四年级阅读心得(优质14篇)

时间:2023-12-24 21:47:05 作者:文锋

通过写心得体会,可以更深入地了解自己的思考和成长过程。在这里,小编为大家找到了一些优秀的心得体会范文,供大家阅读和学习。

百日阅读心得体会四年级

百日阅读是我在四年级上最难忘的一段经历。通过这百天的坚持阅读,不仅提高了我阅读的水平,还培养了我持之以恒的品质。在这过程中,我也收获了许多知识和快乐。

第二段:养成阅读习惯。

在百日阅读中,每天阅读半个小时成为了我的习惯,无论何时何地,我都会抓紧时间读书。有时我在教室里、图书馆里静静阅读,有时我在家庭作业完成后埋头阅读,还有时候我躺在床上舒舒服服地享受着翻书的乐趣。不知不觉间,我培养了坚持阅读的习惯,并且逐渐沉浸在阅读的世界里。

第三段:拓宽知识面。

通过百日阅读,我接触到了许多新的知识和信息。在读书的过程中,我读到了许多名著、科普读物、图画书等各种类型的书籍。通过阅读,我了解到了历史、文学、科学等各个领域的知识,丰富了我的知识储备。这些新知识不仅使我有更多的话题可以与同学们交流,还打开了我的眼界,让我看到了一个更加广阔的世界。

第四段:培养阅读能力。

百日阅读也大大提高了我的阅读能力。在阅读中,我懂得如何选择合适的阅读材料,欣赏文学作品的美妙之处,领悟作者的用词和结构。阅读还锻炼了我的阅读理解能力,我能够通过阅读理解文章的含义,并运用到自己的写作中去。此外,百日阅读还增加了我的词汇量,提高了我的语文水平,使我在学习中有更大的优势。

第五段:提高思辨和创造力。

在百日阅读的过程中,我接触到了各种各样的故事和人物。这些故事和人物激发了我的思辨能力。我学会了提出问题、分析和归纳。我开始思考问题的背后的原因和解决办法。并且在写作的时候,我也能够运用自己的创造力,写出更加丰富有趣的文章。阅读不仅是一种乐趣,也是培养思辨和创造力的好助力。

总结:

通过百日阅读,我不仅养成了良好的阅读习惯,还拓宽了自己的知识面,提高了阅读和思辨能力,培养了创造力。我相信通过持之以恒地阅读,未来的学习和生活将会更加精彩。让我们一起坚持读书,共同成长吧!

夏洛的网四年级阅读心得

最近我读了一本书——《夏洛的网》。

建立了信心,改变了它的命运。后来威尔伯想方设法将夏洛的卵袋(夏洛的儿女们)带回了谷仓。其中让我印象最深刻的是这段话——“你一直是我的朋友,”夏洛回答说“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的.事情。

是啊,夏洛用蜘蛛丝编织了一张充满爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起了你我心中无尽的爱与温情。我们渴望友情,我们更要珍惜友情!写到这里突然听见有人喊我:“丁宁,丁宁!”我抬头向窗外看去,哇!你看我的窗户边不知什么时候结了一张蜘蛛网,网上清楚地写着“丁宁,加油!”旁边有一只小灰蜘蛛那一定是夏洛的孙女......

四年级弟子规阅读心得

假期老师给我们布置了一个特殊的作业——背诵《弟子规》,读了这本书以后,我体会非常深刻,同时也学习到了许多新知识。

在这本书里讲了许多故事,其中让我感受最深刻的是:“读书法有三到心眼口信皆要”,这句话的意思是说,读书的方法讲究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔细地看;口到,专心地读。仔细想想这句话可真是太有道理了,结合我平时的日常学习去体会这句话确实也是如此,就比如说我在学习电子琴的时候,真的需要用心记谱,用眼睛仔细的看乐谱,手弹的同时又要大声读谱,这样练进步是非常大的。又比如说背单词需要我先看书,反复听磁带,同时大声朗读,这样才能真正地把单词记在心里。

其次,这本书讲述了日常起居的行为规范。比如,“衣贵洁,不贵华”,穿的衣服干净整洁就可以了,不需要高档、华丽,更不能互相攀比,看谁的衣服及用具是名牌、贵重,这都是不正确的行为。“对饮食、勿拣择,食适可、勿过则”,是说吃饭时不能挑食,这不吃,那不吃,造成营养不良。更不能够爱吃的就暴饮暴食,这样会对身体造成危害。读了这本书以后,我改掉了挑食的坏习惯,爸爸妈妈都夸我长大了,懂事了!

这本书最重要的是让我们在思想道德方面,树立正确的是非观念,让我们发自内心的养成良好的习惯,做好事摒弃不良行为,学会做人,做一个孝顺父母、尊敬师长、团结同学、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人。我会时刻用这本书鞭策自己,它将像一座灯塔一样照亮我的漫漫人生路,让我健康快乐的成长。

小学四年级阅读心得

作者利用这样一个平台将整部小说的情感与宗旨完美的展示出来。我在阅读的过程中也在反思,在那样一个条件艰苦的年代,学生,老百姓仍在不断努力,用自己的力量改变现状,不断地去突破自己,改变命运;再想想现在的我们,处在一个高速发展的社会中,拥有很好的物质条件,丰富的资源,我们有什么理由不努力呢?在当时那个艰苦的年代,少安,少平都走过来了,我们平时生活中的一点困难又算什么呢?在第一本书中最让我钦佩的还是少平,每到吃饭的时候都是最后一个人去打饭,因为自己只能吃黑馍,他害怕别人对他另眼相看,但是他没有选择,没有多余的功夫去流泪,他能做的,只有面对。只是生活的不幸并没有打败这位少年,后来,他到城里打工,成为了一名煤炭工人,尽管很累,但为了那一点钱他忍了下来。但是相反,在晓霞走后,他的思想也在变化,他逐渐开始喜欢自己的苦难,这一点,令我更钦佩,当今许多人遇到一点困难就开始抱怨,退缩。但是,我们为什么不能以另一种态度去对待困难呢?这个世界是平凡的,每一个人也都是平凡的。但同时这个世界也是不平凡的,只要我们不屈服于命运,愿意接受它,去努力,去奋斗,那么你平凡的世界会变得不平凡,你也会成为一个不平凡的人。

接着,再说说少安吧。他读书读到一半因为家境不好不得不回家帮忙,但这并没有影响他发挥自己的才能,他率先在村里实施起了责任制,后来还自己开了砖厂,发家致富,为孙家填了光。但他的情感之路并没有像他的事业那样顺利,他和润叶都对彼此有好感,但是当时的情况并不允许他们在一起。最终他们服从了命运的安排,走向了不一样的人生,与一个自己不曾爱过的人过起了日子,彼此相互扶持,直到他们老去,还有润生和郝红梅,孙兰花和王满银,他们都是被生活牵扯在了一起。或许这种平平淡淡的生活并不像我们看过的情感剧一样,有着一段段轰轰烈烈的爱情,但相同的是他们都从彼此间得到了温暖,找到了生活下去的信心,这样就足够了。

四年级心得体会阅读报告

作为一名四年级的小学生,我在这一年里有了很多收获与体会。其中,最让我喜欢的便是阅读报告。通过阅读,我不仅学到了很多知识,还培养了阅读的习惯和能力。在这篇文章中,我将与大家分享我的阅读报告心得体会。

第二段:个人成长。

通过阅读报告,我不断地增加了自己的知识储备,开阔了眼界。我记得在一次阅读中,我了解到北极的温度可以达到零下40摄氏度以上,这让我惊叹自然的神奇之处。另外,在撰写报告的过程中,我也逐渐提高了我的写作能力,从起初面对草草腾的文字到现在能够有条理地写出自己的阅读心得。这种提升也正是我所期望的。

第三段:阅读的好处。

除了个人成长,阅读还有很多好处。通过阅读,我可以拓展自己的视野,了解到更多以前不曾知道的事情。例如,在一次读到《百年孤独》这个小说时,我第一次读到了“蒲公英”。这让我感到非常新奇,于是我就上网查阅了有关蒲公英的种种知识。阅读还可以开发自己的想象力,激发创造力,这也是我非常喜欢的。

第四段:挑战和乐趣。

当然,阅读同样包含着挑战和乐趣。我曾经读过一本难度比较高的科普读物,其中讲到了很多我不知道的科学知识,让我有些吃力。但是,读完之后我却感到非常有成就感。另外,在阅读的过程中我也可以感受到乐趣。有些书中的故事情节非常有趣,让我陶醉其中。例如,我曾经读过的《神秘岛》,故事情节非常吸引人,我会爬在床上读到很晚才肯入睡。

第五段:结尾。

通过阅读报告,我收获了很多,身心得到了锻炼,学到了知识,还培养了自己的阅读习惯和能力。我希望自己能够继续保持阅读的习惯,不断提升自己的阅读水平,开拓自己的视野,让自己更加成为一个知识丰富、思维开拓的人。

四年级心得体会阅读报告

四年级是学习生活的一个重要阶段,阅读也是其中的一项必修课程。在这个学期里,我们都积极参加了学校举行的阅读计划,并在阅读报告中记录了自己的阅读心得和收获。通过这个学期的阅读,我也有了一些新的体会和认识。

第二段:感受。

在四年级的课堂中,我发现阅读的重要性越来越强烈。在读书的过程中,我不仅可以增长知识和扩大视野,还可以培养自己的语言表达、想象力和创造力。同时,读书也能启迪心智,提高智商。这些都是很重要的。因此,我将继续保持良好的阅读习惯,尝试每天都读书。

第三段:思考。

我也发现,在读书的过程中,我们不能仅仅停留在理解文本的层面,还要善于思考,加深对书中内容的理解。例如,在阅读《小王子》的时候,我并不是单纯地了解作者讲述的故事情节,还要对故事中涉及到的思想和主题进行思考和深入理解。这样才能真正意义上地理解书中所要表达的意义。

第四段:经验。

在处理阅读报告的时候,我也积累了不少经验。首先,要把书读透彻,对其中的内容进行充分的了解和理解,这样在写报告时才能有充分的素材和内容。其次,要注意书写的规范,语言的准确性和逻辑的清晰性,这样才能让读者更好的阅读和理解你的报告。最后,还需要养成一个良好的写作习惯,这样才能不断提高自己的表达能力和写作能力。

第五段:收获。

总之,在这个学期里,我深刻感受到了阅读对我的成长和自我提高所带来的积极影响。通过整理我的阅读心得和体会,我也发现了自己在读书和写作方面的不足之处,这些也将成为我未来改进和提高的重要动力。我将继续保持良好的阅读习惯,努力拓展自己的知识面,增加自己的个人魅力。

百日阅读心得体会四年级

四年级的百日阅读活动即将结束,回顾这一百天来的阅读心得,我觉得受益匪浅。通过每天的阅读练习,我不仅培养了良好的阅读习惯,提高了阅读能力,还开阔了眼界,丰富了自己的知识。在这段时间里,许多精彩的故事、有趣的知识都让我留连忘返。

首先,阅读让我养成了良好的阅读习惯。每天坚持阅读,已经成为我生活的一部分。无论是室内还是户外,都可以找到一处舒适的地方,静静地享受阅读的乐趣。不仅如此,百日阅读活动还提倡多样化的阅读,可以选择自己喜欢的书籍进行阅读,让我对阅读更加乐在其中。通过这个活动,我不再觉得阅读是一种负担,而是一种享受。

其次,阅读提高了我的阅读能力。在这一百天里,我不仅扩大了词汇量,提高了阅读速度,还学会了运用一些阅读技巧。通过大量的阅读,我渐渐掌握了阅读理解的技巧,学会了快速捕捉重点信息。同时,多样化的阅读内容提高了我的综合阅读能力,使我能够更好地理解和分析各种文章。

此外,阅读使我开阔了眼界,丰富了知识。在阅读的过程中,我接触到了许多不同领域的知识,比如历史、文化、科学等等。每一本书都带给我新的见解和想法,让我对世界有了更深入的认识。通过阅读,我了解到了历史上的伟人,了解到了各个国家的文化习俗,了解到了自然界的奇妙之处。这些知识不仅可以帮助我更好地理解文章,还能让我在生活中获得更多的乐趣。

最后,百日阅读活动还给我带来了快乐和成就感。每天的阅读坚持下来并取得进步,让我感到非常满足和自豪。当我读完一本又一本的书籍时,成就感油然而生。通过每天的阅读,我也找到了更多的快乐,享受到了阅读的乐趣。有时,我会沉浸在故事的世界中,与主人公一起经历他们的冒险;有时,我会被书中的知识所吸引,不停地探索更多的内容。这些快乐和成就感,让我更加热爱读书,也更加坚定地继续阅读下去。

回顾这一百天的百日阅读活动,我深刻体会到了阅读的重要性。它不仅能够提高我的阅读能力,丰富我的知识,还可以带给我快乐和成就感。我决定不仅在四年级结束后继续保持良好的阅读习惯,而且在今后的学习生活中,将阅读融入到各个学科中去,为自己的人生增添更多的色彩。阅读,让我受益终生!

四年级心得体会阅读报告

作为一个四年级的学生,经过一年的学习和阅读,我对于阅读有了一些自己的体会和心得。今天,我想和大家分享我在阅读方面的收获和感悟。

第一段:对于阅读的态度。

阅读是一件非常有趣和有意义的事情,不仅可以让我们开阔眼界,还能够帮助我们更好地了解这个世界。所以,我们在阅读的时候一定要充满热情、耐心、专注和好奇心,这样才能真正领略到阅读的乐趣和收获。

第二段:阅读能力的提高。

阅读不仅可以增长我们的知识和阅历,还可以提高我们的语感、词汇量和语言表达能力。在这过去的一年里,我通过不断地阅读,很多陌生的单词都变得熟悉了,同时我的语言表达能力也有了很大的提高,我可以跟别人自信地交流和表达自己的想法。

第三段:好习惯的养成。

在阅读过程中,我发现养成一些好习惯是非常重要的。比如,开口朗读可以帮助我们更好地理解和记忆文本中的内容;写下感悟可以帮助我们更好地积累和总结知识点和经验;选择适合自己的阅读场所和时间可以帮助我们更好地专注和保持阅读情绪。

第四段:阅读与生活。

阅读不仅可以帮助我们学习,也可以给我们的生活带来很多好处。比如,看小说或故事书可以放松我们的心情,减轻压力;阅读励志类书籍可以帮助我们建立信心和积极向上的心态;读历史类书籍可以让我们更好地了解自己的文化底蕴和国家的历史背景等等,这些都是阅读带给我们的福利。

第五段:对于未来的期望。

未来,我希望自己能够不断充实自己和提高自己的阅读能力,同时也能把阅读这份宝贵的财富分享给身边的人,让更多的人感受到阅读的魅力和乐趣。阅读是一生的事业,我相信只要有持续不断的努力和积累,我们就能够创造自己的精彩人生。

总之,阅读对于我们来说是非常重要的,它能够帮助我们学习、成长、放松心情、拓宽视野、提高语言表达能力等等。我希望通过自己对阅读的感悟和体会,能够引起更多人对于阅读的关注和爱好,一起享受阅读的乐趣。

阅读会四年级作文

大家好!

在这芬芳的xx月,我们学校一年一度的阅读节开幕了。阅读节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。

读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

我们举办阅读节,目的在总结、展示读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。

最后,希望全体师生积极参与到阅读节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让阅读浸润生命,让文明见证成长!

预祝读书节系列活动取得圆满成功!

阅读会四年级作文

今天星期二,下午是我们期待已久的大食会,我们班的吃货们都已经准备好张开自己的大嘴巴大吃一顿了,全班都非常兴奋,迫不及待的想立刻吃到美味的美食,这次大食会我决定继续煮鸡翅,并决定带多几只鸡翅来,让同学们吃得更开心。

很快就到下午了,一想到今天下午是大食会我就非常兴奋,我手里拿着鸡翅来到教室,刚到门口,我就闻到了浓郁的美食味道,忍不住留下了口水。陈姿桦带了她奶奶亲手做的炸鸡翅,而温可欣则带了千层糕,梁晓杰带了双皮奶,农嘉瑜带了她爸爸煮的鸡蛋饼……总之美食特别多,够我们吃个够了。

当然,我们也把美食送到教师办公室,邀请了老师们一起分享,我们受到了老师们的表扬。

不知不觉,美好的大食会就要结束了,真期待下一次大食会。

四年级阅读日记

“读书破万卷,下笔如有神”,唐代大诗人杜甫曾经说过。我就是一个名副其实的小书迷,在书香的浸润中长大。我爱书籍,它给了我一双翅膀,让我在书的天空里自由飞翔。

我时常看书,看的废寝忘食、如醉如痴。最令我记忆犹新的是十岁时的暑假。

暑假的一天,天气异常炎热,开着空调也令人难以入眠。我非常想把还未看完的曹文轩小说——《草房子》看完,但又生怕被父母发现,只好躺下装睡。直到确定家人已熄灯入睡时,我才蹑手蹑脚地翻爬起来。我轻轻做到电视机柜前,拉开抽屉,摸找手电筒。“啪”的一声,不小心碰倒了遥控器。心里不安地想:“妈妈不会发现吧?要是发现了,我的看书计划就破灭了。”

书是知识的果子,是智慧的结晶,一本好书,能带给我无穷的想象空间,一本好书,就是我最知心的朋友!

四年级课外阅读心得

《西游记》主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净去西天取经,在取经路上,他们遇到了重重困难,在_问题时,他们相互间出现过分歧,出现过无奈,出现过不信任,也曾想过放弃,但他们凭着对心中同一目标的执念,相互勉励,相互扶持,终于齐心协力取得了真经。

故事中唐僧善良冷静、孙悟空机智勇敢、猪八戒贪吃可爱、沙悟净忠厚老实。我最喜欢孙悟空,他的七十二变和火眼金睛我羡慕极了,我不喜欢唐僧,他太善良了,有时我都替他着急,替他生气。

读了该书后,我认为我们今后在生活中无论遇到怎样的艰难困苦都应向唐僧师徒四人一样团结一致、勇敢执着的克服种种困难;在学习道路上,更应有着自己的远大目标,朝着目标勇往直前,不畏艰难,充分发挥自己优点及潜力,同学间相互帮助,取长补短,最终实现自己的理想!

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阅读会四年级作文

我从小就喜欢看报纸,家里有一张我四个月大时坐在爸爸身上看报纸的照片,照片上那双大眼睛关注地神情留住了我小时候的记忆。报纸让我了解了许多身边发生的事情,让我喜悦、让我感动、让我学会去看这个世界。

8月8日在甘南舟曲县发生的特大泥石流,受到全国人民的关注。从报纸上我了解到温爷爷亲赴灾区一线,指导抢险救灾,解放军救援队也夜以继日地搜救幸存群众。那感人的场景,真实的叙述,例例在目。最让我感动的是年轻妈妈用肩膀保护儿子14小时:一位30岁的母亲在楼房倒塌之后,用肩膀顶在墙上,将6岁的儿子紧紧地搂在怀里,用身体护住孩子,14小时后母子都成功获救。每天的报纸让我了解最新的消息,当有群众获救时,我为重获新生的人们感到喜悦;当看到救援奋战的场景,我被忙碌的身影感动,一份份关爱正源源不断地从全国各地涌向灾区。

世界很大,报纸让我足不出户,便知天下事,感觉就在身边,读报已成为我每日的一项功课。现在我也可以通过电视、网络去获得信息,但我仍然钟情于报纸,看着外婆戴着老花镜慢慢地读着报纸,我感觉幸福极了!

阅读会四年级作文

大家好!

今天,我荣幸的站在这里发言,原因之一是:我很爱读书,并且我深得阅读的乐趣,我的工作和生活也因为阅读变得更加有趣、生动、有意义。

我的小时候,在各位同学这个年龄段的时候,物质并不丰富,自然不能很好的满足我的胃口,但这个感受现在想来很淡,并没有很深刻的印在我的心里;除了食物,还有一种精神食粮,各类书和读物以及印有文字的纸张,在我的感受里,一直有不够、渴望更多的感觉。

当时我自己家里除了毛泽东选集之外几乎没有什么书,但是邻居家有,同学家有,小时候的我很胆小害羞,但是,为了看书,我会壮着胆子去串门,一直看,经常是妈妈来找我才不得不回家,我最要好的同学也是家里书最多的同学。即便这样,我的阅读量依然不多,因为资源匮乏。并且,看的书也很杂很乱,古今传奇,武侠,山海经什么都看,甚至,我能找到的书有很多是破烂的,缺页的。

我读的初中还是靠这种方式去找书看,直到高中才有图书馆,但是并不能畅快的借和看,因为每个班只能派一位代表去借。上大学我才得以机会海量的看书,也才发现有这么多好书。

幸福的同学们不需要经历我这样的故事,不需要为了借书壮着胆子去串门,也不需要为了一本缺页书纠结烦恼,当然更加不需要为了满足自己看书的愿望要等上十年。

你们学校有自己的图书馆,我去参观过,藏书崭新丰富,阅读环境优美宁静,甚至在教学楼的各个拐角处设有图书角,放着可爱的小凳子。你们的家里也会为你们购买一些专属你们的书,写上你们的名字,你们可以反反复复的阅读,可以放在枕头边,在你们入睡时陪着你。除了这些,还有各类大型图书馆和书店可以去逛、去选。

当然,我现在也和各位同学一样的富足,可以很方便的看各种想看的书,我还会将我认为特别好的书推荐给身边的人,我们学校有十位家长和我一起办了一个读书会,我们一起读书,一起讨论,一起学习。我认为这是我站在这里的第二个原因。

在我们家长的心里,我们的孩子也是一本书,一本还在继续书写,继续增加页面,还没有完全装帧完成的书,我们想要读懂你们,也希望能在你们这本书完成的过程中帮你们丰富内容,修饰的越来越美。也许,在你们的心里,爸爸妈妈也是一本书,有时间,也可以翻到前面了解下我们的童年,我们的少年……也期待你们在我们这本书上书写上和你相关的内容。

在阅读这件事上,我们是同行的伙伴,希望有机会和同学们一起交流阅读心得并彼此鼓励!

谢谢大家!

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