开学第一课教育活动方案设计(通用21篇)

时间:2023-12-21 05:54:58 作者:文轩

活动方案的编写需要综合考虑各种因素,以确保活动的顺利进行。请大家认真阅读以下活动方案范文,相信你会从中找到一些宝贵的经验和教训。

开学第一课节目教育活动总结

新学期伊始,为深入开展“父母教会我”主题教育,我校积极响应教育局《关于组织学生观看开学第一课的通知精神》,力图将孝道、诚信等蕴含着中华民族厚重文明的道德品质和坚持梦想、热爱生命等充满当下现实意义的精神品质作为节目的篇章主题,通过丰富多彩的表现形式让电视机前的父母、教育者和青少年获得更多思考和教育。

9月1日我校布置安排各个班级的学生回家和家长一起收看《开学第一课:父母教会我》,要求每位同学说出心得体会,在全班同学中展开交流,让“孝”“礼”“爱”好的品行深入人心,让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。同时在日常学习、生活中时刻注意自己的言行举止,从小培养孩子关心他人,热爱集体,懂文明懂礼貌的好孩子。

我校接上级通知后,校领导十分重视本次活动,做了以下几个方面的准备:首先,动员全体教师学习《通知》内容,提前预知,从思想上引起重视,明白本次活动的意义和要求。第二,各班要求每个学生回家和家长一起准时收看,在家长的引导下能够说出一些心得体会,为班内的主题班会做准备,争取让每个学生都能在节目中获得收获和认识,达到教育的目的。第三,为使本项工作落实到实处,为了让学生得到很好的教育,要求每个学生回家为父母做一些力所能及的事情,比如把好吃的先让给父母,尽量陪伴父母,为父母洗一次脚等等。真正理解父母的不容易。让学生真正懂得如何用实际活动来诠释对父母的爱。

通过本次活动的开展,使学生认识到了什么叫做爱,爱如何体现,并学会了感恩。

“父母教会了我”教育了全体师生,使我们学校的师生把对父母的爱不仅仅停留在口头上,停留在纸面上,更落实到行动上。

通过此次活动我们要求学生从小事做起,从身边做起,努力做一个懂得感恩,善待父母的好孩子。

文档为doc格式。

开学第一课教育活动总结

为了增强青少年法制意识,普及法律知识,预防和减少青少年违法犯罪。我校按照市教育局统一安排,本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。采取多手段,各渠道开展了法制教育活动。主要内容有:

一、主题班会“以案说法”

各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例,让学生在班会课上交流、探讨。分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训;有的同学利用多媒体手段,让学生观看法制教育的影片,对于影片中的典型案例予以当场点评;有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演,使学生有亲临现场的感觉,加深印象。课后让学生写心得体会,深层反省、剖析自己存在的不良习惯。

二、利用校园广播、橱窗、班级板报宣传法制。

我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《法律》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。通过讲解《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道,自觉地用法律法规来约束自己的行为,用法律法规来保护自己。

三、举办专题法制讲座。

四、组织全校性的“法在我心中”演讲比赛。

五、组织学生开展法律知识竞赛,让学生学法、知法、守法、用法。让法制观念深入人心。

六、组织“我做合格小公民”的征文比赛。发动全校学生踊跃投稿,语文老师评比,学校予以表扬。并将优秀作文在橱窗里展示。

总之,针对青少年的心理和生理特点,我校没有采取简单地讲解法律条文,空洞地说教。在法制教育中结合学生特点,除了讲解法律条文外,还结合典型案例进行辅导讲解,深入浅出、浅显易懂。对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”,即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害;讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不讲作案手段,不讲破案方法、不讲两性案例,以避免和防止负面效应;讲解中还要严格遵守《未成年人保护法》的规定,涉及未成年人的案例,不讲时间、地点和姓名,以保护未成年人的合法权益。

通过这一主题教育,学生的法制观念明显加强,加上学校的'严格管理,学生之间的违纪违规现象也明显减少,我校的违法犯罪率为0。教育收到了预期的效果。

开学第一课教育活动方案

为进一步深入开展“法治进校园”活动,建立健全“阳光校园德法共建”活动长效机制,提高广大青少年学生自觉守法用法意识和自我保护能力,营造阳光、安全、和谐校园环境,近期,__市人民检察院、__市教育局决定在全市中小学中组织开展收看20__年“秋季开学第一——法治堂”活动,特制定方案如下:

一、活动目的。

通过组织广大中小学生收看“优秀法治剧目”活动,让学生在轻松愉悦的氛围中,潜移默化地接受法治熏陶。丰富法治宣传教育内容,创新法治宣传教育形式,增强法治宣传教育效果,营造良好的法治教育环境。

二、活动对象。

全市各级各类中小学学生、教师。

三、时间安排。

1、法治堂视频上传:__市人民检察院于8月__日前负责制作完成“秋季开学第一—法治堂”教学视频(分中学版、小学版);__市教育局负责在教育局网站上传教学视频,并通知各县(市、区)各学校于8月0日-1日及时下载相关视频,做好集中播放前的试播等准备工作。

2、法治堂集中播出:全市中小学于下周一到周三(9月日到日)通过班班通集中播放。以县(市、区)为单位统一播出时间,具体时间由各县(市、区)人民检察院、教体局根据本地情况会商后确定后分别报__市人民检察院未检处、__市教育局安全科。

四、工作要求。

1、提高认识,加强领导。各有关单位要高度重视,认真谋划,科学统筹,精心组织,以确保本次活动顺利实施。各县(市、区)检察院要积极参与其中,加强对收看节目的指导把关,确保收看活动顺利进行。

2、认真组织,按时上传。各单位要对上传的节目严格把关,合理调整程安排和时间,确保收看活动与学习程不冲突,确保工作落实和效果。

明确责任,落实任务。各县(市、区)人民检察院未检部门要加强与本地教育主管部门的联系,要组织本单位干警会同教育部门在节目收看当日深入各学校了解收看情况,并注意及时收集回传活动视频、照片,做好宣传工作。

各县(市、区)教体局要及时收集开学第一开展情况的图片字并整理上报;要求各学校组织学生写出观后感,并评选出优秀上报,视情况向媒体推荐发表并汇编成册。

__市人民检察院、__市教育局将对全市各中小学收看情况进行检查。

开学安全教育第一课活动方案

(等小朋友回来后)。

师:你到中三班时,都经过了哪些地方?比如你下楼梯了吗?

二、活动过程。

2、幼儿操作学具。

(1)请幼儿在学具盒中取出路径卡,请幼儿摆弄和观察路径卡的特点。

(2)引导幼儿说一说,每张路径卡上都有什么?(如有数字、箭头和绿色的路)。

(3)请幼儿观察比较6张路径卡有哪些不同?(有的卡片上是三个出口,有的是两个出口。而且每个出口的位置都不一样,有的出口在中间,有的在上边,有的比较靠近下边。)。

3、幼儿用书:(左图练习)教师以嘟嘟牛为起点,指导幼儿每走到一个交叉路口时,按照路口上的数字提示,找出对应的四张路径卡。以排除的方法进行尝试,先拿出一张路径卡试一试,转不同的方向式,哪张可以把路连同据把它的数字圈起来。

4、(右图练习)教师引导幼儿说一说练习是什么意思?(用给出的2号和4号路径卡拼出下面的三个连接图)。

5、教师注意引导幼儿在拼图时注意拼图组合两边的出口方向是在什么位置?

6、教师注意引导对手中的路径卡进行角度调整,使他们的两端出口及之间的部分相互连接。

7、连接成功后请幼儿说一说自己的两张路径卡的箭头方向分别是怎样的。

三、完成练习。

教师指导家长与幼儿利用学具盒完成亲自手册相关联系。

“开学第一课”教育活动方案

一、活动目的:

开学仪式是进行学校教育的重要组成部份,标志着新学年生活的开始,举行开学仪式旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,修建浓厚的气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此鼓励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风采投入新学期的工作和学习。

二、活动时间:

20__年_月_日(星期一)上午第一节课后。

三、活动地点:

__镇__小学内操场(如遇雨天活动另行通知)。

四、活动物品设备预备及工作分配:

1、活动方案、分派工作、横幅:

2、音响设备:

3、范文写作摄影、写新闻稿:

4、各班带队:各班语文、数学老师和各科任课老师。

五、参加职员:

全体师生。

六、活动主持:__。

七、活动要求:

除一年级新生之外,2—6年级学生佩戴好队徽及红围巾,并穿好夏天一整套校服。

八、__镇__小学20__年新生欢迎活动暨秋季开学仪式程序。

(一)大会进行第一项:升国旗,奏国歌。

(二)大会进行第二项:校长致词。

(三)大会进行第三项:教师代表和学生代表讲话。

(四)大会进行第三项:欢迎新老师。

(五)大会进行第四项:大手拉小手,情系祝愿卡。

(六)大会进行第五项:颁奖仪式。

开学第一课教育活动方案

活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

活动准备:

安全知识,关于安全方面的事例。

活动过程:

一、导入。

主持人:各位同学:《校园安全记心中》主题班会现在开始。

二、关于校园安全。

1、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

2、校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

3、上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

4、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

三、生活中的不文明现象。

1、在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

2、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

3、像这种情况,我们班发生过吗?

a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

4、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

5、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()。

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他。

c、去劝阻。

d、告诉老师。

(5)遇到火灾时,拨打()。

a、110。

b、119。

c、120。

d、121。

(6)在道路上行走时()。

a、和同学边走边打闹。

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行。

6、判断:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

四、结尾。

1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

开学第一课教育活动方案

为贯彻落实“预防为主、安全第一”的疫情防控指导方针,按照根据省《关于开展学校疫情防控保障落实情况督查工作的通知》苏校防组〔20xx〕34号要求,落实错峰开学及教学衔接工作,深入做好学校开学后新冠肺炎疫情防控工作,制定开学第一课主题教育活动方案,具体安排如下:

时间:xx月xx日;

形式:居家学习、视频会议;

责任部门:办公室、德育处;

参加人员:全体教职员工;

培训要求:

(一)组织学习“三案九制”,保障师生健康安全。

为贯彻根据市教育局和市疫情防控指挥部的`要求,确保疫情防控工作措施到位,全体教师认识到位,各项工作责任到位,3月15日-3月20日,通过校信通、qq群和微信群进行信息通知、文件推送,组织全校教职工认真学习“三案九制”,熟悉工作要求、工作流程、职责任务,为疫情防控、开学工作、教学指导做好充分的准备,为切实保障师生生命安全和身体健康尽好职、履好责。3月20日下午,以教研组、处室为单位上传学习笔记照片。

(二)明确职责熟悉流程,班主任防控工作指导。

班主任是学校防控疫情工作的“第一”责任人,是联系学校、学生、家长的纽带,是疫情防控最基层最重要的一环。“班主任职责清晰、流程熟悉,学生就会明白知晓,家长就会理解支持。”学校将通过视频会议、qq群和微信群,3月15日-3月20日期间,组织线上培训和线下学习。线上培训“班主任一日防疫工作要求”、学生开学后“开学第一课”学习培训材料,线下学习“疫情期间突发状况应急处理预案”、“疫情防控指导手册”。

(一)室内升旗仪式

主题:灾难磨砺精神梦想聚集力量

时间:九年级:xx月xx日上午8:00;

七、八年级:xx月xx日上午8:00

地点:录播教室(主会场)和各班教室;

参加人员:全体fm班主任、全体同学、蹲点中层(巡视);

活动主持:xxx副校长

活动流程:

1、7:50,fm班主任进班组织,打开直播平台;全体同学严肃端坐,安静等候;蹲点中层楼层巡视,确保直播登录正常。

2、8:00正式开始,全体起立,奏唱国歌。

3、新学期致辞:xxx校长;

5、开学第一课《防控新冠肺炎从你我做起》:xxx主任;

6、抗击疫情典型事迹总结表彰:xxx副校长。

(二)疫情防控集体学习教育

时间:上午9:00;

地点:各班教室;

参加人员:全体fm班主任、全体同学;

责任部门:德育处、各年级部

具体安排:

1、收看中国疾控中心《开学第一课》中学、大学版,学习疫情防控知识。

2、班级开学主题教育“守家为国,战疫有我”。

加强疫情防控的要求和指导,强调突发情况的报告、应急处置流程的要求,对上课、课间、手卫生、午休午餐、时间节点、出行须知、消毒提示、通风管理等做进一步说明,对居家学习中涌现出的好典型好同学进行表彰鼓励,对班委干部和值日队伍进行调整和强化,并安排和培训好班干部、值日班长、晨午检员工作等开学事项。

疫情防控无小事,人人有责敢担当。各年级部、蹲点中层和教职员工要团结一致,落实好上级部门和学校的要求,做好开学准备工作。

开学第一课活动方案:安全教育

20xx年xx月xx日(星期x)是我国第18个全国中小学生“安全教育日”。根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动的通知精神,确定本周为我校学生“安全教育周”,结合本校实际,特制订本方案。

以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,查找并彻底消除学校安全隐患,确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。

今年“安全教育日”活动的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。围绕这个主题,以开展形式多样,内容丰富的安全教育活动为抓手,规范落实省级“平安校园”相关要求。

1、启动安全教育周活动。3月25日星期一晨会,利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识,确保生命安全”的教育讲话。

2、做好安全教育进课堂工作。3月25——29日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动,由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。查找本班级安全工作存在的薄弱环节。

3、进行一次交通安全专题安全教育活动。布置展板,开展“关爱生命,安全出行”的主题教育。

4、组织一次食品安全调查和建议活动。对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。

6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动,以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。

1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“七个一”活动,从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场。

3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

开学第一课教育活动方案

新学期开始,为了让孩子们生活在健康的环境中,我班将对幼儿进行安全教育,向幼儿讲述安全常识,增强自我保护意识,作为了本学期开学第一课。通过教师深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标:

1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。

2、幼儿进行安全教育,引导幼儿学会自我保护,知道危险的地方不能去等等。

3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。

活动准备:

课件。

活动过程:

一、设置情景,引出主题。

1、电话铃响起,引起幼儿兴趣。

二、教师出示课件,请小朋友们观看图片,分析案情。

1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。

2、依次出示画面,让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。

分析:(1)大头儿子过马路时如果注意安全,不在马路上玩耍、乱跑,会看红绿灯,走人行横道等,就不会发生危险的事情。

分析:(1)超市里商品琳琅满目,玩具多,大头儿子会进去转一转,看一看,玩一玩,忘记回家了。

(2)超市里人很多,大头儿子有可能接受了陌生人给的东西,或被陌生人用玩具骗走了。

(3)引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了,应该怎么办?

小结:在超市里应该注意那些安全。

分析:(1)在河边玩耍应该注意什么?

(2)一个人能不能到河边去玩耍,能不能去河里游泳?

小结:去小河边应该注意的安全。

d、出示画面4——游乐场:大家讨论:大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢?

分析:大头儿子可能在游乐场玩耍,忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。

(1)游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。

(2)游乐场里面的人很多,也会碰到陌生人,应该怎么办?

(3)仔细找一找估计大头儿子会在游乐场里玩,忘记了回家,我们再找一找。

(4)小朋友终于找到了大头儿子,原来大头儿子还在上玩呢,快点打电话让小头爸爸去把大头儿子接回家吧!

开学第一课教育活动总结

诚信、诚信教育,成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。

同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

一、开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。

我校认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求,加强公民道德建设的落脚点,也是学校全面实施素质教育,培养提高青少年道德素质,教会学生做人的着力点。

教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。

二、开展诚信教育活动的要求。

(2)制订教育计划。学校结合本校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。

(3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好氛围。

(4)教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用。

三、诚信教育的基本内容。

诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:

(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。

(3)中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

开学第一课教育活动方案

一、活动目标:

激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

二、活动主题:

文明伴我行,美在我身边,阳光下成长。

三、活动时间:

20__年9月3日上午。

四、活动地点:

阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室。

五、活动过程:

1.师生拥抱(四年级二班教室)。

2.带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小20__—20__学年开学典礼(国际报告厅)。

3.师生共同观看中央电视台开学第一课。

4.结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。

六、暑假大盘点。

总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。

开学第一课教育活动总结

根据上级指示精神和我校安全工作计划,在第x个全国中小学安全教育日期间,针对学学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育,意在通过各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习,不断强化自身的安全意识,珍爱生命,为创建平安校园打下坚实基础,现就本次活动总结如下:

1、首先在早晨全校师生升旗仪式上,由八年级五班学生就“珍爱生命、注意安全”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请尊重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生梦想铺就平安之路。

2、政教处主任王锋老师在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排,并就中学生应具备的安全常识给予认真阐述,要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,希望全体师生关注安全,珍爱生命。

3、9点55分,随着一声清脆的警报声起,全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生,自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分17秒,达到了预期目的。演练结束后,政教主任王锋就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中出现的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性,旨在要求同学们要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,迅速安全自救逃生。

4、利用班班通观看了有关安全教育警示片,学生通过片中一幕幕惨烈照片以及一个个家庭幸福的毁灭,更加认识到安全的重要性,达到其强化自身的安全意识,更好的避免安全事故的发生。

5、下午各班召开了以安全为主题的主题班会。

6、学校及各班各出了一版安全教育知识板报,

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

开学第一课教育活动总结

秋风送爽,硕果飘香。9月1日是新学期开学的第一天,新学期代表着新的开始、新的梦想,在新学期温暖而又激动人心的开学典礼结束后,小学全体师生走进教室观看了中国人民解放军航天员中心航天员王亚平题为《向着梦想幸福奔跑》的演讲视频。

航天员王亚平向同学们讲述了自己的成长经历,她用自己的亲身经历告诉大家在追逐梦想的路上,并不是一帆风顺的!可是擦干眼泪,努力向前,我们就会离梦想近一点,再近一点。让同学们了解到想要成为一名合格的航天员要经历怎样常人所无法想象的严峻考验并要做好坚守寂寞的心理准备。让每个人都再一次感受到身为一名中国人的骄傲和自豪。每一个人的成功源自于祖国的富强,源自于背后默默奉献着的同仁们,无论如何,都要成为一个“勇于有梦、敢于追梦、勤于圆梦”的人。

这次的“开学第一课”使同学们更深切的感受到身为一名中国人的责任感、使命感、自豪感,增强了同学们的民族自信心,并且让大家明白,任何成功的取得都不是一帆风顺的,只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的坚守才能取得最后的成功。课后,很多同学激动地表示,一定要好好学习,为建设祖国贡献一份自己的力量!

开学第一课活动

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念。以下是为大家整理的。

活动,希望对你们有所帮助!

活动目标:

1、通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

2、通过召开行为习惯养成主题班会,让学生上好本学期开学第一课,要求同学们从今天起,从每件小事做起,时刻以好习惯约束自己,改变自己,在新学期展现自己的新面貌。

活动主题:让爱驻我家。

活动时间:9月1日——5日。

活动过程:

一、父母教会我。

1、9月1日开学第一天,班主任老师通过短信平台、(营销方案。

策划书。

)qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目。

2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受,结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》。

作文。

谈谈父母教会自己什么。德育处将组织征文评比。

二、老师教会我。

9月1日第二节课,二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容,组织学生召开一次生动、高效的主题班会,让学生上好新学期开学第一课,班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会。

教案。

三、校园是我家。

1、9月1日一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。

2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动,班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

3、9月2日下午第一节课,二——五年级在老师的带领下,观看学校上一学年各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。

4、各班级合照全家福,制定本班的班级名片、

口号。

等。

5、9月4日课间,学校举行集体“明天,从今天开始!”开学典礼。

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦?中国梦》。

二、活动要求:

1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的梦?中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感。

我校根据上级文件要求,组织学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:

1、收看节目并召开主题班队会。

《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例的描述与剖析,让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到生命的意义,面对困难要镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想。

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

2、组织学生撰写观后感。

开学第一课教育片观后感开学第一课教育活动总结

时间总是不经意的流失着,一转眼炎热的暑假就要过去了,我们要迎接新学期的挑战,这天最受瞩目的一件事就是《开学第一课》。这是一档对中小学生特意设计,对他们具有重要的教育意义。

《开学第一课》是一档教学公益节目,以不同的授课方式,结合电视媒介的方法,更好吸取孩子们的喜爱,今年的主题是理想照亮未来,开学第一课节目组请来了张桂梅、杨利伟、杨倩等参加这次节目。用榜样的力量去激励广大青少年坚定理想和发愤图强。

今年的东京奥运会,00后的运动员也不让我们失望,创造了奇迹,也为自己的理想去拼搏,207月24日,杨倩以251.8环的成绩获得东京奥运会射击女子10米气步枪项目金牌,为中国队收获东京奥运会的首枚金牌。7月27日,杨倩与杨皓然获得20东京奥运会射击10米气步枪混合团体金牌,成为该届奥运会上首个夺得双金的运动员,也是中国射击队第一位在同一届奥运会上收获两枚金牌的运动员。8月9日,杨倩被授予中国青年五四奖章。全国妇联授予杨倩全国三八红旗手称号。

看完2021《开学第一课》,我感悟很多,知者行之始,行者知之成。第一课,当知行合一。今天的读书郎要成为明天的建设者,不仅需要吸收汲取课本知识,更需要在时代的同频共振和实践磨砺中淬炼成长,在第一课让学生们接触社会、感受自然、体验劳动,在与同伴的协作互助中实现人生的进阶。

时间总是在不经意间悄然离去,转眼间,快乐的暑假生活已经面临结束,紧接着就是新学期的开始。开学了,同学们满怀欣喜,面带微笑回到了校园,继续上课学习。而新学期的开始,仿佛也是一个新的起点,同学们对于自己都会有所期待,期待新的学期可以收获更多的知识与友谊。

开学了,同学们要重新树立目标,并且为新的目标付出行动,好好努力一把。让自己在新学期里可以获得全新的成绩,这样往后阶段会更加有动力继续前进。虽然人生总是会遇见不少困难与挫折,但同学们还是要保持住乐观心态,勇于面对它们,迎难而上,相信自己,必将会收获成功的喜悦。

每逢开学是同学们最为开心的事情,与此同时教育局也会要求学校收看中央广播电视台播出的《开学第一课》。今年的主题是“理想照亮未来”,经历了2021年的我们,相信每个人都有着非常深刻的印象,并且内心感悟很多。节目组里面的李宏塔、杨利伟、聂海胜等人都给我们带来不错的表现。

观看今年的《开学第一课》后,心中充满了无限能量,虽然我们不能现在为祖国做出一份贡献,但是身为祖国未来的接班人,目前首要的任务便是好好学习,努力成长着,让我们相约2021年《开学第一课》,一起追寻百年光辉足迹,聆听那些关于理想的故事,以史为鉴,开创未来!

时间的步伐总是悄无声息,在我们不经意间偷偷走掉,转眼间又是一年的金秋九月到,也意味着同学们准备开学,返校继续求学之旅。随着开学的日子,又可以观看《开学第一课》,而其节目的特点就是不同于平常的授课方式,平时我们上课会觉得枯燥,而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。面对九月这一期的《开学第一课》给我们呈现的主题又是与众不同,所以观看后内心总有一番深深的感悟和反思。

处于新时代的我们是无比幸福的,而作为这一崭新时代的青少年,我们更是要积极向上,树立目标理想,好好学习,不仅仅是为了自己,也是为了祖国。2021年是一个有着特别意义的年份,让身为中国人的我们内心甚是感触,面对党,更是感激不尽,倘若没有党就没有新中国,自然也就没有如今属于我们的幸福生活。因而,我们要学会感恩,用实际行动报答党的恩情,身为学生的我们,是祖国未来的希望,党的接班人,当下就要不断地接受教育的浇灌,茁壮成长,想着理想目标前进,热爱祖国热爱党,提高自身素养,积极学习文化知识,争取未来有机会向党向祖国展现自身最大的价值表现。

所以,观看《开学第一课》不论是哪一期的主题,总能给我们带来许多的感触和深思,向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是一个非常值得学生们用心观看的专题节目,不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!

说起《开学第一课》,深受广大老师学子关注,所以节目以慢慢成为了类似春晚一样的隆重。每年的主题不同,还会邀请很多嘉宾来给我们做出现场示范与演讲,整个节目向观众们呈现出来的效果甚是有意义,无论哪一期的主题,不少朋友和同学们都感触颇深。不知不觉,这一期的《开学第一课》让我们深刻地感受到中国共产党的伟大和祖国的繁荣,同时让身为中国人的我们甚感骄傲与自豪。

通过观看金秋九月的《开学第一课》,我们可以体会到倘若没有共产党,我们也许就不会生存在如今这般幸福的时代。是中国共产党给了无数中国人希望的曙光,是我们理想的太阳,一直照耀着我们前进。所以,身为新时代青少年的我们更是要好好学习,以优秀的人才作为自己的榜样,努力学习科学文化知识,为祖国和党的未来能更好贡献自己的力量,收获理想的人生。

时间过得飞快,转眼间我们愉快的暑假生活又结束了,八月的句号已经圆满画上,我们迎来了秋高气爽的九月。美好的九月,终于《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了。

每一次的开学一天便是我们期待的一天,同时最期待的还是《开学第一课》。法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话:“在我们的生活当中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

借用开学第一课,让我们重新来认识美是什么,在生活中我们缺少的只是发现美的眼睛,因此,在这次的开学一课中,我也发现了美。也许这就是为什么要在开学前特意安排好的公益节目,让我们在未来学习当中拥有一个好的学习目标和榜样!

因此,通过这次的开学第一课,我学到不少东西,虽然每一次年的开学一课我都看了,但是这次的感觉很不一样。在党一百年庆典来临之际,心里总是有很大喜悦感,身为一名少先队的一员,身上的责任时刻铭记在心上,不管是在什么时候,自己都会向着优秀的榜样学习。祖国如今的繁荣,是有了先辈的付出,正是因为有了无数中国人的奉献,我们国家才能成长到今天的地步。

往后的祖国强大更需要我们这辈人的努力,我们绝不会辜负祖国的期待,努力学好中国的历史,永葆青春,把宝贵的中国人精神弘扬下去。只有这样,我们未来才能真正承担起祖国发展的重任!

时光总是匆匆地从我们身边溜走,又到了9月开学季,此时此刻的我们,不知不觉又到开学第一课。

在我们观看的同时会发现这样一个事情,每一年的主题虽然都不一样,但是给我们启发以及教育还是一样的强烈。因此可以说,开学第一课是我们开学必备的第一课,也是我们从假期的沉睡中醒来的途径,对于中小学生来说,都是非常受益匪浅的。

也有不少同学说,为什么学习?为了什么去学习?就好像为什么要去观看开学一课一样,为什么而去看呢,这都是同学们要知道的。对于尤其是刚刚过完暑假的我们,如果没有开学第一课的节目,想必要花很长一段时间才能回归学习状态。良好的学习习惯,可以让我们的学习达到事半功倍的效果。

新时代的少年应该是积极向上的好学生,学习不仅仅是为了自己,也是为了祖国。我们每个人都要怀揣梦想,并且要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答祖国。

世界发展飞快,不仅我们学生在努力学习奋进,祖国也在这时间的流逝中,不断的发展壮大,给我们带来和平安乐的和谐生活。因此我们不只是一名学生,更是祖国的未来,也是祖国的栋梁,如今的中国在不断地强大起来,而我们更需要做好一名学生该做的事情,那就是努力学习,天天向上,不断地增强身体素质,做好以及不断地积累能力,我们才是一个合格的接班人。

快乐的时光总是过得匆匆忙忙,转眼间我们愉快的暑假已经结束了,迎接我们的便是新的开学季了,而在每年的开学的第一天里,都会安排全校的学生们共同观看新的一期《开学第一课》节目。

这是很多学生们一年当中较为期待的一个节目了,还是一如往常8点准时开播,在这一天里我早早在电视面前准时观看者今年的开学第一课,每一年的开学第一课都是记录这一年所发生具有意义的事情,伴随着主持人一步一步深入的讲解,学生们观看得越来越入迷,深深的被这声音所吸引,不少同学们听得可是津津有味的,而在这短短的几个小时里,使我受益匪浅,虽然每一年的开学第一课我都有在看,但今年的开学第一课内容特别的不一样,党的一百周年纪念日,祖国不断繁荣的发展,深刻的认知到我们的祖国在未来道路将会不断成长,越变越强大起来,而祖国之所以有今天,其背后四离不开我们伟大的党,离不开祖国少先队员,离不开中国的每一名子民的共同努力与汗水。

观看今年的《开学第一课》后,心中充满了无限能量,虽然我们不能现在为祖国做出一份贡献,但是身为祖国未来的接班人,目前首要的任务便是好好学习,努力成长着,在新时代的少年应该是积极向上的好学生,学习不仅仅是为了自己,也是为了祖国。我们每个人都要怀揣梦想,并且要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答祖国。

快乐的暑假时光总是过得匆匆,转眼间我们迎接了新的开学季节,每当在9月份开学前,心中总是满怀期待,无比的开心,因为在开学的当天里,又可以观看今年的《开学第一课》节目了。

《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合举办了的一个大型节目,是每一年开学前中小学生们必看的一个课堂节目,其内容是根据每一年当中较为有意义的事件或者个人事迹进而通过节目的形式来给广大的中小学生们学习,让他们能够见识到祖国中最为光荣的一面,进而激励他们对于爱国理念更加深刻,因为中小学生们一直都是祖国上未来的接班人,少年强则国家强,弘扬爱国精神要从小培养起,只有这样我们才能为未来祖国发展道路做好一个铺垫。在每一期开学第一课节目当中我总能够学习到课本学习不到的知识,也深刻的认识到祖国一些伟大光荣的事件和一些英雄的事迹,他们身边散发出那种爱国精神,一心为祖国事业奋斗的好品质正是我们值得学习的好榜样。

2021,回顾历史,我们的党已经走过了1的风风雨雨,期间一路都是艰难的苦境,但是因苦难的环境,却能诞生出一批批伟大的爱国人民,因为时代的成长,不得加快我们前进的步伐,当今脚下繁荣的生活是离不开我们伟大的党共同努力所换取回来的,所以作为祖国未来的接班人,我们要热爱祖国,热爱党,以党组织为学习目标,为祖国未来发展道路努力学习成长。

观看了这次的《开学第一课》后,我明白了只有努力干好现在应该干的事情,才能选择自己想要成为的人,而现在学生的任务就是学习,所以,让我们刻苦学习,争取长大之后为祖国建设增加自己的力量!

新的学期到来,开学第一课教育专题片也随着学生们的开学到来,看了《开学第一课》,里面的故事特别感人,抗战时期,国歌是民族的号角,国歌是祖国的象征,如今的和平年代,国歌又赋予更深刻的意义。热爱祖国的山河,在危难之时英勇奋战,无私奉献为国捐躯,虽然他们离我们远去,但是他们为我们留下爱国、勇敢、团结、自强,这些在抗战中的闪光点是英雄们留给我们精神财富。

爱国就是在战争年代里,为祖国和同胞奉献自己的一切,而抗战英雄用无私奉献换来如今的和平年代,我们更应该要把祖国当做自己的家一样去爱护它,建设它,这就是爱国。我们身处和平年代的青少年,我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,什么是爱国?爱国就要从小事做起,作为学生的我们爱护公物,爱护环境、好好学习,用稳固的知识基础为祖国贡献,这就是爱国。爱国不是靠嘴说说就可以,而是要用行动证明,理性爱国,需要我们共同努力,作为新一代青少年,如何正确认识热爱祖国的真正含义非常重要,表达爱国热情,天经地义,但爱国绝不是越过法律,理性爱国是我们中国人崇高修养的体现。

爱国是每个公民的责任,身为国家的一份子,每个人都有权利和义务去为国家作自己应有的贡献,历史的风雨尽管浩瀚汹涌,也不能冲淡我们对英雄们的敬仰,祖国的每一寸土地都是他们的付出和牺牲换来的,祖国是哺育我们的母亲,是我们生命的摇篮,我们要从小树立起爱国精神,爱护红领巾,掌握丰富知识,为了改造国家和社会而发奋学习,让我们新一代的青少年担当起我们的责任与重担。

经过了这节课,我明白了许多的道理,这些道理将在我今后的人生道路上终生受用,《开学第一课》是小学生的一门课程,十分具备警惕的作用,”爱护生命珍惜生命“开学第一课里面的内容对于小孩子来说,很好的解释了生命是多么的宝贵,里面的意义是有多大,孩子们的安全是每个学校都很关心的事情,所以学生们的安全意识主要靠学校的老师们去传输,而且学生还小也不知道怎么判断是否是安全的。

提高学生对安全的事件判断,就要靠学校去多宣传活动,特点重要的是校外的宣传,并且现在痛点就是校外宣传十分不足,这就产生了自相矛盾的问题,而且这也是很多学校教育存在的一个很大的问题,希望通过教育局想通过《开学第一课》来向外宣传。将孩子们的安全扩展到社会上,让孩子们明白安全。这也正好缝合了校内宣传的不足的地方。

学生的安全教育问题,其实不仅仅这是这么单纯的一个学校教育问题,它反而更是一个社会的问题,所以只要是学生发生了安全事故,教育的宣传都比不缺少责任,《开学第一课》对孩子们的教育安全,不但要满足于学校,而且得让孩子们处处敲响警钟。生命不是福也不是祸,如果没有很好的意识去判断它,它就会根据你的判断去变成你的阻碍,我很期望,《开学第一课》能够成为孩子们安全教育的”精神食粮“,让它变成安全教育的习惯。

金秋时节的来临,代表着炎热的暑假过去了。每年的9月1日是开学的日子,这天中学生们都会把目光聚集在央视播放的教育类节目《开学第一课》中,全国中小学也会开展观看《开学第一课》的活动,每年我都会准时坐在电视机前收看这档节目,从中我能够学到不少知识。

开办开学第一课节目的意义是非同一般的,我们经历漫长的暑假,或多或少会懈怠的学习,想要在开学的时候迅速回复自身状态,没有个缓冲期是很困难的。《开学第一课》提醒着我们把重心重新移回到学习当中,而且这门课程采取不同于以往的传统的授课方式,而是利用电视传媒方式授课,这样跟能让学生观看学习。而今年的《开学第一课》相较于以前的有所不同,让其裹上了一层重要意义的面纱。

《开学第一课》节目中,让我们知道祖国从历经磨难到繁荣昌盛的艰险历程,也让我们认识到祖国的繁荣昌盛是离不开党的正确指导和英明带领,所以身为祖国未来的接班人的我们,应该坚定的拥护中国共产党的领导,努力学习发展自身,丰富自己的精神世界,为祖国未来美好的发展做出一份贡献。

观看《开学第一课》过后,做为身处在新时代的中学生,在肆意挥霍的光阴里,不应该浑浑噩噩的虚度,应完善自身知识储备,提高自身社会价值,肩负起历史赋予我们的使命以及中华民族伟大复兴的社会责任感。少年强则国强,少年弱则国弱,只有更好的完善自身,坚定不移的奋勉学习,才展现出我们这代祖国接班人的风采,才能为祖国更加富强和谐的发展道路上增添出彩的一笔。

转眼间九月份来了,在黄金的季节是人生一个重要的突破点,距离我们之前下定决心的目标又靠近了一步,收回了自己的懒惰,可以来迎接新知识的出发点,所以在早早的时候学校就会给我们安排一个特别的公益的节目《开学第一课》,里面涉及的内容主要是每年励志的伟大故事而真实说出来的。好比在很久之前的就是讲孩子们的安全事迹,接着是保卫国家,青少年的梦想等等,然后我们很容易看出来,里面的内容都是一些励志而且鼓励青少年内心的上升,给孩子们的正能量。这样使得我们还小就怀有一颗爱国的心,一心也只为祖国报销,少年强则国家强的规则,青少年是国家的未来的希望,民族的希望也正好因此从小的教育去抓起。

一个民族如果不能得把握住自己国家的发展的历程,就不能明白现在和我们未来正确的走向,历史是民族的源泉,党的根,文化得靠历史去继承,因此在这样的一个形式下,学习我们的党的历史是很重要的,我们这次党的一百年,是坚持初心使命的一百年,是辉煌开辟未来的一百年,这一百年的历程中,生动展现了马克思主义是如何影响并且改变中国的,马克思主义的真理力量和实践力量融为一体,在党的十八大,党和国家取得辉煌的成就,发生历史性的变化。

在这样一个伟大历史性转折变化的情况下,我们这代人应该感到非常的荣幸,在学习党的鼓起新征程,奋进新时代的精神。好好领悟中国共产党为什么能“行”,马克思主义为什么“能”,特色社会主义为什么“好”,体会党这些成功的历程,把党的优良传统给发挥好,引导学生做到脚踏实地,崇德和力行,以后担当起民族的伟大复兴。所以我心里感慨的也不多,热血一下子涌上来,励志自己以后也要学习他们保护祖国,国家有难,匹夫有责的奉献精神,这样做的最终目的是让祖国伟大的英雄形象深刻留在孩子们的脑子里铭记于心,牢记上级给的使命,努力滴去学习,为祖国的未来发展铺垫着,或许就这就《开学第一课》为什么会这么火的原因吧,我们作为祖国新一代的青少年,是祖国担任的希望,祖国的未来就看我们了,所以,我们要继承和放养爱国精神,为以后自己定下的目标而去奋斗,加油吧少年,最后我很想对祖国说,祖国!我爱你!我骄傲!我能是一个中国人!

《开学第一课》教育活动总结

9月1日,新学年开学第一天,济南电子机械工程学校的10名文明交通志愿者在校长苗向阳的带领下上了一堂别样的“开学第一课”——用自己的热情与微笑,将文明出行、安全出行的理念,用文明交通志愿服务的形式传递给了广大市民,同时也将学校教职工的文明风采进行了充分展示。

6月起,为缓解高峰时间中心城区和主干道交通拥堵状况,济南市启动了以交通秩序维护、文明出行劝导、安全出行提示、交通导引咨询等为主要内容的“我爱泉城文明出行”文明交通志愿服务活动,号召全市各级文明单位在早晚高峰时段开展文明交通志愿服务。济南电子机械工程学校在高新区文明办的安排下,负责经十路与舜华路路口的交通志愿服务活动,学校广大教职工踊跃报名参加志愿活动。目前学校专门成立了四个由校级领导带队的服务志愿团。7月19日,学校党委书记刘军生带领的第一批服务志愿团队已经顺利完成第一次文明交通志愿服务;9月1日,学校校长苗向阳带领第二批服务志愿团队进行了文明交通志愿服务。

早上6:30分,苗向阳就来到了经十舜华路口实地查看,7:00学校交通志愿者全部按时到达,并按规定着装、佩戴执勤标志,在经过现场交警的简单指导后,马上投入到交通协管中去。早7点到9点是高新区的上班高峰期,人流量十分大,而且临近上班,为了赶时间很多行人和非机动车辆闯红灯、逆行、违规占用非机动车道,学校执勤的志愿者都进行了耐心劝导,极大的维护了路口非机动车道的交通秩序;同时也为问路的行人提供详细的路线咨询服务。下午4:40分,交通志愿者们结束了学校的工作,又马不停蹄地赶到了经十舜华路口,开始了下午交通高峰时段的执勤活动。在四个多小时的志愿服务中,炎热的天气、长时间的站立以及大量蚊子的“光顾”让很多志愿者疲惫不堪,但当看到自觉遵守交通规则的行人、井然有序的交通秩序,很多志愿者教师都说这是他们印象最深刻的一堂“开学第一课”。

秋季开学第一课教育活动总结

由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物,是中小学教育的重要环节,是加强学生思想道德教育的重要契机。根据上级有关文件精神和要求,我校积极组织学生和家长一起观看了在中央电视台第一套节目(cctv-1)的《开学第一课》节目,此节目正当开学和庆祝中华人民共和国成立70周年之际,以此作为开学教育活动重要组成部分,现将活动总结如下:

一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目,已经初步形成了教育品牌,受到学校和师生的欢迎,接到通知后,我校领导高度重视此项活动。学校领导班子根据学校实际,研究有效的活动开展办法,并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班,以确保将本项工作落到实处。

二、今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

三、抓住契机开展多样的教育活动。班级自行确定主题,班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的感想。有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论,让学生内省。另外我们组织四-六年级学生撰写观后感,这样使活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,确保本次活动取得实效。

总之,通过《开学第一课》的观看,把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给小学生,培养孩子的爱国情操,增强孩子的民族自豪感,歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!

开学第一课教育活动总结

9月1日,新学年开学第一天,电子机械工程学校的10名文明交通志愿者在校长苗向阳的带领下上了一堂别样的“开学第一课”——用自己的热情与微笑,将文明出行、安全出行的理念,用文明交通志愿服务的形式传递给了广大市民,同时也将学校教职工的文明风采进行了充分展示。

6月起,为缓解高峰时间中心城区和主干道交通拥堵状况,济南市启动了以交通秩序维护、文明出行劝导、安全出行提示、交通导引咨询等为主要内容的“我爱泉城文明出行”文明交通志愿服务活动,号召全市各级文明单位在早晚高峰时段开展文明交通志愿服务。济南电子机械工程学校在高新区文明办的安排下,负责经十路与舜华路路口的交通志愿服务活动,学校广大教职工踊跃报名参加志愿活动。目前学校专门成立了四个由校级领导带队的服务志愿团。7月19日,学校党委书记刘军生带领的第一批服务志愿团队已经顺利完成第一次文明交通志愿服务;9月1日,学校校长苗向阳带领第二批服务志愿团队进行了文明交通志愿服务。

早上6:30分,苗向阳就来到了经十舜华路口实地查看,7:00学校交通志愿者全部按时到达,并按规定着装、佩戴执勤标志,在经过现场交警的简单指导后,马上投入到交通协管中去。早7点到9点是高新区的'上班高峰期,人流量十分大,而且临近上班,为了赶时间很多行人和非机动车辆闯红灯、逆行、违规占用非机动车道,学校执勤的志愿者都进行了耐心劝导,极大的维护了路口非机动车道的交通秩序;同时也为问路的行人提供详细的路线咨询服务。下午4:40分,交通志愿者们结束了学校的工作,又马不停蹄地赶到了经十舜华路口,开始了下午交通高峰时段的执勤活动。在四个多小时的志愿服务中,炎热的天气、长时间的站立以及大量蚊子的“光顾”让很多志愿者疲惫不堪,但当看到自觉遵守交通规则的行人、井然有序的交通秩序,很多志愿者教师都说这是他们印象最深刻的一堂“开学第一课”。

秋季开学第一课教育活动总结

秋风送爽,硕果飘香。9月1日是新学期开学的第一天,新学期代表着新的开始、新的梦想,在新学期温暖而又激动人心的开学典礼结束后,孙井小学全体师生走进教室观看了中国人民解放军航天员中心航天员王亚平题为《向着梦想幸福奔跑》的演讲视频。

航天员王亚平向同学们讲述了自己的成长经历,她用自己的亲身经历告诉大家在追逐梦想的路上,并不是一帆风顺的!可是擦干眼泪,努力向前,我们就会离梦想近一点,再近一点。让同学们了解到想要成为一名合格的航天员要经历怎样常人所无法想象的严峻考验并要做好坚守寂寞的心理准备。让每个人都再一次感受到身为一名中国人的骄傲和自豪。每一个人的成功源自于祖国的富强,源自于背后默默奉献着的同仁们,无论如何,都要成为一个“勇于有梦、敢于追梦、勤于圆梦”的人。

这次的“开学第一课”使同学们更深切的感受到身为一名中国人的责任感、使命感、自豪感,增强了同学们的民族自信心,并且让大家明白,任何成功的取得都不是一帆风顺的,只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的坚守才能取得最后的成功。课后,很多同学激动地表示,一定要好好学习,为建设祖国贡献一份自己的力量!

《开学第一课》教育活动总结

为加强学生爱国主义教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了以《开学第一课》一系列的爱国主义教育和安全教育活动,现就有关情况汇报如下:。

自9月1日开学第一天,我校少先队大队部就面向学生广泛宣传《开学第一课》播放时间,要求各班主任教育学生收看中央一台电视节目《开学第一课》,并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解爱国的含义,体会今天的幸福生活来之不易。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出爱国主义教育为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会教育合力。

一、提高认识,加强领导。

学校进行精密布置,要求各班主任充分认识到上好《开学第一课》的重要意义,将胜利日活动作为本学期学生德育重要内容,为加强组织领导,成立了以武传杨校长为组长,徐梓武、祁振国为副组长,领导班全体成员为组员的开学工作领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排。

安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实。

学校要对各班级开展的系列教育活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、具体活动,深化教育。

1.9月1日,我校以“中华骄傲”为主题在国旗下讲话,对广大师生深入进行爱国主义教育。

2.各班级教育学生观看中央电视台9月1日晚八点的《开学第一课》节目。

3.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

4.学校组织进行一次演练。

通过开展《开学第一课》系列活动,对全体学生进行了爱国主义和安全教育再教育,再动员,再强调。进一步增强了班级学生之间的团结意识和凝聚力,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,使我校师生都能生活在一个团结、奋进的氛围中,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

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《开学第一课》教育活动总结

昨天,本市百万中小学生迎来新学期。开学首课,各中小学普遍以社会主义核心价值观为主题,开展形式多样的教育活动,不讲新课,先教做人。

学爱国,学友善。

小学推行鞠躬礼。

“请全体同学面向老师立正站好!带着一颗感恩之心向老师行开学第一礼——鞠躬礼!”昨天上午,1600多名身着紫色校服的清华附小学生齐聚操场,向老师鞠躬。学生们鞠躬后,老师们也郑重还礼。

从本学期开始,清华附小正式推广鞠躬礼,要求学生见到老师、家长或其他长辈时施鞠躬礼。校长窦桂梅解释,社会主义核心价值观中提出爱国、友善等育人要求,学校针对学生的年龄特点,将这些要求细化成看得到、摸得着的行为,让孩子们从身边做起,从鞠躬礼出发,学会爱国、尊敬师长,这也是对中国传统文化的继承与发扬。

学和谐,学文明。

“碳足迹小先锋”上岗。

新学期第一课,织染局小学把4年级至6年级的课堂搬到皇城根遗址公园,孩子们以捡拾垃圾的文明行为开始新学期,在实践中,学文明,保护和谐的自然。

上午9时,皇城根遗址公园北部,150多名学生低头弯腰,捡拾垃圾。四年级(2)班学生曹艺翎手中的黄色塑料袋装满纸屑、烟头和糖纸。问她捡得累不累,她笑了:“不累,看到公园干净了,很开心呢!”

校长王凤岭介绍,这项活动名为“碳足迹小先锋”,旨在从身边小事做起,培养孩子们爱劳动的品质,学习文明行为,共同创造和谐的环境。

学平等。

学校开起心灵课。

昨天,二中心理教师郭俊彬博士走上讲台,结合社会主义核心价值观,为学生带来一堂讲包容、讲平等、讲友善的“心灵课”。

郭俊彬以“尊重包容,和谐交往”为主题为全校1400余名学生开课,一一讲解师生沟通、学生与家人相处、同伴交往等的心理状态与沟通“技巧”。高一(3)班学生王若茜听了“心灵课”后颇有感悟:“可能是存在年龄代沟吧,有时和妈妈会因为作息时间等小事发生争吵,今后,我应该站在妈妈的角度上多换位思考,减少摩擦。”

校长钮小桦介绍,现在的学生大多是独生子女,在人际交往过程中或多或少会出现一些问题,我们应该教会同学们平等待人,相互尊重,相互包容和体谅。

学诚信。

小学上演“老师去哪儿”

“爸爸去哪儿”校园版——“老师去哪儿”活动在亮甲店小学上演。新学期,孩子们将在老师不在场的情况下完成各项任务,学习诚信。

孩子们要在老师不在场的情况下,主动亲切地和50个人说您(你)好,并获得他们的签名;要在体育老师不在场的情况下,坚持10次晨跑;在家要主动给爸爸妈妈洗一次脚;打败一个小恶魔(坏习惯);寻找一个志愿服务项目并上交计划书等等,每完成一项任务,孩子们都会获得“诚信奖励”。

该校还将在“老师去哪儿”的互动中设置考验学生文明素养、体育锻炼、学习能力、艺术能力及公益情怀的任务,让孩子们在玩中塑造诚信、文明、友善等良好品质。

我和常春藤有个约会外联出国携手常春藤菁英举办交流午宴。

7月26日-28日,由常春藤联盟(ivyleague)八所高校的中国留学生菁英倾力打造的第二届常青藤中国论坛圆满落下帷幕,各领域知名专家学者、各行业风云领军人物、海内外高校精英人才聚集北京,共同探讨当今中国发展种种问题。外联出国顾问集团借此契机,特别举办“我和常春藤有个约会”交流午宴,邀请常春藤名校的菁英们分享海外留学经验,让国内的莘莘学子零距离体验顶尖名校文化。

来自宾夕法尼亚大学、布朗大学、康奈尔大学、普林斯顿大学以及哥伦比亚大学的五大常春藤名校的学生会主席现身交流午宴。他们分别就美国教育、留学申请、海外生活及就业选择等各种海外留学的问题和现场来宾们展开了分享和交流,以自己的经验和感悟鼓励学子们追寻常青梦想,走上卓越之路。

宾夕法尼亚大学中国学生学者联谊会主席顾力立从自身的求学经历展开,与现场的年轻留学生们分享了在美国申请高中与大学的有趣经验。他认为,中美教育之间存在很大的差异,很明显的一点是中国教育是文化教育,老师和家长更关注的是学生的学习成绩,而美国教育更关注学生的兴趣培养,五花八门的选修课锻炼了学生的创造、自学和自我表达能力。此外,在申请美国院校时,不应遵循中国式思路单凭学校排名来做判断,实际考量时更应按照孩子的个人需求和特点做出私人定制。

布朗大学学生会主席严伯钧回顾自己的美国求学之路,传授了融入美国生活的经验。留学美国提供了一个文化交融的平台,但是很多留学生仍然扎堆在中国人的世界里,缺少开放心态。他认为留学生应将自己抛向更广阔的世界,更好地融入美国主流社会。

而哥伦比亚大学亚太协会顾问严骏则与大家分享了他对于美国高等教育的观察和理解。严骏认为,美国教育的`主旨是帮助学生成为优秀的社会公民,是一种公民教育。此外,美国的多元文化环境也支持每一个个体自由自在地依照各自的资质、兴趣和特长,发展自己。在他看来,接受顶尖的美国教育是认识自我认识世界的最好途径,通过自由的发展找到融入世界的方式。

在主题演讲之后,众多客户、学生就自己感兴趣的问题请教常春藤的菁英学子,在愉快的交流中增加对美国留学的细致了解。

据悉,本次活动主办方外联出国不仅提供留学申请方向的指导与建议,更多次举办留学生聚会、名企实习推荐等丰富多彩的主题活动,为移民美国的学子们尽快融入美国文化、追求卓越人生做出努力。董事长何梅女士透露:“很多家长希望通过移民将孩子送入美国顶尖名校,但是由于教育体制的差异、经验的匮乏等原因,缺少对美国教育的了解。我们希望通过类似常春藤午宴的形式,为客户子女搭建与美国名校学子直面交流的平台。从今天参与者对午宴热烈的反响来看,达到了我们办这次活动的初衷。之后外联会把常春藤午宴带到各大城市,上海、广州的朋友在8月份就可‘约会’常春藤菁英“。

今天,教育部思想政治工作司在上海召开全国辅导员工作现场会,学习贯彻党的十八大和习近平五四重要讲话精神,深化“中国梦”宣传教育,推进高校辅导员队伍建设。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话。

会议回顾总结了中央16号文件下发以来的辅导员队伍建设工作情况,研讨辅导员队伍建设的成果和经验,表彰第五届全国高校辅导员年度人物的获得者,发布“高校辅导员誓词”,部署下一阶段辅导员队伍建设的相关工作。

会上,长春大学特殊教育学院辅导员刘海涵、东北林业大学机电工程学院辅导员郭婷婷、清华大学软件学院辅导员彭凌、北京大学城市与环境学院辅导员金鑫、广西大学机械工程学院辅导员程锐、上海交通大学人文学院辅导员汪雨申等优秀辅导员代表先后发言。他们结合工作学习实际,讲述了在辅导员岗位上敬业爱生、倾心育人的真实故事,分享了从事辅导员工作的成长历程和心得感悟,表达了忠诚事业、勤奋敬业、服务学生、矢志奉献的决心。

杜玉波强调,要深入贯彻落实党的十八大和习近平一系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,按照中央16号文件和教育规划纲要的要求,围绕立德树人的根本任务,把高校辅导员队伍建设放到高等教育改革发展稳定的大局中来谋划和推进。要坚持质量导向和内涵发展,在加强辅导员队伍培养培训、形成育人合力、选树宣传典型、加强工作督查和开展理论研究等5方面下功夫,努力提高辅导员队伍建设科学化水平,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。

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