感受六年级大全(17篇)

时间:2023-12-23 19:01:30 作者:温柔雨

优秀作文是展现学生才华和思维能力的一种方式,它能够给人留下深刻的印象。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的阅读材料,供大家参考和借鉴。

开学的感受作文六年级

开学那天,我不知用什么来形容,有喜悦,有留恋,有激动。一切都是新的,我已经步入这个学校最大的年级,六年级,一切都回到了起跑线。暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习,我虽以喜悦的心情回到了六(2)。却也有一丝不舍,不舍暑假年偶尔悠闲的生活。

迈着步子进入崭新的教室,激动地看到好久不见的同学们,那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学,我都想念得不得了,有些平时要好的同学更是精彩,向我一扑,抱得我喘不过气来,座位前的妍子给我一肘,说:“好久不见,你又‘胖’了呀!”我笑了笑,这话中虽有些讽刺,但更多的是想念。

我顾不上妍子的话,连忙冲到一些久违的同学面前,把我憋了一个暑假的话通通和她们讲,讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面,随意地和其他同学聊了起来……整个教室叽叽喳喳,像热闹的菜市场。忽然,老师来了,教室里安静了下来,叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕,大家还是无法让自己平静下来。

那天虽只是开学的第一天,但意味着我们就要投身于紧张的学习中了,收回那颗蠢蠢欲动的心。六年级,这三个字说明我们将要升入初中,意味深长的三个字。唉!

时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的低年级学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的六年级学生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的六年级七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是数学课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的数学世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了六年级生活地趣味性。

在六年级里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

一转眼又要开学了,我将要进入六年级了,我难免会有一些感想。再过一学期,我很快就要离开我的小学了,那里留着我太多美好的回忆。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事事,贪玩好耍的我了。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的学习任务。

进入上学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等。再前学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。

开学,我感觉:课程多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是:要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

到了学校,我怀着激动的心情走进了教室,看到了一张张熟悉的脸,连我一个,不多不少,仍然是快乐的二十七人团体!同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索,我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹!坐到座位,有一种莫名的幸福愉悦感,这种感觉,是对人来说,陌生的地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了,看着英语老师黄老师走进教室,那种和蔼又不失严格的眼神,真使人有一丝温暖的感觉,是呀,老师们的眼神,虽然已经看过了许多遍了,但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪,我有这么好的老师呢!肯定是我前世修来的福气!跟老师学习,每一次举手发言,都像把一个烦恼丢掉一样。

现在看看就连看到教室里的摆设我都有种莫名的冲动,真想上去吻几下!我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门,甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆,而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说:“幸福学校生活,就在大同小学!”不过,也有一种伤心的感觉,这一学期学完,我就得去大同中学了,也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过,我会继续努力的!我的新学期愿望是:我能在学习上更上一层楼,争取能和同学们奋斗到清华大学!开学啦!好运多多!快乐处处有!

等到开学了后,我一定会改变自己之前在课堂上的坏毛病。我会认真听讲,不会随意开小差,会按时完成老师布置的课堂作业,不拖沓,不随意。寒假即将结束,我期待开学。

寒假的这段日子,我一直在表弟家。每天的大部分时间,我都是与表弟在学习中度过的。但是正因为是与表弟在一起学习,一起做寒假作业,这才让我看清了自己与表弟之间的差距。表弟不过比我小了几个月,虽然我们就读的学校不一样,但是我们所读的年级是一样的。在学习上,老师所教的知识也一样。

当我与表弟一起做寒假作业的时候,表弟不仅做题的速度比我快,而且准确率还比我高。有时候,我遇到自己不会做的题目向表弟请教的时,不需要多久,表弟就能将我不会的题给解答出来。可以说,寒假这段与表弟相处的时间,让我充分认识到了自己在学习上的劣势。同样的,这也激起了我努力学习的上进心。

这个寒假的后阶段,我一直在努力认真的学习。我将表弟设为我的榜样,因为表弟的身上确实有着太多的地方值得我去学习。

随着寒假一天天的过去,我心里越来越期待开学。因为开学后,在学习上有了老师更加系统,并且更加详细的教学,我相信自己的进步会更加的大。

并且我还为自己制定了一个校园学习计划,我希望通过这个计划让自己的进步更明显,也希望自己能够在新的一学期里学到更多的新知识。我私心里也希望在下一个假期里,当我与表弟在一起时,在学习上我能与他缩小差距。

期待开学,期待看到一个不一样的自己,更加期待视线我的学习目标。

上六年级的感受

我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。六年级,这是一个特殊的年段。

我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

“没事!”

一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上六年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。

上六年级的感受

我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。六年级,这是一个特殊的年段。

我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

“没事!”

一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

冠军的感受六年级作文

冠军是每一个人都想得到的。每次看到冠军们高兴地走上领奖台,校长请自为他们颁发金灿灿奖状,我感到万分的羡慕,总是想着:如果冠军是我该多好啊!并且,我一直在心底暗暗下了决心:取得冠军这个宝座!好好努力!加油!

就但我愣在那里时,傍边的同学催我说:“快点啊!快去领奖!”同学们帮我证实了我就是第一名是,我欣喜若狂,努力压抑着自己兴奋的情绪。当我疾步走上领奖台的时候,校长为我发了一个茶杯作为奖励,接着又亲手把金灿灿的奖状给了我。我双手捧过奖状,把它举在胸前。它是我努力的成果,但这也意味着我要继续努力,创下更多佳绩的开始!它是多么神圣啊!

我情不自禁的笑了出来,就在这时,巴老师一按快门,把这一美好的瞬间储存了下来。这是多么美好的回忆啊!带着同学们羡慕的目光,我回到了班里。一回到班里,就引起了轩然大波:“李嘉欣,给我看看你的奖品!”、“李嘉欣,给我看看你的奖状!”、“李嘉欣,你太厉害了!”“……”受到了同学们的称赞,我心里比吃了蜜还甜呢!

今天,真是令我难忘的一天!

新疆博尔塔拉精河县第一小学五年级:李嘉欣。

开学的感受作文六年级

一转眼又要开学了,我将要进入六年级下学期了,我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学了,那里留着我太多完美的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的教师,还有我最最完美的回忆,我真是舍不得。可是,一眨眼,又要开学了,我离我的初中生涯越来越近了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我此刻还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要应对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自我解决,因为我长大了;在我被教师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把教师的话当做是一种动力,鼓励自我,相信自我;在我因考不好极度悲痛的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少能够分担一些痛苦,减少自我心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自我,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也明白,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,和同学友好相处的人。

上六年级的感受

老妈以前说:“上初中和小学相比,差距会很大,要养成好的学习习惯,要不然,学起来,就会觉得很累。”我却毫不在乎,但是,上了中学后,我的感觉和以前有了很大的变化。

我自己一个人踏进了这个陌生的学校,突然觉得心里好堵啊。不禁怀念起小学的时光了,进了班里,看着一个个陌生的面孔,心里难受极了。不知道,中学的.时光是怎么样的,还会不会和同学相处得很好呢?晚上,我背着鼓囊囊的书包,装着沉重的心,回家了。

第一天上学,我触到了很多很多,也认识了不少同学,但心里酸酸的滋味还是无法消去,或许适应一段时间就好了吧,我告诉自己。我从来没有打过饭,但对于离得很远的家,我又不得不去,我一个人走向餐厅,茫然地看着人群,心里的酸水又出来了,这下,还带着一些苦。

一个周过去了,我好像心里没有那么沉了,能和同学聊起天,一起玩儿了,心里又酸又苦的水,终于彻底从我心中流走了。甜滋滋的水终于灌进了我的心田里。

唉,原来上初中的滋味,是由苦到甜啊!

六年级感受自然作文

大自然是美好的,大自然总能带给我们好的心情,但前提是用心去感受大自然。

初中的学习中新增了几门科目,其中有政治,政治的书上说要拥有积极良好的情绪去用心感受大自然,感激大自然给予我们的一切,欣赏大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉着我就往山上跑。我生气地问“你干什么呀!”他却回答:“帮你治病。”我顿时更生气啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜烟的把我带到这山顶上,你到底想怎么样!”只见他没有一点生气的样子说:“我呀,是让你来感受一下大自然,治一治你的心病。”一阵微风吹过,我感到心情有些放松。啊这大自然可真是美好,我生气的心情也随风而去啦。想起刚才把朋友当成了出气筒,我有些惭愧,连忙向他道歉。还好我这个朋友啊脾气好,本来就没有怪我,因为当时的我正在气头上,我发泄一下儿也是好的。我真为我交了一位这样的朋友感到自豪。

六年级感受自然作文

轻?微拂。

女孩,伫立于一弯月牙儿般的湖泊边,飘逸着丝丝秀发……无声无息。

不知从何时起,女孩与风儿结下了缘,痴痴地恋着,也痴痴地爱上了:伫倚危楼风细细……。

风儿,似乎早已读懂她的眼神,那般地忧郁,那般地感伤……女孩静静地,任凭风儿撩动她的衣袖,她的双眸里只有那一片绿意:

嫩黄的,青翠的,墨绿的……都因为风儿的到来,显得那样兴奋!尽情地舒展柔美的身姿,似乎要将这世间最美的舞姿奉献自由和欢畅感动了女孩,蓦地,她似乎觉得它们的生命也因此而美丽绝伦!

那一汪翡翠似的透亮,引得女孩久久凝视。

女孩,浅浅地笑了,对着绿意对着透亮,更对着风儿……。

轻风微拂。

女孩,伫立于一弯月牙般的湖泊边,飘逸着丝丝秀发……无声无息。

六年级的感受作文

今天是我当值日班长,当时我觉得当时班长并不难。而且我觉得当时班长很简单。

但是我体会到了当值日班长,是那样的难。要受那么多人的气,本子上记住说话人员的名字,他们却说我没有吵啊!为什么要本子上记我的名字,我当初都没有记你!我当时心里就想着:那是,你太爱说话啦!你的纪律不好。

第三节语文课的时候,老师没有在班里,老师没有在班里有太多的人说话啦!我就大声的说他们:“老师在的时候也没见你们那么吵!为什么老师没在,你们就会那样的吵!你们就那样,喜欢说话吗?如何喜欢说话,去外面说够在回来!”

我凶巴巴的说。

午休的时候,他们都在说话。我真的管不住他们,我不让他们吵,他们却偏要吵。我不让他们说话,让他们睡觉,可他们却不睡觉,而在说话。我都快被你气死了。我跑到办公室,告诉老师:“老师,我真的管不住他们啦。”老师说:“如果谁在说话的话,就让他们抄词语盘点。看他们还说话不说啦!”

我告诉他们老师说的话,他们果然不说话。

果然还是老师厉害呀!

当时班长果然还是很难的,告诉大家一定要有信心,要有经验。才能靠得住。

六年级开学感受作文

愉快而又充实的暑假不知不觉地过去了。转眼间又是新的一学期了,我想应该把心思放到学习上了,新学期的知识要比过去的“丰富”,我要以新的面容对待新学期。

开学第一天,我背着书包怀着喜悦的心情来到教室,眼前突然一惊,语文、数学、英语老师全部换了。只听其他同学说因为现在是五年级,都要换精英老师来教学生,听到这句话后,我非常想念以前的三位好老师。

铃声响起来了,我赶紧做好课前准备,以好的精神来上课!第一节课是英语课,老师来到班级后先做了自我介绍,还说去哈尔滨她给我们免费做导游呢!正式开始上课了,我们听得很认真,老师看我们上课很认真,还讲了笑话呢!下课铃响了,我们和英语老师高高兴兴的下了课。

第二节课是我们的语文课,陈老师上课朗读文章的声音非常动听!我们也非常喜欢她。下课后,陈老师热情的回答我们问题呢!

第三节课是数学课,当知道是刘老师上课,我们教室一片欢呼,班长说了声安静,教室立刻鸦雀无声。

刘老师是我们的老朋友也是新朋友,而且要求也是越来越严厉,不管再怎么严格刘老师还是那么幽默,逗得教室我们哈哈大笑!

通过开学第一天的三节不同的课,让我知道了我们的老师是多么有责任心、有爱心的好老师,一定会好好珍惜老师们对我们付出的辛勤劳动,上课不再讲小话,以好的成绩来回报老师!

祝老师们教师节快乐!

六年级开学感受作文

过完了寒假,就开学了。开学后,我的感受十分多。

一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住了,怎么做呢?我想了半天也没想出来。我看到了一张纸,心里冒了个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事了,可怎么好呢?这时张玉莲来了,我似找到“救星”一样,迫不及待的就去问了她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩了。

当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完了颜色,就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用了。

开学这些日子中,我感受到了同学们的大度跟跟谐。我想:正是因为有这个跟谐,我们的生活才会更美好!

六年级的感受作文

经过那三天磨练,我终于找到了我想过生活,我的未来——成为一名解放军。

庄严的大檐帽,气派的衬衫,和那硕大的长筒裤,再配上一双闪亮的皮靯,那该多酷啊,他们有自己的队伍,自己的番号,和那可贵的集体精神。

曾在暴烈的阳光下,对着教官们穿梭于校场之间的背影而深深痴醉,却忘了那颗颗滚烫汗珠的流淌,幻想着:“那该是十年之后的我吧”!

教官教长严肃的脸,尤其是那双炯炯有神有眼,实是难以忘记的,那个炎炎的校场,一列列整齐的方阵,和那一声声响亮的口号,都一丝不漏的深刻在我的脑海。

除了这些美好的回忆,我还明白了一个道理,有梦想,才会坚持,有毅力,才会成功!

六年级的感受作文

或许,对于你们来说,最开心的时候是在颁奖的那一刻,可对于我,却是为别人颁奖的时候。

我是一名三好学生,每当一个学期结束,学校都会评崇正少年,而这一年,我却没有被选上。

“你出来一下。”我的班主任陈老师牵着我走到教室外,我以为老师要批评我,可老师却对我说:“这次没评上没关系,人人都做不到完美无缺,这次虽然不能领奖,但可以为他们颁奖。“颁……颁奖?”我从原来的低着头马上转移到了歪着头。“你去操场找主任,他会告诉你该怎么做。”我带着疑惑走向了操场,找到了主任,主任告诉了我注意事项以及该怎么做。

“我宣布,颁奖典礼正式开始。”不知不觉轮到崇正少年领奖了。

我端着那放满奖牌的托盘,心里有一种说不出来的羡慕。我调整好状态,面带微笑,挺直身板,端着托盘走上舞台。我跟着那位校领导,校领导拍了拍我的肩膀,说:“这次没轮到下次加油!”不知为什么,我的心情从谷底重新回到了那种自信,现在我的笑并不是假笑,而是发自内心的笑。

一个个奖牌渐渐地减少,我的自信却一分分地往上涨,会不会是某种神秘的超能力呢?

“颁奖典礼到此结束,请大家有序退场。”

虽然,我并没有得到那一个个金灿灿,布满了光荣的奖牌,但,我的心里还是有一种抹不去的喜悦。

六年级开学感受作文

假期过去了,开学了,升为六年级的学生了,感想很多。

开学了,休整了两个月的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。

我们从一楼教室换到了二楼,面积增大了,显得宽敞了许多.进入教室,我看到桌椅都蒙了一尘灰,但却排得整整齐齐。我还发现,教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说,我们学校要建立一个校园电视台,这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了,真是方便,快捷。

走到教室北面窗户边,我又发现,原来的小食堂不见了,变成了一个繁忙的工地。听说,明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间,二层是可供八百人同时就餐的饭厅,三层则是封闭的体育场,看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。

我一边擦着桌椅上的灰,一边想:现在我已经上六年级了,不能再象五年级的时候一样了,我要更加好好学习,做一名好学生!

六年级感受自然作文

在大自然里,极目远眺,所有的景色都会让你心旷神怡。坐在绿油油的草地上,沐浴着温和的阳光,伴随着林间婉转的鸟鸣,读书会别有一番风味;柳枝婆娑舞倩影,顺手抚摸一下那那满眼的绿叶,你便会感到它们的生命力是那么旺盛,绿的是那么深沉,它们贪婪地吮吸着甘露,默默地经受着暴风雨的一次次进逼。无数不知名的小花,点缀着这广袤的大地。我想:这也许就是大自然的魅力所在吧。春风吹绿了小草,是为了完成使命,而不是表现自己;小草染遍了天涯海角,是为了美化大地,而不是报答春风,这是一种多美好的默契啊!

六年级感受自然作文

一个阳光柔和的早晨,微风轻抚着我的脸,我怀着愉快的心情,踏上一条幽径,在树林中,用心感受大自然。

这旋律,轻盈地跳起了华尔兹,你看它们在水中舞蹈着,多自由呀!看着看着,仿佛我也是一条鱼儿,身上的衣服变成金光闪闪的鳞片,双腿变成鱼的尾巴,身子变成鱼儿灵活的身躯,在水中与其他鱼儿一起跳舞。溪水打闹着前进,前边的石头哥哥成了它的“拦路虎”,看,石头参差不齐地排成一列,拦住了小溪前进的脚步,但小溪不屑地看了它们一眼,哼着小曲,从它们身上跃过,继续前行。没有谁能阻挡它前进的脚步。

你能看见蚂蚁露营搭的帐篷吗?你能听见小花与小草窃窃私语的声音吗?你知道鸟妈妈给小鸟讲的故事吗?你又是否能听见树叶飘落的声音,蜻蜓振动翅膀的声音呢?只要用心感受大自然,你会发现一切是多么奇妙。

六年级感受自然作文

世界文学大师雨果曾经说过:“大自然既是善良的慈母初中,同时也是冷酷的屠夫。”母亲的怀抱多温暖哪,就让我们投入大自然母亲的怀抱吧!

咦?已经到下午了吗?“原来我睡了这么久!”我自言自语到。啊!夕阳!远处,火红的夕阳迸射出灿烂的金光和鲜艳的红光。在它“生命的最后时刻”,它展现出了独特的美—生命的美!天上的云也被夕阳感染了,染成了红一片,紫一片,天空成了一幅流光溢彩的水粉画。

走着走着,月亮不知什么时候探出了头,在漆黑的夜晚下,送来了几分光明,也捎来了一份寒意。走进了城市,灯火通明,却突然觉得在乡间的惬意没有了。但是,母亲的温暖仍留在心中!

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