读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
金翅雀这篇文章的读后感篇一
这一幕幕都是美好的回忆，都是永久的回忆，它们就犹如一片霞光照亮人的心灵，心灵有亲情的呵护才会闪亮，才会快乐，才会有前进的'动力。如果没有亲情，孩子的心灵会因为没爱的轻抚，而变得粗糙，会失去童真的快乐。文中这句话可以看出父母看重儿子的安危，都忘了儿子就在身边，以至于提心吊胆。父母的爱是珍贵的，请珍惜这片美丽。
金翅雀这篇文章的读后感篇二
金翅雀叼着虫子飞过来了。可它的孩子在它寻找食材的情况下被匪徒掏离开了。金翅雀哭喊着找寻孩子，可没一切回声。第二天早晨，仓头燕雀告知它，昨日在一个农家家中看到过它的孩子。金翅雀十分高兴，全力向村庄飞到。迅速飞来到苍头燕雀说的哪家农家小院。它在打谷场上找到被关进鸟笼子里的小鸟。它的孩子也认出来了父亲。父亲试考虑把笼子给抓烂，让孩子出去，可它]有取得成功。最终，它把一种毒草送进小鸟口中，笼里的小鸟去世了。
这个故事的姓名叫《金翅雀》。看过本文后，大伙儿毫无疑问与我一样怀着一个非常大的疑惑，小金翅雀但是金翅雀的孩子啊，它为何要亲自干掉自身的孩子呢？历经不断思索，终于明白了。由于小金翅雀失去了随意，金翅雀就宁可让它死，也不肯让孩子在笼子里孤独、孤单地生存下去。
从这个故事中，人们也得到了一个灵感，你认为小动物在笼子里，风吹不过来，雨吹不过来，阳光得不到它，它还吃、喝、活，不需要找食物，它们会很快乐，很快乐吗？实际上他们很不高兴，更不容易觉得开心。由于他们失去了随意，失去了随意比死也要痛楚。他们是归属于自然界的，并不是属于你本人的。动物和人一样，拥有随意才精致生活得幸福快乐和开心。
“不自由，宁可死！”你看看金翅雀这话说得多么。假如你确实爱动物，就请你将他们放回自然界，那边才算是他们的家。
金翅雀这篇文章的读后感篇三
我为小鸟们感到惋惜，又为金翅雀爸爸保护自己的孩子的精神而感动，小学三年级作文《《金翅雀》读后感》。但是，金翅雀爸爸为了自由这个词而牺牲小鸟的性命，我感到气愤。虽然小鸟囚禁在农夫的笼子中，我觉得，毒死小鸟是不对的，金翅雀爸爸可以动脑筋或让朋友们来帮助他，来解救出困在笼中的小鸟们。
在这里，我要严重批评掏走小鸟，把小鸟们关在笼里的农夫。为什么要把小鸟关起来？是为了天天能听小鸟们美妙的歌声吗？是为了让小鸟跟自己的孩子玩耍吗？是这样，就错了。因为，可爱的.小鸟们也像他们的爸爸一样，热爱自然，渴望自由！
保护小鸟，让小鸟成为我们的好朋友吧！
金翅雀这篇文章的读后感篇四
故事是这样说的：金翅雀对主人说：“主人，为什么你要把我锁在笼子里？为什么不让我在花园里飞翔，不让我在枝头欢跳，你要知道，对于歌声嘹亮的歌手来说，铁笼子虽然舒适却过于狭小了。”“一旦把你放出去，你只会剩下两只爪子和一堆羽毛，你要知道锁住你正是为了保护你，不受猫的`骚扰。”主人说。金翅雀问：“像你这样爱护我，就放我出去，把猫锁在笼子里，岂不更好？”
这个故事告诉我们，如果你真心关爱一个人，那就应给其幸福，而幸福是来自那人本身的感受。
就如有一次，我买了一只小八哥回来，我十分喜欢它。瞧，它的羽毛乌黑发亮。那只小八哥，从进笼子里就一直撞笼子，或许很想出去，可我却浑然不知。后来我才发现一只大八哥站在枝头上叫，而那只小八哥呢，就跟着叫，或许那只大八哥就是小八哥的妈妈，我感觉应该给予他自由，所以我就打开笼子让它飞走了，让它回到大自然中，享受快乐与幸福。
金翅雀这篇文章的读后感篇五
金翅雀嘴里叼着一只虫子飞了进来。但是它的孩子在它寻找食物的时候被坏人带走了。金翅雀哭着寻找孩子，但没有回应。第二天早上，谷仓雀告诉他，他昨天在一个农民家里看到了他的孩子。金翅雀非常高兴，并尽最大努力飞往村庄。很快就飞到了白头雀所说的农舍。它在打谷场上的笼子里发现了一只鸟。他的孩子们认出了他的父亲。爸爸试图打碎笼子，让孩子们出去，但失败了。最后，它把一颗毒草放进了鸟的嘴里，笼子里的鸟死了。
这个故事的名字叫金翅雀。看完这篇文章，大家一定和我一样抱着一个大疑问。小金翅雀是金翅雀的孩子。它为什么要亲手杀死自己的.孩子？反复思考，终于明白了。因为金翅雀失去了自由，金翅雀宁愿让它死去，也不愿让孩子一个人住在笼子里。
从这个故事中，我们也得到一个启示。你以为动物关在笼子里，风吹不动，雨打不着，太阳晒不着，还有吃的，喝的，住的，就不用找吃的了吗？其实他们很不开心，更不开心。因为他们失去了比死亡更痛苦的自由。他们属于自然，不属于你。动物和人类一样，只有拥有了自由，才能幸福快乐地生活。
不自由，宁愿去死！看看金翅雀说得多好。如果你真的热爱动物，请把它们放回大自然，它们的家在哪里。