假如时光可以倒流高中范文(19篇)

时间:2023-12-22 07:25:42 作者:紫薇儿

优秀作文的语言质量高,运用了丰富的词汇和恰当的修辞手法。掌握优秀作文的写作技巧,可以通过阅读经典的作品和范文来提高。

假如时光可以倒流作文高中

我很抱歉,做了对不起你的事情,因为我知道你一直对我很好很好,把我当很重要的人,可我......

一大早上,我被叫去楼上校长办公室。照相对我说:“听说你抽烟了,还知道谁抽么?在哪抽么?抽过几次?”被校长这么一问,我很惭愧,因为事情暴露了么。可我马上镇定下来说:“不知道,就我自己抽。”因为我不想背叛你们。可校长又说:“你要是不说的话我知道了就对他们严重处罚了,开除还是什么就不用我说了吧?你仔细考虑考虑,我给你几分钟时间。”

就在这中间的时候,你来校长办公室送衣服来了,然后又走了。

于是我对校长说:“我知道,有何舒淇,杨满,张盼盼......”但我没有把你说出去,因为我知道你对我很好。

到你后来就一直误会我,以为我把你出卖了,和校长说你了。你就找人在qq上骂我,足足有20多个人骂的吧,后来我看到了也没有解释,想你误会就误会吧。你在学校也不理我,让我真的很伤心,于是我就上qq和你解释,都和你说了。因为你是住校,只有放假才能回家,于是周一的时候你和我同学说到时候和我道歉,说误会我了。你知道吗,当我听到这个消息我都要开心疯了。因为你好面子,不可能和我道歉的,只有我主动和你说了。你和他们说你放不下我,舍不得我,于是杨满她们就找我和好,我就和好了。那天上qq,我和你说听说你想我了?你发语音说臭不要脸你。我知道你虽然这么说但是心里是很惦记我的。

到周一可,我上楼你就绊我一下,我知道你不生气了。你只是一直在等我和你主动和你说话。

嗯。柯金萌,如果时光倒流,我还会这么做。因为我知道了我在你心中多么重要。

假如时光可以倒流作文高中

光阴似箭、如月如梭,五年的小学生活转眼间就完事了,我们马上就要告别母校了。

我们的小学五年的时光就像一条小河一样,流向了江河和大海,不能再挽回了,我们又高兴又伤心,我们之所以高兴是因为,我们已经跨过了我们的小学时光,可以上初中,结交更多的朋友,“吸收”更多的知识。而我们伤心的是我们要离开我们的五、四班和我们的母校,我们以后很难在见到我们的小学同学。

如果时间可以倒流,我一定会留住着美好的小学时光,把仅剩下不到五十天的时间给变为5年或者就是直接让时间停留在小学的阶段,虽然这听起来不可能,但是我相信我们班每个同学都是这么想的。我愿意被邢老师批评或者是让程老师布置很多的作业,但是只要时间停留在小学时光就行。这是因为我不想开老师和同学们。

如果时间真的倒流,我就会好好的学习、努力的学习,每一次考试都考一个好成绩,让家长和老师都开心。

如果时间可以倒流我就想帮助我们班的所有人,和我曾经有矛盾得人到一个谦。

假如时光可以倒流作文高中

春天的梦总是美的,夏天的雨总是甜的,秋天的收获总是满满的,冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流,再让你回到我身边那该多好啊!

秋天的收获总是满满的,因为就在秋天我认识了你。还记得吗?那一年我们一起在大榕树下许下承诺,要做一辈子的好朋友,无论狂风暴雨都一起前进。

以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗?有一次天还没亮就起床去打篮球,然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚,过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动,你说你要和我在一组,我只是说:没关系,跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次,学校跑步比赛,是你为我加油打气,最终我还是没有能力冲向终点,那天你和我说了很多,让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虚弱,还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了,而我却误会你,其实我也知道不会是你,只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后,好几天都没有了你的身影,没有了你的鼓励;没有了你的欢笑;没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我,我原以为你想清楚了,然后你进来说的话却和我想的恰恰相反,你说话的时候没有了那时的笑容,你说的那些我都懂:机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。

就在那一刻你走了,宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪,我知道一切都结束了,你不会再回头了。

假如时光可以倒流,我一定实行我的话,要和你做一辈子的朋友;假如时光可以倒流,我肯定会好好珍惜和你在一起的日子;假如时光可以倒流,我会告诉你,我真的不能没有你,亲爱的朋友我依然感谢你,给我带来了一段美好的时光,如果你可以回来我身旁,我等你!

假如时光可以倒流,假如现在我的身旁还有你,就让那些事没有发生,假如那天没和你争吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都没有发生,那该多好啊!

假如时光可以倒流作文高中

以前总是认为,即使遗憾再多,也不要后悔,因为只是年少的冲动选择和不在意才造成的后悔。现在我却多么想回到过去啊,因为失去了你,我的心不再充满活力。

我渴望时光倒流只是希望再多看看你——我的爱狗。以前我是多么快乐呢,那时候你是那么喜欢粘着我啊,我喜欢吃排骨,你也是,可我牙齿不好,所以我总是把有肉的排骨留给你,然后就看你吃,这样我能开心大半天呢。记得有一回,卖甜酒的来了,你急匆匆的跑到我旁边,用头蹭着我然后又跑出去。我跟着你拦住了卖甜酒的人,买了一大碗的甜酒呢。嘴角不禁苦笑,眼角的泪水不止的流了下来。是啊,一切都成了回忆么,真的不敢相信,前一秒还在和我玩的你,仅在下一秒就不见了。上天太会捉弄我了。

还记得你走后的那周,我是那么的不适应啊。再也没人叫我起床,陪我逛街,整天围着我转,和我一起吃排骨呢,知道吗,我再也不会吃排骨了,因为吃着吃着就会想起你。我说我要永远等着你回来。有同学对我说:不就一条狗吗,你至于这样吗。我当时多想吼回去:不是你的狗你当然这么说。可我一句话也没说出口。

如果时光倒流请让我再看看它,不敢奢求太多,因为怕连回忆都带走。我还在盼望着奇迹出生,狗狗,要记得回家,家门一直为你敞开。我一定会珍惜现在还拥有的,别再等失去才后悔。

假如时光可以倒流作文高中

“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”时光不会因我的留恋而停滞不前。记忆如胶片倒转,带我回到童年时的村庄,带我回到奶奶身边,那时的岁月好像初春的杨柳,记忆里天空如孩童的目光般透明澄澈。

村庄的山坡上,有我家的果园,果园里,有我和我的奶奶,她去修剪树的枝桠,我去看那一树繁花。“奶奶!奶奶!看,花蝴蝶,快来帮我捉住它!”奶奶便会像年轻的姑娘一样,笑得一脸灿烂,露出洁白的假牙,在树与树之间穿梭跳跃。“都怪奶奶老了跑不快了,蝴蝶没抓住。”奶奶懊恼地说。“没关系。”小小的失落随着年幼的笑声转瞬而逝,我又跑着跳着,去看远处的麻雀了。

枝头愿开多少花就开多少花,树上爱结几个果就结几个果,蝴蝶想飞来就飞来,总之一切都随性自然。树下草莓丛中藏着几颗红玛瑙一样的果子。奶奶便小心的将它摘下,用衣角擦拭,塞到我的嘴里,笑着问:“甜不甜?”我使劲点点头,暖暖的笑便会从奶奶的面颊上荡漾开来。

奶奶与我,总会在夕阳欲下时归家,她推着那辆小车,我坐在上头,一起走在乡间的小路上,野草披着金色的衣裳,在暮色中摇晃着脑袋,泥土散发出田野的芬芳,我和奶奶便一同唱起她教给我的歌谣:“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……”歌声一直在金黄的原野中回荡,飘向远方。

孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”童年时光一去不返,回忆往昔,记忆中仿佛披盖着一层白雪。

记忆中的她,总是能抱起年幼的我,举过头顶,让我去摘枝头红熟的果子;记忆中的她,还能够一股气把两桶井水提回家;记忆中的她,发梢还没有太多的华发。记忆中年少的歌,还在旷野中流转;记忆中的果园还有一树繁花。

然而我终会长大,终会离开她,乘着风,回到城市,奔向遥远的未来,;然而奶奶仍旧住在乡下,只是我已不在她身旁。

时光时光,请你停下吧,不要让她再变老了,我愿用我一切换她岁月长流。

假如时光可以倒流,我要回到乡下,回到果园,为她摘一朵最美的花,装点她日益斑白的发,我要为她唱曾经儿时的童谣,日暮的老人,是否会有一滴热泪落下。

奶奶,我对你深深的爱和牵挂,请风声帮忙传达。

时光你会回头吗?时光,请允许我回去吧。

假如时光可以倒流作文高中

俗话说,世上没有后悔药。相信大家也肯定做过不少错事。如果时光可以倒流,我不会去干惊天动地的大事,而要完成一件小事。

那是晴朗的一天。中午,我们站好路队回家。走在林荫道上,我不停地用手捅在前面走着的黄佳辉,给他讲我新编的笑话。黄佳辉根本不理我,最后实在是忍无可忍,大叫一声:“别说了!

假如时光可以倒流,我会规规矩矩地站好队。我一定不用手捅黄佳辉,一定不会叫他的外号,更不会跟他讲我新编的笑话!

假如时光可以倒流作文高中

假如时光可以倒流,每当提起这八个字,我的脑子里总是闪出那件令我后悔的事,曾经盼望过时光倒流,想要重新来一次,把那件事做好。

那天,是数学测验的前一天,虽然说只是一个小测验,可老师说要单人单坐考,搞得我们人心惶惶。于是就拼命地复习单元内容,想考个理想的分数。

第二天,我很轻松地答完了试卷。

当试卷发下来,那鲜红的60分使我惊呆了。什么,才勉强及格?我不相信地问自己。我马上把试卷看了一遍,啊,都怪自己粗心了,做完了试卷也不检查,看,这儿还有两题没做,题目的解答又不完整,我的心刹那间变得很沉重,后悔莫及。

假如时光可以倒流,我一定会考得很好。我一定会吸取上次的教训,做完后认真地检查,绝对不会再次粗心大意了。

假如时光可以倒流作文高中

让时间倒流,是人们梦寐以求的。假如能让时间倒流,我将会珍惜这个来之不易的机会。

假如时间倒流,我将会去北宋时代,看看毕升是如何发明活字印刷术的。然后回到现代,把活字印刷术的技巧毫不保留地传授给人们。

假如时间倒流,我会去明代,看看李时珍写的《本草纲目》获得一些药物知识,回去后把药物知识告诉人们,使人们生病的时候能分辩各种药,让人们不再久病不愈,能早点恢复健康。

假如时间倒流,我将会去清朝,到虎门看林则徐销毁时壮观的场面。回到现代,就把林则徐销毁的爱国主义精神告诉人们,让人们纪念这位民族英雄。

《假如时光可以倒流》初高中作文

目睹修筑万里长城的壮观。

倾听穷苦劳工的怨愤声。

我想要回到恐龙时代。

目睹恐龙神秘庞大的面容。

倾听震撼天地的嘶杀声。

我想要回到远古时代。

目睹古猿进化成人的进程。

倾听丫丫无语的围猎声。

我想做一回解密高手。

把世上万千之谜全都揭露。

点评:字里行间透露着小作者对与以往事件的好奇,想通过时光倒流来揭露谜底,充分表现了作者是一个敢于探索奥秘的小小探险家。

上一篇:给姐姐的一封信(上)。

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假如时光可以倒流

时光如白驹过隙,匆匆而过;时光如流星划过,悄然逝去;时光如飘零的落叶,永无归期。

随着时间的流逝,我已步入中学,即将开启我新的人生历程。这段时间里,我困惑过也迷茫过,我却总能认清自己,勇敢地面对挑战,支撑我给予我力量的是我的爷爷。

家里铺天盖地的白,很多人来来往往。我四下里寻找爷爷,却一直没有找到。我躲到奶奶身旁,却看见一张“熟睡”的脸。那是怎样的一张脸啊!上面多的是沟沟壑壑,多得是岁月那把尖刀烙下的痕迹;两只眼睛紧紧的闭着,深深的凹陷下去,是爷爷!

我疯了似的喊着,闹着。屋里的人随着我的哭声又啜泣起来。终于我累了,歪坐在地上。奶奶扶我起来,递给我一张纸,上面是爷爷为我抄到“小九九”,工工整整。我把它贴在胸口,我的泪又来了。

现在的我已经脱离了幼年的那份稚气渐渐长大,却更加怀念过去。,我多么希望爷爷可以再咬我一口,而我也可以再喊他一声:“坏爷爷。”

2下一页。

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假如时光可以倒流

【提要】本篇《[素材]作文【转载】_》由应届毕业生小编为需要作文作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

可以暂停可以重复可以缓慢前进我一定不会让这件事情发生!

在我5岁的时候,夏天热呼呼的,连太阳公公都吃着雪糕,树上的知了不停地叫着:“热啊,热啊……”

经过妈妈苦口婆心的允许,终于可以和邻居的朋友——慧慧一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里,我们就迫不及待地跳下水,让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走,换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖,小孩子都不敢去。慧慧很大但,无论什么事情都要试一试才知道,她想到那边的湖试一下有多深,我劝她不要去,很危险,她就用着句名言来压我:“只有试过了,才知道什么不能做。”我真服了她。只听见“扑通”一声,慧慧就跳了下去。过了好一会儿,她就浮出湖面,满心欢喜地说:“量到了!量到了!原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说,多了大半个头。慧慧立刻爬上来,气喘嘘嘘地走过来。但是,草地贱满了水,发生了意想不到的意外,慧慧一脚睬上去,一滑,掉进了深水湖里面,恰巧,她的脚扭伤了,无法游上来,我见情况不秒,立即跳进深水湖里,把慧慧救上来。

经过这件事情后,慧慧很怕游泳,名言改成了:无论是什么东西,试起来后并没有想象后果,结果也不是每一个人可以承受的。慧慧一听到”游泳“这两个字就会发呆,慧慧,我希望你能够克服!

日复一日,年复一年,时光一去不返,即使这件事情过了很久,但仍然历历在目!

我一定不会让这件事情发生!

假如时光可以倒流

每当人们因某种因素办事不当或犯错时,都会说这样的话:“,结果就不是这么一回事了。”由此,让时光倒流是大家梦寐以求的。

转眼间,童年的时光快结束。面对小升初的期末考试,让我除了努力还有勤奋。但面对着体育这项我是十分沮丧,体育成绩被老师评为“d”足以让我振奋不起来。甚至让我沉入“消极”状态。,我一定会用实际行动将“d”变成“a”。我要坚持不懈地去锻炼,在有限的时间里不断地提高体质,成为一名德智体全面发展的.一名学生,同时也防可恶的病魔侵犯。

我一定会阻止一切错误的事情发生我会将之前的错误弥补纠正。在我的脆弱的鼻梁上挂着一副沉重的眼镜当忘了带眼睛在课堂上看到模糊时心里是多么焦急;但我想和别人打招呼却认错人时心里有多么尴尬;当数学作业抄题时因为我的近视而抄错数又是无奈。我一定会去爱护我的眼睛少看电视、电脑正确善待和使用眼睛这样一切的一切都会避免。

大家的生活可以好好过。所以我会加倍珍惜眼前的时光绝不让它白白流失。

假如时光可以倒流

我希望再次回到童年重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里,妈妈把我带到公园里玩。因为过年,人非常多,熙熙攘攘的,我们跟着人流,走了十来分钟,才进到公园里。

进了公园后,我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子,于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白,眼睛鲜红,四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子,把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次,我的力量重了一点,但是扔在了兔笼的一角,人家说那不算,第二次,力量轻了一点,没扔住,第三次,力量刚刚好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小乌龟。

回家以后,我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜,让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期,妈妈提出要把小兔子送回老家,刚开始我不答应,妈妈后来又说了几次,我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爷爷那里,走的时候还有点依依不舍。

现在才明白,那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流,我一定要把兔子留下来,重温我的养兔子梦。

假如时光可以倒流

俗话说得好呀:花有重开日,人无再少年。花凋了,终有一天还会再开放。可人,最完美的时光,最完美的童年仅有一次,一旦失去,便不再拥有。所以,许多我们做错的,没有成功的事,就成了终身遗憾。我是真的期望时间能够倒流,我是真的`想弥补那些与我擦肩而过的机会。

让我印象最深刻的是那一次。记得那是一个暑假,教师打电话来说让我去参加一个古筝比赛。我听了,高兴得一蹦三尺高,决定要刻苦练习,取得第一名。前几天,我每一天都坚持练一个半小时的古筝,弹得手都酸了,按的手都红了也还要练。爸爸妈妈见我这么勤奋、刻苦,脸上露出了满意的笑容。可接下来的时间里,我认为自我已经练得很好了,第一名准能到手,于是便把琴丢在一旁,置之于不顾,玩儿去了。妈妈看着离比赛的时间一点点地消逝,真的是心急如焚,总催促我道:“快快快,快练会琴呀!都要比赛了。”而我却还心不在焉地翻着漫画书,悠闲地舔着冰淇淋,满不在乎地应道:“没事,反正我已经会背谱了。”妈妈天天看我这么“晃”着,无可奈何,只好作罢直到比赛的前一天,我才再次来到一个月未碰的古筝跟前,一弹,漏洞百出。摇指摇得不再流畅,不再如银铃般清脆悦耳,优美动听,取而代之的是生硬得如敲木鱼般的'难听声音。颤音的音高把握不准,节奏该快时慢,该慢时快,乱七八糟,速度不统一,忽快忽慢,指法乱得一发不可收拾,就连已背过几百遍的谱此刻也令我感到生疏,没有别的办法,只能尽快改正过来。可也要明白,就算是一整天不吃不喝,一向练,也不可能把错误完全改正过来。

第二天,要比赛了。我走上台,手心里直冒汗,心里既像吊了个水桶,七上八下,又像有只兔子,“砰砰砰”直跳。

由于临时抱佛脚,我演奏时怕忘了谱,便没有用“心”去弹。整首曲子下来,干巴巴的,缺少了许多音乐本身的优美韵律,不够感染人,结果什么名次也没得到。我后悔莫及,后悔当初没听妈妈的话。假如时间能够倒流,我必须坚持每一天练琴,仅有付出才有回报。

但我明白,时间是永远不可能倒流的。它依旧如流水般飞逝,依旧如车轮般滚滚向前,它不会给任何人多一分钟或者少一秒钟。我们此刻能做的,就是珍惜眼前的完美,不要整天妄想着时间能够倒流,不要再让自我的将来留下遗憾。

假如时光可以倒流

假如时光可以倒流无法忘记那个秋天的黄昏。秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。

望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天——中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!当我一次次的忆及往事,我无法把你的.身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。补充回答:假如时间可以倒流光阴似箭,日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着,带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住着六年的时光。

假如时间可以倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班:美术班,音乐班,奥数班,作文班,舞蹈班……“台上一刻钟,台下六年功”,六年后,我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹,为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾,为我一篇如诗如画的作文而陶醉,为我那优美的舞姿而鼓掌……哦,这是件多么美好的事情啊!假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待,再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记,下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业,丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏,一起学习,一起进步,一起快乐。老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩!假如时间可以倒流,我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天,许多人去公园玩时,喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上,河面上,小道上,到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿,又踢到那儿,却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流,我会在每个暑假的下午去捡瓶子,并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的,这样公园就更漂亮啦!我还可以将瓶子卖掉,好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用,这样多好啊!六年后的今天,再也没有人乱丢矿泉水瓶啦!但他们还会看到一个戴红领巾,扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦,他们笑着向我打招呼,看到这一切的一切,我不禁欣慰的笑了。

可惜的是,时间是会不去的。不过,我会珍惜以后的时间,多做许多有意义的事情。

假如时光可以倒流_

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假如时光可以倒流,可以暂停,可以重复,可以缓慢前进,我一定不会让这件事情发生!

在我5岁的时候,夏天热呼呼的,连太阳公公都吃着雪糕,树上的知了不停地叫着:“热啊,热啊……”

经过妈妈苦口婆心的允许,终于可以和邻居的朋友——慧慧一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里,我们就迫不及待地跳下水,让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走,换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖,小孩子都不敢去。慧慧很大但,无论什么事情都要试一试才知道,她想到那边的湖试一下有多深,我劝她不要去,很危险,她就用着句名言来压我:“只有试过了,才知道什么不能做。”我真服了她。只听见“扑通”一声,慧慧就跳了下去。过了好一会儿,她就浮出湖面,满心欢喜地说:“量到了!量到了!原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说,多了大半个头。慧慧立刻爬上来,气喘嘘嘘地走过来。但是,草地贱满了水,发生了意想不到的意外,慧慧一脚睬上去,一滑,掉进了深水湖里面,恰巧,她的脚扭伤了,无法游上来,我见情况不秒,立即跳进深水湖里,把慧慧救上来。

经过这件事情后,慧慧很怕游泳,名言改成了:无论是什么东西,试起来后并没有想象后果,结果也不是每一个人可以承受的。慧慧一听到”游泳“这两个字就会发呆,慧慧,我希望你能够克服!

日复一日,年复一年,时光一去不返,即使这件事情过了很久,但仍然历历在目!

假如时光可以倒流_

虽知时光一去不复返,可我们总是希望能够回到过去。假如时光可以倒流,我希望我能回到初中生涯的起点,重温那消逝的温暖与美好。

每个上学日的下午,都是由优美舒缓的音乐开始的。这悠扬的乐声回荡在校园内,给人以轻松愉悦的感觉。我睡意犹浓,懒洋洋地趴在桌上。

一阵轻快的脚步声传来,越来越近,越来越近,直至我身旁。是一位同学来了,她摇动我的手臂,待我抬起头来,她望着我睡得发红的脸颊,笑盈盈地说:“可别再睡了,大好时光该用来读书。你如此消磨岂不可惜?再说,枕着手臂睡觉不好,你可以试试枕个松软的外套。”一字一句间尽是对我的提醒与关心,当时的我揉着惺忪的睡眼,把同学的善言珍藏在心底。在初中生活中,我感受过许多诸如此类的温暖。假如时光可以倒流,我定会再次用心去感受它。

不仅在明亮宽敞的教室里有令人怀念的美好,在同学们释放活力、挥汗如雨的运动场上也同样存在着难忘的回忆。

一场激烈的篮球比赛正在同学们的欢呼呐喊中进行。场上的球员你来我往,这一方通过精妙的传球配合先取一分,另一方也不甘示弱地还以颜色。我也是场上拼搏的一员,随着时间一分一秒的流逝,我的体能也在一点一滴地消耗。我想咬牙坚持打完比赛,可奈何天不遂人愿,在一次拼抢篮板球的过程中,我因体能不足被撞出场外,膝盖不偏不倚地擦上坚硬的水泥地,血一下子流了出来。

我被迫下场接受校医的治疗,老师走过来说我拼得太凶太投入,同学们凑过来问我回到家怎么对父母解释。一句句话回荡在我的耳畔,虽然当时觉得有点烦躁,只想捂住耳朵不听,但我明白这些声音中夹杂着大家对我的关心,那是一种不同于急切地问疼问伤的关心。记得那时我直拍胸脯不言伤痛,回应大家的暖心话。现在想来,假如时光可以倒流,我一定会耐心地倾听每一声叮咛、每一句唠叨。

有诗句说“此情可待成追忆”,我想正是这“情”,让我无比怀念过去,让我想要时光倒流,回到过去。

假如时光可以倒流

在我度过幼儿园到小学三年级的时光中,有许多事情刻在我心里。有的懊悔,有的难忘。,我就可以把以前的错误全都改正过来。

在上幼儿园中班的时候,老师教我们做风车。为了安全起见,我小心翼翼地使用剪刀和图钉,进度非常慢。我刚做好一半的时候,其他的小朋友已经去外面玩做好的风车了!,我一定要火速打造一个精美的风车,然后第一个冲出教室!出去玩我亲手做的风车!

读学前班的时候,早餐吃面。我为了文雅一点,一小口、一小口的吃。结果去添第二碗的时候,好吃的面已经没有了。,我一定会大口大口的吃面,直到吃到饱为止!

二年级期中考试时,我为了防止别人偷看我的试卷,我故意把最难的那道题写错,然后就去写后面的作文。我有信心能得到满分!我边想边开开心心的交卷了。结果试卷发下来一看:九十八分。因为我故意写错的那个题忘改了!,我一定记得要把那道错题改正过来,这样我就能拿到满分了。

二年级下学期的一天,我和同学一起去春游。张磊问我:“天上掉下来一张脸,你要不要?”我老老实实的说:“不要!”张磊说我不要脸,全班大笑起来;我赶紧改口说:“要!”张磊又说我厚脸皮,全班更是笑弯了腰。我难堪极了,顿时面红耳赤。如果时光可以倒流,我就会大声告诉他:“给你吧!”这样就不会被同学笑话了。

唉!时光是不能倒流的。昨天是昨天的太阳,今天永远没有昨天的太阳!

假如时光可以倒流

我愿与你在莹白的雪地。

一起打闹,一起欢笑。

踩踏出欢乐的诗歌。

我愿与你在洒满阳光的枫林。

一起漫步,一起感受。

牵手出温情的画卷。

可是。

可怜的人儿啊。

你已远走。

青山、碧水、旭日。

只能孤独地站立或游走。

眉笔、粉扑、梳子。

只能懒散地睡在床头。

那莹白的雪地、阳光的枫林啊。

只留有寂寞的守候。

还能怎样呢。

就这样。

爱在你心中。

也在我怀里。

意念中。

一起双手合十。

祈祷永久。

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