小学生假期题目个(专业20篇)

时间:2023-12-21 07:59:12 作者:笔舞

优秀作文能够让读者感受到作者的情感,产生情感的共鸣。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学生假期作文

以前,我总以为妈妈的星期天是平淡的,根本没有什么值得一提的内容,然而,我今天通过认真的观察,发现妈妈星期天做的每一件事都是那么精彩、充实,真值得我用笔写下来。

晒被子。

做饭做菜。

我写了一会儿作业,妈妈买菜回来了。她一进门,连口水也没喝就开始洗菜做饭了。中午的时候,香喷喷的大米饭,美味的小鲤鱼,清爽的韭菜,色泽鲜艳的西红柿……已经摆满了饭桌。吃着这可口的饭菜,我心中涌起了一种幸福的感觉。

干不完的`家务活。

下午,妈妈把我们换下的衣服洗了一遍,洗好后又把被子收进了屋子里,收好被子又做晚饭,忙得不可开交。她的屁股好像和椅子无缘,每天有做不完的事,干不完的活。妈妈好像也不知疲倦。她有句口头禅:“我呀,越干活越有精神,不干活啥毛病都出来了!”

小学生假期作文

“放假喽,放假喽!”随着同学们的欢声笑语,我们的假期生活正式开始了!我和几个同学相约去人民公园痛痛快快的玩一天。

第二天,大家都准时来到公园门口。脸上露出难掩的兴奋。个个像脱了缰的小野马,奔向一个又一个的游戏项目。旋转木马、碰碰车、疯狂老鼠……玩的不亦乐乎。日头当空照,肚子咕咕叫。同学们经商量后决定,先解散去买吃的,买过的同学回到原地集合。我一阵风般冲向对面的一家面包店,买了热狗和果汁,边走边津津有味地吃了起来。这时,只见两个熟悉而又略显焦急的身影映入我的眼帘。咦,他们怎麼什么也没买?好像还在找什么?匆匆跑过去,了解情况后才知两位同学不小心把钱弄丢了。我急忙安慰他们:“别着急,想想刚才玩时你们动过钱吗?”听到消息的同学也纷纷赶来,你一言,我一语,安慰起来。看看自己手中的食物,突然想到了什么,急忙跑向隔壁的汉堡店,买了两个巨无霸和两杯可乐。当递给他们时,他们怎么也不愿接受,但在我的再三劝说下,终于接住了。这时只见其他同学有的`买来了冰激淋,有的买来了矿泉水……看着同学们满脸微笑,热情关切的目光。此时,我深深地感受到美丽的友情,使我们的生活多姿多彩!

友谊是一道耀眼的光芒,友谊是儿时的快乐时光,友谊是收藏童年生活的美丽相册。感谢所有的朋友,谢谢你们伴我一路成长!

小学生假期作文

“世界上最大的岛是什么岛?”哥哥问,姥爷抢先说:“冰岛,假期的一天。”“错了!”哥哥说。“那么是格陵兰岛。”姥爷又一次抢答道。“回答完全正确,加20分。”哥哥坚定地说,我连忙把分数抄上。

你们一定猜到了,这是一场知识竞赛。不过与其他知识竞赛不同的是,这是一场家庭知识竞赛,而且是一次在特殊时间、特殊场合举行的知识竞赛。本来,按照济南的风俗习惯,大年初二是闺女回娘家的`日子,我们一家三口今天就应去姥姥家。但是,姥姥春节感到有一些劳累,我们就决定干脆都去舅舅家。恰好,爸爸也很长时间没去舅舅家了,正想好好和舅舅聚谈聚谈,这不正是一举两得吗!

我们把知识竞赛安排为午餐中的娱乐节目,这次知识竞赛有特殊规定:第一,每人都有三次选择的机会;第二,胜者没有奖品。参加的人有:姥爷和姥姥,舅舅和舅妈,爸爸和妈妈,主考官是哥哥,我是副考官,负责记分。为了出题,哥哥抱出了几大本百科全书。大家抢答时都非常认真,抢答的气氛十分热烈,笑声不断。这次比赛不仅使大家都很愉快,还增长了不少知识。

聚餐后的文艺活动开始了。哥哥先表演钢琴独奏,然后,在舅舅的伴奏下,我演唱了现代京剧《红灯记》选段,每个人都争先恐后地表演节目,就连姥姥也亮开嗓门唱起了歌。每个人唱完后,大家都热烈鼓掌。但是有一个人始终没有唱,他只是微笑着听着看着,他就是我爸爸。在一片欢声笑语中,这个活动结束了。

哈哈,多么美好地一天呀!

小学生假期作文

这个十一假期,是我们伟大祖国生日。假期里,在爸爸和妈妈的陪伴下,我去了大明公大明宫遗址公园和半坡遗址博物馆,每天我还要去唐延路打羽毛球、跳绳,我玩的好高兴啊!

这个假期我即增长了见识又锻炼了身体,现在假期就要结束了,爸爸妈妈要上班了,我也要上学了,我要努力学习,长大要为我们的祖国做贡献。

文档为doc格式。

假期心得体会题目

假期,一个令人长期期待的时间段,能够给人们带来轻松愉悦的感受。而我在这个假期中,更是感悟到了许多东西。在整个假期快结束的时候,我仿佛听到了“时间过得真快”的唏嘘,但其中所经历的那些事情,也让我得到了许多收获与提高。因此,我想向大家分享一下自己这个假期的体验与感想。

第一段:假期的准备。

假期对于我来说,本来就是一个值得倍加期待的时间段。因此,我早早就为这个假期做了许多准备。我把自己的寒假计划、学习计划都提前安排好,并进行了详细的安排,以便于能够更好地度过这个假期。我列出了自己要完成的任务,包括阅读、绘画、琴棋书画、打工等,便于更好的管理自己的时间。

第二段:假期的收获。

在准备完毕之后,我便开始了这个假期。在这个假期中,我收获到了许多的东西。首先是关于时间的概念,我意识到时间的重要性,并且掌控了时间,让自己的假期时间更加充实。其次是关于学习的问题,我开启了自己的学习之旅,进行了阅读、学习各种新事物的尝试,让自己受益匪浅。这其中,最让我感到惊喜的便是阅读了许多好书,其中《小王子》、《三体》和《自卑与超越》这三本书都给我留下了深刻的印象。

第三段:假期中的生活。

假期中的生活是非常充实的,从早到晚都会有各种各样的事情需要去完成。在白天,我会在家里读书、学琴、画画,在晚上,则去做家教、打工或者学习新的知识。通过这个假期的锻炼,我意识到生活中充满了各种活动,我们需要尽可能地去充实自己的生活,才能够过得更加愉快满足。同时,这个假期也让我意识到了“早睡早起,身体健康”的重要性。

第四段:假期的遗憾。

在整个假期中,我仿佛已经领略了生活的美好之处。但是,假期也不是完美的,其中也会存在一些遗憾之处。比如说,我原本打算去当地的一个乡村,体验一下原生态的生活,但是因为天气的原因,我最终没有能够去成。但是,就像所谓的“遗憾总是存在的”,我相信在未来的日子里,我一定有机会能够再次去实现这个愿望。

第五段:假期的总结。

假期已经悄然而逝,在此时,我需要对自己的这个假期进行一个总结。在这个假期中,我发现自己充实了很多,并且体验了生活的真谛。但在未来的日子里,我依旧需要去努力和奋斗,这个假期只是一个开始。可能在未来的日子里,我还会遇到各种各样的挑战,但我相信通过这个假期的经历,我能够更好地面对人生的挑战。在这个假期中,我深深地意识到了时间的重要性。时常会有人感慨“时间过得好快”,但这恰恰说明我们不能浪费时间,否则“时间”就会像流水一般从我们的指尖悄然流逝。岁月轮回,时间就如同无声的巨鼓,提醒我们去珍惜人生和时间。因此,我们需要珍惜时间,让自己的时间变得更加充实,去实现自己的理想,让自己的人生更加充满意义。

假期心得体会题目

假期,对于每个人来说都是一段愉快的时间。在这段时间中,我们可以放下工作和学习的繁忙,休息一下,慢慢享受生活。在这个假期里,我深深地感受到了休息的重要性,也更加清楚了假期的意义。

第一段:暂时放下紧张的生活。

假期到来的时候,我如释重负。之前的生活一直处在快节奏中,压力很大。假期让我能够把压力放在一边,暂时放下紧张的生活,让自己能够彻底放松。我选择了去远离城市的地方旅行,远离喧嚣与繁忙的生活。在大自然的怀抱中,我深深感受到了自己内心的平静。

第二段:寻找心灵的归属。

在旅行的期间,我常常会感到深深的孤独,但是这种孤独却并不让我感到压抑和沉闷。在孤独中,我更加深入地探索了自己的内心。我找到了我的心灵的归属,这让我对生活充满了信心,会让我更加努力去追求自己想要的事情,感受到内心的平静与自信。

第三段:慢慢享受美食。

在假期中,我花费了很多时间在品尝美食上。从小吃摊到高级餐馆,我都尝试过了。不仅让我能够享受美食的乐趣,也让我更加了解了各地的文化和风情,感受到了文化的多样性与奇妙。

第四段:与家人共度时光。

假期也是一个让我们与家人共度时光的时期。我和家人一起去了游玩,一起品尝美食,一起聊天和笑话。每天都充满了欢乐,这些回忆将是我一生中无法忘记的。

第五段:回到现实生活中。

虽然很遗憾,但是假期终究还是会结束的。回到现实生活中,我感到了明显的疲惫,但我也更加坚定地想要去追求自己的梦想。回到现实生活中,我明白了自己要在今后的人生中更加努力奋斗,我要把美好的时光留作回忆,坚定地向梦想靠近!

总结:

假期,即使短暂,也是让我们休息和放松的时间。在假期中,我们需要学会赏心悦目,找到自己的快乐,也需要学会积极向上地面对生活中的挑战和压力,掌控自己的人生。无论将来如何,将假期中学到的东西用心保留,保持一颗平常心,勇往直前!

假期心得体会题目

假期给我留下了深刻的印象,让我对生活有了更加深入的思考。在这段时间里,我体验了各种不同的生活方式,也从中汲取了很多营养,收获了很多心得体会。

首先,这个假期让我学会了享受生活。平时忙碌的学习和工作让我常常感到疲惫,假期来临的时候,我终于有机会去放松身心,思考人生。我开始沉浸在阅读、音乐和电影中,感受到了它们带给我的情感与思想上的冲击。同时,我也尝试着学习料理和摄影等技能,为自己的生活增添一些乐趣。只有不断地探索和享受,才能使自己保持好奇心和激情,让生活更加多彩。

其次,这个假期给我带来了对家庭的深刻体验。回到家里,我在父母的关心宠爱中度过了漫长的时光。在和家人在一起的日子里,我感受到了一份亲情、一份温暖、一份责任。我与父母交心沟通,分享彼此所思所想,也去了解了他们的故事和生活经历。家庭是每个人最原始、最温馨的精神家园,关爱和陪伴是人生中最宝贵的财富,我们需要珍惜这份情感。

再次,这个假期也让我意识到自己存在的不足与改进的方向。空闲的时间让我有了更多的时间思考自己的未来,思考自己想要成为怎样的人。同时,我也意识到了自己的一些缺点:有时性格有些急躁,有一点追求完美主义。于是我开始利用这段时间针对自己的不足进行改进,提升自己的素养和能力。我读了很多有关心理和人际关系方面的书籍,提高自己的认知和心理品质。同时我也开始了一些运动、旅行等活动,增强了自己的身体素质,开拓了自己的视野。

更后,这个假期也让我对其他人产生了更多的同情和爱心。在一个公益活动中,我参与过为贫困学生捐赠物资和献血等活动。这些举动不仅是一次飞跃、一次蜕变,更是一次觉醒,让“关爱他人”不再是一个口号,而是融入到我们的生命当中。孩子们的淳朴、老人们的智慧,社会上的苦难人群等等,都需要我们的关注和帮助。在关注他们的同时,我们也能拓宽我们的视野,拓展我们的人生路上最终要达到的目的地。

总之,这个假期对我的人生产生了很大的影响,让我成长、让我快乐、让我更加懂得如何去爱和关心他人。这些经历也会贯穿到我的以后生活中,成为我前进的动力和支撑。希望在未来的生活中,我能够继续拥有同样美好的时光。

小学生假期作文

今年寒假,妈妈带我去了厦门。厦门风光迷人,四季如春,是中国最宜居的滨海城市之一。厦门的环岛路,濒临大海。将一副蓝天、大海、沙滩、绿地和四季花开不断的美丽图画立体地展现在我们眼前。你曾想过,骑着自行行驶在这条路上会是怎样一番感受?让我来告诉你吧。

我和妈妈租了一辆双人自行车。妈妈力气虽然有点小,但知道如何掌握方向,所以由妈妈坐在前面掌舵。我虽然人小,但力气非常大,尤其是腿部力量。因此,我在后面负责蹬车。

每当上坡时,我就使出吃奶的劲踩着踏板,身子还情不自禁地向左或右边歪。妈妈手脚配合地很棒。脚蹬着车,手还很好地控制着方向。下坡我就很轻松了,双脚自然地放在踏板上。一边欣赏着美丽的.风景,一边还有凉爽的海风吹来,怎么不让人感到心旷神怡呢?妈妈此时却很紧张,生怕一不小心就冲入左边的绿化带或右边的大海里去。

不知经过了多少个这样的上、下坡,我们到达了环岛路木栈道。我们本来想去木栈道上骑车,欣赏另一种不同的风光。但可惜木栈道因为天气原因关闭了,我们有点扫兴。不过,木栈道下的沙滩也十分迷人。这儿有许多大石头,石头的缝隙中有许多被海浪冲上岸来的贝壳和海螺,它们是大海送给人们的礼物。瞧,这儿就有一个。我把两根手指伸进两块大石头中间,一夹,出来啦!哇,这个海螺和螺丝钉一样是螺旋形的!最终,我们拾了一大袋贝壳和海螺,这大大地弥补了我们没能在木栈道上骑车的失望心情。

这次长达三小时的骑行之旅,让我欣赏到了厦门独特的美丽海景。

假期小学生日记

昨天老马掉河里的事弄大了,今儿他去我们家了,全身缠着绷带,跟木乃伊似的,老马全身都肿了,眼睛红红的跟那天梦里的'鬼很像,要吃了我似的,不仅如此他还把我跟小熊撕寒假作业的事也抖了出来,去年寒假作业的日记是抄的他也跟我妈说了,还说我骗他掉河里面也给说了,我滴妈呀,他走后,我被老妈给揍了一顿,吊起来打的,要不是我有先见之明,提前在多穿了好几件裤子,一准被打肿了,不过让他这么一说感觉自己也确实挺可恶的,如果接着这样的我将来什么都不会,也没有人愿意跟我玩了,我决定以后要重新做人。

小学生假期作文

虽然假期快过了,但是我在这个假期过得非常的愉快!我去旅游回来,就差不多整夜的失眠,没怎样的睡觉,是开心,还是伤心.

这次的的旅程是香港和澳门,在去之前我查了许多有关于那个地方的所有的事情,包括旅游景点和他们那里的习性.

我才14岁,是一个中学生.我梦想去的地方就是香港,我希望自己可以住在香港.但是我有考虑了住的问题,虽然可以住校,但是可以回来没有几天就得走了.我也舍不得家人.

如果我去澳门谁来照顾我?姑姑吗?还是表哥?或是朋友,同学?那如果是香港呢?一,我不敢跟陌生人住.二我不想麻烦三姑姑.三,我更不想让老人替我担心.我的大部分家人是住在香港的,但是他们有自己的家庭不可能再来照顾我这个外人吧!

其实我并不希望麻烦到别人,就拿我这几天旅游的事来说.

大姑婆老了,没有办法照顾我了.三姑姑有自己的'家要顾,有孩子要教育,不可能去照顾我.所以我总觉得自己先是一个多余的人.不过我喜欢那里的景色,“不夜城”我喜欢那里.其实我是希望自己长大了可以去住在哪里,那是我梦想的地方.也是我唯一可以依靠的地方.

我不想麻烦别人,不想让别人以为我是一个累赘,我要拼出自己的一片天地来.为自己的梦想加油!努力去做吧!

每一个人都有自己的梦想,为我们的梦想努力去拼搏,加油!在成功的道路上有许多帮助过自己的人不可以忘记,因为那些是鼓舞自己努力向前的动力,是我们的知心朋友.在成功的道路上,没有那些朋友,你是无法成功的!

我并不是一个悲伤的人.我是一个愿意活在悲伤的人.

小学生假期计划

一个学期过去了,暑假又要来临了。同学们在假期中有什么安排吗?我想就应有很多事情吧。所以,暑假伊始,我们首先要制定一个计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好完成每件事情的时间。而这个暑假我的计划是:1.要完成暑假作业,2.出去旅游一番,3.学习一种技能,4.加强写作潜力。来看看我的具体安排吧!

我的暑假计划:

一、完成暑假作业

1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

每一天空上午18面暑假之友或18面口算书;每一天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

每一天空上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每一天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游

暑期我的旅游有以下几个选取:

1.武夷山七日游

2.黄山七日游

3.北京七日游

武夷山、黄山、北京各有特色。武夷山飞瀑悬垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最为著名,并且盛产武夷岩茶;黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世,并有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳,”的美誉。而悠久的历史与灿烂的礼貌给北京留下了超多的文物古迹,其中以故宫、天坛、明十三陵、圆明园、天安门等最为闻名。但时间和财力有限,只能择其一。

三、学习一种技能

1.学习烧饭做菜

四、加强写作潜力

2.阅读四大名著

你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我期望我能按计划到达我所制定的目标。

小学生假期日记

6月24日,尽管妈妈并不要求我要早起,但是,我还是6时就起床了。

起床后,我先刷了牙,洗了脸,就按妈妈的要求,做早餐去了。

昨晚,妈妈告诉我:“明天早上,你烤好面包,倒好牛奶,哦,对了,还要再煎几个荷包蛋!”于是,我拿出一袋白切片面包,一大盒蒙牛纯牛奶,几个玻璃杯,还有几个鸡蛋,开始做早餐了!

我是从没烤过面包,向来都是妈妈烤的。我先拿出一片面包,放进烤箱。该设多长时间呢?我拼命回忆妈妈以前是怎么设置的。对了!她好象经常按“10秒”的按钮!我赶紧把这片面包扔进烤箱,按了“10秒”的按钮。

十秒过去,我打开烤箱,我的时间正好!烤好它后,我照葫芦画瓢,又烤了两片面包。

接下来,该煎荷包蛋了!我先拿一个鸡蛋来煎,以防万一嘛!

我學着以往妈妈煎蛋的样子:先倒少量油在煎锅里,再把蛋倒进煎锅中,我看到,那鸡蛋进锅了,一片白花花的蛋清,像一个美丽的仙女在舞台上拉起裙子,翩翩起舞,真美!我欣赏了一下这美景,赶紧把蛋翻了一个面。呼,还好!蛋没事。

把这个蛋煎好后,我又煎了两个蛋。煎好蛋,烤好面包,我又倒好三杯牛奶。早餐做好喽!

早餐做好了,爸爸妈妈也起了床。他们吃完早餐后,爸爸又从钱包里掏出三元钱,高兴地说:“我的女儿真不错!”

早上,我洗好盘子和玻璃杯,爸爸又给了我两元。做中餐、晚餐一共赚8元,加上做早餐得的三元,共11元;加上三餐洗碗,共17元,还加上昨天赚的8元,共25元了!看来,我很快就能满足我的心愿了!

小学生假期评语

1.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

2.你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

4.你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。

5.在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。

6.朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。

7.你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

8.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

9.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

10.你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

11.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

13.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

14."活泼、热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

15.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

小学生假期计划

阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生:阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;为了汲取书籍的乳汁,积淀文化内涵。新学年又开始了,结合自己的实际情况,特制订个人读书计划。

2、通过阅读,使自己作文能力及口语表达能力增强。

1、自购图书阅读,加强学习:

本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《xxx》,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的学习方法,提高自己的学习效率。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。

2、除阅读自己订阅的书籍外,还可以借阅其他同学的刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构。另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。

3、读中外文学名著,丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作x本,每学期精读x本。构建家庭书屋,倡导藏书。

4、积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂学习结合起来。

5、要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于xxx字。

6、平时要与家长一起共读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯。

1、经典阅读:《xx》、《xxx》、《xxxx》;

2、选读书目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;

3、每月必读:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。

小学生假期日记

下午考完试过了一会就放学了。我一放学,爸爸就带我去医院挂水。当医生叫到我名字的时候,我心里很紧张,我想医生帮我挂的时候会不会很疼很疼呢医生用棉花球在我的手腕上搽了点药水,让我握紧手,挂水的针很长,我害怕的转过头去,医生将针戳下去的时候果然比我想像的还要疼。水挂的很慢,比我睡觉的时间还要长,一觉醒来,水还没挂完,我叫爸爸帮我挂快点,爸爸说挂快了手会肿,而且已经是最快了。

一瓶水差不多要挂完了,我担心医生换水的时候会不会比一开始还要疼呢想着想着我睡着了,我梦见医生对我说,今天戳的不好,筋已经破了,我吓的都不敢挂水了。我吓得醒来了,我告诉了爸爸,爸爸说:“傻孩子,换水只是调换下药瓶,不会疼的。”真是一场虚惊。终于,我要挂完了,医生帮我拔的时候一点都不疼,我用棉花球摁住伤口,在医院里休息了几分钟,爸爸就带我回家了。

7月6日天气阴转晴。

今天妈妈和爸爸带我去珠心算报名,一开始妈妈带我去看人家小朋友上课的情况。我看到老师报的题目很难,一大串数字报出来就叫小朋友说出答案。我心里有点慌,我对妈妈说:“这个珠心算班太难了,学起来肯定难,我不想学。”爸爸说到咨询处看看再说吧。

我们到了二楼,爸爸妈妈问报名的阿姨,要学多长时间才能学会珠心算,阿姨说暑假只学加减法,过了暑假到开学再学乘除法。我听阿姨说要学这么长时间,连忙对爸爸妈妈说:“我不学,我不学,学珠心算太辛苦了,我不想学!”爸爸对我说,学珠心算是为了我好,妈妈又说:“你看人家小朋友年纪比你小,老师报一大串数字,小朋友都能说出答案,多好啊!你现在的弱点就是计算,都是计算错误,学了珠心算对二年级的数学会有很大帮助。”我听了爸爸妈妈的话,下定决心要学珠心算,我想学珠心算苦就苦一点吧,学会了学好了的话上二年级就不会这么吃力了。我对爸爸妈妈说:“我就学珠心算了,帮我报名吧!”然后爸爸就交了钱帮我报了名。

7月23日天气晴。

今天爸爸妈妈带我去盐城少年宫参加盐城地区绘画比赛。我们很早就来到了考场,考场门还没开,我们在外面等啊等啊,等了很久,我很着急。我问妈妈比赛怎么还不开始啊,妈妈说:“你看,吴老师来了。”吴老师走到我身边,对我说:“不要紧张,发挥平时的水平就可以了。”妈妈也对我说:“不要紧张,发挥自已的想象力,仔细一点,认真一点就ok啦。”

考场门开了,监考老师进来了,我将画画的东西准备好了。老师一说开始我就开始画了,可是我怎么画小朋友的头就画不圆呢正在这时,监考老师对我们说:“小朋友不要紧张,不要着急,刚刚才去掉十分钟,两个小时的时间,大家都能在规定的时间内完成的!”我松了一口气。我抓紧时间画啊画,涂啊涂,我以为画好了,一看,还有底色没涂呢,我赶快涂水粉,涂的时候我很小心很仔细,生怕涂坏了影响了整幅画。终于画完了,我将参赛证夹在画上,在背面写上参赛号和姓名,我就出去了。

离开了考场,我看见了妈妈,妈妈问我画的怎样,我说还可以,我告诉妈妈我画的内容和颜色的搭配,妈妈说:“画的内容不错,但是底色是黄色,小鸟又用红色,都是暧色配的不好。”我不服气,跑去问吴老师,我画的怎样,能得奖吗吴老师说应该能得到奖吧。我回过头对妈妈说:“哼!就得我得奖的好消息吧!”

7月25日天气阴。

早上妈妈临上班前叫我在家好好画画,我问妈妈画完了可不可以看电视,妈妈说画好了就可以,我高兴极了!我连忙说:“妈妈万岁!妈妈万岁!”我赶快画画,画的时候我很用心,画啊画啊,画了半天终于画完了。

我打开电视一看,就目瞪口呆,自言自语的说:原来是我喜欢看的魔豆传奇。故事讲的是好人与坏人的战斗。我看的眼睛都不眨一下,魔王克鲁太可恨了,拉拉和皮皮却去救魔王克鲁,还求他回到原来的样子!拉拉确定魔王克鲁就是以前的克鲁。拉拉求他,他都不肯变回原来的样子,他太无情了,真可恨,太可恨了!最后一段好感人,光之豆和爱情豆打败了欲望豆,魔王克鲁终于变了克鲁。

这个故事告诉我们要学习坚持不放弃的这种精神,最后一定会成功。

7月27日天气晴。

今天我在家做语文作业,突然来了一个电话,我以为是谁呢,原来是妈妈,妈妈说我在盐城参加绘画选拔大赛得了二等奖。我好高兴,好兴奋,我拿着话筒手舞中蹈的对妈妈唱道:“啦!啦!啦!。。。。。。我得了二等奖,我得了二等奖,啦!啦!啦!。。。。”我做梦都盼着得奖呢,终于盼到了。这次比赛能得到奖,多亏了吴老师,比赛前叫我不要紧张,给了我信心。我对妈妈说:“哼!你不是说我颜色配的不好吗你看我现在得到奖了!”妈妈说:“不要骄傲,还要努力画,盐城少年宫的老师说还要去北京参加全国比赛。”我说:“我没有骄傲,我会努力的,我以后还要好好的学习画画,要学更多更好的画,我下次一定要做到更好,加倍努力,加倍做到最好,以后要得更大的奖!”我很有决心的说。

7月30日天气多云。

爸爸妈妈一大早就将我送到爷爷奶奶家,说要上盐城。我对爸爸说:“我也想跟你们一起去,正好帮我报名去北京参加比赛。”爸爸说:“外面太热了,你还是别去了。”“我不嘛,我不嘛。”我吵着闹着要去。妈妈说:“我们一去就回来了,听话。”我就听爸爸妈妈的话了。可是到了下午4点钟都没回来,我很不放心,都这么晚了,怎么还不回来呢爸爸不是说一会就回的'吗不行,我得打个电话。电话接通了。我问爸爸怎么还不回来啊,爸爸说五点钏才有火车。唉!6点钟爸爸妈妈终珩从盐城回来了,我急忙跳过去问爸爸有没有帮我报名,爸爸笑眯眯的对我说没有,我又问妈妈,妈妈说没有。我急了!“你们去盐城也不帮我报名,你们上盐城干什么的啊!再去盐城帮我报名。”最后我哭了,我哭的很伤心,我很大声很大声的哭。妈妈见我哭的这么伤心,就拿出报名的单子给我看,我们去盐城就是去帮你报名的,,好了,别哭了。“看着报名的单子我笑了。

我要去北京参加比赛了,爸爸说要从盐城坐火车到北京。吃了午饭我和爸爸妈妈一起坐汽车上盐城。一路上我看到了鸭子,麦子,有黄的,有绿的,真好看,还有农民伯伯辛辛苦苦的在种田。一到盐城爸爸带我去了超市。哇,好多人呀,里面有吃的,有玩的,有妈妈用的化妆品,还有老年人用的拐杖等,我们在超市逛了很久很久,还在超市里吃了晚饭。我问爸爸什么时候才能坐火车走爸爸说现在就走。”太好了,我就要做上火车了!“我们走的时候正好下大雨,妈妈淋着雨打的,我看妈妈手打了半天都没有车停,我过去一伸后,车就停了。

到了火车站等了好久火车才到,上天桥的时候我有点害怕,走的很小心。上了火车我就换衣服睡觉了。我跟妈妈一起睡,我睡的很不舒服,我对妈妈说:”妈妈我睡的不舒服。“妈妈就坐起来让我睡。这个晚上我睡的很舒服。早晨醒来,我问爸爸妈妈你们睡了吗爸爸说”没有,你妈妈在走廊里坐了一夜。“唉,早知道我就让给妈妈睡了。

火车到了北京站,我们下了火车,组委会的人用汽车把我们带到宾馆。终于到北京了,我要好好准备比赛,争取得到大大奖。

8月7日天气睛。

今天爸爸妈妈说要带我去北海公园玩,我好开心,因为听妈妈说北海公园四周环水,可以划船。一进北海公园,我就看到了不远处有一个很高很高的塔,妈妈告诉我,这个塔的名字叫白塔。我们在白塔下拍了很多照片,我对爸爸说:”我要划船,我要划船!“爸爸说过了白塔才能到划船的地方,我们走啊走啊,我实在是走不动了,我对爸爸说坐下来休息一会再走吧,我们休息了几分钟后就继续走,终于上了白塔,哇,好高,好壮观啊!我看到了故宫,整个城市都在眼底下,我好像看到了整个世界了!

下了塔不一会就看到了划船售票处,爸爸说就开电瓶船吧,然后买了票上了船。我对爸爸说:”我要开,我要开!“爸爸一开始不让我开,说危险,我说:”我会小心的,你坐我旁边教我就行了。“”你要小心一点,不要象呆。“我说我会的,然后爸爸就让我开了。爸爸说:”眼睛要看着前方,方向盘往左转船就往右,方向盘往右转船就往左。"我一开始没有经验掌握不了船的方向,开的不好,渐渐的,我能掌握船了,我能自如的开了,我好开心。今天我学会了划船。

吃完早饭接到领队朱老师的通知我得了金奖。你不知道我当时的心情是多么的高兴,这个高兴不是一般的高兴,是超级高兴,我快疯了,我好兴奋好兴奋!我好快乐。。。。

小学生广播稿题目

男:敬的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”笑着宽慰他。事后,还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧! 男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

齐:敬爱的老师们,亲爱的同学们,你们好!这一期的“百灵鸟”广播又和大家见面了!

女:我是播音员闵婷婷

男:我是播音员郑明健

女:做人要诚实守信。

男:做事要严己宽人。

女:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

男:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今 天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

女:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

男:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢? 女:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

男:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

男:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在ji烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

女:真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

女:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

男:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

第一、要善于自我反省。

中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。

学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。 第三、要多做自我批评。

当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

女:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。

女:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

男:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!

女:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿男、好公民吧!

男: 今天的好书介绍给大家推荐的是:美国作家房龙的《人类的故事》,本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。

齐: 亲爱的同学们,本次“百灵鸟”广播到此结束,让我们明天在见!

小学生假期计划

苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校特联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

(一)读书时间:寒假期间。

(二)参与对象:学生本人、学生家长双方、辅导老师。

(三)推荐书目:

二一班《笨狼的故事》。

二二班《亲爱的笨笨猪》。

二三班《雪地上的小房子》。

二四班《笨狼旅行记》。

二五班《笨狼的学校生活》。

(四)除班级推荐的图书外,学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读。

(五)活动过程:本次读书活动大致分三个阶段。

第一阶段:

根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,家长指导由孩子建立读书计划。

第二阶段:

开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。读书心得写在4纸上,并用水彩笔加上花边或配上图画。

第三阶段:

围绕你所阅读的书籍,每位同学完成后面的读书储值卡,所填内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

小学生假期评语

评语。

对于促进学生学习积极性、提高习教学有效性有着重要的意义。那么你知道小学生假期评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享小学生假期评语,希望可以帮到你。

1.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

2.你在校能严格遵守各项。

规章制度。

团结同学对本职工作认真负责。你也很聪明但不足的是老师发现你的听课效率不高容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己使自己有更大的进步。

4.你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。

5.在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。

6.朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。

7.你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

8.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

9.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

10.你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

11.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

13.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

14."活泼、热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

15.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

1.当你认真时,你非常出色,学习成绩进步极快;当你开朗的时候,你很爱笑,样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时,你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会,做事更主动些,学习更勤奋些,你一定会有更大的发展。

2.你是一个如雏菊般清新、可爱的女孩,平时虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。有把握了才开口、才出手是你的习惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。

3.这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

4.你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!

5.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

6.你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。

7.你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

8.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!

9.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在。

成语。

接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

10.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

11.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的。

作文。

构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

12.你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己,上课更加认真,工作更加认真负责,老师相信,你一定会更加优秀的。

15.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

1.你是一个大方,明理的好孩子。你团结同学,乐于助人,同学生病了,你总是第一个护送同学回家,为老师们排忧解难。你的文科天赋老师是肯定的,而数学等理科方面尚需找到学习方法,注重交流,加以勤奋,相信你一定能收获进步的果实。

2.你聪明乖巧而又善解人意,独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手,同学们的好榜样。你的作文大胆创新,勤于练笔,主动虚心地向老师请教,你的语文和英语成绩是优秀的,理科基础也不赖,在新学年里,老师希望你更加善于总结学习方法,力争各个方面都有新的突破。

3.你是一个开朗上进,大方得体,成绩优秀,集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度,你的好性格,好成绩,老师们欣赏你,同学们拥戴你。期望你在新的学年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步。

4.文静,友好,好学,刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是那么谦和。老师们看好你,同学们佩服你。“欲穷千里目,更上一层楼。”相信你在新学年能保持良好的学习势头,能迎接更大的挑战。

5.兰生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又质朴善良,深明事理。你流畅的文笔,工整的书写,这是老师和同学们有目共睹的。“业精于勤”,保持勤奋,另外老师鼓励你大胆和同学们交流切磋。你在家里是个好孩子,为爸妈分忧;在学校是个好学生,令老师百般放心。

6.你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。平时你要求上进,善于钻研,喜欢问个“为什么”,并主动向老师们请教。新学年,新目标,期望你善于总结,找准方法,收获进步的喜悦。

7.你活泼,可爱,聪明,才艺超群,你知道吗?你还是一个善感的孩子,你的情绪很容易波动,老师叮嘱你一句:加强定力修养。古贤苏轼说,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望,以你的禀赋,你本该做得更好的,加油。

8.你情感细腻,柔和而又坚强。做一件事,你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛,富于创意。你的手艺,同学们是极为佩服的。求学时代,当明确学习目标,以学习为中心。劝君惜取少年时,莫待花开空折枝。流光可惜,珍重芳华。你一定行的,努力就会有进步。

9.你是一个善感,聪敏,勤奋,感悟力极强的小姑娘。活泼善言的个性,你总能与同学相处融洽;你学习扎实努力,认真作业。不积跬步,无以至千里。新学年,希望你挖掘潜能,辅以毅力,相信你一定能大大进步。

10.虽然你平时极少言语,但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学,与人为善,你学习踏实,基础良好,无论学习还是生活,你都能令老师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流,多向老师请教,查缺补漏,争取学习上的飞跃。

11.你大胆创意,活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里,老师和同学都能一眼认出你。你总能给老师和同学带来欢声笑语,你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的,加强自律,学就学个踏实,玩就玩个痛快。

12.你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象,但老师知道你是身体素质不好,老师对你的期望是:保持开朗的心态,明确学习目标,制定适合自己的。

学习计划。

一天进步一点。加强体育锻炼因为学习要有一个好体魄。

13.你个性内敛而又责任心强,你学习主动,成绩优良,你和同学相处融洽,令师长们放心。轻身便体,秀外慧中,你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象,这些老师和同学们是由衷喜欢的。希望你能善于总结,各个方面有一个大大的飞跃。

14.你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。

15.你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

16.你文静内向,不苟言笑,与人为善,从不斤斤计较。学习努力,作业认真,课上发言较积极,要是学习再主动一些,再灵活一点,进步会更大更快。加油哟,孩子。

17.你性格内向默默无语,与同学交往不多;你学习努力踏实,书写认真,但课上很少发言,口语表达能力和写作能力都有待提高,希望你尽快改变现状,争取进步。

18.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

19.你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

20.你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

假期随笔的题目

原本以为自己写完作业,会把心情放松一点,可是实际并不是这样,心不知怎地就揪了起来。是害怕吗?是担心吗?还是一味的无趣。我在内心一遍遍问自己。可是,心却屏蔽了起来,没有给我一丝提示。

原本以为快要开学了,心情会不禁的烦躁起来。可是,实际并不是这样。现在的我心情异常的平静,没有任何的杂念在其中,甚至还有一点期待与快乐。

不知不觉中,我发现自己变了,变得不再是以前那个性格孤僻、脾气火爆的我。也许,在这短短的假期里,我改变了自己吧!经过这些天,我学会了微笑,我学会了忍耐,我学会了珍惜。我彻底明白:要想别人如何对你,你也要如何对他们。我明白了我不是社会的中心,也不是宇宙的中心,太阳不会绕着我转动,地球也不会因为我发脾气为了安慰我而停止转动,我也是社会中平凡的一员。我要学会微笑,对任何人微笑,我不再隐藏自己的感觉,不再敌视着周围。因为我相信只有你对他人微笑,他人才会对你微笑。我学会了忍耐,忍耐一切自己可以忍耐的东西,不再乱发脾气,不再把每个人当成敌人,心中的警惕卸下,不要让虚荣心蒙蔽了自己。我学会了珍惜,珍惜每一分每一秒,因为我清楚地知道时间去了就不会回来,日子过了就不会倒退的道理。

小学生广播稿题目

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。

周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。

事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。

说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。

同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。

明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。

如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。

重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。

长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。

但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的`文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。

别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。

别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。

今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。

但是千万不要以为校园等于“保险箱”。

除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。

小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。

如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

例如,20**年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。

主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

例如,20**年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。

据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。

但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。

课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。

一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

例如,在20**年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20**年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20**年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。

小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。

倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。

因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

例如,20**年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。

像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。

这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。

究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

例如,20**年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。

许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课 过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

讲平安 倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯 早养成,受教育 终生益;

说安全 唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

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