每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
学生趣味游戏活动篇一
为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的大学生趣味体育活动策划方案,欢迎阅读与收藏。
挑战极限,挑战自我
参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的`山东大学学生。
1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。
2、各参赛队报领队1名
以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。
预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。
1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。
比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。
四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=2.25,则取3个人。
参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判员由主办单位选派。
1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日
宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。
若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。
2、预赛阶段:10月17日——10月20日
各分赛区根据各区场地情况组织预赛。
比赛场地:
东区老校13号楼前广场
齐鲁软件学院体育场
新校图书馆前广场
西校区体育场
南外环新区体育场
3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。
联系电话:xxx(晚6:30~9:30)
可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx
准备会时间:20xx年10月16日下午4:00
地点:东区新校公教楼506
到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。
1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。
(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。
(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜
2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)
(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。
(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。
(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。
3、计时项目:呼拉圈
在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。
学生趣味游戏活动篇二
一、指导思想:20__年五月是自治区第30个民族团结月,克拉玛依市第五中学围绕“感恩伟大祖国 构建和谐校园”为主题,进一步营造民族团结氛围,全力构建和谐校园,增强民族团结意识,牢固树立三个离不开思想,坚定同呼吸、共命运、心连心的民族团结思想。
二、活动目的`:为了宣传民族团结的重要意义,加强对全校各族师生的民族团结教育,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,加强我校民汉合校的大团结。
二、活动主题:感恩伟大祖国 构建和谐校园
四、主办单位: 团委
承办单位:政治组
五、竞赛时间:20__年5月11日下午班会课统一进行
竞赛地点:学生为各班教室 班主任为各班监考人员
教师为阶梯教室
六、参加人员:初一、初二、初三、高一、高二年级全体学生
全校教职工
七、竞赛方式:试卷答题
八、竞赛要求:
1、竞赛以考试要求为准,不得翻书,不得交头接耳。
2、为保证良好的秩序,竞赛规定时间内不得交卷。
九、赛事组织委员会:
1、组长:
2、副组长:
3、组员:
十、分工安排:
巡考:
分装试题:
试题发放: 初一学区:
初一内初:
初二年级:
初三年级:
高一年级:
高二年级:
成绩汇总排名:
十一、照相:
通讯:
十二、颁奖嘉宾领导:
(时间待定)
奖状填写:
学生趣味游戏活动篇三
为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。
二、活动主题:
女同学节,我们一起度过
三、活动对象:
体育系20xx级全体学生
四、活动时间:
20xx年3月7日晚19:00—21:00
五、活动地点:
田径馆
六、活动具体内容
(一)辅导员讲话并宣布活动开始
(三)女同学自我介绍,才艺展示
1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过10分钟)
2.男同学做评委,评出最具人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。
(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖
2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。
3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。
(五)年级拔河大赛,团队意识的培养
2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。
注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员
(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转
男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)
(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。
七.活动具体分工
(一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳
(二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨
(三)活动主持人:张慧娟、焦健
(三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴
(四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员
(五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏
(四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、
(五)摄影:苏昊辰
(六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生
八.活动经费预算
(一)小礼品:100元
(二)场地布置:20元
(三)美术纸:15元
学生趣味游戏活动篇四
为了活跃教职工业余文化生活,提高工作质量,培养团结协作、奋勇争先的精神,经研究,定于12月6日(星期六)下午4:30开始,在学校塑胶运动场举行全体教职工趣味运动会,现将有关事项通知如下:
一、参赛单位及报名办法:以工会组为单位,高一、高二、高三、机关、凤凰及外国语(方南籍职工)、外国语共6个活动队。学校鼓励人人参与。
二、比赛项目及规则:
1、三分钟跳长绳。12月7日下午4:30,塑胶运动场
参赛方法:各工会组15人参赛(不含两个摇绳人员),比赛时间为5分钟,按一摇一跳计算个数,依据总个数多少决定名次。
2、阳光伙伴。12月8日下午4:30,塑胶运动场
参赛方法:各队参赛人数16人,男女不限,相邻两个人的腿绑在一起,距离50米,以最后一名队员到终点为准,时间最短的为胜。
3、10×50米迎面接力,10男10女,以时间长短计算名次。12月9日下午4:30.塑胶运动场。
4、拔河,12男12女参赛。比赛放在12月10日下午第八节课开始。6个参赛队抽签分成两组进行循环赛,前两名进入半决赛,交叉淘汰,胜者进入最后的冠亚军决赛,负者争夺第三名。
三、奖励办法:
6个活动队依据4项活动内容所取得的名次计算总分,每个项目1-6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,评出团队总分奖,其中,一等奖1个1000元,二等奖2个各800元,三等奖3个600元。
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学生趣味游戏活动篇五
为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的.班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。
一.活动主题
营造和谐校园氛围,提升身体素质
二.活动对象
面向我班全体同学。
三.组织单位
主办人员:杨琦
承办人员:实验一班其他班委成员
四.运动会时间和地点
时间:第9周(4月20日到4月26日)
看天气挑选其中一天
地点:九栋后操场
五.运动会流程策划
准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛
比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)
奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。
六.活动所用经费
活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)
七.未尽事宜,另行通知
二〇一五年四月十七日
附件:趣味运动会具体项目安排
一.人员分配
除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)
比赛均为两组同时比赛,胜出组进行第二轮决赛
二.具体项目
(一)滚雪球
1.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
2.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
3.比赛规则:
1)每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
4.全组人员全部超过起点才算全部到达。
(二)齐心协力(绑腿跑):
1.比赛距离:30米
2.比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次
3.比赛规则:
2)鸣哨后,同时启动,以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。
(三)球球相传(传乒乓球)
1.比赛距离:30米
2.比赛赛制:按每队用时
3.比赛规则:
2)兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发
3)传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去,不能绕开
其他备选活动(视具体情况选择):踩气球,跳大绳,拔河,羽毛球
学生趣味游戏活动篇六
一、活动目的:
本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。
二、活动时间:
20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00
三、活动地点:
西区体育场
四、动负责人:
三班班委
五、活动内容:
1、100米敏捷测试
2、200米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、100米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
六、活动要求:
1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目
七、活动奖项:
参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
八、活动策划人:
三班文娱委员
学生趣味游戏活动篇七
本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。
二、活动目的
四月的暖风已经吹来,春天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
三、活动介绍
趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。
四、活动时间
20xx年x月x号17:00——19:00
五、活动地点
学校足球场
六、活动对象
人文信息管理学院全体学生
七、活动流程策划
(一)前期准备宣传
(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布,并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。
(2)通过各班宣传,使更多的同学了解本次活动。
1、人员准备参与活动人员:运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。
2、物资准备(活动道具以及奖品)
3、场地准备(借用足球场)提前确定并借好在学校操场的活动地点。
(二)活动中期
3:50—4:00活动人员、活动所需器材到位。
4:00—4:50场地布置
5:00—6:30活动开始,
活动项目
1、托球跑
2、无敌风火轮
3、信任背摔
4、丝巾传递+丢网球+海底捞月
6:30—7:00发放奖品和清理现场。
(三)活动后期
1、参与活动人员合影留恋;
2、志愿者对会场进行清扫,整理清点所用器件并将所借道具归还;
3、项目部对活动进行总结汇报;
4、宣传部对活动发表新闻。
八、注意事项
1、志愿者在活动中所需注意事项:
(1)于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜,营造节日氛围,提高同学们的参与积极性。
(2)志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好,活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。
(3)活动中,志愿者要积极引导同学参加游戏,并维持好现场的秩序。
(4)志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛,避免参赛者碰撞。
(5)若当天突遇下雨,根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。
(6)活动后应认真清理现场、归还设备
九、经费预算
名称单价(元)数量总价(元)备注
无用横幅3、乒乓球及球拍5、副10、丝巾5、网球5、篮球5
学生趣味游戏活动篇八
每队人数相等,8至10人为宜,在篮球场罚球区前排成一路纵队。游戏开始,排头运球向前几步,跳起砸篮板球,之后立即退下返回,排至队尾。与此同时,排二朝前跑出跳起,将球在空中接住,趁落地之前再砸篮板……接着换排三、排四、排五做,要求球连续砸篮板,不落地,一直紧张地循环进行下去,直至失误。各队依次做或在几个篮架上做,成功次数多的队名次列前。
用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。
将队员等分成四个小组,依次编上号码。将黑板一分为四,分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头,然后喊号并要求定×个字,被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字,内容随意,实在写不出,写“我不会”也行,由下面的同伴提示也可以。接着,再叫号换人连下去……第一轮游戏,只要能七拼八凑接成可笑的句子,能激发出兴趣即可。
每队六人,要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
各小队人数相等,排成纵队站在起点线后。发令后,各队第一人跑出,至15米处绕过椅子返回,与本队第二人背对勾肘,如上所述跑出再返回,之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑,直至全队变成一个大飞碟,继续跑,先返回的小队为胜。
队员站在高台上,双手抓紧一根悬吊在空中的绳索,猛蹲一下地,荡绳过沟,要求堕落进对面的充气大轮胎内。如果未进则重做,等到全队的人都成功了,谈谈体会。
利用1.5米高的领操台或乒乓球台作为陡坡,准备一根长10米的结实绳子、一根2.4米长、直径5厘米的竿子、一个长约2米的勺子、一块4米长截面为20厘米×5厘米的硬木板、一个装有半桶乒乓球的水桶。
要求小队分成六人二组,开动脑筋提方案,做这样的活动:组员们站在陡坡上,谁要是触及坡下地面就会被蒙上眼罩,依次轮流取光桶里的乒乓球。
两个小队排成二路纵队,从队尾开始,一人仰面挺直身体倒下,纵队的人蹲下用双手将其托起,接着朝前移动,移至排头慢慢落下。大家依次都体验两次当龙和被传递搬运的滋味。然后畅谈体会。
将两根30米长的结实绳索,利用若干棵大树或水泥柱连成二道平行“铁索”,下索离地面1米,上索离地面2。8米,要求固定结实,不脱落,弹性小。要求小队全体队员脚踩下索,手扶上索,从这一端攀越过去,从另一端下。
各小队围成圈,面朝顺时针方向转,前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面,后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上,等到大家都坐稳了,一起有节奏地喊:“一二、一二!”一步一步向顺时针方向走动,赛一赛,哪队不散架,走的圈数多。接着,二个小队合作做,再三个小队合作做,直至全体同学一起上场做这个游戏。
每队9人,9球。游戏开始,先二人上场,甲站圆心左手插腰,右臂侧平举,乙左臂侧平举与甲同时用手掌顶住一球,右臂运球按逆时针方向运转一周;成功被认可了,即可再上一人,甲乙丙三人合作,甲侧平举,与乙、丙的左臂顶住二只球,由乙和丙用右手分别运球一周。成功认可后,再上二人,五人合作,组成风车运球,之后是七人,直至9人组成一个大风车运球一周。要求风车的顶球手臂保持直线,不掉球。做得最好的队为胜利。要是水平不行,那么就去苦练吧!
这个游戏非常能培养团队合作的精神,提高运球的技巧。
在场地的东南西北各端各划二个相距2米的方块代表“关”,再用对称型的线条交叉连接起来代表路,每条路长30米。将全班等分成8队排纵队站于各自的。关后。发令后,各队排头从亲口沿路线跑出,同一路线两人相遇即可用脚或手猜拳,决出胜负,胜者继续前进,负者退出游戏并迅速通知排二马上出发再去较量……直至有一方连斩数将冲进对方的关,就算胜了一局,接着交换对手再玩,最后积分多的队为胜。
每队人数不限,自由组合或临时再扩充,发一个藤圈放在空地上,为安全起见,可在藤圈的四周布置若干垫子。先告知学生:这个游戏要求大家群策群力,想方设法在圈内尽可能多站人,容纳的人越多,并且坚持的时间久为优胜,一旦有人脚出圈外即为失误。
可先进行讨论研究,尝试性的练习,等到有一定把握后,即可多队同时进行。这个体育游戏,颇能启发学生积极思考,想出各种巧妙的主意,同时在进行的过程中也能培养他们相互信任、体谅、关心帮助他人的合作精神。教师开始不必多言和急于求成,让学生经过几轮的活动,自己总结经验教训,提高活动的创造性。
每队10人,其中6人架成两匹马,2人当骑手,骑在马上,剩余2人当传球手,设裁判员1人。在篮球场上打篮球,参照篮球规则比赛,所不同的是传球手只能传接球和运球,不得投篮,投篮的任务只能由骑手来完成。骑手可持球骑马跑至篮下投篮,但是马匹散架投进无效。在规定的8分钟内,进篮得分多的队为胜。
游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则,若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了,小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后,重新分配角色,上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色,开始新一轮的游戏。
学生趣味游戏活动篇九
运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。
20xx年x月
xx师范大学校本部田径场
xx师范大学化学院全体师生
(一)男子组
xx米跳远铅球
(二)女子组
xx米跳远铅球
(三)趣味性项目
开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)
(1)开幕式
(2)上午:男女预赛:xx米;男女决赛:xx米铅球趣味性项目:开火车协同争先
(3)下午:男女预赛:xx米男女决赛:xx米跳远趣味性项目:跳绳接力摆渡过河
(4)闭幕式
(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出
(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。
(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分x分;给检举者所属单位团体总分加x分。
(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。
(六)未尽事宜,另行通知。
具体比赛事宜见附表