作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。
小班社会新年舞会教案及反思篇一
1. 知道一月一日是新年的第一天。
2. 知道在新年节日里,人们会相互传递美好的`祝福和问候,感受美好的情感。
1. 装饰教室周围环境,做迎接新年的准备。
2. 录音带
1. 说说为什么我们的教室要装饰得这么漂亮?
2. 告诉幼儿每年1月1日的这一天是新年的第一天,又叫“元旦”,是新年的第一个节日。
3. 引出歌曲的名称,教师范唱。
4. 播放录音,幼儿跟唱。
5. 幼儿一边唱一边随音乐拍手,跳舞,感受音乐的快乐气氛。
6. 小结:新年美好的祝福!
7. 在歌唱中感受节日气氛。
小班社会新年舞会教案及反思篇二
1.认识特殊电话号码119、120、110,知道其用途。
2.初步积累在紧急情况下报警求救,保护生命的经验。
3.初步培养幼儿的自我保护意识。
1多媒体课件,米奇头饰。
2观看过米奇妙妙屋动画片活动过程:
一、创设情境教师扮演米老鼠,带领小朋友一起出发去米奇公园参加舞会。
3.小结:119是火警电话,发生火灾后拨打119请消防员叔叔来救火。
那如果我们小朋友在家里,爸爸妈妈都不在家,着火了我们应该怎么办?
4.继续出发,(播放课件)维尼小熊的头怎么了?怎么办?
5.呼叫妙妙工具引出电话机,拨什么号码?(120)请一名幼儿来打电话求救。
6.小结:有人受伤或者需要急救时,我们可以拨打急救电话120请医生来帮忙。
7.继续出发,(播放课件)那是谁?(小偷)他在干吗?(偷东西)
8.呼叫妙妙工具引出电话机,拨什么号码?(110)请一名幼儿来打电话报警。
9.小结:遇到小偷、强盗这些坏人,我们可以拨打匪警电话110报警,保护自己生命和财产。
三、巩固
1.总结特殊的电话号码今天一路上我们遇到了三件事,真惊险啊。森林里着火了,我们拨了火警电话?(119);维尼小熊受伤了,我们拨了急救电话?(120);小偷在偷黛西家的`东西,我们拨了警察的电话?(110)
2.做了三件好事,开心吗?时间不早了,让我们赶快去参加舞会吧。
3.继续出发,米奇公园到啦,米妮在等我们了,让我们一起跳妙妙舞吧。
小班社会新年舞会教案及反思篇三
1、知道新年是中国特有的最隆重的传统节日,了解中国过新年习俗的由来。
2、学说一句新年祝福语,并在游戏中大胆运用。
3、感受中国传统节日的有趣以及过新年的喜悦。
了解中国过新年习俗的由来
学说一句新年祝福语
1、“年的来历”课件
2、过新年的.图片若干
3、音乐“恭喜恭喜”
一、图片导入,引出新年,了解“年”的来历
1、教师出示红包图片
2、教师播放课件《年的来历》,幼儿欣赏。
3、师:古时候,“年”是什么?“年”怕什么?人么怎样对付“年”的?
4、教师小结:“年”就是“年兽”。“年兽”最怕三种东西――光、声响还有红色,所以人们为了吓走年兽,常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年,见面时,还彼此说“恭喜恭喜”等吉祥的话祝彼此平安。
二、交流过年的习俗
1、“年兽”来了,你除了放鞭炮、贴春联、穿红衣,还做过哪些事情?
2、幼儿介绍过年时的欢乐情景。
3、教师小结:春节是中国的传统节日,人们会贴春联、倒贴“福”字,在年三十晚上会吃团圆饭,大人会给小孩子压岁钱。第二天是大年初一,大家都穿上漂亮的新衣服,走亲访友,相互拜年,做恭喜的动作,说祝福的话,现在人们还有电话拜年、贺卡拜年等多种拜年方式。
三、自由游戏,感受过年的欢乐
1、请一部分幼儿扮演年兽,另一部分幼儿通过红色、响声、光亮等各种办法将年兽吓走,然后互相恭喜。
2、师:恭喜的时候可以说些什么呢?想一想,新年的时候人们最希望听到哪些祝福的话?
幼儿自由交流讨论然后集体回答。
3、游戏:大拜年(播放音乐“恭喜恭喜”)
全体幼儿围成圆圈,每次游戏请五到六名幼儿,到坐着的幼儿家里拜年。游戏进行多次,幼儿轮流拜年,到别人家时先敲门,然后向主人说一句祝福的话。
小班社会新年舞会教案及反思篇四
1、认识特殊电话号码119、120、110,知道其用途。
2、初步积累在紧急情况下报警求救,保护生命的经验。
3、初步培养幼儿的自我保护意识。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
1、多媒体课件,米奇头饰,
2、观看过米奇妙妙屋动画片活动过程:
一、创设情境教师扮演米老鼠,带领小朋友一起出发去米奇公园参加舞会。
4、继续出发,(播放课件)维尼小熊的头怎么了?怎么办?
5、呼叫妙妙工具引出电话机,拨什么号码?(120)请一名幼儿来打电话求救。
6、小结:有人受伤或者需要急救时,我们可以拨打急救电话120请医生来帮忙。
7、继续出发,(播放课件)那是谁?(小偷)他在干吗?(偷东西)
8、呼叫妙妙工具引出电话机,拨什么号码?(110)请一名幼儿来打电话报警。
9、小结:遇到小偷、强盗这些坏人,我们可以拨打匪警电话110报警,保护自己生命和财产。
三、巩固
1、总结特殊的电话号码今天一路上我们遇到了三件事,真惊险啊。森林里着火了,我们拨了火警电话?(119);维尼小熊受伤了,我们拨了急救电话?(120);小偷在偷黛西家的东西,我们拨了警察的电话?(110)
2、做了三件好事,开心吗?时间不早了,让我们赶快去参加舞会吧。
教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的',教学目标也得到了圆满的完成。
小班社会新年舞会教案及反思篇五
新年是喜庆的日子,可是很多孩子过年的时候只知道收礼物,不知道送礼物通过本次活动让幼儿们了解庆祝新年的方式和方法,积极参加庆祝新年的活动,体会节日的热烈和美好的同时发展人际交往能力和创意、设计与制作能力。
1.认识正确的新年祝福语,并祝福他人。
2.了解庆祝新年的方式和方法,积极参加庆祝新年的'活动,体会节日的热烈和美好。
3.发展人际交往能力,制作新年贺卡的能力。
4.感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。
5.体验与同伴集体过节日的快乐。
重点:正确的跟长辈和同龄的祝福语的区别
1.全国及世界各国人民过新年的视频资料,新年音乐
2.朝鲜族的过新年ppt
3.新年贺卡半成品。
活动过程
导入:
播放新年音乐让幼儿想起这样的音乐在哪里听过?什么时候听过?
展开:
1.全国及世界各国人民过新年的视频,让幼儿感受过新年的心情气氛
2.播放朝鲜族过新年的ppt,让幼儿了解自己民族的风俗习惯
3.跟老师一起说新年祝福语,不同的年龄段不同的祝福语。
结尾:制作新年贺卡
给长辈的新年祝福语涂色