最新书写课心得体会论文(优质8篇)

时间:2023-09-22 17:33:02 作者:笔舞 最新书写课心得体会论文(优质8篇)

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

书写课心得体会论文篇一

学期,我的教学专业水平和个人素质都有了很大的提高,感谢读书,让我在实践中体会到了知识的份量;感谢读书,让我能够用智慧的大脑去浇灌含苞待放的花朵,用博爱的心灵给每一个孩子足够的信心与勇气;感谢读书,让我变得更加聪明,让我的工作干得更加轻松,生活更充实。

给我留下深刻印象的是周大淇老师写的一本书《我行你也行》。读完后,其中有一个问题使我想了很久,那就是怎样才能和孩子很好地进行交流呢?带着这个问题,我总结了以下几点:

一是要多和孩子接触。正如书中所说的大人有大人的事,孩子有孩子的事。因此在大人的眼里,孩子们的许多行为举止、爱好动作往往幼稚可爱,但却是孩子眼中最美好的世界,是他们的天堂和乐园。要想破译孩子的秘密,就必须和孩子多接触,走近他们的世界,成为他们的朋友,孩子才会把小秘密告诉你们。

会觉得只要有人听,他们就会讲得越有趣,这就是训练孩子自我表达能力的最好机会。

书写课心得体会论文篇二

散文集故事《皮囊》,读到第一个故事被吸引住,90岁的阿太说:肉体是拿来用的,不是拿来伺候的,一语中的。

其他几个故事相对平凡,其中《母亲的房子》和《我的神明朋友》,更多展示了父母辈女子的爱情观和使命。第一步是结婚;第二步一定要生出个儿子,让自己和夫君的名字,得以载入族谱,并且在族谱上延续;第三步是攒足够的钱,养活孩子;第四步是攒足够的钱,给女儿当嫁妆;第五步是攒足够的钱,为儿子办酒席和当聘金;第六步是一定要等到至少一个孙子的出生,让儿子的名字后面还有名字;第七步是帮着抚养孙子长大……然后他们的人生使命完成了。

《我们始终要回答的问题》也是作者自己纠结半生的问题,“我期许自己要活得更真实也更诚实,要更接受甚至喜欢自己身上起伏的每部分,才能更喜欢这世界。我希望自己懂得处理、欣赏各种欲求,各种人性的丑陋与美妙,找到和它们相处的最好方式。我也希望自己能把这一路看到的风景,最终能全部用审美的笔触表达出来。”

书写课心得体会论文篇三

前些天朋友给我推送了这本书,让我读完说说怎么样。

虽然作者在本书后面特意强调,这不是一本演讲集,但是我个人更愿意把它看作一本集演讲与讲座整理汇编出的一本书。书中汇编了作者20多篇经过整理的演讲稿,每一篇都是值得一读的,有内容,有趣味,有深度,这20多篇汇编成一本书,是作者40多年的阅历与心路历程。

而我个人的感觉,就是看待事物的一种新的角度,一种新的眼光。人们因为思维的不同看待事物的角度也是不同的,我更愿意把这本书当作是透过一个40多岁的媒体人的眼光看待世界,看待中国,看待社会。有些东西对于我们大多数人来说,确实过于遥远和陌生,但又时时刻刻存在我们身边,比如说改革。

在看本书之前,也听说过这本书,但很多人把这本书归到鸡汤类,也有些评论说太过于正规,观念太正,以致于太多无用的正确言论。我个人的感觉,关键在于你怎么去看,若把本书当作一本工具书去读,企图从中学到一些硬东西,显然是有些行不通的,我更愿意是与当作一个40多岁的媒体人的一次聊天,一次交流,有些深度我们现在无法触摸到,有些感慨我们现在无法体会到,就真的没有什么资格去评论对错是非。

书写课心得体会论文篇四

在现代生活中,团课已经成为了一种流行的健身方式。参与团课意味着你可以动起来、锻炼身体、享受音乐和社交。然而,大多数人可能不知道的是,团课还可以帮助我们开发文字表达能力。通过书写团课心得,我们可以为自己的体验留下记录,并展示自己的观点和见解。

第二段:书写心得的意义

为什么我们要写团课心得?有许多好处。首先,书写心得可以帮助我们更好地理解课程内容。当我们详细地描述教练所说的话,或者记录下自己的反应和感受时,我们就不仅仅是在经历课程,而是在思考和探索。其次,书写心得也可以为我们的学习留下有价值的证据。在未来的时间里,我们可以回顾自己的心得,发现自己的成长和进步,也可以发现自己仍然需要改进的方面。最后,书写心得是一种表达自己的方式。团课是一个社交和互动的环境,通过分享自己的心得,我们也可以与他人交流并建立联系。

第三段:如何写好心得

写好团课心得并不容易。以下是一些技巧和建议:

1. 记录详细内容。试着记录下你听到的话、做的动作、感受到的感觉和想法,这会让你的心得更加具体和有意义。

2. 发现自己的观点。一篇好的心得应该是你自己的观点和见解。通过思考和反思,找到自己的观点并清晰地表达出来是非常重要的。

3. 参考课程结构。团课通常有一个特定的结构,比如热身、训练、冷却。参考这个结构可以使你的心得更加有组织和易于阅读。

4. 保持积极的态度。无论你在团课中面临的挑战是什么,都试着保持积极的态度。这样可以帮助你在心得中表达出自己的成长和进步。

第四段:如何分享心得

有了一篇好的心得,接下来应该是分享它。以下是一些分享心得的方法和技巧:

1. 发布在社交媒体上。社交媒体可以让我们与大量人群分享信息。发布一篇心得可以让你与他人交流并建立联系。

2. 分享给同伴和教练。如果你参加的是同一个团课,你可以分享给同伴或教练。他们可以跟你一起探讨心得,并从中获得灵感和启发。

3. 组织心得分享会。在某些场合下,你可以和其他人一起分享你的心得。这可以是一个小组、一个班级或者一个社区活动。通过分享,你可以学习他人的见解,也可以为他人提供帮助和参考。

第五段:结论

写团课心得是一种非常有价值的活动。通过写心得,我们可以更好地理解课程、发现自己的观点和见解、留下有价值的证据和与他人交流。无论你选择在何处分享你的心得,保持积极的态度和认真思考是非常重要的。最终,写心得不是为了展示自己,而是为了自己的成长和进步。

书写课心得体会论文篇五

“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为尝识,只有一个东西是永远不会衰老的,那就是美。”这是曹文轩说的一句话,使我懂得美。

这部讲究少年童趣的长篇小说描写了少年桑桑的六年小学生活。在这六年中,经历了许多看似寻常,但又催人泪下、撼动人心的种种故事:他帮细马放羊,帮蒋一轮老师和白雀送信,帮纸月解除了困难,让她平安上学,不迟到……这些故事让少年桑桑获得了刻苦铭心、终身难忘的人生启蒙,帮助他快乐成长。

但不幸的是,桑桑后来得了一个难以相信得病。他每天都要到温幼菊老师那儿喝药,和爸爸去远方看病……他吃尽了苦头,最后终于保住了性命,活了下来。虽然桑桑没有死,但桑桑觉得他已经死过一回了。

桑桑已考上中学了,他和温幼菊、蒋一轮、奶奶、杜小康、细马、秃鹤……一一告别,独立生活。他虽然考上了中学,但他助人为乐的精神还是不变的。

有一次,我和同学在玩滑板车。在骑车途中,她一不小心摔了一跤,坐在地上,“哎哎”地叫着,我连忙跑过去,用了九牛二虎之力,将她扶起,向我家的方向走去,她一瘸一拐地走着,显得很艰难、很痛苦的样子。

到了家中,我跑到洗手池边,把毛巾洗一洗,并把毛巾挤干,再拿去给她擦伤口。我边擦边听到她发出的“丝丝”声。

擦好了她对我说了:“谢谢你,伤口不痛了,如果没有你,我的伤口现在还在流血呢!”“不用谢,就这么一点小事而已,这是我应该做的,没什么大不了的!”我不好意思地说,头都不感抬起来,脸蛋红得像个成熟的果子,红彤彤的。

“赠人玫瑰,手有余香。”这句话的意思是说:要助人为乐,就像小说中的桑桑,我们应该学习桑桑的这种高尚的品质,更重要的是:永远把这句话牢记心中、时刻不忘!

草房子心得

书写课心得体会论文篇六

一年级的拼音教学结束后,我便开始着手引导孩子们读一些课外的拼音读物。我参考了一位教育专家所撰写的教育文章《如何让孩子爱上读课外书》,深受启发,并借鉴专家的意见进行了各种的尝试,收效明显。一年以来,孩子们读的课外书一本接着一本,从不中断。因为爱上了读课外书,他们把电视机关上了,因为爱上了读课外书,他们的玩乐时间减少了,然而也正是由于爱上了读课外书,他们的阅读能力和语言组织能力迅速提高,期末考试,他们阅读题的满分率达98%。总结这一学年以来在培养孩子阅读课外读物的经验,本人认为以下几点做法,也许可以带给大家一点启发:

一、一心一意,持之以恒。

好奇心强,容易受到其他新奇事物的吸引和诱惑是小孩子的心理特点之一,因此我们也就不难理解他们为什么总是难以定下心来认认真真地看完一本书,为什么他们明明手里拿着一本书,眼睛却又盯着别人手上的读物。三心两意是读书的大忌。因此在引导孩子读课外书以前,必须给小孩们提出明确而具体的要求:每人每天只能到图书管理员处借取一本课外书籍,在借取新书以前,必须把你上回读书的内容讲给同桌听,同桌向管理员表示听懂了你读书的内容时,你方能借到新书。规矩出台后,孩子们为了看到更多有趣的读物,他们都一心一意,坚持把书读完,然后把自己看到的告诉同桌。有时同桌会提出一些问题,当孩子们不能立即想到答案时,他们就会发现原来他们还没有真正把书读完,为了尽快通过同桌的这一关,他们会迅速回到原书里找答案,一直到同桌满意为止。慢慢地,他们都习惯了把一本书从头到尾仔细读完,然后才换另一本书的好习惯了。

二、眼、口、脑、耳各器官并用。

一年级的小孩注意力容易分散,有的小孩眼睛明明看着书,但是只要有一点声音,他的注意力立即就被带走了。为了提高孩子们读书的效率,预防“走神”现象的出现,我要求孩子阅读书本时,不但要认真“看”,大声“读”,还要仔细“听”,只有这样,孩子才能全身心地放到读书里,读物的内容才能真正进入孩子的小脑袋里。

三、采百花之蜜才能酿出最优质的花蜜。

小孩喜欢新奇有趣的读物,如:童话大王、寓言小故事、卡通故事等,而史地知识、科学知识、日常知识等稍缺趣味性的书籍,则少人问津。正如小蜜蜂只有采百花之蜜方可酿出最优质的花蜜一样,处于学知识长才干阶段的小孩子只有吸取了各门知识营养才可能让自己的小脑袋健康成长。因此我的第三条借书要求是:一本故事一本科普。把故事书与科普读物错开来读,逐步培养孩子读科普读物的习惯。

四、养成不动笔墨不读书的好习惯。

良好健康的读书习惯应该是不动笔墨不读书。我要求孩子们一边读书一边用笔把书本上的好词好句记在累词本上(因为放在教室里的课外书都是同学们从家里带回来的,因此不能直接在书上做记号)。读得越多,积的词句便越多,孩子们组词造句的能力也明显提高了。

要培养孩子养成读课外书的好习惯是长期而艰巨的工作,我会继续在这方面做更全面深入的探索。

书写课心得体会论文篇七

团课是一种受欢迎的健身活动,它是一种集体锻炼,旨在带来快乐和愉悦。随着人们对健身的需求不断增加,团课也越来越受欢迎。而书写团课心得体会,则是了解自己不断进步的重要手段。在书写过程中,我们能更全面地思考自己的表现、感受以及改进方案。在这篇文章中,我想分享一下我的书写团课的心得体会。

第二段:分享我的书写经验

我每次参加团课时,都会带上笔记本,用来记录自己的表现。我写下来的内容包括课程的名称、时间、地点、教练的名字以及自己的感受等方面。除此之外,我还会对自己的表现做出评价,并尽可能地提出改进和进步的方案。

书写的过程并不需要太多时间,一般来说只需要花费不到十分钟的时间就可以完成。在书写的过程中,我也感受到了放松和愉悦,让我更加享受健身课程的过程。

第三段:从书写中学到的东西

在持续书写团课的体验中,我发现自己收获了很多,不仅是对自己表现的更好的了解,还有对同样参加团课的人们的了解。例如,我能够感受到团课活动的氛围以及每个人如何参与其中。我在这个过程中也发现了自己的优点和不足之处,这些也会成为我进一步提升自己的动力。

第四段:如何应用书写团课的体验

书写团课的体验可以用来改善健身体验,让人们更容易适应团课活动。通过书写,我们能够更加了解自己的表现,发现自己的优势和不足之处,进而改善自己的表现。我们也能够从他人的经验中获得更多帮助。更重要的是,书写团课体验可以帮助人们建立自己的个人记录,这是一种特别有用的方法,可以帮助人们更好地了解自己的健身过程。

第五段:结论

对我而言,书写团课之作是一项非常有用的实践活动。通过书写,我能够更加深入地了解自己,提高自身能力,以及找到改进提升的机会。因此,我也推荐其他健身爱好者可以尝试从活动中体验书写,让自己更好地增进对自身的了解,提高健康体态。

书写课心得体会论文篇八

书写是一种文字表达方式,凭借着满纸灵魂的力量,我们可以感受到文字传递的情感和思想。然而,在这个快节奏、以电子化为主流的社会中,人们越来越少地选择通过手写来记录生活、表达情感。而作为一名爱好写作的人,我认为,书写并非仅仅是一种技能,更是一种体验,下面就是我对书写的心得体会。

首先,书写是一种可以记录生活的方式。当我们回头看自己以前写过的日记、笔记,或者翻阅旧信、明信片时,我们就会发现自己还活着,自己曾经拥有过一段珍贵的时光。尤其是在这个信息流量越来越大、人们日渐匆忙的时代,书写可以让我们更好地保留自己在生活中的点滴感受,不断回忆过去,梳理思路,回归平静。所以,我建议大家养成用笔记录生活的好习惯,让双手载着那些细节,度过一天又一天。

其次,书写也是一种自我认知、自我修炼的方式。在写作过程中,我们需要消化思考,反复推敲,从而让自己逐渐成长。与电子化作品相比,书写可以吸印文字的韵味,让我们在缓缓书写的过程中,不经意地沉淀思想。这不仅仅是技能的提高,更是生命意义的体现。在经过时间和空间的尘封之后,回过头去再看那些早些时候的文字,会发现那些经验和思想已经成为自己的一部分,并影响了自己的成长和变化。

第三,书写是一种表达情感的方式:在书写过程中,我们可以用凝重沉郁的文字表达内心真正的情感和感受。无论是写日记,还是写信,甚至于是写卡片,这样的书写方式都带有一种非常特殊的魔力。由于我们是以自己的体验、感受为出发点,所以可以通过这种方式更加智慧地解决自己的问题,并理解自己。因此,我的建议是,在需要发泄情感、吐露心声时,不妨试一试书写,书写可以让情感得到真正的舒展和表达。

第四,书写可以提高注意力与耐心水平。在电子化时代,人们往往只是以最快速度快速输入文字,而很少有人会花心思去认真书写,这就显得颇为可惜。而书写正是如此——他需要我们的尽心尽力,在每一个字、每一笔之中,都呈现出最好的我们。因此,通过书写,我们不断训练注意力、锻炼耐心。有时候我们会因为字写得不好而懊悔,但是这也是一个很棒的锻炼机会。

最后,书写可以提高我们的文化素养。在书写的同时,我们不仅需要考虑字的好写,也需要考虑一些书写格式和文化传统的要求。在这个过程中,我们不仅可以了解更多关于文字书写的知识、技巧,同时也可以扩大自己的文化视野。这种通过书写触发的文化深度,可以让我们更加广泛地接受不同的文化和思想,进一步提高自己的文化素养。

综上所述,书写是我们日常生活中不可或缺的一部分。他不仅可以用于记录生活感受,也能让我们在书写的过程中不断成长和进步。相信随着书写技能的提高,我们会越来越善于借助他去表达情感和自我的力量,去理解自己和别人,从而成长为更加智慧的人。

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