在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
村干部培训工作总结报告篇一
20__年我局的干部教育培训工作，坚持以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导，在县委及组织部的正确领导下，紧紧围绕以建设高素质的干部队伍为目标，进取探索新形势下干部教育培训的新思路、新机制、新方法，注重实效，突出重点，狠抓落实，较好的完成了干部教育培训工作，为提升我局扶贫移民工作供给了组织保证和人才支持。
一、高度重视，进一步健全完善干部教育培训格局
20__年来，我局坚持把干部教育培训作为一项重要工作来抓，把干部教育培训作为一项基础性工作纳入全局各项工作的重中之中，按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则，以需求为导向，以效益为目的，逐步构成了贴合我局干部成长规律的干部教育培训新机制。
二、突出政治理论培训重点，加强干部素质教育
为明确我局干部教育培训工作的目标要求和职职责务，一年来，经过组织培训，提高了扶贫移民干部的思想政治素质和业务工作本事，不断适应新形势的发展要求，大力改善干部培训方式和工作方法，增强了贯彻执行上级部门决策部署的自觉性，创造性地开展工作。
三、紧密联系实际，加强业务培训
今年以来，我局严格按照县委要求，始终坚持“两手抓”，在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时，抓好干部的知识更新和业务本事提高，帮忙广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。以理论学习为重点，以提高履行岗位职责本事为基本要求，广泛开展专业知识培训，提高了扶贫移民干部驾驭市场经济和履行岗位职责的本事。一是以工作实际计划培训班次和资料，增强了教育培训的针对性和实效性。二是以现实问题为重点组织培训活动。紧密联系全县扶贫移民工作中的实际问题，着力研究基层基础工作中的热点、难点问题，增强了理论教育的说服力。引导了机关干部深入的理论思考，启迪了干部思维，拓展了视野，推进了学习深化，促进了干部解决实际问题本事的提高。三是探索建立以提高解决实际问题的本事进行培训，紧密联系实际，运用所学知识撰写调研文章、体会文章，以此来提高机关干部活学用结合的本事，并把文章的质量和市级以上部门采用情景作为个人年终考评指标之一。
四、加强管理，进取组织参加各项培训
次，形势分析通报4次;组织集中学习达20天以上。进一步提高我局干部的工作本事，加快推进干部工作的科学化、民主化、制度化，确保其在锻炼期间深入实践、严格锻炼、增长才干、多做贡献。
回顾一年来我局的干部教育培训工作，取得了必须的成绩，得到县委、县府的从分肯定。局党组高度重视，统筹规划，狠抓各项培训工作的落实。突出培训重点，注重培训质量。紧紧围绕社会经济发展，以需求为导向，不断增强培训的针对性和实效性。干部教育培训制度建设不断加强和完善，各项工作落到实处。
六、20__年干部培训工作打算
1、加强领导，完善机制
严格按照县委和县组织人事部门要求，把干部培训工作纳入重要日程，切实加强领导，实行一把手亲自抓，分管领导具体抓。进一步完善干部培训机制，着力抓好各类人才的培养培训工作，为我县扶贫移民工作供给强有力的干部人才人事保证。
2、拟定方案，落实培训计划
20__年干部培训工作与扶贫移民系统工作相结合，县内培训与走出去培训学习相结合。一是围绕创立“四好”班子活动，认真开展中心学习组学习培训，不断提高领导班子成员和扶贫移民干部的领导水平和领导艺术。二是进取参加上级组织的各类理论培训、业务培训学习。三是组织扶贫移民干部到县外培训学习。全年计划举办扶贫移民干部到县外培训2期，培训资料为扶贫移民项目管理、库区产业发展等，计划培训人数50人，培训天数为每期8天左右，培训地点和时间根据工作情景予以确定。
村干部培训工作总结报告篇二
科技管理干部培训班总结
按照2014年吉林省科技管理干部培训计划，提高全省科技管理干部队伍素质，提升自主创新能力，积极探索新形势下科技管理干部培训工作的新思路、新机制、新方法，我们于10月15日-17日举办了2014年度科技管理干部培训班，具体汇报如下。
一、基本情况
2014年度吉林省科技管理干部培训班于10月15开班，为期三天，累计授课16学时，各市（州）、县（市、区）科技局领导及科技管理干部、科技厅部分干部60余人参加了培训。
通过学习、考察和研讨，深化了学员对科技创新工作的认识，开阔了学员的视野，增强了对我省创新发展的信心。学员纷纷表示，在今后的工作中要积极研究科技政策，找到科技与经济发展水平相结合的突破点，用科技工作者自身的工作措施和思路，努力实现本地经济的创新发展。
二、周密组织培训工作
一是领导高度重视，精心组织培训各项工作。主管厅领导亲自审定培训工作方案，研究选定培训内容，确定具体培训时间地点，为培训的顺利开展提供了有利条件。按照培训日程安排，积极协调培训讲师准备课程，敲定餐饮、食宿等保障环节，并细致安排科技部领导迎送接待工作。
二是通过向培训对象征求意见，初步了解培训需求。一年来，国家在科技体制改革方面出台了一系列新的政策措施，许多科技管理工作者不能及时深入理解政策意图，为此，专门邀请科技部法规司领导解读国家科技体制改革最新政策及走向。
三是丰富培训内容。为增强科技管理水平，安排了两处科技考察，通过对高新技术企业的参观，使得学员身临其境地感受到创新科技管理的重大意义；通过对民营创业园区“东北亚科技文化创意产业园”的观摩，使得学员感受到了科技体制机制的变革对创新发展的促进作用。
四是加强学员管理。学员日常管理方面采取集中就餐、集中住宿的方式，确保不发生非组织行为。上课采取签到制度，督促学员按规定完成培训课程。
五是实行课程质量评估制度。培训结束后，印发调查问卷，向学员征求意见建议，根据汇总的情况对培训质量和课程设置进行评估，即了解了学员的需求，又评估了培训的质量，便于有针对性的整改提高培训工作。
三、学员反馈情况
一是培训工作取得了良好效果。学员普遍反映通过这次培训对科技创新工作有了系统化了解，对提高科技政策水平、掌握科技管理方法、增强了实际工作能力有重要启发和帮助。同时作为科技工作者深感自身担负的责任重大。
二是希望建立长效机制，拓宽培训范围。市州及开发区科技管理部门提出要实时跟踪和把握国家和省新的政策措施，及时争取到更多的政策优惠；学员普遍反映自身科技管理思想比较局限,应多到发达地区参观考察学习，希望能获得当前先进的创新管理经验。
三是希望更加结合实际，提升管理技能。县区科技管理部门多提出加强培训的针对性、具体性、操作性，结合地方实际开展科技创新服务经济发展的措施和思路；业务工作方面希望对科技项目申报进行一下系统的培训，能更好地协助企业进行科技计划项目的申报，帮助企业开展科研攻关工作，提高企业的科技含量。
四、工作设想
一是培训工作常态化。科技系统管理干部对培训工作的热情很高，部分地区积极要求增加名额。学员对交流学习开阔视野的呼声较高，希望能够到不同的地方观摩学习。鉴于此，建立各地市州轮值联训机制，以科技厅牵头，每年到一个地区开展全省科技管理干部培训，介绍当地科技管理经验，汇报科技管理成果；针对我省科技工作实际，紧跟各省市工作动态，每年组织一次科技管理骨干省外科技考察，对外省先进经验、典型做法进行考察学习。
二是建立培训网络平台。加快研发推广基于移动终端的“科技培训平台”，将最新的政策及解读、最新的科技进展、最新的前沿理论、各地管理经验推送给科技工作者，实现培训对象的自主学习，使学员自主选择学习时间及内容。畅通学员反馈渠道，及时收集整理学员学习心得、意见建议、工作经验等作为培训内容储备及工作改进依据。
三是课程设置案例化。学员对理论与案例相结合的课程更感兴趣，能够使学员快速掌握管理技巧，提高工作效能。采取政策理论、管理经验、实地考察、座谈交流等多种方式，加强厅领导与市州科技局长，各处处长与市县科技局长之间的交流讨论，形成理论与实践有机结合的课程设置方案。
工作者、高新技术企业人才、科技中介机构等各类人才中选拔培训讲师，作为科技培训工作的主要师资力量来源。积极邀请科技部各司及其他省市科技管理部门来我省讲授最新政策、典型经验。
五是结合全厅重点工作，选择适当的时机统一协调培训工作。各处室每年都会有针对各地市州的政策、业务等培训，造成培训对象的多次往返。建议结合年度项目指南发布等工作，设定培训窗口时间，由各处室提供培训内容，集中开展培训。
吉林省科技厅人事处
2014年10月20日
村干部培训工作总结报告篇三
在槐花飘香的五月，xx财政系统组织了20xx年度科级干部培训班。此次培训资料涉及当前中国形式与财政改革、创新思维与科学管理、现代干部心理冲突与调适、中国传统文化中的人生智慧等方面。
本次培训对我来说意义非凡，对于我做好一名合格的财政人很有帮忙，让我受益匪浅。十分感激xx财政系统组织这次培训，让广大干部能在工作之余，学习管理知识，提高个人素质。对于个人来说，这是一次绝好的进修机会，补充了理论知识，解答了工作中的疑问，能让工作效率更高，质量更好;对于财政系统来说，干部队伍素质的整体提升，有利于更好、更快的完成工作任务、准确地传达国家的财政政策、树立良好的财政形象。在这一周的培训时间里，我认真、全面地学习了培训班的课程资料。经过这次培训结合平时工作实践，我有以下心得体会：
一、端正思想，提高认识，树立了学习的自觉性和主动性
作为一名新提拔的年轻干部，仅有认真地、坚持不懈地学习政策理论和业务知识，才能胜任自我的工作，才能更好地开展工作。在当今世界经济发展的新形势、新情景下，准确把握中央、市、区有关决策的精神实质，用科学发展观指导工作实践，更好地服务群众，为领导供给科学的决策依据，是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。所以，我把此次学习当作一项工作和任务，认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结，以“五个认真”贯穿学习培训全过程，做到真学、真信、真用。
二、严格标准，自我加压，认真完成学习培训任务
无规矩不成方圆，无标准就无目标。在这一周的学习培训过程中，我集中思想，摒弃杂念，按时认真参加听讲、讨论。在讨论发言中，做到进取主动、阐明自我的认识、体会和观点，与同学们互动交流、研究工作。同时，在学习之余，主动和其他同志交谈、讨论，到达了相互学习、相互促进的目的。
三、认真总结，开阔思路，努力提高政治理论水平
天空格外明朗。四是组织纪律观念得到加强。从培训班的组织有序到学员们进取的学习态度，学习到了如何高质量地组织一场活动，从哪些方面加强管理，提高大家的自觉主动性。
四、增强党性，锻炼修养，做廉洁自律的干部
经过培训，本人的组织纪律性得到进一步加强，团体观念和团队精神得到进一步增强。并且认识到，应当警钟长鸣，更加重视党性锻炼和修养，正确对待权力、名利，不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的本事，要廉洁自律，淡泊名利，树立正确的地位观、政绩观和荣辱观，无私奉献，把党和群众的利益作为自我的价值取向和梦想追求。
五、培养本事，创新思维，科学管理，做团结协作的干部
结合所学所思，在培训中，本人理解了有关科学管理和创新思维的教育，一方面，使我进一步掌握了管理的基础知识，熟悉和理解了作为领导者应当具备的领导艺术和领导本事，另一方面，经过知识的积累，自我在本事和水平上有了新的提高，这也必将对我今后的学习工作供给更大的帮忙。
六、创新方法，开拓进取，扎实做好本职工作
经过这次培训，我获益良多，同时，我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后，我要把学习作为终生的一种理念，体此刻工作和生活之中，不断丰富自我的理论水平和文化水平，更好地指导工作、促进工作，为成为一名优秀的财政干部而努力，为××财政事业和经济发展贡献自我最大的力量。
村干部培训工作总结报告篇四
20xx年我局的干部培训工作在县委县政府的高度重视和县委组织部的总体安排和具体部署下，落实和贯彻中央、省、市、县关于干部培训的有关会议精神，努力改善培训方法，提高培训质量，取得较好成效。为全县的经济社会发展供给了有力的人才保证和智力支持。现就一年来干部教育培训工作情景总结汇报如下。
一、20xx年培训基本情景
1、开展专业技术人员《加强与创新社会管理》公共课培训，培训依托三明市广播电视大学网络平台开展，参训人员全部采取网络培训方式进行。此次培训全县共有2048人专业技术人员与管理人员参加。占全县事业单位专业技术人员与管理人员的97。9%。(时间)
2、开展新录用公务员初任培训和举办全县就业大中专毕业生(除教育系统外)转正定级培训。其中，新录用公务员初任培训26人，事业单位工作人员转正定级培训85人。在县一中多媒体教室，对度就业的大中专毕业生开展了以作风建设、时政分析、公务礼仪、心理健康教育等主要资料的培训。培训聘请县一中、县委党校、县进修学校优秀教师进行授课。参训人员经考试合格，发给《结业证书》。
3、开展全县公务员行政强制法公共课培训。培训采用网络培训、网络考试的方式进行。全县行政机关公务员及政府系统参照公务员法管理事业单位工作人员777人参与，参与率79。2%。
4、做好20xx年机关事业单位工勤人员岗位继续教育(网络培训)的报名工作，指导工勤人员网上报名及上网培训。全县346位工勤人员参加省里举办的网络继续教育。占全县工勤人员的75。4%。(时间)
5、组织各部门申报20xx年专业技术人员中高级研修班计划，其中县林业局申报的“生物医药产业的发展高级研修班”被列入省级和市级专业技术人员高中级研修班计划名单。
6、开展全县专业技术人员“继续教育证书”20xx年度(教育系统为至20)验证工作，全县共有2091位专业技术人员理解继续教育，占总人数的97。94%，平均理解继续教育的天数为21。7天(其中，完成高级人员的继续教育证书验证182人；完成中级人员的继续教育证书验证1001人；完成初级人员的继续教育证书验证876人)。
二、主要做法与成效
1、树立创新型的干部教育培训理念。按照省、市干部教育培训工作的目标要求，明确了干部教育培训的原则和方向。树立以人为本和服务大局的理念，把加强干部教育培训摆上重要议事日程，坚持把每名干部都纳入干部教育培训范围，引导广大干部充分认识学习的必要性、系统性和长期性，增强教育培训的针对性、多样性和实效性，使广大干部真正学为所需、学有所获、学以致用、用有所成。树立全员培训和整合资源的理念，干部参加教育培训，既是一项义务，也是一项权利。明确全县各类人员教育培训工作的主要目标、任务，将各类培训列入年初计划，对培训工作进行周密部署，精心安排，确保了培训有序开展，千方百计扩大干部受训面，在全县上下构成了抓好干部教育培训、服务干部成长、服务科学发展的浓厚氛围。
培训教员和参训干部的双向交流，有效调动了学员的参与意识，增强了培训的实效性。
3、严格考核制度，增强教育培训的严肃性。按照规定严格进行考核，重点对平时表现、守纪情景、理论考试(包括远程教育考试)等资料进行考核，坚持将干部培训工作与年度考核和职务晋升结合起来，凡学习成绩不合格或无故不参加培训者，一律不予结业且当年年度考核不得评定为优秀等次，亦不得晋升职称或工人技术等级，从而把干部培训和干部管理工作有效地结合起来构成长效性的干部教育培训机制。
三、存在问题
1、各单位参与培训不够进取。“事业单位工作人员转正定级培训”学员来自各个单位，培训期间有部分学员因单位工作忙未能全程参训，个别学员有请假现象。“行政强制法培训”及“加强和创新社会管理公共课培训”存在不一样程度未参加培训，未参加考核及未按规定提交心得体会等现像。
2、专业技术人员继续教育学时不够。除教育、卫生、林业等大系统外，部分单位中级专业技术工作人员继续教育学时达不到《福建省专业技术人员继续教育条例》文件要求(高、中级职称的专业技术人员每年脱产理解继续教育学习的时间累计不少于72学时(xx天)。
1、少数单位及部分参训人员对培训的重要性认识不足。部分参训人员未能正确处理工作与学习的关系，参与培训的进取性不高，存在逃避培训，应付学习等现象，异常是网络培训代学代考现象较为严重；少数单位对工作人员参与培训的重视不够，异常是在时间、经费等方面的支持力度不够。
2、培训基地、设施及师资缺乏。没有独立的培训基地，集中培训只能借用一中、党校等场所开展培训，培训设施老化，影响了培训的效果。没有专业的培训教师，只能聘请县一中、党校、进修学校的教师授课，他们对培训对象及培训资料的特点把握有欠缺，也影响了培训效果。
3、培训资料与我县实际结合不足。培训往往重视理论的学习，但存在理论与实践脱节的现象，没有很好地发挥出培训在提高素质、解决问题上的作用，经过培训促进我县各项工作有待进一步提高。
四、今后工作打算
20xx年，我局将严格按照党中央、省、市、县干部培训的统一部署，进一步总结经验，探寻规律，加大培训力度，切实为推动我县县域经济发展发挥进取的作用。
1。进一步丰富培训资料，促进干部综合素质有新提高。大力开展文化、经济、法律、管理、心理知识的培训，用现代科学文化知识和人类创造的优秀礼貌成果充实干部头脑。
2。进一步优化培训方式，开辟干部教育培训新渠道。充分听取主管部门、各级干部、参训对象及其所在单位对培训需求、教学资料、教学形式等方面的意见提议，并以此为依据合理安排培训班次和教学资料。
3。进一步夯实工作基础，健全干部教育培训机制。加大培训奖惩力度，把培训情景与职称评聘、年度考核、评先评优等挂钩。做好网络培训的指导服务工作，提议省市有关单位进一步完善网络学习的平台，完善学习测评机制，逐渐杜绝代学代考等现象。
村干部培训工作总结报告篇五
20xx年11月1xx日到23日，我有幸参加了xx畲族自治县20xx年乡镇公务员初任培训班。根据课程安排学习了档案知识、新时期公务员行政伦理与职业道德建设、如何正确处理农村突发性群体、农村公共卫生知识讲座等知识。
通过在党校的培训学习，首先我深刻认识到公务员为人民服务不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识。其次，通过培训学习，丰富了自身的知识，开拓了视野，提高了自身的能力和素质，在短时间内最大限度地充实勒自己。最后，这次培训给我们这些不同部门、不同地域的学员提供了一个难得的沟通和交流的机会，大家在这一个星期的时间里，互相之间建立起友谊的桥梁，增进了彼此之间的了解。回顾一周的培训，着实感到受益匪浅，现将自己的一些体会总结如下：
通过这一周的学习我顺利实现了由一名企业员工到一名公务员角色的思想转变。作为一名新录用公务员，不仅是身份转变更是思想转变，同时也是工作方式、方法的转变。尽管自己已具有三年多的企业工作经验，但是通过这次培训，我认识到自己与一名公务员还存在一定差距，需要尽快转变角色、适应新的工作岗位。在认清角色，明晰责任后，深感自己与一名合格的公务员之间还存在着很大的差距。讲课中各位老师丰富的工作经验，广博深厚的知识储备，让我既佩服又惭愧。我也清楚的认识到在乡镇要做好工作需要的不仅主观上的热情更多的还是依赖于过硬的业务素质和工作能力。这些不是经过几天的`培训所能达到的，更多的要靠自己平时的学习和积累，因此，我暗自下了决心，在日后的工作中要做一个有心人，勤于思考，不断的探索和学习，实现从被动的完成任务到积极主动学习。
作为一名新录用公务员，不仅是身份转变更关键的是在理论知识上要不断充实自己。鉴于自身理论水平不足，我在培训过程中，除了从老师们的授课内容中充分吸收外，还积极向培训班的同学虚心学习讨教。在交流中拓宽了我的思路，开阔了我的视野，让我对公务员的必备理论知识有了新的认识与体验。
更重要的是，此次培训让我认识到了以后工作中的进取方向，那就是保持学习心。只有加强理论知识、业务知识的学习，才能让我们适应不断发展的形势需要。在实际工作中要不断加强理论学习，始终自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导工作，学习要始终坚持学以致用，知行合一。
此次培训的全班学员来自不同的地方，生面孔较多，为了活跃学习气氛，增进学员间的相互了解和沟通，提高学习培训效果，党校培训老师在开课半程后，组织全体学员开展了一次学习交流、讨论的班会活动。通过开展答题的活动，让所有学员之间都有了进一步的了解，实现了从陌生到熟悉的转变，加强了学员之间的沟通，增强了培训班学员间的凝聚力，并使学员们在活动中得到进一步的放松，为日后工作交流提供了便利。
通过培训老师对乡镇工作的介绍，我深刻认识和了解了基层锻炼的重大意义。麻雀虽小，五脏俱全，小乡镇其实就是整个大社会的缩影。在乡镇工作，有利于理清各部门的具体分工、工作程序及各部门间的协作关系。其次，通过基层工作锻炼意志、能磨练自身的品行，培养公务员的基本素质。只有面对着社会的惊涛骇浪，体味过生活的酸甜苦辣，才能培养出过人的体能，坚毅的品格，周到细致的办事能力，遇难则上的精神面貌，才有可能更好的为人民服务。
本次初任培训虽然只有短短的一周时间，却有着重要的意义。学习中我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情，要学要做的事情还很多。同时，深感自己学识的不足，在今后的工作中，要不断加强政治理论的学习，加强法律知识的学习和行政管理等知识的学习，提高自己的理论素养、知识水平和实践能力，增强为人民服务的意识。最后，感谢所有在此次培训中为我们培训付出努力的老师，你们的奉献是我们精彩的开始。