教学工作总结是对教学过程、教学效果、教材使用等方面进行总结和概括的一种书面材料。下面是一些来自不同学校、不同学科的教学工作总结，希望对大家有所帮助。
语文教学回顾总结范文
本班共有学生61名，其中女生24名;少数民族学生38名，其中女生15名，陶家寨小学三年级上期语文教学工作总结。上学期班级总分1481分;平均分24.28分;最高分66.5分;最低分1分;及格率1.64%;全乡同级16个班，平均分占第5名。总体来说成绩很不理想。在教书和育人同步的今天考试成绩早已不是我的唯一奋战目标。经过了两年多的成长，多数学生在学习和常规管理中有了很大的改变，但一方面因为学生家庭比较困难这一因素，许多家长都出外打工，迫使大多数学生成为留守儿童，和爷爷奶奶、外公外婆在一起生活，多数年纪大点的老人都没有知识，而家长又无法及时地对孩子进行监督和指导教育;另一方面，我校地处离县城较远的偏远山区，家长意识差，觉得现在上学不要钱，就让孩子在学校混一天算一天，或有的家长的确想让孩子多学点知识，但却不知道配合老师一起教育，所以导致了很多学生贪玩、不求上进的坏习惯。
二、取得的成绩与经验。
本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的巩固、写字、组词、造句、读书、课外阅读、口语交际和习作等方面作了努力。
(一)注重汉语拼音知识的巩固：
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与低年级级里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学后教学生词的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生拼读拼音、读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过互相交流、生字注音等形式激发学生学习的兴趣。
(二)抓好写字训练。
写字教学一直是本班语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的评语等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用"小学生写字"中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。
(三)抓好读书训练。
反思我们的课堂教学，我们的"投入"，我们的"痴迷"，我们曾经有那么多的无奈：当我们把自己"精心设计"的教案"有条不紊"地实施以期达到"行云流水"的效果时，我们的孩子偏偏喜欢"迂回绕道"、"节外生枝";当我们在讲台前直抒情怀慷慨陈词时，却看到孩子们端坐位子无动于衷，一脸漠然…因此，我感到如何让学生能从"阅读"变为"悦读"是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来，从而让学生能够多角度地去思考，并通过朗读大胆展现自己的独特感受。
三、采取的方法和措施。
1、注重自己的示范性。由于三年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。
2、注重学生课外阅读能力的培养。并鼓励学生每天回家也多读读课外书，以此培养学生课外阅读能力，拓展学生视野。
3、充分上好每一节课：
开学初在学校领导的要求下，我们语文组里认真开展集体备课活动，并充分利用集体备课中的资源，为自己上课作好准备。同时，我经常上网寻找有关的教学资源，如课件、教案、教学实录、教学经验论文等，与其他老师共享，从而不断为自己的教学水平"充电"。
四、存在的问题和不足。
3、继续更新观念，努力实践主体教学;提高教学质量，加大科研促教的力度;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
4、地域性原因，导致家长们对教育的不重视，或者不配合、支持我们教师的教学工作，使学生的学习意识淡薄，学习不积极，贪玩，无上进心。
5、学生的写作能力很差，急需加强提高。
五、下期奋斗目标。
我始终按照班级管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个差教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好扶优辅差工作，每期常规检查都得到肯定。
1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案和教参及其他资料。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目标、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍;环节齐，有后记等等。
2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展，严把课堂教学质量关等。
3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性层次性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好错题登记。
4、抓好扶差辅优工作。我认识到要想提高教学质量，扶差辅优工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
5、加强学生成绩管理。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，奖励小贴画、作业本、文具等，以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。
语文教学回顾指导总结
这一学期我担任高一_班和_班的语文教学工作，回顾一个学期来的语文教学工作实践，我本着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想，全身心地投入到教学中，圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下：
一、积极听课，认真备课，善于反思。
听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。为了能及时发现和改正教学过程中的问题，我有意识的进行阶段性的工作反思，小到一节课，大到一个学期;近到上一节课说错的一句话，远到一种教学思想的深层次思考。虽然它们都还很肤浅，但我相信“九尺之台，起于垒土”，“不积跬步，无以至千里”。
二、紧抓作业批改、注重后进生辅导。
作业的检查和批改，是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来，我一直坚持作业的认真批改，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。对于班里的后进生，我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈理想、谈目标的同时，激发学生的学习热情。功夫不负有心人，几名学生的语文成绩有所进步。
三、深入扎实的上好每一节课。
语文是一门工具学科，它不同于数学，语文教学要求语言文字教学和情节、内容教学相结合，相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听、说、读、写是语文教学的四个基本环节，我认为，语文教学中“说”和“读”的重要性尤为突出。所以，在教学中我特别重视“说”和“读”的训练。高一年语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。自古以来，能说会道，体现一个人的睿智，思维敏捷。现代语文教学，“多说多练”势在必行。整个学期，我注重课堂上的合作探究，让每个小组讨论并展示结果，学生之间互听互评，共同积累，共同提高。通过一个学期的训练，我发现同学们的表达能力有较大的进步，逻辑思维能力也增强了。并且，通过评奖活动，选出了口才最好的学生，如郭奕江、申梦雪的、董阳等。
在“说”的过程中，有一个与之相促进的过程不容忽视，那就是“读”。俗话说：读书百遍，其义自现。在理解文章的基础上，再来有感情地朗读。读的形式多样，可以采用个别读、齐读、小组读、分角色朗读等。再次，用“读”帮助记忆，培养语感，陶冶情操。最后，让学生进行摘记，并对学生的手抄本进行定期检查，并对写得好的学生加以表扬。
语文教学中，除了“说”和“读”很重要外，还要培养学生的总结、归纳能力，即学完一个单元，学会自己归纳，学懂了一些什么，还存在哪些问题。孔子云：温故而知新。经常温习功课，以后的学习才会觉得较轻松。
课程改革是一场前所未有的攻坚战，新理念、新教材、新教法必然要和旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。通过近两年的实验与探索，我们饱尝了其中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程改革实验给我们的教育注入了勃勃生机与活力，感受到了我们与学生在课程改革中的共同提高、共同发展;艰辛的是我们对课程改革曾经有那么多的茫然与困惑，我们是“摸着石头过河”来探索课程改革之路的，在课程改革的实践过程中，我们也遇到了许多困惑和难题。
(一)对课标的困惑。
我认为课程标准应该通俗、详细，一看就懂，如此教师才能用好;应该把解读融入课程标准之中，这样才能做到专家研究与一线教师的实践紧密结合。而学校推行的有效教育就非常好。
(二)对课堂的困惑。
我们需要不是表演的课。现在有的课放得很开，但收不拢，学生天马行空，谈天说地，离题越来越远;有的课，学生活动的样式很多，唯独读书不多，课堂上嘻嘻笑笑，气氛十分活跃。可仔细一想学生真正学到的语文知识可能很少。有的研究课，教学的着力点主要是对课文内容的深究，或是知识内容的任意拓展，或是思想内容的无限拔高。学生海阔天空，说短道长，甚至离开了书本去大谈从网上看到的新闻。不同的是，过去是教师主讲，学生旁听;现在是学生主讲(主要是尖子学生)，教师插话补充。仿佛教学的重心已由教师转移给了学生，仿佛这是课内向课外的延伸。可是，读书的时间不多了，学生思考的时间很少了，对课文中语言文字的理解、品味、运用的时间也被挤掉了。这样的课听多了，我们的老师都说我们现在不知道语文课怎样上了。
(三)对教材的困惑。
1、对必修内容的困惑。
高二语文必修五和选修1集中了高中阶段近80的古诗名篇、以及部分文言名篇，教学内容重，教学进度紧张。而且因为一味的赶进度，使得每堂语文课都上得满满的，而语文课所必需的一些课外趣味补充，因此都被忽略了，语文课索然无味。
2、对教学重点的困惑。
现在的教材自由度很大，每篇课文后面的练习和要求都很少，这一方面是扩展了教师的能动性，但是对教师来说是增加了难度。我们的老师很难把握教学的重点。
以上便是我的高一上学期语文教学的工作总结，如有不足，还请各位领导提出宝贵意见。
语文教学回顾总结范文全新
——年来，在各级领导的支持下，在老教师的指导下，在同事们的关心和帮助下，我逐渐成长为一名优秀的高中语文教师。
我坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业，以传道授业解惑为己任，以创新教育教学为目标，以培养优异人才为理想，刻苦自励，精益求精。
_年来的功过得失不能一一陈述，仅以我的教学、教研为重点总结如下：
一、构建学科知识系统，打下坚实的专业基础。
我的大学学业优秀，但这对成为一名优秀教师远远不够。所以，从教之初，我用了两年时间对高中语文的四大板块(基础知识、古代诗文、现代文阅读、写作)进行了细致而系统的学习，通读了《新华字典》。这成为我最终成长为优秀教师的诸多基石中最重要的一块。
在日常教学中，我深入研究教材与课标，结合学生的实际情况，备好每一节课，力求准确把握教学的重点、难点，细心寻求化难为易的方法，努力以最高效率落实重点。指导学生耐心细致，有针对性地认真批改作业。
二、革新教育教学理念，探索高效教学方法。
尽管从1994年第一届毕业班起，我带的每一届毕业生都在高考中取得突出的成绩，但我知道，革新是进步的动力。1998年，一些语文核心期刊开始集中登载探讨现代语文阅读观念与技术的文章，其中，严华银老师的文章给了我重要的启发，我意识到我正处于中国历史上汉语阅读方法革新的最大浪潮之中。于是，我迫不及待地投入研究。充分运用我三年勤奋学习获得的广告传播学理论知识，在阅读中寻求“以最简单而明确的方式达成最重要的目的”的途径。经过大约三年的摸索，我总结出一套针对散文说明、抒情、说理、叙事)、诗歌(主要是中国古典诗歌)、新闻等类文本的明确而易行的阅读方法，并形成了自己的阅读学理念。虽然我理想中的《阅读技术论》一直遥不可及，但我在阅读教学中切实运用这些成果，指导学生运用阅读技能，取得了显著的成效。
三、以知识为基础，能力为导向，切实践行素质教育。
只注重获得知识和结论，忽略学生能力增强的过程是高中语文教学的一大误区。有鉴于此，我努力创建以知识为基础，以加强学生的获得信息、概括归纳、综合分析、提炼抽象、拓展评鉴诸能力为目标的阅读教学方法，使学生获得系统的阅读技能，提升思维水准，增强其在未来学习中独立地学习和研究的能力。
四、研究高考，吃透考题，帮助学生考高分。
我几乎每年都在第一时间找来当年的高考试卷，做一遍，并分析。同时还做大量的分类练习题。目的有二：积累知识;探索解题技能。现在，几乎每一道高考题，我都有明确的方法去应对。在此基础上指导学生，确保了学生在高考中正常发挥水平，获得应得的分数。
五、不断总结，坚持创新，永葆活力。
语文教学是一条常流常变的河，总结可以提升认识，创新则能不断获得前进所需的能量，只有这样，才能永葆语文课堂的活力。
小学语文教学工作回顾总结
_-_学年度第一学期已经接近尾声，现在把这一学期的情况简单总结如下。
成功经验：
一、集体智慧，共同提高。
1、资源共享。不管是课件、篇子还是素材、习作等所有资料，全组所有成员资源共享，统一放在校园网上。集体的智慧远胜于单个人的力量，发挥集体智慧优势明显，教师集体受益。
2、群策群力。“天天练”“定时训练”，“语文早读报”多种形式，教师各自展示自己最拿手的资源，每人一点星火，语文组就会形成燎原之势。
3、分工合作。语文组下设五个小组，定人定点定量，找题做题选题，每个专项保质保量顺利过关。
4、听、评、备、讲，四位一体。老教师做好传帮带，新教师做好用心学，新老教师齐心协力，共同研究学情，研究考纲，研究教学，研究考试，研究讲课，研究效率，效果很好。
5、人际和谐。“快快乐乐生活，高高兴兴工作”是高三语文组的生活写照。人情气氛浓，教研气氛厚，集体观念重，团队精神极强，工作效率很高。
二、夯实基础，滚动提高。
1、在一轮复习中，我们有条不紊重点突出梳理六册书的基本篇目。如六册课本的文言文教学，要求学生扎扎实实地复习，积累文言实词和虚词，逐句翻译课文，通过练习检查督促。每一篇课现代文有词语默写，课本的《附录》像“容易读错的字”“容易写错的字”“容易用错的成语”，《现代汉语词语表》要求学生逐一过关，《审音表》重点字一个字一个字审核。该拿的分数坚决不能丢。我们试图利用教材帮助学生积累丰厚的语文的知识，培养学生的语感，发展学生的知识迁移能力。
2、强化各个知识点。如字音、字形、标点符号、词语辨析、熟语、病句、古文和古诗词鉴赏这几个基础知识考点的复习。研究考试说明和近几年的高考语文试卷，研究各种题型的命题特点、规律和走向以及解题的基本思路和操作要领，把最精粹的方法，最细化的答题步骤，最规范的思维过程教给学生。
3、阅读训练，强化学生的阅读文本能力，理解、分析、概括、综合能力逐一过关，稳扎稳打，以文本为例子，以能力为根本，以不变的能力应对多变的试题。
4、对于作文训练，我们把它单划出来，细分成审题立意、选材组材、行文构思、强化文体等几个板块，每两周写一次作文，每次都有侧重点。我们又找来高考范文、学生的范文范例，印出来让学生学，落实到位。把作文训练贯穿到整个高三备考中，不断强化、细化，常抓不懈。
5、利用好早自习。配合专题复习，加强朗诵，培养学生语感，强化课本知识的复习。
三、领导支持，教师敬业。
校长为每位教师配备了电脑，教室有多媒体，今年冬天还安装上空调，很好地解决了教师教学生活的困难。各种教学资料，只要教师们提到的，校长总是竭尽全力的为教师们解决。学校领导的支持，给教师们以极大的鼓励，更激发了教师们的教学热情。
组长以身作则，做好班，站好岗，全组同志，兢兢业业，同心协力，共谋_年高考大计。
存在问题。
1、时间紧，任务重。学生高一高二基础很不牢固，高三任务相当紧张。学生思想上有轻视语文的思想，这种思想直接危害的是_年的高考。
2、学生学习语文意识不好，学习语文习惯不好，不会学习语文。依据学生情况，指导学生如何学习语文，如何应对语文高考是当务之急。
3、“提高课堂效率”，利用课上主阵地，利用好早自习，把教学任务尽量在上课完成，这是我们所采取的唯一一个行之有效的方法。
下学期打算。
1、强化二卷，强化重点专题，训练学生综合解题能力。专题加上综合，综合辅以配套练习，既有综合，又有重点，全面提高学生应试能力，从容应对_-年高考。
2、注意信息搜集和最新试题整理，预测高考命题趋势，把握高考脉搏，为学生提供高质量的练习，提高复习效率。
3、重点训练阅读和写作，这是语文得高分的保证。
小学语文教学工作回顾总结
时光如水，日月如梳，转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了。在校领导的关怀下，在同事们的关心下，我顺利地完成了本学年的工作。本学期我担任_班的语文教学工作，并兼任学校的新闻报道和校报编辑工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将工作做一个小结，借以促进提高。
一、认真备好课。
教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课既要备教材、备教法，又要备学生。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛与积极性。我明白备课的重要性，因此，根据学校的教学计划，花费较大的力气用在备课上，认认真真钻研教材和教法，了解班级学生的点，根据不同的课文类型，根据学生掌握知识的实际程度，安排了不同的教学方法，努力做到每一课都要有一定针对性。
二、调动学生的上课积极性。
备课充分，能适当地调动学生的积极性，但还不够。要想上课效果好，还要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学。因此，上课一定要设法使学生投入，不让其分心，这就要讲究方法了，有时并很难把这点做好。当学生在课堂上无心自学，违反纪律时，我们教师的情绪不应该爱到影响，更不能把这种情绪带到教学中，让原本正常的讲课爱到冲击，发挥不到应当的水平，以至影响教学效果。我在教学中努力做到不带情绪上课，认真研究方法，采取有利方法解决当中困难，调动学生课堂上的积极性。
三、培养学生良好的行为习惯。
有人说：好的习惯是成功的一半。也有人说：习惯决定了成败。的确是这样，有不少学生之所以学习成绩不如人意，并不是他们智力不如人，很大程度上是这些孩子的行为习惯差，或者了学习习惯不好造成的。为了少让这种现象出现，我在教学中努力培养学生多方面的好习惯。首先是做人的习惯，教学生要懂礼貌，要团结同学，关心集体等。其次是生活习惯，自已的事自己做，在家要适当地做力所能及的家务，要学会自己整理书包等。再次是学习习惯，如课前预习、课后复习，认真听课、认真写作业，经常查工具书，学会搜集资料，爱看课外书等习惯。通过行为习惯的培养，学生的精神面貌和学习成绩均有一定程度的提高。
对双有生的帮教工作，本人一直在认真地做，特别是对学习成绩不理想、学习方面有困难的学生，经常利用时间找他们谈心，帮他们找差距，鼓励增强学习信心，帮助他们补缺补差，交给他们一定的学习方法，让他们能跟大多数同学一道进步。
五、认真学校各项工作。
在完成语文教学工作外，还兼任学校的新闻报道和校报编辑工作。几乎每天都在忙着照相、摄像，写报道，编报纸，这些任务基本上是利用时间来完成的。本学期共有数十篇新闻报道在媒体上发表，光在市级以上媒体如《_青年报》、《_教育网》、《_日报》《_人民广播电台》等媒体上发表就有26篇。无论干什么工作，总是尽力而为，努力完成学校交给的各项任务。
总之，在工作中虽然取得了一定的成绩，但也荐在着不少问题，今后还要努力学习，不断提高自己的各方面的能力，进一步做好学校的工作。
语文教学回顾总结
本学期完成了以下几个方面的工作：
一、顺利完成了本学期的教学任务：
1.本学期完成了高中语文必修第一册和第二册的教学任务，并通过8次大作文训练，学生能够写出像样的记叙文。
2.培养学生鉴赏品味、思考领悟能力，全面提高学生的语言表达运用能力;。
3.熟练运用自主、合作、探究的学习方式，学会倾听，善于表达交流;。
4.培养学生热爱祖国语言的思想感情和民族共同语的规范意识，提高道德修养，审美情趣，发展健康个性，形成健全人格。
二、把抓实教研活动作为提高教学成绩的有力转手。
1.教研活动，首先就本周的教学重点难点进行研讨，力求使全组一盘棋，不使一个教师带着问题上课。
2.建立每周两节的教师轮流讲课制度，切实抓好每周一次的教研活动。认真组织教师听课、教研。
3.教研活动，本着治病救人、提高教学水平的原则，畅所欲言，并做好教研记录。
三、积极探索高一语文教学改革的新途径。
1.课前检查的改进。首先组织教师编写《早读与课前检查一本通》，使教师检查有本可依，学生学习日积月累、循序渐进，有规可循，及早构建学生语文知识体系，训练学生的基本技能。
2.作文教学的新尝试。从高一开始，每周安排一节作文课，确保作文的应有地位不动摇。间周一次大作文，作文之前，先讲技巧，进行专题训练，然后通过大作文，加以迁移巩固提升。同时，采用二次作文的形式，有效提高了学生的作文能力。间周一次阅读课，扩大学生的`视野，积累写作素材和技法。
3.文言文教学的新思考。如何帮助学生跨越语言障碍，培养学生的语感，是个很大的问题。因此，从高一开始，利用早读和课前检查的时间，有意识地帮助学生积累重要的文言知识，比如文言实词、文言特殊句式、翻译技巧指导等。
存在问题及改进方法：
存在问题：
1.课前检查抓得还不够扎实，流于形式。
2.教师的思想还比较保守，新课程的理念还没有真正落实到课堂教学中，穿新鞋走老路，自欺欺人。
3.作文教学，因为缺少统一的教材，加之不同的教师认识和教学水平不同，教学中难免打折扣。
改进方法：
1.进一步加强学习，解放思想，狠抓课堂教学改革，探索新课堂的模式，并在全组推广。
2.强化教学督导，加强检查力度。
征订或编写统一的作文序列化教材。
总结回顾
虽然年初制定了全年工作详细计划，对各项工作进行了具体安排，但是形势不断发展、情况千变万化，需要我们密切关注各项工作最新进展，根据形势的发展变化相应进行调整。
从理论上讲，年中时间过半，任务计划也应完成过半，但现实情况有其复杂多变的一面，各项工作开展往往是不平衡的，有的进度慢一点，但下半年还有回旋余地，可以抓紧时间进行调整。
我们要对年度任务计划的实施情况了如指掌，做到心中有数，既对上半年工作进行回顾总结，也对下半年工作进行周密安排，从而确保年度工作任务有计划、有步骤、有节奏地进行。
年中总结，就好比部队行军，中途稍作修整，下半程队伍齐整就有保证。
发现问题，改进提升。
开展工作、完成任务是一个不断克服困难、解决实际问题的过程。
工作中存在的问题是非常复杂的，有主观上的问题也有客观上的问题，有浅层次的问题也有深层次的问题，有发展中的问题也有机制上的问题，有的问题容易暴露，有的问题不容易发现。
年底总结，即使发现问题，也只能作为教训留到来年汲取。
而开展好年中总结，及时发现上半年工作存在的问题，就可以立即采取相应的对策措施及时处理和解决，使下半年工作得以更加健康有序地开展，确保全年工作任务顺利完成。
有问题并不可怕，看不到问题或者碰到问题绕道走，那才是真正的'危险。
因此，开展年中总结要有问题意识，坚持问题导向，保持清醒头脑，见微知著，发现问题是首要，及时解决问题是关键，目的就是要改进和加强工作。
梳理方法，扬长避短。
如同战场上的战略战术直接关系到战争的胜负结果，工作中的方式方法直接关系到工作成效。
采取正确的方式方法，往往事半功倍，工作能顺利推进;方式方法不正确，工作进度就会延缓甚至遭受挫折。
抓重点，以点带面;抓典型，示范带动;抓调研，解剖麻雀;抓统领，纲举目张;抓协调，统筹兼顾……这些都是很好的工作方法，已经为我们广泛运用。
但是，一项工作究竟应该采取什么方法开展，还要一切从实际出发，具体情况具体分析。
工作方式方法是否正确，是否需要进行调整，年中是评估的最好时机。
因此，年中认真梳理总结上半年工作方式方法十分必要。
对于正确的方式方法要继续坚持，不正确的方式方法则要进行调整，坚决避免方法错误且一味蛮干的情况。
工作方式方法通过年中总结梳理，就可以在实践中扬长避短、推陈出新、不断完善，从而为全年工作效率和质量的提高奠定基础。
分析成效，巩固成果。
我们开展任何一项工作，不仅要关注其纸面上的结论，而且要关注其实际成效，为此必须进行跟踪问效，这是求真务实作风的必然要求。
如果对于实际工作不进行跟踪问效，仅仅为了工作而工作，就很容易做表面文章、搞形式主义。
当然，对于工作成效不能一概而论，必须具体分析，要有全面认识，要知道工作成效有直接与间接之分、眼前与长远之别、微观与宏观之辨。
直接的、眼前的、微观的成效比较容易掌握，要及时关注;间接的、长远的、宏观的成效需要全面深入地把握，更不能忽视。
如果工作成效显著，则要把已经取得的成果巩固好发展好。
如果工作成效不够明显或者不够理想，则要结合存在的实际问题深入分析其中原因，寻找改进工作的方法和对策措施。
工作成效不能凭感觉想当然，不能纸上谈兵，更不能自己说了算，而是要由群众来评判，还要经过实践的检验、时间的考验。
因此，年中总结，分析工作成效，不妨深入基层，搞好调查研究，直接听取基层和群众的意见，这样把握工作成效才更加客观、更加符合实际。
回顾展望总结
下面我们公司明年的工作计划：
拟定在年初建立区金融工作领导小组，由政府分管领导任组长、发改、经科、财政、工商、税务等政府部门参与，各街道为成员单位的区金融工作网络体系，有效开展区域性金融工作。
二
(一)、进一步充实监管力量，加强对监管员的专业培训及业务交流。
(二)、做好日常动态监测。计划每月按要求做好6家农贷公司监管报表，将农贷公司数据与监管系统数据进行比对分析，对数据出现不一致的情况下及时与农贷公司联系，找出原因，及时更正或进行情况说明。如果发现3个70%偏低或者贷款利率、不良贷款率偏高等情况，及时提醒农贷公司，要求该公司在今后的经营活动过程进行注意和调整。
(三)、做好监管评级考核复查工作。6月上旬，配合市金融办完成对昌融公司的20xx年度监管评级考核复查工作。7月初，配合省金融办完成对鑫鑫、广银和昌信3家农贷公司20xx年度监管评级复查工作。8月末，聘请会计师事务所完成对友谊公司20xx年度监管评级考核复查工作。
(四)、认真履行职责，为农贷公司提供服务。对xx公司的营业地址变更，xx、xx和xx公司的银行外融资等申请，按规定及时进行审批。对xx公司申请的财政性补贴和农贷公司申请的所得税减半等申请及时审核和上报。
(五)、成立xx市小贷协会片区活动小组。拟定在今年成立xx市小贷协会片区活动小组，xx农贷被推选为首任组长单位，计划在6月份举办第一次活动，10月份举办第二次活动，重点学习小贷公司管理经验，特别是风险控制方面好的做法和措施。
(一)、调查走访企业，梳理筛选区内拟上市企业，建立名录库，储备后备资源。
(二)、加强对上市后备资源的培育。经初步了解，辖区内有5家企业有上市意向。
(三)、与中介机构开展战略合作。拟定与证券公司营业部签订战略合作协议，为企业提供融资服务，拓展企业融资渠道。
(四)、强化服务指导功能。
(五)、协助拟制订区推动企业上市的'扶持政策。其中重点扶持区域内服务业企业及成长性较好的科技型企业。
(六)、开展银企对接活动。主动与经信科技局企业服务处联系，拟共同开展为中小微企业融资服务的银企对接活动。
(一)、成立领导小组，统一负责开展预防和打击处置非法集资活动。
(二)、计划在今年2-3月份开展集中宣传活动，为扩大宣传效果，准备宣传海报、宣传手册和宣传短片，制作横幅和宣传袋，并将宣传材料发放至各街道。在3月初集中开展举办讲座、设置宣传台、挂横幅、张贴海报、播放宣传片、发放宣传手册和发放宣传袋等形式的宣传活动。
(三)、对涉嫌非法集资的情况及时处置。有信息显示，xxxx商务有限公司以养生、度假、旅游的名义涉嫌非法集资，我们计划与公安分局和xx街道即刻取得联系，了解情况，要求街道上门查看，协助市金融办接访，安慰涉及的有关人员。
(四)、参与xx市涉众型经济违法犯罪案件信息共享平台建设工作。根据市预防和打击处置非法集资工作领导小组的通知精神，计划认真参与共享平台建设工作，积极提供相关资料，完成平台测试的工作要求。
(五)、拟定于9月份，协助市金融办完成金融创新服务月系列活动。
(一)、上报xx小贷公司年度发展规划。
(二)、整理设定xx小贷公司设立基本条件。
(三)、初步确定设立地点，拟设在xx科技园内。
(四)、积极与有意向企业洽谈，落实主发起人。
工作回顾总结
今年以来，我镇在区委、区政府的正确领导和广大干部群众的共同努力下，以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，立足实际、锐意进取、真抓实干，各项工作取得了显著成绩。预计到12月底（该部分数据预测到10月底），全镇可实现地区生产总值4.25亿元，比上年同期（下同）增长8.1%，一产业增加值1.65亿元，增长2.5%；二产业增加值1.2亿元，增长15.8%；三产业增加值1.4亿元，增长8.2%；农民人均纯收入9356元、城镇居民可支配收入20645元，分别增长11.5、11.3%；完成工商税收312万元；固定资产投资7.2亿元，增长55%；社会消费品零售额1.4亿元，增长4.7%。
“胜利实践”改革试点初见成效。按照公开、公平、公正原则，完成胜利村692户群众1002套安居房分配入住工作，到位并发放补偿款1.89亿元。完成1781人参保入保。拆旧区拆迁复垦工作通过省市区三级验收。“胜利家园”便民服务、政务服务、公共服务、配套服务等“4+n”配套基础设施逐步完善。以居民自治为主，志愿服务组织和社会组织互为补充的新型社区治理机制初步建成，解决各类矛盾纠纷和民生问题400余个；举办应知应会知识培训10余期，培训1500余人次；组建文艺队伍4支，举办惠民演出6场。组织现场招聘会4次，劳动力就业达97.5%。完成兴业铺面招租，移民群众每股增收1916元，集体经济从年收入不足1万元增加到70余万元。
“前锋·白果民主·石经照壁”项目适时推进。加强与投资商定期沟通、协调配合，完成前锋村拆旧区房屋及其建构筑物丈量工作。成立工程质量监督小组，定期督查安居房建设进度和质量，并及时向群众报告监督情况，保障群众的知情权，提高了群众的参与度，促进了项目的顺利推进。
农业富民惠民项目深入实施。以改造传统特色产业，提质增效为目标，重点实施绿色防控措施2000亩，续建前锋有机油枣基地800亩。引导前锋村移民群众在同安丽阳新建蔬菜基地440亩，组织专业合作社和种植大户到湖北赤壁现场考察，探索异地农业发展新途径。落实助农惠农强农政策，完成实用技术培训3900人次，林下养鸡2万只，动物免疫8.2万余只，兑付农业政策保险25万余元，发放惠农补贴214.77万元。
旅游基础工作不断加强。保护国土资源，规范农房审批，严格土地执法监察，制止违建8起，拆除违建1500平方米。依托石经寺、龙泉湖景区，春节、桃花节、国庆等重要节点发展生态旅游促农增收。深化xx市特色示范镇建设，投资85万元，建设场镇入口牌坊、改建道路0.5公里、整修石经寺水果市场围墙；统一规范店招43户，旅游形象进一步提升。
回顾年终总结
每一年我都会作年终总结，今年也不例外，今天我详细地看了我们部门所有人的总结，大家都写得很好，发现了我们在举行活动时存在的问题，并且很全面的作出分析，并提出了意见和建议，这点做得很好；但是你们应该还有很多话要说的，你们应该踊跃勇敢的说下去，我是那种欣赏又拽又有能力的人，男人就应该有点霸气，但是绝对不能目中无人，否则你会没有好结果的。不管在文体部工作还是其他地方工作，都要高调做事，低调做人；低调做人，你会一次比一次稳健，高调做事，你会一次比一次优秀。因为你做了事情，付出了就应该让我们知道，学生会就是这样，到时我们会根据情况提拔你们做部长或者去其他部门做。过程很重要，所以你们要坚持到底，不要怕累，多付出一点也没关系，就当是锻炼自己的机会，将来出到社会也一样，只要你踏踏实实地干，比别人多付出一点，不管你在哪个岗位工作总会有所作为的。当初我不要求字数就是为了体现各个人的主动性和水平，给你们很大的空间去表现自己，就好像我会在你写的东西上面去分析你们的性格和看待问题的态度等等。我说过我会在平时观察大家的表现，你们有很多机会去表现自己的，我是可以看得到的，每一个活动，你们都应该积极参与，了解整个过程，提出自己的观点和想法。你们要记住每一步怎么走，总结每次活动的经验，千万不要重蹈覆辙。
信工的未来就掌握在你们手中，尽管我们学院很穷，但是人穷志不穷，我们要勇敢要自信，不和别人攀比，要实事求是，踏踏实实地走好每一步，苦心人天不负百二秦关终属楚，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。兵在精而不在多，要记住，天生我材必有用，你们都是学院的人才、精英。我一直以来都相信只要有付出就一定会有回报，否则证明你付出的还不够多。付出的多少跟收获多少成正比。
一个学期过去了，我们部门也经历过很多大大小小活动，虽然在举办活动过程中我们出了不少的差错，但是我们会不断的改善，相信在大家的共同努力下，信工的队伍会越来越壮大，信工的名声会越来越响。你们的'确付出了很多，大家都有目共睹。你们给我的印象就是很乖很听话，很积极地去完成每一项工作，并且都做得很好，很令人满意。但是就不够踊跃地提出自己的观点和建议，很多时候我做出的决定，只是代表我个人的想法和观点，会存在很多不完善的地方，很多片面之处。如果综合大家的意见，就会使得每项活动更顺利地进行下去，就可以更好地为学院的老师同学们服务。和大家这样的伙伴一起工作真的感到非常荣幸，也是本人的骄傲。
中国禅宗一直有这样的境界：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”就是说大家在看问题时，既要看到事情的正面，也要看到起负面的影响，要以平常心对待每一件事，有望得到的要努力，无望得到的别介意，再苦也别忘坚持，再累也要爱自己，态度决定高度，细节决定成败。成功的时候不要忘记过去，失败的时候不要忘记还有未来。要做事先学会做人，上大学，你学到你东西出到社会很多都用不上的，但是你在大学学会待人处事的态度就非常重要，你做事的方法，学东西的能力，人际关系广不广，还有你的各方面的信仰等等决定你取得成就的坐标点，纵坐标是成就，幸福等等，而横坐标是时间和付出等等。天有不测之风云，计划总是赶不上变化的，所以再烦也别忘记微笑，再急也要注意语气。
王国维提出的人生三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望断天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”第一境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”第一境界里渲染的是一种离愁，但所谓的离愁是寻求人生价值所必须负担的一种取舍，独上高楼，望尽天涯路，意味着需要为理想作出第一个层次的取舍。第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第二境界里讲述的是一种追求，衣带渐宽终不悔地追求是人生的一个阶段，也可以认为是一种境界的提升。第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”第三境界可以认为是在万千跌打中的一种悟，所有种种都不增不减的静立在那里，我们只是需要默默体会。我们要达到这三种境界几乎是不可能的，因为我们是凡人，凡人有七情六欲，在大学这个浮躁的环境氛围浓郁的地方，要想静下心来去干一些有意义的事情，你就必须想别人不敢想，做别人不敢做的事情。
今晚借年终总结这件事抒发一下自己的感情，所有的观点仅代表个人的观点，最终解释亦归本人所有。美酒令人回味，音乐让人陶醉，好书百读不悔，情意形影相随，节日问候最可贵。又到年终岁尾，愿你幸福健康作陪，笑得合不拢嘴，元旦快乐！预祝新春快乐！大家乐才是真的乐！
回顾工作总结
(1)艺术团xx下半年主要活动：
八一建军节，乐龄人知青艺术团的几个小型节目去无锡市消防支队参加慰问演出，受到市消防支队全体官兵的热烈欢迎.
9月19日-21日，乐龄人知青合唱团部分人员随团赴安徽天堂寨旅游，并参演大别山的大型歌会，现场气氛热烈，获得良好的效果。
11月1日-2日，乐龄人知青艺术团参加无锡教育电视台《我要上春晚》节目选拔，舞蹈《半个月亮爬上来》、歌舞《越来越好》两个节目参加选拨，经该栏目导演组首轮评选，我团的歌舞《越来越好》顺利进线。
11月7日，庆祝无锡市知青文化研究会成立，乐龄人艺术团在成立大会上表演了精彩的节目。
11月15日-16日，俱乐部组织两辆大客车，80余名客人赴大丰参观、游览。期间南京、无锡、连云港三地知青在盐城大丰的绿岛生态园举行联欢活动，乐龄人艺术团也表演了节目。
11月25日，由苏州知青文化研究会、苏州市九九驴友俱乐部共同主办，杭州、无锡知青文化研究会、无锡市乐龄人旅游俱乐部共同参与的'“长三角金秋文化之旅走进鼋头渚”活动，杭州、苏州、常熟、无锡四地知青及老年朋友500余人在山明水秀大酒店联欢，乐龄人艺术团也献上了精彩的演出。
(2)摄影分会xx下半年主要活动：
在总结去年活动成功经验的基础上，摄影分会广泛听取广大会员的需求，组织了两次外出拍摄。一次是9月份去坝上摄影，共8天，行程安排是内蒙坝上加金山岭长城，共有29人前去，是长线历来报名人数最多的一次。大家对拍摄安排都比较满意，此次也请到了高水平的带队老师，前往的会员都感到收获很大。另外一次是11月份到泰兴拍摄银杏活动，由于今年白果结的太多，当地树叶已经焦枯脱落不适合拍摄，临时调整行程去了溱潼，改拍古镇和湿地风光，稍作了弥补。因此今后在出发前一定要对当地的情况了解清楚。
每个月摄影分会继续组织一次会员活动，主要以作品交流为主。交流作品的会员越来越多，又有一批新会员加入进来。在和一些会员的交流中，都谈到几年来加入分会的会员不少人进步很大，照片越拍越好，但愿我们的摄影分会搞的各项活动能真正给广大会员提供帮助。
(3)其他小组xx下半年主要活动。
10月17日(星期五)下午1：30，俱乐部养生保健组在xx市红十字服务中心举行心肺复苏术的急救知识讲座和技能培训，有30余人参加。
俱乐部理财组每周一上午进行常规例行活动，大家交流心得体会。9月25日，理财组在梅村鸿山进行了一次活动，共到了20人。大家在一起互相通报战绩，交流心得体会，加上“沪港通”开放在即，更使一些股民对股市充满了期待和希望。活动与游览结合在一起，到会者一睹了梅村的新风貌，游览了无锡堪称第一名胜古迹的泰伯庙、泰伯墓，还有以“举案齐眉”闻名古今的汉代名士，梁鸿孟光的隐居地——铁山寺鸿隐堂，最后一举登上鸿山，一饱眼福，尽兴而归。
俱乐部收藏组每个月中旬的周六下午在市政协调研室会议室活动一次，参加人数10人左右，活动内容：交流个人收藏如中外钱币、字画、玉器、瓷器、邮票等。同时也会有玉器行家讲解，帮助大家鉴别玉器方面收藏品，有助于大家提高对收藏品的认知度。
个人回顾总结个人回顾总结报告
2011时光匆匆，回忆一年，每天都在思考，思考我的生活，我的工作，我的人生，经常在问自己：这，是你的生活吗？。三十而立，四十不惑，也就是这个过程。一年中有成就的事很少，但总是在进步，在学习，努力向前。这一年有一个好的开始，开始跑步了，年一过完，虽然天气很冷，但还是坚持了下来，跑了也有一年，虽然中途因为喝酒而耽误了不少晨练的时间，但是有了一个好的开头。回望一年的工作、学习和生活，只能给自己58分。
总的来说自己缺少意志力和定力，做人做事原则性不强。
一、酒喝得多，事办得少。
下派挂职期间，接触的人多，喝酒的时间也多，工作中喝酒多，工作外喝酒也多，经常是喝过了，喝高了。回想起来，好多酒都是自己把持不住，可以拒绝的酒没有坚决去拒绝。喝酒伤身，酒一喝，什么事也干不了了。
二、书看得多，好书看得少。
这一年跑图书馆次数多了，借的书多了，看书的时间也多了，但能沉下心来静静地读完一本好的`作品很少。确实由于工作和生活的关系，一天下来能静下心看书的时间很少，本来以前睡前在床上有看书的习惯，由于担心儿子的睡眠而取消了。这一年总觉得自己心态是浮躁的，总没有找到一本书能自己的心灵得以安静。
三、闲暇时间学习少。
生活的这个城市生活单一，特别是在下派期间，喝酒、唱歌、打牌成了主要休闲方式。
四、想法多，落实少。
一天又过一天，有时候不记得也不能认识到自己追求的是什么东西，可怕的思想。
2012，自己已经33岁了，努力奋斗。
回顾年终总结
时间飞快，从20xx年7月11日进入公司，到现在已经一年多的时间，在这期间，工作中得到了各位领导和同事的帮助、支持，在这一年里经过各部门的学习培训、领导的关心和同事的帮助，加上工作实践，已经熟悉督导职位方面的工作。
在工作期间我认真工作、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。
刚刚接触督导这一职位时，对它比较陌生，在工作中难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之荐，后事之师，这些经历也不断让我成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误发生。现在我深刻的明白作为一名市场督导必须本着实事求是的工作态度，对待任何事都必须有理有据，在有问题的市场罚款中绝不心慈手软，严格执行公司政策要求。
在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的指
引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的`提醒和指正。随着时间的推移，我对公司也有了很深的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化，使得我在工作中干劲十足。在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会作好工作，成为优秀中的一份子，不辜负领导对我的期望。 这一年以来，我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，现在我也迫切的想成为一名市场推广专员，能有更多学习和提升，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。但是，我认为作为一名推广，我还需要继续学习，继续磨练，因为我对市场的分析度还不够精准，还不能塑造，一个合理，有效可行的方案，所以，我恳请领导能给我继续留在外埠督导职位继续锻炼自己。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!
谢谢大家！
回顾年终总结
20xx年年是本人参与项目执行工作最多的一年，在集团公司总经理和项目经理的悉心关怀下，个人得到快速的成长，工作效率及质量有较大提高，主要完成工作如下：
百汇海隆广场项目是本人进公司来重点跟进的项目，主要开展市场招商调研、客户接待、文案活动策划执行方面的工作，具体如下：
完成百汇海隆广场项目策划推广文案、xx年度总结写作；项目前期招商接待工作；协助接待中心启用前期装饰安装工作；项目相关软文写作；跟进并实施项目宣传推广事宜；协助专题片制作组完成制片工作；持续跟进并协助报广设计、现场包装及物料设计工作，并充分运用报纸、电视台、广播电台、自办刊物等广告资源对项目开展了多渠道的宣传；完成项目阶段推广计划、客户营销活动方案写作等；协助项目推广工作的开展及媒体宣传的跟进工作。
在本职工作完成之余，通过计划性的跑盘工作及区域市场研究来熟悉市场情况，从而加深对海宁市房地产市场的进一步了解，同时还时刻关注行业政策的变化。
坚持进行专业文章及项目软文的写作，用来提高个人的写作能力及逻辑思维能力，为项目的策划推广工作打好坚实的基础。
回顾xx年工作，本人感觉从专业能力及工作态度上，较之于xx年有了一定的进步和提高，主要表现在： 工作态度有明显进步；对项目策划推广工作的计划性与推动力有深刻的认识；能独立完成项目策划推广执行过程中的部分工作；策划报告写作能力有较大的进步；有意识进行专业提升及个人学习。
但同时还有许多的不足之处有待提高：
工作主动意识需要进一步加强；沟通及表达能力需要不断提高；执行工作中细节关注不够；专业提升及个人学习需有计划性并及时进行总结。
基于xx年度工作回顾及总结，也有一些心得体会来进行分享：
不积硅步，无以至千里。任何一个人的知识与能力的提升都是在项目服务过程中，不断积累，不断修正，不断完善的。只有专业的沉淀与坚持不懈的努力，才能取得团队和个人的成功。我在具体的项目执行工作中，也是在有计划地完成专业沉淀，完成原始积累，并在今后的工作中修正。不敢求一步到位，将来再行完善。只有达到足够的专业沉淀，才能真正做到“厚积而薄发”。
没有一个团队是可以不通过培养和耐心的沟通就可以达到团结和谐的。只有有效沟通才有理解，有理解才有更好的合作，有好的合作才能建立高效的团队，（ ）有高效的团队才可能有强大的专业公司。在企划工作中，没有个人行为，只有团队行为，唯有团队合作才能发挥强大聚集力量，达到事半功倍的效果。但在现实工作中，无论是领导者和团队成员之间，还是团队成员之间存在着或多或少的沟通障碍，这就要求发现问题及时沟通、及时协商和解决，在沟通中构建巩固和健全的团队精神。
企划是一个复合型的行业，除专业的策划推广知识外，还需要了解从项目前期规划、设计、工程建设及后期物业管理的.方方面面。任何一个小的细节问题都需要大量的时间和精力去摸索、研究，对于一个优秀的房地产企划人来说，学习应该是永无止境的。
入职近二年来，参与的项目基本为商业地产项目。继住宅地产开发主流之后，商业地产现正逐渐成为地产开发市场的新宠儿。如果想成为一名优秀的策划人，对于商业地产知识应该去充分的了解和学习，准确的产品定位、目标消费群体定位和招商是商业物业成功开发的关键所在。在09年本人将通过案例借鉴和自我学习，在商业地产方面有所突破。
希望能够参与到团队建设中去，熟悉项目执行过程中的各个环节度，明确工作目标，提高工作效率，加强内部人员间的团结合作，互相紧密配合，充分挖掘集体的潜力。对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，从怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化、系统化、条理化、从而更进一步，达到新层次，进入新境界。
培训回顾总结
1、“师带徒”工作虽然正常开展，并且也得到了客服和操作员岗位员工的支持，但是由于老员工的存在敝帚自珍或是表达能力不够通畅，帮带培训效果有一定的折扣。
2、兼职培训讲师目前虽然已经有十多人的队伍了，但是对于一些业务技术部门兼职培训讲师还远远不够，很多情况因讲师资源的问题，使得培训计划延期甚至取消，打乱了既定计划，并且让一部分员工没有及时得到培训成长的机会，影响员工的职业发展规划。
3、对于职业鉴定技能考试，虽然通过率和持证率较以往有很大的进步，但是经过分析未通过的学员考试情况，发现未通过学员主要出现了答题卡填涂不熟练、问答题回答给分点涉及过少等相应问题，暴露出应试技巧的匮乏。
4、目前网络学院课程完成率中河南区的情况为95%左右，还未跟上华中其他两省的完成进度。
5、新员工培训虽然有过多次修订，但是因为企业的规模以及经营模式在不断的变化，原有的课程已经逐渐适应不了目前员工入职的需求。
6、邮政管理局是物流行业的主管部门，物流行业很多的政策和方针都是贯彻邮政管理局的指令，但是目前邮政管理局对于企业的培训活动的参与情况(主要集中在快递员职业技能鉴定考试和快递业务技能竞赛这两个方面)不太满意，导致在上级机构处的重视程度不够明显。
培训回顾总结
为提高我院的死因报告专业知识、死因监测及网络直报质量、《死亡医学证明书》报告内容，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我院公共卫生科于5月12日对医务人员共219人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下：
针对全院医务人员专业多、层次多和在死因报告工作中担负的责任、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我科强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，丰富了培训内容，为此次培训成功打下了夯实的基础。
开展医务人员培训是医务工作者学习和提高的.有效途径。为了使我院死因报告管理上一个新台阶，因此培训是保障。
此次培训内容我们以《死亡医学证明书》填写手册为指导，死因监测网络直报工作为基础，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式，立体式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。
此次培训的开展，得到了广大医务人员的欢迎和好评，有利于发展公共卫生工作，提高医疗服务质量。同时对《死亡医学证明书》的填写有了更深刻的认识。培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握了《死亡医学证明书》的填写与死因监测的基本知识，使《死亡医学证明书》的报告意识得到了提升。
培训回顾总结
在这次远程研究中，我按时观察和学习了每一个专题讲座，积极认真地参与了整个培训过程。专家和导师“面对面”交流。再次更深入地学习课程改革的概念，让我不由自主地产生了强烈的学习欲望。我认真听取了专家对小学数学教学的指导和解读。与本期研究生讨论了每个专题的问题，并按时完成了作业。积极参与交流，广泛阅读学生提交的作业和发表的文章，并及时发表评论。仔细阅读每一期班级简报。反复研究每个主题中的每个案例，认真记录教师在案例中所说的内容和教学形式。现在谈谈我的一点学习经验：
1.通过这次研究，我对小学数学教学有了更深的了解。“教学的艺术不在于教学技能，而在于激励、唤醒和鼓励。”教学的目的是激发学生的学习兴趣。
2、教学方法应灵活多样，在教学中创造生动的知识场景，尽可能促进学生知识、能力、智力和情感意志的发展，提高学习效率。
3、教学应坚持科学的态度和方法，努力减轻学生的`负担，尽量让学生消除对困难的恐惧。让学生明白，只要课堂积极大胆地参与各种教学活动，就是最大的成功和令人满意的进步。
通过这次培训，我认真学习了别人的成功经验，借鉴了别人的好教学方法，通过这些资源的综合利用，加强了自己的建设。我对未来的教学工作充满信心和热情。