人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三毕业班物理初三教师发言稿篇一
尊敬的各位领导，各位同事，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今天站在这里，代表着初三数十位日日夜夜和同学们一起并肩作战，成为同学们最坚实后盾的老师们，我的心情是非常激动的。作为一名一路跟着大家成长，一晃就是三年的老师，我的心情是非常复杂的。
我不害怕六月的骄阳似火，但是我害怕六月的多情别离，我不害怕你们中考的挑战，但是我害怕你们离开的悲伤。
三年时间不长，但也不短，这一千多个日日夜夜里，发生了无数令人难忘的故事。同学们，你们还记得自己刚进南雅的样子吗？还记得三年前第一次穿上南雅校服的情境吗？还记得军训时汗水滴落的声音吗？还记得我们五彩缤纷的校运会开幕式吗？还记得校庆绽放的绚烂礼花吗？还记得《雅礼style》里那个背着乌龟壳的小帅哥吗？焕然一新的未名湖给了我们一个心灵释放的空间，南雅田径场的四百米跑道里，又见证了我们无数的汗水。还有那又一村和万里香，无论如何依然是我们最向往的地方。还有我们干净整洁的宿舍，为了寝室设计大赛，我们一起动脑，一起动手装扮自己的家园。可是，一转念，这些都已经成为过去了。
蝴蝶眨几次眼睛，才学会飞行。天空洒满了星星，有几颗会落地？亲爱的同学们，在这个世界上，有很多你不知道的事。
你或许不知道为了你们很讨厌的晨跑，我们的生物钟已经定格在早晨六点准时将大脑唤醒，朦朦胧胧地起床洗漱，赶到田径场，就为了与你们同在；你或许不知道中午我们在教室转悠回去之后，趴在办公桌上就足以入睡；你或许不知道，在你们犯错的时候我们第一时间站出来，内心承载的那一份责任与义务；你或许不知道，在我们批评你们的时候，那恨铁不成钢的内心有多么地挣扎和难受？你或许不知道，面对你们爸爸妈妈的殷切期望，我们的那一份理解与感动；你们更加不知道，看到你们的点滴进步，我们内心有多么的欢欣雀跃。
这些，都是你们不知道的事，也是我们最幸福的秘密。
作为一名初三的老师，我觉得挺幸福的，三年就为了这一搏，我享受这一种和你们并肩作战的感觉。当你们走上考场的那一刻，留下的背影成为了我们整天的牵挂，考场外我们为你们加油，我们相信坐在考场里面的你们，也在英勇地为自己的未来而战，为南雅的荣光而战！我们是师生，我们更是战友，我们将一起谱写南雅中考的辉煌。
我寄南雅一段情，静好了时光；南雅给我一份爱，惊艳了岁月！
今夜，我们在这里热烈庆祝我们的毕业，热烈纪念我们的初中三年，毕业即胜利，再见即开始，今夜的庆祝不需要眼泪，不需要悲伤，需要的是我们相互传导的正能量，是我们相互传导的.信念。
孩子们，放心去飞吧，你们将走向一个更大的舞台，去演绎更加辉煌的人生！
孩子们，勇敢去飞吧，即使前进的旅途充满荆棘，我们仍然是你们最温暖的心灵港湾！
孩子们，奋力去飞吧，带着自己的梦想与希望，朝着更美好的明天努力奋斗！
我们相信，南雅的初三是最棒的，我们相信，南雅初三的你们是最棒的，我们相信，南雅初三的你们和我们，是最最棒的！
让我们一起，为我们的毕业喝彩，让我们一起，为我们的未来加油，让我们一起，为我们的理想奋斗！
南雅初三，有你有我，南雅初三，有你有我！
别忘了，常回家看看！
谢谢！
初三毕业班物理初三教师发言稿篇二
在不断进步的时代，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初三物理教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
各位领导、老师们：
大家下午好！
今年8月31号惊闻我任教本届中三物理，说句心里话，从教物理多年，这次压力山大前所未有。一方面来自对这个级的耳闻：刺头多，基础差，调皮捣蛋有奇葩；另一方面是奔四的我也想着评职称的事，这个，大家都懂得。凡此种种，我大有临阵怯怯之意。怕辜负领导的信任，怕技不如人误人子弟，怕出不了成绩影响职称评分。但是，本着“有条件要上，莫条件创造条件也要上”的原则，我咬着牙上了。走进班里才知道，实际的情况比想象的要糟。
不必说听讲走神开小差，不必说课堂嚷嚷如市场，也不必说快如千手抄作业，单单就说说上课睡觉者、上课唱歌者、上课涂鸦者……这在一定程度上分散了老师的精力，影响了老师的威信力，削弱了老师的执行力，干扰了正常的教学秩序，在班上也容易形成负面从众，这或许就是传说中的“一颗老鼠屎”效应吧，当然这是个别的现象。在班主任刚柔并济的焚膏继晷的工作下，通过我们共同的努力慢慢调整，收到了一定的效果。
班级普遍现状而言，学生在物理学习方面存在三个方面的问题：
1、目标缺失。主要体现在盲从、没有存在感。听到别人翻书才知道老师已讲到另一页，看到同桌拿笔写字，才晓得要记笔记。别人回答是东，他就跟着喊东，没有主见没有原则。尽管班主任给他们每位同学定了目标分数，也不止一次谈过明年中考的相关话题，“木偶”依然存在。
2、信心缺失。这是妨碍积极向上、努力学习的症结所在。孩子们存在诸多学习上的心理障碍，课堂上自卑、焦虑、抑郁、多疑、冷漠、嫉妒等，以“失败者”自居。课后就淋漓尽致地夸张地展演另一个自我，所以有那么多过激荒诞的行为也不足为怪。
3、动力缺失。一是“无论你招数使尽，我自岿然不动”的无所谓。一次我抽查基础知识掌握情况，一学生直接走到我面前，摊开手掌说：老师你打吧。我一下子懵了，好一阵子缓过来对他说：我不是为打人而来，我是为救人而生滴。二是过分依赖。一次让同学们补充学案上“自我导学”部分，那上面都是书上黑体字的内容。十分钟过去了，好几人未落一字，我拿着教鞭站在旁边，几个吓得满脸通红，假装翻书，上下左右满书地找，几分钟过去，依然如故。我这棒是落下去呢还是落下去呢?想想也是醉了。
但是，我们是保宁中学，我们是毕业班，形势和时间不允许我们等，不允许我们慢。就在本周星期二，由汤校倡导、缪组长主持、我们理综全体组员参与的“中三物理、化学教学”专题探讨会得以召开。会上老师们提出了很多宝贵的意见和建议以及行之有效的办法和措施，使我受益非浅，会后作了一些梳理形成文字，由于水平有限，不能无所不有，可能言不达意，希望领导、老师们斧正。
备课不是写教案，着重在于“备”。一是课前老师情绪的酝酿，忘掉恨铁不成钢的烦恼，给自己勇气，就是给孩子们一个希望。让死板的知识妙趣横生，才能唤醒学生空蒙颓唐的眼神，赶走他们步步逼来的困意。二是根据学生实际情况想方设法的丰富、创新自己的教学方式，尽可能地深入浅出，努力提高学生的学习积极性和学习兴趣，让他们尽可能地多知道一点，多记住一点，让他们认识到物理是一门可以学得懂的学科。具体的做法是对照考标，明确每一节课的重点。以点为单位设计教学过程，化整为零，逐一突破。并注意横向联系知识比对，帮助学生形成知识网络，有助于他们记忆、理解和运用。再精心筛选有针对性的基础习题让学生多次练习，在磨砻淬励中打出“刃”来。
我们都知道“要向课堂45分钟要质量”这句话。使有限的45分钟，发挥无限的效率。理想很丰满，现实却骨感。比如上课不听，作业不做，考试睡觉，收卷最后十秒搞定的那一小撮分子，大言不惭地说：考试嘛，分把分钟，两个动作。多么精辟深刻的自我总结！面对如此学生，我们怎能谈质量、能谈效率？为师也只有扪心而叹：孩子，我拿什么拯救你。他课堂上不影响别人，能安全到明年六月份就不错了。所以我们不能总想着面面俱到，有一种哲学叫“舍得”，有一种智慧叫“放下”。但这不是放弃，也不能放弃，只能慢慢来。具体的做法是：不写作业也可以，把课本的知识点抄上两遍就行。这总比他什么不做好上些，对知识点总有一些印象。我曾告诉学生：上次考5分完全靠猜，这次考5分靠实力，这就是翻天覆地的变化，这就是了不起的.进步。再有就是多关注他们，巡视学生做题的时候，个别提示他们一下，有时也能做出些简单的问题，上课提些简单的问题让他们回答，在做错时不给差评，在做对的时及时点赞，让他们在心理上有些成就感，对物理和物理教师也就不那么排斥了。一个一直考几分的同学，半期物理考了十几分，我给他一个大大的praise：你在这次考试中创了历史新高。从此以后他看我的眼光柔和了许多。
课后注重互动交流。一个有效的课后互动过程，不但能够巩固教学内容，还能引去学生共鸣，起到拓展延伸的作用。具体做法是：作业对改，拓展练习，整理总结等。在作业对改的互动过程中，教师易于发现问题，并能及时思考如何通过不同的方式处理问题，帮助学生排疑解难。这方面化学蔡老师做得很好，每节课间学生就主动地到她那儿，围成一圈，蔡老师就通过抽查、询问、讲解等方式与学生一一交流。同学们学习化学的热情也很高，搞得我们羡慕嫉妒恨。
最后，我要说：在教育漫漫长路上，我们一路彳亍前行，期间，我们一直用言行诠释保中的风采，捍卫教师的尊严，这次也不会例外！
初三毕业班物理初三教师发言稿篇三
下午好!
首先，请允许我向各位家长自我介绍一下。我是该班的物理教师，我叫xxx。
再次，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的家长会，我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。现在距中考还有不到半年的时间，初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。面对今年6月份的中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，形成合力，给他们以适当的帮助和推动，争取在中考中最大程度地发挥他们的水平，升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
根据大多数学生的学习生活的习惯，下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下：
1、对孩子有信心，由多种原因孩子成绩不理，方法不当，离您要求差距需要老师家长信心，历届中考中后来居上例子多，克服懒惰浮躁习惯，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要态度好，创造奇迹不是不可能的。
2、在关注学习的同时，家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分学生时常不吃早餐，然后上午半天的学习，肚子咕咕叫，到了中午饿了半天，小食品乱吃一气，对胃造成了严重的损害，以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比较好，早上家长也要做好早餐，让孩子能够吃一点，对身体学习都是有好处的`，应对中考是一时的，有个健康的身体是一辈子的事情，家长要重视。
3、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，每次考试和孩子谈谈学习情况，不能考不好了是一味的打骂、威胁，而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的。进入九年级学习任务重，周日在家休息，避免南北城的跑，因为平时孩子的学习很累，周日休息好调整自己的状态。避免造成恶性循环。家长要做好监督工作。
4、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静，有的父母平时好打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的，家长要将小孩子管理好，不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架，给孩子加重心里负担。
5、在学生的学习方面多与教师进行交流。
6、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不太好的，选择上中专，技校，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。
最后，我想说：孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧!
初三毕业班物理初三教师发言稿篇四
初三毕业典礼教师代表发言稿(你只看到我站在讲台上，没有看到我的付出。你有你的个性，我有我的原则。你否定我的批评，我引导你的未来。你嘲笑我一成不变不知变通，我怜惜你总是犯错。你可以轻视我们的唠叨，我们证明什么是成长的真理。初中是注定纠结的旅行，路上少不了挫折和挑战，但那又怎样，哪怕鞠躬尽瘁，也要把你们教好。我是田品，我为全体初三老师代言。)
尊敬的各位领导，各位同事，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今天站在这里，代表着初三数十位日日夜夜和同学们一起并肩作战，成为同学们最坚实后盾的老师们，我的心情是非常激动的。作为一名一路跟着大家成长，一晃就是三年的老师，我的`心情是非常复杂的。
我不害怕六月的骄阳似火，但是我害怕六月的多情别离，我不害怕你们中考的挑战，但是我害怕你们离开的悲伤。
三年时间不长，但也不短，这一千多个日日夜夜里，发生了无数令人难忘的故事。同学们，你们还记得自己刚进南雅的样子吗？还记得三年前第一次穿上南雅校服的情境吗？还记得军训时汗水滴落的声音吗？还记得我们五彩缤纷的校运会开幕式吗？还记得校庆绽放的绚烂礼花吗？还记得《雅礼style》里那个背着乌龟壳的小帅哥吗？焕然一新的未名湖给了我们一个心灵释放的空间，南雅田径场的四百米跑道里，又见证了我们无数的汗水。还有那又一村和万里香，无论如何依然是我们最向往的地方。还有我们干净整洁的宿舍，为了寝室设计大赛，我们一起动脑，一起动手装扮自己的家园。可是，一转念，这些都已经成为过去了。
蝴蝶眨几次眼睛，才学会飞行。天空洒满了星星，有几颗会落地？亲爱的同学们，在这个世界上，有很多你不知道的事。
你或许不知道为了你们很讨厌的晨跑，我们的生物钟已经定格在早晨六点准时将大脑唤醒，朦朦胧胧地起床洗漱，赶到田径场，就为了与你们同在；你或许不知道中午我们在教室转悠回去之后，趴在办公桌上就足以入睡；你或许不知道，在你们犯错的时候我们第一时间站出来，内心承载的那一份责任与义务；你或许不知道，在我们批评你们的时候，那恨铁不成钢的内心有多么地挣扎和难受？你或许不知道，面对你们爸爸妈妈的殷切期望，我们的那一份理解与感动；你们更加不知道，看到你们的点滴进步，我们内心有多么的欢欣雀跃。
这些，都是你们不知道的事，也是我们最幸福的秘密。
作为一名初三的老师，我觉得挺幸福的，三年就为了这一搏，我享受这一种和你们并肩作战的感觉。当你们走上考场的那一刻，留下的背影成为了我们整天的牵挂，考场外我们为你们加油，我们相信坐在考场里面的你们，也在英勇地为自己的未来而战，为南雅的荣光而战！我们是师生，我们更是战友，我们将一起谱写南雅2013年中考的辉煌。
我寄南雅一段情，静好了时光；南雅给我一份爱，惊艳了岁月！
今夜，我们在这里热烈庆祝我们的毕业，热烈纪念我们的初中三年，毕业即胜利，再见即开始，今夜的庆祝不需要眼泪，不需要悲伤，需要的是我们相互传导的正能量，是我们相互传导的信念。
孩子们，放心去飞吧，你们将走向一个更大的舞台，去演绎更加辉煌的人生！
孩子们，勇敢去飞吧，即使前进的旅途充满荆棘，我们仍然是你们最温暖的心灵港湾！
孩子们，奋力去飞吧，带着自己的梦想与希望，朝着更美好的明天努力奋斗！
我们相信，南雅的初三是最棒的，我们相信，南雅初三的你们是最棒的，我们相信，南雅初三的你们和我们，是最最棒的！
让我们一起，为我们的毕业喝彩，让我们一起，为我们的未来加油，让我们一起，为我们的理想奋斗！
南雅初三，有你有我，南雅初三，有你有我！
别忘了，常回家看看！
谢谢！
田品
2013年6月18日
初三毕业班物理初三教师发言稿篇五
又是一年毕业时，首先祝贺各位毕业生顺利完成学业，其次祝福大家在新的人生旅途中大展宏图、事业早成！
最近几天连着参加了几场毕业晚宴，非常理解各位毕业生朋友的心情，惜别之情溢于言表。
今年，你们文明离校，来年，他们也会文明离校，让一届届淮工毕业生手拉手保持淮工文明离校的风气年年相传吧！
在此，我代表低年级同学先谢谢各位学长了。
最后、请老师接受我深切的敬礼！