新教师培训的心得体会 教师培训心得(通用5篇)

时间:2023-10-03 19:29:02 作者:FS文字使者 新教师培训的心得体会 教师培训心得(通用5篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

新教师培训的心得体会篇一

为准确把握统编教材的编写思路与结构特点,根据市教育局的安排,20xx年_月29日至31日,我们参加了20xx年晋城市乡村学校教师能力提升培训。此次培训让我这个刚刚从事小学语文教育工作的年轻教师受益匪浅,倍感震撼。原来想要做一名优秀的语文教师真的是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

首先是浙江省长兴县教育研究中心的沈校长给我们就统编教材进行了深入的分析,一共分为四场。

《寻找适合儿童的字词教学》的讲座将统编教材字词教学重点做了解析并给出了一系列教学建议。这个讲座分析到现在教学中教师一味抱怨新编教材学生识字量大,教不完,学生学不会,没兴趣学。殊不知是教师没吃透教材,不注重课堂的情趣性,导致学生机械化识字。新教材吸收了传统蒙学教育的思想,我们新时代的教师也得转变教学思路,才能适应新教材。

《统编小学语文阅读策略》这个讲座让我明白了阅读策略与阅读方法的本质区别。并且分析了统编教材常用的阅读策略,低段注重复述,中段注重预测和提问,而高段注重快速有目的地阅读。并就每一种阅读策略进行了深入的讲解和课例分析。让我在短时间里就对统编教材的阅读因素有了框架性的理解。

《基于深度学习的深度教学》首先我对深度教学有了一个大致了解,而且知道了要想实施深度教学就得注重研学,语用,审辩和评价。并就每一个方面都进行了仔细地讲解。深度教学着重于让学生对知识信息进行加工,概念的理解与运用有更深刻的理解,主动构建个人知识体系,用以解决生活中所遇到的复杂问题。这让我明白了深度教学在小学阶段的重要性。

《指向语文核心素养的学本课堂》这堂课指出了国民的核心素养影响着国家的国际核心竞争力。提高国民素质的教育就显得尤为重要。为培养全面发展的人,各个学科的核心素养都需得到提升,尤其是语文学科,承载者传承文化,影响核心价值观的使命。我们语文教师责无旁贷。

沈校长最后总结到我们教师的理想就是:“寻找适合儿童的语用教学,为儿童的未来发展奠基。让学生享受幸福的语文教育,不仅是享受幸福的人文环境,还得有幸福的语文学习过程,使其学有所乐,学有所得,学有所长。”这句话也将鞭策我们新一代的年轻教师,在语文教坛努力奋进,不忘初心。

国家特级教师莫老师,她的讲座如同春雨,绵密细腻,沁人心脾。人文素养极深的她让我见识了原来语文教师可以这样温文尔雅又不失风趣幽默。

她的《踏上快乐表达之旅》就统编教材的写话和习作教学结合课例进行了深入剖析。我了解了低年级写话教学要把准目标,激发兴趣。注重鼓励,提倡积累。关注生活实际,就如叶圣陶老先生所说:“把眼睛里看到的光景记录下来当然也成了文章。”更多细节的作文教学莫晶老师都做了阐述,我还需继续回顾学习,继续提高。帮助学生提升写作的兴趣。

第二场《于对比中了解,在得法中深入》的讲座例谈了统编教材小学语文古诗文教学。统编教材的变化就在于古诗文篇目的明显增加占所有选篇的百分之三十,增幅达百分之八十。这一改变无疑对古诗文教学提出了挑战,莫老师讲到教好古诗词的办法就是反复诵读。朗读是基本要求但那也要有梯度否则诵读就会变成一种形式。我们语文教师也要打破古诗教学的传统,积极探索新的教学方法,让学生在古诗文中感受中华文化的无穷魅力。

三天的培训短暂而精彩,特别欣赏两位老师的深入而精彩的讲授,我犹如醍醐灌顶,万分感激。这次讲座为我们今后的教学指明了方向,我将秉承使命,砥砺前行。

新教师培训的心得体会篇二

在当今高速发展的社会中,教师的角色越来越重要和日益紧密。随着私立教育的普及,私立教师的素质也得到了越来越多的重视。作为一名私立教师,我参加了培训课程,深感培训对于提高自己的教学水平和实践能力起到了至关重要的作用,下面我将结合自己的实践体验,对培训的收获进行分享。

第二段:培训内容

私立教师培训内容丰富多彩,我在培训中学到了很多新知识、新方法和新技巧。首先是关于学生管理方面的课程,教会了我们如何实施课堂规范,引导学生形成良好的学习习惯。其次是好的教学策略,包括良好的课堂沟通技巧、多元化的教育方法和身教方式。最后是关于课程设计,如何能够更好地适应私立学校的特点,设置更加有针对性的课程。

第三段:培训的收获

通过私立教师培训,我不仅学会了新知识,也成功地将这些知识运用到了我的教学实践中,收获了满满的成就感。在我的日常教学中,我尝试着使用新的教学策略,比如引导学生自觉思考,构建他们的自主学习能力,同时加强学生与教师之间的互动沟通。从学生反馈中得知,他们能够更好的关注学习内容,及时解决学习问题,互相交流学习经验,这些都让我感到很有成就感。

第四段:培训中的挑战

在私立教师培训中,我也遇到了一些挑战,如课程设置过于繁琐、时间紧、压力大等。但是,经过培训的锤炼,我更加坚定了对教育事业的信念和对自己的教育水平的信心,同时也获得了面对挑战的思考和应对能力。在新的学期开始后,我更加积极进取,对学生教育方面有了更多的探索和尝试,我相信,这样不断地思考和实践,将带来更多的成功和成就。

第五段:总结与展望

总之,对于私立教师而言,培训是一个非常好的机会,经过培训,不仅能够提高自己的教学水平,也能够不断学习新的教育思想和方法。尽管过程中存在种种问题和挑战,但我们都有信心和能力去迎接它们,前行!我们应该不断反思和总结,在工作中发现问题、解决问题,不断提高自己的教育素质,更好地服务学生、服务教育事业。

新教师培训的心得体会篇三

教师培训是教育工作的一个重要环节,也是保持教师先进性,与时俱进的主要内容,来看下面教师培训心得:

为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,适应新形势下教育改革与发展的需要,教育局组织了骨干教师培训,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。

授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。

现谈谈我的学习心得。

一、增强自身师德修养

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。

在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。

教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。

为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。

教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。

”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。

所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、丰盛的培训内容

这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。

这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。

在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学,如何有效”等等。

我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课,且认真写评课稿等。

学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在班上轮流发言。

培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。

三、劳碌而充实的每天

培训期间,我们每天上、下午到学校听课,放学后在家完成相关作业。

虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。

我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论,遇到问题大家互相交换。

老师们做好作业后又发表在各自的博客里,让大家共同分享。

这让我体会到了全体老师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。

四、培训激励着我

培训虽然已经结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。

教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。

时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

为此,我还应增强长期学习。

虽然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困难都能够克服的。

爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。

这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机遇。

教育局给我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,取长补短,共同提高。

我们不仅学到了丰盛的知识,还提高了业务素质。

每当完成一篇作业,一种造诣感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。

因此,在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。

通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。

在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。

通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。

而学习专家、名师的教育教学此文转自斐斐课件园相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。

这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐课件园水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。

课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。

教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。

认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。

高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。

课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行. 听了专家的讲座我深深体会到这一点。

为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。

专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。

我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。

让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。

以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的'教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。

将这次学习的新理念落实到课堂教学中 在实践中获得成长。

今年,我非常荣幸的参加了幼儿教师远程培训,在这个培训中,聆听了许多专家及名师的讲座,他们以鲜活的案列和丰富的知识,给了我强烈的感染和深深的理论引领。

在学习活动中,我听了专家的讲座,对我来说更加加深了对幼儿园教育的认识与理解,能够更好的促进各位教师的专业化的发展。

社会在发展,科技在进步,当然我们的教育要不断的更新,教师也要不断更新充值自己的学识,可持续发展。

只有通过教育中不断学习,才能自身的素质与教学水平,所以我认为理论联系实际是最重要的一点,把这几位专家的观点及理念(心得体会 )与幼儿园的现有实际情况结合在一起,通过不断的反思与摸索,是我们的幼教事业能够有更大的突破。

再一次次的感悟中,感受到了身为一名幼儿教师自己的责任是多么的重大啊。

幼儿教师作为一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。

当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。

我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。

身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

本次学习中让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

” 幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。

沟通是一门学问,也是一门艺术。

在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。

充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。

与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

一是通过本次远程培训,拓宽了我们基层教师参与培训的途径。

作为一名基层幼教老师,我们的培训是有限的,甚至是很少得,这次远程研修教育,是我们多了一次参与培训的机会,对提高自身知识水平,增强自己的教学理念都有着非常重大的意义。

通过网络这个平台,我们在轻松学习的同时,也提升了自己的计算机知识,创新教学是前所未有的,从理念和形式都有了很大的进步,教学内容丰富,题材形式多样,驾驭效果明显。

特别是各级教育专家的专题讲座,是我受益匪浅。

这次培训学习,我的教学理论有所提高,教学技艺有所增长,收获很大。

二是通过本次远程培训,促进了我们教学理念的不断提升。

在远程研修过程中,通过细心聆听教育专家的讲座,高级教师的教学经验之谈,是我学到了更多更丰富的教学知识,在一定程度上,对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用,为我树立了良好的教学理念,尤其是专家详尽细致讲解,教学点的切入,最后的教学结尾,是我深深体会到了,教学的传授过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验,这些都是我要学习的典范,也是我今后教学中不可或缺的宝贵财富。

三是通过本次远程培训,拓宽了我们教学知识的视野。

远程研修搭建的这个学习的平台,使我们积极投身于紧张而又繁忙的学习中,虽然只有短短的六天时间,我还是认真地学习着,研究着,讨论着,从中汲取营养。

在评比对照中了解更多的知识点,掌握切合自身实际的教学教研,对提升自己的教学能力积淀了丰厚的基础。

通过学习,不断完善自己,强化自己,提高自己,让自己在教学理念上升到一个更高的层次。

四是通过本次远程培训,激励着自己的教学工作再上新台阶。

短短的培训即将结束了,留给自己的是一种激励,是精神,我要在今后的工作中不断改进自己,在教学中不断完善自己,在幼教工作中不断丰富自己,使自己在今后的幼教工作有新的创新,教学事业再上新的台阶。

总之,在今后的教学教育工作中,我会更加珍惜每一次教育培训,利用学习的机会,创造出自己美好的幼教事业。

新教师培训的心得体会篇四

监狱是一个特殊的社会环境,其困境与压抑让罪犯们备受煎熬与折磨。作为一名监狱教师,我深刻认识到,教育是改造罪犯的重要途径,更是帮助他们重新融入社会的有效手段。在接受监狱教师培训的过程中,我不仅学到了丰富多彩的教育理论和实践技巧,更深刻理解了教育的真谛。以下是我在培训过程中得到的心得体会。

首先,培训使我了解了监狱教育的独特性。在监狱中教书育人,与一般学校的教学相比,有许多不同之处。首先,监狱环境狭窄,师生接触相对有限,这要求教师能够更加深入地了解每个学员的思想、性格、教育背景等,以便更好地抓住他们的兴趣点,开展有效教学。其次,由于罪犯通常受到种种心理困扰,监狱教育必须重点关注心理辅导,帮助他们走出困境,树立正确的人生观和价值观。培训使我对监狱教育的特殊性有了更加深入的认识,为我今后的工作提供了重要的指导方针。

其次,培训提升了我对教育的认识。在传统的教育中,我们往往侧重知识的传授,忽略了培养学生的综合素质和能力。然而,在监狱教育中,只有培养学生的素质,才能使他们拥有更好的未来。通过培训,我了解到教育的目标是培养学生的智力、品德、劳动技能和社会适应能力,侧重于全面发展。对于罪犯来说,监狱教育更需要注重品德教育和道德规范的学习,使他们在牢狱之中重新树立起正确的人生目标和价值追求。教育不仅是知识的传递,更是塑造人的灵魂的过程。

第三,培训加强了我与罪犯的沟通能力。在监狱环境中,沟通是教师最重要的工作之一。罪犯们常常心情低落,情绪不稳定,需要教师的耐心和关怀。通过培训,我学会了用简单明了、感情真挚的语言与罪犯进行有效的沟通。培训还提供了丰富多样的沟通技巧,如倾听、表达和站在对方的角度思考等。这些技巧使我能够更好地与罪犯们建立联系,增进彼此的了解,形成良好的师生关系,为他们提供更好的教育。

第四,培训为我提供了优秀教师的榜样。在培训期间,我有幸结识了一些优秀的监狱教师,他们教学经验丰富,深受罪犯们的喜爱和尊敬。他们对教育事业充满激情,严于律己,乐于助人。他们的教育方法和态度成为我学习的榜样。他们教会了我如何用真心去对待每一个罪犯并尊重他们的人格;如何用启发式的教学方法激发他们的学习兴趣;如何在平等的教育环境下引导他们以正确的方式解决问题。这些榜样的力量激励着我在今后的工作中更加努力,成为一名优秀的监狱教师。

最后,培训为我提供了终身学习的动力。教育事业的发展日新月异,只有不断学习和进步,才能更好地适应时代的变化。培训不仅使我学习到了很多知识和技能,更重要的是培养了我持续学习的意识和能力。在以后的工作中,我将继续参加各种培训活动,不断更新教育理念,提高自身的教育水平。我相信,只要不断学习和进步,我能够更好地投身于监狱教育事业中,为罪犯们的改造和重建作出更大的贡献。

总之,监狱教师培训是我个人成长的宝贵经历,通过这次培训,我对监狱教育有了更深入的认识,提升了对教育的理解,加强了与罪犯的沟通能力,认识到了优秀教师的重要作用,同时也激发了我持续学习的动力。我将把这些心得与体会融入到今后的工作中,为监狱教育事业贡献自己的力量。

新教师培训的心得体会篇五

第一段:引言(100字)

作为一名教师,我深知好的排版对于教材的教学效果起到至关重要的作用。因此,在最近的一次排版教师培训中,我积极参与并汲取了宝贵的经验教训。通过这次培训,我深刻认识到了良好的排版不仅能提升教材的观赏性和吸引力,还能增强学生的学习兴趣和理解力。在这篇文章中,我将分享我在这次培训中的所学所悟,以及对于以后更好的教材排版的思考。

第二段:形式与功能的统一(200字)

在培训中,我们学到了排版应该注重形式与功能的统一。好的排版应该强调信息的传达和阅读的顺畅。因此,我在设计教材时,开始更加重视内容的布局,使用合适的字体、字号和间距,以确保文字呈现的清晰易读。此外,我还学会了合理运用图表和插图,以更好地配合文字,让学生更容易理解和记忆所学知识。

第三段:色彩搭配与视觉效果(300字)

在培训中,我对于色彩搭配的重要性有了更深的理解。色彩可以为教材增加美感,提升教学的吸引力。通过学习色彩搭配的原理和技巧,我发现适宜的色彩搭配可以帮助学生更好地理解和记忆知识。同时,我也了解了不同颜色在心理上的作用,如红色能激发学生的注意力,蓝色有助于放松心情。因此,针对不同的教学内容,我会更加考虑色彩与教材的结合,以增强学习的效果。

第四段:排版软件的运用与技巧(300字)

在培训中,我还学习到了一些排版软件的运用与技巧。通过学习专业的排版软件,如Adobe InDesign和Microsoft Publisher等,我可以更加便捷地进行教材的排版设计。这些软件提供了丰富的模板和功能,使得排版变得更加灵活和个性化。同时,我还学会了如何运用插件和快捷键,以提升工作效率。这些技巧在实际教学中帮助我更好地呈现知识,让学生对教材更感兴趣。

第五段:总结与展望(200字)

通过这次排版教师培训,我深刻认识到了良好的排版设计对于教材的重要性。良好的排版不仅可以提升教学的效果,还能增加学生的学习兴趣和理解力。在今后的教学中,我将更加注重教材的排版设计,不断探索适合自己的风格和方法。我相信,通过不断学习和实践,我将成为一名更出色的教师,为学生提供更好的教育体验。

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