迎端午庆六一活动方案设计(通用14篇)

时间:2023-12-24 13:33:49 作者:HT书生

活动方案还可以帮助参与者更好地理解活动的内容和流程,提高参与者对活动的积极性和参与度。活动方案的范文可以帮助您更好地了解活动策划的步骤和要点。

迎端午庆六一活动方案

让幼儿了解端午节的意义,使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富幼儿的校园生活,同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。

“快乐童年”两节同庆。

1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容。

5月6日中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展。

5月11日—5月27日六一节活动筹备活动。

5月12日“快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选。

5月22日表演服饰艺术照。

5月28日“快乐童年”两节同庆文艺演出。

5月29日—5月31日端午节放假3天,幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。

6月1日幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会。

2、文艺演出活动具体安排:

(1)演出时间:5月28日下午18:45分正式开始。

(2)演出地点:广场。

(3)活动流程:

a、幼儿统一化妆、换演出服。

b、领导、园长讲话。

c、文艺演出。

d、《感恩的心》亲子互动游戏。

e、文艺演出结束后家长接幼儿回家。

(4)“快乐童年”两节同庆文艺演出节目:详见演出节目单。

你来参加节目的同时,还要请你配合我们做好以下几项工作——。

1、5月28日上午幼儿在家休息,午睡后吃过点心,于15:00将幼儿送入幼儿园后,家长先回家,方便老师为幼儿化装。

2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15:00到幼儿园配合老师的组织工作。

3、观看演出的家长于18:30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。

迎端午庆六一活动方案

使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

﹙一﹚活动内容。

本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

﹙二﹚时间安排:

1、各班在5月20日前上报参赛曲。

2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)。

(三)评比方式。

按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。

1、总体规划:校长室。

2、场地布置:(米xx、丁xx)。

3、摄影摄像:(李x)。

4、后勤保障:(丁xx、陈xx)。

5、宣传发动、组织:(各班主任)。

6、保卫:(罗x、陈xx)。

7、评委:张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx8、统计:陈xx。

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

幼儿园庆六一活动方案设计

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的特别得到飞扬,潜能得到充分的.发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。

欢庆六一歌声飞扬。

1.验收时间:5月20日(地点:教室)。

2.彩排时间:5月25日上午8:30(塑胶操场)。

3.正式表演时间:5月27日上午8:40-10:30。

1.验收顺序:蒙氏楼、南楼、北楼、东院。

2.彩排顺序:

节目一:艺术二班与合唱班。

节目二:3个小班组。

蒙小一班、蒙小二班。

蒙小三班、蒙小四班。

艺术小班、小一班。

节目三:中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班)。

节目四:大班组(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)。

节目五:东园组(东一班、东二班、东三班、东四班)。

节目六:蒙氏学前班(蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班)。

节目七:教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》。

园长颁发礼物。

(1)形式丰富、多样,家长朋友亦可参加。

(2)开场循环播放歌曲《欢庆六一》。

(3)各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动。

(4)各班音乐24日拷入王老师电脑。

(5)摄像拍照()、入场音乐()。

(6)主持()。

3.正式表演流程。

(1)伴着乐曲声,主持人致词,宣布活动开始。

(2)各班按彩排顺序进行演出。

迎端午庆六一活动方案

为让少年儿童度过一个开心、有意义的“六一”节,同时,也为庆祝端午节这个传统节日的到来,在“六一儿童节”到来之际,桃溪中心校开展了丰富多彩的“迎六一庆端午”活动。

5月25日和26日,该校初中部以班级为单位,分别举行了“童心向党快乐成长”作文比赛活动和“迎六一庆端午”演讲比赛活动;该校小学部,拟定于“六一”节当天举行发展新队员入队仪式,让孩子过一个不一样的儿童节;该校辖区内三沟小学安排了“童心向党快乐成长”经典诵读活动。幼儿园也有不同的节目安排:天乐幼儿园根据孩子这个年龄段特征安排了“玩转‘六一’,童心同乐”主题游戏活动,中心幼儿园以班级为单位开展主题活动;欧洲华城幼儿园今年“六一”形式和往年不一样,老师们自己用气球布置演出场地,然后带领孩子们进行多个环节活动,第一个环节是舞蹈展示,第二个环节是户外彩绘帐篷,四人一组绘画帐篷,第三个环节是户外野餐,活动多样,精彩纷呈!

该校希望,通过本次活动,不仅可以让孩子们幸福快乐的成长,让孩子们感受中华传统文化的魅力,而且可以在孩子们心中播下爱党、爱国的种子。

大班庆六一迎端午活动方案

响应上级号召,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,在六一、端午节来临之际,联合有关部门,开展丰富多彩的活动,使儿童们能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富妇女儿童们的业余文化生活,同时增进亲子关系。

“快乐童年”两节同庆。

(一)宣传《未成年人保护法》及健康素养闽南四句66条。

2、5月29日下午3:00古洋小学教学楼五楼会议室,宣传对象:参加我们和流动儿童在一起主题活动的爱心妈妈和流动儿童。

3、组织机构:石狮市妇女儿童活动中心石狮市疾病预防控制中心。

(二)组织参加第八届闽台对渡文化节暨两岸灯谜联猜活动。

1、时间:6月2日上午10:00至下午4:00。

2、地点:蚶江村海边。

3、参加对象:巾帼谜社全体成员热爱灯谜的妇女儿童代表。

4、组织机构:石狮市妇女儿童活动中心石狮市灯谜协会(巾帼谜社)。

银行端午六一活动方案

为回馈广大新老客户长期对本行的支持,支行特举行喜迎“xx”真情回馈活动,借此活动提升提升我行的品牌知名度,提高服务水平,赢得良好口碑,为支行完成xx年第一季度及全年任务目标打下坚实的基础。

通过本此活动,银行业务力争在xx年年初实现以下目标:

1、客户新增数量超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高。

2、储蓄余额净增300万元,网银激活率达到50%,理财销售量同比增长20万元。

3、圆满完成各项业务指标。

xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。

所有持我行银行卡、存折的客户和新开户客户。

1、活动期间,凡在我行办理定活期存款客户均可得到喜迎“”真情回馈活动赠送的礼品。

2、活动期间,为庆xx我行特推出两款专为女性同志制定的理财产品:财富债券77期,153天,年化收益率可达5.15%;财富债券83期,365天年化收益率可达5.4%;样样高收益,等你参与。

分工:活动期间,网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。

由xx负责在网点统一悬挂宣传横幅,宣传展板;由吴晓明主要负责网点宣传咨询台的引导工作,引导客户进行有序的参加活动,积极做好相关领取奖品工作;由冯变强主要负责公司客户的接待与服务工作,积极引导公司客户,记录好公司客户的基本信息,引导公司客户进行有序的参加活动,积极做好公司客户的礼品领取工作。

前台当天的营业人员,积极开展网点优质服务工作,提高柜台办理业务的服务质量,做好客户的指导工作,切实提升网点服务形象。

不当班的工作人员,一名负责在门口的接待工作,切实做好对vip客户的引导工作和绿色通道服务。

另一名负责礼品的发放工作,及后台的服务工作。

网点信贷人员分别做好信贷客户的引荐工作,积极参与我行活动。

1、大堂经理做好营业大厅的前期宣传工作。

具体要求:大堂经理披挂彩带,在大堂宣传并疏导客户。

理财经理披挂彩带,在大堂为等待办理业务的客户宣传并讲解理财产品。

2、与市分行个人业务部联系,利用信息库搭建短信宣传平台,对我行社保ic卡客户进行短信告知。

具体要求:与个人业务部安斌联系,利用短信平台为ic社保卡客户发宣传短信。

3、每天不当班人员进行各单位上门宣传。

具体要求:营业员分为两组,由行长助理代领每天不当班人员进单位,宣传我行各类产品并发送名片。

品牌洗化用品,化妆品等女性用品。

活动期间,凡来参加我行举办的“喜迎“”真情回馈活动的,均有礼品相送。

小学端午节活动方案设计

一、活动时间:

5月31日-6月2日。

二、活动主题:

凯福“金粽”钜惠(省市)。

三、活动区域:

恒晖一楼、直营店、加盟店。

四、活动目的:

1、借助端午节三天小长假进行促销活动提高品牌知名度。

2、提高目标消费者心目中的形象。

五、活动内容:

1、凯福“金粽”钜惠(省市):

5月31日-6月2日凡购买xx元以上,加xx元钱即送绒沙金粽摆件一个。

2、端午节旧饰换新颜:

5月31日-6月2日,顾客可将以前的首饰拿到凯福珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费xx元/克,同时免费提供清洗服务(非凯福品牌换金也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。(仅限有以旧换新门店)。

5月31日-6月2日,黄金放价三天,全城超低价,每克直降xx元。

4、圆梦钻石柜:

设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价xx元,圆顾客一个超值钻石梦。

六、活动宣传与推广。

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做凯福“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价活动的内容、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

七、活动控制与评估。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至凯福珠宝推广总部品牌部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

八、活动细则。

1、活动期间各加盟商需自行计算满xx元加xx元送绒沙金粽摆件一个。(绒沙金粽由总部统一采购加盟商直接从公司采购。素金可不参加)。

2、活动期间端午节旧饰换新颜工费xx元,需要各加盟店自行制定。(没有以旧换新的商家可以不参加)。

3、黄金三天全城超低价,各加盟商需自行计算直降xx元。并将金价以标价牌形式放置柜台明显位置。(详见附件黄金标牌)。

4、圆梦钻石柜,需将特价牌放置钻饰,翡翠特价专柜当中。(详见附件特价牌)。

九、活动方案时间节点:

1、活动策划5月7-8日;

2、各部门沟通意见请于5月9-10日反馈与品牌部董冰冰;

3、活动方案修改5月11日完成;

5、方案及物料设计稿件发各部门5月17日;

端午节活动方案设计精选

农历五月初五是中国的传统节日——端午节。20xx多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。

屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

1、现场制作香囊。

2、现场进行文化知识的问答。

3、了解雄黄酒。

4、现场问卷调查——端午节文化知多少。

5、小小心理测试——你是哪种粽子。

时间上暂定。

学校食堂侧门边。

1、制作香囊。

民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

注意点:针线要注意妥善保管。

2、现场知识问答。

用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品。

3、了解雄黄酒。

其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。

4、现场问卷。

有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后)。

5、小小心理测试——你是哪种粽子。

给同学们一个的娱乐游戏,放松心情。(测试内容附后)。

1、首先指导香袋制作的同学自己花了大量的时间研究这方面的内容,准备了很多好看的小式样教给大家。

2、端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用有清香的干花代替。

3、我们社是学术类的社团,虽然名为研究会,并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情,自己动手diy,在玩的同时学到知识是我们最终的目的。

本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的知识,对中华传统的习俗进行了传承,培养了同学们的动手实践能力。

资金预算:

海报:5元。

宣传单:200*0。1元=20元。

调查表:50*0。1()元=5元。

铅华纸:8元。

香料:100元。

布料:50元。

针线:10元。

剪刀:8元。

各地特色香袋:36*3=108元。

雄黄酒:50元左右。

现场小礼品:20元(简单的小香囊2*10个)。

端午节活动方案设计精选

活动目标:

1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节的乐趣。

2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

活动准备:

1、准备制作端午节习俗物品的各种材料:

粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。

2、端午节相关图片,艾草和菖蒲。

3、邀请幼儿家人一起参加活动。

活动过程:

1、主持人致开场辞。

每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。今天我们xxx幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!

2、手工活动:

(1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。

(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,结束后展示作品并相互赠送。

3、亲子游戏:

《袋鼠》。

人数:1名幼儿+1名家长,共8对,分4组;

形式:单面接力;

准备:各组粽子2个,终点处摆椅子4把。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,最先完成的一组即为获胜。

活动结束:

小学端午节活动方案设计

一、活动背景。

由于现在小学生都因为挑食的坏习惯,导致了一零食代替主食,这种坏习惯不容忽视。

二、活动的目标。

活动始终坚持以学生为主体,教师为指导,我们和学生一起制定本次活动的目标:

情感目标。

1.通过合作课题小组集体探究,培养团队意识和团队协作精神。

2.体验学习的快乐和成功感,享受探究,合作,成功的喜悦,增强自信心,提高学习兴趣。

能力目标。

1.通过上网、读书搜集信息,培养查找,搜集并简单处理资料的能力。

2.通过与社会接触,增强社会交际能力,语言表达能力。

3.能以不同的方式展示研究成果,在活动交流中互相学习,发现,反思,改进,促进实践能力的不断发展。

知识目标。

1.知道小学生喜欢什么样的零食。

2.从多个角度认识,分析为什么零食会如此受小学生欢迎。

3.从客观的角度认识对小学生的影响。

三、活动的对象及课时。

活动对象:小学四年级学生。

课时:18课时左右,每周一节。

四、活动形式:以小组为单位进行调查研究活动。

五、活动内容:

第一阶段:准备阶段:主题生成,制定计划,师生讨论。(4课时)。

1)小学生喜欢吃什么样的`零食;

2)一天要吃多少零食;

3)一般是在什么时候会想吃零食;

4)为什么小学生喜欢零食;

5)什么样的零食才算健康;

6)要怎么才算科学食用零食。

第二阶段:实施阶段:分组活动,观吃零食对学生成长的影响调查。(4课时)。

1)通过上网,去图书馆搜集信息等方式收集信息;

2)采访同学,家长,行人(老师),专家。

第三阶段:总结阶段:小组汇报,分享成果。(4课时)。

1)统计,资料汇编,小组汇报,分享成果。

第四阶段:汇报展示阶段(2课时)。

第五阶段:评价阶段(2课时)。

第六阶段:知识拓展。(2课时)。

1,通过活动,让学生明白吃零食对他们成长的影响,培养学生采集信息,数据并分析的能力。2,通过活动,提高学生团队合作,人际交往,语言表达,综合运用等能力,引导学生作好记录等工作。

六、作好活动记录和研究工作。设计表格如下,发给小组长,负责记录填写。

七、负责人,陈子泓;

活动。

时间。

活动。

地点。

参加。

人员。

活动。

方式。

活动内容。

活动经过。

备注。

2014年2月。

六一儿童节亲子活动方案设计

六月,我们行将迎来20__年“六一国际儿童节”。为让孩子们在这个艺术舞台上纵情张扬自己的个性,展现他们的特长,过一个快乐、平和的“六一”国际儿童节,留下美好的回忆,同时为充分展现我校各社团活动的成果和学生的风采,特将活动方案制定以下:

一、活动时间:

二、活动地点:

足球场。

三、参加职员:

全体师生、家长委员会代表、部份企业、村居领导。

四、活动安排:

1、整体规划。

2、献词、主持人培训。

3、文艺汇演。

4、宣传发动、组织。

5、音乐播放。

6、摄像、拍照。

7、校园文化布置、后勤保障。

五、活动进程:

1、主持人公布活动开始。

2、齐唱中国少年先锋队队歌。

3、少先队员代表为活动献词。

4、请学校领导为大会致词。

5、六一展演、表彰。

6、主持人公布活动结束。

幼儿园庆六一活动方案设计

为了让幼儿过一个愉快、有意义的六一儿童节,我们在六一儿童节的前一天晚上,让幼儿尝试离开父母,在幼儿园住宿一夜。这一活动一方面能使幼儿获得愉快的集体生活体验,增进师生、同伴之间的感情,增强自信心,另一方面也给我们提供了进一步培养幼儿独立生活能力的机会。

1.体验温馨、愉快的集体住宿生活,增进师生、同伴之间的感情。

2.培养幼儿适应环境的能力。

1.以书面形式向家长介绍本活动的设计意图、内容和做法,以取得家长的支持和配合。

2.家长和孩子共同讨论住宿活动需带的物品(如衣服、盥洗用品、手电筒等)及注意事项,激发孩子对参加这一活动的兴趣。

3.向家长了解孩子晚上的就寝习惯及睡眠情况,以便有效地做好个别工作。

4.每个幼儿准备一个最拿手的节目,参加当天晚上的“星星表演会”;教师为每个参加表演的幼儿准备一份纪念品:小星星吉祥棒。

5.各类亲子游戏的材料(如象棋、纸牌、玩具之类)。

18:00。

家长和孩子准时到园,先到午睡室放好住宿用品,然后到活动室开展各类亲子游戏,如棋类游戏、纸牌游戏、木偶游戏以及猜谜语、组装玩具、玩绷绷线等。

19:00。

1.引导幼儿愉快地与家长告别。

2.带领幼儿在园内散步,看看夜空、月光和花园,集体朗诵已学过的诗歌《星星你好》,感受夜晚的.寂静;看看幼儿园“动物之家”里的小动物在干什么,它们是怎样睡觉的;观察影子和光的变化,玩玩影子游戏;引导幼儿谈谈自己对晚上的幼儿园和白天的幼儿园的不同感受。

3.带领幼儿在园内玩“捉迷藏”游戏,方法是将幼儿分成两组,一组幼儿一起躲藏,一组幼儿一起寻找,每组幼儿分别由一位教师带领,游戏时提醒幼儿注意安全。

19:30。

回活动室,引导幼儿单独或结伴向大家展示平日在家中学得的本领,鼓励幼儿大胆表现。教师及时给每个参与表演的幼儿送上小礼物――小星星吉祥棒。

20:30。

1.组织幼儿做就寝前的准备工作:洗脸、刷牙、换睡衣等,引导幼儿把衣服等物品放在固定的地方。

2.明天就是我们自己的节日――六一儿童节了。今天晚上,我们每位小朋友第一次和全班小朋友以及老师、阿姨在幼儿园里过夜,共同迎接六一儿童节的到来,这是非常有意义的,也是很有趣的。在你们睡觉的时候,老师、阿姨会像妈妈一样照顾你们,希望你们安心入睡,做个好梦,争取明天早早迎接六一儿童节的到来。

3.巡回观察孩子的入睡情况,注意照顾好个别有想家情绪的孩子。

次日6:20。

1.唤醒幼儿,组织幼儿起床、盥洗,然后自由地到园内的小花园锻炼身体。

2.向幼儿祝贺节日快乐,并告诉幼儿:我们在幼儿园度过了难忘的一夜,它将给我们每个小朋友留下美好的回忆。

3.带领幼儿共进愉快的自助早餐。

8:00。

为孩子化妆、打扮,引导幼儿以愉快的情绪等待爸爸、妈妈来园一起参加六一儿童节的庆祝活动。

活动延伸:

请家长把孩子对住宿活动的反映以书面形式及时反馈给教师,教师准备在“家园栏”中出一期有关本次活动的专刊。

庆六一儿童节活动方案设计

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目的。

通过开展庆祝“六一”系列活动,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,全面提高学生的素质,使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让学生度过一个快乐、祥和、幸福、难忘的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

“阳光天使、快乐六一”

三、活动内容:

1、优秀少先队员表彰和新少先队员入队活动。

2、举办特长生专业汇报。(5月下旬)。

四、活动时间:

20xx、6、1。

第一节:说六一,由班主任上班会课,介绍六一节的来历、意义等。

第二节:体验六一,升国旗,新少先队员入队、表彰优秀少先队员。

第三节:赏六一,由班主任组织学生参观画展、参观美丽的校园、参加一些趣味游戏(赠送奖品)。

下午:约3:00——5:00举行文艺汇演。

五、节目形式:

本着让多数学生参与、师生同乐的原则,以音乐剧、情景剧、环保时装表演、儿童舞蹈、儿歌联唱等形式体现。要求音乐、舞蹈教师每人负责辅导排练至少两个成品节目,每个团支部组织至少上报三个节目,内容要充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的精神风貌。

学生节目报名:3月30日;节目彩排:第一次为5月11日;第二次为5月25日(带妆彩排)。

六、奖励。

为了鼓励教师积极参与,体现创新精神,本次庆六一活动设立多种奖项进行奖励:最佳创作奖3名;最佳表演奖教师6名、学生10名;最佳道具奖3名;优秀组织奖3名;学生书画作品优秀奖12名。

六一儿童节亲子活动方案设计

活动目标:

1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。

2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。

3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。

活动准备:

筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、u盘、d六一儿童节亲子活动方案音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)。

活动时间:

活动地点:

一、活动名称:你丢我捡。

游戏类型:亲子游戏。

游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈"s"形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。

二、活动名称:划船过河。

游戏类型:亲子游戏。

游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。

三、活动名称:运球。

游戏类型:幼儿户外活动。

游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。

四、投篮。

游戏类型:幼儿户外活动。

游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。

活动闭幕词:一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声,在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快,相信此次活动各位家长都意犹未尽,希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐,更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的'积极参与,另外给各位家长通知一下放假及上课时间:放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。

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