最新电厂安全事故案例分析论文 注册安全工程师考试案例分析爆炸事故(汇总5篇)

时间:2023-10-09 01:35:44 作者:念青松 最新电厂安全事故案例分析论文 注册安全工程师考试案例分析爆炸事故(汇总5篇)

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电厂安全事故案例分析论文篇一

1.火灾防治途径:评价、阻燃、火灾探测、灭火。

2.灭火基本措施:控制可燃物,隔绝助燃物,消除点火源,阻止火势蔓延。

3.第一类防雷建筑物:制造使用贮存炸药火药起爆药,遇电火花会爆炸,造成巨大破坏或人身伤亡的建筑物。

4.第二类防雷建筑物:对国家政治或国民经济有重要意义,以及制造使用贮存爆炸危险物质,但电火花不易引起爆炸,或不致造成巨大破坏和人身伤亡的建筑物。

5.第三类防雷建筑物:需要防雷的除一、二类以外的建筑物。6.安全电压:特别危险环境42v。

7.安全电压:有电击危险环境的手持照明灯、局部照明灯36或24v。8.安全电压:金属容器、水井、狭窄,行动不便,12v。9.安全电压:水上作业等特殊场所6v。

10.体系推进的主要步骤:标准宣传贯彻与培训;初始评审;体系策划和设计;文件编写;体系试行;内审;管理评审。

11.安全责任制需要如何规范:1)安全责任制需要明确细化,职责权限界定清晰2)建立配套的安全生产绩效考核及激励制度,责任权利基本匹配,促进责任到位。

12.主要负责人接到事故报告后:采取有效措施,防止事态进一步扩大,立即组织抢救,尽量减少人员伤亡和财产损失,立即上报安全主管部门。不得谎报、瞒报或拖延不报。不得故意破坏事故现场和证据。13.事故调查组应由哪些部门组成:有关人民政府、安全生产监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的有关部门、监察机关、公安机关以及工会派人组成。并应邀请人民检察院派人参加。调查组可以聘请有关专家参与调查。

14.调查组职责: 查明事故发生经过、财产损失、人员伤亡情况;查明事故原因、责任,确定事故性质;提出整改措施、处理意见;编写事故调查报告。

15.事故调查基本程序:组成调查组,现场勘察,收集人证、物证材料,绘制事故现场图,现场拍照或摄像,收集事实材料,分析事故原因,编写事故调查报告。

16.资料调查要取的资料与证据:事故发生的单位名称、时间、地点;工人的姓名年龄文化程度,技术等级,身体健康状况,培训情况,考核记录;工人在事故前的行为,以及事故发生的过程;现场平面图,物品摆放位臵。照片;现场残余物品、受损物品部件的情况;伤员情况,现场抢救情况及经过。是否有预案;管理制度和操作规程;设备的检验检查记录。17.事故原因(解释事故性质):有令不行,有禁不止;不落实整改措施,不重视安全工作,忽视安全管理;违章指挥,违章操作;现场管理混乱;人员未经专业培训,未持证;有关部门监管力度不够;设备未检验投用;安全管理制度不健全。

18.防范措施:加强安全管理,健全制度,落实安全生产责任;杜绝违章指挥,违章操作;有关部门加大监管力度;加大安全投入;采取有效的安全技术措施;加强安全人员的培训教育;制定、落实应急预案。19.为了防爆炸,锅炉、气罐要有安全阀。

20.汽油储罐要有“阻火器”。磨煤机可以用惰性气体或密封保护。21.应急准备工作的不足:培训教育不足,演习不足,器材不足,器材失效,组织权限不明。

22.甲醇灌装站的措施:运输车辆进出设专人指挥,使用防爆电器,禁止明火,采取防静电措施,保证避雷装臵有效,保证汽车防火罩有效,禁止产生火花,易燃易爆气体泄漏报警,平台满足防护要求,健全规章制度,加强人员培训,配齐防护用品,确保制度执行,加强现场巡检,安全标识清楚,加强外部人员管理。

23.特种设备要遵守的安全规定:使用符合安全技术规范的特种设备;使用前或投入使用后登记;建立安全技术档案;做好维护保养、检验检测;及时消除故障;按规定进行报废注销;编制应急救援预案;设臵安全管理机构或人员;使用前做好试运行;操作人员持证上岗;做好操作人员的教育培训。

24.一个典型事故调查报告:发生时间;发生地点;事故过程描述;受害人;事故类别;事故类型;事故性质;事故责任者;事故直接原因;事故间接原因;建议措施。

25.危险化学品泄漏:立即报告:安监、公安、环保、质检部门。26.演习前培训,响应人员不应被告知演习场景。

27.编写实施应急预案的主要步骤:1)预案编制准备:成立小组,制订计划,收集资料,危险辨识和风险分析,应急能力和应急资源评估;2)编写;3)评审与发布;4)实施;5)演习;6)修订与更新。28.控制危险、有害因素的对策措施:实现机械化、自动化。设臵安全装臵(防护装臵、信号装臵、危险标志等)。定期进行机械强度试验。保证电气安全可靠。维护保养和检修机器设备。保持工作场所合理布局,工作地点整洁。配备个人防护用品。

29.机械安全的定义:机器在按使用说明书规定的预定使用条件下,执行其功能和在对其进行运输、安装、调试、运行、维修、拆卸和处理时对操作者不发生损伤或危害其健康的能力。它包括两个方面:1)机械在预定使用期间执行预定功能,和在可预见的误用时,不会带来人身伤害;2)寿命周期内,发生可预见非正常情史下任何风险事故时机械是安全的。30.现代机械应有的特性:1)系统性;2)防护性;3)友善性;4)整体性。

31.人机系统常见事故:卷入和挤压,碰撞和撞击,接触伤害。

32.人机系统常见事故原因:机械设备先天性潜在缺陷,设备磨损或恶化,人的不安全行为。

33.导致油库燃烧爆炸的主要因素:通风不良或泄漏等原因导致可燃气体达到爆炸极限,在此情况下:违章动火;工具撞击产生火花;化纤衣物等产生静电火花;日光曝晒;雷击,油桶内沉积物自燃,通风设备打火;不使用防爆灯具等等。

34.安全管理制度:安全教育制度,安全检查制度,伤亡事故管理制度,奖惩制度,例会制度,用电安全制度,配电室管理制度,施工管理制度,电气运行管理制度,锅炉房管理制度,易燃易爆品使用管理制度,仓库安全管理制度,女工保护制度,特种作业安全管理制度,气瓶管理制度,厂区交通管理制度,劳动安全卫生设施三同时制度制度,外来施工单位安全管理制度。

35.事故调查组权利义务:有权向有关单位和个人了解相关情况。发现涉嫌犯罪的,移交司法机关处理。委托具有资质的单位进行技术鉴定。诚信公正,恪尽职守,遵守纪律,保守秘密。不得擅自发布信息。

37.预防瓦斯爆炸的技术措施:1)防止瓦斯积聚和超限;2)严格执行瓦斯检查制度;3)防止引燃的措施;4)防止爆炸灾害扩大的措施。38.事故上报:每级不超过2小时。

39.烟花爆竹生产企业:配总人数1%以上且至少有1名专职安全管理人员。40.重大危险源:是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元。

41.体系文件的主要内容:方针和目标,关键岗位与职责,主要风险及预防措施,体系框架内的管理方案、程序、作业指导书和其他文件。42.爆炸危险环境动火:提前30分钟内取样分析空气。工作间隔超过30分钟,要重新取样分析。浓度要小于爆炸下限的20% 43.应急预案的定义:针对具体设备、设施、场所和环境,在安全评价的基础上,为降低事故造成的人身、财产与环境损失,就事故发生后的应急救援机构和人员、应急救援的设备、设施、条件和环境,行动的步骤和纲领,控制事故发展的方法和程序等,预先做出的科学而有效的计划和安排。44.应急预案的主要内容:总则。组织指挥体系及职责。预警和预防机制。应急响应。后期处臵。保障措施。附则。附录。

45.根据演习的基本内容不同,分为:基础训练,专业训练,战术训练,自选科目训练。

46.隐瞒不报,谎报,拖延不报,属于玩忽职守的行为。《刑法》规定,玩忽职守致使公共财产遭受重大损失的,3年以下有期徒刑,或拘役。情节特别严重的,3到7年有期徒刑。

47.事故单位对事故负有责任,罚款:一般事故,10到20万;较大事故,20到50万;重大,50到200万;特别重大200到500万。

48.主要负责人对事故负有责任,罚款:一般事故,30%;较大事故,40%;重大事故,60%;特别重大事故,80% 49.事故树分析法的基本程序:1)熟悉分析系统;2)确定顶上事件;3)确定分析的边界;4)详细调查事故的原因;5)确定不予考虑的事件;6)确定分析的深度;7)编制事故树;8)事故树定性分析;9)事故树定量分析。

50.起重作业的安全对策:1)持证上岗;2)遵守安全操作规程;3)正确佩戴个人防护用品;4)吊运前对各种设备检查;5)分工明确,坚守岗位;6)禁止人员在重物下站立或通过;7)起重机运行时,禁止人员上下,禁止检修;8)不允许同时利用主、副钩工作;9)做到“十不吊”。

电厂安全事故案例分析论文篇二

  安全事故主要集中在交通、食物、中毒;煤气中毒、校舍倒塌、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。

  1、加强学校安全设施建设。重点做好学校安全基础设施建设,加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。同时,要切实改善学校原有安全环境。

  2、加大生活教师的管理力度。根据学校的需要,加大对生活教师的管理力度。

  3、贯彻落实《学校安全管理日志》制度。学校排查出的安全隐患,要立即排除,学校解决有困难的,要立即上报教育主管部门。对教育系统自身无法解决的问题,要及时上报当地人民政府,协调有关部门帮助解决。

  4、防止发生各种食物、药物中毒事件。加强后勤管理。食堂、水房、锅炉房、电工房要落实各项规章制度,严禁采购未经检疫的肉禽蛋奶等食品,严把进货关。对炊事人员要严格执行持证上岗制度,实行定期体检。学生集体注射防疫药剂,要有县市以上防疫部门出具的正规手续,并报教育行政部门批准。

  5、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。

  6、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。要针对学生生理、年龄特点,研究学生心理,帮助他们调整心态,化解矛盾,防止偏激行为发生。

  7、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的中小学安全工作机制。加强学校安全工作的检查力度,检查结果纳入教育工作目标责任制考核内容。对于发生重大安全责任事故的班级教师在当年的评模、评优中实行“一票否决制”。在检查的过程中要建立相应检查机制和安全管理档案,定期或不定期地对学校安全工作进行排查和督查,要根据季节性的特点特别是雨季、雪天特殊情况时做好安全隐患排查工作,对检查中发现的安全隐患及时下发《安全隐患整改通知书》,并督促学校限期整改。

  8、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好校用车辆安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。

电厂安全事故案例分析论文篇三

附:

1、事故调查人员签字名单。

2、伤亡人员名单。

3、有关资料复印件。

包括:

(1)企业提供资料的复印件

(2)现场照片

(3)现场示意图

(4)笔录复印件

(5)行政处罚的法律文书

(6)刑事处罚的法律文书

(7)罚款收据复印件

(8)行政处分的复印件

(9)党内处分的复印件

(10)其它需要提交的有关材料等

电厂安全事故案例分析论文篇四

  附:

  1、事故调查人员签字名单。

  2、伤亡人员名单。

  3、有关资料复印件。

  包括:

  (1)企业提供资料的复印件

  (2)现场照片

  (3)现场示意图

  (4)笔录复印件

  (5)行政处罚的法律文书

  (6)刑事处罚的法律文书

  (7)罚款收据复印件

  (8)行政处分的复印件

  (9)党内处分的复印件

  (10)其它需要提交的有关材料等

电厂安全事故案例分析论文篇五

1、直接原因

2、间接原因

(1)、技术和设计上的缺陷。

(2)、教育培训不够,缺乏安

全技术知识。

(3)、劳动组织不合理。

(4)、对现场工作缺乏检查指导。

(5)、没有安全操作规程或不健全。

(6)、对事故隐患整改不力,没有落实事故防范措施等。

(二)事故性质

1、是否为责任事故

2、是否为非责任事故

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