当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。
我要做好孩子读后感篇一
黄倍佳阿姨的一本书让我记忆犹新,――《我要做个好孩子》。
学新概念,到了教室才发现没有拿笔,就看了一下表,才九点三十五分,就和同学白文娟说了一声:“我回家拿个笔,如果我迟到了,就和老师说一声,谢了。”说过以后,就跑下楼,去骑自行车,回到家里,拿起笔看了一下表,九点五十了,得抓紧时间了,妈妈看见了,就说:“像你这个速度,你肯定要迟到了,还是我送你吧。”妈妈说过以后,我就紧跟着妈妈下楼去推车,到了十字路口,我拿出妈妈的手机,一看就九点五十五了,就催妈妈快点,妈妈也加快了速度,路上狂奔,可还是迟到了,等我到教室的时候,老师已经开始讲课了,我回到了座位上,老师也没说什么,可能白文娟已经和老师讲明情况了,等到下课的时候我跑到白文娟的座位上,问她:“你和老师说过了?”白文娟光顾着看书了,可能没有在意我,所以就没理我,我就自觉的走开了。
金玲的性格活泼,和我们班的谢柯、张涵、荆思琪・・・・・・很像。而且金玲的写作水平很高,如果她来到我们班,一定会和岳乐天、陈玉玮、张倩、何嘉仪・・・・・・一比高下。
我要做好孩子读后感篇二
在快乐的暑假中,我读了好几本有趣的书,其中,我最喜欢的一本是我要做好孩子。
我要做好孩子这本书讲的是一个叫金铃的小女孩的故事。她胖乎乎的,又天真又可爱,上小学六年级,是一个学习中等但机敏正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的好孩子,她做了种种努力。最后,她和同学们一起充满信心地走进考场。
金铃是一个尊敬老师、富有爱心的孩子。有一次,教语文的荆老师生病了,金铃买了一束鲜花去看望老师,还帮老师布置作业、批改作文。春天的时候,金铃养了几只别人丢弃的蚕宝宝,为了不让小蚕饿死,她千方百计地寻找桑叶,终于把蚕宝宝养大了。邻居修自行车的`老爷爷去世了,只留下了他的孙女幸幸,金铃看着幸幸可怜,把她带回家像妹妹一样照顾,给她讲故事、买各种玩具,真是一个称职的好姐姐。
我喜欢金铃这样的好孩子,我也想成为她那样的好学生,不仅学习好,还要有高尚的品德。我相信,到六年级的时候,我一定比她更棒!
我要做好孩子读后感篇三
暑假里,妈妈给我买了一本书——《我要做好孩子》,我开始还有些不情愿,谁知竟这样欲罢不能,以从未有过的高效率一天看完!
正如书中的金铃,我们每个人都有自己的无奈、委屈和苦楚,亲爱的爸爸妈妈老师你们曾经教育过我们:天上不会掉馅饼,世上没有不劳而获的事情,我也在不断地努力,想成为爸爸妈妈和老师心目中的好孩子。无论在学习或生活上,我都会以一个合格大队委员的标准来严格要求自己,让爸爸妈妈不用总为我操心,我也会帮他们做一些力所能及的家务事;当同学有困难的时候,我会热心地帮助他们,做老师的好帮手,同学们的好伙伴!
我要做好孩子读后感篇四
亲爱的黄蓓佳老师,我非常喜欢你的作品《我要做好孩子》,这本书我每天都看,里面的内容非常精彩,有快乐,也有悲伤。
金玲姐姐能遇到孙老师而感到幸运,其实金玲并不笨,只要她下功夫去做,肯定不会差,就如古人说的:“一份耕耘,一份收货。”我也为她能遇到赫赫有名的孙淑云特级教师而感到高兴。她善良、正直、宽容,又有一颗体贴人的心,让我非常喜欢他。金玲姐姐曾经帮助过邢老师改作文,给老师讲一些快乐、有趣、惊奇的事情,但偶尔也会有一些小插曲,不过这些能让邢老师心情舒服些,不再那么衰老。金玲还收留过幸幸,她是一位很有爱心的大姐姐……俗话说:“善有善报,恶有恶报。”看!我们的好榜样金玲当了一个好头,帮助了可伶的`幸幸,得到爸爸妈妈支持,信任。金玲还有一样东西,那就是一颗童心,体会到生命的价值。
现在,我会像金玲一样,用好的心情面对新的一天。
我要做好孩子读后感篇五
读了《我要做好孩子》这本书,我最喜欢的`一个故事是《老师病了》。
邢老师病了,金铃重感情,准备去看望邢老师。虽然邢老师平时对她不是特别好,但金铃还是叫上杨小丽一起去。可杨小丽有点害怕不去了,金铃就一个人去。她想买束花,可要把买橡皮的钱都花掉,她又有些舍不得。摊主见了,免费送她束花,金铃开心极了。当邢老师看见她带来的花,感动极了。
通过这个故事,我觉得金铃是个非常重感情、有爱心、善良的女孩子。
读了这本书,我要像金铃学习,把坏习惯改正,做个好孩子。
我要做好孩子读后感篇六
《我要做好孩子》中的主人公是金铃,她是一个很胖的姑娘,让人看到就想在她脸上揪一把。她从小到大,在她十余年的年轻生涯中,被揪了上千回,都快被揪出老茧来了。她才十一岁,身高一米五五,体重却有五十公斤了,是个标准的重量级“选手”。
金铃虽然数学不好,但是她依然有着自信,因此我欣赏他。虽然她总是失败,但是她如黄河一样百折不回,如英雄一般毫不气馁、永不放弃。遇到老师,争取平起平坐。这个身矮体胖的小女孩,总是让人心喜。说实话,我也有点儿喜欢。
这本书描写了金铃的很多事件,但我还是最喜欢其中一件事——“金铃说漏嘴”事件。
这件事间接使得班上的同学越来越多的加入强化班,以致于人数太多。终导致了去张灵灵家去学习而发生的“垫子”事件。金铃因为此事被邢老师错怪,但是她不依靠父母的力量反而勇敢地自己解释了这件事。赢得了邢老师的道歉,终使金铃立志当一个好孩子。
虽然金铃没有什么惊天之举,但是她的心中一个美好的愿望还是深深地影响了我——那就是要当一个好孩子。由始至终,她都在奋力完成着她从那外表虽然谈不上美好,内心却五光十色的深处油然而生的美好、纯真的愿望——要当一个好孩子。如果失败了,她锲而不舍,更有信心地完成她的愿望。我敬佩她!
我们要向金铃学习她那永不放弃的品质,百折不回的勇气。愿你我能在人生道路上走出那关键一步!
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