快乐的生活节日(模板18篇)

时间:2023-12-27 19:18:27 作者:XY字客

优秀作文是独特而有创意的,它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望大家学习他人写作的优秀之处。

快乐的生活节日作文

昨天是“六一”国际儿童节。

在这个欢快的节日里,因为爸爸妈妈都上班,所以我只能和爷爷奶奶呆在家里。

下午,我刚睡醒,爸爸便打来电话,告诉奶奶他准备把我接走。很快,爸爸便来接我了。

路上,爸爸问我:“你想去哪里玩儿?”我想了想说:“不知道,这么热,连公园也不想去了。”爸爸说:“是啊,我在单位已经问了一些同事,他们有的建议领你去迎泽公园,有的说去汾河二库,还有的说去汾河公园……”原来爸爸是准备要带我出去玩的!可是时间太短了,天气也太热了,虽然我也很想出去玩,但看着爸爸略显疲惫的神态,我还是告诉爸爸我们还是回家吧。所以这个“六一”我哪儿也没有去。回到家里直到很晚,妈妈因为工作忙还没有回来。

在“六一”儿童节这个本应该父母带着孩子共同欢度的节日里,我却没有与妈妈呆在一起,也没有跟爸爸出去玩,我感到很遗憾,很失望。

第二天一大早,爸爸妈妈忙碌起来了。爸爸出去买回许多蔬菜,妈妈围着炉灶给我做了一顿最丰盛,我最爱吃的午饭。

虽然在这个属于我的节日里,我哪里都没有去成,但是我并不伤心,因为我知道爸爸妈妈都想让我过一个快乐的“六一”,爸爸妈妈也想领我出去玩,只是工作都很忙,顾不上。我知道爸爸妈妈是爱我的,他们用另一种方式爱护着我。

我喜欢这个“六一”。

品德与生活《快乐的节日生活》教案设计

一、课程特点:

《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。

本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材,提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕获有教育意义的内容,或于儿童合作选择内容,或利用儿童自身的选择来组织活动。

二、课程基本理念:

1、道德存在于儿童的生活中。

2、引导儿童热爱生活,学习做人是课程的核心。

3、珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利。

4、在与儿童生活世界的联系中建构课程的意义。

三、课程目标:

总目标:培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。

分目标:

1、情感与态度:

(1)教育同学爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。

(2)珍爱生命,热爱自然,热爱科学。

(3)自信、老实、求上进。

2、行为与习惯:

(1)初步培养同学形成良好的生活、劳动习惯。

(2)教育同学遵守纪律,养成基本的文明行为。

(3)维护环境,顾惜资源。

3、知识与技能:

(1)使同学初步了解一些生活中最常见的自然、社会常识。

(2)掌握一些自身生活中需要的基本知识和劳动技能。

4、过程与方法:

引导同学尝试用不同的方法进行探究活动。

四、教学措施:

1、在教学活动的.每一个环节注意掌握儿童的实际情况,根据课程规范的各项规定制定教学计划和教学设计,协助儿童展开活动。

2、儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中注意活动之间的连续性,协助儿童获得相互联系的、不时深化的经验和体验。

3、从儿童的生活中敏感地捕获有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中生活得到空虚,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。

4、发明性地使用教材,联系当地和儿童的实际,和时的把社会中新的信息、科学技术,新的效果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不时提高品德教育的针对性、实效性和生动性,提高整个教育的质量。

五、教学活动形式:

讨论,资料调查,现场调查,情景模拟与角色扮演,操作性、实践性活动,教学游戏,观赏访问,欣赏,练习,讲故事,讲授等形式。

六、教学进度布置。

周次日期教学内容备注

13.1—3.7。

23.8—3.14。

33.15—3.21。

43.22—3.28。

53.29—4.4。

64.5—4.11。

74.12—4.18。

84.19—4.25。

94.26—5.2。

五.一劳动节。

105.3—5.9。

期中检测。

115.10—5.16。

125.17—5.23。

135.24—5.30。

145.31—6.6。

156.7—6.13。

166.14—6.20。

176.21—6.27。

186.28—7.4。

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快乐的节日

今天下午,我们二小的同学们以“庆六一迎奥运”为主题的会演在剧院隆重举行。

下午一点,我们参加演出的同学回到学校化妆,没有演出任务的同学则二点才回学校。化好妆后,我们每个同学都显得非常帅气、美丽了。下午三点半,我们在剧院正式演出。因为之前我们已经排练过很过次了,所以对这次演出充满了信心。第一个节目是高年级的大哥哥和大姐姐表演的大合唱,他们唱的歌都动听、美妙极了!

我们年级表演的《锄禾》排在第三个,当我走上舞台时,紧张的气氛突然间就消失了,可能是因为非常自信吧!

我们表演完之后就下台了,就一直站在后台看别人演出。虽然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的节目,累的感觉骤然间就烟消云散了。最后一个节目是《欢乐福娃》,他们表演完后,我们所有的演员就都聚集在舞台上谢幕,所有人都手拉着手,表示了我们全中国人民的心是和四川汶川大地震中的受灾群众的心是连在一起的,这次会演就在歌声中结束了。

今年的“六一”儿童节,我感到非常有意义,因为表演了非常精彩的节目给其他同学观看,其他同学开心,所以我们也就会感到高兴了。

快乐的生活节日作文

别人新年的快乐是不是这样的:拜年领大红包、放鞭炮、不写作业?而我新年的快乐是这样的:抢红包。但不过还是要从吃团年饭的那事情说起。

我正吃得欢,忽然有一位亲戚说:“请大家看看微信群里,有惊喜。”我赶忙看了看群里。哇,是一个大红包!我赶紧点了一下红包。哎,一块钱。可是,我看了看别人的钱:3角钱、5角钱、1角钱……我看了看红包的个数:100个,又看了看总钱数:50元。哇,原来我的手气非常好,只有一个亲戚比我的钱多,2块钱。于是轮到他发了。发了一个100元的红包。我抢完了以后想:看来手气太好也并非是好事,也得亏钱!

发了一段时间,就没有发红包了,因为表情包太多了,我开始吃饭……吃着吃着,听见了一片耳语般的声音,我点开群一看,又一个红包,我点了一下,却看见红包界面上显示着:红包已经没有了,手速慢了哟!我点进去一看,只有一位亲戚抢到了,而且是两百块钱,他的手气真好!

我抢了非常多的红包,有好多好多的钱了。我就继续吃饭,回家以后,爸爸对我说:“你要算清楚,这些钱才能给你。”呀!抢个红包有这么难么!于是,我开始算。但是最终还是放弃了。你们问我为什么呢?那还用说!有种你们来体验一下就是上百个红包并且精确到分的位数还要用手算的感觉!小董来都不一定算对。

可是,我突然一想。我可以和朋友一起发呀。自己都觉得自己很聪明。于是,我成立了一个微信群,名叫“红包小群”,把朋友给拉了进来。然后我先发一个1角钱的红包,他抢了3分,我7分。他发5分,他抢3分,我2分,我再发1分……这样,我就可以1分1分地赚钱了!可是朋友没发现。受这个启发,我还成立了红包大群,红包大大群……如今,我已经有500多块钱啦!

这新年的快乐还不错吧!

快乐的生活节日作文

今天是六一儿童节,也是我过得最快乐、最有意义的节日。早上,我早早就从床上爬起来,想到今天是儿童节,我恨不得现在就有双翅膀,飞到学校去。我飞快地穿上自己喜欢的衣服,戴上鲜艳的红领巾,就上学去了。来到学校,老师带着我们去体育馆,参加一年级小弟弟小妹妹们的入队仪式,唱着队歌,我想:我是少先队员,我要给队员们做个好榜样。入队仪式结束后,我们回到教室,观看电影《冰河世纪》。教室里不时传出我们的欢笑声,有时,看到搞笑的情节,笑得我的肚子都痛了。

下午3点,我们又观看了一部童话剧,名字叫《我要飞》,它讲的是三只小鸡去找鹰爷爷教他们学飞,一路上,他们遇见了假装好心帮助他们的阿黄和阿狼,受伤的燕子,狡猾的狐狸,被骗的山羊。他们最后找到了鹰爷爷,他们过了一个又一个的难关,最后,他们明白了一个道理:只要心中有理想,勇敢地去做,愿望就会实现。

看完这部童话剧,老师还发给我们节日的礼物,祝愿我们节日快乐。我们度过了一个难忘的快乐的六一儿童节。

快乐的节日

六一到了,补习社举行了一次游园会。老师准备了许许多多的游戏,最好玩的就是吹蜡烛和扔乒乓球了。

在玩吹蜡烛的时候,我看见前面的同学用力一吹,才吹灭了2根。我心里十分不安。到我的时候,我鼓起腮帮子,使出吃奶的力气一吹,哇,竟然吹灭了7根,我真是想不到,原来没有这么困难的嘛!我后面的那一个同学,和我的动作一模一样,但是他用力一吹,就一下子吹灭了十根。全场都大吃一惊,我心想:哇,十根啊!可是全部呀!他是怎么吹到十根的呢?我很想去请教他一下。看到他这么厉害,我又去试了一次。这次我可是信心十足呢!

又到我了,我一下子就吹掉了10根。可是悲剧发生了,我正高兴着,突然来了个“回光返照”,有两支调皮的蜡烛又亮了起来,我垂头丧气的,十分责怪拿两支蜡烛。不过还是能拿到两个印章。

玩完吹蜡烛,就玩扔乒乓球了。我渠道另一个教室,那里的老师先自我介绍,然后跟我们说游戏规则。老师说完后,我连忙去排队,前面的同学拿着一个乒乓球,闭着一只眼睛就像在瞄准一样。只见他一扔,没有进,他一共扔了十次,可是只进了5个。我那时候有一点紧张,也对自己信心十足。到我了,我扔第一球不进,再扔还是不进。我的信心都没了。但是还有8个球,我不能放弃。结果把我吓了一跳,竟然8个都进了,我心里美滋滋的,十分开心。

游戏结束了,我玩得非常开心,不知如何形容,六一游园活动真快乐!

快乐的节日

“太好了!太好了!”一阵阵欢呼声如雷鸣般向林老师的四面八方涌来。原来,“六一”到了,我们正准备欢庆六一呢!

瞧!老师让几位同学上台,挑战“会跳舞的‘薯片’”这个游戏。想玩可不容易,必须用表情来将额头上的薯片送到嘴里。看到那香喷喷的薯片,我们都迫不及待地举起了手。玩了几轮后,同学们总是掉,我的心痒痒的,跃跃欲试,在一旁摩拳擦掌。终于到我了,我、曾宸钰、马云逸和陈冠廷大摇大摆地走上台,可样子让大家哄堂大笑:我不停地眨眼睛,薯片到鼻子旁时,就伸出长长的舌头去舔……有两次都已经到嘴边了,可能是太心急,薯片像调皮的孩子,一下子滑了下去。啊!真可惜啊!

又一个精彩的游戏开始了:惊喜爆破。我和张嘉毅上场与陈冠廷和马云逸pk,我们面对面运气球时一开始就超过了他们,可到了终点开始夹气球时,费尽了九牛二虎之力都没有夹破,对方两人像跳斗牛舞一样顶来顶去,更是夹得筋疲力尽。后面的选手王文晞和曾晓晴把气球夹得像葫芦一样,都还没有听到那令人惊喜的“嘭”的一声。气球可真倔强啊!

接着马云逸表演起了小号《欢乐颂》。只见他闭着眼睛,手如打键盘一样灵活,吹得像流水一般流畅,大家都陶醉不已。同学们有的在双人跳舞,有的唱《甜甜的秘密》,还有的做《太极四章》,那动作像机器人一样……教室里热闹万分,笑声此起彼伏。

这个“六一”可真快乐与热闹啊!真想把它永远珍藏在记忆的宝盒里!

快乐的生活节日作文

等啊,盼啊,终于盼来了期待已久的“六一”——我们的节日!

下午一进教室,哇!好多人呐,来看节目的家长把教室都挤满了。同学们像唧唧喳喳的小鸟又说又笑,每个人脸上都充满兴奋和期待,连老师在上面讲纪律都没心思听了,一颗心早已飞到了会场上。

三点半,学校的六一节目表演正式开始,最先上场的是一年级的弟弟妹妹们,他们的节目都很精彩,可我们最想看的还是自己班的节目。当听到主持人说下面是二一班给大家带来的环保时装秀时,我的脖子都伸长啦!要知道这个节目可是老师和很多同学家长们用了一个月的时间和心血精心排练的!出场啦出场啦!王柄越的钢铁侠又炫又酷,郭宁昂的葫芦娃神气可爱,翟一诺的武士威风凛凛,王佳木的超人正忙着拯救地球……各种各样的造型看的我眼都花了!

快乐的时间总是过得特别快,节目结束了,我们的兴奋劲儿还没下去,我对妈妈说,明天才是六月一日呢,我要继续happy!

快乐的节日

今天是9月10日教师节,为了今天能让老师过一个,昨天下午我就缠着妈妈去花店给老师准备鲜花了。我在那些美丽的花儿里一眼就看见了几朵漂亮、鲜艳的康乃馨。

早上,一大早我就起床了,吃完早点,妈妈给我说:“今天是教师节,你去早点儿吧。”我连声答道:“好!”于是我连忙背包向学校跑去。到了学校门口,随处都可看见各种各样的真花和假花,美丽极了!我拿着花飞快地跑上四楼,帮助同学们布置着黑板。我们把黑板布置完,同学们也差不多到齐了,我们估计老师也快要来了。不出所料,转眼间老师来了。当老师的右脚一跨进教室,老师先是一惊,接着她的脸上展露出了美滋滋的笑容。正在这时,班长一声口令:“起立!”老师更纳闷儿了,就在这时,我们全班又异口同声地说:“祝老师节日快乐!”老师激动地说:“谢谢!”此时老师正准备写字,一转身就看见黑板上有花花绿绿的气球和彩色的文字,还有同学们亲手制作的贺卡,老师高兴极了!激动地对我们说:“谢谢!谢谢同学们!”我们说:“不用谢!”老师很快乐,我们也很快乐!

啊!这真是一个!

快乐的节日

今天是3月8日,在这个特殊的日子,我把前几天就准备好的一个爱心折纸送到妈妈手里,妈妈抱我在怀里,温暖极了。

每天晚上,忙碌了一天的妈妈接我回到家,除了陪我一起复习和预习功课外,还要做很多家务事。想起过年的时候,我给妈妈扎辫子的情景,妈妈开心的笑还印在我的脑海里。长大的我,动手洗过袜子、打扫家里的灰尘、拖地、洗碗,和妈妈一起做家务做得又快又好。

这几天,妈妈身体不太好,我想让妈妈好好休息休息。晚饭后,我拿抹布擦干净了桌子,动手洗起了碗,妈妈在一边帮助我。我们一边洗,一边聊起学校的事情,这样的时光真是美好而难忘。

快乐的节日

在我的童年中,最是那一年的重阳节。

记得在重阳节那一天,妈妈说:“我们今天去爬山,你去不去。”我听了,高兴极了。于是我们把爸爸买的水和零食都带去。我们坐着车子,不一会儿,就来到了山脚下。我抬头向山顶望去,啊,这座山真高啊!茂茂盛盛的树木布满了山坡。爸爸是笑非笑地看着我,说:“怎么了,你怕了吗?”我不服气地把嘴一翘,说:“我才不怕呢。”说完,我就第一个往山上跑去。

开始,还挺顺的。我快爬到半山腰了,这时,我往后一看,爸爸和妈妈还在后面一步一步地赶上来,我不明白为什么爸爸妈妈不跑上来,而要赶上来。“这样也好,就让我第一个到达山顶吧!”我得意洋洋地说。这时,我又开始跑了,山路越来越峡,越来越斗,越来越滑。不一会儿,我就跑累了,我坐在岩石上歇着,爸爸、妈妈都赶了上来,说:“怎么了,跑累了吗?”我说:“是的。”这时,爸爸严肃地对我说:“爬山是不能跑的,跑了一会儿不就累了吗?爬山要一步一步地走上去,不能急,这样,才能顺利地爬上上山顶。”我听了爸爸的话,一步一步地走上去,不一会儿,我们就到达了山顶。我们把布铺在草地上坐,一边吃零食,一边观风景。

这个节日,我多快乐啊!

快乐的节日

今天是国庆节。街道上到处张灯结彩,红旗随风飘舞,好一派喜气洋洋的节日气氛。南门广场公园被装扮得绚丽多彩、焕然一新。傍晚,公园里已是人山人海,热闹非凡,许多小朋友都来参加国庆游园活动。

当夜幕降临,南门广场公园变成了灯的海洋、光的世界。五光十色的霓虹灯使广场公园变成了美丽的不夜城。晚上七点钟,盛大的国庆游园活动开始了。

国庆游园活动内容丰富多彩,有点鼻子、钓鱼、猜谜语、套圈、吹蜡烛,还有歌舞、小品等,大多数都是我们小朋友喜闻乐见的节目。我参加了吹蜡烛比赛。第一次,我使劲一吹,真可惜,只吹灭了一根蜡烛;第二次,我又使劲一吹,还是只吹灭一根蜡烛;第三次是我的最后一次机会,当时,我有一点儿垂头丧气不想再吹了。这时候,爷爷鼓励我说:“不要泄气,再来试试。先吸足一口气,然后使劲一吹,准能吹灭三根。”听了爷爷的话,我鼓足勇气,深深地吸足一口气,憋住,再用吃奶的劲儿,使劲一吹,终于吹灭了三根蜡烛,得到了一瓶酸奶的奖品。我立即拧开瓶盖,插人吸管,大口地喝着,心里乐滋滋的。

南门广场公园的'国庆游园活动快结束时,还燃放了各种各样的焰火。广场公园上空五彩缤纷、光彩夺目,更增加了浓厚的节日气氛。今年的国庆节,我玩得真开心,看得更开心。我度过了一个。

快乐的节日

转眼间,又到了一年一度的“五一劳动节”了,我又可以痛痛快快地玩了。

妈妈跟我说:“宝贝,下午我带你去美猴王游乐场玩。”我听了非常开心。

啊!漫长的下午终于到了,我的心情无比激动,赶紧收拾好自己的包包,里面装了些零食和凉开水,兴奋地跟着妈妈出发了。

走到游乐场,妈妈给我买了一张88元的套票,套票可以玩10个项目,每玩一项撕一小块。

我和妈妈进去后,我觉得那些项目都好刺激,于是我选了一个绕圈的小火车,我在那上面兜了一会儿风,觉得心情好爽。

第二项我选择玩得是袋鼠蹦跳。我对妈妈说:“我不敢玩!”妈妈说:“别怕,我陪你玩。”其实,等玩了以后,我才感觉袋鼠蹦跳并没有想象中那么可怕,而且还非常好玩,它就像真袋鼠一样一会儿蹦一下,过会儿又蹦一下。

第三项我登上了一列上下盘旋的小火车,这列小火车可不像我刚才玩的小火车,它是一会儿上,一会儿下,一会儿又往左往右。它上得时候很吃力,下得时候非常轻松。

忽然,一个好大的平安鼓映入我的眼帘。我拿鼓槌敲了几下,觉得真好玩。敲大鼓的时候我遇到了一个同学,我打了招呼就奔向了第四项游戏:旋转茶杯。旋转杯里有个方向盘,只要转动方向盘,杯子就会转起来。我央求妈妈也坐着和我一起玩。妈妈无奈之下答应了我的请求。其实,并不是我害怕,只是有个小小的心愿:让亲爱的妈妈也分享一下我快乐的'童趣。我手握方向盘,俨然一个帅气的小司机。我时快时慢地转动着方向盘,心里别提多美了。。妈妈说:“宝贝,别转得太快了,我头有点晕。”我吐了一下舌头,大声说:“遵命,亲爱的妈妈。”妈妈满含慈爱地望着我。我手握方向盘,匀速地转动起来。

下了旋转杯,我又换了一个项目:充气模板。它会自动上摇下摆,像蹦蹦床似的,可好玩了。接着玩得是一个经典项目:旋转木马。

时间过得好快,因为妈妈用了两张票,我只剩两次玩得机会了,我把这两人次宝贵的机会用在了充气模板我飞速旋转安全椅上了。

“妈妈,我还没有玩够呢?”我说。“你想玩什么?”“可票已经用完了。”“你想玩什么?妈妈可以再给你买张票玩。”“谢谢妈妈!”我指着一个动物拉车的项目对妈妈说:“我想玩这个。”妈妈说:“好的。”动物拉车可是自己控制的,玩起来也挺不错。

最后,我又玩了一个滚球项目。天太热了,妈妈让我去买了两个雪糕,我和妈妈也边去边吃,觉得周身凉快。

今年的“五一劳动节”真是一个。

快乐的节日

鲸是海洋中最大的哺乳动物,白鲸是鲸类家族中比较珍贵和罕见的。今年国庆长假中白鲸来到上海长风公园做客,引得许多小朋友慕名而去,观看白鲸的精彩表演。

xx月3日,我随着爸爸兴致勃勃地来到长风公园。节日里的长风公园真是热闹非凡。你看,道路两旁的树上都挂满了五颜六色的气球,鲜艳的五星红旗迎风招展。公园里人头攒动,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。最兴奋的要数孩子们了,他们手上拿着充气玩具在人群中奔跑着,嬉闹着……人们正享受着节日所带来的欢乐和惬意。我们随着人流直奔白鲸表演馆。场馆中有一个比篮球场还大的水池。在小朋友们热烈的掌声中白鲸登场了!这条白鲸足有两米多长,额头突出,像充满了气的气球一样。它脸部表情特别丰富,你看它唇角微微翘起,仿佛冲着我们笑哩!在训练员的示意下,它挥动着白色的鳍跟我们打招呼呢!别看它身体庞大,但是动作很灵活。

你瞧,打水花、跳跃、翻滚,它甚至会像蜻蜓点水般,尾巴将身体顶出水面“走路”。忽然,一个“游人”掉进了大水池中,他在水中手舞足蹈地挣扎着。“呀!”观众们不由地惊呼起来。就在这紧要关头,白鲸窜入水中,迅速游到“游人”身边,潜入池底用身体把人托出水面,送回岸边。“游人”得救了,观众们报以热烈的掌声。“咯咯咯”一个被铁链吊着的水球放了下来,聪明的白鲸一下子明白了,他一个鱼跃将水球高高顶起,又在空中划了一道白色的弧线消失在水中。“好!”“再来一个!”在大家的喝彩声中,它表演得更带劲了……训练员踏在白鲸的背上,把白鲸当作冲浪板在水中乘风破浪;白鲸用嘴巴含住一支笔,在雪白的纸上画上了“番茄炒蛋”。

白鲸真是一种聪明而又有灵性的动物啊!在这里,因为它的到来给我们的节日增添了无穷的乐趣和喜庆。

快乐的节日

在我眼里,春节是一年中最!

在春节来临的前几天,家家户户必须进行一次大扫除,寓意辞旧迎新。在大扫除这几天里,人们都很忙:擦窗户,扫地,整理卧室……这些活都是男人和小孩干的,而女人们都出去购买食材,准备过年。

到了春节的前一天,挨家挨户都把旧的灯笼扔掉,不管这灯笼是好的,还是坏的,都要换上崭新的大红灯笼。在这一天,大人们必定要带上孩子们回老家,和老人一起过除夕。到了中午,餐桌上的美食定会让你目不暇接,整整三桌美食让你不知从何处开吃,这一顿饭菜大人们要吃上两三个小时,因为他们有个习惯:相互之间都要干杯,说几句祝福的话。孩子们吃完饭会在餐桌旁玩耍,或者上山玩捉迷藏的.游戏,找宝藏。等大人们吃完饭,所有人都要折纸钱,有的是金色的纸,有的是色银的纸,折成一个个像元宝的形状,还要加上一些印刷有生活用品、家具等的纸张,再带上两袋鞭炮,一切准备就绪,大家就集体上山了。到了山上,先给每个祖先烧纸钱,拜一拜,烧三根香,然后便向一座小屋走去。小屋子里有三尊小佛像,每个人都要拜香礼佛,许下愿望,祈福平安。之后我们小孩子就躲在小额里看大忙人放炮。

到了春节这一天,男女老少都会穿上新衣,贴上春联,大人们一大早就放起鞭炮,而孩子们总是回到晚上把很多炮堆在一起,拿跟长长的炮绳导线,点燃后退后几步,观看美丽的烟花,不亦乐乎。如果你在春节这段时间听到连续不断的炮声,这十分正常。其实这一天最热闹了,满桌吃不完的菜,吃着聊着,所有不常见甚至你都不认识的亲人,大家相聚一堂。我们共同在相机下留下了一张大大的全家福,定格这幸福的欢聚时刻。

在春节的第二天,许许多多的老人和孩子们回去寺庙里念经拜佛。在老人们念经祈福的这段时间,孩子们就会把庙里走一遍,在每个佛像前插上三根香,保佑身体健康,万事如意。老人出来后就带着孩子们进入大殿把零钱放入一个“小哪吒”雕像的口袋里,许下心愿。在庙里吃过素斋,当然吃饭前我通常会学着奶奶向小屋里的佛像拜一拜,感谢“他”让我们吃这顿饭。吃过之后,人们都有个习惯,绕大厅走九圈。在第一圈时还要对每尊佛像拜三下。为什么要这样做呢,其实我一直不懂。如果你知道的话,那就告诉我吧。

快乐的节日

咦?怎么回事?作文班怎么那么热闹呢?哦!原来今天作文班要举行游园会——六一挑战活动。

刘老师说:“今天我们有5个活动,分别是看图猜成语、iq趣问大挑战、‘我是神射手’(投兵乓球)、吹蜡烛和‘我是小诗人’。”一听“我是神射手”和吹蜡烛,我十分高兴,心想:哈,这么简单的游戏,三两下就完成了。刘老师接着说:“现在我发给你们一张纸,待会儿玩游戏,其他老师就会把印章盖上去,最后印章多能换礼物哦!”说完,我更兴奋了,恨不得现在就去玩了。老师又说:“现在开始了,可以去其他地方玩了。”一听到这句话,我立马冲出去吹蜡烛的地方。不过,我得排一会儿的队。这时候,我看到前面一个听同学扎起马步,用力一锤,蜡烛只剩下一根是没熄灭的。我想:我肯定能把所有蜡烛都吹灭的!到我了,我学起那位同学,扎马步,骨气腮帮子,用力一锤,哎!就差两根,下次要努力吹完所有的蜡烛。第二次,我又用力去吹,哈,蜡烛无一躲过。

玩完吹蜡烛,我立刻跑去“我是神射手(投兵乓球)”这里,看到规则:没人5球。排了一会儿队,就到我了。我半蹲下来,手对准了桶,轻轻一投,球在空中划了一条美丽的弧线,“咚”一声,球中了。哎!可惜只中了2球。

我还玩了iq趣问大挑战、看图猜成语。

最后,我得了23个印章,换了本子和笔。今天真好玩呀!

快乐的节日

光阴似箭,日月如梭。一年一度的六一儿童节来到了。

这天,我兴奋不已,早早地就来到了学校。今天下午举行游园活动,因此老师发了我们一人一张黄色游园卡。

小组活动开始了,我们一小组先在我们班级玩“吃气球比赛”。啊?什么?“吃”气球?打印的人想象力也太丰富了吧!

比赛就要开始了,我们一进场,老师就说:“分成两边,一边两人。”我和队友们迅速调整好了位置,老师把一个气球拿在手中,说;“开始!”我大口大口地吸气,似乎好几天没呼吸过空气了,然后又大口大口地吐出。一开始,气球还蛮“听话”的,一下子被我吹得老高老高。后来不管我怎么用劲,气球就是吹不高。这样一来,气球就迅速落下。最后,气球离地面只有20厘米的时候,我想尽办法,甚至是趴在地上用头顶气球,但都无济于事。接着,老师就总结出分数——我只有6分。

项目还有很多,如“我心飞翔”,“幸运大转盘”等,我就不一一讲了。

六一真好,只不过一年一次。

快乐的节日

星期一的时候,老师一上课就对我们说:“同学们,儿童节快乐!”

这一天,学校里到处都有歌声和笑声,我们过得可开心了!

放学后,我又去找徐宝靖玩。我说:“我们两个打卡玩吧!”开始打卡了,我们剪子、包袱、锤决出打卡的顺序。结果是我先打,我用尽力气打,他的卡一张张的都被我打翻了,我高兴的跳了起来!

今天我觉得快乐极了!

指导教师崔梅茹。

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