总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
湖泊所工作总结篇一
黄河流域知识信息多、容量大、空间概念强、重点集中，尤其爱国主义和国情教育的素材极其丰富。黄河的问题较多，如果处理不当，易引起学生怒黄河、恨黄河，所以应该尽量用录像和教师的情感流露来感染学生，使其触景生情，情不自禁地为黄河的伟大和开发成就而惊喜，为黄河的灾难而忧思，为黄河的治理而出谋划策，从而使学生潜移默化地受到爱国、爱党、爱社会主义和实事求是等方面的教育。
通通过自主收集有关黄河的地理信息，开展小组合作的角色扮演；引导学生发挥自己想象力；何有效利用并且治理黄河提出设想，对黄河存在的其他问题进行探讨；养学生分析、归纳、创新等能力。
（一）、知识与技能：
1、知道黄河的源流概况；
2、了解上、中、下游的分段及各段的自然特征；
3、了解黄河水能资源和著名的水利枢纽的分布；
4、理解黄河下游形成“地上河”的原因；
5、了解对黄河的治理和开发所取得的成就。
（二）、过程与方法：
1、通过指导学生收集整理资料，培养学生分析问题的能力。
2、通过开展小组讨论，培养学生探究问题的能力以及合作学习的能力。
3、教学中尽可能发挥学生的参与意识。角色扮演培养学生敏捷的思维能力，语言表达能力，解决问题的能力。
（三）、情感态度与价值观：
1、使学生对黄河的“利”与“害”有一个辨证的认识
2、认识新中国成立以来治理黄河所取得的成就，培养学生热爱社会主义祖国的情感。
3、3、使学生认识到保护生态环境的重要性。通过学习树立正确的人口观、辨证观。
重点：
1、黄河下游形成“地上河”的原因。
2、对黄河的治理和开发所取得的成就。
难点：
1、黄河下游形成“地上河”的原因及黄河水害的由来。
2、黄河的治理措施。
湖泊所工作总结篇二
家乡生态园的湖泊一年四季都会更不同的色彩。
春天的湖泊是清澈见底的，清得可以看见湖底枯死的树叶。水里面还生活着一群“小人国”，“小人国”里面有金鱼、虾、小鱼苗、小螃蟹。放假的时候我们一群小伙伴去抓小鱼、小虾、小螃蟹。把它抓到瓶里玩，在水底还可以看到飘动的水草，这些水草是给它们提供氧气和食物的。
夏天的湖泊是优雅的，水清得发绿，湖里的荷花开了，散发出耀眼的颜色。在湖中心还有几株莲蓬，那朵朵荷花色彩绚丽，五彩缤纷，一阵风吹来荷花犹如一位穿着漂亮衣服的仙女在水中翩翩起舞，非常引人注目。夏天的水是一年四季最凉的水了，旁边是一片密密的竹林，我们坐在石头块上，密密的竹林把太阳光遮挡住。吹来一阵凉风就更舒服了。
秋天的湖泊是最简朴的了，秋天的湖泊是最安静的，树叶黄了，犹如一只只蜂蝶飞下来，哗，哗，哗，哗。一位位小小演奏家在演奏，满个湖都是枯黄飘落下来的树叶。仿佛是一个个调皮的孩子在水中嬉戏，湖的旁边有一种叫不出名的花，现在花谢了，落在湖面上，使得整个湖面散发着迷人的香味，整个湖迷漫在花香中，使人陶醉。
湖泊所工作总结篇三
西湖位于浙江省杭州市西湖区，是一个风景异常优美的名胜，更是被列为国家重点保护景区。来这里游玩的人也很多。
清晨，春风吹着湖旁边的柳树，湖水中的睡莲从熟睡中醒来，这里，原来是绿色的湖水变成了金黄色，就像是表面镀上了金黄色的油漆一样，在这时来西湖欣赏美景的人都赞叹这美丽的景色。
正午，这里人山人海，城市非常的热，但这里去能给人一丝凉意。在那桥的上面，有的人在欣赏美景，有的人在拍照，还有人在看桥底下的那些五颜六色金鱼，那些鱼在莲叶下玩起了捉迷藏。看到了这样美景，我不禁想起了诗句“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”。
1、把垃圾分类，使垃圾回收再利用。
2、不要过量砍树，防止水土流失和土地沙漠化。
3、要珍惜水资源，不能浪费淡水。
4、要爱护自然环境，不随便扔垃圾，不浪费资源。
为了保护西湖的美丽，让我们都行动起来吧。
倡议人：袁靖博
20__年10月21日
湖泊所工作总结篇四
外婆家有一个很大的人工湖泊，占地面积有30亩，长长的，听外公说是1975年为了解决当地土壤灌溉而挖成的，现在它又多了一个用途——养殖。
春天，湖水清澈见底，许多小鱼儿在湖里快活地游来游去，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，像给水面铺上了一层碎银，又像揉皱了的绿缎，湖边的垂柳轻轻拂动着水面，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！
夏日炎炎，太阳刚一出头，地面就像起火一样热，知了在树上大声的叫着，告诉我们一个火热的日子又来了。清清的湖水成了我们避暑的好去处，我们在水里嬉闹、打水仗、扎水猛子……狗在岸上的树荫下吐着舌头喘着气，羡慕的.望着我们，水牛早已钻进水里，全身都埋了进去，只露出个头出来透气。
秋天里，湖泊是温柔的、恬静的。清晨，湖水被浓雾笼罩着，整个湖面像一位蒙着面纱的少女，浓雾渐渐褪去时，白鹭从角落的草丛中扑闪着翅膀飞向远方，不由得让我想起了：两只黄鹂鸣翠鸟，一行白鹭上青天。
人们很感激这个湖泊，它给我们送来了这么多可口的粮食；给我们送来了甘甜的清水，浇灌了我们一方土壤还给我们带来了无尽的快乐。
湖泊所工作总结篇五
水，生命之源，万物之灵，文明之摇篮。湖，滋润一片土地，哺养一方人民，孕育一种文明，因此我们把泸沽湖敬为母亲湖。
生态环境是泸沽湖发展的命脉。虽然泸沽湖生态保护工作一直是泸沽湖人的重中之重，但由于高原生态天然的脆弱性，我们的泸沽湖仍然在受到各类因素的干扰破坏。保护泸沽湖是每一个泸沽湖人的责任。生命只有一次，泸沽湖只有一个!
泸沽湖是我们的母亲湖，我们能为母亲湖做点什么?
节约水电、节约资源。一点一滴汇聚生命之源、文明从节约点滴开始。尽最大能力节约每一滴水，爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
珍视花草树木，爱护生态环境。一花一草一木，且看且爱且护;不乱丢废弃物，分类投放垃圾;我们手挽手，让家更美好。
爱护环境，关心环保，注重细节。不在湖边扔垃圾，不在林下留纸屑，举手之劳，青山绿水间显露浓浓真情。
杜绝浪费、杜绝奢侈，不使用一次性物品，购买环保低耗型产品;少用塑料袋，慎用洗涤剂，拥抱绿色生活。
关注环保公益，参加志愿活动，宣传低碳理念。
同为泸沽湖人，共护泸沽湖水。保护母亲湖，从我做起，从小事做起。环保无小事，众人成大事。在一点一滴中保护母亲湖!