2024年银行作风建设报告(汇总14篇)

时间:2024-02-23 04:27:01 作者:笔尘

银行是国家金融体系的核心组成部分,它承担着维持金融稳定和服务实体经济的重任。以下是小编为大家整理的银行信贷政策解读,帮助您了解贷款利率和申请流程。

作风建设自查报告

为进一步加大劳动纪律、工作效能的力度,改善工作作风,提高工作效率和服务质量,我处结合实际,扎实开展了作风建设活动,现将我处2012年度作风建设的自评自查状况报告如下:

我处领导十分重视作风建设工作,始终把作风建设作为全处的工作重点常抓不懈,并与创先争优工作结合起来,-并,做到了领导重视、行动迅速、组织落实、措施得力。

领导小组下设办公室,主任由何志伟同志兼任,负责处理作风建设日常工作。

2、制定了加强作风建设的实施方案,对作风建设的组织机构、建设目标、工作任务和具体措施进行了细化分解。

3、广泛宣传、充分动员召开职工大会,组织职工对《2011年度机关作风建设目标》、《首问职责制度》、《限时办结制度》等文件进行了学习,开展了以“改善工作作风、提高办事效率、增强执行潜力”为主题的专题大讨论。7月,在全处开展了以进一步治理“慵懒散”为主题的“改善作风、争创一流”活动,透过透过广泛宣传,在全处营造了浓厚的作风建设的氛围,提高职工对新形势下开展作风建设活动重要性的认识。

8月,全体干部职工根据本部门岗位的工作职责,采取“自我找、领导点、群众评、相互帮”的形式对思想作风、工作作风、生活作风建设方面及“慵懒散”方面存在的突出问题进行梳理、排查。

透过排查,发现我处在作风建设方面存在的问题主要表此刻:

1、职工的危机意识、服务意识不强。

2、个别职工工作作风不踏实,工作效率低下,职责心不强。

3、职工的学习意识不够,个人素质有待进一步提高。

4、个别职工遵章守纪的意识不强,比较散漫。

针对存在的问题,我处及时制定措施进行整改:一是及时将存在的问题进行通报;二是加强教育,统一思想,提高职工的大局意识、职责意识、服务意识和创新意识;三是认真落实挂牌上岗制、首问职责制、限时办结制和职责追究制,提高办事效率;四是加强对职工业务技能、综合潜力的培训,五是加大对工作纪律考核的力度,坚持每周对各园场、部门进行精细化管理考核,将工作纪律检查纳入绩效考核范畴,奖惩逗硬。

1、查摆问题要突出“真”字。查摆问题要做到敢于应对,实事求是,把查摆问题的过程作为进一步解放思想、统一认识、自我教育的过程,促进工作的提高。

2、整改措施要突出“实”字。查找出来的问题,要及时查找问题原因,制定切实可行、行之有效的措施;整改措施要落到实处,不走过场。

作风建设活动进一步推进了我处的制度建设,初步构成了我处加强作风建设的长效机制,进而有力促进了我处的全面工作,提高了公园管理质量和服务水平。我们将继续深入开展作风建设活动,为我市加快推进“一三五八”战略,争当“科学发展排头兵”,建设中国西部经济文化强市做贡献!

作风建设述职报告

为进一步加大劳动纪律、工作效能的力度,改善工作作风,提高工作效率和服务质量,我处结合实际,扎实开展了作风建设活动,现将我处2012年度作风建设的自评自查状况报告如下:

一、领导重视,组织落实。

我处领导十分重视作风建设工作,始终把作风建设作为全处的工作重点常抓不懈,并与创先争优工作结合起来,-并,做到了领导重视、行动迅速、组织落实、措施得力。

领导小组下设办公室,主任由何志伟同志兼任,负责处理作风建设日常工作。

2、制定了加强作风建设的实施方案,对作风建设的组织机构、建设目标、工作任务和具体措施进行了细化分解。

3、广泛宣传、充分动员召开职工大会,组织职工对《2011年度机关作风建设目标》、《首问职责制度》、《限时办结制度》等文件进行了学习,开展了以“改善工作作风、提高办事效率、增强执行潜力”为主题的专题大讨论。7月,在全处开展了以进一步治理“慵懒散”为主题的“改善作风、争创一流”活动,透过透过广泛宣传,在全处营造了浓厚的作风建设的氛围,提高职工对新形势下开展作风建设活动重要性的认识。

二、对照目标,进行自查。

8月,全体干部职工根据本部门岗位的工作职责,采取“自我找、领导点、群众评、相互帮”的形式对思想作风、工作作风、生活作风建设方面及“慵懒散”方面存在的突出问题进行梳理、排查。

透过排查,发现我处在作风建设方面存在的问题主要表此刻:

1、职工的危机意识、服务意识不强。

2、个别职工工作作风不踏实,工作效率低下,职责心不强。

3、职工的学习意识不够,个人素质有待进一步提高。

4、个别职工遵章守纪的意识不强,比较散漫。

三、制定措施、切实整改。

针对存在的问题,我处及时制定措施进行整改:一是及时将存在的问题进行通报;二是加强教育,统一思想,提高职工的大局意识、职责意识、服务意识和创新意识;三是认真落实挂牌上岗制、首问职责制、限时办结制和职责追究制,提高办事效率;四是加强对职工业务技能、综合潜力的培训,五是加大对工作纪律考核的力度,坚持每周对各园场、部门进行精细化管理考核,将工作纪律检查纳入绩效考核范畴,奖惩逗硬。

四、经验总结。

1、查摆问题要突出“真”字。查摆问题要做到敢于应对,实事求是,把查摆问题的过程作为进一步解放思想、统一认识、自我教育的过程,促进工作的提高。

2、整改措施要突出“实”字。查找出来的问题,要及时查找问题原因,制定切实可行、行之有效的措施;整改措施要落到实处,不走过场。

作风建设活动进一步推进了我处的制度建设,初步构成了我处加强作风建设的长效机制,进而有力促进了我处的全面工作,提高了公园管理质量和服务水平。我们将继续深入开展作风建设活动,为我市加快推进“一三五八”战略,争当“科学发展排头兵”,建设中国西部经济文化强市做贡献!

作风建设专题报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年以来,各级各部门严格按照作风建设的工作部署,坚持问题导向,以作风攻坚促进工作攻坚,推动干部作风持续向好,党风政风向上向善。

一、工作开展情况。

(二)强化靶向纠治,着力整治形式主义、官僚主义。一是自查自纠,抓实问题整改。制定印发《关于深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的实施方案》,围绕贯彻落实党的路线方针政策、中央及省州党委重大决策部署,联系群众、服务群众,履职尽责、服务经济社会发展,学风会风文风及检查调研和其他需要重点整治的问题具体表现,督促各级各部门和领导干部查找存在问题xx个,制定整改措施xx条,目前已整改落实问题xx个。二是突出重点,强化靶向纠治。以问题为导向,针对基层反映突出的督查检查等方面存在的形式主义、官僚主义突出问题,在摸清形式主义、官僚主义在不同行业、不同部门的不同表现基础上,强化靶向纠治,严厉整饬作风积弊,向顽瘴亮剑,对痼疾开刀,推动基层减负举措落地见效,各部门发文、会议同比分别减少xx%和xx%,督查检查考核同比减少xx%。今年以来,查处贯彻落实党的方针政策、中央重大决策部署方面的形式主义、官僚主义问题xx件xx人,联系群众、服务群众方面的形式主义、官僚主义问题xx件xx人,履职尽责、服务经济社会发展方面的形式主义、官僚主义问题xx件xx人,学风会风文风及检查调研方面的形式主义、官僚主义问题xx件xx人。三是追责问责,力戒形式主义官僚主义。对在贯彻落实党中央重大决策部署中的形式主义、官僚主义问题,群众反映强烈、损害群众利益的形式主义、官僚主义等问题,严肃查处,坚决追责问责,典型问题公开通报曝光。今年以来,共查处形式主义、官僚主义问题xx件处理xx人。

(三)紧盯突出问题,着力享乐主义、奢靡之风。一是压实工作责任。把监督节约粮食、坚决制止餐饮浪费行为作为重要任务,坚决遏制公款消费中的违纪违法现象。聚焦违规收送名贵特产、大办婚丧喜庆等问题,持续深化整治。先后下发《集中开展领导干部利用名贵特产类特殊资源谋取私利问题专项整治的工作方案》《关于开展严禁公款定制赠送或收受高档烟酒茶及其他特殊定制品承诺的通知》等文件,明确目标任务、专项整治重点、方法步骤、时间安排和工作要求,并召开工作推进会进一步细化工作责任,突出工作重点,层层抓好落实。二是加强协同配合。充分发挥职能部门优势,加强与烟草、信访、财政、审计、公安、市场监管等部门的协同合作,分析研究问题,通过查阅大额发票、会计凭证、审计报告、财务检查发现问题及信访举报件来查找问题线索。三是开展摸底排查。对十八大以来的纪检监察机关收到的问题线索、巡察发现问题、已办案件、在办案件进行大排查、大起底,从中掌握问题线索。四是严格执纪问责。各级纪检监察机关严格执纪问责,深挖细查隐形变异问题,坚决刹住不良风气。今年以来,查处利用名贵特产类特殊资源谋取私利问题xx件xx人、违规购买和收送高档烟酒茶问题xx件xx人、领导干部违规借贷xx人。

二、存在的主要问题。

今年以来,各级各部门按照党委的安排部署认真抓好贯彻落实,作风建设成效明显,党风政风和干部作风为之一新,工作取得了良好成效,但仍然存在一些不容忽视的问题:

(一)思想认识有差距,工作落实不够到位。部分党员干部对推动全面从严治党向纵深发展,对“四风”问题的顽固性、反复性和纠正“四风”不止步、作风建设永远在路上的认识还不够深刻,对开展作风建设的重要性和紧迫性认识不够。部分单位对纠治“四风”、加强作风建设重要性、长期性、艰巨性的认识不足,不同程度存在厌倦情绪和差不多了、该松口气、歇歇脚的懈怠思想,没有完全做到持之以恒,久久为功,善作善成。

在日常监督中发现少数干部工作作风不实不细、违反工作纪律、不担当不作为等问题。

(三)督促检查不到位,整改落实不够彻底。部分单位和部门在工作开展过程中不同程度存在重部署、轻落实的问题,监督检查、跟踪问效还不够及时、有力,对存在的问题整改落实督促不到位,个别单位还存在边改边犯的情况。少数纪检监察机关“探头”作用发挥不够明显,履行“监督的再监督、检查的再检查、问责的再问责”职能有差距,压实主体责任、监管责任还有差距。少数派驻纪检监察组对整改进度较慢或已填报完成整改的单位,日常督促不够、紧盯整改措施和整改效果加强跟踪、掌握情况不够。

三、下步工作打算。

坚持正面引导和典型案例通报相结合,加强警示教育,加大对违反中央八项规定精神问题的通报曝光力度,增强警示震慑作用,积极营造遵规守纪氛围。

(二)压实主体责任,推进工作落实。督促各级各部门党委(党组)切实担负起作风建设的主体责任,切实把贯彻落实中央八项规定精神、坚定不移正风肃纪作为严守政治纪律和政治规矩、坚决落实“两个维护”的具体体现。以敢于自我革命、敢于刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕的精神,全面落实本单位本部门作风建设的主体责任,以政治上的清醒、信念上的坚定、行动上的自觉,切实抓好作风建设工作,确保作风建设工作取得实实在在的成效。

持续科学有效地整合监督力量,加强相关职能部门的沟通协调,构建相互通报、线索移送、合力查证等有效机制,实现监督信息互通、监督力量互补、监督成果共享,进一步拓宽问题线索来源。

(四)健全制度机制,扎紧制度笼子。督促各级各部门坚持实践探索在前,总结提炼在后,实事求是地制定完善作风建设配套制度规定,切实增强制度的针对性和执行力,把制度制定与制度执行统筹起来,把制度优势转化为治理效能。同时督促各级各部门对相关制度的制定和执行情况开展“回头看”,认真检视制度建设方面存在的模糊地带、监管盲区、执行漏洞等问题,推动出台一批制度、完善一批制度、明确一批制度,要督促有关职能部门结合实际,列出日常管理的正面负面清单,进一步明确政策要求和政策边界,不断健全作风建设制度体系和长效机制。

(五)强化监督执纪,持续正风肃纪。各级纪检监察机关要认真履行监督的首要职责,紧紧扭住“四风”不放,坚持标准不降、力度不减,认真组织开展明察暗访、随机抽查、专项检查、突击检查,一个节点一个节点盯住,一年接着一年抓,持续在常和长,严和实,深和细上下功夫,最终做到管出习惯、抓出成效、化风成俗。对违反中央八项规定精神问题线索做到深挖细查,优先处置,不留情面。对典型问题公开通报曝光,并深化运用监督执纪“四种形态”,既抓早抓小,防微杜渐,又从严处理顶风违纪的问题,释放出越往后执纪越严的强烈信号。

作风建设调研报告

根据学院学习实践科学发展观的要求,本着切实查找系部发展中存在的问题,我们发动全系师生,开展了广泛的调查研究活动,先后召开了20*级文秘、小学教育、数学(师范)、汉语言文学(师范)及20*级信息与计算科学学生座谈会,召开了三次学生干部、五次教研室主任及教师代表会议,十二次深入课堂,听了不同学科的课,召开了一次校外专家论证会以及发放调查问卷150份,被调查学生覆盖一至三年级。下面就系部建设的现状、存在的问题以及对策报告如下。

一、系部建设的现状。

(一)系部建设规模扩大。

建院以来,经过几年的建设,我系规模逐渐扩大,已有6个专业7个方向;2个实验室,25个实习基地;44个班级,2*5名在校学生;专任教师67名,其中教授7名、副教授18名,高级职称的教师共25名,占全系教师数37﹒3%;讲师30名;具有硕士学位39名,占全系教师数58﹒2%;各专业的师资队伍相对学院比较整齐。辅导员教师9名(2名在南京师范大学攻读研究生,实际在岗7人),研究生学历7人,占78%;年龄在30到35岁之间的6人,占68%,都有3至6年的辅导员工作经历。学生方面,男女生比例相差太大,目前是1:3;同一班级学生学习成绩差距也比较大,形成两个极端。这就带来连锁反映,学习成绩好的同学往往也是奖学金的获得者,三好学生、优秀个人的获得者同时也是发展党员的最佳人选,而学习成绩相对平平的同学,与上述这些奖项都有可能失之交臂。还有苏南学生与苏北学生在一起,在个性、生活等方面都存在着很大的差异。

(二)教师教学能力提高。

为了提高教师的教学能力,我们采取多措并举。对新引进的8位青年教师,采取师徒结对、师徒互动的方式,根据培养方案全程培养。系部推出了“新教师上课竞赛活动”,取前二名,设“优秀新教师奖”,相应设“优秀指导教师奖”。为充分发挥老教师的作用,引导青年教师更快更好地发展,系部倡导了“拜师活动”,要求青年教师主动拜师,向学科相同或相近的老教师学习。对获得过“院优秀青年教师”、“院教学能手”的青年教师,每个各教研室创造机会让他们上公开课;还开展“党员示范课”,等等。这些都得到了师生们的一致好评,同时也提高了教师的教学水平。在上半学期全院学生测评中,我系教师在全院评分前5%的21人中占了11位,位居全院第一。与此同时,我们为了进一步提高全系教师的教学水平提高教师素质,强化教学管理,我们还成立了系督导组,采取切实有效的措施,多侧面、多环节、多形式地督导,促进我系教学质量、人才培养质量的全面提高。在刚刚结束的系部优秀教学能手评选活动中,参与比赛的教师个个都得到了同行专家以及督导组成员的好评,最后有两位被评为系部教学能手。这些都说明,我系教师的整体教学水平有了很大的提高。

(三)教育教学管理规范、有序。

1.会议制度健全。系部领导高度重视系部建设,制定了一整套完整的会议制度。如:周一下午召开系领导班子会议;每单周周三下午召开系部例会;毎周一上午召开教研室主任会议和辅导员例会;每周五下午设立为主任接待日,等等。

2.日常思想工作到位。我系日常思想工作中,毎学年我们会进行教师“三育人”评比活动,师德标兵建设交流会,定期召开民主党派和党外人事座谈会,支委、党支部定期学习文件精神并交流学习心得。

3.教学管理严格。在日常的教学管理中,我们注重课堂教学管理,将教学事故条例张贴在各个教研室,并经常督促。有的课程采取集体备课的形式,如:大学语文,高等数学等课程教学的教师,就必须集体备课。同时,要求教师严格做到作业批改和课后答疑,如:数学老师采取全改全批并每次做好成绩记录,将来作为学生平时成绩的依据。我们还重视监考工作,对于监考不力的老师,采取说服教育和通报批评方式处理。

4.学生教育管理规范。在学生管理工作中,首先,采取辅导员分工负责制,各司其职。其次,我们制定一系列的约束激励机制,如:《二系文明班级评比办法》、《二系三好学生、优秀学生干部评选办法》、《二系学习上进学生评定办法》和《二系“十大杰出学生”和“十大创新之星”评选办法》等。还有,严把学生党员的入党关,严格条件,规范程序,杜绝人情党员。改革学生干部的选拔、培养和使用办法。在学生干部的选拔上,建立班级学生干部竞选制,系级学生干部任命制。同时,打破干事学生都是“干事”的窠臼,鼓励和激励高年级学生干部积极参与学生管理工作,一届影响一届,形成学生干部队伍的良性循环和可持续发展模式。

二、系部建设存在的突出问题。

(一)系领导班子引领科学发展的能力缺失。

首先,由于我系领导班子成员刚刚组合,需要磨合期,在此期间,有些工作开展效率不是太高;其次,我系领导班子成员以前大都没有从事行政工作的经验,因此理论水平不是太强;还有,在大事面前,有时把握不透,反而被小事所缠。

(二)“教”与“学”主体意识不强。

教学中,教和学是双方面的,但在实际教学中,从教的方面来说,我系有一部分老教师满足于上课挣工分,不愿指导专业建设,不愿开展科学研究;部分中年教师则表现为身心疲惫,心态不稳,工作多有分心;部分青年教师则只满足上完一节课,教育教学的其他因素则不加考虑。还有部分教师对课外的工作就不太愿意去做:对于学生的管教管导也不热衷,一些教学常规工作有时也不能正常开展。另外在生活中也不能为人师表,教书育人。这些都是作为一名教师在教的方面所存在的问题,是不利于系部建设发展的因素之一。从学的方面来看,通过问卷调查发现,作为学习主体的学生,虽然有86.4%的学生有明确的奋斗目标,但还是有13.6%的学生没有明确的奋斗目标;只有89.6%的学生认为“上课做到不迟到、不早退、不无故旷课是一个学生应该做到并愿意主动做到的”;只有76%的学生赞同学院的创建安全文明宿舍活动,愿意通过参加创建活动养成健康文明的生活习惯。数据表明,部分学生对教学中学的环节理解不透,学习主动性不够,对集体活动参与热情不高。这些势必会影响系部“教”与“学”的科学发展。

(三)师资队伍结构不合理,缺少学科带头人。

从前面的现状可以看出,在我系的师资队伍中,两头大,中间小,即外聘教师和近两年刚刚引进的年轻教师偏多;年龄层次上缺少跨度,尤其是中年教师偏少,虽然他们也很努力,但要想在近期内让他们担当起专业建设和学科建设带头人的重任,难度很大。外聘教师水平参次不齐,有的能够胜任专业课教学,有的则只能讲授公共课,无法也无力指导专业建设;缺少博士学位教师;39名具有硕士学位的教师中,有半数以上的教师拿的是高校硕士或者教育硕士学位;部分教师没有专业方向,只能担任公共基础课的教学。况且,各个专业的专业主任除汉语言文学(师范)是本土的程芳银教授以外,都是扬州大学本校的老师,这就给开展学术调研以及专业建设工作带来了一定的难度。这些都是师资结构不合理的突出表现。

(四)师资建设不力,监控奖惩制度不完善。

监控与奖惩机制的建立是保证目标实现的有效形式。在实际的教学管理中,采取强有力监控和适当的奖惩机制有利于提高教学效果以及管理成效。但是,在实际的教学管理中,没有明确的奖惩机制,如:对课堂教学效果的监督是高校教学质量监控的重要内容。院系两级虽然采取了各种形式的监督,但仍然存在监督不到位现象,以致教师课堂教学与管理松散,课堂教学出现随意性,无法保证课堂教学的质量。督导工作也存在一些问题。例如,只督不导,使监督与反馈脱节,无法改善和提高教师教育教学水平。评教是一把双刃剑,既能确保教育教学质量,也可能出现教师为了迎合学生,不敢管理学生,人为降低教学要求,从而影响了质量。还有在学生工作中,两支队伍的建设也缺乏制度的制约。一是辅导员队伍建设。这支队伍学历高、能力强、工作经验丰富,但是,工作激情需要进一步增强、工作的创新性和有效性需要进一步提升。二是学生骨干队伍建设。一方面,学生干部没有很好地发挥作用。在学生干部的选拔、培养、使用上存在着诸多问题,导致干实事的都是一年级“干事”,而二年级以上的高年级学生干部则占据“高位”,享受荣誉和地位却不干实事,致使学生干部队伍畸形运作,学生“自我教育、自我管理、自我服务”的作用没有得到有效发挥。另一方面,学生党员没有很好地发挥作用。在学生党员的入党把关和教育管理上有所疏漏,有些学生党员见利就上,见事就让,不仅不能发挥先锋模范作用,反而做普通学生的尾巴,在学生中威信不高,所产生的负面影响得较大。还有,课堂中存在学生无故逃课、上课迟到、开小差等不良行为和现象,使课堂教学纪律混乱,正常教学秩序无法得到保障。这些都是监控及奖惩机制不完善、贯彻力度不够的具体体现。

(五)“近”与“远”目标不衔接。

目标的确定有远近之分,作为系部建设乃至学院的整体发展都需要确立明确的目标。近期目标要为远期目标打下坚实的基础,才能实现真正的科学发展,具体到系部就包括专业建设、课程设置、人才培养规格等等,必须符合未来的目标选择。从我系的现状来看,存在近期目标不能为远期目标服务的实际情况。如:我系共有7个专业(方向),专业课程体系不尽合理,缺乏开放性、适应性,创新教育的意识不强,在人才培养方面还没有彻底摆脱传统行业和旧专业课程体系与人才培养模式的束缚;部分专业教学内容陈旧,教材不能适时更新,部分课程教学方法落后,对教育科研成果向教学转化、为培养人才服务的重视不够。在课程设置上,专业课比例偏大;必修课多,选修课少,不能满足学生拓展知识面的需求;课程的教学内容调整缓慢,部分专业教学内容陈旧,用人单位反映教学内容滞后于社会发展的需要,造成培养的人才适应性不强,偏离人才市场需求;有的教材过于陈旧,多年不变,教师对上什么课用什么教材缺乏研究,不能及时将科研成果和前沿知识介绍给学生。实践性教学环节缺乏系统的`指导思想。教学计划对传统理论知识过于偏重,有些专业实践性教学的子目标缺乏科学性,理论与实践的结合不够,综合性、设计性、创新性的实验数量偏少,内容相对比较单一。实践性教学环节安排不妥当。由于对理论知识的偏重,实践性教学环节的时间安排就显得相对不足。如毕业设计通常安排在第8学期,而第8学期又恰好是学生择业的关键时期,择业与学习发生明显冲突。此外,上级主管部门对学生落实就业单位的时间限制过死,大部分学生为在限定的时间内找到满意的工作单位而疲于奔命,很大程度上也影响了毕业设计的正常进行,其质量更难以保证。实验实习的基本条件不能充分满足教学的需要。由于学生数量较多,实验教学面临的教学仪器设备压力较大,学生自主实验很少。此外,受市场经济的影响,学校与实习基地之间的关系难以协调,学生实习基地建设比较困难,影响了实践教学的开展。除了以上的教学理论与实践之间的不衔接之外,还有,在我们的教师队伍中,也存在着近期目标与远期目标不衔接的现象,教师的目前科研只为评职称需要,并且由于起点低、信息闭塞、缺少名家指点,因此鲜有高水平的研究成果,许多专业学术梯队也没有真正开展活动。以上这些不利的因素,影响了我院“申本”后系部自办专业特别是特色专业实现的可能性,也给目前开展系部工作带来了很大的困难,制约了系部未来发展的步伐。

三、推进系部科学发展的路径。

(一)更新观念,增强责任意识。

作为教学工作单位,全系上下应该遵循“一盘棋”的原则,树立主人翁地位,增强创新意识和创新能力,不断研究教育教学管理规律,提高工作效率。要树立“一切为了学生,为了一切学生,帮助学生成人成才”的理念,着力培养学生的责任心,帮助学生养成良好的学习、生活和行为习惯。要打破考评指标的符咒,把考评指标当作手段并从中汲取动力,而不要把完成考评指标当成目的。

要树立全员育人、全方位育人、全过程育人的思想,做到教书育人、管理育人、服务育人,努力开发教育资源,完善教育设施,提供教育服务,积极鼓励和指导学生参加各种科技文化和创新创业活动,为学生的成长和发展提供智力支持;经常举办大学生科技节、文化节、艺术节等科技文化活动,为学生搭建展现风采的平台;要开辟德育基地、科技基地、劳动基地、服务基地、实训基地等,组织学生进工厂、进社区、进学校、进农村开展社会实践和社会服务,激发学生的学习兴趣,挖掘学生的发展潜能,培育学生的创造能力,全方位多层次多渠道地培养学生的创新精神和实践能力。同时,要做到师生互动,交流思想感情,融洽师生之间、学生之间的人际关系。切实推动系部科学发展,为实现我院“创建一流地方高校”的目标尽一份力量。

(二)完善机制,提升综合素养。

提升综合素养,需要一系列既全面具体又行之有效的制度与措施予以保障。只有加强制度建设,引进激励和约束机制,并且使各项规章制度得到严格执行与有效遵守,个人随意性行为才会减少,秩序规范才会得到强化,工作才能按部就班、有条不紊地向前推进。为此,制度本身不够完善的要不断充实完善,不合理的落后的制度要及时改革。如:进行课堂教学质量监控。每学期开学的第一周要求任课教师填报“教学进度计划表”,督促教师对全学期的课堂教学作出整体构想和安排。制订“系部领导深入教学第一线听课的暂行规定”,成立系“教学工作督导组”,在实行“三段式”(开学初,期中,期末)教学工作常规检查制度的同时,加强了领导和督导组对课堂教学的质量监控。为了完善教学信息反馈机制,让学生直接参与教学监控,再加上同行和领导的评教,全方位地对课堂教学实施质量监控;针对教师学历科研水平不高问题,我们可以采用各种方式来获得高学历以及搞科研的机会。采取外引外派结合,在抓好专业建设与学科建设带头人和优秀博士生引进工作的同时,也要重视在相关专业选派优秀青年教师鼓励他们外出攻读博士学位。在平时的教学工作中以各种竞赛的方式,促进教师对教学效果以及科研的重视。当然,建议在不违反国家有关政策的基础上提高教师的待遇,解决教师的后顾之忧,以保证教师队伍的稳定,也必将更加促进教师工作的积极性和主动性,从而推动系部的科学发展,加快学院整体发展的步伐。

(三)以人为本,培养应用型创新人才。

系部乃至学院建设的目标就是要为社会培养出合格的应用型创新人才,而应用型创新人才的培养是多方面、多角度、多纬度的。根据我系现状以及存在的问题,以人为本是培养我系应用型创新人才的一个必由之路。人才的培养是多方面的努力才能出成效的,作为教学单位的系部来说,以人为本主要体现在学的主体学生和教的主体教师两个方面。作为学的主体:学生,我们应该坚持以生为本,分类培养。以培养创新意识、创新精神、创新能力的应用型人才为系部人才培养工作的主要目标,牢固树立育人为本的教育理念。可以探讨采用学分制,扎实落实专业导师制,如:我系小学教育专业聘请了宿迁实验小学和高师附属小学的11位专家名师作为专业指导老师。在实际教学中,以学生为中心,加强教学过程中的师生互动,开展平等交流和讨论,充分发挥学生学习的主体性和主动性。同时,还尽可能的做到按不同专业、课程对实践教学的要求,改进实践教学方法,着力提高学生创新实践的兴趣和能力。如:针对文秘专业的特殊性,我们采取平时弹性见习的方式提高实践能力;让园林园艺专业学生结合自己的课程设计直接参与校园绿化工作。另外,有可能的话,还要推进教学与科研相结合,把学生科研训练纳入教学计划。

对于教的主体:教师,应该积极开展多种形式的教师培训工作。如:让青年教师进行学历进修、参加各种学术研讨会、邀请专家对青年教师专业辅导。如上学年,我系邀请孙卓彩教授对中文专业教师进行关于汉语知识辅导。还有教师要树立以身示教、主人公地位地主体意识,每一位教师都应该把系部的发展与个人发展联系在一起,积极参与系部发展规划讨论,如:为系部乃至学院发展献言献策,一起查找影响系部发展的瓶颈,等等。这些都能充分发挥教师的主体作用,从而实现应用型创新人才培养的目标。

以上仅仅是我系的初步调查与分析,至于下一步解放思想大讨论,我们将进一步分析研究,再制定出有利于促进系部发展的对策和措施。

作风建设自查报告

转变安乐之风。分行部门的根本宗旨就是为基层服务。转变作风、狠抓贯彻落实就是要优化服务环境,强化服务意识。加强效能建设,提高服务水平。市分行机关党员干部全面推行了服务承诺制、首办负责制、限时办结制、责任追究制,力求改变过去那种传统的机关工作方式,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”不良作风。

分行结合全行实际,为进一步加强干部作风建设。从强化干部的四项意识”着手,大兴学习之风,务实之风,节俭之风,守纪之风。全面转变了干部中存在各种不良风气,作风建设取得了明显的成效。

抓学习解决思想作风和学风问题,强化学习意识。转变干部学而不用、学而不实的一大举措。领导班子和领导干部作风建设”活动开展以来,分行在提高干部文化素质和思想素质上下功夫,打牢加强干部作风建设的基础,坚持把学习放在首位,规定每周一上午为集中学习时间,要求做到学习有记录、单位有考勤、个人有笔记。

落实责任是转变作风建设的重要环节。为了做到责任明确,强化责任意识。工作落实,分行从创新工作目标责任考核制入手,对工作上不负责任出现问题的采取多种处罚措施,建立并实行了跟踪问效、督查通报、责任追究机制。对工作落实情况采取多种有效形式进行全程督查,发现问题及时协调解决。对年度工作目标及每季度、每月、每周重要工作、重要事项贯彻落实情况及时进行进度通报,发现不落实的事,追究不落实的人。

纪律问题是作风建设的主要内容。只有良好的纪律,强化自律意识。才有过硬的作风,才能保证各项工作的落实。一是完善规章制度。坚持从健全制度入手,加强干部职工的综合管理,用制度来规范行为,用制度来提高效率,用制度来管人管事。二是采取管理措施。严格规范了上下班的签到考勤,请销假登记,中午食堂就餐、下乡登记等多项制度。

银行作风建设自查报告

银行作风建设自查报告我支行行风建设工作坚持以党的三个代表重要思想为指导,按照镇党委镇政府行风工作的统一安排和布署,深入落实科学发展观,以规范服务行为,强化服务意识,改善服务态度,提高服务质量为目标,以群众满意为标准,从解决群众关心的热点和难点问题入手,使行业作风得到明显改善。

(一)思想道德方面。

13、未有长期拖欠贷款、借款不还,或信用卡恶意透支,或经常找人借钱的行为;。

4、未有从事第二职业或做生意,或利用工作之便帮助亲戚、朋友做生意的行为;没有上班时间传呼、电话不断,与社会不良人员交往的行为;没有经常在上班时间买卖股票、期货或参与传销的行为;5、未有因家庭重大变故,造成情绪波动较大的行为;没有经常深夜不归或夜不归宿的行为。

(三)业务管理方面。

1、未有对金融规章制度及上级的精神不认真传达学习和贯彻落实的情况,明确本单位或本部门各业务操作岗位职责;2、未有对业务工作中存在的漏洞不及时采取有效措施解决的情况,及时解决网点需要解决问题;3、未有对违纪违规行为或业务事故不按规定及时制止、报告和处理的情况;4、未有办理业务越权行事的行为,未有网点、部门负责人违法违规办理业务的情况;5、未有财会部门主管、主管行长、行长不坚持每旬、每月、每季对所有尾箱现金进行清点的情况;6、未有不按规定安排对重要岗位进行轮岗的情况。

(四)业务操作方面。

1、未有不按规定对账而出现账账、账实、账表不符的情况;未。

311、无故意违章操作,有章不循行为,未有风险苗头和不安全因素存在。

作风建设述职报告

20xx年是一个具有重要意义的一年,是我们的党的召开之年,是我们的党的91周年华诞,今年个人工作的开展,我立足岗位,尽职尽责,廉洁履职,全面履行自己的职责,完成各项工作指标,先现述职总结如下:

1、全面履行自己的职责,努力做好自己主管得食品安全工作。不居功,不诿过,敢于负责任。20xx年在食品监管方面做了大量的工作,从而有力的保证了全县食品生产企业产品的质量提高,得到了地方政府和领导的肯定和赞扬,并圆满完成了全年各项目标任务。

2、工作勤恳,任劳任怨,不计较个人得失,服从组织安排,听从领导调遣。能正确认识自己,不争名夺利,尊重领导团结同志,切实维护党和领导及单位的威信。

3、能努力党的指导精神,积极参加各项警示教育活动,进一步提高自己的理论水平,同时认真组织本部门同志学习十七大精神,完成局里下达的各项目标任务。

4、能全面理解局党委和局领导的工作意图,全局观念较强,有较强的组织、协调、沟通能力,平易近人,不摆架子。以质监系统“五公开”、“十不准”从严要求自己,并积极为企业提供服务和指导,得到企业的认可和赞同。

5、遵守廉洁从政的纪律。没有利用职务之便谋取个人利益,干事是干净的、公开的、透明的,符合党对领导干部的要求,起到了一名共产党员的模范带头作用。虽然在工作中取得了一定的成绩,这些成绩与领导的关心指导、同志们的支持理解是分不开的。同时,我个人还存在了一些不足之处,如深入调研不够,创新工作不足,政治理论学习有待进一步提高,大局观念需要进一步加强。在今后的工作中,我一定再接再厉,弥补不足,恪尽职守,努力勤奋,以优异的成绩,向组织和人民交一份满意的答卷,做一名合格的共产党员!

作风建设调研报告

x镇在加强干部作风建设活动中,把转变干部作风,提高思想品质,强化竞争意识、服务意识和责任意识放在首要位置,确保作风建设与当前工作两不误,两促进。

一是突出“四个结合”抓好各项工作。

一与巩固和扩大干部作风建设年活动,以此项活动为契机,对照在建项目建设、阶段工作安排等进一步总结经验,查找根源,强化措施,通过改进作风,狠抓工作创新提高。二与产业建设相结合,要求干部集中精力指导群众重点抓好蚕桑、畜牧、烤烟、大棚蔬菜等工作。检验干部苦帮是否到位,工作效率是否提高。三与公路硬化、新农村建设试点、流域治理、扶贫开发等重点项目建设相结合,检验干部苦抓苦帮为民办实事、办好事的工作效果。四与落实各项规章制度相结合,检查每位干部是否遵规守纪,特别是贯彻县委提出的“事不过三制度”和干部廉洁自律的各项规定相结合。

二是围绕“三种意识”,坚持做到边学边改边提高。

自作风建设活动开展以来,镇党委、政府高度重视,强化学习日制,并确定每周五为培训学习日,严格把好《干部月通报制度》关,极大程度地巩固了干部的技术技能水平,增强服务水平;切实掌握好市场信息、业务知识、技术技能,做到把巩固建设、产业发展、新农村建设与市场紧密结合起来;该镇还把“提供优质服务、提高责任强度、树立一面旗帜”作为一种钢性化考核来巩固外树形象,内强素质。

三是拉大宣传—动员—服务框架,提升品质,广泛宣传惠农政策、致富信息等充分调动农民发展致富的积极性和主动性。

止目前,共发放养蚕、畜牧养殖及防疫、烤烟生产、劳务信息1500余份,组织召开免费技能培训3场次,达100余人,就业59人,借助2022年夏季人力资源洽谈会,当日签约就达140余人。培育产业女能人65户,增强了以户为单位的技术技能水平,今年早晚春两季共发放蚕种2706张,收购蚕茧万斤,今年以来已完成正大圈舍27户,落实千头仔猪繁育基地1个。

四是以党员先进性承诺制度为载体,作风建设为动力。

结合该镇实际,深入开展“一帮一扶、一帮一改、一帮一带”活动。机遇带来发展,发展带来动力,今年,我镇被县委、县政府确定为畜牧强乡镇和枣树村新农村建设,帮助农民发展产业,扶持生产能力差、智力低下的弱势群体学好技术,培养自食其力、自谋生路的能力,帮扶了像洪汉友、洪汉国这样的弱势人20余人。落实经济大户68户。改变陈旧的思想观念,拓宽群众的市场意识,切实做到从总体把握,全线带动,也不乏激发了像黄彩兰、何云梓这样的致富能。

作风建设自查报告

自xx年8月开始,我局召开机关作风整顿会议,局党委开展“四零承诺”实施以来。进入“查找问题”阶段以后,我紧紧围绕“机关作风整顿”具体内容的学习,认真对照“四零承诺”的要求,在思想动态及实际工作中,查摆了在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。表现为:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,通过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现为:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表现为:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现为:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的.自己约束方面有待加强。表现为:有时早退,着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务。

1、是思想上对领导组织的政治学习缺乏正确的认识。学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

2、是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了大局,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够。另一方面知识结构滞后,对专业知识结构的更新不能跟上时代的步伐。

4、是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

拟在认真整改阶段对我存在的问题进行逐项整改,逐条落实。

1、是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用先进理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自己批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好本职工作。

2、是加强自己改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高工作的规范性、科学性。以高度的工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

3、是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

4、是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严谨、规范、科学地做好各项工作。

5、是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求,坚持我的岗位我负责,我的岗位请放心,做一名合格的机关工作者。

作风建设

自全市机关作风建设专项行动和第三次万人评议机关活动开展以来,我们认真贯彻落实市委、市政府关于市级机关作风建设暨“创优环境兴常州,改进服务促发展”动员大会精神,对照全市评议机关活动的有关内容,以建设人民满意的服务型机关为目标,以扶贫帮困行动为切入点,切实加强和改进了市妇联机关作风建设。然而,我们的工作毕竟与市委市政府推进“五大建设”的总体要求、与构建和谐常州的总体目标、与优化妇儿发展环境的总体意愿还有一定差距。为了进一步明确目标,改进作风,助推发展,服务群众,市妇联现制定如下整改方案:

这次万人评议机关活动形式比较新,影响比较大,方法比较实,激励机制活,激发动力大,有利于促进机关作风建设以及单位、个人的改进。在万人评议机关活动中,市妇联本着真心真实的原则参与了活动,也怀着诚心诚意地态度接受了社会各界的评议。在得到的反馈意见中,既赢得了全市各界对妇联工作的充分肯定,也感到了广大市民对妇联组织的关心关注,收到了一条建议,即反映兰园内正在建造的妇儿中心二期工程。在此需要说明的是,兰园内妇儿中心的二期工程项目,已在8月10日的市政府会议纪要中明确,并于常计[]171号文件中批复,是分步实施的弥补工程,没有占用绿化面积。全面竣工后的妇儿中心,将会更好地发挥教育、培训、活动的功能,成为妇女儿童增长知识、提升素质、强身健体、培养情趣、休闲娱乐的快乐家园。

二、整改的指导思想和目标。

坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十六届六中全会精神为指导,按照全国、省妇联提出的妇联组织要在和谐社会建设的大局中努力做到统筹发展促进和谐、依法维权推动和谐、凝聚人心共建和谐、夯实基础服务和谐的总体要求,紧扣党政中心工作,以“‘五大建设’助推工程”为统领,实施“三大规划”宣传、巾帼创业致富、和谐家庭创建、服务能力提升四大行动,把全市广大妇女群众的积极性、创造性引导到科学发展、率先发展、和谐发展的共同奋斗目标上来,为妇女儿童事业健康有效发展作出新贡献。

三、整改措施。

整改工作是机关作风建设的落脚点,是检验机关作风建设成效的重要标志。我们将切实加强领导,分工负责,确保整改措施落实到位,取得明显成效。

1、寻找差距,强化四个“更”,在提升工作水平上下功夫。

在机关作风建设专项行动和万人评议机关活动结束后,市妇联党组两次召开专题会议进行了再动员,要求妇联机关全体人员在三个方面寻找差距”:一是妇联与工会、团委等群团组织的差距,工会在扶贫帮困、维权、办实事力度、组织建设强势推进、调研等方面更实在,共青团抓品牌效应并有一支充满活力的志愿者队伍,组织更活跃更有特色。二是与党政要求的差距:妇联工作怎样围绕党政所急、妇女所需、妇联所能,充分发挥桥梁、纽带作用。使桥梁更畅通,纽带更牢固。三是妇联干部与妇联机关内部呼声的差距:工作忙,头绪多。需要突出重点,改进工作方法,创新工作载体,整合内外资源,形成合力。在工作理念上要强化四个“更”:一是要有更强的使命感。身逢盛世理当不负盛世,要做“大女人”要干“大事业”。二是要有更新的目标值。要加强调查研究,以理论创新推动工作创新,提高工作的前瞻性和科学性,使工作理念、工作内容和工作方式更加适应科学发展和建设和谐社会的要求。三是要有更实的服务力。领导要突出重点,部门要猛攻难点,成员要有创新点,加大贡献份额。四是要有更广的覆盖面。组织建设上要扩大覆盖面。城区妇委会的建立,横向联谊交流,女性群体的联络与港澳台妇女及国际妇女组织交流合作等。借今年承办“长三角地区妇联主席联席会议”的契机,积极探索建立以政府为主导、市场为纽带、妇联为桥梁、妇女得实惠的区域间妇女互利合作发展机制,促进区域经济社会的协调发展。

2、明确目标,实施四大行动,在提升服务能力上下功夫。

和《关于培养选拔女干部工作的制度》,建立完善培养选拔女干部的目标管理、联席会议、培训教育、换岗交流等六项工作制度。加强女干部能力建设,举办第七期中青年女干部培训班,与市委组织部、市女干联联合组织县处级女领导干部赴复旦大学短训。深入开展“五五”普法宣传教育,开通“12338”维权热线、建立妇女儿童投诉中心,完善妇女儿童法律援助,利用新成立的“常州市妇女法制教育基地”、6个“流动妇女之家”,为妇女提供法律服务。三是突出和谐愿景,大力实施和谐家庭创建行动。结合社会主义荣辱观宣传教育,从倡导和谐理念、培育和谐精神、营造和谐氛围入手,加强对妇女的理想信念、国情形势、时事政策和公民道德教育。实施以“创建特色家庭、构建和谐社会”为主题的家庭学习、家庭文明、家庭发展、家庭育人、家庭平安、家庭关爱等六大工程。认真制定和实施新一轮家庭教育工作计划,继续发挥市家长学校总校家庭教育讲师团的作用,持之以恒举办好每月一期的家庭教育公益讲座。进一步加强和规范农村家庭教育指导站建设,面向农村家庭、特别是留守儿童家庭,有计划地组织家庭教育讲师团成员和示范家长学校指导老师,深入农村开展家庭教育知识的辅导讲座,努力营造有利于城乡儿童共同成长的社会氛围。四是突出服务宗旨,大力实施能力提升行动。坚持“党建带妇建”的原则,进一步巩固规范妇联基层组织,继续抓好省、市两级示范点建设,适时召开基层组织建设示范点推进会,命名一批新的市级基层组织建设示范点,使基层组织创有目标,学有方向。针对新形势下妇女工作涉及综合性的、跨领域、跨行业的任务越来越多的新特点,深入研究和把握妇女工作在全局中的定位和责任,在工作思路、重点项目上要努力做到“登高、谋深、做实”,把能力建设与改进妇联组织作风紧密结合起来,大兴学习之风,开展学习成果交流展示活动。进一步加强信息网络建设,抓好信息工作,完善三级妇联组织信息网,加强信息员培训,切实提高信息员队伍素质,办好《常州女性》妇女工作内部刊物,与《常州女性》网络平台一起,更好地展示常州各级妇女工作的新思路、新动态和新风采。

3、求真务实,办好十件实事,在提高实效上下功夫。

今年,我们将继续发扬敬业奉献、开拓创新、团结奋进、争创一流的妇联精神,秉持认真细致、坚韧不拔、求真务实、廉洁高效的妇联作风,坚持把加强机关作风建设与学习贯彻党的十六届六中全会精神相结合,与推进中心工作、重点工作相结合,与解决工作中的实际问题相结合,与联系干部群众思想实际相结合,全力抓好十件实事:“关爱月”活动走访慰问贫困户;妇儿中心二期工程竣工;“巾帼创新业”扶持创业女性50人;“牵手结对”帮扶贫困妇女500名;“真情寻呼‘1+1’”,资助困难学生100名;举办家教公益讲座12期;成立妇女投诉中心和婚姻家庭指导中心;举办大型相亲活动2次;巾帼劳务市场专场招聘会6场;《常州女性》内部刊物正式发行。

作风建设

今年是学院作风建设年,为进一步加强保卫处工作作风建设,根据学院作风建设整改阶段的要求,针对保卫处的实际存在的问题,特作如下整改方案:

一、查找问题根源。

1、部分人员本身文化程度不高,工作后也没有学习的习惯,对从事本职工作必需的理论知识、业务技能学习、研究和掌握得不够。

2、不能与时俱进,主动服务的意识不够强。

3、少数人缺乏工作的热情,存在过得且过的思想。

4、理想不高,对自己缺乏要求。

1、加强学习,充分认识加强学习、提高自身素养对作风建设的重要性。坚持学习制度,组织好政治理论学习和业务学习,认真做好考勤和记录,既讲形式,更注重效果。

3、认真落实岗位工作责任制和保卫人员工作守则,做到用制度管事、用纪律管人。凡属于职责范围内的工作任务必须依照法纪和办事程序尽快处理,不得推诿和拖延。

4、加强劳动纪律,严格考勤制度。

三、整改时间安排。

1、12月2日前全处个人提交整改方案。

2、12月10日前组织一次全处的作风建设整改动员会,重申作风建设的重要性和长期性,指出存在的问题,提出整改要求。特别要加强对巡逻队员、门卫队员的教育管理和考核,提高他们的政治素质和法律意识,切实做到从严值勤、依法值勤、文明值勤、服务师生,树立保卫队伍的良好形象。

3、12月20日前根据整改动员会的成效,开展个别谈心活动,做好深入细致的思想政治工作,加强团结,发挥党员干部的模范带头作用。力争校园管理和安全保卫工作年年有新意,年年有提高,努力确保校园平安稳定。

保卫处。

作风建设

20xx年是一个具有重要意义的一年,是我们的党的召开之年,是我们的党的91周年华诞,今年个人工作的开展,我立足岗位,尽职尽责,廉洁履职,全面履行自己的职责,完成各项工作指标,先现述职总结如下:。

1、全面履行自己的职责,努力做好自己主管得食品安全工作。不居功,不诿过,敢于负责任。20xx年在食品监管方面做了大量的工作,从而有力的保证了全县食品生产企业产品的质量提高,得到了地方政府和领导的肯定和赞扬,并圆满完成了全年各项目标任务。

2、工作勤恳,任劳任怨,不计较个人得失,服从组织安排,听从领导调遣。能正确认识自己,不争名夺利,尊重领导团结同志,切实维护党和领导及单位的威信。

3、能努力党的指导精神,积极参加各项警示教育活动,进一步提高自己的理论水平,同时认真组织本部门同志学习十七大精神,完成局里下达的各项目标任务。

4、能全面理解局党委和局领导的工作意图,全局观念较强,有较强的组织、协调、沟通能力,平易近人,不摆架子。以质监系统“五公开”、“十不准”从严要求自己,并积极为企业提供服务和指导,得到企业的认可和赞同。

作风建设

在全市干部作风教育整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的目的,本人在认真学习理论,对照自己工作和思想作风各方面,在深刻剖析问题的基础上,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定以下整改方案:

一、作风整顿的目标要求。

进一步加强政治理论学习,以先进的理论思想为指导,结合教师工作特点,明确个人奋斗目标,针对个人思想和工作上存在的不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

二、整顿的具体措施和时限。

(一)强化政治理论学习。认真参加政治理论学习,做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得”,同时,还要利用业余时间,注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学,自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题,从而增强自己的政治素养。

整改时限:长期。

不断增强为人民服务的本领,努力把工作能力提高到一个新的水平。

整改时限:三个月。

(三)大力发扬奋发有为的工作作风,强化进取意识,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。牢记使命,在自己的岗位上释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的工作成绩。

整改时限:一个月。

(四)牢记党的服务宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为师生办实事、办好事,全心全意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;坚持活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持先进性,才能在行动上体现先进性。

整改时限:长期。

目标,生活以下限为尺度,克己自律;在工作上要自励,做到勤奋学习,善于思考,努力成为思考型和创新型的干部。

作风建设工作报告

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。此刻对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自我虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的职责感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自我的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。异常是调来经侦处二大队二中队后,认为自我工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情景,主动地去寻出路,想办法,解难题,所以,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表此刻:对待工作有时不够主动、进取,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。

在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者主角,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警-察意识错位的具体表现。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有必须的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论-功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,异常是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自我在业务方面存有依靠性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自我先做做不好。并且自我尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏必须自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

三、今后的整改措施。

加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神。

用邓小平理论武装自我的头脑,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自盛自警、自励。以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

要进取开拓进取,提高工作水平。

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