2023年文明礼仪演讲稿汇编(优秀5篇)

时间:2023-09-29 08:59:37 作者:文轩 2023年文明礼仪演讲稿汇编(优秀5篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

文明礼仪演讲稿汇编篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!这天我演讲的题目是《争做文明少年》。

中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

那我们身为21世纪新少年,又该怎样做呢

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲文明、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮忙弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。

同学们,行动起来吧!让我们用心投身到建立完美家园的活动中吧,从我做起、从此刻做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!

文明礼仪演讲稿汇编篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《做新时期的到文明小使者》。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

那么,什么是文明礼仪呢?说起文明礼仪,我就想起一个看过的故事。一位母亲正骑自行车带着三岁的女儿在路上行驶。孩子一不小心手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,两人弯腰捡起地上的碎饼干。就这么一个故事,就这么普通的一幕,不由我想起了一句话:文明礼仪是是一种习惯。仔细想一想,不是吗?无论是这位母亲,还是孩子将来的文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

然而,我们身边总有一些人,一些行为不再文明之列。

在公共汽车上,有些人为能抢到座位而沾沾自喜,对没有座位的老人假装视而不见;

姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢?下面,我有一首《文明礼仪三字经》要与大家分享:

晨风吹,阳光照。好学生,要做到:

上尊老,下爱幼,尊师长,孝父母。

见师长,要行礼,用尊称,勤问好。

不打人,不骂人,同学间,相处好。

穿衣服,要整洁,勤刷牙,常洗澡。

有痰液,不乱吐,废弃物,不乱扔。

爱花草,不攀摘,爱公物,不涂刻。

有客来,起身迎,让座毕,茶水上。

乘车船,不抢座,帮残疾,让老弱。

捡东西,要上交,借东西,按时还。

待人宽,律己严,礼仪经,记心间。

同学们,《文明礼仪三字经》你记住了吗?你做到了吗?

纪律、爱学习的文明的小学生,从每一件小事做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,让文明礼仪之花在校园处处盛开!

谢谢!

文明礼仪演讲稿汇编篇三

各位好!

在国旗下演讲的题目是:倡导文明礼仪,建设和谐校园。

文明化是人类进步的标志,文明礼仪是一个古老而又久远的话题,中华民族有自己的优良传统,被称为“礼仪之邦”。文明礼貌是一个人道德水平、文化素养、交际能力的外在表现,也是一个国家社会文明进程、道德风尚、生活习惯的具体体现。加强文明礼仪教育,已经成为我校德育工作的一项重要内容。近年来,学校在上级有关部门的大力支持下,在王校长的正确领导下,立足实际,开拓进取,积极致力于青少年综合文明素质的培养和提高,营造了良好的人文环境和文化氛围,取得了较好的成绩。在20xx年6月,学校正式通过宝安区教育局对校园文化建设情况的检查;在20xx年9月,学校正式通过区一级学校评估。由此可见,在全体教师和学生的共同努力下,我校的工作扎实有效,这些荣誉的获得,进一步提高了我校的知名度,也为我校下一阶段的文明礼仪教育奠定了坚实的基础。

文明礼貌无处不在,它能体现一个人的道德修养,能增进人与人之间的友谊。因此,如何才能让中学生文明礼仪洋溢在美丽校园中?作为一名学生,我想:就是要衣着得体,与学生的身份相符,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,根据学校统一规定,周一到周三穿礼服,周三到周五穿校服。由于仪态,仪态能让人一看就知道你的修养。升国旗仪式,最庄严。这些旗帜凝结着文明和热血,在礼节的包围下更加光彩夺目。在这个时候,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,唱起国歌来,不负“礼仪之邦”之美誉。班级礼节对教师的教学有很大的影响,它直接关系到班级的荣誉和凝聚力,体现了班级的风采和风采。学校礼节更为重要,课后休息时间内,不随地吐痰,乱扔纸屑,不追逐打闹,不拿粉笔头玩耍,右拐上上下下楼梯,见师长及宾客以普通话主动问好。要爱护花草树木和一切设施,不要穿过绿化带,爱护环境卫生,服从老师的管理。

处理并接受当值学生干部的批评劝阻。在老师的帮助下,要主动真诚地说谢谢。同窗也离不开礼节,它就像润滑剂一样,让粗糙的擦伤消退,若有矛盾,多进行自我反思。相互了解,相互包容。要培养团队合作精神,使班级更加团结,友谊更加深厚。

愿我们全体学生从现在开始,从小事做起,从自己做起,认真学习《中小学生日常行为准则》、《鹤洲学校学生一日生活准则》,在日常生活中,处处讲礼仪,在生活中,自我管理,自我教育,讲文明,讲诚信,讲协作,讲文明,讲协作,行文明事,做文明人,向陋习告别,向粗俗告别,向不文明行为告别,争做文明学生,争做"文明礼仪小使者"。

相信,通过全校师生的共同努力,努力学习,扎实工作,鹤洲学校的文明礼仪一定会成为文明和谐校园的一个新亮点。

完成了演讲,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿汇编篇四

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的中学生。

那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,而且会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

文明礼仪演讲稿汇编篇五

尊敬的各位老师:

大家好!

美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一 种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!

所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,狠抓学生养成教育,取得了一定的效果。

叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”我校领导班子和全体教师一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的少了??这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!

抓养成教育要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的。常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!

我的演讲结束了,谢谢大家

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