社区体育活动方案策划(实用5篇)

时间:2023-09-25 09:07:52 作者:雅蕊 社区体育活动方案策划(实用5篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

社区体育活动方案策划篇一

活动方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针和小学新课程标准精神,深入探索新的教育模式,培养学生兴趣爱好的良性发展。素质教育要求我们提高学生的综合素质,培养学生各方面的能力。为了提高学生在各方面的素质,本学期的围棋兴趣小组以锻炼学生的逻辑思维能力和陶冶情操为重点,使活动成为提升学生综合素质,课堂学习的补充。

二、活动意义

开展兴趣小组活动是全面推进小学生素质教育,提升学校办学层次,提升小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生在乐中求学、娱中求知,培养学生对围棋学习等方面的兴趣,促进学生综合素质的提高。

三、活动目标

本学期围棋兴趣小组活动的目标是:让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高,为学生综合素质的提高提供有利条件。使兴趣小组的同学们感受围棋的趣味和内涵,以推动学生学习围棋并在围棋技巧上得以提高。通过活动,使学生锻炼思维能力,在下围棋中感悟对生活中事物的了解。培养学生善于发现和深思熟虑的能力,进而从围棋中体会人生,从而做到感受生活,热爱生活。提高学生学习围棋的热情,培养学生对学习、对生活的自信。

四、具体措施 针对学生对围棋还没有深入认识,围棋水平参差不齐的情况,本学期在辅导围棋兴趣小组的具体过程中,我将采取如下措施,提高学生围棋水平:

1讲述围棋起源及历史发展,通过有趣的历史故事激发学生们对围棋的兴趣。

2.说明围棋的礼仪,规则,胜负判定等。给学生们更多的练习时间,通过对弈进一步激发学生的兴趣。

3组织学生进行社团内部比赛。进一步提高学生兴趣和技术水平。4学习围棋的基本技巧,如吃子技巧,死活技巧,对杀技巧。5.在学生有了初步围棋技巧之后,再从整体战术、布局等进一步提升学生围棋水平。

6.在同学之间的实战练习当中,继续提高围棋水平。

社长签字:

指导教师签字:

团委审核:

郑州市第三十一中学围棋社

2013年9月

社区体育活动方案策划篇二

以党的十六大“全面建设小康社会”的要求和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《关于加强社区建设的意见》精神,紧紧围绕打造人文柯城的奋斗目标,坚持以人为本,以完善活动阵地,健全活动队伍,开展特色活动为重点,传播先进文化,提倡健康新理念,努力促进人的全面发展,展现社区居民健康、文明的精神风貌,形成团结、和谐的社会风尚,为把我区建成充满活力、富有文化特色、人居环境优良的现代化中心城区打好基础。

20xx年“文体进社区”的活动主题是:改陋习、树新风、创文明。

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)通过“杭州湾激情文化广场”,组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。努力办好“柯城区第一届社区艺术节”和“柯城区第一届社区运动会”,力争通过活动的'举办,发现优秀文、体人才,促进文体两类活动上档次、创特色,同时带动全区各个层面文化艺术、体育活动的广泛开展。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。区公共图书馆深入社区宣传图书馆的作用,宣传图书馆知识,开展图书销售、图书评价及好书推荐活动。组织社区各图书馆、图书室之间进行各种形式的使用交流,形成优势互补、资源共享,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作,在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

(一)3月至6月为制定工作计划与组织准备阶段,文体指导员进社区启动仪式,杭州湾激情文化广场启动,社区运动会举办,同时区文化馆投入到社区调研,发掘各类文艺人才,组织各种文艺队伍,开展经常性的文体活动。

(二)7月至11月,协调社区内各单位组织好杭州湾激情文化广场演出活动,举办1~2期文体培训,筹备并举办柯城区第一届社区艺术节。开展“图书馆服务进社区及社区读书活动”。

(三)11月至12月,开展“社区文体信息服务周”活动,帮助有条件的社区建立文体信息服务点,深入开展文体信息服务活动。同时,开展“社区文化建设大家谈”活动。

(四)12月,组织协调电影放映单位,开展“电影进社区”活动,为社区免费或低价放映电影。每周为社区群众免费放映1到2场电影。

社区体育活动方案策划篇三

一、活动目的

本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间使他们的一技之长得到充分的发挥和展示以点带面促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的基本知识掌握摄影的技能技巧提高学生鉴赏美及创造美的能力。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣。

二、活动要求

1、组织学生按时参加活动。

2、每周三第八节课后开始活动小组成员必须准时到达科技室(摄影小组活动制定地点)。

活动时间:40分钟

3、摄影小组成员应严格遵守纪律不准在摄影室大声喧哗不准做与摄影学习无关的事。

4、每次老师布置的作业学生都应按时完成。

5、爱护室内的设施和用品。

6、到户外拍照要遵守纪律不得离开老师指定的地点。

三、活动内容

1、向学生介绍一些简单的摄影知识。

2、介绍数码相机的使用方法摄影技巧。

3、欣赏优秀摄影作品培养学生对美的鉴赏能力。

4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。

5、及时上交作品相互评价讨论表扬优点指出不足。

四、汇报展演

举办摄影展览交流、回顾、总结学习成果为同学们提供表现自己实力增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导严格把关。学生大胆尝试用心拍摄在校内展出以起到示范作用。

五、课时内容安排

第二周认识数码相机

第三周感受摄影的魅力

第四周拍摄前的准备

第六周设置数码相机1 第八周设置数码相机2 第九周照片的输入与上传

第十周照片的后期处理

第十二周数码摄影的构图1 第十三周数码摄影的构图2 第十四周作业的展示于评价

第十五周数码摄影的光线

第十六周人物主题摄影 第十七周学期总结与回顾

工作计划

一、指导思想

素质教育要求培养学生全面发展,摄影作为一种现代文化技术,涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识,是现代人必须具备的一项基本素质,开展摄影兴趣小组,丰富校园文化生活,更好的落实了新课程改革,从而培养学生良好的兴趣和爱好,开发学生的潜能,对他们进行更为专业的培训与引导。兴趣小组作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。兴趣小组在培养学生兴趣、爱好增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,以及为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。

二、教学目标

帮助学生学习摄影技术,产生积极的学习态度、方法、价值取向。学生通过对摄影基本知识和技术的学习,能较为完整的表现自己的构思。理解摄影是一门定格真实影像瞬间的技术,摄影的魅力在于用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。

三、活动要求

1、考虑到各年级段学生学习能力的差异,摄影兴趣小组成员由自觉遵守校规、校纪,热爱集体,积极上进,自愿参加兴趣小组,有摄影爱好的本校中高年级段学生组成。

2、活动时间为每周三下午课外活动时间,小组成员必须准时到达教室。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声晴哗,不准做与摄影学习无关的事。爱护教室内的公共设施和用品,保持教室内的环境整洁。

4、每次老师布置的作业,学生都应该按时完成,到户外拍照要遵守纪律,不得离开教师指定的地点。

四、活动内容

(1)、重视基础训练,以摄影基础知识和技能为重点,抓住难点强化训练,解决实践操作中难以解决的问题。

(2)、了解摄影基础知识,包括相机的种类、光圈的档位、快门的级数、镜头的焦距和视角的区别、胶卷及感光度的知识、构图、用光的基本知识等。

(3)、指导学生从事摄影创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主选录,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定艺术品位的作品来。

五、辅导措施

1、开设摄影辅导课堂,学习摄影基础知识,教学采用理论教授和实践练习相结合的方式来进行。

2、欣赏优秀的摄影作品,分析摄影作品拍摄的背景、思想及艺术表现的手法,培养学生对美的鉴赏能力,从而提高自身的艺术品位。

3、介绍单反相机的使用方法,摄影技巧。

回顾这一年来摄影小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对摄影的兴趣:

所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是自己的兴趣所在,并且能主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、增加了学生的知识面:

在摄影兴趣小组的活动中不仅是讲解了摄影的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多摄影的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过摄影学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会: 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的县里中学生摄影比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“摄影来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习摄影的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、定期举办了学生作品展览

举办了摄影展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

社区体育活动方案策划篇四

社区体育活动你听说过了吗?你知道怎么策划社区体育活动吗?下面是本站小编为你整理的社区体育活动方案,希望对你有用!

为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合,使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进了各社区成员“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐社区。 办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的朝阳小区趣味体育运动会。

一、主办单位

太原市朝阳小区社区居民委员会

二、承办单位

太原市文化体育局

三、活动时间

20xx年12月15日下午2:00—5:00时,地点:太原市滨河体育中心

四、比赛项目设计宗旨

简单好玩,容易操作,随到随玩,激发童心,且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来,即可锻炼身体又可轻松娱乐。

五、比赛项目(规则详见附件)

1、集体项目

(1)拔河 (2)15米运球蛇形接力跑

(3)共渡难关(跳绳) (4)时代列车 (5)爱心速递

2、个人项目

(1)托乒乓球跑 (2)袋鼠跳 (3)50米二人三足跑

六、参加对象

参加单位:朝阳小区社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

七、参加办法

(一)参与趣味集体项目的单位,需在报名期间按要求将名单报与主办单位,运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。

(二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛,参与同一个人项目不得超过2次。

(三)12月6日下午2:00时在太原市文化体育局会议室召开领队会议,演示各趣味项目,会议重要各参赛单位必须安排人员参加,否则难以组织本单位训练。

八、奖项设置

集体项目奖励前3名,如某项目报名参加队数只有6队以下(含6队)时减一录取,不足3队该项目自行取消;个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖,另外凡参加者都可获精美礼品一份。

九、运动会活动内容:

(拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)

(一) 优秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

(二)各参赛队伍参加入场式。

(三)领导讲话

(四)组织进行各个体育项目。

(五)颁发各种奖项。

十、报名方式

(一) 20xx年11月30日前,将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

(二)各趣味单项比赛前,按该单项赛程规定及大会所发报名表现场报名。

(三)报名地点:朝阳小区社区居委综合办公楼比赛办公室

十一、宣传口号

(一) 发展体育运动 增强人民体质

(二)时尚运动 健康 精彩每一天

(三)我运动 我健康 我快乐

(四)生活奔小康 身体要健康

(五)科学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康

为繁荣学生公寓文化,引领广大青年学生争做阳光青年,经研究,决定举办第五届学生社区“趣味体育”活动,现将有关事项通知如下:

一、参加对象:学生公寓社区全体学生

二、活动地点:南、北、西苑学生公寓社区

三、活动时间:20xx年12月4~5日

四、活动项目:

鸭子赛跑、 “导游”、能量传递、巧踢毽子、快速传递、趣味跳绳、拔河比赛。

五、参与方式:

拔河比赛以学院为单位,其余比赛项目以寝室为单位。

六、相关要求:

1、各学院11月20—28日自行组织报名,并于11月30日将本学院各项目参赛名单报校学生自律委(联系人:顾敏智 )

2、集体项目要求每个学院必须参加。

七、奖项设置:

1、个体项目每个项目奖项设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干。

2、拔河比赛取前6名,并评比先进集体奖若干名。

一、活动主题: 打造健康型特色社区

二、活动时间: 12月20日12月25日

三、活动地点:

四、活动内容:

1社区活动大会开幕式上,组织一支老年健身操队,经过精心排练,表演一支旋律欢快,舞姿优美的健身舞。

2在社区的羽毛球俱乐部里举行羽毛球比赛

3在社区的乒乓球馆举行乒乓球比赛

4在广场举行中国象棋和围棋的比赛

5在小区里面举行趣味拔河比赛

6在社区的活动中心里举行趣味跳绳比赛

7在社区小学的操场上举行田径运动会

8在闭幕式上由社区小学的学生们表演一场晚会

五、活动要求:

(一)活动的领导和策划组织工作

成立活动领导小组,由社区居委会主要领导负责并确定一名社区居委会副主任具体抓。充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》和中央8号文件精神,邀请市、区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座,利用社区内的宣传墙报、专栏和广播深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神,使之家喻户晓,人人皆知。

(二)新闻媒体的联系

1.新闻宣传力度,营造良好的舆论宣传氛围。重视和加强宣传,组织开展系列主题宣传活动,积极主动加强与各新闻媒体的联系和沟通,构建立体宣传网络,扩大影响,为广大市民了解和参与体育健身搭建良好平台。

2. 在广播电台开展健康型社区专题报道;健康型社区主题电视公益宣传片,宣传 健康型社区系列活动,吸引别人参加。

3. 通过主题宣传招贴画、宣传展板、宣传栏、专家咨询、讲座等形式,在社区和体育场所开展迎打造健康型特色社区活动主题宣传,同时充分发挥小区有线电视台、社区电子显示屏的覆盖优势,广泛开展宣传,让健康型特色社区深入民众,融入生活。

(三)形式多样、群众喜闻乐见、适合不同人群的活动

1.羽毛球设置多种比赛模式分老年组,中年组,青少年组

2.乒乓球设置多种比赛模式分老年组,中年组,青少年组

3.设置中国象棋和围棋比赛,主要以老年群体针对

4.趣味拔河属于全民健身任何人组团皆可参加

5.趣味跳绳针对所有人群

6.针对当地中小学生展开田径运动会

(四)写出书面总结上报。

(1)、全年文体工作计划

(2)、文体健身科普知识讲座文字材料;

(3)、活动图片或音像资料;

(4)、活动情况简报;

(5)、全年文体健身活动总结

(五)宣传横幅及其他倡导运动的宣传标语。

1发展体育 增强人民体质

2时尚运动 健康精彩每一天

3运动 我健康 我快乐

4活奔小康 身体要健康

5学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康

6天锻炼一刻钟 健身快乐一辈子

社区体育活动方案策划篇五

一、宣传方式:

第一是横幅、海报广告;第二是设点招新;第三则是上门面对面推销式宣传,第四是参加社联举办的“社联社团haigh秀会”。在宣传时必须多种手段相结合,务必做到声势浩大。,务必做到招新范围最大化、招新力度最强化。

二、招新步骤

招新总体计划分为七大阶段。分别是准备阶段、宣传阶段、招新阶段、评测阶段、选干阶段、培训阶段和全体第一次活动阶段。计划历时一个月时间,完成招新的总体工作和目标。

第一阶段:准备阶段

准备阶段主要是为宣传阶段做充分的准备,主要包括的内容有:横幅的设计制作、海报的设计制作、宣传单的设计制作、社团全年企划大纲的编写、企划大纲所含类目内容的搜集和编写、持卡人的卡片设计制作、奖状荣誉证书的采购、收据的采购、经费的筹集、招新人员的培训。以上的内容为社团内部首要解决的问题。准备阶段还有外援的收集和联系。专长之类;收集全校知名度高的和优秀的学生的联系方式。

第二阶段:宣传阶段

要保证海报维持的时间在三天以上;面向全校新生发宣传单,不少于三百张;下寝时每个寝室至少留一张宣传单和一份企划大纲。

第三阶段:招新阶段

根据社联的安排设点摆摊,下寝招新的人员必须通过一定的培训,还有材料的准备。招新人员必须带好收据本、登记表等。

第四阶段:评测阶段

评测主要分为两个步骤:笔试和面试。笔试部分为了解社员基本信息(联系方式、系、专业、所在班级等等)兴趣爱好、特长、性格和写作能力。面试部分为一形式主要是为了增强大学社招新的严谨性和庄重性。

第五阶段:“选干”阶段

所谓“选干”是指选出大学社各部门的社干。“选干”阶段是个繁复的阶段,因为“选干”阶段要完成迎新会、新老见面会、社干竞选以及社员分组。

第六阶段:培训阶段

培训阶段主要是针对确定好的社干和自愿参与的社员进行工作指导培训。大学社除了邀请相关有经验的人员来座谈还要有自己的培训项目和计划。主要是为解决各部门社干的职务所承担的工作而开展的指导以及社干的权利义务纪律等等进行相关培训。

第七阶段:第一次全体活动阶段

第一次活动是针对刚上大学的新生的,主要的活动目的是为新生打好大学学习的思想基础、了解大学学习生活特点和增强爱母校的精神(通过了解校史、学校名人(包括名师、优秀的学生))。

晨光社招新的总体的宏观的安排就是以上七个阶段。

2011河南机电高等专科学校

招新计划

晨光社

2011-9-6

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