写心得体会是对自己思考、理解和成长的一种自我反省和总结。这是一些经典的心得体会范文，通过阅读这些范文，我们可以学到一些写作的技巧和方法。
孩子爱上学习沟通心得体会
第一段：引言(200字)。
近年来，很多家长纷纷抱怨孩子不爱学习，对学校的课程缺乏兴趣。然而，沟通交流在此时显得尤为重要。作为家长，我们需要认识到，沟通是一种双向的互动，可以建立起家长与孩子之间的信任和理解。当孩子对学习抱有兴趣时，他们也能更加积极主动地与父母以及老师进行沟通，这将促进孩子爱上学习。本文将从培养孩子的兴趣、理解孩子需求、引发思考和探索的问题、与学校和老师建立有效的合作关系以及营造良好学习氛围等五个方面，分享孩子爱上学习沟通的心得体会。
第二段：培养孩子的兴趣(200字)。
孩子对学习产生兴趣是沟通的起点。作为父母，我们应该关注孩子的兴趣点，并鼓励他们探索、学习和发展。在与孩子的交流中，我们可以通过询问一些有趣的问题，激发他们的好奇心和求知欲。此外，我们还可以引导孩子参与一些有意义的活动，提供多样化的学习资源，以丰富孩子的视野和兴趣。当孩子对学习产生浓厚的兴趣时，他们对知识的渴望也将增加，从而更加主动地和我们进行交流。
第三段：理解孩子需求(200字)。
理解孩子的需求是顺利沟通的关键。孩子的情感、心理和社交需求在学习中扮演着重要角色。沟通时，我们应该倾听孩子的心声，关心他们的情绪和感受。当他们面临挫折或困难时，给予他们鼓励和支持。此外，我们还应该与孩子建立起平等和尊重的关系，尊重他们的意见和选择，并为他们提供一个开放、包容和互助的学习环境。当孩子感受到我们的理解和支持时，他们也会更愿意与我们分享学习的过程和困惑，进而积极主动地解决问题。
第四段：引发思考和探索的问题(200字)。
问问题是培养孩子思考和探索的重要手段。我们可以通过提问来引导孩子思考问题，并帮助他们寻找答案。在沟通中，我们可以鼓励孩子提出问题，并共同探讨解决方案。这种互动将激发孩子的思考能力和创造力，培养他们独立思考和解决问题的能力。同时，我们也要表达对孩子的兴趣和关心，关注他们所思考的问题，并及时给予反馈。在这个过程中，我们要以开放和尊重的态度对待孩子的观点和想法，给予他们更大的空间来表达自己。
第五段：与学校和老师建立有效的合作关系(200字)。
与学校和老师的合作也是培养孩子爱上学习的关键。我们需要与孩子所在的学校建立良好的沟通渠道，了解孩子在学校的情况和需要。与老师沟通时，我们要表达对孩子学习的关注和支持，了解他们在课堂上的表现和学习进展，并及时了解教育的最新动态和方法。与学校和老师保持密切的联系，将有助于我们更全面地了解孩子的学习情况，并提供更有针对性的指导和支持。同时，我们也要鼓励孩子与老师进行积极的沟通和学习交流，拓宽他们的学习渠道和资源，促使他们在学习中更加主动和积极。
结论(200字)。
通过与孩子的沟通，我们能够建立起互信和理解。正是这种互动和理解，使得我们能够更加了解孩子的兴趣和需求，引发他们对学习的热情，促使他们爱上学习。另外，沟通还能够帮助孩子培养思考、探索和解决问题的能力，提高他们的学习效果和成就感。最后，与学校和老师的合作将加强对孩子学习情况的了解，提供更全面的指导和支持。因此，建立良好的沟通机制和合作关系是培养孩子爱上学习的重要途径。让我们与孩子共同进步，共同努力，让他们拥有充满激情和动力的学习之路。
怎样让孩子爱上学习观后感心得体会
《怎样让每个孩子都爱上学习》是由王金战老师主持的教育专题节目，相信大家看了都受益匪浅,感触颇深。望子成龙望女成凤是我们每个家长的愿望。以下是本站小编为大家整理的关于怎样让孩子爱上学习。
观后感。
给大家作为参考欢迎阅读!
今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
家长首先要知道孩子为什么孩子不爱学习，因为家长的言传身教非常重要，家长的态度和方法直接就影响了孩子对学习的态度，再就是周围环境因素的一些原因也会影响到孩子对于学习的兴趣，家长应正确认识孩子不爱学习，通过正确的方法改变这种状态，让孩子爱上学习。
一、使孩子主动做功课。
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。首先做作业的时间不宜过长，学习不可操之过急，列一个功课计划表，先让孩子做擅长的功课，刺激他，使他全力以赴。
二、使孩子听话懂事。
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。平时在与孩子沟通的过程中要用温和的语调交谈，及时让孩子知道错在哪里，巧妙转移孩子的注意力，与孩子打成一片，常常表达对孩子的信赖，不要指责遭到挫败的孩子，多用赞赏的话肯定孩子，放大孩子的优点。
三、引导孩子自动自觉。
有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课.
四、让孩子学会管理情绪。
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因.多给孩子讲一些。
励志。
故事，用近期的学习目标来鼓舞孩子，分散孩子的注意力也很重要。改掉孩子三分钟热度的习惯，适量的运动可使孩子脑筋更灵活。
六、使孩子注意力集中。
七、让孩子变消极为积极。
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息!对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪.找到孩子消极的内在原因，让孩子公开宣布目标，良好生活习惯是保持积极心态的法宝，让孩子多结交积极乐观的朋友，鼓励孩子多做些新的尝试，多表扬少批评更能使孩子积极上进。
八、培养孩子的自信心，消除孩子的自卑感。
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来。告诉孩子他自己就是无价之宝，让孩子做一些容易做的事情，弱化孩子的错误突出其取得的成绩，重视孩子所付出的努力，责备孩子之前必先赞美，强化优点使孩子不断的进取，用高目标树立孩子的自信心。
消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，从“缺点意识”到全面否定，肯定语句要常用，与孩子说话也要讲技巧，以具体的原因来舒解孩子心中的结，用话语铲除孩子的心理障碍，让孩子阅读世界伟人的传记，让孩子客观面对成绩优秀的同伴，改变孩子的立场让他自律律人，孩子的缺点和优点可互换，用自言自语暗示孩子的缺点，不用权威来压制孩子的反抗，鼓励孩子多“不量力而为”，孩子你能行。
让孩子爱上学习，必顺让孩子养成良好的学习习惯，温故知新，家长也需要正确引导，从一点一滴的行动中慢慢让孩子爱上学习，这个过程使家长进步了，孩子也会爱上了学习了，一起努力!
今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座，讲座的主题是怎么让每个孩子都爱上学习，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
让孩子爱上学习，学习中的兴趣是最重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，而不是强制性的去围棋，书画，音乐，舞蹈班什么的。
还有，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了，但仍然没有做得更好，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外，我们自己也要端正好学习态度，我们学习不是为了老师，也不是为了家长，我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习，我们才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活，才能报效祖国。
我们的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。
星期日的早晨七点，我和妈妈一起准时坐在电视机前收看天津电视台少儿频道播出的王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
起初，屏幕上出现文字，说的是：您知道孩子的学习成绩与哪些因素有关系吗?您知道怎样培养孩子的学习兴趣吗?您知道怎样正确与孩子沟通吗?敬请您收看由中国人民大学附中王金战老师为您主讲的教育专题节目——《怎样让孩子爱上学习》。
然后，王金战老师开始讲课了。第一、别把学习当罪受。王金战老师讲了影响学习的决定性因素的两种因素，第一种是智力因素，第二种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括：一个学生的性格、心理状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。第二、没有教不好的孩子。王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不当，对孩子造成的伤害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说：对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是有欣赏的眼光看待孩子。发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的一刹那，把你的表扬送过去。王金战老师还说了“温故而知新”这句话，我觉得深有体会。为什么呢，在学新知识的同时也要复习已学过的知识，就会越记越深。如果你学会一课忘一课的话，不管你学多少都不会进步，永远都听在起跑线上。
看完节目我的心情久久不能平静，王老师的讲座实在是太精彩了，让我受益匪浅。他站在我们的角度聆听我们的心声，帮助我们提高学习成绩。
今天早上，陪同女儿观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的怎样让每个孩子都爱上学习，看了之后，真是受益匪浅，作为家长，觉得惭愧，真得反思一下了。
听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩，我总结了两点，一是复习、预习，反复巩固老师讲的基础知识，多看课外阅读，有助加强理解能力。二是自身的心理问题，对自己没信心或是越想考好越害怕，成绩就越不好，心理负担重。这些都能导致不爱学习，成绩上不去，必须克服。在今后的学习中，作为家长，我相信，只要认真去做教育的有心家长，就一定能让孩子幸福地享受学习，从而爱上学习，轻松考试。
当一位家长不难，当一位合格的家长确很难。合格家长并不是让孩子吃好的，穿好的，玩好的。王老师说的合格家长是开启能源仓库的钥匙。如果小学时做不到，考大学时再做那就恨之已晚了。所以要从小抓起。这就叫“少壮不努力，老大徒伤悲。”
会爱才是真爱，不会爱就是伤害!
让孩子爱上学习心得体会
今天，我和孩子一起观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》后受益匪浅，感触颇深。让孩子爱上学习是每个家长的愿望，作为家长，应正确认识孩子不爱学习，通过正确的方法改变这种状态，让孩子爱上学习。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。我的儿子从小就喜欢文字，我在和别人交流时，总是有意无意的强调这一点，让儿子听见妈妈为他的兴趣而自豪，这样孩子就更喜欢自己主动识字，慢慢的自己阅读起来，二年级的孩子已经能阅读《三国演义》、《封神演义》《隋唐演义》等无拼音标注的经典名著，遇到不认识的字，他会主动查字典。作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
王老师给我们举了很多事例，都说明了家长要在学习上尊重孩子，鼓励孩子，俗话说：“好孩子是夸出来的。”王老师讲的种种事例，也应验了这句话。作为家长，弱化孩子的错误突出其取得的成绩，重视孩子所付出的努力，责备孩子之前必先赞美，强化优点使孩子不断的进取，用高目标树立孩子的自信心。我们要用欣赏的眼光看待孩子，一旦发现优点，发现进步，及时表扬。我的儿子学习写话了，这在一、二年级的孩子来说，算是一个不喜欢完成的作业，一来很多字不会写，二来“书写”总比“说”要麻烦。我对他的写话要求不高，只要写出完整的话就可以。如果哪句话中有一个词用的很好，我会加大表扬，消除孩子的抵触心理，很好地完成从“说”到“写”的过渡，培养孩子写作的兴趣。
记得曾在一本书上看过，不管工作多忙，心情多糟，睡觉前记得摸摸孩子的头，抱抱孩子，还要坚持每天和孩子聊一会，不要总是让孩子听，要多让孩子来讲，倾听一下孩子的想法、不满、期许。只有做父母的认真倾听了孩子的心声，才能使孩子觉得自己很重要，自己得到了尊重，也才会让孩子学会独立思考。作为父母，我们要舍得牺牲自己的娱乐时间，拿出来与孩子共享，要和孩子玩他们喜欢的游戏，这样才会真正走进他们的心里，你才会真正被需要，孩子也乐于听家长的话。
验到成功的快乐。在完成了既定目标的学习后，和孩子玩个游戏，并且让孩子获胜，此时告诉孩子“因为你的努力，上天给你带来了好运气”这样孩子就会期待下一次也努里完成更艰巨的任务，从而获得好运。慢慢的孩子就会爱上学习，一件能为自己带来好运的事情，谁不期盼?让孩子爱上学习，必顺让孩子养成良好的学习习惯，正确的引导，从一点一滴的行动中慢慢让孩子爱上学习，做一个用心的家长，培养一个爱学习的孩子。
怎样让孩子爱上学习心得体会
正如王老师所讲的，不需要任何培训，不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们，在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子，我们看中的永远是孩子的成绩，而忽略了孩子的感受和兴趣。
“望子成龙，望女成凤”的功利心态，使我们唯恐孩子落在后面，于是不停地为孩子报班，不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。在学习中，孩子会因为喜欢而投入，也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养，作为家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心，了解孩子所学的内容，随时为孩子释疑解惑，让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫，失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心，并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦，让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。
王老师说，我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。
我们不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。
我们要学着去尊重孩子，尊重他们的兴趣和爱好，尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
今天我看了王老师进的怎样让孩子爱上学习，我觉得很有收获，王老师对我们小学生的想法了解的很多，知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力，学习中的兴趣是最重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。
还有，我希望能得到爸爸妈妈更多的关心和鼓励。虽然有时我努力了，但仍然没有做得更好，我多么希望妈妈这时能给我认可和鼓励。这样能增加我的信心和勇气。
另外，我自己也要端正好学习态度，我学习不是为了老师，也不是为了家长，我是为自己而学习的。只有我认真地学习，我才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活。
我的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。
今天早上，我收看了人大附中王金战老师的讲座，讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
让孩子爱上学习，学习中的兴趣是最重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，而不是强制性的去围棋，书画，音乐，舞蹈班什么的。
还有，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了，但仍然没有做得更好，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外，我们自己也要端正好学习态度，我们学习不是为了老师，也不是为了家长，我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习，我们才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活，才能报效祖国。
我们的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。
今天早上，在妈妈的陪同下观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，看了之后，真是受益匪浅，作为一名小学生，我要反思一下自己了。
听了王老师讲的怎样提高成绩，我听了非常高兴，有什么办法能考出好成绩呢?听了王老师的话后，才明白，并没有什么神奇的力量，而是和平时老师要求的一样，就是复习、预习，反复巩固老师讲的基础知识，多看课外阅读，有助加强理解能力。还有自身的心理问题，对自己没信心或是越想考好越害怕，成绩就越不好，心理负担重。这些都能导致不爱学习，成绩上不去，必须克服。在今后的学习中，我一定会严格按照老师的要求来要求自己，争取克服考试紧张的问题。
回到家中，我一定会按老师的要求复习、预习，在学习中遇到不会的，我不能急躁，要向家长请教，家长也要多多鼓励我，不要拿我和别的同学比，我要多和家长沟通在校学的知识，和家长再学习交流一下。
从今以后，我一定按以上要求做到。家长也要做到哦!
怎样让每个孩子都爱上学习心得体会
如果孩子确实足够努力，在学习方法上也无法进行更有效的调整，那就需要家长注意调整自己的心态，不要急于求成。家长的紧张往往会给孩子强烈的消极暗示，长期在这种氛围中，往往对孩子形成巨大的心理压力，结果反而更难如人意。
家长要放平心态，冷静地观察、发现孩子的优势，然后进行有针对性的培养，帮助孩子找到一条适合他的发展道路。
每个孩子都是家长的掌上明珠，做父母的不仅要从物质上给予满足，更要从精神上用爱心呵护，从而让这颗明珠在爱的包围中更加熠熠生辉。
让孩子爱上学习心得体会
尊敬的领导：
您好!
我因个人原因，我决定向您提出辞职申请，申请与x银行解除劳动合同。以发展的眼光来看，全日制研究生将会是x银行很长一段时间任用人员的趋势，他们无论理论上还是综合素质上都是全x银行培养、重用的对象。
离开银行并不是我的所愿，只是自己的条件已经达不到到银行的要求了，银行工作十分难得，社会放弃这样的机会呢。不过现实就是这样，能者上，弱者下，我不想被银行解聘，只能够提前看清自己的方向，向银行提出辞职申请。这也是我逼不得已的举动，也是一个体面的离开。
为了紧跟步伐，适应时代的潮流，我拟采取脱产学习的形式攻读研究生学位课程，需要提前解除劳动合同，故无法履行与x银行签订的三年期劳动合同。我自20x年参加工作以来就一直在x银行，经历了从筹备建设到x银行的种.种变革，对她有着深厚的感情，我的领导和同事都成为了我的良师益友，从他们身上我学习到了很多做人做事的道理，请相信我绝不是在此说说套话。
x银行给予我的很多，包括极好的办公环境，融洽的上下级关系以及各项福利待遇。在决定离开她的过程中，我很犹豫。要舍弃这些已经拥有、珍贵的东西，去追逐未知，需要很大的决心和勇气，也相当痛苦。但我记得上小学老师就教过“逆水行舟，不进则退”的道理，并一直视此为做人做事原则。托尔斯泰也曾说过：小鸟不会因为第一次飞行遇到雷电就怀疑天空。我相信自己的决定。真心希望_银行能体谅一个年轻人要求上进，实现理想的真诚愿望，同意我提前解除劳动合同。我定会将自己负责的工作做细致、全面的交接。
当然我在离开之后还是会回忆起这里，回忆在这里我工作的日子。事情的发展总是超出人的想象，这就是我一直以来感叹世事无法洞晓。在以后的道路上，我想自己一定能够做的更好的，想象自己的实力，我能行，只要我去努力，我就能够做的更好!最后祝愿银行的领导和同事身体健康、万事如意!
此致
敬礼!
辞职人：x。
20x年x月x日。
怎样让每个孩子都爱上学习心得体会
在老师的引领下，今天我和儿子一起观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》，在教育孩子方面颇有启发。
第一章、别把学习当罪受。
王老从如何培养孩子的兴趣出发，提示家长要发现孩子的长处，鼓励孩子产生兴趣，鼓励孩子从大胆说话、大胆发言，勤于动脑中体会到学习的兴趣，从孩子喜欢的内容入手，这样慢慢迁移，让孩子的兴趣得以调动。
孩子兴趣的培养还在于家长的赏识教育，随时发现孩子的优点、长处、进步，及时表扬，让孩子体会到成功的快乐，体会到家长对孩子的关心、信任与尊重。这样，孩子的信心越来越足，兴趣也就越来越浓厚。
第二章、没有教不好的学生。
王老师讲：做家长是最重要、最复杂的工程，作为家长不要给孩子太大的压力。孩子的心理压力太大，心理负担太重，就会影响孩子的.成绩。不要把目光只盯在孩子的成绩上，透过成绩发现孩子的短板与优点，及时肯定孩子的优点，再跟孩子分析失误的原因，让孩子有的放矢地解决问题。
另外，我们要视孩子的情况与孩子制定计划，目标要合理，不要太高，让孩子踮起脚尖能够得到，只要孩子有提高、有进步就加以肯定、表扬。让孩子充满信心，困难的大门将一道道被打开。
“只要家长教育的好，方法得当，每个孩子都是英才。”相信在老师的指导下，家长的配合下，我们的孩子将会越来越进步。
看了王金战老师的讲座后，是我明白了作为一名学生家长要正确看待孩子的学习和成长。决定孩子成绩的因素是多方面的，并非学习时间的累积和先天的智力优势就一定能带来好成绩。所以，孩子成绩的逐渐提高需要多方面的调整和改进。
岁孩子学习心得体会
年迈的肩膀承载着过去的沉淀，年轻的心灵怀揣着未来的憧憬。时光的流逝，让人们的一生充满了学习与成长的历程。而岁月在岁孩子的身上留下了深深的烙印，他们的学习心得与体会似乎有着特殊的意义。在孩子们多年的学习过程中，他们积累了许多经验与感悟，让我们一起走进岁孩子的内心世界，探索他们的学习心得与体会。
首先，岁孩子在学习上充满了动力与激情。相比于成年人已经形成的思维定势和思考逻辑，岁孩子们的思维天马行空，充满了独特的创造力和好奇心。他们对周围的事物充满了探索的欲望，不知疲倦地追逐知识的边界。这种对学习的热情和动力不仅仅是因为他们的好奇心和求知欲，更是因为岁孩子在学习过程中注重培养积极的情感和态度，他们把学习视为一种乐趣和挑战，持续推动自己进步。
其次，岁孩子勇于尝试与克服困难是他们学习心得的重要组成部分。岁孩子在学习过程中面临的困难和挑战远超出成年人的想象。然而，岁孩子们并不因此退缩，相反，他们反而愈挫愈勇，坚持勇往直前。岁孩子们善于分析问题，勇于面对困难，不畏挫折。他们相信只要努力和坚持，就一定能克服困难，获得成功，这种积极向上的态度让他们不断突破自己的极限，完成更难的任务。
再次，岁孩子注重学习方法和技巧的培养。虽然岁孩子尚未经历过丰富的人生经验，但他们懂得学习方法和技巧对学习的重要性。岁孩子们在学习过程中锻炼自己的思维能力，如思辨力、逻辑思维、问题解决能力等。他们注重培养良好的学习习惯，如养成定时复习、理解记忆并灵活运用知识的能力。岁孩子们还学会了总结归纳，抓住学习的核心要义，提高学习效率。这些学习方法和技巧的培养使得岁孩子们在学习过程中更加高效，更加有条理。
另外，岁孩子具备良好的团队合作精神和协作能力。岁孩子们在学校的学习中必然会遇到各种各样的分组合作的任务，这时他们必须与同伴紧密配合，共同完成任务。岁孩子们懂得互相倾听和尊重他人的意见，学会灵活的沟通和合作方式。他们相信只有团队的力量才能获得更好的成绩和结果。岁孩子们的团队合作精神不仅体现在学校里，也延伸到生活的方方面面，这种合作精神让他们从小就懂得了互帮互助，积极投入到集体中去。
最后，岁孩子们对学习有着深刻的体会和认识。岁孩子们明白学习的过程就是成长的过程。他们经历了无数次的试错和失败，但他们从不气馁，相信只有不断努力和持之以恒，才能取得理想的结果。岁孩子们学会了怀疑、思考和质疑，他们明白知识可以开拓视野，帮助他们在社会中掌舵。岁孩子们也懂得学习不是一朝一夕的事情，而是一个长期的积累和努力的过程。岁孩子们通过学习，认识了自己的兴趣和特长，找到了人生的方向和目标。
岁孩子们在学习的道路上，积累了丰富的经验和感悟，这是他们宝贵的财富。他们充满了动力与激情，勇于尝试与克服困难，注重学习方法和技巧的培养，具备良好的团队合作精神和协作能力，并对学习有着深刻的体会和认识。岁孩子们以他们特殊的眼光和独特的经历，为我们树立了一个学习的典范，值得我们孜孜不倦地追求和学习。让我们向岁孩子们学习，追求知识，成就梦想。
岁孩子学习心得体会
第一段：引言（约200字）。
岁孩子学习心得体会是学习的过程中的心得和感悟。孩子的学习过程中充满了启发和创造力，他们对于学习的态度和方法可能会给我们年长者启示和启发。本文将从好奇心的培养、努力奋斗的品质、自我反思的能力、积极态度和学习乐趣五个方面来分享岁孩子的学习心得体会。
第二段：培养好奇心（约200字）。
岁的孩子天生就充满了好奇心，他们对于世界的一切都充满了探索的欲望。家长和老师应该激发和培养孩子的好奇心，让他们保持对新事物的探索和学习热情。孩子们喜欢提问，喜欢尝试新的事物，这种乐于探索的精神值得我们学习。
第三段：努力奋斗的品质（约200字）。
岁的孩子在学习中展现出坚持不懈的努力奋斗的品质。他们能够坚持不懈地追求自己的目标，也愿意为自己的梦想付出很多努力。他们清楚地知道，想要取得进步就必须要通过努力来实现。岁的孩子的这一品质值得我们学习，在学习中也应该保持坚持不懈的态度。
第四段：自我反思的能力（约200字）。
岁的孩子有时候会观察自己的行为，并进行自我反思。他们会思考自己在学习过程中的表现，如何改进自己的方法和态度，以取得更好的成绩。这种自我反思的能力是孩子们发展的一部分，也是我们应该培养的一种能力。通过自我反思，我们可以及时发现问题并进行调整，使学习更加高效。
第五段：积极态度和学习乐趣（约200字）。
岁的孩子在学习中展现出积极的态度和对学习的乐趣。他们愿意主动地参与学习活动，并从中获得满足感。岁的孩子还拥有丰富的好奇心和充满活力的精神，能够克服各种困难并保持积极的学习心态。学习不仅是一种任务，更是一种乐趣。我们应该从岁的孩子身上学习，保持积极的心态，让学习充满乐趣。
总结（约200字）。
岁孩子学习心得体会启示了我们在学习中应该保持好奇心，努力奋斗，具备自我反思和积极态度，并从中获得学习的乐趣。我们应该从孩子们身上学习，尝试将他们的学习心得体会应用到自己的学习中，以提高自己的学习效率和兴趣。岁的孩子们在学习中展现出的品质和态度，都是对我们的激励和启示。
以孩子爱上阅读的心得体会
人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。我想，在孩子幼儿时代读过的书会内化为她生命的本身特质，甚至会影响她一生，所以好品德、好习惯的养成是越早越好。
记得与女儿的第一本亲子阅读的书籍就是《弟子规》。通过诵读了这本启蒙经典的书，培养了孩子良好的习惯。书中提到“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”这句话时，给孩子讲“孔融让梨”的故事，自从孩子听了这个故事，一直到现在，每次家里有什么好吃的，他都会想到先给父母吃。提到“冬则温，夏则凊，晨则醒，昏则定”时，给孩子又讲“黄香温席”的故事，孩子听了也会学黄香，冬天给我们悟被，夏天给我们送清凉。提到“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”时，又给孩子讲“曾子杀猪”的故事，孩子基本上能做到说话算话。司马光在《资治通鉴》里提到：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”意思是说一个人要全面发展，品德不好的人就很危险，因为指不定他什么时候就可能给你造成危害，突出了德行对一个人养成的重要性。做为母亲，我把教育孩子的品德也放在了第一位。通过边读经典，边穿插一些小故事，让孩子也不知不觉地喜欢上了阅读，有时候父母的叮咛比不上一个小故事来得有用，孩子在阅读中汲取了做人的道理，这是我们家长最感欣慰的。
在我女儿四周岁左右时，有一次，我在厨房削土豆皮，不小心削进了自己的指甲里，没出血，只是一点小小表皮伤，当时我哎呀一声，没想到小家伙二话没说，跑出去给我拿了张餐巾纸，一股暖流顿时涌上心头，因为，我发现小家伙也学会用行动表达出自己的爱了。
隔了一年，就在前几天，我又在厨房做饭时，由于自己切菜分散了注意力，这回没象上次那么幸运了，手指头出血了，所以发愁洗碗怎么办。晚上，我与女儿讲起自己手受伤的事，没想到，女儿自告奋勇说她来帮忙。连续几天都是她站在椅子上帮忙洗碗，还吹嘘说“妈妈，等你手好了，我也帮你洗”，虽然知道这回她说的话可能会失信，但我还是感觉很开心，如果等我老了，她还一如既往，咱们做父母的，这辈子感觉就知足了！
阅读的过程其实就是一个认知的过程，对自身会产生一个潜移默化的过程。例如，我们学习《弟子规》，已经有两年多了，我觉得，小孩子的记忆好，背诵是件很容易的事，而我们教育孩子阅读一些好书，说白了，就是让其养成善良、谦让、宽容、开朗、乐观、有责任心的好品质。相信，亲子阅读，不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践，每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点！都会感觉到了亲子阅读的魅力！
五岁孩子学习心得体会
第一段：引言（150字）。
现在的社会给孩子们的成长带来了很多机会，五岁的孩子已经能够接收各种各样的信息和知识。在他们的成长过程中，学习是非常重要的一部分。在现代的教育中，五岁的孩子已开始接受学前教育，进行各种学习实践。在这篇文章中，我将分享我孩子的学习心得体会。
第二段：学习的方式（250字）。
孩子的学习方式非常重要。我的孩子非常喜欢使用手指和背景音乐来学习英语单词和拼音。我们一起制作了一个单词墙，孩子可以根据自己学习的进度挑选要学习的单词，同时在墙上找到相关的图片和例句。另外，我们还经常和其他家庭一起参加小组活动，这样孩子可以与其他孩子互动，学习分享和协作精神。
第三段：成就与不足（250字）。
孩子在学习上取得了一些成就，比如的英语拼音的读写能力和基本的数学技能。但是，孩子还存在一些不足。例如，我孩子很羡慕那些能够轻松自如地阅读故事书的孩子，但他的阅读能力还需要提高。并且孩子有时候会掉进“抄袭的陷阱”，他会掏出笔记本电脑，复制别人写的作文。这种情况令我们非常担心。
第四段：家长的角色（250字）。
我觉得作为家长，我们的角色非常关键。我们应该鼓励孩子，而不是过分要求。在孩子初步掌握基础技能的过程中，我们应该给予他们充分的支持和激励，让他们能够发现自己的优势，在这个基础上不断提升。与此同时，我们还应该及时发现孩子的不足之处，并通过针对性的教学和指导来帮助孩子。家长还可以提供各种学习资源，让孩子能够自由选择自己想要学习的内容。
第五段：结论（300字）。
在孩子的成长过程中，学习是非常重要的，它不仅可以培养孩子的智力，还可以提升孩子的综合能力。通过本篇文章，我们应该能够领悟到学习真正的意义是什么。孩子的学习需要多元化，我们有多种多样的选择，但我们需要根据孩子的实际情况进行选择。在日常的学习中，我们需要适当的创新，让孩子更具兴趣，从而更高效地掌握知识。当然，在这个过程中，家长的角色也非常关键，我们需要鼓励孩子、支持孩子、并及时指出孩子的不足之处。
总之，对于我们这一代成年人而言，我们要发扬学习的精神。在对孩子进行教育的同时，我们也要把握好自己的学习机会，不断地学习和更新自己的知识和技能。让我们用最好的理念和做法，去引领和辅助孩子们，帮助他们成长成为有思想、有信仰、有道德情操、有文化素养的社会新人。
孩子学习心得体会
在孩子的承受范围内，多布置任务给孩子完成，这个任务最好是有效任务。
体育老师，可以每天规定时间让孩子跑步，然后让家长录制视频发给体育老师。
数学老师，可以多布置几道大题，让孩子做完拍照片发给数学老师。
语文老师，可以多给孩子说说励志的故事，让孩子从那些坚韧不拔的伟人身上学到改变自己的方法。
班主任，可以多做做孩子思想工作，多给孩子说说懒惰的危害，让孩子从心里认识到自己的错误，从而让孩子自己有改掉这个毛病的觉悟。
父爱如山，父亲是家里的顶梁柱，也是孩子心目中的天。作为孩子的父亲一定要以身作则，父亲要是个勤快的男人，孩子也会在父亲的言传身教下渐渐的变勤快的。
当然，父亲在该出手的时候还是要出手，毕竟孩子还小，在家还是很怕父亲的威严的。
母亲应该是在家陪伴孩子时间最多的人了，无论是多么叛逆的孩子，多么不听话的孩子对母亲的话还是能听进去的，所以，母亲还是要多陪陪孩子，家里的家务也不要大包大揽，让孩子多锻炼锻炼，孩子自己的衣服就让孩子自己洗，孩子能自己做的事情多让孩子自己完成。
当孩子懒惰的毛病改善了之后，再来狠抓孩子的成绩。学习不是一蹴而就的事，不可能奋斗一两个月就能有很大的提升，这需要不断的努力，日复一日，年复一年，没准在不经意之间孩子成绩突然就上来了，这是一个由量变到质变的过程。假如孩子能在家长的陪伴下坚持下来了，孩子也就有了毅力了！
最后，我也给孩子几句勉励的祝福吧！
第一句，天道酬勤，上天眷顾那些认真努力到最后的孩子！
第二句，观千剑而后识器，操千曲而后晓声，孩子你要走的路还很长，不要半途而废！
第三句，你的改变不是为你自己，你的改变是为了以后你的家人，你的重担只有你一个人抗！
第四句，明天的你一定会感谢今天努力奋斗的你！
给孩子的学习心得体会
第一段：引言（大约200字）。
孩子是祖国的未来，教育是每个家庭都必须重视的事。在孩子的学习道路上，仅仅传授知识是不够的，更重要的是培养他们正确的学习态度和方法。作为家长和教师，我们应该积极探索有效的学习心得，为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。
第二段：兴趣为导向（大约200字）。
孩子们天生对新鲜事物充满好奇心，我们应该把这种好奇心和兴趣转化为学习的动力。比如，对于学习英语，我们可以给孩子提供一些有趣的英文童话、歌曲或游戏。通过让孩子们感受到学习的乐趣，激发他们的学习兴趣，从而提高学习的效果。同时，给孩子创造多样化的学习环境，鼓励他们积极参与课外活动，发展多种兴趣爱好，帮助他们全面发展。
第三段：培养良好的学习习惯（大约200字）。
良好的学习习惯是取得学习成果的关键。我们要培养孩子们良好的自学能力，让他们学会合理规划学习时间，制定学习计划。例如，每天给孩子规定一个固定的学习时间，让他们养成良好的学习习惯。此外，我们还要教会孩子们如何高效地记忆与理解知识，如何合理分配学习任务。通过培养良好的学习习惯，孩子们将更好地适应高强度的学习压力。
第四段：注重学习方法（大约200字）。
学习方法是提高学习效果的重要手段。我们要引导孩子们选择适合自己的学习方法。例如，对于记忆性知识，可以通过背诵、朗读等方式来加深记忆；对于理解性知识，则可以通过讨论、实践等方式来提高理解。此外，我们还要告诉孩子们注重积累和总结，帮助他们梳理知识结构。适当引导和培养孩子们的创新思维和解决问题的能力，让他们学会灵活运用所学知识，培养终身学习的意识。
第五段：激发孩子的自信心（大约200字）。
自信是孩子学习中不可或缺的品质。我们要通过鼓励和奖励来培养孩子的自信心。当孩子取得进步时，我们要及时给予赞扬和认可；当孩子遇到困难时，我们要给予支持和鼓励，让他们相信自己的能力。同时，我们要让孩子们意识到“失败是成功之母”，并从失败中吸取经验教训。只有充满自信的孩子才能更好地面对困难和挑战，不断追求进步。
结语（大约100字）。
孩子的学习之路需要我们家长和教师的悉心引导和关怀。通过培养孩子们的学习兴趣、良好的学习习惯、有效的学习方法和自信心，我们可以帮助他们建立正确的学习态度，提高学习效果，为他们的未来奠定坚实的基础。在这个过程中，我们也要给予孩子们足够的自主空间和尊重他们的个性，让他们在快乐中成长。