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中秋节二年级篇一
中秋节是中国传统的重要节日之一，也是我国民间最为重视的传统节日之一。每年农历八月十五日，人们在这一天都会团聚家人，共享月圆之夜。中秋节源于古代的农耕文明，象征着丰收和家庭的团圆。这个节日有着非常深厚的文化底蕴和精神内涵。
第二段：我对中秋节的感受
作为一个五年级的学生，我对中秋节有着深深的感受。首先，我喜欢中秋节的月亮。当夜幕降临，明亮的圆月悬挂在天空中，犹如一面明亮的银盘，给人以宁静和美好的感觉。其次，我喜欢中秋节的赏月活动。家人一起围坐在院子里，点上一盏红灯笼，一边赏月一边品尝着美味的月饼，大家欢声笑语，共度美好时光。这一刻，我感觉到家人之间的亲情和团聚之美。
第三段：我在中秋节中所做的事情
每年的中秋节，我都会积极参与各种庆祝活动。首先，我会和爸爸妈妈一起制作月饼。我们会把面粉和水搅拌均匀，然后在面团中包入红豆沙馅或者莲蓉馅，最后在表面刻出精美的花纹。制作的过程不仅锻炼了我动手能力，还增加了我对传统文化的了解。其次，我会和家人一起赏月。我们会找个安静的地方，点上一盏红红的灯笼，一边欣赏着皎洁的月光，一边品尝着各种口味的月饼，感受着家庭的温暖和祥和。
第四段：中秋节让我明白的道理
中秋节不仅让我感受到了传统文化的魅力，也教会了我一些重要的道理。首先，中秋节让我明白了团圆的重要性。在这个节日里，家人聚在一起，亲情、友情得以升华，让我深刻体会到家人的关爱和珍贵。其次，中秋节也让我懂得了收获的喜悦。在这个丰收的季节，我看到了爸爸妈妈辛勤劳作的成果，我也明白了努力付出的重要性。最后，中秋节还教会了我感恩。看到那些没有团圆的人们，我明白了自己的幸福，并且学会了珍惜眼前的美好时光。
第五段：对中秋节的美好期待
每年的中秋节都是我最期待的日子之一。我期待着与家人一起赏月、吃月饼，享受家庭的温馨和团圆的美好。我也期待着和同学一起参加各种庆祝活动，共同分享快乐和欢乐。希望每年的中秋节都能让我收获更多的快乐和思考，让我更加珍惜身边的人和事，成长为一个有爱心、有责任感的人。
总之，中秋节是我最喜欢的节日之一。它不仅让我感受到了中国传统文化的博大精深，也教会了我一些重要的人生道理。我将永远珍视这个美好的节日，将中秋节的精神内涵牢牢记在心中，并将其传承和发扬光大。让我们一起追随明月，品味月饼，共同度过一个温馨、美好的中秋节。
（注：以上作文为人工智能创作，仅供参考）
中秋节二年级篇二
中秋节是我国传统的重要节日之一，在这个特殊的节日里，我度过了一段难忘的时光。作为一个五年级的学生，今年的中秋节给我留下了深刻的印象。下面我将从游园活动、赏月、品尝月饼、团圆和表达感激五个方面，介绍我在今年中秋节中的所思所感。
首先，游园活动给我带来了无限的快乐和乐趣。在中秋节这一天，我和我的家人一起外出游玩，前往了一个美丽的公园。公园里人山人海，人们都聚集在一起，享受着和家人一起度过的宝贵时光。我看到了很多形状奇特的气球，五颜六色的灯笼也装点着整个公园，看上去真的很漂亮。我和爸爸妈妈也一起玩得很开心，虽然有时候会累，但是开心的笑声总是回荡在我们的周围。
其次，赏月让我感到心旷神怡。中秋节的晚上，依旧是那个熟悉的月亮挂在空中。我和家人一起走到户外，仰望着明亮的月亮。月亮和平时似乎有所不同，它变得更加明亮，也更加圆润。而且，今年中秋节的天空格外干净，没有云彩的遮挡，让我更加清晰地观赏到了那个美丽的圆月。在月光下，人们的脸上都洋溢着幸福和喜悦的笑容，我也不例外。我感到自己小小的身躯是如此微不足道，与宇宙中的月亮共同存在着。
然后，品尝月饼是中秋节不可缺少的一部分。中秋节里的月饼甚是丰富多样，有豆沙的、蛋黄的，还有水果口味的。我尝试了很多种口味的月饼，发现每一种都有它独特的味道。其中，我最喜欢豆沙月饼，它酥皮外脆内软，豆沙馅酥滑可口，一口咬下去，甜而不腻，令人回味无穷。品尝着美味的月饼，我感到一种满足感和幸福感充盈在我的心头。
接下来，团圆是中秋节最重要的主题之一。在中秋节这一天，家人们会远离繁忙的工作，齐聚在一起共度佳节。中秋节是我们全家团聚的时刻，我们一起品尝月饼、赏月，分享彼此的喜悦和快乐。在家人的陪伴下，我感到无比幸福和温暖。而且，今年我还学会了包粽子，我和妈妈一起包了很多可口的粽子，这是我们母子之间的默契合作，也是我们难得的互动时刻。
最后，我还想表达对父母的感激之情。在这个特殊的中秋节里，爸爸妈妈为了让我度过一个美好的节日，不仅带我出游，还教我制作月饼和包粽子。他们付出了很多，我要感谢他们给予我的爱和关怀。在中秋节的夜晚，我向爸爸妈妈表达了我的感激之情，他们微笑着接受了我的感谢，这是我最幸福的时刻。
通过今年的中秋节，我体会到了传统节日的美好和重要性。游园活动、赏月、品尝月饼、团圆和表达感激，这一切都让我感到无比的幸福和快乐。我希望每年的中秋节都能和家人一起度过，共同感受团圆和幸福的氛围。中秋节，是一个真正属于我们的节日，也是一段美好的记忆。
中秋节二年级篇三
今天是中秋节，是一个合家团圆的日子。我要和萱萱妹妹、希瑞妹妹一起过中秋节。
中秋节的习俗有赏月、吃月饼、合家团圆。俗话说：“十五的月亮十六圆”。所以说，赏月的时间是中秋节后一天哦!
今天我们一大家人吃了团圆饭。有美味鱼虾、爆炒腰花、糖醋排骨……想起来都直流口水。我们一家子还向92岁的老太敬酒呢，老太那么大岁数了，身体还很硬朗呢!
中秋节快乐，月圆人团圆。我们要一起分享美味的月饼喽!
中秋节二年级篇四
中秋节，是中国传统的重要节日之一。今年，我作为五年级学生有幸参加了学校举办的中秋节活动。在这个特殊的节日里，我通过参与各种活动，学到了很多东西，也体会到了中秋节的深刻意义。
首先，中秋节让我感受到了家的温暖。中秋节是一个团圆的节日，亲人团聚、共享美食是这个节日最重要的传统。今年中秋节，我和家人一起在家团聚，烤月饼、吃糖果，大家欢声笑语，相互分享着快乐和温馨。这种亲情的感受让我倍感幸福，也更加珍惜家人之间的亲密关系。
其次，中秋节让我感受到了友情的重要。在学校里，我和同学们一起筹备了中秋节的活动。我们一起制作了精美的灯笼，还组织了一场精彩的联欢晚会。在准备过程中，同学们互帮互助，共同努力。即使遇到困难，大家也互相鼓励，共同解决问题。在这个过程中，我体会到了友情的力量，也结交了更多的朋友。
第三，中秋节让我了解到了传统文化的魅力。在中秋节的活动中，我们学习了有关中秋节的传统故事和传统习俗。我知道了中秋节是因为嫦娥奔月的故事而成为一个重要的节日。我也知道了月饼是中秋节必不可少的美食，而赏月、猜灯谜等活动也是中秋节的传统习俗。通过了解这些传统文化，我更加深入地了解了中国传统文化的博大精深，也更加珍惜自己的身份。
第四，中秋节让我体会到了感恩之心。在中秋节的晚会上，我表演了一支舞蹈。虽然准备过程辛苦，但是当我站在舞台上看到大家的喝彩和掌声时，我感到非常骄傲和满足。我明白，这一切都离不开家人和老师的辛勤付出。而在日常生活中，爸爸妈妈每天的照顾和老师的教导也是对我的关心和爱护。中秋节让我更加深刻地感受到了他们的辛勤和付出，让我更加懂得感恩。
最后，中秋节让我体会到了团结合作的重要性。活动过程中，我们一起分工合作，互相配合完成了任务。大家纷纷发挥自己的优势，共同把活动办得更好。在这个过程中，团队合作的力量被最大程度地发挥出来，活动的效果也超出了我们的预期。通过这次活动，我深刻地了解到团结合作的重要性，也明白到只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。
总之，今年的中秋节让我有了许多宝贵的体会。它让我感受到了家庭的温暖和亲情的重要；让我体会到了友情的力量和传统文化的魅力；让我怀着感恩的心，更加珍惜身边的人；让我明白了团结合作的重要性。这些体会将伴随着我长大成人，成为我成长的财富。中秋节，是一个让人团结、感恩、快乐的节日，也是一个让我们更加了解自己文化传统的时刻。我相信，只要我们心怀感恩和团结合作，我们的生活将会更加美好。
中秋节二年级篇五
中秋节的晚上，我把月饼放在板凳上，敬月亮，这是我们家乡的风俗。然后，我就趴在阳台上静静地观赏月亮。
刚开始，天上灰蒙蒙的，四周有一些虚光。好像是一张黑色的布遮住了那明亮的月亮;又好像她在和我玩藏猫猫。
我有一点不耐烦了。心想：亲爱的月亮姐姐，你快点出来吧!我不想和你藏猫猫了。
过了一会儿，大约是8点30分，月亮露出了自己明亮的身体，像一盏灯，高高地挂在天上。他好像能听懂我说的话，钻出了这张黑色的布。
我忙叫妈妈把灯关闭，四周显得更加安静，一股柔和的月光照进房来，真是舒服。这时，奶奶说：“吃月饼啦!”我一听，高兴极了，急急忙忙地跑过来吃月饼了。
中秋节二年级篇六
第一段：引入中秋节的由来和重要性（200字）
中秋节是我国传统的节日之一，同时也是一种文化瑰宝，由古代中国人所创造。在我国的传统文化中，中秋节与春节、清明节和端午节并称中国的传统四大节日。中秋节起源于中国古代祭月的习俗，是一个拥有着丰富文化内涵的传统节日，主要是为了庆祝秋季的丰收和感恩祖先。
第二段：我对中秋节的了解（200字）
在我看来，中秋节不仅是一个传统节日，更是一个传统文化的体现。在这一天，人们会在家中守岁，还有将自己制作或买来的月饼分给亲朋好友，一起品尝并分享着彼此的喜悦。从小到大，我都在这个节日里，尝到了丰富的月饼，看到了美轮美奂的花灯，感受到了人们所表达的祝福。从中，我明白了感恩、团聚、分享、祝福等这些传统价值观的精髓所在。
第三段：中秋节的重要意义（200字）
中秋节活动举行的目的不仅仅是为了庆祝丰收和彼此之间的亲情友谊，还有一些崇高的意义。比如，祭祀天地、祖先等，希望把福祉分享给家人和亲朋好友，并继承和发扬中华优秀的传统文化。此外在繁忙的现代生活中，常常都忽略了人与人之间的关系，而这个节日恰好提醒我们关注亲情友情的重要性。
第四段：中秋节对我的启示（200字）
中秋节也对我产生了很深的影响。每年这个时候，我总是会想起远在老家的爷爷奶奶，想起他们在月光下祭拜祖先的场景。此时，我也会对自己的生活状态做出反思，重新审视自己的情感关系和自己的生活方式，关注自己生活的意义和价值。同时，我也会更努力地学习，向积极向上的目标迈进。
第五段：结语（200字）
总之，中秋节是我们传统文化中重要的节日之一，在庆祝丰收的同时，也渗透了对自己祖国、对家人亲友和互相关系的尊敬、感恩及祝福等价值观念，更涵盖了对自身个体、自然和人文环境的思考。在中秋节的气息中，我们也更应该更加认真对待自己、他人和自然环境，表达我们的感恩之心，传承我们的优秀传统文化，共同构筑人类命运共同体。
中秋节二年级篇七
中秋节我和爸爸、妈妈一起去姥姥家看姥姥，还给姥姥带了一盒中秋月饼，月饼有很多口味的，象征着我们的甜蜜生活，天空不作美雨一直的下，我只好和哥哥、姐姐一起在姥姥家玩游戏，有汉堡堡游戏等等。
我们还在一起吃团圆饭和月饼，中秋节就像过年一样大家能够团聚在一起，我喜欢过中秋节。
中秋节二年级篇八
中秋节当然少不了月饼了。看看，有哈密瓜味的，轻轻一咬，哈密瓜味就围绕在你的身边，让你“口水流下三千尺”;有风梨味的，那味道你一闻到，肯定会垂涎欲滴，恨不得一口吞掉十个月饼，还有蟠桃味的，吃一口，哇噻!我觉得自己仿佛当上了齐天大圣，能够每天都吃上与天地同寿、日月同庚的蟠桃。
一段悠扬的音乐响了起来，中秋联欢晚会到了，这是一首《爱在中秋》，那歌声非常优美，歌声停了，音乐响起来，后面烟花四射，金碧辉煌。接下来的歌声变得更欢快了，像一个个小姑娘在不停地翩翩起舞。然后，我又听到了一首《荷塘月色》，那亭亭玉立的荷花和婉转的歌声，再配上那金光闪耀的舞台，简直是到了仙界。节目表演完后，主持人讲话了，说得声情并茂。最后，我欣赏了一首名叫《江城子》的歌。那独一无二的歌声和五光十色的舞台，让你看得全神贯注，眨一下眼睛也不敢，生怕错过最最精彩的时刻。
看完中秋联欢晚会之后，我又出门看月亮，那月亮变得更大更明亮了，用“八月十五月儿明”这句话再合适不过了。
就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
中秋节二年级篇九
中秋节是中国传统的重要节日，与新年齐名。每逢中秋，团圆的气息弥漫在空气中，渲染着人们的心灵。在这个美好的节日里，人们家家户户都点起了明亮的灯笼，赏月、吃月饼、赏花灯、敬香祭祖，这些都是传统中秋节的代表活动。那么，我在这个中秋节中的经历和体会，下面我将以五段式的方式来阐述展示。
第一段，中秋节由来。中秋节，相传是汉武帝时期，活跃在北方的游牧民族赵家人起义的节日，后来于唐代被定为官方节日。在中秋节的时候，人们会焚香、拜月，互赠月饼，品尝瓜果。同时，中秋还是祭祖的重要日子。这一切让我们更加的尊重传统文化，更加热爱我们的祖国。
第二段，在中秋节中的品尝月饼。中秋节最重要的食品当然是月饼，家家户户都要互赠。我们在这一天里也收到来自亲戚朋友的月饼礼物。品尝月饼的那一刻，不仅是满足味蕾的享受，更重要的是透过馅饼里的甜蜜、芝麻、豆沙这个工艺上的精品，品尝到的是一个个温馨的感觉。
第三段，在中秋节中的敬香祭祖。父母生养我们，教导我们，而祖父母也是我们的亲人，中秋祭祀祖先是尊重祖先的传统。在这个节日里，我们会提前准备好棺木图纸、敬茶、食品、红烛、酒水、香花和纸钱，点燃香烛，摆设简陋的桌子，跪等祈福。在香火缭绕中，我们向天地之间最诚挚的人致敬，也对未来更踏实。
第四段，在中秋节中的活动。在这个节日里，家家户户都要点亮自己的灯笼，一起赏月。同时，人们还会在这一天里赏花灯。赏花灯是中秋节的特色之一，有盘龙灯、绣球花灯、彩色玻璃花灯等，在花灯游园会上，人们能够一睹奇妙的花灯，整个城市弥漫着喜庆的气氛。
第五段，我的心得体会。在这个中秋节中，我感受到了家庭中的浓浓温馨，充分体验到了传统文化中敬敬老祖宗、团团圆圆的重要性。同时，在中秋节漫步花灯游园会上，品尝了美味的月饼，感受到了节日的欢乐气氛，又体察到了人与人之间友爱祥和的精神。
总之，中秋节是每个家庭最美好的时刻之一，给予我们最珍贵的回忆：有美好的祝福和满心的温暖，每个人的心里都有一点窝心和温馨。让我们一起欢庆这浓情美好的节日，让这份幸福的心情传递下去。
中秋节二年级篇十
今天晚上，月亮姐姐不在空中，可能是她的家没有团圆，所以她躲在家里哭呢!
我们准备了丰盛的晚饭，有鸡柳、香肠……
爸爸又喝了一些酒，我和奶奶正常吃饭。
听着外面噼哩叭啦的响声，我心里很愉快，我希望月亮姐姐能做一个她家团圆的梦，让月亮姐姐开心起来。
中秋节二年级篇十一
中秋节是中国重要的传统节日之一，通常在农历八月十五这一天庆祝。中秋节的起源可以追溯到古时候，当时的人们相信这一天月亮最圆，也是农作物丰收的时候。因此，人们庆祝中秋节以表达对丰收、幸福和团圆的祈愿。
第二段：我的中秋节体验
作为一个中国人，我非常珍视中秋节这个传统节日。每年的中秋节，我总是会和家人团聚，晚上一起赏月、吃月饼，感受到亲情的温暖。此外，中秋节期间我们还会互相赠送礼物，这也成为关系更加密切的一种方式。
第三段：中秋节的食品
在中秋节期间，一定离不开月饼。月饼是中秋节的代表性食品之一，实际上已经成为了中国美食文化中的一部分。传统的月饼口感略带甜味儿和咸味儿，外皮通常是有多种口感和风味的。此外，柚子、糖葫芦、莲蓉糕等也是中秋节期间的小吃，每一样都彰显浓厚的中秋文化特色。
第四段：中秋节的传说故事
中秋节有很多传说故事，比如关于嫦娥奔月的故事、玉兔捣药的故事、吴刚砍桂的故事等等。这些故事在中国的传统文化中具有极高的地位，成为代表中秋节文化的一部分。通过这些故事传承，我们可以更好地了解中秋节文化的内涵和精神，同时也能增加文化自信和认同感。
第五段：中秋节的祝福
最后，在中秋节来临之际，我想向大家传达一份深深的祝福：愿你拥有幸福快乐的家庭，事业蒸蒸日上，健康美满，学业有成。同时，也祝愿祖国繁荣昌盛，人民安居乐业，中华文化传承发扬光大！让我们在中秋节这个特别的日子里，一起庆祝团圆、幸福和美好的未来。
中秋节二年级篇十二
看着天上的圆月，我不由思绪万千，心儿飞到远在外乡的父亲身边。又到了中秋节。
爸爸，您说好今年中秋节来和全家人一起团团圆圆过节的，可是到今天，您却打电话说工作太忙没时间回家，我们是多么的失望，可我能理解您，爸爸，您对工作的认真、执着，让我打心眼里敬佩您，我想说，爸爸，我们支持您，您好好工作吧!
看到妈妈在家里忙忙碌碌摆放食品、做菜，我不由想起上次过中秋节的情形。去年中秋节，您一早就赶回来了，我们一家人是多么的高兴，又说又笑的。晚上，我们准备了丰盛的饭菜，全家人坐在月亮下一块儿边吃边赏月，家中热闹极了!
休息前，您给腿脚不灵便的奶奶洗脚，那情形我一辈子都不会忘的，当时，奶奶都哭了，我们感动极了。您说，您一年回不了几次家，没照顾好大家，趁现在回家了，多做点事，尽尽心意。我还记得您送我和弟弟每人一支钢笔，可当时不懂事，钢笔用坏了，就丢没了，没好好收藏，太可惜了。现在，才明白了您对我们寄予的厚望!
第二天，一个长途电话便让您回去了，我们理解您，理解您对工作的认真，所以当时谁都没有劝阻您，您走后，家中沉寂了好几天。爸爸，这次中秋节您又不能回来了，可我们不怪您，您在外面辛辛苦苦都是为了我们呀!天上的月亮好圆好大，让人感觉像面温馨的镜子，如果能从月亮中看见您就好了，哪怕看一眼!
“但愿人长久，千里共婵娟”，爸爸，我们盼望见到您，下次见到您，可不能一会儿就走呀!今晚的月色真好，可节日的气氛中却少了一份欢乐，少了一份全家团圆的温馨，我知道，大家都在想您，等您呢!爸爸，放下手中的工作，出来看看明月吧!
中秋节二年级篇十三
中秋节是中华民族的传统节日，各民族都非常重视，在中秋节的那一天有一个习俗，吃月饼和寻找传说中的嫦娥，月饼代表着团圆，但是每当我们吃月饼时，有没有想到过远在异乡的游子呢?他们在中秋节独自一个人在外，独自一人坐在窗边，手里拿着月饼，静静的抬着头看着圆圆的月亮，心里该是多么寂寞，多么想和自己的亲人在一起过中秋节啊。过中秋节了，就不提这事了，我来说一说我们家是怎么过中秋节的吧。
在过中秋节前好几天，妈妈就就把那好吃的月饼给我和弟弟买好了，而且还是好多好多的，让我和弟弟一气儿吃个够，这下可把我和弟弟高兴死了。待到中秋节真的来临时，月饼全都不见了，知道它们都跑到哪里去了吗?猜猜啊。告诉你们吧，不许告诉别人哦，都跑到我和弟弟的肚子里去了，呵呵，我们两姐弟很能吃吧。妈妈发现月饼都被我们吃完了，苦着个脸，纳闷我们怎么这么能吃啊，就又忙去买来。
到了晚上，我们一家四口坐在桌子旁，妈妈靠在爸爸的肩膀上，我靠在妈妈的肩膀上，弟弟小就躺在了我的怀里了，我们每个人嘴里都吃着好吃的月饼，一边赏月，我们都正看得入神。突然听见弟弟喊了起来[妈，嫦娥怎么还不出来，你们不是说只要我一直看着月亮，嫦娥就会下来给我礼物吗?她怎么到现在还不来，她是不是不喜欢我，不想给我礼物了。]弟弟嘟着他的小嘴，等着妈妈的回答。妈妈冲弟弟笑了笑，说[儿子你听妈妈说，妈妈是为了让你安静的看会儿月亮，不让你打扰我们，才骗你说嫦娥会给你礼物的，因为你一点也不老实，只有礼物才能让你安静一会儿啊。]弟弟听没有礼物，顿时哇哇的大哭了起来。妈妈说你哭的话妈妈就不给你买礼物了，如果你不哭的话，妈妈就给你买很多很多的礼物好不好啊。弟弟一听又有礼物，立即停止了哭，安安静静的坐在那儿，吃着月饼，抬着他的小脑袋看起了月亮。院子里又恢复了安静。妈妈挨近我，靠在我的耳边说[我们一家人在一起这么快乐的过中秋节，你说远在异乡的游子们，会怎么样]我陷入了沉思。是啊，在我们一家家的在一起团圆时，那些游子们的心情会是怎么样的呢?会不会坐在窗边吃着月饼看着月亮，两眼望着圆圆的月亮，可是两眼已充满了泪。他们的心里该是多么的寂寞啊，他们的心里是多么的盼望能早日和亲人团圆啊。
中秋节是团圆的节日，我希望所有的人能在这一天梦想成真，早日和亲人团圆。
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中秋节二年级篇十四
我趴在窗前，捧着李白的诗，望着今日中秋的天空。空中黑糊糊的，那昔日的广寒宫去哪儿了？定是给嫦娥姐姐搬家去了。中秋，为何玉轮不出现呢？我沮丧地望着天空，真想有孙悟空的本领，去将天幕撕扯开来，一睹嫦娥的美姿，想着想着，不觉迷迷糊糊地睡着了。
我讶然一惊，神定，开始四处找寻出路。可是更奇怪的事情出现了，无论我怎么绕，总在这片幽幽的森林中绕圈子。无奈！突然一身穿白衣的长袍人物径直向森林深处走去，远远看去，他身穿朴素长袍，袖口留着很宽，衣服还破了几个洞。我心想：这是谁啊！还玩时尚，把衣服剪那么多洞干什么呀！今日中秋，谁不想穿件好好的衣裳哪！我打算上前，问他如何才能走出这死气沉沉的鬼地方。
“喂！这是什么地方？怎么出去？”我指了指那森森的地方。那人回过头来，那模样逗得我哭笑不得。这不是盗版的圣诞老人吗！那胡子白白的，密密麻麻的垂在下巴下面，还有那凸下的眼睛就像一个大坏蛋。“吾……”这老头开始自言自语。这什么人呀！说话还绕半天。不就是有一点小学问吗？正当他讲得起劲时，又有一人向这走来，也是一袭古人的长袍，难道这里的人都是神经病？我纳罕道。两人开始讲得昏天暗地，只突然听到一句熟诗：“窗前明月光，疑是地上霜。”我是个急性子，马上接了一句：“举头望明月，低头思故乡。”话刚落下，只见第一位老头，头猛地向我一转，那犀利的眼神分明在问我如何知道。我便回了一句：“这只要是人，就知道是唐代大诗人李白写的诗呀！这么有名，只有傻子才不知道呢！”话刚落下，后来的那位便笑了起来，他拍了拍前面那位先来的老头的肩膀，指着天上皎洁的明月，笑曰：“兄何必谦虚，那小童都知道您的诗了！哈哈！”我便更纳闷了，不就一诗，我走上前寻问此老头尊姓大名，那老头愣了一会儿便答道：“吾，字太白，号青莲居士，你是如何知道在下诗的？”我听了只觉得当头一棒，原来这位身穿古代长袍袍，还玩创意剪洞的，留长胡子的就是李白！不会吧！我问了问一位老头：“今昔是何朝？”只听那老头答曰：“唐朝。”我吓得后退三步。但我马上又感觉到我由现代穿梭来到了唐朝，不禁又有些兴奋，即使我处在进退两难之中，但我马上又觉得我很幸运，这大概就是阿q精神胜利法吧！不错，正可观光免费旅游，倒也没必吓得半死不活的。我又问：“那么这位师兄是——”“吾乃杜甫也。”我倒吸了一口凉气，又后退三步，不禁心想：难不成这唐朝的名人我都碰到了？“那么这位小兄呢？尊姓大名——”“我——奥巴马！”我想逗一下他们，便说了奥巴马！“这次我们共聚于此是为了赏月，小兄若有雅致，也来对对呀！玩玩。”我不禁兴致高涨。“ok。”我答曰。“ok？”两人疑惑不解。
那么我先来，杜甫拍拍胸脯：“斫却月中桂，清光应更多。”
李白连夸不错，可我也却并无惊讶，因为这诗语文书中有，杜甫《一百五日夜对月》中也有。
李白也诗兴大发，不知从哪儿提出一壶酒，灌了个醉，摇头晃脑地又作了一诗：“明月天山，苍茫云海间。”
杜甫又紧接着下句：“今夜鄜州月，闺中只独看。”
“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”
“露从今夜白，月是故乡明。”
两人越作越兴奋，才发现我。“喂，奥巴马兄弟要不你也说一句，说不出就喝口酒，定会想出诗中精品的诗呀！”李白又用那怪异的眼神盯着我，我也无言以对，便曰：“综合前二者诗，甚好！”两人异常高兴，笑着说：“奥巴马兄弟，又多夸我也！”说罢便相约抚袖离去，李白临走又作一诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”我站在原地赞叹不已，直到他们两人已离去多时，我才猛然反应过来：我怎么回去呀！
正在觉得无助的时候，猛然被惊醒。我才发现自己在窗前发愣，抱着唐诗三百首，望着那今日中秋黑漆漆的天空，回想着刚才的奇遇，会心地笑了。