无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
团员清洁活动篇一
这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动。通过学习介绍我们也了解到，团日活动是大学教育的一项重要内容，是团委对我们各个团员组成的团支部进行的一次思想品德教育与培养，有利于促进我们大学生的发展与成长;也是大学生思想教育的有效载体，对于加强大学生思想政治教育，提高大学生的综合素质有着非常重要的作用。
这次团日活动的主题是“庆祝改革开放xx周年”，我们邀请了学姐学长们和学院其他专业同学参加了我们班的团日活动，使我们所举办的团日活动的影响得到更广泛的传播，并且也是和大家一起分享我们自己的快乐，培养了彼此之间的友情，使我们在未来的日子里更加团结互助，做事拧成一股绳。
在本次团日活动中，大家通过表演，展现最好的自己，为祖国献上最美好的祝福与希望。于佳龙同学的激情澎湃的朗诵，使我们跟随着他回顾历史，经历了改革开放的初期到发展到现在，大家仿佛亲眼见证了祖国富强起来的全过程;另外，其他多位同学也通过唱歌和跳舞等表演，为祖国助力。在游戏环节，我们抢答改革开放相关的问题，通过娱乐的'模式来学习了许多改革开放的具体知识。在活动中，我们都更加清楚地知道祖国富强与改革开放政策的实施是分不开的我们能够拥有今天的美好生活，也有改革开放的一部分功劳。所以我们应该支持改革开放政策，毫不动摇地发展经济建设。
当然，我们也应该学习和弘扬改革开放精神。什么是改革开放精神?就是艰苦奋斗的创业精神。我们现在的生活就是前人的披荆斩棘奋斗而来的，我们应该保护，更应该创新，使它与时代相适应，得以更好的传承。
积极组织同学广泛开展团日活动，对于增长学生的知识和能力，丰富学生精神的生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用，对于班级的管理和教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。同时，团日活动可以组织团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的集体素质。此次团日活动我们都收获良多，虽然这次团日活动中间也有许多小差错，我们准备的活动也不够充分，但是，我相信我们班的团日活动越办越好，也希望我们的班级越来越好，更希望我们的祖国越来越好!
团员清洁活动篇二
第一段：引言（大约200字）
新梦想团日活动是我校学生自我发展的重要机会，也是培养学生团队合作能力和创新思维的有效途径。在活动过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性以及个人的潜力。通过合作解决问题、创造和思考新点子，我在这个活动中汲取了许多宝贵的经验和教训。
第二段：团队协作的重要性（大约200字）
在新梦想团日活动中，我加入了一个由五个人组成的团队。我们每个人都担任着不同的职责，有的负责寻找创新点子，有的负责设计和制作实践，有的负责宣传和策划活动。在团队合作的过程中，我意识到每个人的角色和贡献都是至关重要的，只有通过相互协作才能完成团队的目标。我们通过不断的沟通和讨论，共同克服困难，解决问题，并取得了令人满意的成果。这次活动不仅增强了我的团队合作能力，还培养了我的耐心和坚持不懈的精神。
第三段：创新思维的培养（大约200字）
新梦想团日活动鼓励学生发挥创造力，提出具有创新性的解决方案，并将之付诸实践。在活动中，我们的团队提出了一个创新点子，并经过讨论和改进后，最终将其转化为了一个实际可行的方案。这个过程让我认识到创新是一种需要不断尝试和改进的过程，而不仅仅是一种灵感的闪现。通过与团队的互动，我学会了开阔思维，接受不同的观点，勇于挑战现有的局限。这种创新思维在活动结束后，也对我的其他学习和生活产生了积极的影响。
第四段：珍惜团队合作和创新的机遇（大约200字）
参与新梦想团日活动不仅让我体验到了团队合作和创新的乐趣，更让我明白了这些机会的珍贵。在学校生活中，我们常常处于一个竞争激烈的环境中，而这样的活动为我们提供了一个共同合作的平台，让我们可以在实践中相互学习和成长。我意识到，在今后的工作和生活中，团队合作和创新将是我取得成功的关键，因此，我要珍惜这样的机会，不断提高自己的能力和思维方式。
第五段：总结（大约200字）
新梦想团日活动是一个难忘的经历，它让我体验到了团队合作的重要性和创新思维的力量。通过这次活动，我学会了更好地与他人合作，充分发挥个人的优势，同时也接受他人的意见和建议。我也认识到创造力不止于思考，更需要实践和坚持。这些宝贵的体验将在我未来的发展中发挥重要的作用，使我能够更好地适应和应对各种挑战。我相信，只要我继续保持团队合作的态度和创新思维的能力，我就能够实现自己的梦想，创造出更加美好和有意义的人生。
团员清洁活动篇三
近日，我校组织了一次义务清扫教室的活动，让我对此有了一些新的认识和体会。在这次活动中，我们同学得以亲身参与清洁环境的行动，更加培养了我们的责任感和爱护校园的意识。以下我将结合我的亲身体验，谈谈我的心得体会。
首先，义务清扫教室活动提高了我们的集体荣誉感。在这次活动中，我们分成小组，每个小组负责一个教室的清扫工作。而我们的目标是争取清扫最干净，最整齐的教室。这种竞争带来的积极性激励了我们之间的团队合作，每个人都全力以赴，希望为自己的小组争得荣誉。通过这种奋斗，我们共同努力，争取取得最好的成绩，使我们班的荣誉感得到了进一步的提高。
其次，义务清扫教室活动使我们体会到了劳动的价值。在活动中，我们不仅仅是简单地清扫教室，更是通过自己的双手为教室创造了一个干净整洁的环境。每个同学都负责一部分的工作，包括擦拭桌椅、扫地、清洗黑板等等。尽管是一些琐碎的工作，但是我们也感受到了劳动的辛苦和价值。这种亲身体验让我们明白了劳动是一项光荣的事情，只有通过努力才能创造价值。
再次，义务清扫教室活动教会了我们环保的意识。在活动中，我们不仅仅是清扫了教室，还进行了分类垃圾的回收。有些垃圾可以回收利用，我们需要将其分类整理并交给相应的回收部门。这种环保意识的培养，让我们更加明白了回收和再利用的重要性，也让我们看到了环境污染的恶劣影响。我们要积极参与环保行动，从小事做起，共同为创造一个绿色的校园而努力。
最后，义务清扫教室活动给我们带来了对珍惜资源的启示。在我们清扫教室的过程中，我们发现了很多仍然可以使用的资源，比如好的笔、本子等。这让我们反思了自己对资源的浪费，让我们认识到这些资源的价值。在未来的生活中，我们要珍惜资源，不仅仅是教室，还包括我们的环境、资源等等。只有认识到资源的稀缺性，才能更好地利用每一份资源。
总之，这次义务清扫教室活动给我们带来了很多收获。不仅仅是提高了我们的集体荣誉感，更加培养了我们的责任感和爱护校园的意识。同时，也让我们体会到了劳动的价值，意识到了环保的重要性，以及对资源的珍惜。希望在未来的日子里，我们能够将这些体会融入到自己的生活中，积极参与到环保行动中去，共同为创造美好的校园和环境而努力。
团员清洁活动篇四
自从我进入中学后，学校就一直秉持着“文明、整洁、宜居”的校园环境，并强调义务清扫教室活动。在这个过程中，我深刻体会到了许多的道理，收获了很多人生的经验。
首先，义务清扫教室活动锻炼了我的责任心。每周轮到我们班清扫教室时，我都会尽职尽责地扫地、擦桌、清理黑板。与此同时，我也学会了主动发现问题并及时解决。曾经，我发现有同学在椅子上留下了一些纸屑，我并不犹豫地捡起它们扔进垃圾桶，心中默默地感到一种满足。通过这样的活动，我不仅提高了自己的动手能力，还培养了发现问题并解决问题的能力。
其次，义务清扫教室活动培养了我细心的观察力。在开展清扫活动时，我发现了一些同学可能因为茫然或心不在焉而遗漏了一些污渍，而我却能仔细察觉并加以清理。经过一段时间的锻炼，我意识到细心观察不仅是在清扫活动中的一种要求，更是我在生活中不断提高自己的一个重要方面。通过细心观察，我渐渐明白了世界的真实和美好，更明白了充满细节的生活是多么令人惊喜。
再次，义务清扫教室活动增强了我对卫生的意识。清扫教室时，我们每个人都会戴上口罩、手套，并穿上工作服，以防止灰尘和垃圾对身体的伤害。如今，我在看到地上有袋子、纸屑等垃圾时，会主动拾起来扔进垃圾桶，而不是漠然地经过。这种习惯不仅帮助我保持健康，也为我提供了一个创造整洁环境的机会。我相信一个人只有身体健康、心灵纯净，才能满怀活力地面对生活中的挑战和困难。
最后，义务清扫教室活动增进了我与同学之间的友谊。在每次清扫活动中，我们互相帮助、配合，共同完成任务。有时候，我们还会开玩笑地将清扫活动当成游戏，共同享受劳动的乐趣。在这个过程中，我不仅认识到了团队合作的重要性，也感受到了友谊的珍贵和温暖。每当我看到班级里的每一个角落都整齐干净时，我会暗自庆幸我们班的同学是如此团结友爱，一起努力营造了良好的学习氛围。
通过义务清扫教室活动，我不仅锻炼了自己的责任心，培养了观察力，更增强了对卫生的重视和珍惜友谊的能力。这种培养对我的成长有着积极的影响，不仅促使我成为一个更优秀的学生，更让我拥有了一颗美丽的心灵。经过这样的体验，我将会用这些品质去面对未来的挑战，实践出更多属于自己的光辉。
团员清洁活动篇五
近日，本校开展了一次义务清扫教室活动，我深受触动并有了一些心得体会。这次活动不仅让我认识到了清扫教室的重要性，更懂得了人人有责的道理。通过参与这个活动，我明白了自己应该如何做一个负责任的学生。以下是我的心得体会。
首先，义务清扫教室活动让我认识到了清扫教室的重要性。很久以来，我一直抱着“不是我弄脏的，干嘛还去打扫”的心态，总是把清扫教室的活动当做一种任务，而没有从中得到什么真正的收获。然而，这次活动完全改变了我的看法。当我们整齐划一地站在教室外，打开擦地板的拖把后，我发现地板上的污渍一扫而空，教室顿时焕然一新。这个瞬间，我明白了清扫教室的重要性。一个干净整洁的教室，不仅能提高学生的学习兴趣，还能给老师一个良好的教学环境。这让我深感自己以前对清扫教室的重视程度是多么的不够。
其次，义务清扫教室活动让我懂得了人人有责的道理。以前，我常常觉得打扫教室是门课外的学问，与自己无关。但是，当我用心去打扫教室时，发现这是一项需要团队合作的活动。大家各司其职，互相配合，才能迅速高效地完成任务。每个人的一点一滴的努力，都会使整个教室焕发出新的生机。这让我懂得了人人有责的道理，意识到作为一个学生，即使是打扫教室这样的小事，也不应该推卸责任，应该主动参与其中，发扬团队精神。
再次，义务清扫教室活动使我明白了自己应该如何做一个负责任的学生。在打扫教室的过程中，我深深地体会到了责任的重要性。只有在我们肩负起责任时，我们才能把事情办好。当我在擦拭窗户时，发现一些学生将它们糟蹋得很脏后，我决定付出自己的努力，将它们擦得干干净净。这天，我没有负责擦拭自己认为最简单的桌子，而是主动承担了擦拭窗户这项较为辛苦的工作。通过这次活动，我明白了自己应该如何做一个负责任的学生，应该主动承担一些困难的工作，而不是选择逃避。
最后，义务清扫教室活动给我带来了心灵上的愉悦。这次活动不仅让我感到心情舒畅，同时还收获了成就感。在整理教室的过程中，我不仅发现了自己不足的地方，更发现了自己的长处。尽管活动过程中有汗水，有劳累，但看到成果的那一刹那，我觉得一切的付出都是值得的。这种心灵上的愉悦，让我更加热爱参与义务清扫教室活动。
通过义务清扫教室活动，我不仅懂得了清扫教室的重要性，更懂得了人人有责的道理。同时，这次活动也让我明白了自己应该如何做一个负责任的学生。最重要的是，我体验到了心灵上的愉悦。希望未来能有更多的机会参与这样的活动，让我在努力提高自己的同时，也为学校的整体环境作出更大的贡献。
团员清洁活动篇六
十二月十九日我们英语协会举行了20xx年度第一次团日活动，部分成员来的比较早，大家就开始布置会场了，站在其中就很有家庭的氛围，因为大家都在忙这个忙那个，这个帮这个拿东西，等我们简单的布置好会场，主持人准备完毕，团日活动也就正式开始了。
首先，我们齐唱了团歌，就像是平常的班级活动一样，团歌唱完之后，我们开始唱我们的会歌《who says》，第一个正式开场的节目是一段热舞，梁雨晴跳的真的很不错，以为以前有人跟我说过她的舞跳的很好，这次真的看到了，跳的很有节奏很有力度，她的搭档也很不错，跳的很有范儿。
然后我记得就是唱歌的节目了，挥着翅膀的女孩英文版，皇甫常欣唱的声音很亮，但是搭档的声音就有点小了，柔柔的，但给人的最大感觉就是听不到。当主持人宣布到达团日活动高潮了，现场出现了两盒诱人的糖果，有女生喜欢的星球杯，还有男女皆宜的软糖。大家一下活跃起来，虽然在开始放ppt的时候，主持人透漏了一部分答案，我们还在讨论这个有水分，然后回答的方式变了，变成了答案加解释，每个人在回答问题过后还要给出合理的解释。在前几个人回答问题得到丰厚的奖励之后，大家的积极性都被调动起来了，部分坐在后面的成员也开始积极的回答问题。of course，奖励is offered。大家都在轻松的活动中品尝着自己的劳动成果，一些没有糖果的人，也得到了别人慷慨的施予。在我们羡慕的目光中，梁雨晴获得了大把大把的糖果，因为他参与的问题比较多，而且旁边坐着两个慷慨的男生，嘿嘿。
接下来就是我和全利宝的演讲，由于下面做的准备不是很充分，所以我们两个上台的表演不是特别的到位，不过我们都没有怯场，简短的演讲简短的进行完毕。下来一个女生跟我说你讲的那么有感情干嘛，我知道她是说笑的，但还是听了很高兴。
倒数第二个节目是一个演唱，《我心永恒》，一个温柔的女生和一个厚重的男声，林学院的妹子声音很温柔，倒是搭档的声音太强了，而且那个男生出了几处错误，引得大家阵阵笑声。最后一个节目是一个小品，是大家都熟悉的超幸福鞋垫，本来两个人看着没有多少的笑点，但是一说话我们就开始爆笑了，特别是东北的玛丽更是把角色演绎的惟妙惟肖，不愧是压轴的节目真的很精彩，他们的表演引来大家一阵一阵的笑声，最后玛丽被抱起来了，大家简直笑的脸都要变形了......
之后梁宇学姐列出了一系列推荐的书目包括《不可承受的生命之轻》《茶花女》《大卫科菲波尔》等世界名著让我们在闲暇时候读书有一定的参考，我认为学姐列出这些书目，她本人肯定已经看过了，所以才推荐给我们的，应该都是很有价值的书目，值得我们去阅读其中没有读过的书。
团日活动就这样在大家的高度参与中快乐地结束了，活动前梁宇学姐对我说她要改变团日活动的风格——古板，乏味，代之知识性，趣味性，娱乐性的团日活动。她做到了，我们高兴的气氛就证明了这个事实。这次团日活动展现了大家的才艺，让我们这些观众大饱眼福。同时我们也收获了很多英语方面的小知识，这次活动充满趣味，又不乏知识的吸收，所以这是一次很好的活动。
团员清洁活动篇七
良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实的学风，“建优秀课堂，创文明寝室”主题团日活动总结。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养，故开展以“建优秀课堂，创文明寝室”的主题团日活动。
课堂是我们汲取知识的重要地地方，从小到大，我们就是在课堂上学习知识，充实自己，虽然大学的课堂比初高中的来着自由，但这不代表我们能不认真听讲，一个学期的大学生活展示出了大学课堂的弊病。
为此，这次团日活动中，我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上课时的一些照片，通过播放这些照片，让同学们自己找出存在的问题，接着便争对这些问题进行讨论，从而得出如何更好的解决这些问题，工作总结《“建优秀课堂，创文明寝室”主题团日活动总结》。最后在全班争对创建优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。
在课堂上的问题始终围绕着两个主题，睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病，我们需要慢慢攻克。而我们的标语便是上课不玩手机，不睡觉。虽然语句不优美，但是却是最能体现的话，如若能做到这两项的话，我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。
寝室对于我们而言是第二个家，良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息，闲谈也可以一起学习，探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优缺点，最后通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍，从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光需要良好的卫生环境，也需要积极的精神面貌，还有学习的氛围。通过此次活动，每个寝室了解到了自己的不足，优点需要保持，缺点固然要解决，希望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步，争创文明寝室。
而此次团日活动也存在一些不足，比如由于时间的问题，为开展先前计划中所提及的寝室游戏的阶段，而在进行活动时，同学的表现没有很积极，或许在以后的团日活动中我们需要与同学多交流，听取他们的意见，创建更好的团日活动。
为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌，欧美需要良好的课堂环境，良好的寝室氛围，为建优秀课堂，创文明寝室而努力。
团员清洁活动篇八
最近，我参加了学校的“三生团日活动”，这是我第一次参加这样的活动，心中难免有些期待和紧张。然而，通过这次活动的参与和体验，我深刻感受到了其重要性和意义。以下，将分享我对本次活动的心得和体会。
第二段：了解文化，才能感受文化
本次“三生团日活动”涉及了许多我所不熟悉的文化，比如民间艺术和地方特色食品。作为一名年轻人，我很少有机会接触到这些传统文化，更不会像老一辈人一样有深刻的体验和认知。然而，通过参加本次活动，在与老师和学长学姐们的亲身教导中，我不仅了解了这些传统文化的历史背景和演变，更重要的是，我从中体会到了文化的魅力和感受到了文化与生活的相互渗透。只有真正了解文化，才能感受文化。
第三段：团队协作，更需要默契
本次活动我们分成了几个小组进行，每个小组都有自己的任务和职责。我所在的组是负责制作地方特色面点的小组。在活动的过程中，我们遇到了许多困难，比如面粉不够用、做出的点心口味不正等问题。然而，面对这些挑战，我们没有放弃，而是默契地合作起来，共同解决问题。通过这一系列的努力，我们最终做出了美味的地方特色点心，得到了大家的认可和表扬。团队协作中，更需要默契。
第四段：体验快乐，来源于共享
除了参加传统文化活动和团队制作，本次活动还有许多其他的互动和游戏环节。比如才艺展示、智力竞赛和美食分享等。在这些活动中，我与同学们共同体验了快乐，分享了不同的经历和美好的回忆。可以说，活动的快乐来源于共享，只有在共享中才能获得最真实的快乐。本次活动也让我更加深刻地体会到了这一点。
第五段：总结回顾，展望未来
通过本次“三生团日活动”的参与和体验，我不仅从中学到了许多新的知识和技能，更重要的是，我发现了自己的不足和需要进一步提高的地方。在未来的学习和生活中，我将更加关注传统文化的学习和了解，更加注重团队协作和默契的培养，同时也会更加珍惜和享受与同学共同学习和生活的机会。三生团日活动是我人生中一次重要的经历，也是我前进的动力和信仰。我相信，在良好的学习和生活氛围下，我们能够共同学习、共同进步，共同创造美好的未来。