最新教育工作者主要事迹材料(通用5篇)

时间:2023-10-05 23:25:29 作者:碧墨 最新教育工作者主要事迹材料(通用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教育工作者主要事迹材料篇一

先进事迹

雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而她,正是一位塑造孩子心灵的幼儿教师。从20岁到48岁,她已经在幼教战线上奔忙工作了28年,从懵懂的女孩成长为敢于人先,乐于奉献,精明干练的女强人,她的名字叫xxx。

28年前,刚从学校毕业的她,带着对幼教这片净土的向往与渴望,迫不及待的投身于幼儿园这个多彩的世界。她活泼开朗、爱唱爱跳,勤学肯干,在各项活动中展露头角,业务上成为骨干。她用“无怨无悔”“辛勤耕耘”演绎着成长的每个坚实步伐。上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的。在2001年8,被上级领导任命为朱庄幼儿园副园长,让她梦想的火花得以绽放。幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。她做到严于律己,坚持学习不放松,率先垂范,不断提升自己;她团结同事,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边。做管理工作千头万绪,已经够忙的了,但她仍然坚持深入一线,继续担任班主任工作,身兼双职。在老师和家长中树立了很高的威信。

随着教育的发展,学前教育呈集团化发展,朱幼集团成立了汉城路分园。她被委派到分园主持工作。换了一个新岗位,意味着放弃昨日的成绩重头再来。面对困难,她勇挑着重担,逆风而上,将全部的身心与幼儿园融为一体。她的工作节奏再一次加快,校园内总是看到她忙碌的身影,但她对生活的热爱,对工作的热情没有随着岁月的流逝而改变。劳累而快乐,她一直享受着默默奉献的那份美好。

新园的创立,也就是切从零开始的创业。汉城路幼儿园是原小学改建的一个园所。面对座空旷的园舍,设备添置、环境绿化、美化作等迫在眉捷。开园前幼儿园杂草丛生,建筑垃圾到处都是,苍蝇蚊子到处乱飞。要想如期开园只能加班加点的干。8月的阳光是火辣的,她顶着炎炎烈日,与老师一起搬石块、砍树枝、筛沙子,进入多年未修整的草丛,被蚊虫叮咬的身上的包也是一个接一个。手上磨起了泡,汗水都湿透了衣襟,衣服头发成了灰色,鞋也湿透了。几天下来,腰酸背痛也不肯停。女神瞬间变成了一个女汉子,和老师共同为孩子们创设了个优美、舒适、安全的教育环境。她以园为家,每天早来晚走,记不清多少次到深夜,她才拖着疲惫的身躯回家。她常说:“创业就得奉献。”在工作中她无时无刻不在用优良的师风师德要求自己,吃苦在前,艰苦奋斗,用优秀的品质影响着教师。在这种奉献精神的感召下,老师们深受感动和鼓舞,排除万难和她起并肩作战、共同进退,才有了汉城幼儿园的今日的迅速发展。在汉城路幼儿园初建这一年,从师资培训、教研改革、素质教育等方面取得了突出成绩,受到领导、专家的致好评,幼园连升二级,2021年9月底顺利跨徐州市优质幼儿园的先进行列,2022年6月又以全市总分第一的好成绩确立为徐州市课程游戏化的项目园。为今后汉城路幼儿园的发展打下了坚实的基础。优秀的服务和专业的教育赢得了社会和家长赞誉,2022年秋季生源爆满。

她注重幼儿园教师的师德师风建设,加大管理力度,组织教师学习党史以及各类政治学习材料,与教师签订责任书、师德承诺书,进行师德宣誓,开展专题教育,她建立“四有”服务,要求教师:微笑多一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点。提倡“四有”精神,要求团队:有第一就争、有台阶就上、有奖杯就夺、有红旗就扛。营造积极向上、努力进取的文化氛围,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敢想、勇拼、愿上的势头,成就了敬业、爱业、精业、创业的一批教书育人的好教师,形成一支师德高尚、专业技能全面、勇于创新的保教队伍。

陶行知先生说过“捧着一颗心,不带半根草去”这是对教师辛勤劳动的真实写照,也是对教育工作者的高度评价。她总是把每个孩都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护她们。开学时正赶上疫情防控,家长不准入园,她就和其他老师一起在园门口热情的接待孩子。对于刚园的孩子,她总是以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。把哭闹不肯来园的孩抱在怀里,轻声的安慰他们,并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水,还准备了很多孩们喜欢的零食和有趣的游戏,使孩们很快信任并喜欢上幼儿园。午餐时她每个班都会巡视一遍,遇到情绪低落,不愿意吃饭的小朋友都亲自喂饭。她经常师幼互动和家长心交心,校园内总是能看到她牵着孩子的小手玩游戏,和孩子们捉虫,闻花、看蚂蚁、没有真正的爱是不能和孩子共情的。

光有爱是不够的,还需要渊博的知识和科学的方法,她经常和教师们一起切磋商讨,给思路、出点子,让教师为幼儿提供了丰富、实用、有效的操作材料。还积极组织多样性的活动,捕捉幼儿寻常时刻,让幼儿充分地用自己的语言表现表达,反复尝试实践,让幼儿在“做中学”,真正体验到学习的快乐,发挥幼儿学习主动性。

教育工作者主要事迹材料篇二

从事高等教育工作二十余年来,无论是作为普通教师,还是分管学院教学工作的负责人,陈x同志始终坚持学习专业领域的前沿理论知识,先后取得了中国注册会计师资格、中国注册资产评估师资格和美国注册内部审计师资格。她曾主持并完成了5项校级教学改革项目,指导多项大创项目和学科竞赛。在工作当中,积极主动、开拓创新,组织各专业顺利完成20xx版人才培养方案和课程简介大纲的修订工作,推进开展“课程思政”体系,使商学院教学工作更上一层楼。

教育工作者主要事迹材料篇三

米xx老师系我院思政与公共课部语文教研室的专任教师,副教授,文学硕士,国家级普通话水平测试员。20xx年、20xx年、20xx年度考核为优秀,20xx、20xx年被评为学院先进工作者。

米老师在工作中服从安排,勇挑重担。20xx年经贸系有两个毕业班在超市实习,米老师服从安排,每周按时到超市给他们讲课,一方面讲授学生们急需的写作内容,一方面了解学生的思想动态,帮助他们正确地认识从学生到职场人的转变,调整好心态,处理好学习与实习的关系,受到学生好评;20xx年同样服从安排,到企业班路路通公司上课,尽管没有学校的督查,但她始终严格要求自己,从未迟到、缺课,认真完成教学任务。20xx年上学期部门举行公开课,原定的老师未能如期上课,临时由米老师代替圆满完成了任务。除《实用语文》外,她还承担了《财经应用文写作》的教学,是语文教研室近几年来唯一同时承担两门课程的老师。

除完成专职老师的工作以外,她还兼任了学院普通话测试站站长,在普通话培训与教学中注重与年轻教师共同分享教学经验,20xx年周密老师新考取普通话水平测试员资格,第一次上普通话的培训课心里没底,她便把自己多年积累的ppt教案、音频、视频等资料以及自己上课的经验都倾囊相授,帮助周老师顺利地完成了教学任务。在20xx年全省普通话测试评估中,米老师勇挑重担,负责汇报材料的撰写、ppt的制作、评估资料的整理汇总、并代表学校进行了现场汇报。学院测试站最终获得了省教育厅授予的湖南省普通话优秀测试站的荣誉称号。由于在语言文字工作方面表现出色,米老师20xx年作为评估专家参与了全省测试站的评估工作,20xx年被省语委、省教育厅评为省级优秀测试员,20xx年推普周期间,湖南红网教育频道以《在平凡岗位上显示出不平凡的光芒—》为题进行了报道。

xx老师自执教以来,先后担任了《实用语文》、《汉语言文学》、《财经应用文写作》、《普通话水平训练与测试》等课程的教学,年均课时量400多节。在教学过程中乐于改革创新,结合我院专科职院的特点,从学生的专业出发,在公共课中也注重实践性教学环节,例如20xx年、20xx年在任教音乐、舞蹈班级《实用语文》课程时,根据他们的专业特点,强化了交际口语的教学,利用丰富的视频和现场练习,使得学生对这门课程产生了浓厚的兴趣,教学效果好。每学年的学生评教平均分数都达到了90分以上,其中20xx年94.08分,20xx年91.97分。在20xx年上学期课部总结中被学生评为最受欢迎的老师。由于教学经验丰富,曾于20xx年、20xx年两次获得省教育厅、省教科院组织的湖南省公共课说课比赛二等奖,20xx年获得学院公共课说课比赛一等奖。

除了课堂教学外,米老师还注重培养学生的综合能力,积极指导学生参加各种比赛。20xx年她指导的学生陈沙沙在“第三届全国高等院校语言文字基本功大赛”获得一等奖;20xx年指导的学生李喜梅、陶晓伟在“第四届全国大学生语言文字基本功大赛”中均获得一等奖;20xx年指导学生小梁获得湖南省教育厅举办的“我的中国梦”征文比赛获得二等奖。这些获奖者都是她任教班级的学生,从活动的组织到参赛作品的指导,都亲力亲为,一丝不苟,而且还善于发现人才。例如,一般人都认为文艺生文化素质差强人意,但是她通过与音乐3121班小梁同学的交流,发现她曾尝试写过新派的武侠小说,文笔相当不错,于是在学校的。征文选拔赛都接近尾声的时候,鼓励原本没有参赛的小梁参加比赛,最终获得了省级二等奖,是我院获奖成绩最好的学生。

“学高为师”,作为高校教师,须不断丰富自己的理论修养,完善自己的知识结构,提升自己的知识层次,努力使自己成为一个博学多识者。为此米老师不断争取学习机会,20xx年由教育部资助,作为教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者,被公派选送到复旦大学脱产访学一年。访学期间,学习努力,科研水平有了飞速提高。20xx年-20xx年期间米老师先后主持了省、厅级项目8项(5项已经结题),其中省社科基金课题1项,省教育规划课题2项,省教育厅课题2项,省语言文字专项课题1项,省发改委项目1项,学院课题1项,参与国家级教育教学类课题1项;发表及获奖的专业和教学论文共计20余篇(cssci来源期刊2篇,北大核心4篇,其余均为省级刊物,获奖论文国家级1篇,省级3篇);副主编和参编教材各1本。在课题研究当中,注重团队精神,善于发现青年教师的潜质,例如学院新员工肖敏勤老师基础好,米老师邀请其加入课题组,对其论文进行了修改,并推荐发表。由于有着丰富的教学实践经验,加之注意学科理论动态和吸收最新科研成果,米老师做到了教学与科研相辅相成,教研相长。

教育工作者主要事迹材料篇四

本人,xxx,中共党员,现任贵州省镇远县羊场镇中心小学校校长。在教育一线奋斗了十六余年的教育工作者,以其民主敬业的工作作风和出色的工作成绩,得到各级领导、同事、学生和家长的一致好评。走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。多次被评为县、镇级优秀教师和先进个人。

本人始终坚持团结在党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观及党的群众路线教育的重要论述,并指导自己的工作。深知,一个好校长就有一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的本人首先做到,要求老师不做的我从来不做。坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学方才离校。节假日和寒暑假,更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。爱岗敬业、无私奉献、为人师表、开拓创新的精神和品质让我在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

在学校管理上对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,能做到以身作则,率先垂范,从不搞特殊化。目前,学校班子团结和谐,求实进取;教师队伍思想过硬、业务精良,办学条件进一步完善,教职工工作积极性、主动性进一步增强,各方面工作有条不紊。

身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,对教师更是无微不至的关怀。有一次,一位教师身患重病入住州人民医院,不顾劳累,亲自护送,为身患重病的教师办理各项入院手续,多次前往医院探望,嘘寒问暖,并多次安排学校行政人员、教师探望,令生病的老师及其家人深受感动。

对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,了解情况后,给学生们申请了困难补助,还自掏腰包,帮扶困难学生,使这些学生的家长解决了燃眉之急。同时还对他们进行心理辅导,鼓励他们努力学习。

这样的事例实在是太多,也贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导学校工作的主动权,使全校呈现出和谐民主的良好局面。

“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是他经常说的一句话。

在教育战线上辛勤耕耘了16多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,狠抓教职工的政治业务学习。每周一下午,坚持组织教职工开展政治业务学习,搞好了暑期集中政治学习,先后学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、“十不准”等法律法规。与全体教职工签定了师德承诺书和岗位安全目标责任书,设立师德监督岗,聘请师德监督员,加强对教职工的监督。加强师德建设的考评力度。学校建立了一套领导、教师、学生、家长、社会共同参与的评价机制,把教师的师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂起了钩。

通过一系列的宣传学习,增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的。职业责任感。职业道德素质有很大提高。我校教职工精神振奋,工作积极,校园和谐有序。近年来,我校坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的现象,无一起有违教师职业道德、有背师表形象的事件发生。

每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。因此,不管在哪一所学

校都能找到他的业绩。20xx年至今,在羊场镇中心小学校任校长期间,给羊场小学一个全新的面貌改变:打造了全县一流的校园“红领巾休闲小公园”、喷泉假山景点、全民健身路径工程活动场所,创办了“留守儿童之家”活动室,得到上级相关部门及领导的认可,留守儿童关爱工作开展得有声有色,工作有特色、有内容。经常实地考察羊场镇各校、点安全,办学情况,并实际为各校、点解决实际困难和问题。近年来,学校的校园文化建设成果显著,得到了上级各单位及领导的好评,一致认定我校是“六化四园”的典范。所有这些都是秉着勤俭办事的结果。大大改善了学校的办学条件,得到了广大师生和群众的肯定和好评。

本人在任职期间,对学校的学校管理方面勇于创新,取得了明显的成效。

20xx年我校被贵州省教育科学院授予“培养小学生阅读兴趣与习惯的”立项课题研究实验基地;20xx年被贵州民族大学授予“实习基地”、“生源基地”;20xx年被评为全州文明单位;20xx年被县人民政府授予办学水平“优秀学校”、校园文化建设“先进学校”;20xx年被县教育局评为“三生、四爱、五心、五好”示范学校;20xx年被全国青少年普法教育活动办公室授予“零犯罪学校”称号,同时本人也荣获“全国青少年普法教育优秀辅导员”殊荣。20xx——20xx学年度,学校的教育教学质量评比,位居全县前茅,目前,我校的校园文化建设在全县被推广为示范校。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是本人奋斗在教育战线上的座右铭。16年来,始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望着那个甜美的梦,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

教育工作者主要事迹材料篇五

赵xx,1967年11月出生,1997年7月加入中国共产党,大专文化。1987年7月参加工作,历任刘武官中学教师、仲家小学、王母店小学校长、在不同的岗位工作中,他恪尽职守、教书育人,不忘初心、牢记使命,担当作为、履职尽责,在花园教育这片广阔的土地上放飞梦想,实现自身价值。由于教学管理工作业绩突出,1995年被乐陵市评为优秀教师,1997年被德州市评为优秀教师,德州市师德标兵,1999年被评为山东省优秀教师,2007年评为乐陵市教育工作者等荣誉称号。

2021年9月,根据学区工作安排,因工作需要被调入花园中心小学任教,担任两个年级四个班的道德与法治教育教学工作,并兼任花园中心小学(幼儿园)餐饮管理工作,赵校长在认真做好教学工作的同时,扎实做好餐饮工作,认认真学习上级有关学校餐饮文件、条例、规章制度,在实践过程中严格落实,坚决做到餐饮流程科学化、标准化、合法化。在实际工作中,努力改善提高花园中心小学(幼儿园)餐饮质量,其中包括就餐环境、花色品种、食品安全、制作安全等。作为餐饮管理者,积极帮助餐饮工作人员,学习借鉴先进经验及食品烹饪技术流程,力求食品绿色、唯美、可口、营养化。加强餐饮职工、师生食品安全知识培训,努力提升餐饮职工的整体水平素质,确保餐饮质量安全,旨在服务好师生,让师生拥有一个安全、健康、美味的就餐环境。为了丰富品种多样化,积极参与启动“绿色饮食”活动,通过活动的开展,既满足师生的口味需求,又让师生吃到色香味俱全的富营养食品。

赵校长身为共产党员,处处起模范带头作用,早来晚归,以校为家。即使寒假,双休日,赵校长任仍然坚守岗位,利用寒假、双休时间,积极与校长、园长沟通,参与解决改造电路、下水管网等涉及到安全生产的问题。对餐厅可能存在的。用电用气安全隐患,做到及时发现及时处理,消灭问题在萌芽状态。特别是在安全采购上,严格按着上级要求,分工责任体系明确,严把采购关、食品入库出库关、操作程序关,通过抓制度建设,餐厅所有外聘职工都能严格执行制度。每学期给餐厅职工安全生产做好培训工作,建立健全卫生制度、考评制度,确保餐饮质量安全,努力营造安全卫生的饮食环,。改善餐厅卫生环境方面下了很大的功夫。赵校长总是每次最后一个用餐,但饭后总是第一个拿起拖把进行拖地,然后再用墩布彻底擦干净,再把门窗擦拭一遍。地板油味重一直是最大的问题,想方设法清除地板上的油、去除异味。即避免了师生生滑倒的危险,还保持了师生的良好的就餐环境,赵校长潜移默化的影响,餐饮职工、师生,看在眼里,记在心里深受感动,不由自觉的加入到共同维护环境卫生工作团队中去。

新学期支教大学生的到来,赵校长十分重视,下大气力解决他们的用餐问题。各式各样的饭菜、特色小吃,满足不同需求的他们,让支教大学生有吃在家的温暖,享受在家的温馨,让他们更好地投入到支教工作中去。

目前,花园中心小学(幼儿园)餐厅的面貌焕然一新,门窗明亮,厕所干净无味。赵校长,扎实肯干,通过调查研究了解就餐人员的需求,深入员工中了解职工思想状态,对餐厅的人员配置,规范操作、饭菜花样品种,服务程序上做大胆的改革尝试,积极提出合理的建议。工作中严格管理,坚持按规定制度办事,根据餐厅不同岗位,协助校长(园长)制定了多项规章制度,涵盖了全部岗位的食品安全准则、劳动纪律、岗位职责、服务标准和工作规范,为餐厅的制度建设做出了积极贡献。为花园中心小学(幼儿园)餐饮工作做出了较大贡献。

他,热爱本职,兢兢业业,党员先锋岗位上忠诚地履行着自己的职责。教书育人、餐饮管理,是他最骄傲的事业;党员,是他最自豪的身份。工作三十五年如一日,他依然能够坚守初心,为学校教学和餐饮管理贡献力量、发挥余热,为年轻干部做出了榜样。他就是“最美共产党员”——赵xx。

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