最新文艺晚会策划书 荐文艺晚会策划方案(实用5篇)

时间:2023-09-23 19:33:41 作者:影墨 最新文艺晚会策划书 荐文艺晚会策划方案(实用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

文艺晚会策划书篇一

主 任:

副主任:

委 员:

__年2月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

每班必须在2月日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

()节目内容健康向上、主题突出;(20分)

(2)仪表整洁、服装得体;(0分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演台风大方,自然。(20分)

、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出

文艺晚会策划书篇二

(男)同学们,在这阳光明媚的日子里,我们一同迎来20xx年学校新春年会。在这样一个新春喜庆的节日,大家可以在这一天里尽情的欢歌笑语。同时,今天我们还迎来了xx小学第三届艺术节的演出,在这次的艺术节活动中大家将看到我校学生各种才艺表演,这其中包括在xx区第x届中小学生艺术节中我校部分获奖同学的节目;在区里的故事大赛中获奖同学讲的故事;各班推荐上来的诗词朗诵;各年级的大合唱;及我校部分有特长的同学的精彩表演。

(女)当然这次艺术节除了安排的一些节目以外,可能大家也都看到了,我们对校园也进行了布置,在教学楼的大厅中,由我校的美术组,布贴组,折纸组,中国结组,劳动组五个兴趣小组制作的精美展板都摆放了出来。这些展板都是平时大家利用兴趣小组活动及课余时间完成的,这不但充实了我们的课余生活,还锻炼了我们的动手动脑能力,因此可以说本次艺术节为我们展示自己的才华也创设了环境,搭设了舞台。

(男)好了,接下来在演出前还是有请书记和团支书x老师为我们讲话。

(齐)xx小学新春年会暨第三届艺术节演出现在开始!

1、首先要上台进行表演的是我校的全体教师,他们要表演的节目是大合唱《我和我的祖国》,这首歌曲是前不久我校老师在参加全区教师艺术节中表演的节目,让我们先用掌声欢迎老师们上台。(老师上台)接下来让我们一起欣赏老师们的精彩表演。

节目:老师的大合唱。

时间:

2、让我们再一次用热烈的掌声对老师的精彩表演表示感谢。接下来要上场的是五年级二班的xxx和xx同学,他们要为大家表演的是相声《对春联》,相声作为我国传统的艺术形式,被很多人所喜爱,下面让我们来观看他们的表演。

节目:相声《对春联》

时间:

3、他们幽默的语言给同学们带来了阵阵欢笑,看来他们的表演还是很成功的。同学们,接下来让我们掌声有请第一个出场的一年级小同学们,他们给我们带来的表演是大合唱《没有共产党就没有新中国》,让我们用热烈的掌声欢迎他们上台表演!

节目:一年级的大合唱《没有共产党就没有新中国》

时间:

4、一年级同学别看他们年龄小,但他们的大合唱声音还是很洪亮的,让我们再给于他们一些掌声。(掌声)同学们为了使我们健康的成长,安安全全的度过每一天,我们少年儿童应能识别公共场所所设置的各种符号牌,并能按牌上的指示去做,今天红十字组的同学们也把一些我们常见的符号带到了会场让我们一起和他们识别一下。

节目:卫生识别符号牌

时间:

5、希望同学们以后在公共场所再见到这样的符号都能自觉遵守,争做一个文明的小公民。下面进行大合唱的是二年级的同学,让我们掌声欢迎他们上场!

节目:二年级大合唱《没有共产党就没有新中国》

时间:

6、英语作为国际间交流的重要语种,会使用它被越来越多的人所重视,尤其是我们青少年儿童会说英语,是适应今后社会需要的最基本条件。为了我校的这次艺术节的演出,英语组的同学们也专门编排了一个英语短剧“我们是好朋友”,表演者:xxx、xx、xxx、xx。下面让我们一起来欣赏这个节目。

节目:英语短剧“我们是好朋友”。

时间:

7、看完这个表演相信很多同学都有自己的想法,对!英语是很重要的,希望同学们都能学好它。接下来请听三年级的大合唱《没有共产党就没有新中国》。

节目:三年级大合唱《没有共产党就没有新中国》

时间:

8、接下来要进行的是诗词朗诵,这项活动从去年就有所布置,而这次要朗诵古诗词的同学都是各班经过选拔的古诗状元,他们是:…。。我们请他们到前台来,让我们一起来欣赏他们的配乐朗诵,将为他们伴奏的是六(1)班xx同学,她弹奏的乐器是中阮,在前不久我区第x届中小学生艺术节中她获民乐二等奖,她弹奏中阮已考取七级。

节目:朗诵古诗。

时间:

9、看来这些同学不愧为各班的古诗状元,他们朗诵的诗词很有感情。大家也应像他们一样多读古诗,因为这些是我国几千年文化史中遗留下来的瑰宝,应被我们这一代人继承发扬下去。接下来,我们一起来欣赏四年级的大合唱《没有共产党就没有新中国》。

节目:四年级大合唱《没有共产党就没有新中国》

时间:

10、下面要表演节目的是五年级二班的xxx同学,它在前不久区里组织的第x届讲故事大赛中荣获一等奖,并取得“故事大王”的称号。今天我们想让他把获奖的故事为大家讲一讲,请听故事《妙招失灵》。

节目:故事《妙招失灵》

时间:

11、xxx同学讲的这个故事还是很有趣的,声情并茂,大家听得也很认真。接下来将进行的是一组乐器连奏,这其中进行表演的有在前不久第x届中小学生艺术节中获奖的同学,也有练习乐器多年取得过很多奖励并考取乐器等级的同学。下面让我们欣赏他们的精彩表演,在欣赏他们的表演同时我们还请来了有美术特长的xx、xxx、xx、xx同学和有书法特长的xx、xxx、xx同学,为我们现场作画,写字!请听:

(1)电子琴四重奏,表演者:xx、xxx、xx、xxx 。弹奏曲目《瑶族舞曲》。(介绍重要成绩)

(2)二胡独奏,表演者:xxx。演奏曲目《二泉映月》。(介绍重要成绩)

(3)笛子二重奏,表演者:xx、xxx。演奏曲目《喜洋洋》。(介绍重要成绩)

(4)钢琴独奏,表演者:xx。弹奏曲目《变奏曲》。

由于钢琴不便抬到会场,所以xx同学不能现场为我们演奏,我们只能播放它演奏这首曲目的录音,(介绍重要成绩),请大家一齐欣赏。

时间:

结束:看画看字,用掌声表示感谢。

12、下面请欣赏五年级大合唱《没有共产党就没有新中国》。

节目:五年级大合唱《没有共产党就没有新中国》

时间:

13、掌声鼓励。为了这次艺术节的演出,我们的舞蹈组也专门编排了两个舞蹈,请大家欣赏集体舞《花蝴蝶》和《happy 20xx》,表演者:xxx、xx等15人。

节目:集体舞。

时间:

14、舞蹈组的同学们为我们献上了轻盈的舞姿,让我们再以热烈的掌声对他们表示感谢!接下来,请听六年级的大合唱《没有共产党就没有新中国》。

节目:六年级的大合唱《没有共产党就没有新中国》。

时间:

六年级的大哥哥,大姐姐们在我校学习和生活的时间已经不多了,他们再有一个多月就要离开我们,升入初中,所以我建议让我们再以热烈的掌声感谢他们为我们进行的这最后一次表演。

文艺晚会策划书篇三

汇聚青春力量开拓展望新貌

正值学院纪念一周年之际,围绕"五四"展开一系列的活动,经过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。

作为当代大学生,在新学校、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的完美蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。

暂定

20xx年5月4日18点(暂定)

xxx

承办单位:xxx

(一)、会前工作:

(1)、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

(2)、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(型节目,领导、教师以及嘉宾(5分钟)

3、领导发言,并宣布晚会开始(10分钟)

4、环节一过去:缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心

(1)、影视资料,视频放映(五四运动前后记录资料8分钟)

(2)、舞蹈(励志型5分钟)

环节二现代:薪火相传描绘时代蓝图

(1)、颁奖(获奖人员必须穿着制服,并在颁奖完成后与领导合影留念)(15分钟)

文艺晚会策划书篇四

一、放歌曲《年轻的朋友来相会》。

二、我走上台发表感言(简短几句)。

三、《再当一次同组同学》:让同学排成一排报数。1、2、3、4、5、6,分为6个小组,重新调整座次。

四、《我的现在进行时》:请第一小组同学上场。请每个同学介绍一下自己目前的情况:工作、婚姻、孩子、发表一句生活感言。

五、跳一支舞。

六、《你永在我心中》:请第二小组同学上场。请每个同学闭上眼睛、在1分钟内说出10个同学和老师的名字,中间不能停顿,停顿的同学拉出来放到一边。

七、请停顿的同学为大家表演节目。

八、《难忘青春年华》:请第三小组的同学上场。请每个同学讲一段最难忘的高中往事。

九、跳一支舞。

十、《寻找淘气包》:请第四小组同学上场。请每个同学推举一个当年你认为最不听话的同学。然后请台下所有的同学表决。请得票最高的同学上场。

十一、最不听话的同学发表感言,并表演个节目。

十二、跳一支舞。

十三、 《一生牵手》:请琴师出来,让他猜猜我们这里有几对是夫妻,请他帮忙找出来。被点到的同学上场。然后请真正的夫妻全部上台来。让他们当众拥吻。当年没机会闹洞房的同学还有机会耍耍。请他们谈谈从同学变成夫妻,这二十年的感言。

十四、跳一支舞。

十五、 《感谢恩师》:隆重请出班主任老师来,请他讲话、唱歌。

十六、 《喜欢我的站出来》:请第五组同学上场。请这组同学背对观众站好。然后从每个同学开始,如果当初有人喜欢他(她),不分男女,如果你们是好朋友,都请站在他的身后,让他感觉到:这么多年,有这么多人一直在默默关心他支持他。然后请同学转过身来。让他们相互拥抱。留下台上的五组同学,请他到台下拉上来一个当年他最喜欢的异性。

十七、请台上这些人为大家跳舞,然后其他人一起跳。

十八、 《我是你永远的同学》:请第六组同学上场。请这组同学每个人都回答:现在在生活中你最需要的是什么?你希望今后的日子里,同学能为你做什么?请愿意满足他们心愿的同学站到他们的身边。

十九、 《友谊地久天长》:歌声音乐起,大家翩翩起舞,晚会进入结束。

文艺晚会策划书篇五

狂欢元旦,喜迎新年

xxx全体师生

学生会、校团委

学校报告厅

20x年x月x日(星期五)(6:00进场)

1.形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2.具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

3.节目来源:

大一每班负责编排1~2个节目

音乐社,街舞社1~2个节目

其他社团节目

学生会一个节目

(大约xx个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)

20xx年x月x号(星期六下午12:30~1:00准备开始)

外联部任务:

a.协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题。

b.确定晚会邀请的嘉宾。

c.负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。

文体部任务:负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台

宣传部任务:

1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)

2.元旦海报的制作张贴

策划(学习)部任务:负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题,一节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好,为老师提供节目单。

摄影社任务:会现场的拍摄,摄影任务。

劳卫部、纪检部任务:a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品;b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)。

广播台任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准。

备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题;根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。

办公室部任务:负责节目单的编辑和打印(每个级段xxx张)

负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务

团委任务:

1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品

2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用

3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录

1.晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

3.x月x号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4.嘉宾的邀请:

5.节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始

1.提前三天或五天对老师发出邀请函

2.提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。

3.提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。

4.提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。

5.提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。

1.提前半小时观众到场,由机动组,纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商,领导就座。

2.之后由主持人宣布晚会开始。

(2)领导致辞;

(3)根据节目组安排的节目进行演出;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

(8)晚会经费统计。

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