最新部队教育活动总结大全(12篇)

时间:2023-07-30 07:49:06 作者:曹czj

考试总结是一个积累学习经验和提升学习能力的重要机会。掌握知识点总结的技巧和方法,可以提高学习效果和应用能力。

教育活动总结

“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞学生刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。

我校十分重视对学生进行“三爱三节”教育,根据教育局的有关文件精神,围绕这一主题做了大量工作,现将学校“三爱三节”的活动情况总结如下:

一、创设“三爱三节”氛围,提升“三爱三节”情感。

我校将“三爱三节”活动纳入德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好“三爱三节”主题教育班会。

从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)制作“三爱”主题黑板报一期。

开展“三爱三节”主题黑板报评比活动,让学生用描绘自己对“三爱三节”的理解,进一步深化“三爱三节”活动的认识。

二、践行“三爱三节”,做合格小公民。

我校把“三爱三节”教育和小公民教育相结合,将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。

1、利用国旗下讲话、班会课时间,开展以“爱国主义”、“中国梦——快乐学习”、“低碳生活从我做起”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节约每一粒粮食”等为主题的活动,让学生在潜移默化中成长。

学生能够自觉关掉水龙头、自觉关掉教室的电灯等。

“三爱三节”教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,从小树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习,爱劳动,爱祖国,节水,节电,节粮”的号召,我班结合“三爱三节”要求,结合当前学校实际开展“节水,节电,节粮“教育活动,坚持从具体的事情抓起,坚持鲜明的道德导向,认真落实立德树人根本任务,深化中国梦教育。我校将第六周定为”节粮·节水·节电“宣传周具体开展活动情况如下:

一、各班举行主题队课。

通过观看视频,照片,分享身边节约的故事,节约儿歌创编,节约宣传卡片制作等形式向队员们传达了勤俭节约的重要意义。同时,针对生活中的饭菜浪费,水电浪费等现象展开讨论,队员们提出了许多日常节约的好建议,好方法,并承诺从身边小事做起,从自身做起,从我家做起,树立勤俭节约意识,养成良好的习惯,为建设节约型绿色校园,绿色家园出一份力。

二、在楼前的操场上,多名师生聚集在一起,辅导员老师通过国旗下讲话,宣读了“节粮·节水·节电”倡议书,要求全体师生坚决将节约体验进行到底,在饮食上实行“光盘”行动,在节水节电上实行及时关水,关灯,关风扇的习惯,杜绝长流水和长明灯现象,人人争当“节约监督员”。

三、建设“三节”校园文化,充分发挥文化育人功能,在不同的场所设计不同的“三节”标语,让“三节”教育随处可见,随时可学。

“三节”系列周活动的开展并没有因活动周时间的结束而停止,它作为一项常抓不懈的教育活动,已引起我们的高度关注,“节约光荣,浪费可耻”的意识应深入人心,并迅速行动起来,创建节约型校园,节约型家园,人人有责,让勤俭节约蔚然成风。

四、要求全体教师以身作则,认真做到教室,办公室人走灯灭,电脑不用随手关机,节约使用打印纸等。

学校通过大力宣传教育学习,使广大师生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约,反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和未来。

部队春节活动总结

在春节期间,xxxx在做好执勤备战工作的同时,认真搞好节日期间的伙食改善和文化体育活动,打扫好室内外环境卫生,在上级领导的督察中没有出现大的问题,使xxx过上一个比较愉快、平稳、安全的节日。现将xx单位在节日期间的各项工作作如下总结:

作为xxxx,我们担负着保卫人民生命财产安全的重任。尤其是在节日期间,我们的任务就更加繁忙。做好安全保卫任务,保证人民群众度过一个安全祥和的节日,是xxxxx的共同心愿。为做好节日期间的.各项工作,在过节放假的前一周,中队就对节日期间的各项工作进行了充分的准备。召开了节前动员会,进行了思想动员和教育,对节日期间的执勤战备工作进行了周密的安排部署,努力做到休息战备两不误。

为加强节日期间的部队管理和执勤战备工作,xx制定了节日期间部队管理规定和执勤战备规定。严格落实部队的各项规章制度,严格控制人员外出。在节日的前一天,对中队所有车辆和器材装备进行了检查保养,保证部队随时都能拉得出,打得赢。做好对驾驶人员的管理,明确规定驾驶员在节日期间无特殊事由不得请假外出。加强火场上的通讯能力和接出警能力,每日值副班的干部每晚必须到电话班休息,保证灭火执勤的需要。加强哨勤制度的落实,严禁夜间坐哨和脱哨、误哨等问题的发生。做好对来对人员的检查登记和夜间的查铺查哨,确保中队营区安全。在节日期间中队共接出警x次,较好的完成了以灭火执勤为中心的各项工作。

节日期间中队为改变以往节日活动太过单调,干部战士参与活动的积极性不高的问题,对中队节日期间的各项活动进行了周密的安排。节前中队组织各战斗班编排了文艺节目,购买了奖品。中队组织开展了文化体育活动有猜谜大赛、节目汇演、有奖竞猜、扑克比赛、电脑游戏比赛等活动。对比赛成绩突出的个人和班进行一定的物质奖励,提高了官兵参与活动的积极性。除夕晚上组织官兵观看春节文艺晚会,干部战士共同参与,共度美好时光。为了使战士能够过好年,中队领导没有一人回家与家人团聚,而是同战士一起娱乐执勤。为了让每一名战士能够在除夕之夜给家人打上电话,看上节目,中队领导从晚上xxxx开始在哨位上站哨,直至新年钟声敲响。

节日期间中队进行了会餐,根据中队的实际情况,在保证战士吃饱吃好的前提下,做好对伙食的管理与改善。对节日期间的食谱,中队进行了严格把关。先由经委会讨论制定,再由中队主管进行审核把关,最后张贴公布保证节日伙食质量。节日期间,无论是伙食的质量还是饭菜的花样都做得比较好。加强了后勤安全管理,做到饭后关门上锁,电源、煤气随时走随时断,确保安全。中队人员能够积极到后勤班进行帮厨帮灶,保证了中队官兵在节日期间能够正常开饭。

在节日期间,中队根据部队的有关规定,就寝和起床各推迟半小时。做好对室内外卫生的清洁打扫,每日由各班班长和当日值班干部对室内外环境卫生进行检查,保证营区的干净整洁。节日期间,支队领导到我中队检查慰x次,中队各项秩序比较正规,没有出现任何问题。

节日期间中队对辖区的孤寡老人进行了慰问,给他们送去节日物品,帮助她们解决一些生活上的难题。加强与辖区共家单位的联系,节前中队对辖区的重点单位进行了了解熟悉,搞好节日期间的消防保卫工作。辖区单位也来到了中队慰问中队官兵,东部市场、省劳动保障中心、省艺术学校等单位的领导个战士送来了节日的慰问。中队也积极与地方群众搞好关系,帮助地方群众解决一些力所能及的问题,警民关系比较融洽。

在节日期间中队战士能够以大局为重,较好的完成了以灭火执勤为中心的各项工作,中队没有出现什么大的问题和安全事故,度过了一个安全祥和的春节。

教育活动总结

_是我国第x个“城市公共安全日”,主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。x县减灾委为切实增强全社会城市公共安全意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及城市公共安全知识和技能,积极开展系列城市公共安全宣传教育活动。

一、领导重视,部署到位。

为做好今年城市公共安全宣传周活动,我县对“城市公共安全日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《x县201x年“城市公共安全日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

一是宣传普及城市公共安全知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“城市公共安全日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展城市公共安全活动情况。

二是集中开展城市公共安全知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在x县水镜广场集中开展“城市公共安全日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传城市公共安全科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进”活动。“城市公共安全日”宣传周,x县广泛开展城市公共安全知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办城市公共安全专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作城市公共安全宣传展板120块,发放城市公共安全图书8000册,发放城市公共安全宣传资料30000份,张贴城市公共安全宣传挂图6000张,张贴城市公共安全宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加城市公共安全活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

三、效果显著,意义深远。

我县通过开展“城市公共安全日”宣传周活动,使广大群众更加了解城市公共安全知识和城市公共安全法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会城市公共安全意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

教育活动总结

20xx年是经济与管理学院全面贯彻党的十八大和校第三次大会精神,深入实施校“十二五”规划,巩固学科成果,加强学院发展,全面提升质量的一年。经济与管理学院在学校党政的领导下,依据年初提出的指导思想和工作思路,以学科建设和学生教育培养为中心工作,重视学术氛围、增进合作沟通、加快团队建设、完善激励机制,强化党建和思想政治工作,在师德建设上做成了新的努力。

回顾20xx年师德建设工作,经济与管理学院在以下几个方面作出了努力并取得了一定的成绩。

师德重点建设月活动开展以来,学院领导高度重视,成立了以书记林锦国为组长,学院领导为成员的领导小组,负责活动的统一部署,协调实施。

根据学校通知精神,经济与管理学院召开了师德建设动员大会,林书记根据学院师徳领导小组讨论情况,提出我院师德建设活动月活动将紧密结合“师德建设”的主题,围绕提高本科教学和研究生教学质量,促进教学工作更深入地进行来开展工作。

在学院领导班子的带领下,各系、各办公室负责人及教师代表参加了学习扩大会议,全体与会人员分别就教与研、教师的使命与责任、教师的示范作用等主题谈了自己的体会和认识,并结合学院的具体工作谈了如何进一步加强师德建设的设想。高校承担着为国家培养建设者和接班人的重要任务,师德建设要紧紧抓住“育人为本”这个关键,努力在措施上下功夫。要使广大教师树立坚定的理想信念,培养良好的职业精神,尽心尽责,爱岗敬业,从严治学,真正做到“学为人师,行为世范”,不断提高教书育人水平。加强理论学习并结合学科建设,在教学科研活动中积极宣传贯彻党的路线方针政策,不断提高教职工的政治素质和理论水平。做到思想上、行动上与学校的发展保持一致。

如何采取一些喜闻乐见、丰富多彩的形式,让全体教师、员工积极参加到师德建设的活动中来,充分认识师德建设宣传月活动的重要性,是该项活动能否顺利开展,收到实效的首要条件。首先,在学院领导小组的指导安排下,全院各系、各办公室积极组织对各系教师先进师徳事迹的挖掘和学习活动,在活动和相互学习交流过程中,增强了广大教师队伍的责任意识、大局意识、使命意识,让教师有了直接的学习提高标准,进一步统一了思想、提高了认识。其次,注重加强教职工理论学习,坚持、完善教师政治理论学习制度,精心组织,周密安排,采取集体学习、个人自学、专题讲座、短期培训、学习交流等形式,做到“时间、内容、人员”三落实,增强学习的吸引力和实际效果。此外,遵循由表及里,循序渐进的原则,从实际出发,围绕教育教学中心工作,开展以“爱生敬业、为人师表”为主题的系列师德教育活动。根据教师师德状况和工作实际,创造性地组织一些形式多样、主题鲜明,富有成效的师德教育活动。不断深化教育活动内容,提升活动档次和水平。活动周密计划,严密组织,确保实际效果。如围绕提高教师自身素质为主题,开展“强内功、树形象”活动;围绕创造实现自身价值组织教学技能比赛和师德报告会;围绕师德建设内涵的大讨论开展青年教师授课技能学习讨论等活动。

师德教育月活动,在整个经管学院范围内营造了良好的师德建设氛围,形成了团结奋进、健康向上的精神风貌,促使教师把加强师德修养变成自觉自愿的内在需要。广大教师纷纷表示要学习先进、争当先进,在实际工作、日常教学以及生活中去爱岗敬业、关心学生、献身教育,努力构建学院师德风范。教育月活动提高了全院教职工的思想认识,强化了我院教师素质,有利地促进了我院“师德建设”工作的开展和本科生、研究生教学质量的提高。

教育活动总结

自从开学第一周,学校少先队大队提出“开展尊师教育活动”这要求以来,每个班级都积极响应,我班也不例外,经组织策划,本中队举行了中队主题会《尊师》。从具体分工再到活动开展与总结,一切秩序井然,收到了极大的效果,现总结如下:

1、学习上,我们珍惜老师的劳动成果。

从开学至今,我班同学的学习兴趣逐步上涨,主动学习的人越来越多,对于老师布置的作业,高质量完成,我们深知:努力学习是对老师的节日最好的报答和最好的安慰。

2、遇见老师能主动向老师问好、微笑、礼让。

3、特别活动写贺卡。

在教师节到来之际,我班全体学生给任课老师送去节日的祝福,一张张精美的卡片,一句句深情款款的话语给老师以节日的问候和美好的祝愿,也拉近了老师与同学之间的距离。

4、唱赞歌。

教师节那天,我班中队长教唱《每当我走过老师的窗前》等歌曲,向老师表达深深敬意。不少同学,还用心画了讴歌教师的画送给老师。

教育活动总结

“感恩孝道”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“小孝星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

1、通过“感恩孝道”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

2、通过“感恩孝道”系列教育活动,使学生学会关心

身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。

3、通过“感恩孝道”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。

(一)巧用节日、实践感恩

1、巧用良机、行动感恩

每学年,我校结合三、五学雷锋,三、八妇女节,教师节、父亲节、母亲节几个传统节日,由学校政教处倡议,由各级部组织自行组织服务慰问活动,让少先队员在社区服务和慰问女教师的活动中,学会关心身边的人和环境。学生组织了社区环保行动、回报社会,在班主任倡议下学生还策划实施了短信问候、电子贺卡、手工制作小礼物送给老师父母等活动让每一位女教师和母亲感受到节日的温暖。

2、周末当家,爱的反赠

利用学生周日返家的机会,让孩子们为家长做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,叠一次被子,帮爸妈洗一次头,洗一次脚、与爸妈照一次亲密合影等等。由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。

3、爱的表达,心灵沟通

让学生通过书信的形式,把自己平日里不好意思说的话写给父母、老师,父母老师要给孩子回信,以此缩小心灵间的距离,增进孩子与父母之间的感情交流。此外,学校还组织了黑板报评比,利用主题班会,宣传长廊等形式,在学生中宣传、讨论感恩思想。

(二)结合学科教学,深化感恩活动

1、“感恩”活动倡议

学生干部广泛征求同学意见,编制感恩倡议。内容是:学生从感恩父母开始,学会关心、理解父母;培养家庭责任感;学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。我校在升旗仪式中,同学发出活动倡议,以次拉开了本学期感恩教育活动的帷幕。

2、“感恩的心”合唱大赛

动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。我们的学生爱唱歌,他们有自己的歌声、有自己的追求。假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中,那么我们的教育就能达到事半功倍的效果。结合区、学校艺术节的活动,举行了“感恩的心”合唱大赛,通过传唱感恩、爱国歌曲,既丰富了学生的课余生活,又引导了正确的思想,真正达到人人参与,班班有歌声。让学生体会感恩情怀,体会感恩之美。

3、“感恩孝道”征文大赛

在实践活动中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考,所以要求各班举行征文比赛,并将比赛中涌现的好文章推荐参加学校的征文大赛。无论是班级层面还是学校层面,语文老师个个投入,为本次大赛撷选出优秀文章。更为重要的是,语文教师在班级层面的征文辅导中,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。

经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

教育活动总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班老师的团结协作下,取得了较好的成绩。在那里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。

在本学期中,我用心参加园内各项活动及教研活动,对班级工作认真负责,以用心热情的心态去完成园内安排的各项工作。在教育工作中,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具。组织好教育教学活动的各个环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。同时每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。在保育工作中,协助保育老师做好各项工作。根据天气变化,及时为幼儿添减衣服,注重培养幼儿良好的进餐习惯和午睡习惯。使幼儿的生活习惯,在原有基础上有了必须的提高。除此之外,同家长密切交流,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行针对性的指导,同家长一齐纠正幼儿的不良习惯。在家长工作中,我热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家时的表现状况。与家长共同讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。

总之,一学期下来,收获自然不小。在工作中我不仅仅享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。做为一名教师,在工作的各个地方都有或多或少的不足之处,但是我都会努力进步的。在今后的工作中我会对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题,选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教。同时,我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习新知识充实自己,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,吸取先进经验运用与实践中,力求把今后的工作做得更好!

教育活动总结

在公司开展“学先进、强素质、促发展”主题教育活动以来,在段的正确指导下,在各个工区的积极配合下,维修工区学习公司《学先进、强素质、促发展》精神,围绕一查思想作风有哪些差距;二查工作技能和工作水平有哪些不足;三查工作作风上有哪些差距;四查工作方法有没有问题;五查日常活动和工作中是否存在着有损公司形象的行为等重点工作,通过学习,找出存在的问题和不足,找出解决问题的办法。同时,教育和引导员工进一步增强法制观念,积极践行阳光文化,使阳光文化理念深入人心,自觉地把自我价值的实现,融入到港口事业的发展之中,同港口保持高度一致,全力打造“四有”员工队伍。通过主题教育活动,激发员工的工作积极性,为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉献。

(一)围绕主题促发展。

围绕“学、强、促”主题,我们组织开展了学先进港口企业的先进人物和身边的先进,激励员工立足本职,勤学业务、苦练技能,争做知识型、技术型员工;通过强化素质,转变工作作风,严肃工作纪律和作业纪律,自觉地把自我价值的实现,融入到港口事业的发展中;通过解放思想大讨论和主题教育活动,激发员工的工作积极性,为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉。通过劳动竞赛、技术比武、岗位练兵,广泛开展技术创新、技术攻关、合理化建议、修旧利废、“个人身边无浪费”、“节约年里话节约”等专题活动,坚持从大处着眼,从小处着手,强化全员节约意识、大局意识和能源危机意识,促进各项消耗性指标的全面下降和经营指标的完成。

通过“学、强、促”活动,有力地促进了工区的各项工作的开展,但在学习过程中也存在一些问题,我们认为主要表现在以下几个方面:

1、维修车间柴油机堆放杂乱(无柴油机维修间)。

2、物品摆放分类标记还不清。

3、提高思想认识,强化班组管理。

4、提高竞赛效果方法途径方面。

1、待公司、段解决维修间问题。

2、经过改进维修工区和机械工区房屋分库后,全部整改标准。

3、加强班组管理建设。

班组管理要从公司改革和发展大局出发,充分认识开展及深化班组的必要性、重要性,把提高班组员工思想认识作为一项重要任务列入重要议事日程,结合工区的实际情况,研究制定职工教育、岗位练兵及劳动竞赛活动的长远规划及具体实施意见,切实把思想教育作为完成班组工作任务的有效载体,保证班组管理工作的深入开展。

4.探索方法途径,提高竞赛效果。

部队整顿活动总结

按照县委、县政府《纪律作风整顿实施方案》的部署,我局为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,专门成立了以一把手为组长的思想作风纪律整顿领导小组,为进一步转变机关作风,使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全县经济工作会议议定的各项目标任务中去,努力实现财政工作的良好开局,及时召开了由全体人员参加的动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我局实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位职工。保证了我局财政工作的顺利进行。

在整顿活动中,我局紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全局上下要从实际出发,结合各股所、局属各单位的特点,抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,我局在结合县委、县政府纪律作风整顿主要内容的基础上,并结合我局工作实际,将此次活动分为三个阶段来学习。

在第一阶段,讲学习分为三步来进行,一是制定了活动实施意见,明确了此次活动的日程和学习内容;二是加强了对各个学习小组学习情况的的检查,确保了在学习过程中不走过场,不搞形式的现象出现;三是我局将这次活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论等多种形式的学习,在学习中,通过对中、省、市、县党代会,经济工作会议的学习,首先坚定了政治道具观念和投身本职工作的热情,有力地促进了全体干部职工的工作积极性。

在第二阶段,按照纪律作风整顿的安排,我局在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系本单位的工作实际,针对文件精神,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包单位活动,认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因。在整顿中,我局针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先机关后基层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。针对查摆出的问题,我局采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。

教育活动总结

随着本学期我校各项工作的结束,每周一、二、四下午两节课后的职业教育活动也告一段落,根据检查的情况的和各个小组教师们的实际工作和上缴材料的检查,现将本学期各组的工作做一汇总,请校领导审阅。

1、各个小组的教师们能够根据学期初学校总的工作思路安排,写出自己详尽的工作计划,针对学生的实际情况的安排相应的训练内容。

如:自.一组张维平、张玉梅、王红梅、孙彩霞、二组刘佩蓉、孙文静、关金平、赵新华几位教师,他们这两个组所面对的学生是我校残障程度最为严重的,他们有的没有语言,有的只会说出几个简单的词语,动手能力、肢体协调能力、手眼的协调能力都很差,但老师们能够根据学校提供的简单器材,如:积木、图片、玩具、彩纸、珠子、拼图、投影等载体来培养学生们参与的意识,使他们感受到与老师、伙伴在一起的快乐。

绢花制作小组的于学华、高岚、李秋云、李祥娟、韩娜几位教师,为了提高学生们的训练积极性,在校内外的各项活动中将自己制作的作品充分展示,如、12、28在北京体育大学举办的北京市首届特殊教育学校快乐运动会上绢花制品摆上了主席台,当这一切看在学生们的眼里时,激发了他们更为浓厚的学习制作兴趣。

崔保仓老师独立带领的传统工艺小组,可以用五个字概括他的努力工作,那就是“带、辅导、服务”。在崔老师的努力下,本学期能够出现泥塑作品3件、剪纸作品五件的好成绩。

王东伟、王培华老师负责的美术小组本学期以让学生学习掌握绘画的基本技法为己任,他们的学生不仅有室内的理论学习,而且还让他们参与实践,给学生以动手的机会,特别是在今年的奥运绘画比赛中展现出了他们的才华,让学生们通过自己的双手进行描绘,切身感受到了“美术来源于生活的而美化生活的”。

纪晓月、马春辉、曹秀丽几位老师负责的感觉统合训练的学生中有明显自闭症的、多动症的学生,他们在开学初通过向各个班的老师了解学生的喜好和平时的表现情况的、失调状况,来制定适合孩子训练的计划,应急方案。通过教师一对一的训练指导,合.安排训练强度,激发学生们的训练兴趣,他们还能够在工作中根据每个学生的实际情况的,及时调.训练方案,以新的训练方法指导学生,通过一个学期的努力,学生们的失调能力不仅得到了较大的改善,语言表达能力也有了明显的发展。

体育小组的刘贺江、张立平、李树林、李万新、徐学森几位老师通过合.分工,明确各自职责,主要开展了以垒球、足球为训练内容的活动,他们能够针对重点队员加强指导,个别协调能力较差的学员重点帮扶,通过努力,他们训练的学生们参加了2009、12、28在北京体育大学举办的北京市首届特殊教育学校快乐运动会的表演,获得了全市同行的赞誉。

高宁、任静东、王占东、徐淑云老师负责的音乐小组把发声方法、唱歌技巧作为训练的重点,同时对学生开始了识谱和视唱、节奏的学习。通过学习训练,学生知道了唱歌时“声音要往眉心送,口腔、牙关要打开,高音用轻声,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法,学会了五首歌曲。

廖茜、王淑敏老师负责的舞蹈小组本学期的前半阶段主要对过去的优秀节目进行了重新排练,如:《草原魂》、《激情似火》、《马刀》、《韩舞》等,为完成学校安排的外演任务打下了良好的基础。他们在后半阶段以排练新剧目为主要工作,现已基本成型的有一个傣族舞蹈和一个六人女子舞蹈。不论是新老节目,两位老师均是为了更好的完成学校布置的演出任务。因此在工作中不管是在动作感觉上还是表演上,都有严格的要求,正因为他们对学生的严要求,才是我们学校的拳头产品长盛不衰。

赵凤霞、侯桂香老师负责的脑瘫康复小组克服了学校脑瘫康复室被占用给训练带来的种种困难,以学校操场现有器材和简陋的活动场地为战场,根据学生实际情况的的不同,分别制定训练计划,实施活动内容,通过他们的努力,调动了学生积极参与的兴趣,使得这些学生在各个方面均有不同程度的提高。

2、上述各个小组的教师们的工作,均是在我校活动场地有限,没有专业教室,均非专业教师的情况的下,创造性地完成的.,他们的劳动付出才使得我校的这一活动能顺利地开展,因此应把赞誉毫不吝啬得给他们。

3、希望学校在今后开展活动时,能够为每个小组发一些专用资金,使教师们能够鼓励学生们进行更好的培训,更大限度的调动学生的学习兴趣。为学生的发展创造条件。

部队整顿活动总结

部队教育整理如果我是一名安全员,我就要让人人都来器重安全,相对的遵章遵法,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!我清晰地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、损害别人,甚至走向死亡,意识到违章的重要性,就不会抱有任何饶幸心理。我还深入地领悟到:或者一次不经意的违章,造成大的伤害或丧失,就变成了守法。如果我是一名安全员,我会深刻感触到保险的主要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无奈补充的伤痛,所以我必需在这一刻起当真履行职责。我明白地认识到违章就是走向事故,就是伤害他人,甚至走向死亡。

当一天安全监督员,就要让安全思维紧紧扎根在每个人的心中,让大家晓得若责任心不到位就会酿成事故,让我们准确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我我中有你,是一个高低关系人人互保环环相扣的链,是一张盘根错节严密相连的网。我要让人人成为安全员,我会把公司提倡的“义务连带安全互保”系统真正落实。假如我是一名安全员,我决不搞形式上的安全,而是要寻求内容上的实在。一线岗位安全隐患和逝世角多,习惯性违章较广泛,从而制约采油一线的安全生产管理水平。如果只在情势上讲安全,敷衍检查,那么即使是投入再大付出再多,安全环境也不能得到实质改良,安全管理程度永远不能得到本质晋升!只有每个职工在逐日的工作中相互监督、互相提示、彼此检查,查找破绽和单薄环节,避免不安全的因素存在;杜绝事故隐患,从小事做起,点点滴滴会集在一起,就能筑起安全大堤,《军队教导整顿》。

无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产进程中,性命得到保证,身材免于伤害,财产免于损失。安全生产是我们油田企业治理的重点,是我们发展的基本保障,成都卫生学校希望校区专业排名,安全就是效益。如果我是一名安全员,我会把这种观点跟植于每个人(包含我本人)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次,养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行动较真儿;第三,勤于检讨,及时发明整改事变隐患。实行好安全员职责,做好总结,向上级多提公道化倡议;最后,从戴好安全帽,扎好安全带,穿好工作服,开好功课票等这些点点滴滴的小抓起,做起,坚持不懈。

一线工人是安全生产主力军,不工人参加监视和管理,安全出产很难搞好。人人当一次安全监督员,并不仅请求在当平安员那蠢才记得安全生产的重要性,才去按章办事,还要求时时刻刻地关注安全,即便并不是安全监督员,也要将“安全生产”铭刻心中,假如我们每个人都能真正领有这样的境界,那么咱们的安全生产工作必能做得更好。作为一名安全员,就更应当用一颗耻辱的心,去保护劳动者的安全跟健康,用安全的规章轨制和周密的服务为人们营造一个良好的生产环境。这样,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和-谐的环境中幸福生涯。

部队端午节活动总结

为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,根据市文明办关于在端午节期间广泛开展“我们的节日–端午”活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,我校严格按照要求进行工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现总结如下:

一、精心安排认真部署。

为推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统文化、传承文明,我校高度重视,对开展我们的节日·端午主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。

二、各种活动精彩纷呈。

(一)开展爱国主义教育活动。各班密切配合,通过组织开展一系列形式多样的活动,着重对青少年学生进行爱国主义教育。

1、开展端午节经典诵读活动。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,让学生在参与中了解了传统文化内涵。

2、利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

(二)认真开展“崇尚科学文明过端午”活动。节日期间,在开展校园整治工作的同时,在班级开展以“人人动手,清洁校园,促进文明”为主题的爱国卫生运动,积极发动学生打扫扬尘,清除卫生死角,进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

(三)广泛开展节日民俗活动。让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。利用板报、标语开展活动,把节日氛围造浓,组织和引导学生过好了“我们的节日”。

这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。

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