工作交流总结报告

时间:2023-08-08 15:18:15 作者:储xy

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

工作交流总结报告篇一

榆赣高级中学是一所有着八十八年悠久办学历史的国家示范高中、省首批四星级高中、市首批名校。近年来,学校在县委、县政府正确领导下,在市县教育局和有关部门关心支持下,深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,科学发展”的教育理念,以“坚持三个面向,遵循教育规律,实施素质教育,培育四有新人”为办学指导思想,以“创高标准的办学条件,建高层次的教师队伍,育高素质的创新人才,办高品位的特色学校”为办学目标,秉承“崇德尚学”的校训,发扬“团结、奉献、务实、争先”的赣中精神,积极实施素质教育,大力推进教育现代化进程,取得了较为显著的办学业绩。

有专长、强素质、高水平的教师队伍,是学校赖以建设和发展的核心和灵魂,培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍,是学校教书育人的坚实基础和中流砥柱。多年以来,学校认真落实《高层次教师队伍建设工程实施方案》,积极实施“名师工程”和“青蓝工程”,鼓励教师自学研读,加大对骨干教师培训力度,选派优秀教师外出学习,经常举行课堂教学观摩研讨活动。目前,教师队伍年龄结构合理。经验丰富、精力充沛、年富力强的中年教师和朝气蓬勃、理念先进、勇于探索、敢于创新的青年教师占80%以上。在一大批骨干教师的影响和带动下,学校教师队伍新老衔接,配合默契,为学校的可持续发展创造了良好条件。语文教研组被评为省优秀教师群体、市基础教育改革优秀教研组,数学教研组被评为市德育工作先进集体,英语教研组被授予市巾帼示范岗。语文、数学、英语、物理四门学科被确定为市学科教研基地。

实施素质教育是时代的呼唤,是社会发展的要求,是迎接21世纪科技挑战的需要。只有把素质教育落到实处,才能实现真正意义上的教育现代化。我们严格遵守《江苏省中小学管理规范》和省“五严”规定,认真贯彻和落实省市有关文件精神,制定了具有本校特色的管理制度和实施方案,扎实推进课程改革,大力实施素质教育。

为提升学生的综合素质,促进学生全面发展,学校制定了《学生社团活动实施方案》、《学生社会实践活动方案》、《新课程社区服务实施方案》、《校本课程开发规划方案》、《新课程综合活动课实施方案》、《阳光体育运动活动方案》等一系列方案,通过系列活动的开展,唤醒了学生的主体意识,培养了学生的兴趣,发展了学生的特长,张扬了学生的个性,挖掘了学生的潜能,学生的身心得到愉快发展,综合实践能力不断提高,创新意识不断增强。学生在全国、省学科奥赛和作文竞赛中成绩斐然,拥有体育、艺术特长的学生不断涌现。特别值得一提的是,在20xx年高校自主招生考试中,我校有2名同学因综合素质突出被清华大学、北京大学提前录取,在20xx年高考中,本二上线1403人,有7人被清华大学、北京大学录取。

良好的办学条件与学校快速健康发展相互支撑、相得益彰。多年来,学校不断加强硬件建设,优化育人环境,营造育人氛围,取得了良好效果。我们以和谐校园建设为抓手,深入开展校风、教风、学风的“三风”建设,秉承赣中深厚文化底蕴,展现了当代赣中人团结向上、努力争先的精神风貌。优良的校风和教风培育了优良的班风和学风,使我们的校园和谐优雅,充满活力。学校先后获得江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省平安校园、江苏省园林式单位等荣誉称号。

为进一步提升校园文化品位,促进学校的内涵发展,学校邀请南京师范大学姚海明教授牵头成立《构建榆赣高级中学校园文化竞争力》课题组,对我校校园特色文化建设加以研究,提出指导性意见,形成了题为《榆赣高级中学校园文化诊断报告及校园文化识别系统的构建》专题报告。学校还对校徽、校训、校风、教风、学风进行了审订与诠释。去年10月23日,校园文化建设的标志性建筑——校史馆、穆家善美术馆建成开馆。校园文化正在学校教育教学中发挥着更为积极的作用。

20xx年是“十二五”的开局之年,学校将认真贯彻《榆赣县中长期教育改革和发展工作意见》,借全县教育工作会议东风,以全县教育现代化创建工作为契机,走内涵发展、特色发展之路,把学校办成领导满意、家长放心、学生向往的有特色、有品位、高水平的现代化学校。

一是以创建教育现代化为抓手,不断提升办学层次。我们将抓住县委县政府高度重视教育工作的有利时机,努力改进办学条件,以教学改革全面提升教育现代化。不断提升信息化装备水平,进一步加强校园文化建设,促进学校内涵发展。

二是以促进教师专业发展为抓手,进一步提高教师的整体素质。进一步优化教师队伍结构,全面实施“名师工程”、“青蓝工程”,努力造就一批名特优教师。我们将大力加强师德建设,积极引导广大教师树立高尚的道德情操和精神追求。全面关心教师的身心健康,让广大教师享受有尊严、受尊重,过幸福安康的生活。

三是以创建安全和谐校园为抓手,进一步提升学校管理水平。学校将围绕“质量”“特色”两大主题,进一步解放思想,拓宽视野,细化内部管理,加大改革力度,化解教育发展中存在的问题,营造“宽松和谐,积极向上”的育人氛围,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的和谐发展。

各位领导,近几年来,我们学校虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但距离县委、县政府以及百万人民群众的要求还有一定差距。如今,榆赣县中长期教育发展规划的蓝图已经绘就,在新的起点上实现新的跨越,是新时期时代发展对赣中提出的新要求,我们将进一步更新和优化办学理念,严格教学管理,努力把省赣中办成一所“全省一流、全国知名”的示范学校。

我们相信,这一目标是一定能够实现的,这是因为学校的身后有着县委、县政府的坚强领导,有着有关部门和社会各界的大力支持,有着百万人民的殷切期望,更因为我们学校始终如一地秉承着这样的办学理念,那就是:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”!

工作交流总结报告篇二

在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,小编提供的我是怎样学习的发言稿阅读。

第一,就是要学会“记”和“忆”,这记分为两部分,以示记录自己的考试中的错题,二是记录“重点”对待错题就要散布过二,时时刻刻不放过自己的每一个错误,对于我们来说应该把它记在本子上,争取做到“跳坑不在跳”的法则。

“重点”并不时数学的二元一次方程,语文的阅读训练,二是重点中的重点,说得简单一点,就是最容易忽略的,根据我的考试经验,考试往往针对这些来的。

所谓“忆”,就是利用课余的时间来对旧知识进行无书本的回忆,根据老师的名言:学习的过程就是与遗忘斗争的过程。这样可以战胜遗忘,对知识有深刻的记忆 ,也符合学习效率的`要求。

第二:就是要“静”,对待学习的困难使情绪不安,要学会静:对待分数的折磨 学会‘要静;学会去一颗沉着的心面对学习、克服学习,这是我们学习的高尚品质。

俗话说“事故和自己的方法才是最好的方法,我的学习方法不一定是最好的,我只希望大家能够吸取我的精髓,来“修补 ”字及学习方法的不足!最后也感谢大家能够听我分享学习的经验,祝大家学习愉快,更上一层楼!谢谢大家!

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。

许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!

语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!

每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。

吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。

适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。

一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;

二、有主动学习的习惯;

三、要有课前预习的习惯;

四、上课要有记笔记的习惯;

五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;

六、要有课后复习与时常总结的习惯;

七、要多与老师、同学交流;

八、学习、生活要形成一定规律。

工作交流总结报告篇三

转眼间,新的学期又已开学一月有余。在这样一个时间节点召开今天的班主任工作交流会,我觉得,对我来说非常的必要。因为在刚刚过去的月考中,暴露出了我们班诸多的不足,我正好能借此机会,总结一下工作,查找一下漏洞,学习一些经验,为接下来的工作做好准备。

下面我总结一下我们班最近的情况。我们班本来有学生65人。目前64人。开学第二周时,我们班就有一个叫刘子铭的同学没来上学。开始家长给出的理由是生病肚子痛,后来表明孩子有厌学情绪,我怕孩子是因为在学校有什么不愉快的经历,一再追问原因,给出的理由就是觉得上学太苦,太累,没办法坚持学校的生活。虽然我跟家长进行了多番的沟通,以及王长青主任和我一起去他们家,当面给孩子做思想工作,但都没有做通,目前孩子基本确认流失。

纪律方面,学生表现不够好,总体反映就是早、午、晚自习课,学生学习的主动性不强,背书的积极性不高。个别同学东张西望,无所事事,学风不浓,班风涣散。在我生病请假期间,班里甚至出现了因为一点小事就约架、打架的情况。虽然两个同学都受到了相应的纪律处分,但是我还是感到了深深的自责,这充分的曝露出了我管理上的漏洞。以前我的一位老校长经常拿名师魏书生的事例教育我们,说魏书生老师经常外出讲学,无论他出去多长时间,班里一直照常运作,不会散乱。这得益于学生超强的自控能力和强大的班干部团队。这让我汗颜,我才请假两天,班里就乱了套。时间再长点,不难想象将是一副多么不可控的局面。所以我觉得,以后一定要在班干部的选拔任用,以及学生的自我管理方面多下功夫。

卫生方面,学生的表现还算可以,基本上都知道自己的职责所在,什么时间该干什么,以及卫生区的清扫,班里环境卫生的保持都不错,但有一点,那就是只能做到管住自己,当好一天的值日生,不能做到见物弯腰,不在自己周围的垃圾不知道主动捡,这一点以后继续加强教育。

下面再说一下学习。不是很好的学习状态,也就注定了不是很理想的成绩。这次考试我们班成绩极不理想,各个学科基本都处于中下游水平。究其原因,也无外乎就是学生底子薄、基础差、态度不够端正、付出的努力不够多等原因。在此,我也不做过多的赘述。我只说一下我将来的打算。

首先,狠抓纪律,让纪律为学习保驾护航。管住班里那几个经常犯错误的同学,抓典型,并结合家长,狠狠管理,刹住歪风邪气,形成充满正义的班风。

其次,抓学习。我要多看管,自习课和其他课勤转教室,对不认真学习的同学,狠狠批评,结合本次月考,对进步的,以及成绩优异的大力表扬,对退步的、成绩不理想的,也要单独座谈,结合家长,查找原因,以促进他们提高。

然后就是自我反省。我深知自己担任数学教师很不合格,因为自身知识储备不多,经验不足。以至于讲课时不能做到信手拈来,游刃有余。说起来很惭愧,教学过程中,偶尔还会出现知识上的错误或漏洞。好在同组的老教师不厌其烦的辅导我,帮助我。才使成绩虽然不理想,但也没有拉后太多。今后我一定多学习,虚心请教,争取减少知识盲区,多储备知识,为今后的教学工作,做好铺垫。

都说"严师出高徒"我觉得我的班级管理可能缺了一个"严"字。平时,考虑到都是一些14、5岁的孩子,能原谅的就原谅了,能不叫家长的就不叫了。但是,我的宽容,并没有换来他们对等的理解,而是得过且过,懒散盲从。看来我还是高估了他们的情伤。今后,我一定加强管理,对自己和学生都提高一个要求标准,争取以后的工作中,方方面面都能有所提高,在上一个新台阶。

工作交流总结报告篇四

一、扎扎实实搞德育科研。一年来我感觉一中的德育科研名副其实。同政教处人员精心准备、积极组织了丰富多彩的德育活动;大家心往一处想,劲往一处使,项项活动人人参与,真正体现团队精神、合作精神。例如:在制定《2004年学校德育工作计划》中人人发言,谈每项活动的实效性、可行性;反复调查研究,反复论证,根据学校实际出台了“以养成教育为重点,以活动育人为载体”的《学校德育计划》,德育活动形式多样,具有科学性、创新性和实效性。03年10月一中德育科研课题获得国家教育部中央教科所“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”课题组二等奖和先进实验学校。04年10月再次获得先进实验学校,并且申报的三项德育科研成果分别获得一、二、三等奖;其中两项德育科研成果本人是第一作者。

二、认认真真抓常规管理。德育工作突出了精细化管理、求真务实、热于奉献的工作作风。在我区开展的“学习型家庭”活动的评选中,我深深感受到了这一点。我们政教处人员,把班级推荐的材料层层筛选,然后利用星期天先后走访、考察学生家庭近30家,全面调查、了解,最后在综合各方面条件的基础上,评选出了硬件完备、软件充实具有代表性的八家“学习型家庭”代表。

三、方方面面求创新发展。开设了一中网上德育论坛,我担任政教处日常工作的版主,搭建网上德育交流的平台,发表育人案例、交流班级管理经验、研讨育人心得,积极创造和挖掘了丰富的德育资源,成为一中德育管理的特色。这项举措,得到了区教育局有关领导的高度评价。

四、我的主要成绩和收获:两年的学习交流实践让我更加明白,一名优秀的教师应当具备的不仅是丰富的教育教学知识和经验,更重要的是具有师德高尚、岗敬业、热于奉献的团结协作精神,用爱心去做教育这项事业。如果缺少这种精神,再高的教学水平也是没有市场的。积极的工作态度是至关重要的,交流更加磨炼了我的意志,增强了我的精品意识,要做就做得最好。

03年年终督导评估,德育工作获得全区所有初中第一名;并获得区养成教育示范学校。我的论文“深化社会实践,实现三个转变”在《中国创新教育》上发表;论文“立足本职,再创佳绩”等多篇文章在《稷下风》上发表;我的论文“立足社会实践、拓展育人功能”和“如何培养学生自主管理能力”在《中国教育科研论坛》上发表;两项德育科研成果分别获得中央教育科学研究所德育研究中心和学校教育研究部二、三等奖;在全国“科技之星”科普知识竞赛中,我被“中国少年科学院”授于“优秀科技辅导员”称号。

我的体育教学也获得了可喜成绩:所教班级初二、一班获得冬季长跑级部第一名,武术操比赛全校第一名;所教班级初三、二班在学校秋季田径运动会上以102分获得级部第一名,也是全校最高分。回顾成绩的取得,凝聚着多少汗水和心血:为了制定比赛训练计划有时很晚才回家;为了练好武术操,嗓子喊哑了,就用手势指挥;为了训练学生长跑和班级接力,我带着腿伤和学生一起练,和学生一起学习。

是的.,我们平常的勤奋努力工作,不仅是为了我们在校干交流会的畅谈成绩与收获,更重要的是积极推进区教育局校干交流的跨越发展;同时接受高质量、高效率的教育教学的熏陶和锻炼。

如果要问到我交流以后的打算,我愿意做一名“有户口的一中人”。我相信会得到一中的接纳和认可。因为是一中这个优秀的团队给予我创业的激情;是一中给予了我改变人生,实现人生价值的机会。我将义无返顾,勇往直前,用青春和热血,为教育这方热土铸造辉煌。

同时做好第二准备,我要把这次交流中学习到的“优秀的管理理念和丰富的教育教学经验”带到原单位,发扬一中人的奉献精神和务实作风,树立创新理念,开拓进取,谱写我区教育首批校干交流的新篇章,为了发展教育事业更美好的明天。

为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息与经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的学风建设上一个新台阶,我部于2015年9月29日特开展了此项活动。

活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时,给他们带去了信心与希望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备,他们将不断的努力,向所有优秀的师长看齐。

本次活动结束后,很多班级都写了心得、体会,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种,我部将将此些文章发到我部博客上,供大家阅读。

另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是:一等奖:a0931,二等奖:b0933、b0951,三等奖:b0914、a0911、b0931。

虽然成绩显著,但也存在着一些问题。例如:有写班级嘉宾过多,而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进,以期做的更好!

通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,首先时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。

(2)考研:数学、政治、专业课且重点大一高数,大二线性代数,大三概率。

(3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

(1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈。

(2)由于大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

(3)做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。

2015年9月,热浪滚滚,心头波涛澎湃,带着领导对我的信任,同事们对我的鼓励与支持,带着与学生们的牵挂和对同事们的眷恋,来到了靖江名校——外国语学校,开始了为期一年的学习工作生涯。初到外国语学校的第一天,缪校长就与我们亲切会面,讲了外国语的十大敬业精神,简短的欢迎仪式,承载着学校领导对我们莫大的信任和期望,鼓励与鞭策。工作尚未开始,心,就已被感动,无声中,被什么东西濡湿着。这样,怎会允许自己不去倾尽全力?也或许,心,是带着感动而来的。感动的同时我也深深地感受到任重道远,可是这也是我的梦想,我的选择,也许我的教学能力有些稚嫩,但是我想我有激情,我还年轻,我有活力,我有梦想,我有爱心!

一、积极调整心态,适应新环境。

来到外国语这所名校,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“学习”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,我以自己坚强的毅力,谦逊、乐观的态度,,适应新环境,融入到新的集体中去,扎扎实实地做好自己的学习工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。从不随便请假。半学期来,我克服的最大困难是路途的遥远。无论刮风还是下雨,隆冬还是盛夏,每天我总是早出晚归,我没有半点埋怨,相反更激发了我在这里发光发热的热情,因为工作的过程本身也是很幸福的。

二.迅速了解情况,及时进入角色。

我接任的是三年级语文教学工作,还兼带本班的科学,思品综合和阅读与邻居班的科学教学工作。每周14节课。我班共有57名学生,学生的学习成绩参差不齐,接-班后我尽可能多的和学生们在一起,与他们交流,了解他们的学习、生活、以及那份童真童趣。我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。由于城市孩子的家长朋友他们的文化程度较高,对自己的儿女学习要求也相对提高,所以我不敢有半点疏忽与纰漏。当机立断为自己配了一个手提电脑,以供上课之用,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量,提高自己的业务素质,也为自己的语文课堂要效益。我思考如何引导学生热爱学习,促进他们全面发展?我从欣赏她们入手,用微笑去面对他们。我蹲下身子与学生平视,敞开心扉同学生交流,用朴实坦诚的心境解答天真无邪的疑问,解读城市浸润的童年。我的课堂更多地走向质朴和纯净。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但留下的回忆终生美丽。为了激励学生勤奋学习,我与班主任卢老师配合管好班级纪律,共同走进他们的心灵,让他们自然地喜欢我这个“乡下”老师了。为了提高学生的阅读兴趣,我利用中午时间带领他们阅读作文书、童话故事、科幻类书籍,来增添他们初学写作的热情与兴趣。几个星期之后,学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯,做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题条理清楚等。这些学生的学习成绩都有不同程度的提高,班级的学习风气很浓。看到孩子们的进步,我感到了由衷的欣慰。也为之前的不安找到一些平衡。

三、紧跟大步伐,不让自己落伍

我来自农村小学,深知农村的教学模式与城市的教学方法有一定的差距,我时刻提醒自己要随时随地的向这儿有经验丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和建议。为此,我抓住一切机会,认真聆听外国语学校老师的观摩课,学习他们的教学方法,思考他们的教学艺术,反思自己的教学理念与设计思路。课堂上外国语教师各有各的风采,各有各的特色,他们精神饱满,语言幽默,讲解深入浅出,深深地吸引着我,感染着我,也随时激励着我。在这儿的每一天,我不把自己当作流水的兵,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的日子里辛勤付出。 课前,我认真上网搜集各种相关教学资料,与我们组内老师探讨一些语文教学方面疑惑的问题,来完善所上课的幻灯制作,进行二次备课。课上,我以学生为主体,让他们全身心投入课堂。课后,我及时进行反思,对学生个别辅导,耐心讲解,查漏补缺,培养更多的优等生,减少差生,并积极地与家长联系、沟通。使家长了解子女在校情况,以便双方配合教育。语文教学我注重培养学生的学习能力,教他们写读书笔记,练习演讲,当导游,指导学生分类储存信息和积累语言等,而且尽量拉着每个同学都不掉队。我的理想并不是使每个学生都完美无缺,但我尽量要每个学生都完善自己,都在某种程度上有不同的提高.。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。半学年虽已过去,但一颗执着的心却永远不会改变。或许,这一段时间并不能真正改变些什么。但我相信,外国语学校的教学氛围是一缕清新的空气, 时刻让我们吮吸;外国语学校的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。“雄关漫道坚如铁,而今迈步从头越”,这一笔珍贵的精神财富是我下半年的精神动力,也将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。

1.赴 交流学结

2.干部交流学结

3.公文交流学结

4.地铁交流学结

5.公司交流学结

6.个人交流学结

7.国外交流学结

8.海外交流学结

工作交流总结报告篇五

大家下午好!

首先我在这里真诚的感谢各位领导对3班的关心!感谢3班所有科任老师辛勤的付出和对班务工作的鼎力相助。

大家都知道我们这类班的学生生活习惯差,学习惯差,毛病多,但本质并不差,情商不低,有些人感觉分到平行班又学习动力不足,有的又很活跃。我感觉面前就像有半桶鱼,要让这些鱼活下去又不乱跳,那么只有多掺水进去。首先我利用下午第四节的时间和班会课时间,给学生读一些有秀的励志文章,如《从一名保安到中央电视台著名节目主次人》的主人公朝闻天下主持人赵普的成功历程,台湾著名画家《谢坤山》的坚强自立事迹。用我自己的数学课和班会放了电影《隐形的翅膀》,《里克,胡哲》进行情感励志教育,并写心得体会。电影《永不放弃》进行斗志教育,让他们明白不是你不行,也不是别人说你不行你就不行,只要你努力做了就行,就不会被别人看不起。你不行是因为你不愿意去做或是不相信自己。电影《苍鹰的重生》告诉他们要有蜕变的勇气和重生自我战胜自我的勇气。《余敏洪关于三文鱼的演讲》让他们知道,都是人,为什么他能这样,我不能。借一学月的考试成绩和进入a优b1,b2的同学大张旗鼓的造势,一学月有两位进入年级前75位,有13为同学在年级一百多位,给学生说不是我们差,我们不差,只要努力我们一样能进入年级前200名100名或50名。其次是在教室里面贴上激励标语,教室前面左边给男生的标语是:男儿不展风云志,空负天生八尺躯。右边给女生的标语是:豪气犹可冲天起,巾帼岂能让须眉。后面两边是:勇者,必以决斗之勇气与六张试卷一决胜负;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战输无疑!我想通过这些去感染激励他们,让他们的情感,思想,行为在潜移默化中有向正确的方向发展。有利于他们的学习和做人做事。其次就是对班上的艺体生和一些后进生多进行情感教育,这类学生学习习惯和行为习惯都一时半会是难以改变的,在平时的管理中单独给予一些关心,如学习方法的指导,上课抽答问题,或是单独谈谈学习方法,督促搞好文化课。在做这些的时候我也清楚百分之九十是无用功,他依然要睡觉,要看杂志,但是要的效果是至少让他知道老师并没放弃他,对他是公平的,不在班上捣乱影响其他人,不得和你对着干,犯了错误很老实,班上的集体活动也踊跃参加,这样班上整体氛围也和谐。

首先,培养一支高效率负责的班干部队伍,培养班干部的方法有:

(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。

(2)应该教他们一些工作方法和技巧,处理好与同学的`关系,让他们知道班主任是他们的坚强后盾,给他们撑腰。

由班干部和学生代表制定合理的班规,每个同学发一份,并强力推行。开学初,很多学生自由散漫,毫无纪律和时间观念,无论正课还是自习课迟到,旷课如家常便饭。为了扭转学生这种习惯,首先在教室里挂上时钟,在规定的时间内不能迟到,在教室门上和黑板前面贴上提示语“到点即齐,入室即静,入室即学,学则有效”。其次,在教室进门出贴上迟到签到表,任何时间段该进教室的时间以铃声为准,迟到的自己签名,由专门的纪律委员和全班同学监督,10天清理一次。三次以上一切按班规处理。迟到的学生自己签的名字白纸黑字,他也毫无怨言,也不得找班干部麻烦。这样迟到现象大为好转。再次对于旷课和各类违纪现象,先讲清楚道理,对旷课者,班干部同学做好登记的同时自己也签名,开始按班规处罚,超过两次就给家长联系,凡是不在教室就给家长打电话,叫家长给学生联系,以前喜欢找各种理由逃课的现在也基本不逃。经常违纪的学生建立个人档案收集违纪证据,该写检讨的写检讨,该请家长的就请家长,以此来达到约束和教育的目的。但是在处理学生违纪的时候,又时候要强攻,有时候智取。对症下药。文科生之所以学文科,一部分是爱好文科,也很有一部分是因为他们学习基础薄弱,不得已而为之。所以在学习上很多人缺乏自信,于是干脆放纵自己。他们身上存在许多缺点,他们也往往毫不在意,但是他们并非不可救药。用发展的观点来看待,他们身上有许许多多不被人注意的闪光点。同时,也要多在是非观、人生价值趋向、集体观念、劳动观念上给予新的指导,使他们知道那些事情可做,那些不可做;懂得人的行为、意愿绝不能只顾自己不顾别人,从而形成大局、集体观念,改变自私利己的行为;要使他们记住:只有做一个正直的学生,习惯好的学生,积极向上的学生,尊重别人的学生才能得到别人的关心和尊重。

首先。帮助学生把握文科各科的学习特点,现在开始把现有的课程学好,学牢,该记的记,该背的背,不要在欠债,重视基础知识,夯实基础;早上,和晚自习前提前10分中进教室背综合科,平时加强积累。加强数学科的学习,不懂多问,多练。其次,分层次找学生谈话,鼓励他们,尤其是在考试前的两周就要作动员,特别是b2上下的学生,和他们交流,一是可以听听他们的心生和想法,二是可以给他们信心的鼓励和学习积极性也能提高。作为班主任多关注再次,与家长加强沟通,特别是问题学生和可上可下的学生,家校统一思想和方法。

总之。班务管理纷繁复杂,学生也是形形色色。正如陶行知先生说的,“在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼中有牛顿,在你的讥笑中有爱迪生”,不放弃他们,对学生我是软硬兼施,尽到我的心,尽到我的责任,运用各种方法教育他们。 以上就是我个人的一些看法和做法,有不妥之处还望各位领导和老师给予指正,我也是摸着石头过河,还得向在座的各位老师多多学习!谢谢大家。

工作交流总结报告篇六

尊敬的各位领导、同事们大家好!我是xxxx,一名普通的员工。之所以说普通,是因为我有着和多数普通人一样的成长和求学经历;是因为我与在座的各位从事着同样的工作;是因为在我的身边的你们,都是优秀的。所以,我也非常荣幸有机会在这里能作为代表谈一谈最近的工作和思想。

来到xxxxx这个大家庭已经有xx个年头了,在这些年里,单位不停发展越来越好,我从内心深处为单位的发展而感到骄傲。而我自己,也跟随着公司的发展而逐渐成长,在这十几年工作当中,我欢乐过,也苦恼过,但是看着身边的领导、同事,他们勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度,让我烦躁的心又安静下来,虚心向他们学习、请教,认认真真的做好本职工作。

记得刚来的时候,我被安排为跟随领导的时政记者,由于刚接触,对工作流程的不熟悉,总是有点力不从心,在领导和同事的指导和帮忙下,刻苦学习专业知识,每一天泡在机房里向前辈同事请教,努力提高工业务水平,圆满完成了跟随领导的任务。而在这些年来,我也顺利的完成了在时政记者、外宣记者、文明办、志愿服务、民生记者等多个岗位的工作任务,而这些工作的完成,是离不开领导和同事们的关心与支持。在此,我向一直以来支持我关心我的领导和同事表示衷心的感激!

这几年来,也是我们xxxxx建设的高峰期,时间紧,各项任务重,但是我也感受到中心规模在不断的提高,不断的发展,在管理上不断的完善,中心场地的搬迁,大办公室的融合,使部门间的联系更加紧密,各种设备的购置、各种采访、报道项目的规划,中心就像芝麻开花节节高,我们大家有目共睹的,身为中心其中的一员,我感到无比骄傲与自豪,也正是这份自豪,让我们时时充满信心。同时在2021年末,在中心党组织的关心帮助下,我光荣的加入了中国共产党。加入党组织,就有了更多迎难而上的机会,就有了更多冲锋在前的底气!加入党组织,我会在这个光荣的集体中不断提升自己,成长为一名更优秀的媒体人。

这些年来,在中心的工作中自己也有许多感悟。一个就是要坚持学习,唯有坚守才会进步。立身百行,以学为基。学习伴随着人的一生,提高能力、增长才干、积累经验最有效的途径就是虚心学习。我坚信,今天多学一点,明天就有进步;今天踏实工作,明天就有提高。第二是要激情奋斗,唯有激情才能成长。激情是工作的灵魂。在工作中,使我的感触颇多,最深的体会是:记者工作很苦,但苦中有乐;记者工作很难,唯艰难处长才能;记者工作很琐碎,唯琐碎才能做细。很庆幸的是,我依然热爱它,对它充满激情,依然精益求精地去办好每一件报道事项,一步一个脚印地走出为党发声、为民发声的青春足迹。第三点感悟,要真抓实干,唯有实干才能发展。来中心工作后,跟在xxxxx后面,在一趟趟跑累腿、磨破嘴的沟通中,在和群众一次次面对面、心贴心的恳谈中,我们做出了许多宣传报道,可以说是圆满的完成了市、区下发的各项外宣、宣传片等一系列任务,让我更加领悟到只有真干实干,才能解决问题。第四点感悟,我们要目光远大,眼界决定境界,站得高才能看得远,看得远才能做得好。学会以平和的心态对待进退,以豁达的胸怀处理得失,始终保持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心,才能享受工作和生活为我们带来的成功与快乐。

最后,我将继续努力,紧密团结在领导班子周围,跟随中心的发展不断发展,与中心一起成长,为建设新形势新时代下的xxxxxx自己的力量。再一次感激中心领导、同事对我的信任,工作上的悉心指导,生活上无微不至的关心,多谢大家!也祝各位领导、同事新的一年工作顺利,身体健康!

工作交流发言稿

工作交流座谈会发言稿

财务工作交流发言稿

七年级班主任工作交流专题发言稿

优秀班主任工作交流发言稿

工作交流总结报告篇七

一是保持积极的工作心态,坚持巡格。每天到社区上班后,只要手头的工作不忙,我就会带上塑料袋、小铲刀等工具到网格巡查一遍。途中发现小广告,直接清理并装进塑料袋,督促沿街门店维护好"门前三包"秩序,进小区与门卫及居民了解小区的一些情况。

二是熟悉网格基本情况,做到"一口清".我网格里共有 2个小区,4个楼栋,52家企业门店,18名党员,2名需要帮扶对象,还有3名重点关注的人员等等,像这样的信息我都全部摸的一清二楚,巡格时该到哪里,哪里是重点,哪里是难点,做到心中有数,发现信息有变更我都用本子记下来,做到网格信息完整,变更及时。

三是诚心搞服务,拉近与群众的距离。每天在巡格时,遇门店老板我会打声招呼聊几句,提醒注意安全和卫生;走到小区找小区的门卫了解下安全情况,随时走访重点帮扶对象,了解困难需求。基本上每天巡查网格时,都要去网格的两户帮扶对象家看看。其中一名帮扶对象,司凤林,男,78岁,重病,行动不便,还赡养100岁的母亲王清秀。经常到家里看望老人,在端午节和中秋节慰问百岁老人。并在重阳节时,社区组织60岁以上老人,出游信阳新城,观光百花园、琵琶台等景地,让网格的居民感受社区爱老、敬老的便民服务。还有网格内的单亲家庭,徐海元,独自抚养双胞胎女儿徐雪茵、徐莹茵。通过到家里了解,其女儿学习成绩不太好,便和同事利用暑假的时间为双胞胎做暑期课业辅导,培养学习习惯,提高学习能力,改善学习方法。通过为居民解决一些小事,赢得了群众的信任。

总之,只要用心去干事,就没有干不好的事,居民有困难,需要我,我多跑跑腿,群众也少走几步路,也都是我们应该干好的事。

我只是办事处众多网格长中的一员,谨以以上三点与大家分享,起一个抛砖引玉的作用!

谢谢!

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