学校水电安全排查方案(专业12篇)

时间:2023-12-21 08:02:58 作者:ZS文王

学校是一个让学生们发现自己潜力的地方,他们可以在这里发展自己的兴趣和特长。值得一读的学校总结范文,希望能给大家的写作带来一些灵感。

学校安全隐患排查方案

根据县教育局《关于印发的通知》文件要求,为切实做好我乡各小学(含私立托儿机构)的安全隐患排查工作,消除校园及周边环境的安全隐患,杜绝各类安全事故的发生,确保学校安全形势持续稳定,特制定本工作方案。

以党的xx大精神、“”重要思想为指导,坚持科学发展观,充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性,牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,全面加强学校安全管理工作,共建“平安校园”、“和谐校园”,以良好的安全环境迎接北京奥运会召开和改革开放x周年庆典。

通过开展安全隐患排查治理专项工作,切实落实学校的安全主体责任,消除安全隐患,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。

乡中心小学成立学校安全隐患排查治理领导小组,校长任组长,安全联络员任副组长,各单位负责人为成员。名单如下:

组长:副组长:

成员:

安全联络员协助各单位负责人具体负责学校安全隐患的排查,发现问题逐条记录,并及时落实整改,不留后患。

1、校舍安全:要逐校逐间检查是否存在危房,对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修,一时不能整修的要迅速停止使用,立即封存。

2、交通安全:对接送学生的车辆要逐一登记,积极配合交警部门加强车辆管理,严禁“三无”车辆运送学生,杜绝超员、超速现象和酒后驾驶,确保学生出入安全。

3、食品卫生安全:学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备,是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品,从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗,日常饮用水卫生状况,公共卫生突发性事件应急预案制定情况。

4、设施设备安全:对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查,发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。

5、防火安全:检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育,校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,学校消防设置是否完善,消防通道是否畅通。

6、防盗安全:学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位,有无领导、教师值班巡逻,门卫值班制度是否落实。

7、周边环境安全:要协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生,有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。

8、学生心理安全:学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程,是否组织心理健康教育活动,对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。

9、上下楼梯安全:学校是否开展宣传上下楼梯教育活动,上下楼梯是否有醒目的提示标示牌,是否实行分时段放学制,楼梯间是否有领导、教师值班,是否设立监督岗。

10、日常安全教育:日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况,“一日两周”活动开展情况;兼职法制副校长或法制辅导员的聘用情况;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况;各类传染病预防措施落实情况;疫区学校血吸虫病防治健康教育是否有计划、有活动、有总结。

(一)2——4月份。

1、学习文件,宣传发动。根据要求,联系实际,成立组织,制定方案,狠抓落实。

2、对照方案,开展自查。坚持“谁检查、谁记录、谁负责”的原则,全面治理安全隐患,一时难以治理的要列入计划并及时上报,落实专人,加强监控。

3、邀请县交警大队和卫生监督所同志,就接送学生车辆安全和学校食品卫生安全举行专题讲座。对校车进行全面清理整顿,确保学生出行安全。

4、认真开展“中小学安全教育日”和“防溺水教育宣传周”活动。

5、学校安全工作领导小组组织抽查:各单位安全隐患排查治理工作方案制定情况以及排查治理工作落实情况。

(二)5——9月份。

1、针对夏季雨水多发,组织人员对校舍安全隐患展开一次拉网式自查整改,切实做到责任清、情况明、数字准。排查出的每项安全隐患都要说明隐患的基本情况、类型、责任部门、隐患形成的原因、需要整改的内容、整改的措施等。

2、对校园周边治安环境进行综合治理。

3、暑假前,各单位组织开展以“防溺水、防雷击、防洪水”为重点的安全教育活动。暑假期间,任何学校和教师个人不得以任何名义举办各类文化补习班、特长班、兴趣班。

4、秋季开学初,组织开展“交通安全宣传周”教育活动。

5、迎接全县学校安全隐患排查治理工作大检查,并做好本阶段的总结工作。

(三)10——12月份。

1、针对冬季寒冷天气,做好校舍及设施的防冻工作,加强危险校舍的监管力度。

2、对用电用火设施进行安全检查,防火防煤气中毒,保障消防通道畅通。

3、开展防滑、防摔跌教育。

5、巩固安全隐患排查专项行动成果,组织开展“回头看”,做好本阶段及全年的工作总结。各单位要认真总结工作成果和经验教训,提出改进措施和要求,使隐患排查整治工作实现制度化、规范化、经常化。

1、加强组织领导,明确责任分工,强化责任落实。各单位要加强对本次学校安全隐患排查治理专项行动的统一领导。要结合本单位实际,制定工作方案,明确责任分工,狠抓责任落实。对发现的安全隐患,要逐项逐条进行登记,认真研究整改措施并落实整改。学校一时难以整改或本身无法整改的,要及时上报,请求上级主管部门或乡村领导帮助解决。

学校水电安全排查方案范文精选

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长郝德富同志为组长;马长江同志为副组长;鲍宏伟、张玉玲同志为组员的安全领导小组和以郝德富同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以马长江同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以鲍宏伟同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张玉玲同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以郝德富、马长江同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长郝德富同志直接抓,分管马长江同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长郝德富同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立以郝德富同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、基础建设方面。

校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

学校安全排查整治方案

为贯彻《国务院关于加强学校安全工作的意见》和市教育局《加强学校安全工作的.紧急通知》的要求,进一步加强我校师生对消防安全教育的认识,提高学生的安全防火意识和逃生自救能力,并加强宿舍管理人员的突发事件处理能力,特制定了安全综合疏散演练活动方案。

演练目标:让师生在突发事件中有序撤离现场,减少或避免伤害事故发生。演练要求:安全第一,确保有序,责任明确,落实到位。

演练项目设计:全校学生(包括走读生到班级宿舍感受)参与宿舍逃生演练。

总指挥:

秩序导护组:各班班主任和宿舍管理老师。

场地列队组:

道路指引组:(西女生楼)、(小店附近)、(男生宿舍道路)。

紧急救护组:

后勤保障组:

广播组:(广播室)、(录像)、(摄影)、(警报)。

1.西楼女生宿舍东楼梯口。

2.男生宿舍东楼梯口。

3.男生宿舍西楼梯口。

4.东女生宿舍西楼梯口。

时间:xx年11月8日上午大课间。

地点:本校校园。

具体略。

1.11月8日上午8:40下课后,全体学生(包括走读生)快速返回本班宿舍,做好准备,各岗位负责人到位。

2.总指挥发出“xx中学xx年宿舍逃生演练现在开始”的广播信号后,烟雾信号燃放人员点燃信号弹。学生听到校园警报后按照规定路线迅速离开楼层,各岗位人员进行护送。

3.每个宿舍门口的同学迅速打开门,要求所有同学在宿舍门前排成一列,保持安静,用湿毛巾或纸巾捂住口鼻,弓着身子,迅速撤离宿舍和楼道,按照规定路线,有序而快速地到达操场集合。

4.疏散路线:

西女生宿舍楼:401—406,301—306,201—206,走西楼梯下。

东楼梯下407—411、307—311、207—211;。

中男生宿舍楼东楼梯下401—408、301—308、201—208;。

西楼梯下409—416、309—316、209—216;。

东女生宿舍楼东楼梯下401—406、301—306、201—206;。

西楼梯下407—411、307—311、207—211;。

底层宿舍需紧急疏散。学生应沿宿舍区道路迅速前往操场,并按照国旗下集中排队。到场后,学生应听从体育老师的指挥。

5.各班应组织并集结队伍。班长应与班主任协调,对本班人数进行清点,并及时向年级主任汇报。年级主任应当向现场指挥官报告。

6.总结讲话。

学校水电安全排查方案范文精选

根据省教育厅的工作要求,利用将近—年的时间,建立制度健全、职责明晰、运行规范、管控有效的“双控”机制,形成学校“风险自查、隐患自改、责任自负”的工作模式,把风险控制在隐患形成之前,把隐患消灭在事故发生之前,有效防范和遏制较大及以上学校责任安全事故,全面提升学校安全工作水平。

成立燕山大学安全生产“双控”机制建设领导小组,组长为党委书记赵险峰,第一副组长为校长赵丁选,副组长为副书记谢延安,成员为学校安全稳定(生产)领导小组成员,领导小组办公室设在安全工作处,负责具体工作。

(一)建立健全学校“双控”工作制度。

1、建立落实工作制度。围绕风险辨识管控和隐患排查治理,校属各单位要分级建立落实“双控”工作教育培训、风险辨识公示、风险管控、隐患排查治理等“双控”工作制度,并进行定期评估分析和改进,实现对“双控”工作的规范化管理。

2、明确层级责任。按照《燕山大学党政领导干部安全生产责任制实施办法》和《中层单位(部门)党政领导干部安全生产责任清单》,根据安全责任内容逐级明确“双控”工作的直接管理责任人、管理单位(部门)责任人、监管单位(部门)责任人。

各层级主要责任人要熟知“双控”机制建设中应建立的制度、风险分级的方法、风险辨识的流程等主要内容和相关要求。

3、建立工作档案。各安全监管部门要建立“双控”工作专门档案,对所负责业务领域风险分布图、风险管控信息台账(清单)、事故隐患排查清单、隐患治理信息台账、隐患整改方案等构建“双控”机制、开展“双控”工作的相关资料集中统一归档,进行痕迹化管理,实现可追溯管控。

(二)开展“双控”教育培训。

安全工作处组织各安全监管部门负责人、重点岗位安全管理人员参加“双控”工作专项培训,各安全监管部门在所负责业务领域对基层教职员工组织开展“双控”机制建设岗位培训,使其能够严格落实管控措施要求,形成人人知晓、人人有责的安全工作体系。

(三)编制发布风险分布图。

1、开展全面辨识。安全工作处负责开展校园整体范围的风险辨识,各安全监管部门负责开展所辖业务领域的风险辨识,辨识确定风险点数量,确定责任人。风险辨识要选择科学合理、便于操作的风险因素辨识方法,对安全管理中的人、物、环境、管理四个方面的要素开展辨识,考虑正常、异常和紧急三种状态以及过去、现在和将来三种时态,辨识要做到系统、全面、无遗漏。

2、公示风险分布。安全工作处负责制定学校整体风险分布图,各安全监管部门编制所负责业务领域的风险分布图,并逐级张贴公示。

(四)制定并公示风险管控措施。

1、制定管控措施。各安全监管部门要针对风险辨识的结果和风险分布图的内容,依据学校安全法律、法规、规章、标准的规定,从安全教育、日常管理、应急防范等方面制定和完善风险管控措施并督导基层单位落实。

2、提高管控效果。各安全监管部门在制定管控措施时,应遵循消除、替代、控制、应急防范的层级顺序,或根据实际组合使用,以提高风险管控效果。

3、公示管控措施。安全工作处负责设置重点区域安全风险隐患公告栏,各安全监管部门负责设置具体岗位安全风险管控责任卡,标明主要安全风险及管控措施、应急措施、责任人及报告方式等内容。

(五)建立健全学校风险管控清单。

1、明确清单内容。由安全工作处牵头,协调各安全监管部门建立学校的风险管控清单,清单包括辨识部位、存在风险、风险分级、事故类型、主要管控措施、责任部门和责任人等内容。各安全监管部门结合自身工作形成所负责业务领域的风险管控清单。

2、实时动态调整。各安全监管部门要高度关注所负责业务领域的风险变化,动态评估风险等级,及时向安全工作处反馈管控措施和风险管控台账(清单)变化,确保安全风险始终处于受控范围。

(六)建立健全事故隐患排查整改机制。

学校安全隐患排查方案

为认真贯彻落市教育局《关于深入开展学校安全隐患排查整治活动实施方案》(永教发[20__]100号)工作要求,结合我校实际,南街小学决定从20__年8月14日至20__年10月底开展为期三个月的安全隐患排查整治专项活动(以下简称专项活动),特制定方案如下:

一、指导思想。

以党的精神和关于安全生产工作的一系列重要批示指示精神为指导,按照省、市关于加强安全生产工作的决策部署,以创建平安校园为主线,强化校园安全“底线思维”和“红线意识”,按照“大排查、大整治、全覆盖、零容忍”的要求,严格落实学校安全工作“党政同责、一岗双责”制度,积极防范校园各类安全事故的发生,创造平安、和谐的校园环境。

二、目标任务。

通过开展隐患排查整治工作,进一步落实我校安全管理责任,全面排查校园及周边环境安全隐患,治理安全工作中的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,健全完善各种档案,达到彻底消除安全隐患,不断提升我校安全管理水平,有效防范,减少和杜绝各类事故的发生。

三、组织领导。

济市南街小学成立专项活动领导组,对我校校园安全专项检查整治工作进行统一领导,统一安排,统一部署。

组长:卫苏龙。

副组长:张润生郑泽军。

成员:李晓娟赵芳刘宝琴王莉李娟及各班班主任。

领导小组主要职责是在上级教育和政府、安监部门的领导和指导下,全面负责学校、校园安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校、幼儿园安全工作,安全办公室负责收集、整理、通报校园安全隐患大排查大整治专项活动有关情况,并按时上报相关信息。

四、排查整治的重点。

(一)制度安全。

以预防制度漏洞和制度不落实为重点,检查学校各类安全制度、安全应急预案、岗位安全职责制度的建立、上墙、落实等情况,隐患排查台账登记、整改、落实情况,《安全日志》执行情况。

(二)活动安全。

尤其是低段学生,要求值班教师或班主任必须与家长一对一进行上下学交接。进一步完善临时停电等意外情况的应急预案,确保学生有序出入,上下楼道不出现拥挤踩踏等安全事故。

(三)消防安全和用电安全。夏秋季是用电高峰期,也是火灾多发期。我校要积极组织开展消防演练和灭火知识及自救逃生技能培训,使师生了解和掌握火灾预防知识,学会并熟练掌握火灾报警、初期火灾扑救(一般情况下不组织学生扑救)、逃生自救等知识,不断提高师生应对火灾突发事件的能力。要认真做好今冬明春护林防火教育工作,深入开展好五个一活动,即上好一节护林防火课,写一篇护林防火作文,出一期护林防火黑板报,写一副护林防火标语,致一封家长的公开信,将护林防火知识和林业保护法规政策教育到每一位教师、每一名学生,切实增强师生防火意识和法治意识,自觉做到不在野外、林区、农村柴草堆集区玩火、用火,争当护林防火好公民。

(四)交通安全。

进一步加强对学生上学、放学途中交通安全方面的教育,自觉做到严格遵守交通规则,不乘坐超载车、农用三轮车、“黑车”等不安全交通工具。教育家长、学生牢固树立“安全第一”的理念,全面掌握学生上下学接送情况,与交通部门联系,对学生及家长进行“交通安全知识”专题讲座,严格遵守国家课程开设要求,每班每周开设安全课程,专人进行授课,并督促学生进行网上安全学习,完成安全作业,增强学生的交通法规意识。

原则上不组织学生外出,确实需要外出开展活动的,要制定相应。

预案并报区教育局审批。外出活动期间,要严格落实交通安全责任,活动使用的车辆,必须手续齐全、车况良好,严禁带病上路和超载运输,杜绝超速行驶和疲劳驾驶,确保行车安全。同时要严格执行学生到校作息时间规定,尽可能避免学生过早到校而滞留学校门口现象。

(五)设施安全。

以预防设施设备事故为重点,加强对办公室、教室以及厕所、围墙、电线杆、变压器等关键设施的日常检查工作,对有形的、直接的安全隐患要及时发现,及时整改,对技术难度大的问题要请专业人员控制处理,重大安全隐患要及时上报。我校重点排查锅炉、暖气、水电、实验仪器、体育器材等重要设备的使用、维护情况,定期请专业人员进行检修维护,并作好维修登记,确保设施设备正常安全。

(六)食品安全。

以预防食物中毒为重点,我校重点排查学生应用水源是否安全;严格执行学生饮用水管理制度,认真对水厂送来的饮用水进行抽查验收,保证师生都能喝到健康安全的饮用水。

(七)门卫安全。

以预防不法分子入侵校园伤害学生为重点进行排查,门卫严格执行24小时值班、巡逻制度,严格外来入校人员登记制度;定期对物防器材进行检查维护,尤其是监控设备有专人负责设备的正常运转,严格值班制度、监控登记制度;门卫人员要认真参加市局定期组织的安全技防能力培训,以提高门卫保安人员的防卫能力,保证其能应急突发事件。

(八)细节安全。

(1)恶劣天气防范。要加强气象监测与预警,做到早准备、早部署、早行动,适时启动相关应急预案,进行有效应对。下雪天要对校舍安全状况进行检查,并组织清扫校园道路冰雪,防止师生滑倒摔伤。冰雪、大雾等恶劣天气,要根据实际情况灵活调整课程计划和作息时间,并采取通知家长接送、教师护送等安全措施,保证师生安全。

(2)溺水安全防范。要加强对学生溺水安全警示的教育,学校每年都要与教师、家长签订安全责任书,认真落实教师校内安全责任、监护人校外监管责任。

(3)校园及周边治安。要经常性排查摸底,做好信息收集工作,充分发挥班级安全员的作用,及时发现学生中的事故苗头并予以化解,防患于未然。要与当地党委、政府、综治、公安、司法机构及社区加强联系,积极争取理解与支持,定期排查各种治安隐患,特别是加强对校园周边高危人员的管控,严防校园恶性伤害案件发生,全力维护校园及周边良好的环境秩序。

五、实施步骤。

(一)安排部署阶段(8月14日——16日)。

制定《永济市南街小学学校安全隐患排查整治活动实施方案》,召开会议责任到人,严格安排部署。

(二)排查整治阶段(8月16日——9月30日)。

出的隐患列出清单,建立台账,落实整改措施、责任人员。

(2)巩固深化(9月1日——9月30日)。学校对开展专项活动进行全面总结,进一步完善相关制度措施,推动建立常态化校园安全防范工作机制。

(三)检查总结阶段(10月1日——31日)。

(1)在市教育局督导检查组检查前一周,领导组对照本方案对我校的专项活动实施情况进行逐条逐项检查落实,不到位处责令相关责任人立即整改并再次进行检查,直至符合要求。

(2)领导组对此项专项活动整理写出书面总结材料,并按要求打印于10月20日前交回局安监办。

学校安全排查整治方案

本次应急演练旨在使全体校师生熟悉应急避灾的正确方法和紧急疏散的程序和路线,最大限度地保护全校师生生命安全,特别是减少人员伤害。同时,通过演练活动,培养学生听从指挥、团结互助的品德,在突发公共事件中提高应急反应能力和自救互救能力。为了达到这一目的,制定了以下演练方案。

1、演练内容:紧急疏散演练。

2、演练对象:全体住宿学生、学校领导、相关教师、班主任。

3、演练时间:20xx年4月26日下午3点整。

1、演练专题会议:召开会议使所有人员明确任务和注意事项。

3、疏散路线检查:实地检查路线和“安全地带”,消除障碍和隐患确保安全。

4、领导小组组成与职责。

(一)领导小组。

学校成立突发事件应急领导小组。

总指挥:负责掌握演练情况、果断处置任何紧急情况,并及时汇报。

副总指挥:制定时间、路线、分工并组织演练。

成员:负责不同组的疏散工作的负责人。

(二)领导小组主要职责是:。

总指挥:负责掌握校内演练情况、果断应对紧急情况,并及时汇报。

副总指挥:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,人员分工,组织开展演练。

成员:

第一小组负责人,负责女生宿舍二楼的疏散的全面工作。

第二小组负责人,负责女生宿舍三楼的疏散的全面工作。

第三小组负责人,负责男生宿舍三楼的.疏散的全面工作。

第四小组负责人,负责演练开始前对整个宿舍楼内、走廊及演练所需场地进行安全隐患排查解决工作,并负责男生宿舍二楼的疏散的全面工作。负责演练联络及档案整理。

每个班级都需从住宿男生和女生中选举一名具有能力的小组长。小组长负责指挥学生在演练时撤离到安全场地,并向总指挥报告撤离人员情况。

演练步骤如下:

1.学生回到宿舍后,每个楼层的负责教师要组织学生在寝室内做好演练准备。

2.听到演练开始的命令后,四个小组同时开始撤离。

3.撤离路线:

女生宿舍楼二楼:201→202→203→205→207→209→204→206→208→210,沿着安全标示方向靠近墙壁一侧一直跑到楼外。三楼:301→302→303→305→307→309→304→306→308→310,沿着安全标示方向靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。男生宿舍楼二楼:218→216→214→212→220→219→217→215→213→211,沿着安全标示方向靠近墙壁一侧一直跑到楼外。三楼:318→316→314→312→320→319→317→315→313→311,沿着安全标示方向靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。

4.学生撤离宿舍楼后,女生前往楼东侧篮球场,男生前往楼北侧水泥板位置,清点各班人数后向总指挥报告撤离情况。

女生场地:队列顺序从北至南为1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3,小组长站在排头。男生场地:队列顺序从西至东为1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3,小组长站在排头。

5.活动总结后,整理演练材料并进行档案归档。

组长负责:

副组长:

组成员:男性班主任。

学校春季安全隐患排查方案

为切实落实好县小学科学实验室管理和实验教学培训会议要求,认真做好迎接省和国家对我校义务教育均衡发展的评估验收工作,特制订小学科学实验室全面整改方案。

一、提高认识,进一步明确做好小学科学试验管理工作的重要性。

积极做好小学科学实验室管理和实验教学工作,有利于培养学生的动手能力,创新能力、操作能力,提高学生学习科学的兴趣、树立从小热爱科学自信心。从今年起,小学实验室管理与应用和中学实验室管理与应用均被纳入教育信息化示范学校评估。

二、加强管理,明确目标任务,确保小学科学实验室管理和应用制度化、常规化。

为确保小学科学实验室管理和应用工作正常有序,学校成立了领导组,加强对实验室管理应用指导,确保实验教学正常开展,做到实验室整洁,实验用品摆放科学合理,实验记录详实,档案资料健全。

三、加强督查,了解小学科学实验室目前现状,提出具体整改要求。

1、小学科学实验室现状:

(1)实验室中实验仪器基本齐全,存放基本符合要求,仪器柜的柜卡也基本符合要求。

(2)实验室三账一卡已有,但需进一步自查和补充。

(3)实验室的实验记录中要求中的演示实验报告单和分组实验报告单有,但与教材要求有距离。

2、需要整改事项:

一、仪器、实验室的牌子要挂“物理科学仪器室”、“物理科学实验室”(总务处)。

二、酒精灯要有酒精、灯芯并有燃烧过的痕迹(任课教师要按要求做实验)。

三、显微镜摆放要全封闭,不能停灰尘(管理员、任课教师)。

四、橱柜外摆放的仪器要用塑料袋包装好(管理员、任课教师)。

五、铁架台摆放要竖放,不能堆放(管理员、任课教师)。

六、月相变化模型、温度计、湿度计等要挂在实验室的墙上,便于学生观察(管理员)。

七、身高体重计要放在便于学生使用的地方(管理员)。

八、药品橱柜要上两把锁(总务处、管理员)。

九、账册、各类表格要全(教务处、管理员、任课教师)。

十、四个管理制度要全(总务处)。

十一、学校工作计划、教务工作安排要有其内容(办公室、教务处)。

十二、尽快建立科学教研组(教务处)。

十三、制作一个学生作品展示柜(总务处)。

其中:

(1)实验室内整理:把与实验室无关的内容、器物搬离实验室,实验室讲台上的标语牌要换,内部装饰要做调整,凳子要编号,每张桌子配抹布。

(2)添置酒精灯芯和酒精,添置学生作品展柜。建立小学生气象站。(总务处负责)。

(3)组建科学教研组,明确小学科学实验要求,做好实验室内务整理分工。

(4)实验课内容要进入学校工作计划和学校教学工作计划。(办公室、教务处负责)。

(5)小学科学实验室内有关五、六年级科学的仪器设备搬入中心学校本部实验室,并做好管理应用工作。(总务处、初中部负责)。

以上整改事项将在五月底完成,确保小学科学实验室管理应用常态化,迎接省和国家对我校义务教育均衡发展的评估验收工作。

学校春季安全隐患排查方案

根据县教育局《关于印发的通知》文件要求,为切实做好我乡各小学(含私立托儿机构)的`安全隐患排查工作,消除校园及周边环境的安全隐患,杜绝各类安全事故的发生,确保学校安全形势持续稳定,特制定本工作方案。

一、指导思想。

以党的xx大精神、“xxxx”重要思想为指导,坚持科学发展观,充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性,牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,全面加强学校安全管理工作,共建“平安校园”、“和谐校园”,以良好的安全环境迎接北京奥运会召开和改革开放xxxx周年庆典。

二、工作目标。

通过开展安全隐患排查治理专项工作,切实落实学校的安全主体责任,消除安全隐患,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。

三、组织领导。

乡中心小学成立学校安全隐患排查治理领导小组,校长任组长,安全联络员任副组长,各单位负责人为成员。名单如下:

组长:xx副组长:xx。

成员:xxx。

安全联络员协助各单位负责人具体负责学校安全隐患的排查,发现问题逐条记录,并及时落实整改,不留后患。

四、排查治理重点。

1、校舍安全:要逐校逐间检查是否存在危房,对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修,一时不能整修的要迅速停止使用,立即封存。

2、交通安全:对接送学生的车辆要逐一登记,积极配合交警部门加强车辆管理,严禁“三无”车辆运送学生,杜绝超员、超速现象和酒后驾驶,确保学生出入安全。

3、食品卫生安全:学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备,是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品,从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗,日常饮用水卫生状况,公共卫生突发性事件应急预案制定情况。

4、设施设备安全:对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查,发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。

5、防火安全:检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育,校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,学校消防设置是否完善,消防通道是否畅通。

6、防盗安全:学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位,有无领导、教师值班巡逻,门卫值班制度是否落实。

7、周边环境安全:要协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生,有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。

8、学生心理安全:学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程,是否组织心理健康教育活动,对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。

9、上下楼梯安全:学校是否开展宣传上下楼梯教育活动,上下楼梯是否有醒目的提示标示牌,是否实行分时段放学制,楼梯间是否有领导、教师值班,是否设立监督岗。

10、日常安全教育:日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况,“一日两周”活动开展情况;兼职法制副校长或法制辅导员的聘用情况;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况;各类传染病预防措施落实情况;疫区学校血吸虫病防治健康教育是否有计划、有活动、有总结。

五、主要工作安排。

(一)2——4月份。

1、学习文件,宣传发动。根据要求,联系实际,成立组织,制定方案,狠抓落实。

2、对照方案,开展自查。坚持“谁检查、谁记录、谁负责”的原则,全面治理安全隐患,一时难以治理的要列入计划并及时上报,落实专人,加强监控。

3、邀请县交警大队和卫生监督所同志,就接送学生车辆安全和学校食品卫生安全举行专题讲座。对校车进行全面清理整顿,确保学生出行安全。

4、认真开展“中小学安全教育日”和“防溺水教育宣传周”活动。

5、学校安全工作领导小组组织抽查:各单位安全隐患排查治理工作方案制定情况以及排查治理工作落实情况。

学校安全风险排查工作方案

按照安全生产“党政同责,一岗双责,失职追责”和“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”的原则,通过构建安全风险查找、风险研判、风险预警、风险防范、风险处置、风险责任“六项机制”,建立健全安全工作责任制和安全风险管控长效机制,准确把握安全工作的特点和规律,坚持风险预控、关口前移、重心下沉,坚持分级管控、分类实施,完善各项规章制度和安全防范措施,加强安全基础设施建设,消除风险隐患,把风险管控挺在隐患治理前面,把隐患排查治理挺在事故前面,切实解决“认不清”“想不到”“管不到”等问题,有效防范各类学校安全事故,保持教育系统安全稳定,全面提升学校安全管理工作水平。

风险管控的范围覆盖全县辖区所有中小学、幼儿园和校外培训机构,突出抓好以下十个方面。

(一)人员密集场所消防等安全管理。建立健全并落实安全管理制度;加强消防安全教育培训;定期进行安全隐患排查和治理,特别是用电线路维护检修及老化电气设备使用情况和防汛、防雷电(含建筑物防雷装置)等措施情况;配备齐全消防设施设备,正确使用并及时维护;确保安全通道畅通等。

(二)校园周边环境综合治理。配合市场监管、城管等部门对学校周边违章搭建、乱设摊点、交通秩序等进行隐患排查和专项整治。确保校园周边游商游贩、店铺无出售“三无”食品等情况,网吧设立“禁止未成年人入内”提示语,不存在接纳未成年学生情况。

(三)上下学学生交通安全。教育学生遵守交通法规,自觉抵制交通违法行为,严禁学生无证驾驶摩托车,严禁学生在上学放学、外出游玩、节假日往返学校途中搭乘“三无车辆”、货车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆。

(四)校园运动设施。确保校园运动设施完好,无安全隐患;值班教师课间要履行职责,对校园进行巡查,体育教师确保体育课学生安全,并有应急保障措施;定期开展安全疏散演练。

(五)建筑施工工地及校舍安全。学校维修工程、校园建设等大型新建、改扩建项目,其施工工地要符合安全规范要求,施工人员佩戴安全帽、安全绳。塔吊、脚手架、模板支撑要牢固。加强楼梯及护栏、围墙、大门、护坡(坎),以及易发生滑坡、泥石流、塌陷等地质灾害的校舍隐患排除。

(六)危化品安全。危险化学品采购、储存、使用、运输、废弃物处置等要规范,记录台账要齐全,账物要相符。实验室和实验用品仓库等重点危化品区域要规范,要落实“五双”要求,危化品废弃物按要求进行处置、存放。

(七)网络安全。加强网络安全管理,不能有危害国家安全、泄露国家秘密,侵犯国家、社会、集体利益及公民合法权益,从事违法犯罪活动的情况。机房注重通风,备有干粉灭火器。机房内要整洁,不得有杂物堆放。

(八)食品及饮用水安全。全面加强食品安全宣传教育,严格食材采购管理,严禁学校食堂加工出售明令禁止的食品。教育引导学生不带零食到学校,不喝生水,养成良好的卫生习惯。定期对学校用水进行水质检测,确保食堂用水达标,全面保障学生饮用水安全。

(九)传染病防控。加强预防传染病知识宣传普及工作,制定应急预案,建立晨检、午检制度,各班级晨检、午检情况按规定报送学校,有疑似疫情要早发现、早报告、早处置。建立因病追踪、疫情报告、与卫生防疫等部门联动等机制。

(十)预防青少年儿童溺水工作。认真贯彻省州县相关文件精神,建立学校、家庭、社会联控联防机制,在池塘、水库、水窖、沟、渠、坑洼等水域设置安全警示标牌。在每年的4—10月加强预防溺水教育,教育学生做到“六不一会”,通过致家长一封信、家访等活动落实安全教育和家庭监管责任,确保学生不私自到危险水域洗澡、戏水、游泳。

各乡镇中心学校、县直属学校负责组织分级推进本区域学校安全风险管控和隐患排查治理体系建设,实施本区域的风险管控工作,同时分级确定本区域内风险管控试点学校,及时总结试点学校的经验和做法。各学校承担和实施安全风险管控和排查治理的主体责任。

(一)科学组织预测。针对学校事故发生规律和季节性特点,深刻吸取并反思各类安全事故教训,采取调研商谈、第三方参与、专家讨论等形式,自下而上、举一反三地分析事故原因,找准安全风险,实施超前预警,并建立安全管理问题、隐患排查治理和重大安全风险两个工作台账。

1.学校预判。学校组织相关人员根据曾经发生的事故和险情,以及参考外地同行业发生的事故,围绕人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不良因素和管理缺陷的要素,全方位、全过程排查和辨识,并对排查和预判出来的风险点进行分级,确定风险类别(水电气、火灾、爆炸、食物中毒、溺水、传染病、坍塌、高空坠落、踩踏、暴力、自杀等危险因素和其它危害因素),并按照危险程度及可能造成后果的严重性,将风险分为四个等级,分别用a、b、c、d标注(a级为最高,依次降低),并分别对应用“红、橙、黄、蓝”(红色为安全风险为最高级,依次降低)进行标识。

2.系统预判。各乡镇中心学校结合区域内学校(直属学校根据自己学校)预判情况,针对本学校、本区域以往发生事故规律和暴露出的问题,组织本学校安全管理人员和学校各个层面人员,必要时邀请相关职能部门参与对本学校可能导致事故发生的安全风险进行分析预判,逐项分析研究,逐类预判评估,加强重大风险源管控,确保学校安全。

(二)风险分级管控。按照“分级管理,属地管理”原则和“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”要求,对分析预判的安全风险和安全隐患实施定人定责管控,定期组织评估,确保风险在控可控,及时消除隐患。

1.严格管控。针对风险类别和等级,将风险点逐一明确到学校的各个管控层级(学校、科处室、年级、班级、岗位),落实具体的责任单位、责任人和管控措施(包括制度管理措施、风险评估措施、责任落实措施、视频监控措施、自动化控制措施、应急管理措施以及人防物防技防等)。

2.风险公告警示。学校公布本校的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施,让每名师生了解风险点的基本情况及防范应急对策。对所存在安全风险的岗位发放告知卡,标明本岗位主要风险危害因素、可能出现的后果事故预防及应急措施、报告(警)电话等内容,对可能导致事故的工作场所、工作岗位、应急设置、报警装置、现场配置、应急设施和撤离通道等进行逐一告知。

3.治理隐患。学校针对各个风险点制定隐患排查治理制度、标准和清单,明确学校各部门、各岗位、各设施设备的排查范围和要求,建立全员参与、全岗位覆盖、全过程衔接的风险防控和隐患排查治理机制。

4.应急管理。学校根据风险预判评估情况,科学编制应急预案。学校要建立专(兼)职应急救援队伍(可以与学校巡护队或护校队合并),重大风险岗位要制定应急处置卡,每月至少组织开展一次应急疏散演练,开展经常性的全员岗位应急知识教育和自救自护、避险逃生技能培训。

5.“一校一册”。学校将所有安全风险点逐一登记,建立单位安全风险管控档案,详细记录单位基本信息、风险点名称和位置、风险类别、安全风险等级、存在危险因素及隐患情况和管控治理措施、管控治理责任部门和责任人及联系号码等,形成“一校一册”。安全风险因素变化后,要及时评估,不断系统完善“一校一册”,形成动态化的“一校一册”管理制度。

(一)强化组织领导,加大推进力度。各学校要充分认识建立安全风险管控和隐患排查治理双重预防机制的重大意义,强化组织领导,在本方案的基础上依据学校实际科学制订《xxx学校安全风险防控和隐患排查治理双重预防机制实施方案》,细化任务分工,明确时间节点,狠抓工作落实。要定期研究部署、分析研判,实现安全风险网格化管控工作制度化、常态化。要大力开展风险意识和风险防控宣传教育,提高师生安全风险防范意识。对排查和预判出的风险点必须严密监控,对发现的隐患必须限期整改,筑牢双重安全防线,从根本上防范事故发生。

(二)严格落实责任,加强督导检查。要严格落实责任,组织开展以建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制为主要内容的专项督查,重点检查工作动员部署、隐患排查整治、风险摸排管控、制度(台账)建立等工作进展情况。对因工作被动应付、搞形式、走过场、管控松散引发风险并酿成事故的,学校将对相关责任人依规依纪予以严肃处理,并与年终考核挂钩,确保此项工作有部署、抓落实、见成效。

学校安全隐患排查工作方案

为落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,加强公司安全隐患排查治理工作,全面消除各类事故隐患,夯实安全生产基础,确保公司安全生产工作持续稳定好转,特公司隐患排查工作方案。

一、工作目标。

1、有效开展隐患排查治理专项行动,排查隐患并及时整改。

2、建全隐患排查治理管理制度,建立重大隐患动态资料库,形成隐患排查治理长效机制。

3、全面加强公司安全管理工作,安全生产制度进一步健全,安全设施进一步完善,职工安全防范意识进一步加强,事故预防预警应对机制进一步细化。

4、努力减少一般事故,遏制重大事故的发生,最大限度地减少安全事故的发生。

二、组织人员。

公司范围的隐患排查活动,由公司总经理批准,公司安全生产领导小组进行组织策划,经营部及行管部进行通知并协助实施,各部门负责人人员应积极配合参与。

各部门组织的隐患排查活动,则应由部门主管人员批准实施,并报公司安全领导小组审核。

三、时间安排。

公司每月组织一次隐患排查专项活动,具体时间根据实际情况而定。在活动实施前,应以文件形式下发至各部门,并通知全体员工。

四、排查范围。

开展以查思想、查管理制度、查安全培训、查防护用品使用情况、查现场隐患、查安全设施、查特种设备及危险源的管理、查应急预案及演练、查外协施工管理、查事故报告与处置、职场卫生和环境治理为中心的安全检查。

1.查思想。

查各单位领导和员工对安全生产的思想认识,是否把安全生产工作摆上议事日程,是否贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的思想。

2.查管理、查制度、查法律法规执行情况。

1)查安全生产责任制执行情况。各部门在各自业务范围内是否对安全生产负责;能否认真履行安全生产责任制,现场有无违章指挥;员工是否有违章操作和不安全行为。

2)查安全检查制度,是否定期开展本部门安全检查,并有检查记录和查出问题整改单。

3)查安全规章制度是否完善,包括制定的安全生产管理、考核、奖惩规定,现场作业、危险源、危险场所安全监控、安全规章制度的执行情况。

4)危险作业审批程序是否完善。

5)各项安全管理是否符合国家法律法规要求。

3.安全教育、培训情况。

1)查员工安全教育培训制度落实情况。是否建立了员工安全教育培训制度,安全教育培训工作能否做到有计划、有落实、有考核、有档案。

2)新员工入厂、员工转岗、临时上岗人员安全培训,车间每月、班组每周是否对员工进行安全教育培训,各工种的操作规程和岗位培训情况,以记录为准。

3)查特种作业人员相应的培训计划和考核制度、特种作业人员持证上岗情况。

4.检查现场隐患。

1)查生产场所安全防护装置、要害部位的现场安全管理情况。

2)安全防护设施、栏杆、闸刀盖等是否齐全、有效;电气安全设施,如安全接地,避雷设备、防爆性能;车间和地坑内通风照明情况。

3)电气室、易燃易爆物质及毒性腐蚀物质的贮存、运输和使用情况;防火、防爆、防雷击、防中毒等防护措施;制度是否健全,安全检查监督是否到位,各种台账是否齐全。

1)检查现场作业人员劳动保护用品穿戴和正确使用情况。

2)现场的文明生产和制度的执行情况,有无班前、班中饮酒、脱岗、睡岗、串岗现象。工作期间不准赤膊、敞衣、穿短裤、裙子、拖鞋、高跟鞋等。

3)安全标志挂放要规范整洁,值班室、工具库维修工具和器具定置摆放,工作岗位做到清洁有序,通风、安全通道畅通。

4)工作环境符合要求,检查设备的控制器、仪表、防护装置是否安全、可靠。

5)查工作岗位是否存在其它安全隐患。

6.特种设备管理情况。

查压力容器、起重设备等安全运行情况;特种设备是否建立技术档案,并有完整的操作规程、安全管理制度和维修保养制度。

7.危险源监控管理情况。

是否建立了危险源管理制度,检查制度、应急预案、危险源档案是否齐全。

8.隐患整改落实情况。

1)能否做到:有隐患整改措施,明确责任人,重大隐患的整改实施有计划、有控制、有记录。

2)对查出的安全隐患,实行下发《隐患整改通知单》,经主管安全部门签署后发出,隐患所在单位、部门负责人签收并负责按要求期限整改,通知单要存档、备查。

9.应急预案及演练情况。

有无应急预案演练计划,并按应急预案定期演练,有演练记录、演练效果分析。

10.外来施工单位安全管理情况。

1)生产单位是否将生产经营项目、场所、设备承包出租给不具备安全生产条件或相应资质的单位或个人公司。

2)发包单位是否与承包方或租赁单位签订专门的安全生产管理协议,是否对其安全生产工作统一协调、监督、指导、查处事故隐患及时消除隐患。

3)对压力容器、起重设备等特种设备维修、安装时,外来施工单位是否具有安全资质,并到公司安全部门办理开工手续。

4)发包单位是否对外来施工单位人员进行安全教育。

5)外来施工单位进入施工现场,是否遵守公司有关安全生产管理规定。

11.事故报告及处理。

如发生事故,是否在规定时间内上报并按“四不放过”原则进行处理。

五、排查方法。

应采用综合检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、日常检查等多种方式进行隐患排查工作,至少每月进行一次综合检查,确保“横向到边,纵向到底”,不留死角,不留漏洞。

六、工作要求。

(一)提高认识,加强领导,扎实做好隐患排查治理工作。各部门一把手要亲自挂帅,充分认识开展隐患排查治理的重要性、必要性,增强工作主动性和自觉性,切实把隐患排查治理作为全年安全生产工作的主线,精心组织,周密部署,全力以赴抓好这项工作。

(二)加强宣传,广泛发动广大员工积极参与、密切配合隐患排查治理工作。各单位采取自查自纠、互检等方式,全面认真细致地查找身边各种事故隐患,做到不走形式,不留死角。

(三)建立起安全生产的长效机制,层层落实安全生产责任,做到千斤重担人人挑,人人头上有指标,严防整治期间发生任何责任事故。

(四)对发现的隐患各部门要立即下发隐患整改通知书,对整改情况要跟踪督导,及时总结、考核、通报。隐患整改要明确整改目标、方法和措施、经费和物资、机构及人员、时限和要求。对于短时间内不能整改的,要及时上报,并采取临时措施。

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小学校舍安全排查工作方案

为认真贯彻落实《xx工业园区中小学校舍安全工程实施意见》的要求,切实保证全体师生的生命安全和学校财产安全,根据《实施意见》的精神和要求,结合学校的实际情况,制定如下工作方案。

在xx工业园区中小学校舍安全领导小组的统一领导和部署下,通过自查、整改,使学校所有建筑物达到重点设防类的抗震标准和灾害的防灾避险要求,确保校舍安全,让全体家长放心;形成完整、准确的校舍安全工程档案资料。

在xx工业园区中小学校舍安全领导小组的统一领导和部署下,10月底,完成排查、鉴定工作,形成每栋楼的鉴定报告;12月底,根据鉴定情况确定整改方案报上级部门审批,并按要求组织、落实整改。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

2、领导小组工作职责。

﹙2﹚协调、检查有关部门在校舍安全工程中的职责落实情况;

﹙3﹚研究处理工程实施和管理中的相关问题;

﹙2﹚建立例会制度。学校校舍安全工程领导小组每月进行一次专题会议,听取各项工作的实施情况,研究、协调相关工作。

根据园区校舍安全领导小组的部署和工作要求,学校校舍安全工程主要工作安排如下:

2、10月16日完成校舍安全工程自查表的上报;

4、按上级统一部署时间,配合相关部门的鉴定工作;

5、11月—12月份,根据鉴定情况和整改意见,制定学校校舍安全工程整改方案,报上级部门审批,并按上级部门审批意见及资金落实情况,组织实施整改工作;配合全国消防宣传月组织消防疏散演练,进行消防专题讲座,多形式开展安全教育活动,强化安全防范意识和自我保护能力。

总务处。

制定贯彻方案,按照学校领导小组的工作要求,负责校舍安全工程的.日常工作;

2、按上级部门的统一安排,配合有关部门做好校舍的鉴定工作;

3、根据鉴定情况制定整改方案,报上级部门审批;

4、按照审批情况和资金情况,按要求组织实施整改工作;

5、协调工程进度,监督工程质量,及时处理工程中的相关问题;

6、组织消防疏散演练和消防安全知识专题讲座;

7、进行资产使用、保管的专项检查,联合办公室强化综合治理责任区域的责任落实。

10、完成上级交办任务。

办公室。

1、提供校舍基建档案资料,保证鉴定资料齐全;

2、研究相关政策,协调、处理相关工作;

3、组织、强化综合治理责任区域责任的落实;

4、完成上级交办任务。

财务室。

1、整改资金申报、协调,保证整改资金到位;

2、加强资金管理,确保专款专用;

3、工程审计。

德育处。

组织开展师生安全教育活动,检查提高师生文明素质,杜绝人为的安全隐患;

1、加强班级管理,提高班级资产使用效率和完好率;

2、协助开展各项安全专项活动;

3、完成上级交办任务。

学校安全风险排查工作方案

要针对校园安保、安全防范、消防、宿舍、校舍、食堂、燃气、用电、用水、实验室、报告厅、校车等重点环节和部位,实施全覆盖、拉网式排查,盯紧风险点,守牢关键处,不留盲区、不留死角。

1、实施全覆盖、拉网式排查,盯紧风险点,守牢关键处,不留盲区、不留死角。

2要对排查出来的风险和隐患建立表格式台账,逐一进行登记。要制定一套具体、管用、操作为庆祝建党100周年营造安全稳定的教育教学环境。

3、做到一个问题一个方案,一个重点部位一个方案,明确责任人、时间表,从源头上整治各类影响师生安全的隐患,有效防范各类安全事件的发生。

4、各相关部门于6月24日前下午下班前将校园安全风险隐患工作排查结果纸质版由部门负责人签字并加盖部门公章后交安全保卫与应急管理处a108办公室,电子版发送至邮箱:。

1、校园安保、安全防范、消防。责任部门:安全保卫与应急管理处。

2、校舍、食堂、燃气、用电、用水。责任部门:后勤服务保障处。

3、实训室。责任部门:教务处。

4、宿舍安全。责任部门:宿管科、各相关二级学院。

5、报告厅、校车等重点环节和部位。责任部门:院长办公室。

6、严格落实“一课两书”安全教育。责任部门:学工部。

一要上好放暑假前“安全最后一课”。要在暑假放假前,采取以案例教学为主的方式,围绕暑假期间交通安全、消防安全、防溺水、心理健康和“十必须、十不准”等内容,上好放假前最后一堂安全教育课,切实让每名师生树牢安全意识,掌握安全常识,提高安全能力。

二要拟发暑假安全家长告知书和学生承诺书。要紧密结合学校实际,采取“一地一策”“一校一策”的办法,制定以暑假安全为重点的《暑假安全家长告知书》和《暑假安全学生承诺书》,放假前发放至每一位家长和每一名学生,引导、督促家长尽好学生暑假安全监管看护责任,教育、提醒学生注意假期安全,通过密切的家校协同和家校联动,构筑学生暑假安全防护屏障。

6、切实强化监管工作。责任部门:院长办公室。

各单位要严格落实领导在岗带班值班值守等相关规定,加强周末、节假日和暑假期间的值班值守,强化值班力量配备,畅通信息传递渠道,及时妥善处置有关情况。

7、要迅速上报重要情况,在安全事件发生后,第一时间上报学校党委及上级教育行政部门。责任部门:党委办公室。

要细化工作方案,狠抓工作落实,任务到校到岗到人,切实压紧压实学校主体责任、各级教育行政部门行业监管责任和领导责任,一级抓一级,层层抓落实。要把校园安全工作纳入督查督导范围,采取明察暗访等方式督导检查,确保安全制度和措施全链条落细落实。对工作不到位、发生师生安全事故、造成重大影响的,严肃依纪依规追究相关单位和人员的责任。

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