2023年小学校园广播稿(实用8篇)

时间:2023-09-29 08:52:06 作者:笔舞 2023年小学校园广播稿(实用8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学校园广播稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好秋季防玻现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

中,不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

小学校园广播稿篇二

“岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历,离我们远去,那份快乐也被永远地锁在了记忆的门槛。随之而来的,是幻想破灭后的绝望与失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,使它驱散弥漫在我周围的黑夜,使它融化覆盖我心头的片片寒冰。”写完上面的话,他合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。

他,一个有极强好胜心的男孩,他转入了中学。可是这里没什么朋友,最让他心烦的是成绩,每次成绩排出来,都在二十多名徘徊,每次都在那个成绩区里,从未突破十五名,并且,有时爸爸问他:“这次考得怎么样?”他极不情愿地说:“二十一名。”刚说完,爸爸便急躁的说:“怎么老是徘徊在十八至二十五名之间呢?”他不耐烦的说:“成绩已经定了,我总不能改改吧!那我下回考好……”还没等他说完,爸爸便严肃的说:“你没回都这样说,可‘您’那回考过前十呀?”他便立即反驳:“不能用老眼光看待他人,再说几次成绩都这样在十八至二十五名之间,几次也不能代表全部呀?”“那你考呀?给我考个前十名!”他便怒了起来,低吼了起来:“考就考!”

他要奋发,他要无愧于他说的话,要付诸行动。于是,他不再想其他东西了,便开始上课认真听讲,作业及时完成,踊跃回答问题……这一系类东西,他都尽力做得很好。果然,在一次模拟段考中进了前面好学生的行列中了——全年级第十一,他脸上也露出了久违的笑容,他就坚持的做下去,他竟然考到了年级第九名!这些都令她太高兴了。又一次,他打开日记本,在上面写道:“人就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就能够显现出生命的颜色。”写完后,他又一次合住了日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。渐渐地,他的成绩直线上升,他也更加自信起来,也结交了更多的好朋友……他再次翻开日记本,郑重地写道:“人生,像一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信我能过化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”

美国著名作家海轮.凯勒,一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的,可是她凭着对自己的信心,顽强的活了下去,又踏入中学校门。此后,她对她自己越来越有信心,并且被美国著名学府-----哈佛大学录取。海轮.凯勒能被哈弗大学录取,是因为她对自己有信心。所以说自信是成功的秘诀。

自信是成功的基础。爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造,我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界,为世界的经济发展做出了自己的贡献,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。如果爱迪生在一次次失败中失去自信,电灯泡就无从谈起,世界伟大的发明家就与爱迪生失之交臂。因此自信是成功的基础。

自信能够激发人的意志力。戴蒙斯·赛因斯原先患有严重的口吃,而且呼吸困难,声音微弱。在他生活的那个时代,希腊非常崇尚雄辩术,他立志要当一名雄辩家,并相信自己能成功,于是他刻苦训练,把石头含在嘴里练,把自己关在地下室练,虚心向名人学习。他通过艰苦的努力,最终成为了雄辩之父。戴蒙斯·赛因斯之所以能成为雄辩之父,是因为他拥有自信,他自信能成功,故自信心能使平凡的人做出惊人的事业。信心是人成功的坚实的力量源泉。

自信能够激发个体的潜能。达尔文小时侯学习成绩不如他妹妹,老师和父亲都说他是一个“十分平庸的孩子”,“甚至在一般智慧水准之下”。可是他并不气馁,而是更加坚定地朝着他自己选定的目标前进,不辞劳苦地进行了为期五年的环球旅行考察,收集了大量的生物和地质方面的`资料,后来又经过二十年的分析、综合和写作,终于写出了具有划时代意义的伟大著作《物种起源》,打破了物种不变的陈旧观念,使《圣经》上说的“上帝创造万物”的神话彻底破产。达尔文有自信心既不自卑,也不自负,能正确认识自己。在恰当地评价自己的知识、能力、品德、性格等内在因素的前提下,相信自己各方面都有可取之处,相信自己能弥补各方面存在的不足,能够看到自己各方面还有很大的潜力可挖和发挥。所以只要自己相信自己,努力奋斗,将潜能充分挖掘出来,就很可能有所成就。

自信心必须有,但不能盲目的自信。过高的估计了自己而轻视别人就等于自傲自负,全不把别人放在眼里。最终是没有好下场的。

三国时候的马谡,的确有才能,但是他看不到自己的弱点,过高的估计了自己,终究就因为街亭失守而身首异处。可见,“骄兵必败”就正好应了这一个事实。有了自信,失败不再追随我们,有了自信,胜利不再躲避我;有自信,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,让我们享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,让我们欣赏了它的璀璨;自信,是征途的导航灯,让我们我跨过一道道艰险的门槛。让我们拥有自信吧,自信是成功的秘诀!

小学校园广播稿篇三

甲:亲爱的同学们,很高兴又和大家见面了!,今天是20xx年5月14日,星期一,我是播音员。

乙:我是播音员,

少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高水平,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。

要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。

要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的`态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。

同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!

乙:这时段的广播马上就要说再见了,相信同学们听了我们的广播,一定会有所收获。

合:同学们,让我们明天再见。

小学校园广播稿篇四

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

这里是开心小喇叭广播站,我是大二班的`小小播音员,现在是“天气早知道”栏目时间,欢迎大家收听。

今天是xx年xx月xx日,星期三,今天最高温度()度,最低温度()。小朋友们,最近天气变凉,大家上学时不要带太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,严重了还要去医院,所以大家要按时吃饭,多喝开水。

好了,“天气早知道”栏目到此结束,祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天!再明天见!

小学校园广播稿篇五

各位家长:

大家上午好!

首先,我代表实验小学的全体教师,欢迎各位家长的到来!感谢你们为孩子选择了实验小学,你们的信任,是我们努力工作的动力。今天我们隆重举行一年级新生家长会,就是想请各位家长配合学校,共同帮助孩子做好小学入学教育,让孩子健康快乐地成长。进了实验小学的门,就是实验小学的人。今天家长们来到学校,就是一家人聚在一起,我们有必要把学校的情况向家长们做个介绍。

实验小学是一所历史悠久,文化底蕴深厚的学校。学校始建于清朝同治元年(1862年),学校曾用名“无为州学堂”“无为县稻荪楼小学”“无为县抗大小学”等,1979年改名为“无为师范附属小学”。20xx年6月,学校改名为“安徽省无为县实验小学”。

近年来,学校本着“团结务实、与时俱进”的办学思想,以人为本,立足素质教育,倡导“快乐学习,幸福生活”。在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,经过全体教职员工的共同努力,学校在教育教学工作中取得了一定的成绩,多次在省市县文艺调演、书法绘画、读书演讲、主题征文、学科竞赛中获奖,成绩突出,受到了上级部门的表彰。学校被评为“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“安徽省电化教育学校”“芜湖市语言文字规范化示范学校”“无为县文明单位”“无为县集体备课先进学校”“无为县集体备课活动优秀案例评选”英语学科一等奖、语文学科二等奖、“无为县课堂教学大比武优秀组织奖”。学校少先队组织被评为“安徽省雏鹰红旗大队”“安徽省优秀少先队大队”“芜湖市优秀少先队集体”“市雏鹰红旗大队”等。

一名学生荣获“全国优秀少先队员”,一名学生荣获安徽省“百佳校园环保小卫士”称号。两名学生参加过全国少代会,三名学生荣获过“安徽省优秀少先队员”,三名学生分别荣获“安徽省江淮奥运好少年”“安徽省江淮科技好少年”“安徽省江淮互助好少年”荣誉称号,数名学生荣获“江城好少年”称号,几十名学生获得过市县级“十佳少先队员”及“优秀少先队员”称号,一名学生荣获过芜湖市“美德少年”称号,数名学生荣获过无为县“美德少年”称号。

目前,学校在岗教师中,受到省级表彰的有三人,市级表彰的数十人,一名市级拔尖人才,两名市级学科带头人,两名市级骨干教师,三名市级“教坛新星”,八名县级教学能手,三名“无为县教学名师”。近年来,在芜湖市“信息技术与课堂教学整合”教学比赛中,我校有三名老师获奖。在芜湖市优质课教学比赛中,我校有两名老师获奖。20xx年,在无为县优质课教学比赛中,我校参赛的四名老师,全部获得一等奖。在无为县“学习活动设计”比赛中,我校有一名老师获得一等奖,两名老师获得二等奖,一名老师获得三等奖。今年暑假,我校一名老师参加“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛,荣获“教学实践评优”赛项小学组全国一等奖。

为满足广大学生及家长对优质教育的`期盼,20xx年暑假,根据无为县人民政府集团化办学实施意见,实验小学积极落实集团化办学方案,着力通过教育理念、教育资源和教育品牌的共享,推进义务教育均衡发展。实验小学城西校区新组建一支管理与教学的精英团队,实验小学本部与城西校区实行一体化教学管理。

实验小学的光荣历史、办学方针愿与各位分享,同样,实验小学的辉煌,更需要各位家长联合学校老师们一起创造!借此机会,我们有必要向各位家长宣传一下,芜湖市教育民生工程政策,自20xx年起,对义务教育阶段学生实行“四免一补”,即免除学杂费,免除提供国家课程教科书,免费向学生提供一套与教科书配套的印制作业及寒暑假作业,免除初中毕业会考和中考考试费,给予寄宿制贫困生补助。我校一直以来,严格执行以上惠民政策。

家长朋友们,父母是孩子的启蒙老师,家庭教育是教育人的起点和基点,家庭教育对孩子的成长,起着举足轻重的作用。我们都是孩子成长的引路人,对于孩子的成长具有深刻的影响,只有将家庭教育和学校教育有效融为一体,才能更好的培养我们的孩子全面发展,成为有用之才。在已经开始的小学生活里,我们将用我们的爱心、耐心和责任心,悉心地呵护我们的学生,我们会尽心传授我们所有的智慧和知识,与孩子们一起成长。我们也殷切地盼望着,能得到各位家长的大力支持,让孩子在家庭、学校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……各位家长,我们知道你们对实验小学寄予了厚望,我们深感压力重大。但我们相信,有实验小学百年的光荣历史基础,有一支优秀的教师队伍保障,有一群长期以来关心实小发展的家长队伍支持,再加上我们管理者的共同努力,实验小学的明天一定会更加美好!

下面,请各班主任自行组织安排,召开以“家校心连心,教育手牵手”为主题的家长会。

20xx年9月13日

小学校园广播稿篇六

亲爱的领导、老师和同学们:

下午好,我是4(2)班的王希言。我今天为你们播报的是——徐小燕的阅读笔记:

时间:20xx年10月5日。

标题:蒲公英之梦

好话:愁眉苦脸,叽叽喳喳,震耳欲聋。

“唉!街道公园里传来轻轻的叹息,唤醒了我梦中的椰子树。”“她梦见自己住在美丽的草原上。天空中的太阳向她微笑空。微风带她去看体操。蝴蝶和蜜蜂围着她飞。她开心地笑了。

感受:读了这篇文章后,我的环保意识增强了。

今天的广播到此结束。谢谢你的倾听。

第三部分:小学广播剧本全集

亲爱的学生:大家好!

我是四年级十五班的学生。今天,我想向大家介绍一个发生在课间的活动。

今天早上第四节,当铃声“铃铃铃——”响起时,xxx班像箭一样从教室里飞了出来。一些学生直接跑进厕所,看起来很焦虑。其他学生,三一和他的一伙人,高兴地谈论着“三国演义”。简而言之,这门课是学生们最快乐的时光。负责这个班的老师像往常一样冲过去洗手。这时,班上的同学张思从后面使劲推了“周胖子”一下。同学周胖子被突如其来的手掌弄糊涂了。他摇摇晃晃,差点嚼碎地面。这让周胖子焦虑不安。他用尽全力“嗖”的一声,从地上站了起来。他挥起拳头,像冰雹一样“抓”着张。一场激烈的肉搏战开始了。学生们站在一边,不知所措。结果,这一次发生了。这时,学生们也陆续回到了教室。负责这个班的'老师一直在帮助和教育这两个学生。结果,他甚至没有时间吃午饭。老师,你太努力了。你为学生的健康成长伤了心。

学生们,因为我们学校有很多人,很多班级,小地方和走廊里的铁栏杆,学生之间的打闹很容易受伤。类似的悲剧以前也发生过。因此,学校领导和老师一再强调,学生不允许在走廊里打闹。今天,这两个学生的行为严重违反了学校的规章制度。我希望全校都能以此为鉴,严格遵守课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动,做一名文明守纪律的小学生!

谢谢大家,再见!

小学校园广播稿篇七

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

恩,我都学会了。你呢?

恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》。

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

小学校园广播稿篇八

xxx:

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的.千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练,都取得了喜人的成绩,让李家小学成为名副其实的第一。同学们,今年秋季运动会即将开幕,只要我们努力训练,我相信我们学校还会取得优异的成绩,让努力吧,为李家小学再添光彩!

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