改变人生演讲稿(优秀17篇)

时间:2023-11-27 09:51:10 作者:雨中梧

人生是一次次选择的累积,每个选择都会影响我们的未来。以下是一些关于人生的感悟和思考,希望能给大家带来一些启示和思路。

如何改变人生演讲稿

现任ted掌门人克里斯·安德森说:“一次演讲令人惊奇的地方在于,你可以用几分钟的时间启发人们的思想。这几分钟能把人从观众转变为参与者。关键词是‘灵感’,它更像火花、催化剂,让你参与到比自己更伟大的事情中去。”下面小编为大家整理关于改变人生。

演讲稿。

希望能帮到你。

首先,我想要提供给你们一个免费的,非科技的人生窍门。你只需这样做,改变你的姿势二分钟时间,但在我要把它告诉你们之前,我想要请你们,就你们的身体和你们身体的行为做一下自我审查。

那么你们之中有多少人正蜷缩着自己?或许你现在弓着背,还翘着二郎腿,或者双臂交叉。有时候我们像这样抱住自己,有时候展开双臂,我看到你了。

现在请大家专心在自己的身上,我们等一下就会回溯刚刚的事,希望你们可以稍微改变一下,这会让你的生活变得很不一样。

所以,我们很真的很执着于肢体语言,特别是对别人的肢体语言感兴趣。你看,我们对尴尬的互动,或一个微笑,或轻蔑的一瞥,或奇怪的眨眼,甚至是握手之类的事情感兴趣。

所以一个握手,或没有握手,我们都可以大聊特聊一番,即使bbc和纽约时报也不例外。

我们说到肢体行为或肢体语言时,我们将之归纳为社会科学,它就是一种语言。

我的身体又是在向你传达什么?

有很多理由让我们相信这些是有效的,社会科学家花了很多时间,求证肢体语言的效果,或其它人的身体语言在判断方面的效应,而我们环视身体语言中的讯息做决定和推论。

这些结论可以预测生活中很有意义的结果,像是我们雇用谁或给谁升职,邀请谁出去约会,举例而言,tufts大学的研究员,naliniambady表示,人们观赏一部医生和患者互动的30秒无声影片。

进一步来说,普林斯顿的alextodorov表示,我们对政治人物脸部的喜好判断,大概可用来对美国参议院和美国州长的竞选结果做70%的预测,甚至就网络上在线聊天时使用的表情符号,可以帮助你从交谈中得到更多信息。

所以你千万别弄巧成拙,对吧?

当我们提起肢体语言,我们就想到我们如何论断别人,别人如何论断我们以及后果会是什么。我们往往忘记这点,受到肢体动作所影响的那群观众就是我们自己。

让我细细道来,在动物王国里,它们和扩张有关,所以你尽可能的让自己变大,你向外伸展占满空间,基本上就是展开。

关于展开,我说真的,透视动物世界,这不仅局限于灵长类,人类也干同样的事,不论是他们长期掌权或是在某个时间点感到权力高涨,他们都这么做,特别有趣的原因是,它让我们明白权力的展现从来是如此地一致,不管古今世界。

我们的行为正相反我们封闭起来。

我们把自己蜷起来让自己变得小一点,最好别碰到别人这再一次证明,人类和动物都做同样的事这就是当你有力量和没力量时的行为,所以当力量来临时,我们会迎合别人的非语言,若有人之于我们相对权重时,我们倾向把自己变得较小,不会模仿他们,我们做和他们正相反的事情。

当我在课堂上观察这么现象时,你猜我发现什么?

我发现mba的学生真的很会就充分利用肢体语言,你会看到有些人像是统治者,走进房间,课程开始之前一屁股坐在正中间,好像他们真的很想占据整个教室似的。

当他们坐下的时候,身体会展开,像这样举手,有些人则不然,他们一走进来你就会发现,从他们的脸和身体你会发现,他们坐在椅子上的时候把自己变得很萎靡。

然后举手的时候是这种姿势我观察到很多事情其中一件,不令人惊讶就是跟性别差异有关女人比男人更容易出现这种状况女人一般比较容易比男人感到无力这并不太令人意外。

然而我发现的另一件事是这似乎也跟学生参与的程度高低有关,就mba的课来说这真的非常重要,因为课堂参与程度要占成绩的一半。

所以商学院一直以来都为此伤脑筋,入学的时候男生女生是不分轩轾的,可是成绩出来却有这些性别差异,而看起来却有一部分原因和参与度有关。所以我开始思索,好吧,这群人一开始进来是这样,他们参与其中,那有没有可能让大家来假装,让他们更加参与进来。

我在berkeley的主要合作研究伙伴,danacarney我很想知道,你能假装直到你成功吗?譬如说,只做一下下然后就体验到一个,让你感到更加充满力量的结果。

这里确实有些证据可以表明,举例来说,当我们高兴的时候我们会笑,但同样地,当我们含着一只笔练习笑容的时候,我们也会感到开心,这说明这是相互的。说到力量的时候亦是如此。所以当我们感到充满力量的时候,你更加可能会这样做,但你也可能,假装自己很有力量,然后真的感到力量强大。

这里所说的心理充满力量,究竟指的是什么?

我指的是想法和感觉和可以组成我们想法和感受的实际事物,我这里是指荷尔蒙。我指的是这个充满力量和没有力量的心智,是什么样的呢?毫不令人意外,心理坚强的人往往比较果断,自信,且乐观,就连在赌注里也觉得他们会赢。

他们也倾向于能够抽象地思考,所以这其中有很大区别。他们更敢于冒险,充满力量与否的心智二者存有许多不同,生理上两个关键的贺尔蒙睾丸酮,是一种支配荷尔蒙,是一种压力荷尔蒙。

你会希望那个人是充满力量,肯定果断且知道如何支配但不是非常紧张,或是懒洋洋的。

灵长类动物的金字塔里,如果一个首领想要掌控这个种群或取代原先的首领,几天之内,那一方体内的?丸酮会大大地上升,而其可的松会剧烈地下降,身体影响心理之例。

由此可见一斑,至少就表面而言是如此,同时角色的转换也会影响心智。所以,如果你改变角色,就一个小改变,像这样一个小小的操作,这样一个小小的干预?“持续两分钟”你说,“我要你们这样站着,它会让你感到更加充满力量”。

我们是这样做的,我们决定将人们带进实验室,做一个小实验,这些人将维持有力或无力的姿势两分钟,然后我就会告诉你,这五种姿势,虽然他们只做了两种。

这是其一,看看这些,这个被媒体取名为“神力女超人”还有这些,或站或坐,这些是无力的姿势你双手交叉,试着让自己变小一点,这是非常无力的一张,当你在摸你的脖子,你其实在保护自己,。

会看到姿势的照片,因为我们不想要影响他们,我们希望他们自己感觉到力量,不是吗?

所以他们做了整整两分钟,我们关于一些事物问:“现在你觉得自己多有力量?”受试者接着会有一个博奕的机会,接着再取得唾液范本,这就是整个实验。

我们发现到风险承担能力,也就是在赌博时,当处于强有力的姿势的时,86%的人会选择赌博。相对处于一个较无力的姿势时,只有60%的人,这真是很令人惊讶的差异,就?丸酮而言我们发现,这些人进来的那一刻起,有力量的那些人,会有20%的提高。

刚刚都只是在实验室哩,一个小实验,你知道的,只有几分钟。你要怎么实现这一切呢?落实在我们关心的地方呢?我们关心的其实是,我是说,你在那里可以用这些技巧去评估时势,像是社交威胁的情形。譬如说你被人打量时,或者是青少年吃午餐的时候,你知道,对有些人来说就好像在开学校的董事会。

我们当然大吃一惊,表示我的天啊,不不不,我们不是这个意思。不管什么原因,不不,千万别这么做,这和你跟别人交谈无关,这是你在和你自己交谈。

你在面试工作之前会怎么做?你会这样,对吧?你会坐下来,你盯着自己的iphone或者安卓,转移自己的视线,你看着自己的笔记,你把自己蜷缩起来,试着让自己变得小一点,你真正需要做的应该是找个浴室,然后这样,花个两分钟。

所以我们想做是这个把人带进实验室。他们再次保持有力或无力姿势,接着进行一个高度压力的面试,为时五分钟。所有都会被记录下来,同时也会被评论,而这些考官都接受过训练,不会给予任何非语言的反馈,所以他们看起来就像这样,像图上所示,想象一下,这个人正在面试你,整整五分钟,什么都没有,这比刁难诘问更难受,大家都不喜欢这种方式。

这就是mariannelafrance所谓的“陷入社交流沙中”,这可以大大激发你的可的松,我们给予受试者这样的面试,因为我们真的想看看会有什么样的结果,接着我们得出下列四种结果。

这些全都无关。有影响的是这些事。

基本上人们表达真实的自己,就他们自己,他们的想法。

当他们心里没有芥蒂,这就是被后真实的力量,或者可以说是计划的结果。

所以当我告诉人们,我们的身体会改变心理,心理会改变行为,而行为会改变结果,他们跟我说“我不这么觉得听起来好像是假的”对吗?我就说,你就假装一直到你达成目的为止。

不是我啦!我不想要到达到那个目标后仍然感觉像是一个骗局,我不想要成为一个骗子,我一点也不想达到那个目标才发觉我不应该如此,我真是有感而发的,这里跟大家分享一个小故事,关于成为一个骗子然后感到不应该在这里的故事。

在我19岁的时候,发生了一场很严重的车祸,我整个人飞出车外,滚了好几翻,我是弹出车外的,之后在休息室醒来以后发现头部重伤。我从大学里休学,别人告知我智商下降了2个标准差,情况非常非常糟糕。

我知道我的智商应该是多少,因为我以前被人家认为是很聪明的那种,小时候大家都觉得我很有才华,当我离开大学时,我试着回去,他们说都告诉我说,“你没有办法毕业的。你知道,你还可以做很多其它的事啊,别往死胡同里钻了。”

我死命挣扎,我必须承认,当你的认同感被剥夺的时候。

那个主要的身份认同,就我而言是我的智力被夺走了,

再没有比这个更加无助的时候了,我感到完全的无助,

我拼命地疯狂地努力,

幸运眷顾,努力,幸运眷顾,再努力。

最终我从学校毕业了,我比同侪多花了四年的时间,然后说服我的恩师,susanfiske让我进去,所以我最后进入了普林斯顿。

我当时觉得,我不应该在这里,我是个骗子,在我第一年演讲的那个晚上,普林斯顿第一年的演讲,大约是对20个人做20分钟的演讲。

就这样,我当时如此害怕隔天被拆穿,所以我打给她说,“我不干了。”她说:“你不可以不干,因为我赌在你身上了,你得留下。”你会留下,你将会留下来了。你要骗过所有人。

你被要求的每个演讲你都得照办,你得一直讲一直讲,即使你怕死了,脚瘫了,灵魂出窍了,直到你发现你在说“噢,我的天啊,我正在做这件事我已经成为它的一部分了,我正在做它。”

这就是说所做的,硕士的五年,这些年,我在northwestern我后来去了哈佛,我在哈佛,我没有在想到它,但之前有很长一段时间,我都在想这件事“不应该在这,不应该在这。

所以哈佛第一年结束,我对整个学期在课堂上都没有说话的一个学生说:你得参与融入否则你不会过这一科的,来我的办公室吧!其实我压根就不认识她。她说:她很挫败地进来了,她说“我不应该在这里“。

就在此刻,两件事发生了,我突然明白,天啊!我再也没有这种感觉了。你知道吗?我再也不会有那种感觉,但她有,我能体会到她的感受。

第二个想法是,她应该在这里,她可以假装,一直到她成功为止。所以我跟她说,“你当然应该,你应该在这里”。

几个月后她来找我,我才明白,她不仅只是假装到她成功为止,她已经融会贯通,整个人脱胎换骨。我想对大家说,不要仅为了成功而假装,要把它溶到你骨子里去。知道吗?持续地做直到它内化到你骨髓里。

最后与大家分享的是,小小的调整可以有大大的改变,就二分钟,二分钟,二分钟,二分钟。在你进行下一场紧张的评估之前,拿出二分钟,尝试做这个,电梯里,浴室间,房门关起在你的桌子前面,你就这么做,设置你脑袋,以发挥最大效益,提升你的?丸铜,降低你的可的松,千万别留下。

噢,我没把最好的表现出来那种遗憾,而是留下,我真想让他们知道,让他们看见,我是个怎样人。

在这里我想要求大家,你知道的,尝试这有力的姿势,同时也想请求各位,把这项科学分享出去,因为它很简单,我可不是自尊心的问题,放开它。

和人分享,因为最经常可以使用它的人会是那些,没有资源和技术的一群人,没有社会地位和权势。把这个传达给他们,好让他们可以私下这样做,他们会需要他们的身体,隐私和那二分钟,然后这会大大地改变他们生活的结果。

读书改变人生演讲稿

纵观历史的发展,可以发现无论哪个时代,都离不了书。书是知识的载体,是人类文明得以传播的重要媒介。数不尽的英雄豪杰、文人墨客,将自己的人生阅历和精妙的思维,用变幻无穷的文字勾勒出无数部绝妙而充满无限神韵的人生画卷。

无数的名人故事、历史事实证明了这个颠簸不破的真理:读书能改变我们的人生,古今中外,概莫能外。

《毛泽东的少年时代》以第一人称讲述了他少年时代的读书故事——读书丰富了他少年时代的心胸,开阔了他的视野,逐渐熔铸了他独特的个性与思想。

读书,让少年毛泽东在生活中很快的感到了知识的实用性。“我刚识了几个字,父亲就让我开始给家里记账”,因为读书,所以识字;因为识字,所以在生活中就有了很多用处。记账,也许是少年毛泽东读书之后的第一次最原始或者说最简单的实践活动。

读书,给少年毛泽东增长了思辨的智慧。不断的读书学习,使少年毛泽东“发现了一个同父亲辩论的有效的方法,那就是用他自己的方法,引经据典地来驳他”。“父亲喜欢责备”他“不孝和懒惰”,他“就引用经书上长者必须仁慈的话来回敬。”读书帮助了辩论,辩论促进了思考,思考提升了认识。父亲的“严厉态度大概对我也有好处。这使我干活非常勤快,使我仔细记账”。

读书,让少年毛泽东对书逐渐有了自己不同于常人的个性认识。“我熟读经书,可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说,《精忠传》、《水浒传》、《隋唐》、《三国》和《西游记》……”正是这些书,给了少年毛泽东最为直接最为深刻接受最快的影响。也正是这些书,在他成年以后思考天下的时候,给了他最为直接的受益,当他拿起枪杆子,带领穷苦百姓闹革命,秋收起义,上井冈山,五次反围剿等等,哪一次没有他读书思考的影子呢?个性的思考给予他读书个性的选择,个性的选择给予他读书个性的深邃。

读书,让少年毛泽东开始思考现实。他还是继续读书,如饥如渴地阅读凡是他能够找到的一切书籍。一本叫做《盛世危言》的书让少年毛泽东真正考试思考当时的社会,“老派改良主义者”的理论,“激起”他“想要恢复学业的厚望”,他“到一个失业的法科学生家里,在那里读了半年书。读了更多的经书,也读了许多时论和一些新书。”这些书籍,不断更新着少年毛泽东追求改变社会的思想。“严重的饥荒”年发生的事,给他留下了深刻的印象,他深感不平。因为读书,他有了自己对现实独特的见解;独特的见解,使他逐渐产生了改变现实的最初愿望和设想。

读书,让少年毛泽东产生了一个崇高的精神境界,有了一定的政治觉悟。在读了一本关于瓜分中国的小册子以后,对国家的前途感到沮丧,开始意识到,国家兴亡,匹夫有责。读书,让他走进了一个崭新的世界,他要走进“非常新式的学堂”,学习自然科学和西学的新学科。从此,少年毛泽东在思想上逐渐成熟起来。改变天下,成了他一生不变的追求,而读书,也伴其一生。

读书真真正正地改变了毛泽东的人生。不断的读书学习,让二十世纪的中国,诞生了这位改变了旧中国现实的伟人。厚厚的五卷本《毛泽东选集》就是他读书一生的结晶。

伟人改变人生,从读书开始。作为一名新时代的年轻人更应该多读书。虽然多读书不能改变人生的长度,但能改变人生的厚度。

阅读改变人生演讲稿

xx年新华社的一个报道在国内引起强烈反响。中国出版科学研究所的调查发现,5年来我国国民的读书率持续走低,xx年比下降了8。7个百分点。两年后的调查显示:图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%。这是一个值得关注的问题。

我再给大家一组全世界平均每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;俄国人为55本;美国每年每人读书50本。而中国平均每人每年读书不足5本。我们知道犹太人是很聪明的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明,其中一个重要的原因就是喜欢阅读。阅读最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

我们中国是一个读书大国,自古以来就有“书香门第”、“腹有诗书气自华”之说。

我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人10岁开始拜师学习,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个热爱阅读的'人,非常刻苦。他刻苦到什么地步?他把自己关在一个冰冷而潮湿的石头房子里,这样的房子,第一安静,第二冰冷而潮湿逼迫你经常醒过来读书。他在这个房子里反复诵读《尚书》,他是怎么记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根绳子。这根绳子有80尺长。这当然不能当腰带啊,这系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚书》,他打一个结,每背一遍《尚书》,他打一个结。很快这根绳子就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。古人都这么热爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院宣布,华人科学家高锟与另外两名美国科学家获得xx年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历,他出生于上海金山的一个书香世家,在十岁之前他就能熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《春秋》)这说明高锟从小养成了良好的阅读习惯,这对他的成长并最终成为光纤之父无疑是至关重要的。

那么作为小学生应该看哪些书呢?当然不能单读作文选,童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后,坐在台阶上迫不及待地读起来。(等不及拿到班上)我很感动,这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。

最后,我以《阅读改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语:阅读令人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。

知识改变人生演讲稿

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各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

夸父逐日的故事,你知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的探索。

世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁?——中国;最早采用赤道坐标的国家是谁?——中国;最早发明十进位制的国家是谁?——中国。我们有伟大的四大发明,我们有伟大数学家的祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航海家郑和,我们曾经骄傲的领先世界两千年,我们曾经与世界保持水平两百年,但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思进取,必然会毁国辱邦。只有与时俱进,发展革新,发明创新,才能屹立天下,才能傲视群雄。

于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了,我们的'嫦娥一号奔月了,我们的神六、神七发射成功了,我们的科技奥运实现了,就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂交水稻了。我们的中国进步了,发展了,富强了,我们中华民族的伟大复兴指日可待了。

科学技术是第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于知识创新和技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新,一个民族就难以兴盛,难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步,发展高科技,实现高新技术产业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞争中立于不败之地。

寻梦五千年,中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇,中国人的发展观、中国人的强国梦从未间断。暴风雪可以阻断归程,但扑不灭强国的热情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中华民族遇强越强,越挫越强。我们,新时代的青少年,我们的青春需要用知识来挥洒,我们的大脑需要用科技来武装,我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。

同学们,朋友们,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,科学使人深刻,凡有所学,皆成个性。学则明,明则通,通则变,变则强。

改变人生演讲稿

1992年,由于家庭原因,我从初中转到了花塔村小学,当时学校缺少自然课老师,也没有合适的老师担任,我便临危受命,承担了四到六年级的自然课教学任务。我以前是教英语课的,现在叫我教自然课,我顿时感到茫然无措。两门课程没有任何联系,我不仅得从头学,而且还得将我学到的东西再交给我的学生,可想而知是多么的吃力。除了课本上的知识以外,自然课好多是动手实验,为了给学生们上好课,每个实验都是我提前做好多次,掌握其中奥妙,剖析其中原理,然后再组织学生学,组织他们动手做,不拘泥于书本知识,而是叫学生理解原理增强动手能力,开发创造力。例如制造氧气、做潜望镜、土电话等实验过程到现在仍是记忆犹新。有了教自然课的经历,我感到又一次的锻炼了我,也增强了我作为一名教师的能力和水平。

在教师的岗位上,我不断努力,不断奋斗,不断进步。97年我开始担任小学语文、数学教师并兼班主任工作。由于是刚接触语文、数学,还要当好班主任,面对陌生的科目,我仿佛又回到了起点,我所有的优势都变成了零,我又从零开始了。为了教好课,管理好学生我开始钻研教材,寻找方法,不断的向老教师请教,学习他们的教学风格和手法,学习他们的管理经验,经过不懈的努力,渐渐的教学管理两方面有了一些进步,受到了校领导和家长的好评,同时我也受到了极大的鼓舞,感到莫大的欣慰。

一批走进新课程的教师,而且是连续取得可喜成绩的教师,我倍感自豪。

知识改变人生演讲稿

在全球知识化的今天,我们终于明白了知识就是力量,知识推动社会的发展和进步,而人生改变的机遇是留给那些随时准备着的人。

知识可以改变一个人的人生,而高尔基说过“书籍是知识的源泉”。

的确,书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。

多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心灵充满绿色,生机盎然。

作者14岁那年为别人整理草坪来挣零花钱,可是他的一个雇主贝罗先生老是拖欠报酬,而且总是有理由。

一次,作者路过贝罗先生的门前,他示意作者进屋,他说:“我该付你工钱了,不过······”“不打紧的。

”作者打断他,可他却自顾自的说道:“银行把我的账户弄错了,这一两天就会好的,我想也许你愿意拿一两册书当做定金。

”他指了指堆满了书的墙。

过了一会儿,他为作者挑了一本《最后的正义》,作者把它带回了家,刚看了一两页,就被他吸引了,以至最后通宵达旦的看完了它,接下来作者又得到并阅读了《萨摩亚时代的结束》。

从此作者爱上了读书,也就此改变了作者的人生。

现在,作者在达特蒙斯学院教授人类学。

生活中,书籍对于人类的重要性不亚于粮食,所以书籍被人们比喻为精神食粮。

高尔基甚至把书籍比作是人类进步的阶梯。

有了书籍,我们的生活才能充实;有了书籍,我们的生活才能精彩;有了书籍,我们的生活才能快乐;有了书籍,我们的生活才能有意义。

古代先贤崇尚读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉” 、“读万卷书,行万里路”都是古人爱书的真实写照,他们读起书来可以手不释卷、废寝忘食,可见先贤们对书籍的重视了。

三国时代,诸葛亮能运筹帷幄,决胜千里,安邦治国,就源自他年轻时从书中汲取的知识;一代伟人毛泽东领导全国人民取得革命的胜利,改变了中国的命运,也是跟他博览群书、学贯古今分不开的。

当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。

我也很喜欢读书,我读过“四大名著”,《论语》,《千字文》,《三字经》,《安徒生童话》,《格林童话》,《皮皮鲁总动员》,《森林报》等等。

通过读这些书,确实让我受益无穷,获得了不少知识和乐趣。

《森林报》这套书让我感觉到了大自然的神奇和魅力;《皮皮鲁总动员》让我领略到了作家郑渊洁独树一帜的写作风格和丰富的想象力;《安徒生童话》让我在神奇的童话世界里体会到了人间的真情;《论语》、“四大名著”让我认识到了我们中国传统文化的博大精深!

拿起书吧!让我们用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来!

十七世纪英国哲学家培根说:“知识就是力量”。

一语道破了知识的价值所在,的确,在人类历史发展的长河中,知识的洪流中川流不息,始终是推动历史向前的动力。

而在当今这个信息、知识爆炸的时代,知识的更新更是迅雷不及掩耳之势,侵袭着这个社会的每一个角落,由于工业经济发展到机械工业经济,每一个称呼的改变都透露出知识的力量,知识不仅能够推动人类社会的发展,更能改变人的一生。

他时刻准备着为将来人生的转变创造条件奠定了基础,可是由于条件的限制,他不可能拥有很好的.学习条件,买不起英语教材,为此,他便结合自已的生活实际为学习创造条件。

他当时做药材推销,在每一种药品的介绍说明中都有中英文两种文字,他便利用这种天然的中英文两种文字,他便利用这种天然的中英文对照优势,狠狠地吸取知识。

上帝在关门的时候,他一定在另一个地方为您打开了一扇窗。

李嘉城的付出终于得到了回报,由于他这种具有战略眼光的知识储备为他将来在和外商的激烈竟争中,始终没有败下陈来,打下了良好的基础,最终在香港及世界商业界中占据了一席这地。

那就是一举登科,尔后光宗耀祖,实现人生的抱负,正因为如此,历史上才有了“范进中举”这一悲喜人生闹剧。

试想如果没有马列主义和毛泽东思想,中国就不能取得新民主主义革命胜利,如果没有马列主义在中国的现代化仍是步履维艰,中国近代的落后是科技落后的结果,建国后一系列经济落后更是经济知识的愚昧。

在全球知识化的今天,我们终于明白了知识就是力量,知识推动社会的发展和进步,而人生改变的机遇是留给那些随时准备着的人。

人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。

曾经有人把这一切记下来编成了书。

读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。

生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。

正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,小时侯,在一本书中我看到这样一句话:人的一生没有书会非常痛苦,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。

因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。

而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。

读书,充实了生活,拓宽了视野。

从书中懂得了知识,从书中了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。

从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅。

这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶。

孔子说:“学而时习之,不亦乐乎!”说的是学习的快乐。

明代顾宪成的名联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,将读书当作赏心乐事来欣赏,其中滋味,又断非一般浅人所可知。

时下,大家都知道现在有句比较时行的话叫做“终生学习”。

人生七十古来稀,真正用于读书的时间就更是少之又少了。

不要以为生命的资本可以肆意挥洒,苍老可是眨眼间就会降临的。

只有勇敢地迈出脚步,将所学所想化为所用,你的读书才可谓之成功。

我现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。

我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。

余秋雨说过,生命的质量需要用阅读来锻铸。

“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。

”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考莱宁愿做读书的穷人,也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。

如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生。

被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。

”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。

司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。

李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”,从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

阅读改变人生。

我走进图书馆时,看见一句标语“多读一些好书,智慧一个民族”。

是啊,阅读不仅是一种需要,而是陶冶性情的良药,攀登理想的阶梯,提高人生价值的途径。

品味好书时我们才能更好地享有品质的生活,让我们在享受美好生活的同时去阅读更多的好书吧!

阅读是生命的一种光合作用。

因为阅读,生命才春意盎然。

我们确信阅读改变人生。

高尔基有句名言:书籍是人类进步的阶梯。

对于每个人来说,书籍更是我们生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,我们的生命将随着它的延伸,得到快乐和辉煌。

知识改变人生演讲稿

xxx:

人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。

正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,小时侯,在一本书中我看到这样一句话:人的一生没有书会非常痛苦,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。

读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中懂得了知识,从书中了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅。这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶。

孔子说:“学而时习之,不亦乐乎!”说的是学习的快乐。明代顾宪成的名联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,将读书当作赏心乐事来欣赏,其中滋味,又断非一般浅人所可知。时下,大家都知道现在有句比较时行的话叫做“终生学习”。人生七十古来稀,真正用于读书的时间就更是少之又少了。不要以为生命的资本可以肆意挥洒,苍老可是眨眼间就会降临的。只有勇敢地迈出脚步,将所学所想化为所用,你的读书才可谓之成功。

我现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。

余秋雨说过,生命的质量需要用阅读来锻铸。

“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考莱宁愿做读书的穷人,也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生。

被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”,从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

如何改变人生演讲稿

尊敬的'各位老师:

大家好!

我是四年级x班的xxx。今天我演讲的题目是《一句话改变人生》。

朋友,你试过因一句话而温暖吗?你试过因一句话而感动吗?你试过因一句话而勇气大增吗?你试过因一句话而改变一生吗?《难忘的八个字》中的小女孩就有,我也有!

《难忘的八个字》一文中的小女孩是个与众不同的、自卑的孩子,她天生裂唇,长着弯曲的鼻子和倾斜的牙齿,说起话来还结巴,并且左耳先天失聪,还受到同学的叽嘲,她觉得除了家里人以外,没人会爱她,甚至没人会喜欢她。可是,她的想法随着伦纳德老师的一句话而改变了。在一次“耳语测验”中,很胖、很美、温馨可爱的伦纳德老师在小女孩耳边轻轻地说了一句:“我希望你是我女儿!”,伦纳德老师那八个字仿佛像一束温暖的阳光直射小女孩的心田,抚慰了小女孩受伤的心灵,改变了小女孩对人生的看法,小女孩肯定终生难忘那八个字!

我也有终生难忘的三个字。那是我在一年级时,因为我的字老是写不好,语文老师鼓励我们说:“在我们人生字典里没有‘不行’两个字,要永远对自己说‘我可以’三个字”,她让我们齐声高喊三句“我—可—以!”从此,“我可以”三个字深深刻在我的心田上。当我学习上碰到困难时,这三个字鼓励我迎难而上;当我弹古筝想放弃时,这三个字告诉我永不放弃;当我竞选大队委时,又是这三个字给了我百倍信心!

小女孩是幸运的,她有老师的良言温暖;我是幸运的,我启蒙老师的良言鼓舞。朋友,你呢?你也有良言鼓舞着你吧!我希望我们一生中,能够听到和说出许许多多的良言,温暖我们心灵,鼓舞我们前进。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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理想改变人生演讲稿

尊敬的xx老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。

理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的.过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的也正是这个道理。

理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!

作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

改变人生演讲稿

知识可以改变一个人的人生,而高尔基说过“书籍是知识的源泉”。的确,书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心灵充满绿色,生机盎然。

作者14岁那年为别人整理草坪来挣零花钱,可是他的一个雇主贝罗先生老是拖欠报酬,而且总是有理由。一次,作者路过贝罗先生的门前,他示意作者进屋,他说:“我该付你工钱了,不过······”“不打紧的。”作者打断他,可他却自顾自的说道:“银行把我的账户弄错了,这一两天就会好的,我想也许你愿意拿一两册书当做定金。”他指了指堆满了书的墙。过了一会儿,他为作者挑了一本《最后的正义》,作者把它带回了家,刚看了一两页,就被他吸引了,以至最后通宵达旦的看完了它,接下来作者又得到并阅读了《萨摩亚时代的结束》。从此作者爱上了读书,也就此改变了作者的人生。现在,作者在达特蒙斯学院教授人类学。

生活中,书籍对于人类的重要性不亚于粮食,所以书籍被人们比喻为精神食粮。高尔基甚至把书籍比作是人类进步的阶梯。有了书籍,我们的生活才能充实;有了书籍,我们的生活才能精彩;有了书籍,我们的生活才能快乐;有了书籍,我们的生活才能有意义。古代先贤崇尚读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“读万卷书,行万里路”都是古人爱书的真实写照,他们读起书来可以手不释卷、废寝忘食,可见先贤们对书籍的重视了。三国时代,诸葛亮能运筹帷幄,决胜千里,安邦治国,就源自他年轻时从书中汲取的知识;一代伟人毛泽东领导全国人民取得革命的胜利,改变了中国的命运,也是跟他博览群书、学贯古今分不开的。

当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。

我也很喜欢读书,我读过“四大名著”,《论语》,《千字文》,《三字经》,《安徒生童话》,《格林童话》,《皮皮鲁总动员》,《森林报》等等。通过读这些书,确实让我受益无穷,获得了不少知识和乐趣。《森林报》这套书让我感觉到了大自然的神奇和魅力;《皮皮鲁总动员》让我领略到了作家郑渊洁独树一帜的写作风格和丰富的想象力;《安徒生童话》让我在神奇的童话世界里体会到了人间的真情;《论语》、“四大名著”让我认识到了我们中国传统文化的博大精深!

拿起书吧!让我们用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来!

知识改变人生演讲稿

搬了张椅子,坐在阳台上,扳着指头数着要开学的日子。看着这些为数不多,零零落落的手指,我这才回忆起这个暑假。

本以为,这个假期,一定会过得很有意义。但事违人愿。

这些日子里,我无聊得如同一片干枯的叶。有时候,我甚至找不到一点点的事做。所以,去图书馆成了我这灰色生活里色彩丰富的音符。

书像磁铁一样深深地吸引着我,我看的书越来越多,从中得到许多快乐,我的写作水平也逐渐提高了。现在,我每天都会抽出时间来看一篇文章,无论这篇文章多长,不管怎样我都要把它看完,读完后我还会写一两句读后的感想与体会。

读书其实并不困难,只要你用心,有多少心就能干多少事,阅读是很快乐的,因为你能从中得到乐趣和知识。

改变人生演讲稿

没想到激情澎湃的我马上就面临着巨大的挑战。第一年教学,学校分配给我的是初中三年级和初中一年级的英语,当我站到讲台上,面对个头高过我,年龄比我小三、四岁的学生时,我紧张了,出汗了,甚至是不敢正视台下的学生,好久以后终于熬到第一节课结束,现在回想起来都不知道自己当时说了些什么。

令人欣慰的是,在领导的鼓励和同事的帮助下,在自己的不断努力和领悟下,我不仅克服了胆怯的心理,而且很快的融入到了工作氛围之中,我不仅能将所要讲的课程很好的传授给学生,而且还能和学生形成良好的沟通,把学生给我提出来的不足加以改正,逐渐的我不仅胜任了我的本职工作,而且出色的完成了学校交给的任务。叫我记忆颇深的是连续担任毕业班代课任务的那七年,七年里除了备课上课外,就是编题印题。当时学校没有电子复印机,晚上我就用钢板铁将复习资料一张、一张推印出来,第二天发给学生做,晚上再一份一份的批改,七年里,没有睡过几个安稳的觉,没有给自己添件像样的衣服,没有在镜子里仔细端详过自己,有的只是讲台上无尽的汗水和受伤时默默的泪水。“世间自有公道,付出自有回报”,原教育局局长卢俊锋,北大寺小学校长梁小平,小学教师董丽萍、梁爱霞、王爱君都是我的学生,看着他们一个个成长起来,一个个走上工作岗位,成为有用之才,我感到无比的自豪和欣慰。

读书改变人生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”。

读书,是一种学习的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。

读书,是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心情是透明的,思维是活跃的,整个人是轻松的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟的,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的过往,但我们可以选择读书,用自己的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要读书,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们“为中华之崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书伴随着我们进步的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向美好未来!

热爱读书吧!

此致

敬礼!

演讲人:xxx。

20xx年x月x日。

改变人生演讲稿

尊敬的.各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

“百年大计,教育为本”。“教师是人类灵魂的工程师”。从古到今教师就是一个崇高而神圣的职业,是令人向往且留恋的职业。在我从教25年的生涯中,经历了坎坷曲折,尝尽了酸甜苦辣,可谓是机遇与挑战并存,付出与收获同在。借此机会我想将我的心路历程与大家分享,与大家共同学习,希望得到领导和同事们的指导,以达到共同进步。

知识改变人生演讲稿

搬了张椅子,坐在阳台上,扳着指头数着要开学的日子。看着这些为数不多,零零落落的手指,我这才回忆起这个暑假。

本以为,这个假期,一定会过得很有意义。但事违人愿。

这些日子里,我无聊得如同一片干枯的叶。有时候,我甚至找不到一点点的事做。所以,去图书馆成了我这灰色生活里色彩丰富的音符。

我喜欢书。喜欢读书。喜欢在夕阳西下时品书。

论茶,与武松一同上山打虎,也与刘备一起谈论国家大事…书,给了我进取的头脑,让我拥有了一颗正义而善良的心。

读书,是一生中最快乐的事。我喜欢鲁迅锋利的文笔,喜欢冰心奶奶对大自然,童真以及母爱的赞颂,更喜欢老舍先生对人物生动的刻画。

我在读书中学会了很多很多。明白了许多做人处事的道理。可以这么说,书是我一位最好最好的老师。而读书,则是一样比学习更轻松愉快的事。

读书真好。

我们在书中汲取知识,净化我们的灵魂,升腾我们的思想。读书,让我们了解了许多许多的课外知识,丰富了我们的。我想,高尔基的那句名言正好诠释了这一切:书籍是人类进步的阶梯!同学们,让我们一起读书,在书香中品味自己的艺术人生。

读书真好!

读书改变人生演讲稿

当踏进展览室,看到那一张张令我窒息的照片时,我才发现生命中有那么多我没有经历过,没有见到过的,没有想到过,更没有体会过的东西,和展板上的那些孩子们来比,我是幸福的。也许是我们都太容易获得了,所以把自己拥有的当成一中应该。

走进这里我看到图片上的他们,我想此刻我已经懂得了,别抱怨自己没有的,应该感谢自己得到的。

当看到那张“坚持疼痛背后的微笑”的图片时,我竞情不自禁的流下了眼泪,是真的从来没有经历过,也没有看到过那一双冻的已不成样子的手,还在那冰冷的砖头上紧紧握着那短小的铅笔写字,那是怎样一种精神?怎样一种境界?怎样一种对待学习的态度?学习宇命运的态度,那份坦然,那份执着,我想我将永远无法做到,也永远无法体会到,那么校的身躯里竞有一股如此强大的力量,我顿时肃然起敬。那是我应该发现在自己内心的心灵宁静,耐心,优雅与仁慈。我要接受,而且要施舍。

朝阳,雨水,季节性的喜悦来自成群飞翔的野鸭与野雁和那些午夜的神秘,我想我还需要时间,需要时间读书,写作,画画,观察景色与我喜爱的脸庞,还有一些东西具有的价值。

改变人生演讲稿

大家好!

再有100天,我们将迎来20__年高考,这是我们人生中面临的第一次重大考验。如果将十年寒窗,比作万米长跑,现在我们还剩下最后的100米。这是挑战自我,挑战人生,挑战极限的一段关键里程!一百天,可以突飞猛进;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌;一百天,可以赢得一生!

高考,是决定我们青春梦想能否实现的天门关;高考,是展现我们实力的大龙门;高考是知识、心理、体能的较量;高考是智力、毅力、实力的比拼。12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,都将在最后的高考中接受检验。12年,为了铸造智慧的利剑,我们挥洒了多少汗水,付出了多少心血。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,现在,距离决战的时刻仅仅剩下100天,是为宝剑淬火加锋、一展亮剑风采的时刻了。

我们的目标是什么?二战时期英国的首相丘吉尔,用充满激情的声音告诉我们:是胜利!不管多么困难也要争取胜利,不管多么危险也要夺得胜利,不管多么恐惧也要抓住胜利。因为没有胜利,便不能生存!

在这一百天,我们要有“我能成功,我必成功”的坚定信心。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”中国也有一句格言:“思其败则必败,思其难则必难。信其行则可行,信其成则可成”。面对高考这严峻的挑战,我们要克服自卑、畏难的心理。“定局论”必须抛弃,高考才是定局;“悲观论”必须否定,要敢于后来居上。

在这一百天,我们要有“高考未了,奋斗不息”的顽强意志。高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍然十分激烈。只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登。在这一百天,练习的难度将进一步加大,知识的容量将进一步扩充,考试的次数将更加频繁,我们只能靠顽强的意志,来应对磨炼和压力。不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管每次考试,成绩是优是劣,我们都要以积极的态度正确对待。要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准方向。

在这一百天,我们要有“战胜自己,超越自己”的拼搏精神。是雄鹰就应该搏击长空,是海燕就应该勇斗风雨。拼搏,意味着这100天我们必须聚精会神听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,意味着这100天我们必须一丝不苟做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。

十年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,一百天是新的征程。没有汗水的挥洒,怎能收获成功的喜悦?播撒了梦想的种子,就要用心血去浇灌。机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞。

只有轮回的四季,没有轮回的人生。我们深信:在未来的一百天,受太阳之光华,承天地之灵气,沐春风之快意,强者必将脱颖而出。

最可爱的,不是春天微微的清风,而是从新绿中看到的希望;最美丽的,不是夏日闪耀的阳光,而是历经风雨后胜利的微笑。

为了报答父母的养育之恩,为了铸就学校明天的辉煌,为了实现自己的人生梦想,在这最后冲刺的100天,我们决心做到:珍惜100天,拼搏100天,奋斗100天!让青春在奋斗中飞扬!

在此,我代表全体同学向各位老师表示衷心的感谢。

谢谢大家!

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