风筝与自行车续写(实用19篇)

时间:2023-12-04 09:29:56 作者:雨中梧

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风筝续写作文

我们迅速向水磨方向跑去。巨大的木轮上有一条线,半沉在水面上。我兴奋地跑着。我看那不是我们风筝的断线,很失望。我们又赶到了田野。几只健壮的水牛正在吃新鲜的草,人们正在努力工作。

你见过破风筝吗?

碎风筝落在那边的森林里。

我们哭着哭着,拼命地跑着想森林。那是一片杂草丛生、茂密的森林。我们沿着小路走,寻找它,又累又饿,走不动了。我们找到树枝,把它们当作拐杖。你带着我,我抱着你,带着希望前行。突然,我看到我们正在寻找的快乐的小鸟挂在一棵松树的树枝上。突然,我们高兴地跳起来,哭着,拥抱着。风筝挂在高高的树枝上,所以我们够不到它。我们做什么呢我们想出了一个好办法,造一个人造梯子,一个个拿着树杆骑在我们的肩膀上,拿着树枝,把风筝钩下来。

我们带着快乐之鸟。

风筝续写作文

我们来到我们村的水磨坊,我们的心情非常着急。我在心里想:我的风筝,你一定要在那里呀!我们迫不及待跑到磨坊的屋檐下,风筝果然在那里,它安安静静的躺在窗子下面。我们都高兴地叫起来,小心翼翼地就把那起来。

我们又在在草地上继续奔跑,继续喊,继续叫,我们又像以前一样,放飞了我们的“幸福鸟”。

风筝续写作文

跑啊跑,我们跑到了水磨坊前仔仔细细地找了一遍,除了在玩耍的小朋友和巨大的木轮在不停地转动的水声外,还是找不到‘幸福鸟’的身影。我们再一次陷入绝望之中,这时候我们已经感到精疲力尽。

夜幕渐渐地降临了,我们必须在天黑前找到‘幸福鸟’我们现在应该冷静地思考一下,‘幸福鸟’会不会落在电线杆上、屋顶上、树梢上------我们朝着这些地方四处张望着。前面的一棵大树的树枝上,似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞着。

“那会不会是我们的‘幸福鸟’呢?”我们兴奋地朝大树跑去。哇!果然是我们寻找多时的‘幸福鸟’,我们在大树下唱啊、跳啊,快乐极了,‘幸福鸟’终于被我们找到了。

风筝续写作文

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。

我们飞快地向那儿跑去,看了看那风筝,那不是我们的`“幸福鸟”。我们非常失望。小明说:“会不会在山顶上呢?”

我们又向山上跑去,上山的台阶很陡,我们沿着栏杆慢慢地爬上山顶,果然我们的风筝挂在了树枝上。小明把风筝取下来,我们看见它已经被树枝扎了好几个洞,线也断了。我们赶紧在草丛中找了几根细细的树枝,再拿出几张纸,将风筝线也剪了一点下来,又继续把它补好,补好后却不再像原来的“幸福鸟”,倒像一只“幸福蜻蜓”,我们不约而同地说:“就叫它幸福蜻蜓吧!”

最后,我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。

我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。

我们一窝蜂似的涌进了水磨坊,地毯似的搜索起来,可还是一无所获。

“会不会在水磨坊旁的水里呢?”我说。

大家的目光都一下子转向我了。

“不会吗?”我看着大家反问。

“太有可能了。”大家异口同声地说。

我们走向水磨坊旁的水池边,可水面上空空如也。

这时,一位老伯伯走来了,奇怪地问:“小朋友们,你们在干什么?”

“我们在找一只蝴蝶样的风筝。”我们说。

“蝴蝶样?”老伯伯说:“是一只什么也不像的风筝吧。”

“对,对。您见过?”我们急切地问。

“见过,在村口的树上。”老伯伯说。

我们飞快地向村口跑去,老伯伯在后面再三叮嘱:“别摔着,别摔着。”

我们跑到了村口,只见一棵参天大树孤零零地站在那儿,“幸福鸟”就在上面。

“我会爬树,让我去吧。”小明自告奋勇地说。

只见小明小心翼翼地爬了上去,把“幸福鸟”救了下来,但它已经千疮百孔了。

我们找来几张纸,给“幸福鸟”动了“手术”,它又焕然一新地出现在我们的面前。

我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找……还是没有看见“幸福鸟”,我们泪流满面,垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝,名字叫“奔跑的白马”。我们已经吸取了上一次的教训,于是我们把风筝“奔跑的白马”加固了,线也更粗了。

我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起,迎风飞舞,高高飘扬,飞得又高又远。村民们投来了羡慕的眼光,我们为风筝感到自豪,格外快活!

从早到晚,我们依然不回家,在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训,该放就放,该收就收,碰到高楼、大树、电线杆……就把风筝收回来,防止崩断。为了让心爱的“奔跑的白马”陪我们更久,我们一定要好好珍惜它。

风筝续写作文

我们跑去一看,竟然没有“幸福鸟“的踪影,我们心如刀割,失望地坐在草地上。

突然,一个人大叫道:“幸福鸟没有了我们还可以再做一个呀”!话音刚落,我们便不约而同地冲向竹林,拔了几根细竹,找来几张纸,精心地做起风筝来。在纸上画了只可爱的小鸟,那小鸟活灵活现,小巧的嘴好像在叽叽喳喳地唱歌,给风筝添了几分灵气,我们盼望着它能带着我们的梦想,飞向高高的蓝天。

我拿起风筝,飞快地跑起来,忽然一阵风,让风筝插上了梦想的翅膀,飞了起来,渐渐地,高过了树梢,高过了房屋,高过了云彩……,我们在欢呼着,祝风筝飞得更高,我们奔跑着,让梦想飞得更远!就在那一刹那,新苗钻出了土,花儿抬起了头,太阳露出了脸,似乎都在为我们的风筝祝福!

放风筝,让我得到了快乐,也给我的童年增添了几分快乐!

风筝续写作文

大家马不停蹄地向水磨坊跑去,果然看见了“幸福鸟”,但它不小心挂在树枝上,好像在喊着“救命啊!救命啊!快来救救我呀!”男孩们见到后,就爬上树,可他们的手够不着,没办法拿到。正在他们急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,女孩子讨论了一阵子,便想出了一个好办法。她们找来了一根木棍给男生,男生知道了女生的意思,用木棍去顶“幸福鸟”。“幸福鸟”落了下来,方法成功了!大伙把“幸福鸟”又放了起来,看着又在天上自由自在飞翔的“幸福鸟”大伙都特别高兴,特别是小龙,他高兴的嘴都歪了。还有小胖,他笑得五官都错位了......

风筝续写作文

渐渐地,天空变得金灿灿的,云朵红彤彤的,太阳像蛋黄一样一点点地掉到山脚下。

但我们没有时间去欣赏那些风景了,我们一心要找回“幸福鸟”。眼前的磨坊越来越大,我们跑向磨坊的大门。我不太想进那个满是面粉的磨坊,于是就说:“我能不能不进去了,我想在门口找一找。”大家同意了。他们进去后,我边找着“幸福鸟”,边想象着他们快活地拿着“幸福鸟”出来的场景。过了一会儿,大门被推开了,大家都走了出来,可他们都垂着头,一脸失落的表情。我忙问他们:“怎么了?”他们都说:“磨坊里面的人都说,他们连幸福鸟的毛儿都没看着。”

我们都失望地坐在小溪边,抬头望着阴沉沉的天空,偶尔也会听到木轮扬起水的哗哗声。忽然,我们听见了唏唏苏苏的声音,那声音是从磨坊那里传来的,有个东西被吹上了天,就象是腾空而起的鸟儿一样。“看,那不是我们的幸福鸟吗?”大家都看着风筝,脸上露出了快乐的笑容。

风停了,那风筝头朝下跌了下来。我们欢快地跑过去捡起风筝,给它换上了新的风筝线。大家激动地叫着、跑着。“我们找到幸福鸟了!”

“幸福鸟”在月光下快乐地飞舞着。

风筝续写作文

我们跑向水磨坊,啊!那水面上闪着白光,说不定那就是我们的幸福鸟呢?我们的心中充满了希望,我多么希望那水面上飘着的是我们的幸福鸟啊!我们跑呀跑,跑呀跑,终于跑到了水磨坊,我们看见那水面上飘着的真的是我们的幸福鸟,我们的心了面很开心。我们真的想去哪拿幸福鸟,可是,幸福鸟离我们很远,我们该怎么那我们的幸福鸟呢?于是,我们就开始想办法。

啊!知道了!我们拿了一根长长的木棍就开始够,可是还是够不了,这可怎么办呀!我们又开始想办法,我们就用手够,可是还是够不到,就在这时,来了一位叔叔,我们问那位叔叔,叔叔,您是谁呀!叔叔说:“我是这里看水磨坊的人,你们有什么事情呀!我们说:“叔叔,我们的风筝在水里漂着,您能帮我们把它拿出来么!叔叔说:“可以呀!叔叔一下子就帮我拿了出来,我们说:”谢谢您,我们开心极了,我们欢蹦乱跳的回家了。

风筝续写作文

我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。我们满怀着希望跑到了水磨坊,可是找遍了水磨坊的每一个角落都没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地回家去了。

第二天一大早,我们没有等云雀歌唱黎明就起床去找我们的“幸福鸟”,把村子的每个角落都找遍了也找不到。忽然一个小伙伴喊道:“快来看呀,我找到了‘幸福鸟’!”我们一起向“幸福鸟”跑去,看见它已经破了。一个小伙伴提议说:“我们把‘幸福鸟’修好吧。”“好”说做就做,我们立刻把那只破了的“幸福鸟”重新做成了一个栩栩如生的“幸福鸟”了。

我们又向草地跑去,把“幸福鸟”放上了天空。

风筝续写作文

我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。我们走进那房子把每个角落的找遍了,可是还是没有在这房子里,就在我们垂头丧气的时候,我一下看见旁边的水磨坊,说:“对呀!那还没有找呀!我们上上下下左左右右的找遍了还是没有找到,我又看了看水面上沉着一个东西他跟水坡一上一下,我就把它拿了上来,我一看高兴的说:“终于找到了我们的“幸福鸟”!你们都夸我的眼睛好,我不好意思地笑了。

续写《风筝》

在水磨坊门前,我们围绕着它转了几圈,有没有任何蛛丝马迹,我们七嘴八舌地议论起来:

“‘幸福鸟’不会飞到别村了吧?”

“不会的,‘幸福鸟’一定还在村子里。”

“既然还在村子里,为什么找了一个下午还找不到呢?”

“……”

最胆小的可可听了大家的议论,竟然哇哇大哭起来,他哭着说:“哇——不要让‘幸福鸟’离开我们!”

就在这时,小兵忽然指着水磨坊顶说:“看!‘幸福鸟’在那儿!”我们一仰头,看见了“幸福鸟”正在坊顶上“晒”太阳呢!

可磨坊这么高,根本够不着,怎么取下来呢?花花想了想,说:“我们可以拿两根竹棍挑下来。”大家找到了竹竿,试着想挑下“幸福鸟”。嘿,花花的办法可真灵验,“幸福鸟”从天而降,落到地上。

“幸福鸟”回到我们手中,继续给我们带来了快乐。

续写《风筝》作文

我们飞快地跑到房子前,听见里面闹哄哄的,“里面有人在干活,我们进去找一找吧!”

一进去看见叔叔阿姨们都在忙碌地工作,有的磨面,有的在搬麦子,还有的在打扫卫生……我们找到一位正在休息的阿姨,“阿姨,请问您看见我们的`幸福鸟了吗?”

“幸福鸟是什么啊?”阿姨笑眯眯地问。

“是我们做的风筝。”我们异口同声地回答,“长得像蝴蝶样子的。”

“哦,我没看到。”

“谢谢!”

我们在人群中蹿来蹿去,来到一位白发苍苍的老爷爷前,“爷爷,您看到一个风筝没有?”我们担心地问。

“我没看见啊?”

我们渐渐地一点信心也没有了,我们失望地坐在一旁,个个都愁眉苦脸的,突然,看到院子里的大树上有个风筝闪亮闪亮的,那不就是我们的风筝――幸福鸟吗!我们直奔院子,找到了我们心爱的幸福鸟,高兴地跳了起来。

续写《风筝》

:风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢,闽南语称风吹。古代称之为“鹞”,北方谓之“鸢”。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐,人们在纸鸢上加哨子,其鸣如筝如琴,故称“风筝”或“风琴”。

我们跑到磨坊边,分头找了很久都没有找到我们的‘幸福鸟’,我一抬头看到了风筝在磨坊顶上。我指着风筝让大家看:“你们看!它在那!”大家顺着我手指的方向看去,七嘴八舌的想着办法,那么高,怎么才能拿得下来?最后大家一致决定,去隔壁阿姨家借来了梯子,我们拿到了风筝。

风筝。

正当我们可开心的时候,突然发现‘幸福鸟’的翅膀断了,我们很伤心。突然一个小伙伴安慰大家:“大家别伤心了,‘幸福鸟’毁了,我们可以再做一个。”于是大家又各自的忙活了起来,希望做出一个更漂亮的风筝。有的拔来几根细苇,有的找来几张a4纸,还有的拿来胶水。材料准备齐全后,我们熟练地做起了风筝。

风筝做好了,我们高高兴兴的又把它放飞在天空。看着它在高空中自由飞翔,我们心境也跟着海阔天空了。

《风筝》续写作文

我们看到水磨坊,匆匆向前跑去,我们找了水磨坊的每个地方、每个角落,还是没有找到,我们很不开心,所以就伤心的哭了,突然,小强大声喊道:“快看,快看,风筝在房屋的'上面呢。”我们听了,很高兴,可是,怎么才能把它拿下来呢?最聪明的莉莉,也就是我最好的朋友,说道:“你们看,这里有个梯子,正好跟房屋一样高呢。”

我们又高兴起来了,就把梯子搬到了房屋下,慢慢地爬上了梯子,眼看就要拿到了风筝,“哇!我终于拿到了!”哎呀,我松了手,不小心掉了下去,幸亏小伙伴们人多,把我接住了。

最后,我和我的小伙伴们拿着风筝,一起高高兴兴的回家了!

风筝续写作文

一个人出了一个绝妙的主意,他说:在没我们向水磨坊跑去,到了那里,我没四处寻找,找遍了水磨坊的每一个角落,还是没有找到。我们垂头丧气的坐在一块大石头上,正当我们要放弃时,一个人说:快看快看,树上有我们的幸福鸟。我们都向他那望去,幸福鸟真的在树上。

可是怎么把它弄下来呢?一个人说。

是啊,要不我们找根木棍,就能把风筝弄下来了。一个人在一旁说。

我们说干就干,一个人飞快的跑去找木棍,不一会,她回来了,他把木棍给了一个又高又胖的人,那个人拿起木棍,好不容易才把幸福鸟弄下来。风筝从树上掉了下来,我们非常高兴。

怎么把风筝再放飞呢?一个小女孩说。在找根结实的绳子,系在风筝上,风这不就可以在放飞了吗。

好,我们找来一根结实的绳子,系在风筝上,现在风筝又可以放飞了。我们非常高兴。

我们拿着幸福鸟到田野了放,一个人用手托着,另一个人牵着线,一个人说:放。风筝就凌空飞起,越飞越高,放飞了我没的'希望。我们牵着线欢快地在田野奔跑,笑声洒满了田野。

续写《风筝》

大家匆匆忙忙地赶到水磨坊,去寻找我们的幸福鸟。

我们看见一位村民,就去问:您好伯伯,请问您有没看见一只鸟风筝啊?

对不起,小朋友我没有看到。说完他就走了。

我们听了垂头丧气地说:叹,幸福鸟,幸福鸟你到底在哪里啊。

我们看见一位白发苍苍的老奶奶正走过,我们飞快的跑去那位老奶奶说:老奶奶,您看见过一只鸟风筝吗。

只见老奶奶摇摇头,我们只好继续寻找。

过了一会儿,我们又看见一位小女孩就走过去问:你看见过一只鸟风筝吗?

不就在水磨坊的屋顶上。小女孩用手一指我们顺着小女孩的方向看去,幸福鸟果然静静停在高高的屋顶上。

我们又惊又喜,一边呼喊着幸福鸟,一边飞一般地向房子奔去。

晚上,当进入梦乡时,我们心中还充满着今天你甜蜜的回忆。

《风筝》续写

我们向水磨坊飞快地跑去,水磨坊的叔叔说:“你们来干什么?”我们异口同声地说:“我们来找我们的幸福鸟”。我们在四周找了个遍,还是没有找到,出了磨坊。大家失望地坐在那棵老杨树下,我一抬头“幸福鸟”正对着我们做着鬼脸,我们高兴地一蹦三尺高,连忙找到一根竹根,把它捅了下来。“幸福鸟”又回到了我们的身边,我们高兴极了。

《风筝》续写作文

我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。

到了水磨坊之后,我们四处寻找“幸福鸟”,终于我们在巨大的木轮上,找到了我们的“幸福鸟”。由于木轮一直在水面上转,“幸福鸟”已经湿透了。

木轮太大了,我们根本拿不到“幸福鸟”,我们就去找水磨坊的爷爷,爷爷知道了我们的来历之后,帮我们把木轮停下来,让我们拿到了风筝。我们非常感谢爷爷。

就这样,我们快快乐乐的带着“幸福鸟”回家了。

我们精疲力尽的跑到水磨坊,东找找、西看看,连风筝的影子也没看见。

这时,土逗说:“嘿!伙伴们风筝可能掉在在水车上或者水车旁边的草地上呢!”大家又向水车跑去。我们仔仔细细、从头到尾都找遍了,没有放过任何地方,可还是没找到。小伙伴们失望极了!高个子问:“树上有吗?”“没有”大家齐声叫道。这时傻小个发话了:“土逗、高个子、布丁、胶水你们去院子里找过吗?说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢!”大家抱着最后一丝希望直奔后院。呀!风筝果然落在院子里树上的鸟巢上,小鸟正在享受着风筝下的`凉爽。大家小心地把风筝取下来,小鸟再次回到阳光下。

大家见‘幸福鸟’没受伤,高兴得又蹦又跳、又笑又唱。土逗提醒说:“我们把线加长加粗一点吧!”

小伙伴再次来到田野上开始放起风筝来,‘幸福鸟’又飞上了高远的蓝天。

孩子们笑得很甜,肯定和‘幸福鸟’一起去了很多好玩的地方,做了许多有趣的事……。

《风筝》续写范文

我们满怀希望地向那房子跑去,分头行动起来。像寻找无价之宝一样,认真搜索着每一个角落。不一会儿,我们都两手空空地回来了。正当我们垂头丧气的时候,一个令人振奋的声音向我们传来。“看,那边的杨树密不透风,上面好像藏着什么东西。说不定正是咱们的幸福鸟呢。“顿时,我们每个人都变得精神抖擞,我们看见树旁不远处有白色的风筝线。我们赶紧牵住,小心翼翼地往回收,可是刚收回一点点就再也收不动了。

我们仔细搜寻着,树枝间果然有一只鸟在趴着休息。没错,那就是我们的幸福鸟。”幸福鸟,快下来。“我们大声呼喊着。可是它就像睡着了一样,怎么喊都不下来。小强说:”我会爬树。“话没说完就像猴子爬杆一样,蹭蹭爬了上去,救回了我们的幸福鸟。

我们又回到田野,放飞了幸福鸟。

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