经典名著展现了不同时代和文化的精髓，它们是人类文明的瑰宝。以下是小编为大家整理的经典作品解读，希望能为大家揭示作品背后的深层文化内涵。
大讨论活动心得体会经典
2月18日，全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会在太原召开。省委书记、省人大常委会主任骆惠宁出席并讲话。骆书记的讲话为全省全面开展大讨论活动指明了方向。“改革创新、奋发有为”大讨论事关全局，意义重大。
开展此次大讨论，是党员干部思想解放的需要。习近平总书记曾指出：冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，解放思想是首要的。解放思想可以使我们跳出条条框框限制、克服部门利益掣肘，破解各种利益固化的症结，找准突破的方向和着力点拿出有突破性的改革举措、将蓝图变为现实。当前，部分党员干部思想僵化、缺乏创新精神，缺乏敢闯敢试的拼劲。开展大讨论，我们需要打开解放思想这个“总开关”，思想再解放、改革再深入、工作再抓实、破除僵化保守，在全省来一场学习的革命、思想的革命。党员干部的思想解放，事关部门凝聚力与创造力，事关人民福祉的实现，具有重要而深远的意义。积极参与各类学习考察，在不断学习中，认识自身不足，在彼此交流中，转变思想认识，敦促自己不断“充电”进步，实现自我提升，以积极向上的干劲、不懈奋斗的韧劲，强力促改,主动求新，进一步打造山西的新优势新动力新形象。
开展此次大讨论，是全省经济发展的需要。20xx年是改革开放40周年。我国一直以来坚持改革开放，坚定不移的走改革开放路线，对此习近平主席强调，改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。改革开放改变了我国，更促进了我省经济的发展。要想实现新一轮的质的飞跃，必须再次看清世界格局，看清我国的实力，踏踏实实的打开大门，迎进来、走出去。现在世界正在经历新一轮大发展大变革大调整，人类面临的不稳定不确定因素依然很多。新一轮科技和产业革命给人类社会发展带来新的机遇，也提出前所未有的挑战。开展此次大讨论，要破除资源依赖，坚持以市场打开发展新通途，我坚信我省依然可以在这次大变革中乘风破浪。
开展此次大讨论，是加强政治建设的需要。中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是紧密联系、相互贯通、相互作用的，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。但要清醒认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识到党面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的、复杂的、尖锐的和严峻的。新时代党所肩负的历史任务是极其光荣而艰巨的，伟大的事业必须有坚强的党来领导，保证全党服从中央，坚持党中央和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。开展此次大讨论，要破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。
开展此次大讨论，是提高工作质量的需要。质量是企业的生命，随着科学技术的进步，市场经济的发展，人们逐渐告别短缺经济。在买方市场条件下，企业间的竞争异常激烈，而竞争的实质是质量竞争，其结果是质量好的企业必将淘汰质量低劣的企业。高质量产品与低质量产品相比，生产成本相差无几，但市场上的身价相差可能数倍；同时高质量的生产制造过程降低了废品率和各种消耗，这种低成本的生产过程直接给企业带来经济效益。当前人们生活水平大幅度提升，需要的是高质量的产品享受，因此企业需要坚持以一流标准创造一流业绩，着力解决产品标杆不高问题。只有这样，企业才能在改革的潮流中不断向前发展。
作为一名新时代的年轻党员干部，在工作中要努力做解放思想的示范者，用改革的思维解决基层实际工作中的问题；要加强学习，提高政治站位，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，大胆创新，积极进取，营造干事创业的良好氛围；同时要以高标准来要求约束自己，不断完善自我，争取为祖国的发展贡献自己的力量。
大讨论活动心得体会经典
按照市、区及我委关于开展“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动的整体要求，我通过参加学习相关文件和领导讲话，查摆自身存在问题，认真进行整改等几个阶段的活动，对“大讨论”活动有了进一步的认识，此次活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。下面谈几点粗浅的体会：
一、对开展“大讨论”活动的必要性和重要意义有了深刻认识。
开展“大讨论”活动是为了全面贯彻落实在天津考察工作时提出的两个走在全国前列，一个排头兵的要求及市委提出的“一二三四五六”奋斗目标和工作思路。现在天津正处于发展的关键时期，面临着前所未有的机遇与挑战，如何抓住机遇，应对挑战，开创改革开放和现代化建设的新局面，需要我们通过开展大讨论活动，深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。需要我们进一步统一思想，提高认识，拓宽视野。
站在河西放眼全市、全国，站在纪检的角度，面对现实，要想真正做到“走在前列”，没有任何捷径可走，必须以解放思想作为发展的前提和思想武器。失去了思想上的解放，观念的更新，思想的创新也就成了无源之水，无本之木。我们必须把头脑中的老套僵化的条条框框都扔掉，多把脚迈出去，多把眼光放出去，更加主动地和先进区县去比较，不断总结借鉴，才能产生出更清醒的判断、更明晰的思路，更振奋的精神。开展大讨论活动，就是要以学习实践科学发展观为主题，进一步增强紧迫感和自觉性;就是要冲破不符合科学发展的思想束缚，在真抓实干、破解难题中解放思想，在解放思想中统一思想。结合信访工作实际，我们就是要在比学先进、查找差距中解放思想;在真抓实干、破解难题中解放思想，把信访工作看成是一项“民心工程”，以关注民生，为群众排忧解难的实际行动赢得人民群众的支持与理解，成为党和群众的桥梁和纽带。通过我们的工作，使党的方针政策更加深入人心，为经济发展提供稳定的社会环境。
二、通过大讨论活动，充分认识了自身存在的差距和不足。
通过大讨论活动扎实深入地开展和自查活动，使自己在思想上、认识上都找到了存在的差距和不足。面对发展的新形势、新任务，自己在思想观念、精神状态、工作作风等方面还存在一定差距，还不能完全适应新形势新任务的要求。面对信访工作，自己的视野不够宽阔，对其它区县的经验做法了解的不够，在新形势下创新意识和能力不强。有时满足于现有的成绩，不敢突破，创造性开展工作的能力不强，谋划能力不够。对学习的紧迫性和重要性认识不高，学习的不够深入，有时过于强调客观因素，不能主动地挤时间去学习。尤其是信访工作涉及的知识领域、业务水平，政策界定特别宽泛，干了之后才发现自己知识的欠缺与不足，今后一定要挤时间去学习，变被动为主动，充分涉猎各个领域、各个范围的业务知识，提高自己政策水平能力，能更好地接待来访群众，在答复举报人或上访群众时能够做到有理有据。
三、紧密联系实际，努力提高自身能力。
通过大讨论活动的深入开展，使我从自身查找到了存在的差距，面对差距就要敢于转变，要通过学习，认真总结，积极主动地解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做为一名信访室的干部，我要努力做到以下几个方面：
一是树立强烈的责任学习意识，为解放思想打牢基础。只有加强学习，才能开阔视野，更新观念;只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。当今社会新观念、新知识层出不穷，要适应新形势的要求，就要不断学习，充实自我。今后要将学习视为一种常态、一种责任、一种追求。在工作中要进一步树立学习与工作一体化的理念，实现学习和工作的相互融合、相互渗透，在学习中做到“四个心”即专心向书本学习、热心向实践学习、虚心向基层学习、诚心向同行学习。在日常工作中力求使自己养成“多看、多听、多思、多想、多写、多做”的良好习惯，从理论和实践两个方面实现知识和能力的积累，为进一步解放思想打牢基础。
二是保持积极向上的精神状态，为干事创业储备力量。正如区委书记在全区大讨论活动动员会上所说，精神状态是思想境界、意志品质的体现，是事业心、责任感的反映。我们每一名党员干部，都要对群众有感情，对工作有激情，对事业有痴情，始终保持革命热情和拼搏精神。作为一名纪检干部，更要以饱满的工作热情，昂扬向上、奋发有为的精神状态，埋头苦干，无私奉献。同时要进一步增强机遇意识、创新意识、实干意识，善用抓住工作中的关键环节，迎难而上、不怕困难。在工作中始终坚持高标准、创一流的工作理念，树立细节意识，以认真、细致、耐心的工作态度，谨慎扎实地深入到工作中，从大处着想，把小事做细，做一个精益求精的执行者。
三是坚持开拓创新的工作理念，为科学发展提供支持。改革的今天，就是创新的时代，如果墨守成规、靠惯性思维去解决问题，做好工作是不可能的。创新是工作的源泉，要创造性地干好工作，提升自身的参谋功能和服务功能，就必须超越原有的观念，用新的理论，新的知识武装自己，积极探索和创新方式方法，打破常规，用新眼光看待新事物，用新思维解决新问题。不断提高自身谋事、干事、成事的能力与本领。在工作中善于发挥自己的主观能动性，增强工作的预见性，从大局着眼，贴近中心思考问题。把政府的工作中心、领导关注的重要事情、群众关心的热点问题作为个人思考的核心。
脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。通过参加大讨论活动，促使自己今后要勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验，落实主动作为、大胆作为、在工作方式方法上寻找创新，在工作成效上寻求更大的进步和突破。
国学经典诵读活动心得
国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩如烟海。
国学经典中不仅有名家名言，还有贴近生活的人、事，以及一些脍炙人口的著作选读。其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能详，还有的如“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这些使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让我们更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。
在浩如烟海的中国古典著作中，《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年来，《论语》中“仁爱”的核心思想，始终浸润着“达则兼济天下，穷则独善其身”的光芒，它为不同时期、不同年代的人们所推崇，所向往。原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤，《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产，从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。作为教师，假如我们能感受到这些，那我们的心中肯定会少许多怨言，肯定会是一名快乐而幸福的教师。真正好的老师应像孔夫子这样，平和地跟学生商量把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。面对不同的学生，我们老师就需要保持一个健康的心态。就像孔子所说的那样要“爱人”、“知识”。关爱别人，就是仁，了解别人，就是智。对学生多些了解，因材施教发展学生的个性特长，对成绩差的学生应以一种积极的心态，正确地引导，相信他们一定会在自己的教育下有所转变，只是迟早而已。
大讨论活动心得体会经典
今年x月以来，我校依据湖南省委《“坚持科学发展、加快富民强省”解放思想大讨论活动实施方案》、“保靖县教育系统‘坚持科学发展、建设教育强县’解放思想大讨论活动实施方案”精神，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，以学习讨论和调查研究为主要形式，着力克服制约我校教育事业发展的思想障碍，着力破解我校教育事业发展的各种难题，努力在创新办学理念上迈出新步伐，在规划发展目标上实现新突破，在提高管理水平上取得了新进展，在提升教育质量上初显成效。下方就我校教育思想大讨论状况总结如下：
(一)高度重视，组织周密。
等多种形式的活动。
(二)虚实结合，研讨深入。
确目标，作好规划，步伐稳健，办好实事。
(三)参与广泛，氛围浓厚。
谈会3次，教师研讨会4次，校宣传栏、宣传展板、墙报、黑板报开辟了专版。
透过全校师生员工共同努力，本次教育思想大讨论有声有色，主题鲜明，虚实结合;资料丰富，组织周密;形式多样，氛围浓厚，做到了全校师生员工广泛参与，深入研讨，成为一次群策群力深化改革，推进质量工程顺利开展的大活动。当然，本次教育思想大讨论也存在不足：如各年级组工作和进展不平衡，个别组发动不够，讨论不够深入等，有待在今后的工作中进一步加强思考和研究。
(四)大力宣传，成效显著。
是我们应对前进道路上各种新状况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝，
只有解放思想，才能跟上科学发展的时代潮流。
聚力量，为我校教育事业各项工作又好又快发展贡献力量。
3、增强了抢抓机遇的意识。透过大讨论学习活动，广大师生员工认识到当前我校教育发展面临多方面重大机遇，要以这次大讨论活动为契机，提高我校的管理水平和教学科研水平，为进一步推动我校教育改革和发展注入强大动力。
快了教育改革速度，着力改善办学条件，优化配置教育资源。
总而言之，我校将把教育思想大讨论构成的成果变成行动动力，变成工作的力量之源，没有质量就没有效率，没有质量就没有品牌。我们迁校人坚信：只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好本校、本岗位工作，发扬“知难而进、上下一心、改革创新、势争一流”迁校人的精神，就能将解放思想大讨论活动推向一个更高的层次，不断开创迁校教育的新局面。
国学经典诵读活动心得
读完《中华诵，国学经典诵读》这本书，我受益匪浅。它让我觉得这是一本值得读的好书!
《中华诵，国学经典诵读》这本书，内容丰富，题材广泛，有名言，古诗词，经典故事。这本书从开天辟地到各种自然现象，从远古时期的三皇五帝到百家学子，从社会历史到礼乐文化，都在有限的篇幅中向我们娓娓道来。这本书让我增长了许多知识，又明白了许多道理。我被《诵读》里的一个个动人的故事所陶醉、感染。
读完《中华诵国学经典诵读》，我穿越时空参观了中华民族五千年的创造的令世人称赞的奇迹，我看到了这个伟大的民族在五千年的风雨侵袭中依然坚定地向前奔跑。读了孔子的“温故而知新，可以为师矣。”我学到了学习的方法;读了曾子的“吾日三醒吾身”我知道了做人要多次反省自己。
如今，我们伟大的民族将我们的传统文化不断发扬光大，以韩国的第一家孔子学院为先例，全球五大洲的各个国家争先创办孔子学院，掀起了学习中文，学习中华民族传统文化的浪潮。
读了这本书,我不能不惊叹我们的祖先不仅用聪明才智创造了不朽的五千年传统文化，而且用勤劳的双手创造了坚不可摧的长城文化。它从战国的硝烟迷雾中诞生，曾一度肩担抵御外族守护关内的历史重任。岁月沧桑，朝代更迭，它为了责任而不断剥蚀自己的青春。如今，长城作为世界八大奇观之一而吸引了世人的目光，它以微微雄姿、坚强的体魄，象征着中华民族坚强不屈的精神和克服困难的毅力。
大讨论活动心得体会经典
大讨论活动开展以来，我们我们单位全体干部职工利用这次机会，共同讨论，时刻关注工作进展情况，并针对找出的瓶颈问题进行了积极地交流、讨论。通过这次大讨论活动，使我进一步提高了对当前我们单位各项工作的了解，进一步增强了抓好本职工作的紧迫感，明确了今后需要进一步努力的方向。
第一、提高自身素质，增强参与大讨论活动的积极性，使自己长期保持清醒的头脑，把提高工作能力作为一种责任，作为一种生活习惯，作为一种提高政策水平、提高办事能力的途径。以四情服务为行动指南，自觉地加强思想改造，真正理解全心全意为业户服务的宗旨，扎扎实实的开展各项工作。
第二、脚踏实地的做好本职工作，模范的履行一个公务员的职责。他曾指出：对领导干部来讲，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上。作为管理队伍中的一员，我明确地认识到要树立高度的责任感和敬业精神的重要性，坚决做到一切都从广大劳动者的利益出发，尽心尽力踏实工作，完成局机关赋予我的使命，跟我们单位的全体同事们一起结合部门学工商，我们怎么干这个主题，扎实开展好大讨论活动，牢牢把握一切为人民服务这个理念，进一步解放思想、转变观念、创新思维，认真分析破解发展瓶颈，确保我们单位xx期间继续保持率先发展的竞争优势，全面完成发展规划目标。不断提高自己求真务实、团结合作的思想意识，并结合阶段工作重点，正确处理好日常工作和大讨论活动的关系，做到两不误、两促进。
第三，善于学习，掌握工作的本领。我们的管理工作，面临许多新问题、新矛盾、新内容，没有雄厚的专业知识，管理知识，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。所以在任何时候都必须不断的更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，这样才能达到良好的工作效果。思路决定出路，眼界决定境界。要想站得高，不学习是不行的，我们必须学习新的科学管理理念、管理手段，与时俱进的强化我们单位各项安全管理工作;以强烈的事业心和饱满的工作热情投入到管理工作的大发展中来，创造性的开展工作，不断提高取得成效的能力。在工作中要摆脱骄傲自满、小富即安的思想情绪，秒杀畏难发愁、裹足不前的思想苗头，从瓶颈问题中找发展，从实际经验中学习，形成正确的发展思路，确保学以致用。
管理工作的开展要结合大讨论要求，坚持率先改革、率先发展，对照我们我们单位的任务指标，认真分析、研究、破解制约发展的薄弱环节和瓶颈问题。敢于自我否定，破除藩篱，结合自身实际情况，找出问题的症结，明确下一步我们要做什么。面对问题，面对瓶颈，我们必须制定改进方法，充分挖掘全体干部职工的智慧和力量，积极开展献计献策活动，集思广益，群策群力，充分解决好下一步我们要怎么做。明确了我们单位日常管理工作中的做什么和怎么做之后，我们才能把系统进一步发展的问题解决好。
实践是检验真理的标准。正确的思路确定之后，关键是狠抓落实。
一是要深入调整研究，查找发展的成绩与差距，寻找发展中存在的好的做法与存在的不足。对于发展好的方面，要及时总结，并有针对性的大力推广，达到以点带面的效果;对于发展差的方面，要进行重点帮促，找出发展慢的原因，力求以面促点。
二是要深入到广大业户之中，同时加强内部管理。加大与同事们的沟通力度，同时做到从群众中来，到群众中去，重点抓好食品安全、服务、建议、技术管理等各项工作。
通过学习大讨论活动的精神也让我更进一步的认识到，提高自身工作素质是当前实现率先改革、率先发展的必要条件，我们要不断的提高自身的业务水平，从而有能力限度的维护广大经营业户和企业的切身利益。
这次大讨论活动让我收获颇多，我会将这次活动中的学习所获运用于工作当中，更会以这次活动为契机，强化学习，扎实工作，尽职尽责做好本职工作，为管理事业的发展不懈努力，作出自己应有的贡献。
大讨论活动心得体会经典
解放思想是改革创新的先导。马克思主义发展史就是一部解放思想的历史，中国革命的历史和我国改革开放30年大发展的历史已经证明，解放思想、与时俱进是中国革命胜利和新时期社会主义各项建设事业取得辉煌成就的法宝。解放思想永无止境。目前我国和我省的经济建设和社会发展正处在一个十分关键的时期，一方面保持着良好的发展势头，另一方面也面临诸多难题和挑战。我校的各项事业也面临着良好的发展机遇和严峻的挑战。在这关键时期，河南省委决定在全省范围内开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，实属一项英明决策，这对于反对一左一旧，推动新一轮的思想解放，抢抓机遇，改革创新，把我省经济建设和社会发展推向一个新的高度，促进我校建设事业的发展具有重大的现实意义和深远的历史意义。
根据省委的决定和我校党委的具体部署，我院严肃认真对待这次“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。7月30日，我院全体中层干部参加了校党委组织的大讨论活动动员大会，认真学习了《许昌学院关于开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案》，认真听取了仉书记在许昌学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会上的重要讲话。根据校党委的关于大讨论活动的安排，我院专门召开了院党政领导班子会议，对我院的大讨论活动作出安排。首先制定了大讨论活动实施方案，并成立了领导小组。7月31日下午3点召开了全院教职工会议进行动员，传达了《许昌学院关于开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案》和仉书记在许昌学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会上讲话精神。我院在大讨论活动中采取了集中组织学习和自学相结合的形式，对大讨论活动要求学习的篇目进行学习。通过学习讨论和交流，取得了良好的效果。
在大讨论活动中，我院教职工主要就解放思想的意义、如何解放思想，结合我校和我院的实际如何在解放思想的过程中破解我校和我院发展过程中存在和遇到的难题如何破解进行了热烈的讨论。从我校和我院的发展历史来看，凡是大发展时期，都是思想解放、与时俱进、求实创新之时。思想保守，因循守旧，不思进取，满足现状，学校发展就会落后。曾有一个时期，我们关门办学，不关八面来风，夜郎自大，以“三阳一许”自足，校园建设无进展，专业学科建设无进展，只是维持教学而已，甚至在外面的世界很精彩，一些专科学校升本的情况下，我们显得很无奈，提出办什么特色师专。结果，走在我校前头的高校越来越多，越走越远，紧追我校的高校越来越近，越来越少。升本以来，尤其是近几年来，是我校发展最快和最好的时期，不管是学科专业建设，科研工作，还是干部队伍建设，校园基础文明建设工作，思想政治工作，学生管理工作，校园建设，教职工福利等都取得长足的进展。这是有目共睹的。教职工生的满意率不断提高。纠其原因就在于思想解放，富于进取，敢于探索，想法子，找路子，真抓实干。
事实上，之所以反复强调解放思想，不仅因为思想解放是加快发展的“助推器”，更为紧迫的，是因为思想的不解放，已经成了我们进一步发展的障碍：封闭保守、求稳怕乱，开放意识、创新意识不强;小进即足，危机意识、进取意识不强;坐而论道、相互埋怨，实干精神和务实作风不够;思想僵化、生搬硬套、死板教条，不为发展想办法、只为落后找理由。
虽然升本以来我校建设事业取得了长足的发展，但是与兄弟院校相比，与广大群众的要求，与广大的师生要求还有一定的差距。我院在发展过程中也存在一些困难和问题。现从我院实际出发谈一下如何针对我院存在的困难和问题进一步解放思想，寻求新的发展机遇，破解发展中存在的难题，解决存在的问题。通过学习交流和讨论，我们认为我院在发展过程中存在的主要问题有：传统专业办学活力不足;新专业教师相对年轻，缺乏实操技能，实践动手能力不强;与地方社会经济文化发展结合度不高;学生思想教育形式化多，实质性的内容少，针对性不强;学生管理工作刚性化多，人性化少。思想是行动的先导。解放思想必须遵循客观规律。解放思想，不是放纵思想、胡思乱想，而是追求真理;不是割断历史、脱离现实，而应与时俱进;不是搞歪门邪道，而应坚持实事求是、秉持科学精神。
基于以上这种认识，我们认为在以后工作中应该本着解放思想、实事求是的原则，大胆探索创新，工作要有新思路、新举措，要有新成效。打造学科特色，形成学科优势，服务地方建设，提高社会效益，把我们的学科专业大造成许昌市社会经济文化发展离不开的学科专业。
我院现有三个本科专业，一个专科专业。三个本科专业是历史学专业、人文教育专业和旅游管理专业。历史学专业和人文教育专业可以说都是传统专业，应该说这两个专业在育人方面和提高人们的人文素质方面具有不可替代的作用，但由于高考指挥棒和市场经济条件下利益驱动的影响，这两个专业举步维艰，招生规模小，办学活力不强。旅游专业作为一个新兴专业，专业特色方向还不十分明确，与地方经济发展结合度低。那么如何解决以上问题?针对传统专业，一方面提高老师政治素质业务能力，为培养高质量的人才奠定基础，另一方面加强学加强学生素质和技能培养，取得就业竞争优势，进而扩大社会影响，赢得良好的社会声誉，扩大生源规模。同时，结合地域历史文化特点，与地方社会经济发展相结合，打造学科特色，服务地方经济文化建设。近几年，我院在这方面已取得了可喜的成绩，在许昌三国文化旅游城建设中，我院专业教师已经成为不可缺少的人才。我院教师多次参加许昌市三国文化节学术讨论会，参加许昌市旅游规划论证。钧瓷文化研究也是我院学科专业发展的一大两点，并且与禹州钧瓷烧制企业结合，拓宽研究领域。针对旅游专业，我们的发展思路一是以酒店服务与管理为特色，培养酒店管理的中高级人才，是我院成为许昌市、河南省酒店管理人才基地。而是发挥我院旅游专业师资优势，与许昌市旅游经济发展相结合，摸清许昌市旅游资源底数，对许昌市旅游资源进行深度优化规划与开发，为许昌旅游发展提供智力支持和决策咨询，使我院旅游专业教师成为许昌市旅游发展离不开的人才。针对旅游专业教师专业技能欠缺的问题，实行双师型制，与旅游企业相结合，到旅游企业(酒店和旅行社骑警区)挂职学习，把老师培养成理论扎实，动手能力强，精于管理的教师。
针对学生管理中存在的问题，创新学生工作思路，采取灵活多样的手段和形式管理学生，务求实效，注重以人为本，充分调动学生的积极性，培养学生积极乐观、健康向上的品格。
积极申报新的专业，拓宽办学思路。今年申报了两个新的专业：文化产业管理和社会工作。
大讨论活动心得体会经典
建设中国特色社会主义的伟大事业,要靠一支理想崇高、信念坚定、业技精湛、敬业勤奋的高素质人才队伍。大讨论活动，聚焦九届八次全会精神、石家庄市委十届六次全会精神及新乐市委六届六次全会精神，学了全省开展“三深化三提升”活动工作会议精神和石家庄落实“三深化三提升”机关效能革命动员大会精神。开展大讨论活动能够让全体干部理解其中每一项都与人民的利益紧密相关,使每个人不能掉以轻心，为下一阶段的工作开好局、起好步奠定了良好基础，我对大讨论活动有以下几点心得体会。
一、要树立终身学习的意识和观念。
把学习当作一种工作和追求,争当学习型干部,深入学习领会习近平总书记的系列重要讲话,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,学习党史、国史、近现代史和中国历史以及社会主义史,用学到的知识提升修养、武装自己,不断改善自身的知识结构,拓宽知识面。在学习中要有目的、有方向,不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,从而解决学习不够重视,功底不够扎实等问题。
二、要坚守政治信仰。
做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。要全面加强自我理想信念教育,深刻认识社会主义的演进认识,理解理想信念的极端重要性。要不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等的理解和把握,努力提升自身修养,做到执政为民、一心为公。要加强政治修养,始终做到政治信仰不变,政治立场不移、政治方向不偏。树立党章意识,严明党的纪律,做党章的忠实执行者和自觉维护者。在坚定理想信念时,要恪尽职守、兢兢业业,认真负责,在自己平凡的工作岗位上做好本职工作。
三、加强学习，努力提高自身素质。
除了认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想外，还要加强对科学文化知识、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维。通过学习，不断更新观念，树立正确的世界观、人生观和价值观；通过学习，提高理论素养和文化素养，提升自己的内在素质，树立崭新的人格形象；通过学习，增强适应新形势领导干部工作的能力，以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。
注重学以致用，以科学的理论武装头脑，以丰富的知识指导实践。讲究科学管理和工作方法，努力把陈旧的观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后，以崭新的姿态和面貌，投入到工作之中，并决心以干好本职工作，服务全镇经济工作大局为己任，为全镇经济社会建设目标尽一份绵薄之力。
大讨论活动心得体会经典
“解放思想，赶超跨越”大讨论活动已经在全区范围内深入开展，特别是“学用政策抓落实，强化执行促跨越”的部署更是推动了全区上下深入学习政策，认真落实政策，强化执行政策，用足用活用好政策，把政策优势转化为推动各项事业又好又快发展的强大动力。对我院这所新升本、后发展、非中心城市的本科院校来说，利用好“学用政策抓落实，强化执行促跨越”这个载体，开展好“解放思想，赶超跨越”大讨论活动尤为重要，一定要强化执行，狠抓实效，落脚点在抓落实。
当前我院“思想不够解放”的根源所在，用十八个字可以概括：“有蛋糕，没食欲;有信号，没回应;有项目，不落实”。具体表现在不积极争取资源、利用资源，还停留在稳稳当当地打个报告，学校批钱我就干事，不批钱我就不干事的状况;做事没有积极性、主动性，存在求人做事和别人求己做事的推诿。比如学院的基础设施建设项目，市里面的有关部门已经有反馈意见了，在我们职能部门里面没有敏感性，没有积极性，没有主动性，导致工作滞后，项目进展缓慢;有些干部长期处于慵懒、被动的状态，问题摆在面前，没有想办法或者创造条件去落实，没有执行力。
在开展“解放思想，赶超跨越”大讨论活动中，全体党员干部务必做到：认识要有高度，解放要有力度，赶超要有速度，跨越要有进度。认识有了高度才能提起精气神，解放有了力度才能放开手脚，赶超有了速度才能提振信心，跨越有了进度才能缩小差距。
广大干部特别是副处以上干部，要查问题、问问题、答问题。查问题是表明立场和态度，问问题是查找原因特别是深层次原因，答问题是有所思考有所作为。要查摆落后、后发展、思想保守、观念落后的地方。要跟自己比、跟同行比、跟国内比、跟国外比。比较方知差距，比较更有目标，比较产生自信，比较才能增强紧迫感和责任感。通过一查一问一答，寻找解决问题的思路和办法。只有拿出敢想、敢做、敢干的勇气，才能在经济社会建设的主战场去竞争、去生存、去发展。
在落实“学用政策抓落实，强化执行促跨越”这一点上，应该抓住机遇，求新作为;促进转变，求新进展;学用政策，求新思路;破解瓶颈，求新突破;凝聚力量，求新成效。
机遇是一种条件，是一个平台，我们要善于抓住新机遇力争有新作为;转变思想观念、转变工作作风，提高服务意识，为群众解决些实实在在的事;工作创新要有新思路，新思路就是从学用政策中来，要从实际出发，学透用好用足政策，把政策优势转化为推动工作又好又快发展的强大动力;打破管理体制和机制上的瓶颈问题，力求在特色发展上谋求新的突破;凝聚各方面的力量，营造一种团结向上的氛围，朝着大方向共同努力，实现工作上的新成效。
想干事、会干事、能干事和干好事必须要敢为人先、敢创一流、敢争第一。解放思想，赶超跨越，最重要的就是一个“敢”字，敢于做别人没做过的事并且把它做好;把工作做得比别人好是一流，开拓创新搞特色也是一流。既要在学校内部、干部之间敢争第一，更要在全区高校中敢争第一。今后我们各项事业建设上都突出“敢”字，认清广西高等教育发展的大好形势和机遇，敢想敢干，培育特色，使我院的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等各方面的工作适应现代高等教育发展的要求，为广西经济社会发展作出更大贡献。
国学经典诵读活动心得
读国学学经典，从我个人来说，有不少的收获和体会。收获可以从两方面来说：一：提高自身素养，为教育工作打好基础。我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用。二：从国学经典中学到做人的道理，处世的哲学。
现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习，应该海纳百川，应该博而精。新时代的知识技能固然要学。而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。《论语》中说“学而不厌，诲人不倦。”“温故而知新，可以为师矣。”国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。《论语•述而》中还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响很深，读书时我是个自信得有些自负的人，莫名其妙的盲目地自傲。工作后利用业余时间粗略地看了《论语》，现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。“人外有人，山外有山。”同事中人才济济，读中师出来的她们基本功非常扎实，书法、绘画，音乐样样都懂。而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料。真是让我佩服得五体投地。也下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取把自己的基本功练得更扎实。收效还挺不错，在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。
经典吟诵心得体会
经典吟诵是我国传统文化中非常重要的一个组成部分。在古代，经典吟诵是一种传承与记忆的方式，也是一种修身养性的方式。而如今，经典吟诵依然是我们继承和发扬传统文化的重要方式。自从我开始学习经典吟诵以来，我深刻地体会到了它所带来的益处和影响。
第二段：学习过程。
在学习经典吟诵的过程中，我遇到了很多挫折和难题。一开始，我只能通过死记硬背的方式学习诗词歌赋等经典作品。但是，在老师的指导下，我开始逐渐领悟到经典吟诵的艺术内涵和情感表现。通过不断地吟唱与练习，我逐渐形成了自己的吟诵风格和技巧。
第三段：收获与益处。
学习经典吟诵，对于我来说收获颇丰。一个是提高了我的语言表达能力，让我更加自如生动地表达自己的思想和情感。另一个是对于传统文化的认识更为深入和全面。我发现，很多经典歌词中充满了智慧与哲理，这些经典名言名句对于我们人生的思考和启迪非常有帮助。
如今，在音乐、影视和广告等领域，经典吟诵被广泛应用。无论是在歌曲、电影或商业广告中，经典的诗词歌赋，都能为作品增色添彩，使其更富于文化内涵和艺术魅力。因此，经典吟诵在现代社会发展中的应用和推广，不仅有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，还能增加人们对于文化遗产的情感认同和文化自信。
第五段：未来展望。
在未来，我希望能够继续学习和发扬经典吟诵的传统艺术，也希望能够搭建更多的平台和渠道，让更多的人能够了解、学习、欣赏经典吟诵。同时，更加注重经典吟诵在音乐、影视、广告等现代文化领域的应用，发挥经典吟诵的表现力和文化内涵，为现代文化的发展和传承做出积极贡献。
结尾：
总之，学习经典吟诵是一笔非常宝贵的财富。通过不断的学习和练习，我深深感受到了传统文化的魅力和价值。我相信，在未来，经典吟诵将会在更多的领域得到应用和推广，为中华文化的传承与发展做出重要的贡献。
大讨论活动心得体会经典
随着时代的发展，如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱时，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养应用型人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求学校教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此者珠世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道情操的修养，通过言转身教，在传授知识的同时渗透做人道理，帮助学生完善人格。
教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像。教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的发展趋势和社会作用，掌握学科的技术重点、难占。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，激发学生对本学习兴趣。知新，就是要学习新知识，上课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天笥。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的受才会是发自内心，持久的。随着新的教育思想、教育观念在体育教师心中扎根，教师对学生的兴趣爱好了解越来越多，结合他们的爱好选择他们喜欢的运动内容和活动形式，当然我们的学生也就是喜爱有佳了。对我们的体育教师也更有拥护了。这也正是新课标、新理念给我们带来的良好效果。随着体育课形式的改变，多种教学手段的运用，学生对体育课兴趣是越来越大，对体育老师也是越来越崇敬，对体育课是越来越喜欢。如果你是板着面孔对学生，让他们做枯燥的准备活动、快速跑、掷铅球……他们还会喜欢你吗?会喜欢体育课吗?当然不会。
时代的日新月异，教师的教育教学观念也随着转变。坚持“健康第一”的指导思想，已逐渐被广大体育教师所认同，无论在教学内容的选择上，还是在教学方法的采用上，都充分关注学生的身心健康发展。传统教学过分关注学生的运动量，重视机械地练，忽视对学生兴趣的培养，这样做将有损于学生身心健康。“兴趣是最好的老师”，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习习惯，兴趣发挥着非常重要的作用。新课标的实施，使我们感到学校和教师有了更为广阔的空间，可以重新建构教学内容。在平时教学内容的设计，我尽量创设情景，从学生的兴趣出发，选择富有生活气息的教学内容，激发和保持学生的运动兴趣，使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习。充分调动他们的学习积极性。无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶!
读军事经典活动心得体会
作为一名军事爱好者，我一直都对军事经典有着极大的兴趣。最近，我有幸参加了一次读军事经典的活动，使我对军事经典有了更深入的理解。在这次活动中，我读了《孙子兵法》、《战争论》等经典著作，学到了很多宝贵的知识和经验。以下是我的心得体会。
首先，读军事经典让我明白了军事的重要性。军事是国家强盛和安全的重要保障，一支强大的军队可以保卫国家的利益和人民的安全。通过读军事经典，我了解到军事思想的深远影响和实践意义。军事经典中包含了古代战争的智慧总结和经验教训，通过学习这些经典著作，我认识到军事的科学性和战争的复杂性。
其次，读军事经典让我明白了军事指导思想的重要性。军事经典中的经验教训和理论指导，可以为当代军事指挥员提供宝贵的借鉴和指导。在读军事经典的过程中，我深深感受到孙子兵法的智慧和战争论的思辨。这些经典著作帮助我理解了军事思想的内涵和实践要求，提高了我对军事指导思想的把握能力，为我今后的学习和研究提供了重要的基础。
第三，读军事经典让我深入了解了军事战略的重要性。军事战略是战争胜利的关键，它是通过计划和指导战争行动来实现战争目标的一系列决策和行动的系统。在读军事经典的过程中，我不仅学习了古代军事战略的思想和方法，还反思了如何将其运用到现代战争中。通过学习经典著作中的案例分析和思考，我认识到军事战略的重要性和复杂性，增强了我对战争决策的分析和判断能力。
第四，读军事经典让我明白了军事领导能力的重要性。军事领导力是军事指挥员必备的核心素质，它是一种影响和激励士兵，组织和指导作战行动的能力。通过读军事经典，我学到了很多关于军事领导力的宝贵经验和教训。军事领导力要求领导者具备坚定的意志、明确的目标、灵活的思维和卓越的执行能力。通过反复研读经典著作，我明白了军事领导者的责任和使命，提高了我自身的军事素养和领导能力。
最后，读军事经典让我对军事事业有了更大的热爱和信心。军事事业是一项光荣而艰巨的事业，需要军事爱好者有坚定的信仰和对军事的热爱。通过读军事经典，我更加深入地了解了军事思想的伟大和战争决策的复杂性。这让我对军事事业充满了热爱和信心，我愿意为军事事业的发展和国家的安全贡献自己的力量。
总之，参加读军事经典的活动给了我一个很好的机会去认识和学习经典著作中的智慧和经验。通过这次活动，我深入了解了军事的重要性、军事指导思想的重要性、军事战略的重要性、军事领导力的重要性和军事事业的重要性。这些都对我今后的学习和工作有着重要的意义。我会继续努力学习和探索，为我所热爱的军事事业做出自己的贡献。
研读经典活动心得体会
第一段：介绍研读经典活动的背景和目的（200字）。
研读经典是一种深入思考、理解和解读经典著作的活动，旨在通过读书角度的碰撞和交流，增进对经典著作的理解和感悟，提高个人的文学素养和思考能力。近期，在我所在的学校，举办了一场研读经典活动，我有幸参与其中。通过近几个月的学习和讨论，我对研读经典活动有了深刻的体会和体悟。
第二段：承接第一段，介绍研读经典活动的内容和形式（200字）。
研读经典活动以创设良好的阅读环境为基础，让学生在教师的指导下，积极阅读经典作品。活动主要分为三个阶段。首先，教师通过讲解和阅读指导，启发学生对经典作品的理解和思考；其次，学生在小组中展开讨论，分享自己的阅读心得和感悟；最后，学生进行个人写作，将对经典作品的理解和体悟通过文字表达出来。这一创新形式的研读经典活动不仅加深了学生对经典的理解，还提升了学生的团队协作能力和写作能力。
在研读经典活动中，我深刻体会到经典著作的价值和魅力。通过读经典作品，我畅游在文学的海洋中，与作家们进行了一次心灵的交流。我通过阅读《红楼梦》，体味到古人的智慧和演绎的精妙，也感受到了封建社会带给人们的压抑和困苦。通过阅读《西游记》，我领略到了神话幻想与人性揭示的交织，也对人生意义有了更加深刻的思考。通过阅读《水浒传》，我感受到了人性的复杂和善恶的边界，并反思人性的真善美。总的来说，研读经典使我更加了解文学的真谛，也拓宽了我的思维视野。
研读经典活动深刻影响了我的思考方式和写作能力。在活动中，我学会了去发现和细品作品中那些被忽视的细节和寓意，学会了用更加深入的角度来审视问题。这种思考方式的培养，不仅在学习上帮助我更好地理解其他学科的知识，也使我在生活中更加多角度地思考问题。此外，在个人写作方面，研读经典活动锻炼了我的表达能力和逻辑思维能力。通过研读经典，我学习到了一些优秀的写作技巧和表达方式，培养了我对文字的敏感度和感知力。这对我的写作水平提升起到了积极的推动作用。
第五段：总结全文，强调研读经典活动的重要性（200字）。
总的来说，研读经典活动是一种优秀的教育活动，它有助于培养学生的文学素养和思考能力，提高他们的学习兴趣和阅读能力。通过研读经典作品，我们可以领略到文学之美、人文关怀以及人类智慧的传承。因此，我们应该更加重视研读经典活动，并将其引入到我们的教育教学中，让更多的学生受益于经典著作。只有通过研读经典，我们才能更好地传承文化，拥有更多的心灵寄托，走向更加充实的人生。
经典活动诵读心得体会
作为一位中学生，常常会遇到各种各样的活动，其中有些活动是与学习息息相关的，为我们的学业增添了不少乐趣。而我最近参加的经典活动诵读，则给我留下了深刻而难忘的印象。在这个活动中，我通过诵读一些经典的诗词、文章等，悟出了许多道理，也体会到了诵读的乐趣。下面，我将用五段式的文章结构，向大家分享我在经典活动诵读中的心得体会。
首先，通过参加经典活动诵读，我对经典文学有了更深刻的了解。在过去，我对于一些经典的诗词或文章仅仅是停留在字面上，对其中所蕴含的意境和内涵没有深入思考。然而，在这个经典活动诵读中，通过背诵并深入阐释一些经典之作，我才逐渐触摸到了那些大师们的智慧和思想。比如，“登鹳雀楼”的诗句：“白日依山尽，黄河入海流”，这简简单单的几个字，却道出了一种宏大的伟力，令人感慨万分。而通过我的理解，它意味着自然的宏伟和人们的微小，展示了人类在大自然面前的渺小感。这样的诵读过程，让我更加深刻地理解了经典文学作品，也增添了我对于经典之美的探索欲望。
其次，经典活动诵读让我们感受到了诵读的乐趣。在活动中，我发现通过诵读一些经典之作，不仅能够锻炼记忆力和口才，还能够感受到律动和韵律的美妙。比如，当我诵读杜甫的《月夜忆舍弟》时，我发现其中的声韵变化，带给我无比的愉悦和享受。同时，诵读也是一种表演艺术，能够展示我们的气魄和情感。在诵读中，我们要通过语调、节奏、声音的起承转合，将经典作品原汁原味地表达出来。这种表演的过程，让我感受到了自我表达的快乐和充实。
第三，经典活动诵读培养了我们的自信心。有人说，自信心是成功的第一步。在诵读的过程中，我们要站在舞台上，面对着众多的观众，这是一种很大的挑战。但是，经过多次的诵读训练，我慢慢地克服了紧张和害怕，学会了大胆地面对观众，展示自己的风采。这种自信的建立，不仅使我的诵读更加从容自如，更重要的是，也让我在其他的活动中，有了更强烈的自信和勇气。
第四，经典活动诵读有助于培养我们的鉴赏能力。在参与经典活动诵读之前，我对于诗词歌赋等并没有太多的了解和认识，往往只是停留在字面上。但是通过诵读过程中对于作者的研究和分析，我发现每一首诗词背后都隐藏着深刻的意义和秘密。比如，在黄庭坚的《秋夕》一诗中，他以寓意的方式表达了忧国忧民之情。通过我的研究和思考，我逐渐发现了这首诗的美丽和神秘之处，也让我对于诗词的鉴赏能力有了提高。
最后，通过经典活动诵读，我更加深刻地感受到了中华文化的博大精深。在这些经典作品中，无论是诗词、歌赋、文章等，都蕴含着中华民族的智慧和优秀的文化传统。这些经典之作，承载着我们民族的文化基因，激励着我们继续追求卓越和进步。通过参与诵读这些经典之作，我更加深入地了解到中华文化的丰富与卓越，也让我有了更强烈的文化自信。
总之，经典活动诵读是一次让我受益匪浅的活动。通过参与诵读，我对于经典文学有了更深刻的了解，也感受到了诵读的乐趣。同时，诵读培养了我的自信心和鉴赏能力，让我更加深刻地感受到了中华文化的博大精深。在以后的学习和生活中，我会继续保持对于经典之美的追求，不断提升自己的诵读水平，为传承和发扬中华优秀传统文化做出自己的贡献。
经典活动诵读心得体会
活动诵读是一种声音回响心灵的方式，让人们通过朗诵经典作品，深入理解其中的思想精华和人生哲理。我在参与这个活动时，深深感受到了朗诵的魅力，收获了许多心灵上的启发和成长。在这篇文章中，我将分享我参与经典活动诵读的心得体会。
第一段，介绍经典活动诵读的背景和目的。经典活动诵读旨在推广优秀的文学作品和艺术形式，让人们通过朗诵作品来感受文字的美丽，理解其中的文化内涵。这样的活动不仅有助于培养人们对文学的兴趣，也有助于提高人们的表达能力和修养。因此，经典活动诵读已经成为许多学校和社区的重要组成部分，吸引了越来越多的人参与其中。
第二段，分享参与经典活动诵读的体验。在参与经典活动诵读的过程中，我发现这样的活动不仅让我感受到了文字的美丽，还让我深入理解了其中的思想和情感。通过细心品读经典作品，我不仅掌握了朗诵的技巧，还提高了自己的表达能力。而且，经典活动诵读还给我提供了一个与他人交流的平台，我可以倾听他人的朗诵，分享自己的体验，这让我感受到了团队合作和共同进步的快乐。
第三段，分析朗诵经典作品的意义。朗诵经典作品不仅有助于推广文学作品和文化传统，还能够让人们更好地理解其中蕴含的思想和哲理。在诵读经典作品的过程中，我发现其中蕴含的人生智慧和情感表达让我感动和思考。许多经典作品中都包含了对人性的思考，对生活的感悟和对社会的批判，通过朗诵这些作品，我能够更好地理解其中的深意，感受到作者对于人生的独到见解。
第四段，总结参与经典活动诵读的收获。通过参与经典活动诵读，我深刻体会到了文字和声音的力量。朗诵经典作品不仅可以激发人们内心深处的情感，也可以传递思想精华和道德观念。在练习朗诵的过程中，我提高了自己的语言表达能力和口才，学会了更好地将文字转化为声音，用声音传递情感。同时，通过朗诵经典作品，我也更加理解了其中的文化内涵和人文精神，提升了自己的人文素养。
第五段，展望经典活动诵读的未来。我相信经典活动诵读将在未来继续发展壮大。作为一种传统文化和艺术形式，朗诵经典作品有着独特的魅力，可以打动人们内心深处的情感。凭借其强大的感染力和思想内涵，经典活动诵读将继续吸引更多的人参与其中，推广优秀的文学作品和传统文化，培养人们的文学意识和审美情趣。
综上所述，经典活动诵读是一种有意义的艺术形式，通过朗诵经典作品，我们不仅能够感受到文字的美丽，还能够深入理解其中的思想和文化内涵。此外，参与经典活动诵读还能够提高人们的表达能力和修养，培养人们对文学的兴趣和审美情趣。我相信经典活动诵读将在未来继续发展壮大，成为推广文学作品和传统文化的重要方式，让更多的人受到文字与声音的启迪和感染。