我好想有一双翅膀六年级(精选17篇)

时间:2023-11-26 11:11:33 作者:飞雪

优秀作文具有独特的个性和独到的观点,能引起读者的共鸣,留下深刻的印象。探索优秀作文的奥秘,研究其中的亮点和写作技巧,让自己的作品更上一层楼。

我好想有一双翅膀六年级作文

每当我抬头仰望天空,常常看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔,这时我就渴望自己有一双翅膀,像鸟儿一样在空中飞舞,自由自在,任意翱翔。

如果有一双翅膀,我要飞向宇宙,和航天员叔叔一起去探险,去瞧瞧星星有多大,太阳有多圆,它们离我有多远,去看看真的是否像爷爷、奶奶所说的那样,有着玉皇大帝、王母娘娘、如来佛祖……把他们都请到家来玩。

我好想自由自在的飞到汶川,看一看现在的汶川和以前的汶川的有什么不一样,我要给他们提供好的生活条件,给他们香喷喷的鱼,喝上干净卫生的牛奶,给小朋友们一间间宽敞明亮的教室,整齐漂亮的课桌,像我们一样快乐地学习、生活......

我好想飞到舟曲,看一看泥石流后的家园到底建的怎么样?我想大家伸出友爱之手,灾后的生活一定会更加美好。

我多么渴望有一双美丽的翅膀,它无所不能带着我飞呀飞,所到之处没有灾难、战争,人类、动物、自然共享和谐,共享和平......

想着想着,我真的长出了一双美丽的翅膀他带着我飞向了蓝天,实现我的梦想......多美多棒!!!

我多想有一双翅膀六年级作文

轻盈的像自由无羁的浮萍。

淡然般若悠悠放逐的云。

这世间。

看不尽花明柳媚、繁华似锦。

享不完陌上听风、曼舞轻歌。

美轮美奂原是镜花水月。

良辰美景随即过眼云烟。

红尘深远,风月无边。

即使身躯残破的无以复加。

即使灵魂炙烤的.行将朽灭。

依旧步履轻盈,不忘初心。

缘,是情愫;缘,是修行。

一场云水漂泊的遇见。

便将那袭素白的纯美。

镌刻进心灵的国度。

从此,眼波流转如清泉甘露。

笑靥如花似雅兰飘香。

那无处安放的情怀。

便有了栖身之所。

飘过的旧时光,走过的青山绿水。

承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。

回忆中起起落落的斑驳光影。

摇曳着十指相扣的执着绽放。

曾经的孤独和彷徨。

原是为了寻觅你如今的模样。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我好想有一双隐形的翅膀小学六年级作文

我常常会望着湛蓝的天空,它是那样的美啊!我看着在天空中飞翔的.鸟儿,在花丛中飞舞的蝴蝶……我多么希望有一双洁白、美丽的翅膀。

假如我有一双隐形的翅膀,我要带着水源和大树的种子去沙漠中种出一片片的沙漠绿洲,不再有沙尘暴的侵犯。

假如我有一双隐形的翅膀,我要围着祖国上空飞一圈,看一看中国的疆域是不是真的像一只公鸡,瞧一瞧祖国的山河有多美。

假如我有一双隐形的翅膀,我要飞上蓝天,把天上闪烁的群星摘下来,送给千千万万个盲人,让他们和我们一样能看见这个丰富多彩的世界,拥有快乐的生活。

假如我有一双隐形的翅膀,我要带着疑问翱翔神秘而更遥远的宇宙,再解开一个又一个的迷团。

我好想有一双翅膀六年级作文

我希望我的翅膀如同天使的翅膀一样,雪白的,一天当我一觉醒来是,我惊奇地发现自己的后背上长出一双翅膀。白色的羽毛发出眩目的光芒,有些刺眼。一会儿光渐渐弱了些,我才发现这双翅膀还有一点淡淡的紫色,更多的还是毫无瑕疵的白色。我试着轻轻扇动一下翅膀,一鼓强大的气流把我托了起来,哎哟,我的脑袋撞到了天花板。既然这个翅膀这么有意思,不如出去玩一玩。我正准备从门中走过,转念一想,我有翅膀,为什么不飞呢?于是,我从窗户中飞了出去,飞向天空。

当我在天空中飞翔的时候,我突然觉得自己的视野是如此开阔。我一边向前飞,一边俯看着大地。天哪!阳光下广阔无垠的大地上,青山与绿野相间,其间闪闪发亮的是大大小小的湖泊和河流。好美丽呀!我一路上,在飞的时候,欣赏高空俯视的美景。咦,怎么会突然出现这么多的垃圾,一大片一大片,地上是光秃秃的树桩,那些植物怎么了呢?当我飞过一个橡胶厂上空时,我简直要晕过去了,橡胶厂高大的烟囱排放出的废气让人感到窒息。我只好用力扇动翅膀向远处飞去。

小鸟可以自由飞翔,因为它拥有一双翅膀;蝴蝶可以翩翩起舞,因为它拥有一双翅膀;蜻蜓可以点水,因为它拥有一双翅膀。

这些都是我想要的,我真想有一对翅膀。

每个人都会乘着属于自己的翅膀在独属自己的天空中自由翱翔,哪里是蓝天?哪里是绿洲?哪里是梦想?只要拥有平和的心,哪里都是梦想的彼岸。

我好想有一双翅膀六年级作文

在我的生命中,成功与理想是我心中的幸福,所以,我渴望幸福。可是,我与幸福有段距离,我渴望借助翅膀的力量,帮我不断超越!

我与成功有距离,那是很宽的海。我曾经有过美好的幼儿园生活,我曾经自信地认为我是最强的。可是,上了小学后,渐渐的,我发现自己错了。依稀记得上次的段考,我几乎一败涂地。我也曾鼓起勇气,想奋力去比拼,而不近人意的成绩让我一点点失去了信心。天知道,在我每日欢声笑语的背后,我又度过了多少个不眠之夜呢?站在山顶上,我无力地望着辽阔的山野,心想,如果我有一双翅膀,她会带给我不断超越、奋斗的力量,我就可以飞越这片辽阔的山野,抵达成功的彼岸!

现实与理想有距离,那是很陡的梯。记得7岁的时候,当我自豪地戴上红领巾时,我对妈妈说:“我的理想是北大。长大了我就可以帮您买一幢别墅了。”北大,我能实现这个理想么?此时,我仰望天空,又陡又长的云梯上端,是我心中的理想。如果我有一双翅膀,它会赋予我欲与天公试比高的力量,它会带我向上,向上,飞翔,飞翔,直至到达梯子顶端的理想!

生活中,我将面对无数难题,距离并不是美丽,而是我需要克服的一个个难题。如果我有一双天使般的翅膀,它会给我飞翔的力量,帮助我解决所有的难题!

我好想,好想有一双宽大、美丽、有力的翅膀,给我奋斗、拼搏、不断超越的力量!

我相信,我一定会有一双宽大、美丽、有力的翅膀;我一定会实现远大的理想;我一定会实现美丽的梦想!而快乐。

我好想有一双翅膀六年级作文

而此时,我却独坐在一个角落,与安静作伴,默默地渴望着也有一双“翅膀”。是的,我渴望一双翅膀,它能带我飞向远方,实现我的梦想。

下午,同桌喜出望外地来到我面前:“太好了,我的英语竞赛晋级了!”我听了,脸上不由自主地为她笑了。同桌很开心,脸上的笑容洋溢着信心与满足,迫不及待地给我讲述着她的经历。她说其实比赛并不难,反而非常有趣,还可以交到不少朋友……我听着,心中不免生出几分羡慕。

然而,等同桌走开后,我脸上的笑容一下子消失得无影无踪……时间把镜头倒回到报名的那一天,同桌满怀信心地去报名参加英语演讲比赛,而我却因为没信心而放弃了这个机会。到了晚上,英语老师还特意给我拿了一张报名表鼓励我也去试试。我却再次犹豫了:我是很喜欢英语的,我要不要参加呢?最后,在自卑心理的作用下,我无法听进任何人的鼓励或劝告,结果,我再一次与机会擦肩而过……其实,我知道是有能力的,我也知道,如果我勇敢地迈出了这一步,我将会离自己的目标更近,可现实是我望而却步了。

独望静谧的天际,呆呆地看着天幕上淡淡的划痕,那是一只只飞鸟掠过天幕留下的痕迹,突然好想伴鸟齐翔,在空旷的原野上洒下理想的种子。

我渴望拥有一双翅膀,装上自信为羽翼,放手让我飞向梦想!

我好想要有一双翅膀四年级作文

假如,我有一双又大又漂亮的翅膀,我会自由自在[注:形容没有约束,十分安闲随意。]地飞翔在蓝蓝的天空下,在明媚的阳光下欣赏祖国的大好山河,如果我真的有一双翅膀,那是件多么美好的事呀!会让我终身难忘。

假如我有一双翅膀,我会周游世界,浏览名胜的`古迹,观赏自然。飞遍世界,了解世界各国的风土人情[注:一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。]和各国人名的名族传统与习惯,把他们都记下来。尝尝他们的名小吃。

可是周游世界不是一件简单的事,有时会飞错方向。像中国的东边不可以飞,那是一片一望无际[注:际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的太平洋。北方的天气恶劣,有酷热的沙漠,会让愉发高烧,中暑。还有冰冷剌骨的寒冬,一定会把我冻成冰块!西南面是青藏高原,会让懈呼吸困难。还有那珠穆朗马峰海拨8884米,如此高度,要飞多久?于是,假如我有了翅膀,就把旅游路线选在了南面的云南为走出中国的第一战。

要是真的可以有双翅膀,飞到各国各地云游玩,那么我一定是最幸福的人!

一双隐形的翅膀六年级作文

每当我仰望天空,看到天空中自由飞翔的鸟儿时;微风中随风飘荡的`蒲公英时;秋风中翩翩起舞的落叶时;我就好想有一双隐形的翅膀。一双能够带我飞向远方、逃离痛苦、寻找幸福的翅膀。它也许没有华丽的外表,但是它一定是足够温暖、足够明亮的,让我即使处在茫茫黑夜中,也能感受到春风的温暖、看到黎明的曙光。

我是一个看上去很坚强,但内心深处很脆弱的女孩子,不管有多么伤心,我都不会告诉别人。记得有一次,我的考试没考好,回到家后,父母严厉地批评了我。我很伤心,泪水充满了双眼,感觉灰蒙蒙的。我咬了咬牙,硬是没让眼泪往外溢。

那天晚上,我睡得比以往要早很多。一闭上眼,白天父母批评我时的一幕幕便在脑海中浮现,久挥不去。想着想着,我竟哭了,泪水打湿了枕巾。有一滴泪流到了我的嘴角,味道咸咸的、苦苦的,有一种说不出的伤感与凄凉。我哭并不仅仅是因为考试没考好,父母批评了我,更多的是伤心,伤心我的世界没有快乐、没有温暖、没有别人对我的理解。

有时候,我真的好希望父母能够用理解和宽容,把我忽暗忽明的天一点点照亮。要知道,一个人独自面对现实,独自承受压力,独自忘却痛哭有多么不容易。时间长了,当痛苦与阴霾在内心深处形成一道屏障,就会与别人产生心灵上的隔阂。

也许是因为马上就要小升初了,学习的包袱沉重地压在我的背上,让我喘不过气来。每当我想停驻歇脚时,父母的唠叨声便在耳边回荡,催我前进。正如所有孩子一样,我想有一双翅膀,一双隐形的翅膀,但它不是长在我身上,而是长在我心上。我并不求它华丽漂亮,我只愿它强健、坚毅。带着我勇往直前向前闯;带着我穿过风雨迎接美丽彩虹;带着我飞过绝望给我希望;带着我飞往美好未来......用它的动力告诉我:跌倒了不服输,一切都是瞬息,一切都将过去......它是我希望的隐形翅膀,但我现在不曾拥有它,也许在未来我将拥有,也许......

我抬头面向蓝天白云,张开双臂,感受风儿的吹抚,心儿却在大声呐喊:我想拥有一双翅膀,一双隐形的翅膀......

我想要一双翅膀六年级作文

我好想有一双翅膀,飞向傲蓝的天空,跟小鸟一起玩耍,跟白云一起飘翔。

我好想有一双翅膀,在碧蓝的天空傲翔,跟太阳公公约定,我要和它一同早起。跟小花、小草告别:再见了小草、小花,我要飞向傲蓝的天空,去探索蓝天的千奇百怪。

我好想有一双翅膀,有了翅膀,我就可以在傲蓝的天空飞翔。在蓝天上多么新奇,往下看,看见高大雄伟的大楼在我脚下。要是下了雨,我就躲在我的翅膀下,雨停了,我眼前就炫出光彩,我听到呼唤,看呀!是彩红!彩红在天上是一个亮点。可爱的小鸟来看、洁白的白云在看、太阳公公来看、地上的小花、小草在看、许许多多的人都来看。

如果我真有一双翅膀,我要把祖国妈妈的伟大愿望实现,飞向傲蓝了天空,自由自在的飞翔。天色渐渐变成黑色的了。可爱的小鸟会家了,太阳公公下山了,小草、小花已经入睡,陪伴我度夜的是月亮。大家都睡了,我不想睡,我想在蓝天了自由飞翔。

我多想有一双翅膀六年级作文

有人说,在彩虹的尽头有着宝藏。我多想有一双翅膀,飞向那绚丽的彩虹。去寻找美丽的宝藏,我希望那宝藏是快乐,永远的快乐,不会为了考试烦恼;不会为了作作业郁闷,不会为了……我要将这份快乐洒向人间,让人们天天快乐!

有人说,在天上的云彩中邮一个城市,叫天空之城,那里就像是一个世外桃源,景色宜人,人们在那里快乐的生活着。我多想有一双翅膀,飞到天空之城去看看,去看看我理想中的城市,去看看那里生活的幸福人们。

……。

我好想要有一双翅膀四年级作文

每一次仰望天空中的鸟儿时,我就希望自己能拥有一双翅膀。那样,我就可以像鸟儿一样自由自造的在空中翱翔。

我想拥有一双翅膀。那样,我就可以扔下沉重的书包,丢向繁重的作业,抛开所有的烦恼,去玩耍,嬉戏。不必顾忌太多。对那些作业说:“byebye!”

我想拥有一双翅膀。那样,我就可以环游世界,体会各种不同的风情,把那些最美好的时刻永记心头。

我想拥有一双翅膀。那样,我就能飞进鸟儿的家园,用我的.真诚和他们成为好朋友,互相帮助,互相扶持。

我想拥有一双翅膀。去各地拜访其他的动物,植物,并且告诉他们:“我喜欢你们!”

我想拥有一双翅膀。对那些受到挫折的人说:“你会做得更好的,加油!”对那些未来一定小事而骄傲的说:“骄傲会使人退步的!”我会像一个小精灵一样时时刻刻的鼓励他们,提醒他们。

我想要一双翅膀六年级作文

我好想有一双矫健的翅膀,像小鸟一样自由自在的在蔚蓝的天空飞翔。我要向太阳公公问好,到月亮婆婆的宫殿做客,和白云姐姐捉迷藏。

我如果真的有一双翅膀,我会每天飞着上学、放学,只需要几分钟的时间,再也不用担心堵车迟到,也不需要爸爸妈妈辛苦地接送。我要飞到北京,看一看世界闻名的万里长城;我要飞到青藏高原,看一看世界第一高峰——珠穆朗玛峰;我要飞到大海,看一看大海妈妈宽广的胸怀。我要飞到养老院,给白发苍苍的爷爷奶奶带去欢笑,祝愿他们幸福安康;我要飞到贫困的山区,给那里的小朋友送去礼物,祝愿他们快乐成长;我要飞到祖国的边疆,给守卫在那里的解放军叔叔送上亲切的问候:“叔叔,您辛苦了!”

我要飞,飞遍我们的祖国大地,看我们的万里河山,雄伟壮阔。看我们的伟大祖国,日新月异,气势磅礡。

一双隐形的翅膀六年级作文

每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是,我就渴望自己有一双隐形的翅膀,能像雄鹰一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望。不想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化。我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望。

现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。

我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。

我好想有一双翅膀,能飞向鸟儿们的家园,以一个最真诚的我和它们交往,成为好朋友,形影不离。当遇到困难时,我和它们并肩作战,互相帮助,互相关爱。为了它们,我可以随时舍弃自己的生命。

我终於看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终於翱翔用心凝望不害怕,不去想他们拥有丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化。我好想住在云南竹林深处,登上吱吱呀呀的吊脚楼,透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里,遐想似乎饱润得也能挤出水来。

我好想住进广袤的草原,过“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”的生活,看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上,看那湛蓝的天,看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!

我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车,宁静的风儿推动它思考,慢慢地转。就在这美丽的清晨,在一个美丽的梦醒后,到花园里,剪一大把美丽的带有朝露的郁金香,插到餐桌上。自然融入了生活。

我知道我一直有双隐形的膀终於看到所有梦想都开花,我终於翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想像。

我多想有一双翅膀六年级作文

我好想有一双翅膀,能够飞上蔚蓝的天空,跟小鸟一起飞翔一起玩耍;我好想有一双翅膀,去尝尝白云是甜的,还是咸的;我还想有一双翅膀,去看看天上的美景;我好想有一双翅膀,去天上听听月亮姐姐讲故事,和太阳公公握握手。

我好像有一双翅膀,这样就可以去看看“日光城”――拉萨、“石头城”――南京、“花城”――巴黎、“水城”――威尼斯……还可以看看意大利的比萨斜塔、俄罗斯的'红场、马来西亚的双塔、美国的自由女神像。

当我听杨利伟叔叔说太空中的地球很美时,我多么想马上就展开翅膀飞上太空,跟杨利伟叔叔一起看看我们美丽的“家”。

我好想有一双翅膀,不仅是因为翅膀能带我去想去的地方,还是因为可以帮助到别人。当人们堵在车流人海中,我可以把他们带到目的地。当小偷偷了东西准备开溜时,我可以把小偷抓起来送到警察局去。

当有人需要帮助时,我可以及时赶到他们身边。

假如我有一双翅膀_小学生六年级作文

一觉醒来,觉得自己的背好痛,好像是我的背上长了什么东西。用手摸了摸,呀!有一双毛茸茸的翅膀,我想把它扇起来看看。啊!头上一阵疼痛,原来是撞到房顶了。啊,再一想,不可能呀,我没有那么高啊!过了一会儿才反应过来——原来我飞起来了啊!

雪白雪白的翅膀在背后扇动着,毫无声响,真有趣。我想:我真是幸运,竟然长了一对翅膀。忽然飘落了一根羽毛,我把它捡了起来,对羽毛自言自语:“要是这双翅膀能隐形就好了,大家就不会用异样的眼光看着我了。”刚说完,就从镜子里发现翅膀不见了,但我仍悬在半空中。现在知道了,原来一根羽毛可以许愿啊。

七点二十了得上学去了。刚到学校我抚摸着我的翅膀:“还好你没被人发现!”

咦!想起来了,我可以把老师手上的试卷答案拿来,再告诉同学们,这样大家就都能考满分了。

我迅速地从隐形的翅膀上拽下一根羽毛来许愿。可是我就是许不出来,说不出口,可能是因为这样就作弊了。没办法:“把这次期中试卷拿来”我只能拿卷子了。

刹那间,我刚眨了一下眼,卷子竟然在我手中了。我浏览了一遍卷子心中发起感吧:“太难了吧!”我决定这个中午把大家号召起来,把卷子做一遍。起初,有不想做的,但是我一说是这次期中考试的卷子,大家就立刻安静了,没有一点儿杂音——因为大家都想考一百分。

第四节课上完了,中午了,大家早早地把饭吃完了。打饭的大叔也走了。只剩下外面喧闹的声音,把窗户关起来就什么声音都没有了。我把试卷放在投影仪上,拿着白板笔向大家讲题,严然像个小老师。不会做的题目我们就抄下来拿走问老师。有的会,有的不会,就由会的人来教不会的人。这场面可真壮观。外面还有其他班的学生在看。经过了一个中午的学习,大家把整张卷子都弄懂了。第二天的考试,全班语文97、98、99(作文扣分),数学人人一百。这件事传到教育局去,惊掉了教育局局长的眼镜:怎么韩家墩小学的人智商都这么高!

后来,每次考试都是这样,试卷没被发现,我翅膀的秘密也没被发现,不过,我翅膀上的羽毛也拽得差不多了。

恰好最后一年小升初调考时,哦——羽毛没了,不能许愿了。在大家濒临绝望时,试卷发了下来,我们都不忍心看。但,我还是勇敢地去面对了事实——翻开了试卷,硬着头皮做了一题。咦,啊,原来这样的题目类型我们都经历过啊!

最终考试成绩出来了,班上30多人并列第一,20多人并列第二,全都考进了300强。

教师评语:文章富有浪漫主义想象力,语言优美自然,具有孩子的纯洁天性,是一篇清新美丽的诗意文章.

文档为doc格式。

一双隐形的翅膀六年级作文我有一双隐形的翅膀

生活的偏方,失去与得到像双隐形的翅膀,插在了生活的音符中。这双金色的翅膀伴随着这美妙的音符跳跃着,演变成了一曲曲动人的乐章。每一次的夕阳,只会迎来明朝的日出;每一次的离别,只会带来今天的相逢。

我从小害怕失去,害怕看见泪水迎接,害怕凝望枯叶飘离枝头画出那悲伤的弧线。

然而,命运和我开了个天大的玩笑。相守在生命舞台上的我,看着苍天抽去一根生命的顶梁柱;看着苍天无情地倾倒了那一杯满满的亲情水。就在那个有飨赣甑囊雇恚我徘徊在路上,任凭晚风拂乱我的头发,任凭冷雨乱拍我的脸颊,雨水泪水混着我的心,我失去了我最尊敬的父亲。那一刻里,我否决了自己的幸福。是的,我是不幸的,我的生活行囊的礼物在渐渐地丢失,丢失……从那一刻起,我用警戒线把我和大家的界限隔开了。心中的那把古筝,永远地在弹奏,弹奏那一支永远的哀歌。从那一刻起,我幼小的心灵间爬满了无奈和痛楚。我生活的脚下每迈一步总有不堪的泥泞。同学们在一起的欢声笑语是我的艳慕又是我的眼泪,我没有家,我不能和同学们一样从这避风的港湾里得到哪怕一丝丝的温存和安慰,所有的痛都由自己的心灵来承载。我的心累了,爱的天平倾斜了,因为天平的那一端永远失去了爱心的筹码。

直到有一天,那位感动国人的洪战辉深深地感动了我,他身上背负的重负又会比谁少呢?他用一次次的坚忍画出一个坚强的自己,用自己的热情温暖着本无亲情却比亲情还甚的妹妹。和他相比,我的生活虽然失去了快乐,失去了温馨,但我在失去中却学到了勇敢和坚强。

认真的,心中的那道伤痕,今天想来仍在滴血,但和苦难更深的人比起来,我的苦又算什么呢?在我失去的十多年中,我已学会了偷偷地坚强,我早已为自己架设了一枚生活的避雷针,设防灾难性的雷电袭击。

我感谢生活给了我一双隐形的翅膀,我用自己的手亲自为自己系上了原本失却平衡翅膀的筹码,让心平稳飞翔。以后,哪怕一万次地起飞,我也无忌坠落,因为我已学会了坚强,学会了宠辱不惊,笑看庭前花开花落。

我多想有一双翅膀六年级作文

轻盈的像自由无羁的浮萍。

淡然般若悠悠放逐的云。

这世间。

看不尽花明柳媚、繁华似锦。

享不完陌上听风、曼舞轻歌。

美轮美奂原是镜花水月。

良辰美景随即过眼云烟。

红尘深远,风月无边。

即使身躯残破的无以复加。

即使灵魂炙烤的.行将朽灭。

依旧步履轻盈,不忘初心。

缘,是情愫;缘,是修行。

一场云水漂泊的遇见。

便将那袭素白的纯美。

镌刻进心灵的国度。

从此,眼波流转如清泉甘露。

笑靥如花似雅兰飘香。

那无处安放的情怀。

便有了栖身之所。

飘过的旧时光,走过的青山绿水。

承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。

回忆中起起落落的斑驳光影。

摇曳着十指相扣的执着绽放。

曾经的孤独和彷徨。

原是为了寻觅你如今的模样。

相关范文推荐
  • 11-26 实用的召回通知(汇总17篇)
    作为团队的一员,我们需要善于撰写通知,以确保信息的准确传达。每篇通知范文都有其特定的背景和目的,理解其中的用意对于我们撰写类似的通知很有帮助。工程部、实施部:近
  • 11-26 我好想有一双翅膀小学五年级(精选19篇)
    作文是一种思维的训练,它可以培养我们的观察能力、逻辑思维能力和想象力。通过学习这些优秀作文,我们可以学到一些写作的技巧和方法,提升自己的作文能力。我最想有一对翅
  • 11-26 小学五年级语文三峡之秋教案(热门18篇)
    教案是教师为了指导和安排教学活动而编写的一种有组织的教学计划。以下是一些五年级教案范文,希望可以给您的教学工作提供一些参考和借鉴。教学目标:1有感情地朗读课文
  • 11-26 初三劳技教学计划(实用17篇)
    教学计划包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等内容,是教师教学的有机整合。以下是小编为大家收集的教学计划范例,供大家参考。希望通过这些范例可以给
  • 11-26 学子宴家长发言稿(热门18篇)
    最后,要在发言稿中注重语调和节奏的变化,以保持听众的兴趣和集中力。通过阅读这些发言稿范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式,并且了解到一些优秀的演讲者和他们
  • 11-26 王家坝精神学习心得体会范文(19篇)
    通过写心得体会,我们可以找到自己在学习或者工作中的优点和不足,有针对性地改进自己。通过阅读他人的心得体会,我们可以更好地反思和提高自己的见识。时隔13年,“千里
  • 11-26 五年级开学典礼演讲稿范文(20篇)
    演讲稿范文可以帮助我们更好地组织思路,清晰地表达自己的观点和意见。以下是一些成功演讲者的经典演讲稿,希望能够给大家提供一些灵感和启示。尊敬的校领导、老师,亲爱的
  • 11-26 写家乡小溪(精选21篇)
    优秀作文需要有清晰的主题和明确的立意,能够给读者以思考和启示。在下面的优秀作文范文中,我们可以看到不同风格和主题的表达方式,或许会给您的写作带来一些新的思路。
  • 11-26 邮政银行实习报告(模板18篇)
    实习报告也是自我评价的一种方式,可以分析评价自己在实习过程中的表现和成绩,发现问题并提出改进的建议。以下是小编为大家收集的实习报告范文,供大家参考和学习。
  • 11-26 喇叭花电话教案(汇总15篇)
    一个科学合理的教学工作计划,能够帮助教师更好地掌握教学进度和节奏,提高课堂教学质量。以下是精选的教学工作计划范文,希望对大家的教学工作有所帮助。1、产生与同伴亲
猜你喜欢
热门推荐