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图书馆电子书创作比赛策划方案
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以志愿服务为载体深入践行社会主义核心价值观,以_青年志愿者行动为抓手谱写中国梦_篇章,实现在形成全社会做好事做善事做志愿者的良好氛围上的新突破,根据省委关于大力开展志愿服务活动的要求,经共青团_省委研究决定,于12月份在全省各级团组织和广大青少年中深入开展“国际志愿者日”志愿服务月系列活动。现将实施方案制定如下:
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以践行社会主义核心价值观为根本,以提升青少年素质和城乡文明程度为目标,以“做好事做善事做志愿者”主题实践活动为抓手,通过扎实开展“国际志愿者日”志愿服务月系列活动,深入宣传和普及志愿服务的理念和精神,不断形成和巩固全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,吸引更多的青少年踊跃成为志愿者,推动全省志愿服务事业迈上新台阶。
二、活动主题。
做好事做善事做志愿者。
三、活动时间。
20_年12月1日至12月31日。
四、活动内容。
在“国际志愿者日”前后组织开展志愿服务月系列活动,是宣传普及志愿服务理念和弘扬志愿精神的重要手段,各级团组织要广泛动员组织广大青年特别是公职人员积极参与。志愿服务月系列活动围绕“三关爱”主题开展,在各项活动中要结合实际,利用多种形式宣传党的十八届五中全会精神。
(一)开展关爱他人志愿服务活动。
在志愿服务月期间积极开展_青年志愿者助残“阳光行动”、共青团关爱农民工子女志愿服务行动、“党员团员进社区”志愿服务活动等志愿服务活动,为困难群众排忧解难,使他们充分感受到社会的温暖。
1.开展_青年志愿者助残“阳光行动”。在全面摸清辖区内残疾青少年及其家庭基本情况的基础上,深化“结对+接力”的工作机制,广泛动员各级共青团、青年志愿者组织和广大志愿者,依托康复机构、托养机构、就业培训基地、扶贫基地、特教学校、助残站点、社会组织和残疾人家庭等,重点围绕日常照料、就业支持、支教助学、文体活动、爱心捐赠等志愿服务开展活动。动员基层团组织和志愿服务团队广泛发布招募助残志愿者的需求信息,建立助残志愿者队伍,依托助残项目,公开招募信息。注重搭建和畅通社会各界参与志愿助残的渠道,充分发挥“阳光行动”项目专员的专业知识和技能,提升志愿助残服务能力。
2.开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动。积极探索关爱农民工子女志愿服务的有效模式,深化“结对+接力”机制、项目专员骨干队伍、“七彩课堂”服务内容、“七彩小屋”活动阵地“四位一体”的工作格局,组织青年志愿者围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠、牵手结对等六方面重点内容,结合实际需求和特点,广泛开展关爱农民工子女志愿服务活动,深入开展“七彩课堂”优秀课件评选展示活动,组织青年志愿者为农民工子女赠送书籍、文具、书包和其它学习生活用品。挖掘和宣传活动中涌现的感人故事,营造全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。
3.开展“党员团员进社区”志愿服务活动。按照“社区所需,志愿所能”的要求,深化“菜单式”志愿服务模式,把社区作为经常性志愿服务的主要场所,积极组织党员团员进社区志愿服务先锋队深入挂钩联系社区,认真听取群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,以人文关怀、关爱帮困、便民利民为重点,广泛开展帮扶志愿服务、便民利民服务、维护社区平安、绿色环保、文明建设等形式多样的志愿服务活动,让社区居民在参与中感受友谊和谐,看到社会美好,享受幸福生活。
(二)开展关爱社会志愿服务活动。
在“12·1”、“12·4”等时间节点深入开展防艾、普法等志愿服务集中活动,在志愿服务月期间广泛开展普及文明礼仪知识、维护公共秩序、文明交通、平安建设、便民利民志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,推动文明社会风尚、良好社会秩序以及优质社会服务的发展和形成。
1.开展防艾宣传志愿服务活动。在第_个“12·1”世界艾滋病日期间继续以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题,积极组织青年志愿者进社区、进学校、进机关、进农村、进企业、进工地,开展防治艾滋病知识宣传和感染风险警示教育,结合防治艾滋病工作委员会其他成员单位举办的禁毒防艾知识讲座和“三下乡”宣传活动,进一步普及防治艾滋病知识,不断提高广大青少年志愿服务意识,倡导以人为本,科学防治,正确认知,消除歧视,切实增强预防艾滋病的主动性和自觉性。做好因艾滋病致孤儿童、感染者的结对关爱及帮扶工作,针对艾滋病患者和艾滋病致孤儿童,组织青年志愿者实行“多助一”和“一助一”帮教小组和关爱小组,结合相关部门整合资源对帮扶对象提供学习辅导、就业咨询、技能培训等服务。团省委将于12月1日当天举行“志愿服务从我做起,禁毒防艾青春接力”20_年_禁毒防艾志愿服务边境行活动闭幕式,各相关州(市)团组织要认真总结活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果,进一步建立长效机制,将取得实效的项目固化,使边境行活动深入人心,努力扩大活动覆盖面,增强影响力。
2.开展普法宣传志愿服务活动。在第x个“12·4”国家宪法日期间积极争取司法机关、法律援助机构、律师事务所、法律服务所和法律院校等单位的支持,广泛招募律师、法律工作者、法律院校师生等法律专业人士作为青年志愿者,结合党的以来形成的一系列治国理政新理念新思路新战略,深入开展普法宣传志愿活动。加大党的十八届五中全会《公报》、《宪法》、《禁毒法》、《未成年人保护法》、《_省预防未成年人犯罪条例》等法律法规的宣传力度,针对农村留守未成年人、社会闲散青少年、流浪未成年人、进城务工青年、问题青少年、困难青少年等重点青少年群体,围绕学习教育、就业创业、恋爱婚姻、身心健康、困难救助、犯罪预防等领域,有针对性地为他们提供解疑释惑、心理疏导和法律援助。针对侵害青少年合法权益的重点问题,广泛开展各类法制维权教育活动,关注重点青少年群体维权问题,限度地为青少年群体提供实际有效的帮助,预防和减少青少年违法犯罪,优化青少年成长环境。
3.开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。组织青年志愿者宣讲团和文明礼仪宣讲志愿者,利用知识讲座、主题演讲、礼仪培训、文艺演出等多种宣传形式,深入企业、学校、军营、乡镇、社区等基层单位,广泛宣传文明礼仪基本知识,普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪,倡导文明言行,把文明礼仪规范培训融入到日常学习、业务培训之中,教育和引导广大干部群众做学礼仪、懂规范、讲礼貌、守秩序的公民。组织开展文明礼仪进机关、进学校、进社区、进楼栋、进家庭志愿服务宣传活动和“告别不文明行为”签名活动,引导群众从“文明在我口中、在我手中、在我脚下、在我心中”等方面入手,培养良好的文明行为习惯。
4.开展公共场所文明引导志愿服务活动。在广场、车站、公交站点、码头、医院、旅游景点等重点场所设立志愿服务站点,组织青年志愿者开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。联合、民政、税务、交通、卫生、旅游、金融、工商、邮政、能源等窗口行业的青年志愿者,开展“惠民便民、满意服务”志愿服务活动,提升服务质量,树立行业形象。
5.开展文明交通志愿服务活动。深入推进文明交通宣讲志愿服务活动,动员交通管理业务骨干、经验丰富驾驶员、资深客运安全员、教育训练专家、青年学生、教师、新闻媒体人士、文艺工作者等,组建志愿服务宣讲队,针对不同年龄段的学生、客货运驾驶人、社区和农村居民等不同对象,深入客运企业、客运车辆、公交站点、学校、农村等场所,开展交通法规、文明礼仪、安全驾驶、避险技能、应急知识、典型交通事故剖析等志愿服务宣讲活动。
6.开展道德经典诵读和文化体育志愿服务活动。组织志愿者依托街道文化站、社区文化室开展读书会、举办道德经典文化讲座,广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德,宣传道德模范、身边好人事迹。带领农民工子女到美术馆、博物馆、科技馆参观,让他们感受城市变化、融入城市生活。利用社区健身设施,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员,为老人、留守儿童、残疾人提供健身指导,让他们掌握科学的健身方法。依托中小学校组织文化志愿者为留守儿童提供音乐、美术、体育、科技等方面的培训。
7.开展争当“中国好网民”志愿服务活动。牢牢把握共青团的政治性、先进性和群众性,动员广大团员青年将先进性和担当精神延伸到互联网,通过网站、微信、微博、客户端等平台普遍参与“清朗网络·我来护苗”、“清朗网络·梦中_·青年力量”等青年网络文明志愿行动、“阳光跟帖”行动、“我们是共产主义接班人”等全团重点活动,传播好声音,抵制负能量,积极构建清朗网络空间,引导团员青年成为“中国好网民”。
图书馆活动策划方案
结合学校校园文化建设工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿,认真筹备,决定在我校举办“引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。
图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园。宣传标语:
1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设。
2、汲取知识的力量建设美好的校园。
3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化。
4、与好书作伴与文明同行。
5、享受文字之美体验读书之乐。
6、多读书读好书让生命溢满书香。
图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织。
1、利用led显示屏宣传。
2、根据借阅量评选优秀读者。
3、调查问卷。
4、捕捉书香精彩瞬间摄影。
5、寻宝答题。
6、图书交换。
7、名师讲座。
8、书刊代订。
9、图书展销。
10、征文比赛。
(一)利用led显示屏宣传本次活动。
内容:通过led显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。
(二)根据借阅量评选优秀读者。
优秀读者评选方案如下:
1、在图书馆无违规及不文明行为;
2、到馆次数多,借阅图书数量多;
3、图书馆建设建言献策,提出的建议有较高参考价值,
关心和支持图书馆的发展。
c:评选办法。
共评选优秀读者25名,按综合总分排名评选,满分100分;
具体评选办法见下表:
d:奖励办法:
1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单;
2、对优秀读者予以表彰,颁发荣誉证书,赠送精美图书。
(三)调查问卷。
调查方法与内容:本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。问卷包含四方面内容:读者利用图书馆情况;读者文献信息需求情况;读者对文献信息服务的需求情况;意见与建议。为了清晰、准确地表明读者的倾向,问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见,结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计,以便于从不同角度进行研究分析。
(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛。
在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材,某个角落,某个清晨,总能发现一些精彩的瞬间,通过本次比赛,记录下学校里属于学生专有的风景线。
活动对象:全体读者。
活动内容。
赛期4月23日~5月23日。
宣传期4月23日~4月30日。
宣传方式图书馆张贴有关海报宣传画。
作品收集方式参赛作品上交至邮箱(xx@)参赛评选方式。
评选期5月24日~6月3日。
初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选。
图书馆电子书创作比赛策划方案
以“沐浴书香·建成支点”为全年活动主题,以“倡导全民阅读,建设书香社会”为目标,把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来,深入学习贯彻党的届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神,全面落实《湖北省全民阅读促进办法》(以下简称《促进办法》),不断推进学习型机关建设,努力打造“全民阅读·书香机关”品牌,为加快推进现代农业改革发展提供文化和智力支持。
二、活动安排。
在积极参加省全阅办和省直工委组织的各项读书活动的基础上,结合行业特点和实际,开展形式多样、富有成效的读书活动。
1、抓好《促进办法》的学习宣传和贯彻落实。《促进办法》是我省第一部关于全民阅读的地方性法规,也是全国首个颁行的全民阅读地方性法规。各单位要认真学习宣传《促进办法》,进一步健全阅读服务体系,搭建服务平台,完善服务设施,优化服务资源,提高服务质量,为全民阅读活动深入开展创造良好的社会环境和法治氛围。
2、认真读好“四本书”。省委书记李鸿忠为今年全民阅读活动再推荐“四本书”:《用典》、《中国超越:一个“文明型国家”的光荣与梦想》、《互联网时代》、《“四个全面”:新布局新境界》,干部职工要读好这“四本书”。党办要组织选购“四本书”,发放给机关全体干部,厅直单位可参照执行。同时,倡导“每月读一本书”,开展领导荐书、相互赠书活动,对“四本书”和其他书籍进行百字点评,分享心得,推荐佳作。有关荐书、赠书、评书情况8月下旬报送。
3、开展党组织书记电视访谈。省直机关工委与湖北广播电视台联合开设“党组织书记抓党建”电视访谈栏目,邀请党组书记、机关党委书记、基层党组织书记和党员干部等,就如何落实抓党建主体责任谈体会、谈思路、谈举措,农业厅作为15家省直单位之一,6月份将参加电视访谈节目。相关单位要高度重视,认真准备,确保访谈节目成功。其他单位要组织党员、干部收看访谈节目,学习成功经验,查找差距不足,努力整改提高。
4、开展“读原著、学原文、悟原理”征文活动。重点围绕中央“四个全面”战略布局和系列重要讲话精神、党的届三中、四中全会精神、省委十届四次、五次全会精神、以党章为主体的党规党法和中华优秀传统文化等内容,读原著、学原文,把《谈治国理政》、《系列重要讲话读本》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等作为必读书目。组织机关党员干部结合思想和工作实际,开展讨论交流,撰写体会文章。
省直“三抓一促”活动办正在征集优秀体会文章,并将组织评奖工作,获奖论文择优在《湖北机关党建》上刊登。体会文章要主题鲜明、观点正确、紧贴实际,文字精炼、文风朴实、语言清新,字数在20字以内,必须为原创作品,各单位10月底前至少报送一篇体会文章。年底,各单位组织参加征文的情况和获奖成果将予以通报,并纳入“三抓一促”活动考核范畴。
5、开展以“学党章、遵法律、守纪律、讲规矩”为主题的大家谈活动。围绕推进法治湖北建设,开展“法律进机关”活动,引导党员领导干部在尊法、学法、守法、用法上作表率,争做法治型领导。发挥中心组的示范带头作用,以支部为单位,组织党员干部重学党章、重温誓词、重申纪律,进一步强化党员的政治意识、党员意识、规矩意识,落实“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,成为清醒人、明白人。
党员干部认真学习讨论,结合工作实际,谈思想、谈收获,形成一篇20字以内的原创文章,将择优向湖北日报“‘学党章、遵法律、守纪律、讲规矩’大家谈活动专栏”推荐刊登,截稿时间6月底,各单位至少报送一篇文章。此项活动将与“读原著、学原文、悟原理”征文活动一并纳入“三抓一促”活动考核范畴。
6、继续开展干部在线学习和“长江讲坛”活动。根据省直工委的要求,干部在线学习,单位参学率不低于60%,个人年度不低于50学时(含学法用法网络学习时间);各单位结合工作实际,组织干部职工参加“长江讲坛”活动。
7、加强农村阅读体系建设。结合农业科技大培训,组织专家讲座、技术培训和书刊推荐,引导农民“读一本好书、学一门技术”;继续开展送科技下乡活动,为农民送上最新的种养技术和惠农政策;依托湖北农业远程教育网,组织农民开展网上阅读和网络有奖知识竞赛;发挥农业信息网和12316农业服务平台功能,及时准确传播农业发展动态和市场信息。
8、争创全民阅读活动品牌。省直机关正在开展创新学习品牌案例征集评选活动。征集范围是,3年以来,各单位在学习阵地、学习方法、学习载体等方面具有创新意义、成效明显的案例。征集标准是,案例要体现真实性、创新性、典型性、实效性,选送的案例要具有3年以上工作连续性,具有良好的发展态势,可以长期坚持和运作。申报意向单位要填写《申报表》(到机关党办领取),连同相关图片、音像等资料,6月底前报送。获得奖项的单位,其经验将在全厅推广,并优先考虑单位评先。
三、活动要求。
1、加强组织领导。全民阅读是一项长期的国家战略。要深刻认识全民阅读的重大意义,认真贯彻李书记“全民阅读要久久为功,持续抓下去”的重要批示,领导带头,党员示范,强化责任、丰富载体,加强督导,确保落实。
2、创新方式方法。积极探索读书学习的新方法,运用抽签式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。
3、加强宣传交流。利用“湖北农业信息网”、短信微信平台、qq工作群和宣传橱窗,及时宣传、交流和总结干部职工开展读书活动的好书籍、好经验和好典型。各单位读书学习计划和读书活动情况,请及时报送厅直机关党办。
图书馆活动策划方案
目录。
1、活动背景。
2、活动主题。
3、活动口号。
4、活动目的。
5、活动时间。
6、活动地点。
7、面向人员。
8、活动内容。
9、事前准备。
10、活动流程。
11、活动现场人数安排。
12、传播途径。
13、经费预算。
14、效果评估与预测。
15、附录。
一、活动背景:。
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。
二、活动主题:。
品味书香,文化校园。
三、活动口号:
引领读书热潮,
服务广大读者,
熏陶中外文化,
营造书香校园。
四、活动目的。
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作。
用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
五、活动时间。
2013年4月23日~2013年5月___日。
六、活动地点。
天津财经大学珠江学院图书馆。
七、面向人员。
天津财经大学珠江学院全体师生。
八、活动内容。
1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)。
2、院学生自办刊物联展(见附录)。
3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)。
6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)。
7、读者调查问卷(见附录)。
8、书山寻宝活动(见附录)。
9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)。
10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)。
注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联。
九、事前准备。
1、活动安排。
十、活动流程(待定)。
4月22日:布置场地。
4月23日:
1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。
2、9:00活动开始。
图书馆创意活动方案_图书室读书活动策划方案
活动摘要:。
作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园;为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。
活动目的意义:。
为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。
本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。
组织类型:。
团(工)委。
活动实施步骤:。
一、活动主题:涂我校园文化,创新五四精神。
二、活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
三、活动时间地点:5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)。
四、活动方案:
1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写。
策划书。
上交团总支审核。
2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作。
3、活动准备以及人员安排:
(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4)活动当天场地布置:(。
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展:
(1)涂鸦活动开展:(5月7日)。
活动大概流程:
(a)14:15全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。
(b)14:30由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项,然后开始涂鸦。
(c)17:15涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。
(d)17:20老师对本次活动进行总结点评。
(e)17:30合照留念,活动结束。
(f)17:40归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。
(2)展览宣传阶段:(5月8日)。
(a)11:00借好相应器材,布置好场地。
(b)11:25前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。
活动方案:。
一、活动主题——《双人抬小球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力;。
二、活动准备:
三、活动规则:
1.南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定);。
4.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。
四、奖金设定:(以组为单位)。
第一名:奖金800元;。
第二名:奖金600元;。
第三名:奖金400元:
第四至六名:奖金200元;。
参与奖若干名:奖金80元。
活动方案:。
一、活动主题——《双背运气球》锻炼队员之间的相互协作能力和判断力;。
二、活动准备:
三、活动规则:
1.南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定);。
4.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。
四、奖金设定:(以组为单位)。
第一名:奖金800元;。
第二名:奖金600元;。
第三名:奖金400元:
第四至六名:奖金200元;。
参与奖若干名:奖金80元。
活动方案:。
一、活动主题——《杯水相传》锻炼队员的判断力;。
二、活动准备:
三、活动规则:
1.南北区同一时间分场地比赛(具体时间待定);。
2.活动前制定好比赛记录表以及参赛顺序表,比赛按排序依次进行;。
5.因分场地举行,南区将各参赛人员成绩报至北区进行统一排名,双方必须保证结果的公正性,如有作假,取消比赛资格及奖金,并罚扫地一周。
四、奖金设定:(以组为单位)。
一等奖1名:奖金400元;。
二等奖2名:奖金300元;。
三等奖3名:奖金200元:
四等奖6名:奖金100元;。
参与奖若干名:奖金50元。
奖金以现金形式发放。
随着社会的发展,活动正逐渐成为大学生活中不可缺少的组成部分。作为作为新世纪大学生中的一分子,在知识海洋中遨游的我们,更希望以一种崭新的姿态来接受社会的检验以完善自我。其实,除了上课、复习、考试;上课、复习、考试之外我们的生活远可以更多彩!我们也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。
为了提高大学生对社团活动的认知,使之学习更多的人际交流技能和养成更为健康的人际关系心理,并展现自己独特的公共活动创意,最终推动整个高校校园生活向更为积极有益的方向开展,在团委的指导下,我校将举行一场“活动创意大赛”
“活动创意大赛”活动如下:
大赛主题:学会学习学会快乐。
大赛。
口号。
:学习、娱乐、合作、成长。
竞赛内容:学生(校园)活动创意设计作品。
奖项设立:冠军、亚军、季军。
参赛对象:对校园活动策划有着浓厚兴趣的安徽农业大学在校学生。
主办机构:安徽农业大学校学生会。
协办机构:安农青年网青禾bbs。
活动安排:
20xx年:前期宣传。
20xx年:开幕式及校园活动策划大赛准备会。
20xx年:大赛预赛。
20xx年:总决赛。
20xx年:大赛颁奖典礼暨闭幕式。
【时间暂未确定,另作安排】。
作品要求:
1、以人文精神、校园文化、社团活动等专题校园活动为着眼点:
·人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现北京大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生之间的了解、信任与友谊。
·校园精神:可紧紧抓住日新月异的校园文化,以此为基础开展大学生的独特文化生活,并进行创意设计。
·社团文化:社团在大学当中有它自身的地位和作用,它让目标更接近的同学走到了一起,在走进社会之前,拼一身热血,满腹热情,为了自己的理想和追求共同奋斗在学校和社会的舞台之上,每一个成功的社团都有它自身可以繁衍生息的理由。
2、以校园活动。
策划方案。
的形式来表现作品。策划案是一种特定的文体,在诸多专业领域具有非常重要的地位和作用,任何活动的实现都离不开好的策划方案或文案写作。社团活动策划案应该包括如下几个方面:
·活动标题;。
·背景意义;。
·活动建议;。
·行动方案;。
·经费预算;。
·预估效果;。
·评估方式;。
·团队介绍等。
参赛方式:
2.参赛小组人数一般3~5人;。
3.参赛作品应该是对课余生活和开展学生活动的设想,可以是社团活动也可以个人活动的设想。活动内容不限,要求在有意义的基础上力求形式上的创新。
4.参赛小组应是在调查分析的基础上,完成一份完整、具体、可执行的活动策划书;。
6.交稿工作全部截止;。
7.大赛所有活动的解释权归大赛组织委员会。
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图书馆活动策划方案
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的'喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。
品味书香,文化校园。
引领读书热潮,
服务广大读者,
熏陶中外文化,
营造书香校园。
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月xx日。
天津财经大学珠江学院图书馆。
天津财经大学珠江学院全体师生。
1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)。
2、院学生自办刊物联展(见附录)。
3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)。
6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)。
7、读者调查问卷(见附录)。
8、书山寻宝活动(见附录)。
9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)。
10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)。
注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联。
1.活动安排。
4月22日:布置场地。
4月23日:
1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。
2、9:00活动开始。
图书馆策划书
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所,一直受到国家的重视和人们的喜爱。湘潭大学图书馆是湘大的窗口,以其丰富的馆藏量,广泛的服务对象,被湘大师生深深青睐。通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况:
1、部分读者的爱书、护书意识淡薄,有书籍破损、遗失现象;
2、三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅,所以三楼书籍整理的工作量很大;
面对这些情况,我们深感我院的的志愿者深入到图书馆,开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召,特在我院开展志愿整理图书馆活动。
二、活动目的。
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用,通过帮助管理员整理书籍,维持安静的读书环境,既能协助图书馆有条不紊地运行,又能使每一个受到知识的熏陶,从而提升学生的服务意识和公德意识。
三、活动主题。
走进知识海洋,扬起绿色风帆——图书馆整理活动。
四、活动时间、地点、对象。
活动时间:第10至16周周末(具体时间待定)。
活动对象:全院所有志愿者。
五、活动流程。
1、前期宣传。
2、发放通知,招募志愿者。
3、志愿者名单公布及信息的登记。
4、对志愿者分组及有关方面的培训。
5、志愿者工作安排。
6、中期宣传。
7、后期工作总结。
8、后期宣传、评优工作。
六、活动具体安排。
1、10月30日请广告部设计制做宣传海报。
2、10月31日在金瀚林2栋,琴湖4、6栋,南苑8栋张贴招募志愿者的通知,并于当天晚上10点之前将通知发至12级各班班长处。
3、11月5日公布志愿者名单并选出每班的代表。
4、11月5日晚组织各班志愿者代表进行有关方面的培训。
5、实践部干事每个人负责一个班,带领他们在所安排的时间段进行图书馆整理活动。(详见附件)进馆之前负责人要强调注意事项,出馆之前要和老师沟通,询问老师对我们工作的一些建议和要求,并及时做好记录。每次活动之后,志愿者可以写出自己的感受与大家分享。
6、图书馆大厅东边的led显示屏会在活动中期公布各个院志愿者名单。
7、后期要搜集图书馆整理活动的照片、感言、总结等材料,配合学校青年志愿者服务部做好后期的宣传活动。
8、后期实践部会根据每个志愿者的表现情况筛选出7至8名优秀志愿者上报到校里。
七、活动要求。
1、要求每个志愿者有爱心,积极向上,能吃苦耐劳。
2、所有入选的志愿者要服从实践部的统一管理,按时到岗,积极主动的完成老师所安排的任务。
3、活动前志愿者要配合实践部干事做好签到工作。
4、活动中不迟到、早退,有事要提前一天请假。
5、志愿者可在任何时候向我们反映活动中所存在的一些问题和宝贵的`意见。我们会在活动中不断改进,努力做到最好。
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图书馆活动方案策划书
一、 活动背景:
图书馆管-理-员为了更好的管理书籍,需义工帮忙整理。
二、 目的活动:
三、 活动时间:
每日9:00—12:00 1:00—4:00 6:30—9:30
四、 活动地点:
图书馆
五、 活动名称:
图书馆整理书籍
六、 活动对象:
信工学院所有建档的贫困生
七、 活动流程:
1. 由勤工助学服务中心负责人和图书馆管-理-员协商好,并建立好长期的合作关系。
2. 由勤工助学服务中心负责人召开学院贫困生代表大会,详细解释该活动的相关事宜。
3. 选定各班贫困生的负责人,并将本班的贫困生名单交至勤工助学中心负责人
4. 由办公室制作海报20张,加大力度以提醒广大需 2
做义工的同学。
5. 由勤工助学服务中心负责人将安排表在星期天之前交给义工部的一名成员和图书馆的管-理-员,并告知该成员在下周之前负责通知安排表上的义工及时去图书馆做义工。
6. 负责通知的义工成员应提早半个小时通知,以给负责人足够的`时间召集五名同学。
7. 做义工的同学去二楼找图书馆管-理-员,由管-理-员安排人员进行活动。
8. 做完义工后,由管-理-员对工作质量进行评估和检查,并决定是否盖章。
9. 活动中,勤工助学服务中心可派义工部成员进行监督, 或不定时的去图书馆进行抽查,并可以向管-理-员了解活动情况,及时记录下管-理-员的建议或突发情况,并告知勤工助学中心的负责人。
10. 义工将义工证和活动表交至勤工助学中心的值班室(20栋106)。
11. 由义工部负责人负责审核和决定是否盖章,由义工部成员将各自负责的班级的考核表做成电子表格,应在本周内完成。
责人。
八、活动的可行性:
13. 图书馆因借书,阅览书籍频繁,书籍易混乱,需人员整理。
14. 义工成员有足够的时间空闲时间,不会影响到学习时间。
15. 该活动简单易行,不需特定的技能广大同学都能完成任务。
九、可能出现的突发情况及应对措施、
16. 五名同学突然有事,不能全去。
措施:由勤工助学中心的负责人负责安排其他班级的义工代替,保证任务及时完成。
17. 图书馆突然需要大量的义工。
措施:管-理-员通知义工部负责人,由义工部负责人再临时调派人员。
十、小结:
通过此次活动,既锻炼了广大同学的实际工作能力,又帮助图书馆管-理-员,还响应了国家号召,希望勤工助学服务中心多开展此类活动。
图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放会公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。这种共享方式,让“知识因传播而美丽”。
1. 让同学们在图书漂流中增长知识,开拓眼界。
2. 给同学们提供一个交流的平台,让美的思想在燕大穿梭。
3. 图书漂流体现了人与人之间的信任,友爱。它是一种品质的提升。
每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10
三舍门口·图书馆前·西区(具体地方待定)
1.每日两班,每班次派2-3人。
2.每周值班人员固定但尽量复值班(注意避开课时)。
3.监查处严格监督值班人员值班。
1.活动策划宣传:在青协专栏张贴海报;委托各班青协委员通知各班级。
2.图书收集及整理:派青协工作人员设固定地点收集图书,让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍;青协工作人员将收集来的书进行整理,登记,并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者交流思想。
3.首漂及推广:*日起将在各设定地点开始图书漂流活动,阅读爱好者只需登记便可取书;青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规则,流程等事项并放置意见簿,签名笔以收集意见。
1.阅读者要爱惜图书,让知识漂流地更久远。
2.每人限取2本及以内,保证更多爱书者获取知识。
3.漂书内放有“漂流卡”,它是思想传递与交流的桥梁,因此我们严禁不健康的思想的出现。
4.望阅读者阅读完所取书册后及时回漂。
1.每本书的发放都要做好登记。 借书需要持相关证件,学生证,id卡或者身份证 2.每个活动周都要统计书籍数量,思想感言,并做好图书修复工作。
3.学期末收回漂流书籍。
1.来源问题可与院领导或图书馆协商。
可以举办一个捐书活动,参加活动的同学把自己觉得不错的,已经看过的书捐献出来,等价交换一些特权,比如可以一次多借2本书或者什么的。。。
2.若发现图书未及时归还或损的应及时发现并与最后借书人交流。
3.图书的选择要严格,防止出现不良书籍或反动书籍。
4.禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。交流卡用完可及时与工作人员调换。
寸草心全体成员
轮班制
附
关于书籍招募工作 1, 可以通过到宿舍走访去回收一些有用的书籍
2, 可以招募一些捐书大使
3, 设立捐书地点,鼓励广大同学捐书
4, 向大四学长求助
5, 找到相关单位合作 剩下的交给欣然啦
xx年10月12日——11月6日
新形象、心服务、馨感觉
时间
活动内容
活动地点
10月12日
开幕式暨图书漂流活动启动仪式;
图书馆工作委员会二届一次全体会议
图书馆大厅
图书馆会议室
信息检索技能竞赛
10月16日、10月23日
数字资源利用讲座
图书馆学术报告厅
10月12—11月6日(书村网http://)
“你选书我付款”图书荐购活动
市新华书店
越洋书城
邮政书城
10月12—10月30日
“我眼中的图书馆”摄影比赛
图书馆
10月17日、10月24日
影视欣赏
图书馆学术报告厅
移动主题活动
图书馆
11月6日
“我与图书馆”读书演讲比赛、
颁奖仪式暨闭幕式
图书馆学术报告厅
图书馆
xx年10月10日
图书馆宣传月活动策划书
图书馆活动策划
为了全面提高我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的`青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,热爱祖国、热爱和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提前报名)。
3、纪念抗战胜利xx周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30日后组织汇报演讲比赛)。
4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)。
5、暑期少儿绘本阅读推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提前报名)。
6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提前报名)。
7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提前报名)。
8、少儿拼图比赛;8月29日上午9:30(现场比赛,需提前报名)。
9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)。
图书馆策划书
今年正值雷锋同志逝世50周年之际,为了发扬雷锋同志的“乐于助人,无私奉献”的精神,学生会学习部特此举办了该活动,以鼓励同学们发扬“雷锋精神”,为创造一个干净、舒适的学习环境而奉献自我发光发热,使得“雷锋精神”在我们身上得以传承下去。
二.活动时间与地点活动时间:3月5日—4月5日。
活动地点;校图书馆。
三.展开形式。
以义务打扫卫生的形式展开。
四.活动的开展。
将本部同学分为五组,每组8人,每两人负责一个楼层,每组打扫一天,每人每周轮2次,其余的五人作为机动小组的成员,入五组内的某位成员临时有事不能去,则由机动组内部协调顶替请假人员打扫卫生。
五.活动总结。
通过这次活动,有助于锻炼各干事之间的协调配合能力,使大家深刻认识到雷锋精神及雷锋同志几十年如一日的无私奉献精神。同时帮助了图书馆的老师减轻了工作负担,有助于老师附录一:
原则:
1.一层一人,共四层,每天需八人,每周五天,则每人每周轮两次,机动组每天至少出一人用于临时更换。
2.选人原则按照该人该天空课最多原则,替补尽量选空课最少的五人。
图书馆策划书
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的'志愿精神,确立一个正确的人生价观、价值观,为创新和谐校园贡献一份力量。我系志愿者协会特开展“学雷锋树新风,志愿服务促和谐”志愿者服务活动。
二、活动目的。
通过组织志愿者打扫图书馆,提高团队合作精神,增强爱护公物、改善生活、学习环境的观念意识。
三、承办单位:电子工程系青年志愿者协会。
四、活动时间地点。
五、活动前期准备。
1、活动策划人联系图书馆负责人商定有关事项。
2、做好宣传,呼吁我系青年志愿者积极参与本次志愿活动。
3、组织部做好人员登记、安排工作。
六、活动内容。
第一批:于本周六下午3点到图书馆二楼集合签到,分组对图书馆的现刊阅览室、第一书库、第二书库和电子阅览室等进行卫生打扫以及一些书籍的整理。在活动的过程包括拖地,擦玻璃,擦电脑及桌、椅、键盘等。
第二批:于下周三下午3点到图书馆一楼集合签到,分组对过刊阅览室、读者服务部、馆长室等地方进行卫生打扫。
七、活动说明:
(1)参加者无需带劳动工具。
(2)本活动属于公益活动,表现积极的同学学期末会评出先进个人若干名。
(3)参加者为大一、大二的志愿者其他有意者也可参加。
注意事项:
1打扫时注意人身安全。
2注意保护图书以及其他图书馆硬件设施。
3活动应当有组织纪律,义务打扫完毕不可提前离开,待全部集合完毕后,签退离开。
图书馆策划书
结合学校校园文化建设工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿,认真筹备,决定在我校举办“引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。
图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
引领读书热潮,服务广大读者,打造文化精品,营造书香校园。
宣传标语:
1、树立良好的读书风尚 推进大学文化建设。
2、汲取知识的力量 建设美好的校园。
3、营造良好校园环境 弘扬民族优秀文化。
4、与好书作伴 与文明同行。
5、享受文字之美 体验读书之乐。
6、多读书 读好书 让生命溢满书香。
图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织。
1、利用led显示屏宣传。
2、根据借阅量评选优秀读者。
3、调查问卷。
4、捕捉书香精彩瞬间摄影。
5、寻宝答题。
6、图书交换。
7、名师讲座。
8、书刊代订。
9、图书展销。
10、征文比赛。
(一)利用led显示屏宣传本次活动。
内容:通过led显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。
(二)根据借阅量评选优秀读者。
优秀读者评选方案如下:
a:评选对象:凡我院20xx—20xx学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。
b:评选条件:遵守图书馆的借阅规则,自觉维护学习秩序和学习环境,爱护书籍,爱护公共设施,具有较强的公共意识和公共道德。
1、在图书馆无违规及不文明行为。
2、到馆次数多,借阅图书数量多。
3、图书馆建设建言献策,提出的建议有较高参考价值,关心和支持图书馆的发展。
c:评选办法
共评选优秀读者25名,按综合总分排名评选,满分100分。
具体评选办法见下表:
d:奖励办法:
1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单。
2、对优秀读者予以表彰,颁发荣誉证书,赠送精美图书。
(三)调查问卷
调查方法与内容: 本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。 问卷包含四方面内容:读者利用图书馆情况。读者文献信息需求情况。读者对文献信息服务的需求情况。意见与建议。 为了清晰、准确地表明读者的倾向,问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见,结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计,以便于从不同角度进行研究分析。
(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛
在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材,某个角落,某个清晨,总能发现一些精彩的瞬间,通过本次比赛,记录下学校里属于学生专有的风景线。
图书馆策划书
一、活动背景:
众所周知,照片和文字是记录事件的两种有效方法。随着协会的越来越完善,举办的活动越来越多,作为一个刚刚成立的社团现在的任何一次活动都是我们以后工作的宝贵经验,所以要更加完整的.将其记录下来,而这些都需要新闻摄影方面的人才。综合协会目前发展情况,特邀摄影协会合作开展此次新闻摄影培训活动。
二、活动目的:
加强与会者对新闻摄影的了解;最主要是希望通过本次培训让宣传部的干事及热爱新闻摄影的会员掌握新闻拍摄技巧及方法,从而为读者协会培养一批新闻摄影方面的人才,为协会的持续、健康发展奠定良好的基础。
三、活动时间:
2011年5月13日晚7点。
四、活动地点:
五、组织单位:
承办单位:大学生摄影协会。
六、活动对象:
全体成员。
七、活动流程:
1.由办公室通知全体飞信会员,副会长杨青通知无飞信会员;
2.由策划部布置会场及进行人员安排;
3.宣传部部长王勇带领宣传部及其干事负责活动的宣传工作;。
图书馆策划书
活动内容:
1、召集志愿者。
2、对图书进行整理。
参加人数:2。
参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队。
一、活动简介:
图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:
(1)保存人类文化遗产。
图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。
(2)开展社会教育。
近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。
(3)传递科学情报。
传递科学情报,是现代图书馆的.一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。
(4)开发智力资源。
图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。
另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能。
(5)提供文化娱乐。
图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。
书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。
二、活动目的:
整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书。
三、活动准备:
1、由支队长联系图书馆负责人,进行沟通。
2、安排志愿者人员。
四、活动过程:
1、将归还的书放回原位。
2、将书架上摆放不正确的书放回原位。
五、活动总结和意义:
本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。