元旦设计方案 元旦活动设计方案(汇总7篇)

时间:2023-09-29 18:11:28 作者:HT书生 元旦设计方案 元旦活动设计方案(汇总7篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

元旦设计方案篇一

丹凤县武关镇中心幼儿园

张阿静

一、活动时间:2013年12月31日 二、活动目标:

1、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

2、鼓励家长积极参与班级活动。 三、活动安排:

各位家长,亲爱的小朋友大家早上好!首先非常感谢各位家长能在百忙中参加我们的活动,谢谢大家。新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园庆元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢。我们的安排如下:

8:30——9:00 早操活动;

第一项:班级学情总结

时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:

一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开学时,对于小班的孩子来说,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。

1、加强课堂常规的培养

在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。请上课有进步、表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话。

2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。

通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。

3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

随着寒冷的冬季的来临,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

三、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,还要更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年更上一层楼!

第二项:幼儿汇报

故事背诵、儿歌、舞蹈、手指游戏

第三项:亲子活动

元旦设计方案篇二

本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

1.设计活动方案和报头

2.确定人选

主持人两名

舞蹈《今夜无眠》,表演者四名

英文诗《师恩难忘》朗诵者两名

“成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学

领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场

“新年的打算”发言人:4人

青春劲舞《动起来》表演者6—8人(视场地面积而定)

歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学

3.道具准备:

周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带

录音剪辑《新年的钟声》音乐

《成人宣誓誓词》准备

“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备

“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)

“感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)

《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)

歌曲《明天会更好》伴奏音乐

1.(主持人出场)

甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。

乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!

甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!

乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!

甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,

乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,

甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限!

乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听

2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)

甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,

乙:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。

播放“新年的钟声”录音

甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!

乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。

甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。

乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

4.成人宣誓仪式。

甲:抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。

5.领导致辞

甲:权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,

乙:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

新年的打算(学生发言)

乙:当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。

甲:我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。

乙:我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。

6:英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。

甲:有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯

乙:年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨八九点的太阳。

甲:今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,

乙:踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现,

甲:跳起来,晃动欢快的脑袋,

乙:动起来,和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来

7:多人劲舞《动起来》

甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?

乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。

甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧。

乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想,

合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人!

7.合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!

元旦设计方案篇三

本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

1.设计活动方案和报头

2.确定人选

主持人两名

舞蹈《今夜无眠》,表演者四名

英文诗《师恩难忘》朗诵者两名

“成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学

领导祝愿致辞 邀请一位学校领导到场

“新年的打算”发言人:4人

青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定)

歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学

3.道具准备:

周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带

录音剪辑《新年的钟声》音乐

《成人宣誓誓词》准备

“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备

“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)

“感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)

《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)

歌曲《明天会更好》伴奏音乐

1.(主持人出场)

甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。

乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!

甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!

乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!

甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,

乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,

甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限 !

乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听

2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)

甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,

乙:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。

播放“新年的钟声”录音

甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!

乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。

甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。

乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

4.成人宣誓仪式。

甲: 抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。

5.领导致辞

甲:权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,

乙:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

新年的打算(学生发言)

乙:当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。

甲:我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。

乙:我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。

6:英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。

甲:有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯

乙:年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨八九点的太阳。

甲:今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,

乙:踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现,

甲:跳起来,晃动欢快的脑袋,

乙:动起来,和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来

7:多人劲舞《动起来》

甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?

乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。

甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福 ,去迎接美好的明天吧。

乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想,

合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人!

7. 合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!

元旦设计方案篇四

20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

相聚一起,有你有我有大家

20xx年12月31日下午

金彩琴、陈正宝

3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

校仓库

1、教师游园活动:

三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐

1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

元旦设计方案篇五

随着时代的变迁,人们的.思想觉悟高了,人们似乎不再满足于物质生活,而是提高了层次,追求更高的精神涵养,追寻到了今天,文艺晚会就是一个方案。

通过本次校园活动,让同学们丰富业余生活,增广知识面。

通过本次校园活动,让广大师生体验一下不一样的校园生活。

以本次活动为契机,让同学们开动脑筋,想象连篇。

拥抱朝阳―我心飞翔。

活动时间:20xx年12月23日—20xx年1月1日

活动地点:

宁波市xx学校

活动内容:

校园十佳歌手歌唱比赛

元旦文艺汇演

(一)前期准备

由班主任通知本次:“歌手比赛”的具体事项。

有动漫部设计好此次活动海报,写明歌手大赛的相关细节,并在宣传窗进行张贴。

由班主任将学生的节目报上文娱部。

12月23日进行初选,选取三十个节目,自带伴奏,音响自备。在形体房内(一等奖一名,二等奖四名,三等奖十名,特等奖十五名)

(二)元旦文艺汇演

前期准备

与动漫部选好排舞场地,并在245日进行初选地点是形体房,音响自备。

在27日进行第二轮彩排,总选取20个节目。地点:形体教室

(三)效果评估

问卷调查

由校团委根据此次活动的开展,制定出相关问题。

问题如下:你们认为此次元旦晚会那个节目比较吸引眼球?

你们觉得那个节目需要加强?

你们觉得下次元旦晚会我们还能举办哪些活动?

(三)善后工作

秘书人员写下比赛总结,晚会结束后,后勤组人员对现场进行清理打扫。

团委组将晚会录制的活动过程制作成功并存档。

(五)经费预算

宣传费用:100

材料费用:200

奖品费用:300

机动费用:250

费用总计:850

(六)组织八名安全保卫员在现场进行维护。

元旦设计方案篇六

欢庆元旦,喜迎20**,期待奥运,全民健身

二、活动目的

丰富企业文化生活,促进全体员工身心健康,加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力,使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的.一个大家庭。

三、活动时间

20**年元旦前后。本网

四、活动领导小组

组长:xxx

副组长:xxxx

组员:各部门负责人

xxx任总裁判。副裁判为xxxx。

五、活动组织单位

公司工会,团委

六、活动内容

1、比赛节目

(1)80分(2)拔河(3)乒乓球

(4)篮球(5)羽毛球

2、比赛规则

(1)80分二人为一组,自由组合,实行淘汰赛。取一、二名。

(2)拔河以部门为单位,十人为为组。取一、二名。

(3)乒乓球实行淘汰赛,(11球)胜出者进入下一轮。取前三名。

(4)篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。

(5)羽毛球实行淘汰赛,先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。

3、比赛奖励

(1)80分第一名每人100元第二名每人50元

(2)拔河奖状鼓励

(3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50本网元

(4)篮球第一名200元第二名150元

(5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元

合计:1250元

元旦设计方案篇七

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿

活动时间:12月31日上午

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园2021元旦设计方案

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