夏季防溺水安全教育总结(模板21篇)

时间:2023-11-18 06:59:17 作者:翰墨 夏季防溺水安全教育总结(模板21篇)

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年夏季防溺水安全教育活动工作总结精选文档

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为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于5月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、方案可行,组织有力。

5月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效。

5月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚,形成共识,强化安全意识。

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共350份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

4、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

5、6月初,学校与裴岗交警中队联合,向学生进行了一次交通事故图片展,一起起惨痛的史实。震憾了学生心灵。

6、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

总之,在我校全体师生的共同努力下,我校的防溺水安全工作顺利实施并取得不错的效果,在此也非常感谢各位师生的配合。

夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议,认真落实一岗双责。

学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

2、加强宣传力度,营造安全氛围。

德育处主任作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书,家校联手齐抓共管。

校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全承诺书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在_月__日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

4、召开主题班会,开展分析讨论活动。

各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。

5、宣誓承诺签字,安全牢记心间。

各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水承诺书上签下自己的名字。

活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

多年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其危险的。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识,精心安排。

认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

二、完成工作。

1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。

4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕,把学生安全工作再推向一个新的台阶。

进入夏季,天气逐渐炎热,为了让“防溺水”工作真正落实到位,6月5日下午,汶上县杨店镇中学组织各班开展了“防溺水”主题班会活动。

活动中,各班班主任围绕主题,结合班级实际情况,向学生讲解“防溺水”的知识,通过播放相关的视频资料,让学生模拟溺水环境。通过学生宣誓活动,生动地向学生进行防溺水教育,增强了学生溺水防范意识。学生对生活中存在的溺水隐患,以及如何采取切实可行的措施避免溺水有了清醒的认识。

课后班主任与每位学生签订了《防溺水安全承诺书》,并发放了《致学生家长一封信》,以增强学生家长的安全意识和监护人的责任意识,以家校联手的方式,共同做好学生安全监管工作,严防溺水事故的发生,确保学生生命安全和健康成长。

此次班会课让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性,牢固树立珍爱生命,安全第一的意识,培养学生自救自护的素养和能力。

随着夏季来临,气温逐渐升高,防溺水安全教育成为学校安全工作的重中之重。为进一步增强学生防溺水安全意识,提高学生自防、自救、自护的能力,认真落实防溺水的各项教育活动,确保学生的生命安全。近日,我校多措并举抓实防溺水安全教育工作,主要有以下几方面:

一是成立防溺水安全领导小组。

由学校负责人任组长,分管安全的领导任副组长,各班主任为负责人,分工明确,责任到人。

二是积极开展防溺水“六个一”活动。

一次防溺水主题班会;

一期防溺水专题黑板报;

一次防溺水专题教育讲座;

一次防溺水安全的征文;

签订了一份学生及家长承诺书。

学校利用微信、手机客户端、电子显示屏、安全教育平台等宣传防溺水安全教育知识,从而让学生对安全知识有更深入的了解。

四是落实巡河、巡塘、巡路制度。

学校安监室组建了巡逻队,巡逻队根据实际情况进行分组,每天放学按时到相应路段巡查。

通过防溺水安全教育活动的开展,有效地提高了全体学生的安全防范意识和安全保护能力。

 

夏季防溺水安全教育工作总结

为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,开展了预防溺水教育主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、组织有力。

学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效。

学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域隐患组织寻访。附近水域防溺水警示牌共立3块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化。

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题早会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致学生家长一封信》,共xxx份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

4、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一早会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

四、隐患排查及时,加大督促检查力度。

本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)学校实行午休期间,值周领导、值周教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到河湾耍水,让学生养成良好的午休习惯。

(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(5)实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管,谁负责"的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

夏季防溺水安全教育教案

生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。

1、回忆溺水死亡事例。

同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。

无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。一不:未经家长、老师不准去。

二不:没有会水性的大人陪同不准去。

三不:有水的地方远离不准去。

四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

溺水原因主要有以下几种:

1、不会水性。

2、意外调入水中,室息死亡。

3、在水突发病尤其心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。

同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。

同学们生命只有一次,幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课,同学们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,切实遵守学校规定的午休要求,午休时间,在家午休。祝大家天天安全。

夏季防溺水安全教育教案

此刻是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很悲哀、老师也很悲哀。

1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的潜力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关资料,要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。

学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范潜力。

一、防汛知识教育。

1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一齐,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可回到学校留宿或请老师想别的方法。

(一)、游泳小常识:(五点)。

1、务必在家长(监护人)的`带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不能够立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

5、水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)。

1、就应相互关照、相互关心,而不就应相互嬉水,或捉弄对方。一齐去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一齐去游泳就应一齐回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,就应有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急状况及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是持续镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象,应立刻停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(五)、溺水的急救。

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救(四步)。

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

三、小结。

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,期望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

夏季防溺水安全教育工作总结

为了加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:

组长:李生菊(园长)。

副组长:陈方、龙国云、陆顺丽。

组员:陈应菊、陈胜丽、朱顺华及各班教师。

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了防溺水安全工作具体措施、制度。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。

二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习。

加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

三、家长工作方面。

我园以班级为单位以“家长一封信”、“关爱生命、预防溺水倡议书”、“面谈”、等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

四、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任及为副的领导小组。

对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

夏季防溺水安全教育的标语

1、儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。

2、水深危险,严禁私自下水。

3、泳池作乐畅泳时,成人紧记陪儿童。

4、儿童用游泳池,成人时刻应该注意。

5、安全健康游泳,畅享戏水快乐。

6、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。

7、炎热夏天水清凉,孩子游泳易溺亡。

8、严禁私自下河塘游泳洗澡。

9、不为一丝清凉,丢了一生性命。

11、池水无情人有行,请三思而后行。

12、水深危险,请不要游泳。

13、泳池嬉戏重安全,照顾孩童乐天伦。

14、孩童泳池乐游游,成人伴实免哀愁。

15、水流无情,生命无价。

16、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

17、泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。

18、强化安全教育,预防溺水事件发生。

19、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。

20、生命仅一次,水火无情谊。

夏季防溺水安全教育工作总结

为了全面提高学生的安全意识,xxx年5月11日下午4:30分,我们连朋小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“珍爱生命,远离溺水”的主题,在这里举行了一场别开生面的防溺水演练活动,通过活动,全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

首先进行了防溺水知识讲座,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。

接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。

最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。

存在不足:有部分学生思想还不够重视,没能熟练地背诵“八不一要”。

通过演练,学生们安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,防溺水工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次讲座,一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从我做起,提高意识,远离溺水!

夏季防溺水安全教育工作总结

炎炎夏日,越来越多的学生会下到附近的水库·河流·小溪中去游泳,只为图得一时的痛快。但是惨剧也就此发生了。近日以来,各地频繁出现学生暑假游泳的事件,引起了各地的关注。这并不是个别的案例,{我先不举例,看你的意见吧}这些事是值得我们去反思的。同学们应该为避免这样的事件再次发生,我们有必要树立并加强自我安全意识。对此,我在这里提出以下几个意见:

一、尽量避免下河游泳,到正规的游泳池去游泳。

二、如有朋友前来邀请你一起去的话,可以选择婉言拒绝或是劝说其去游泳池进行活动。

三、当偶遇他人溺水时,如没有过硬的游泳技巧,切勿自行下水施救,而应当求助他人,并稳定溺水者情绪,告知等待救援。

四、遇到突发情况时一定要冷静,无论是自己还是他人,一定要做到安全第一,一定不可以因为财物而重新冒险,时刻将生命放在第一位。

五、宁可多忍受些高温的煎熬,也要控制自己进行理性思维。

但是成果重在行动,只有脚踏实地的做到位,才能共享良好的成果。

幼儿园夏季防溺水安全的工作总结幼儿园夏季防溺水安全教育

1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的.安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备。

1、安全教育课件《防溺水》。

2、泳池、河塘、海边游泳图片。

3、安全教育相关视频。

三、活动过程。

1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

夏季学生防溺水安全教育工作总结

暑假临近,天气逐渐炎热,为了切实加强安全教育,防止发生溺水事件,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,6月19日第七节课我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任以不同形式向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。

通过活动,使学生真正认识到生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,会使自己看到光辉、灿烂的前景。更加珍爱生命,防止溺水。使每位学生今天好,明天会更好!

夏季防溺水安全教育演讲稿

炎炎夏日已经到来。游泳安全渐渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

学校本着"以人为本,预防为主"的宗旨,为确保全体师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,坚决禁止任何同学们私自到游泳池、水库、小溪等有水源的地方嬉戏和游泳。

溺水是常见的意外事故,会水者与不会水者都有可能发生,我们要了解一些溺水的基本知识和学会一些溺水救助技能。

溺水是指人淹没于水中,水充满人体的呼吸道和肺泡所引起的窒息。这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部会出现青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫等症状。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因为疏忽,有的是因为钓鱼或在河边玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因为逞能,在水中游一段时间,又游得较远,因体力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一时紧张慌乱而导致溺死。

(一)不要私自在河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

(二)严禁小学生私自下水游泳和私自外出钓鱼。

(三)游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的`是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

1、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

2、互救法:

因为我们小学生年龄小,学校不建议同学们下水救人。如果发现有人溺水,不要冒然下水营救,要立即呼救寻求大人的帮助或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,我们没有理由不珍惜,让我们谨记:珍爱生命,预防溺水。谢谢大家!

夏季防溺水安全教育方案

据统计,全国每年因意外死亡的近5万名中溺水身亡者占到6成之多,达到近3万名。这其中又以游泳溺亡居多,游泳溺亡已成为暑期青少年的第一杀手。江西省小学生安全教育读本《我的安全我知道》小学6年级版本中《安全游泳谨防溺水》这一知识点体现在第三章意外事故与自我保护中的第六节。根据教材中游泳要掌握的安全知识以及小学生懵懂过于自信、自我调控能力较差的特点,我拟定了如下教学目标:

知识方面:揭示溺水原因,了解游泳安全好习惯,掌握溺水自救。

能力方面:通过掌握溺水自救方法,增强自我保护能力。

情感目标:懂得生命的来之不易,感悟生命的可贵。

根据孩子的特性,我把揭示溺水原因,了解游泳安全好习惯,掌握溺水自救措施作为本课的重点。其中“掌握溺水自救措施”为本课难点。

随着暑期的来临,游泳的学生将越来越多,游泳不仅能增强体质,还可以磨炼意志,有益身心。但是游泳时的轻松愉快往往导致学生的安全意识严重不足。加上孩子“好奇、好动、好尝试”的心理特征,“冲动、盲目、爱冒险”的行为特征,给安全教育造成了一定的难度。同时我校位于赣江之滨,特殊的地理位置加上孩子的特性更是让我校把安全游泳谨防溺水的工作放在了重中之重。

捷克大教育家夸美纽斯认为“正确的教学应该激起学生求学的欲望,对学习感兴趣并感到愉快”。因此,我将在教学过程中分别设计不同的方法。针对小学生好奇心强的特点,导入新课时我将采用创设情境法,意图把学生带入那个严肃而又悲痛的时刻。在孩子学习游泳安全知识时,我又采取了图文演示法,引导学生在饶有兴趣中自主学习,自行感悟。新课程倡导学生主动参与,乐于探究,于是我还穿插了合作探究法。学法上我主要从合作交流法、竞赛讨论法、表演展示等方法上入手指导。

为了突破教学重点和难点,本节课我做了较充分的教学准备,有丰富的视频、趣味的儿歌、富有挑战的竞答题,还有学生期盼的安全小卫士徽章,力求使教学过程从枯燥到有趣,从抽象到形象。为了使本次教学达到理想的教育目的,让学生的安全意识由感性上升为理性,结合教材和学生的特点,在教学过程中我设计了以下五个环节:

历年游泳溺亡事件已经层出不穷,而许多孩子还是没有引起足够的重视。就在今年的5月6日,一个极为平常的星期日,宜春天台镇一户人家的五名留守儿童因私自下河游泳而全部溺亡。就在19天前,6月9日,山东莱芜7名学生,湖南邵阳5名学生均游泳溺亡,同日,黑龙江哈尔滨市又有4人溺水身亡,同一天中,竟有16条鲜活的生命殒落,令人痛惜。

我通过讲述这样一个个真实的事件来触动学生的情感,自然引出课题《安全游泳谨防溺水》。

新课标指出,在教学过程中,必须强调学生的主体参与,这样获得的知识更直接,更有效。这时我又让学生先说一说身边的游泳溺亡事件,再让学生谈感想,让学生明白游泳若没有好习惯的危害之大。根据生成性的特点,我预设到有的学生可能会谈到在河边钓鱼、捉蝌蚪等玩耍溺亡现象,我将针对现阶段出现的溺亡事件和同学们一道小结:在水边玩耍是极其危险的。同时为了让学生感受到游泳若没有好习惯而出现溺亡的事件不是偶然,我又列举了数个游泳溺水事件(视频),之后我又出示溺亡人数统计数据,在触目惊心的数据面前,学生将会认识到盲目游泳是如此可怕。激发了学生渴望获得游泳安全知识的欲望。

人人都知道生命宝贵,为什么又会屡屡发生溺水事件呢?我顺势引导学生思考,让学生分组进行讨论。我将肯定他们找出的每一个原因,之后又将总结出溺水的根本原因是:思想麻痹、掉以轻心。那如何安全游泳呢?我会让同学们各抒己见,探究应该注意的每一个环节,应该养成的每一个好习惯。为了完善他们的认知,我还会借助学生喜爱的动画形象来告诉同学——丰富的视频中告诉同学们:不到不明水域游泳;游泳需有大人陪伴;泳前热身避免抽筋;水中不开玩笑少说话;避免太过疲劳,太饱或太饿,遇到有人呼救先确保自身安全再想办法救人等游泳安全知识。

利用动画形象,既符合学生的身心发展特点,又充分调动学生多种感官共同参与,避免了老师直接讲授的无趣局面出现。为了让学生积极地获得更多的游泳安全知识,在下一环节,我又将引导学生进行游泳安全知识竞答。让学生以小组的形式,找出其中的不安全因素,内化了知识,凸显了重点。同时,为了体现寓教于乐的特点,我还为学生准备了一首琅琅上口的《游泳安全儿歌》,配以快板形式让学生熟读熟记。让学生把游泳安全知识真正做到入脑如心。

安全自然是我们所有人的共同愿望,但意外情况却总是不可避免,伤害也许就会不期而至。为了让学生在意外事故发生时不至于措手不及,教给学生一些简单有效的自护自救方法,显得尤为重要。为了同学们能在兴趣盎然中突破难点,这时我又请出了安全小博士(视频)告诉我们一些基本的自救方法。我将引导学生根据不同的情况分析、思考。

为了化解难点,在学生积累了一定的安全理论知识后,我将充分调动学生的主观能动性,通过模拟不同的场景如脚抽筋、腹痛、水草缠脚、眼见有人呼救等情况,让同学进行合作演练自救知识,同时演练之后说说自己这样做的原因。对于演练出色、观察仔细的同学,我将授予“安全小卫士”徽章。同时,为了强化学生的安全意识,我又安排了让学生设计标志,铭记安全。我将引导学生在一些较为危险的地方,如小河、水塘等地方设计安全或标志,提醒自己也警醒他人。课堂教学是千变万化的,根据生成性教学的特点,我预设学生设计的标志或警示语可能会五花八门,我将及时引导他们紧扣安全主题,力求简洁明了。对于优秀作品,我将予以奖励并张贴。

通过以上环节,学生们已经深深意识到“安全重于泰山”,安全与自己的行为息息相关。为了让学生化知为能,迁移应用,我引导学生争做“安全宣传小天使”,用绘画、儿歌或的形式,宣传游泳安全知识,让平安之花常开不败。我的板书依据本课的重点和难点来设计,力求言简意赅,我想学生在记住这个等式的同时,本课的主要内容也就铭记于心了。

最后,我会送上我的:愿同学们绷紧安全这根弦,养成游泳好习惯,牢记溺水自救法,我们的生命就会多一份保障,多一份安康!我们的生命之花将会开得一片灿烂!

夏季防溺水安全教育演讲稿

同学们:

人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育。

1、未经家长老师同意不去。

2、没有会游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)。

1、不会游泳。

2、游泳时间过长,疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的`环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

夏季防溺水安全教育方案

1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。

2、过程与:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。

3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

一、谈话导入,激起兴趣。

2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。

3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?

二、观看图片,营造氛围。

1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

2、学生观看图片,谈感受。

看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来你的感受?

三、观看视频,

2、学生观看视频。

3、模拟表演。

如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。

四、知识竞赛,加深印象。

2、出示比赛规则。

3、出示题目,学生抢答。

五、学唱儿歌,总结提升。

1、过渡语:同学们,你们的知识竞赛很精彩,可是我们的。水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。

2、出示《防溺水儿歌》,学生学唱。

3、总结:生命是珍贵的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免后悔与遗憾,希望同学们通过这堂课,提高安全防范意识,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

夏季溺水安全教育心得体会

夏季溺水是一个严峻的问题,尤其是对于儿童和青少年来说。为了增强大家的安全意识和自我保护能力,我校组织了一次夏季溺水安全教育活动,使我深刻认识到夏季溺水的危险性和预防措施。在这次活动中,我学到了许多知识和技巧,并深感溺水安全事关自己和他人的生命安全。以下是我个人对这次夏季溺水安全教育活动的心得体会。

首先,我对夏季溺水的危险性有了更深刻的认识。通过观看安全教育片和参与讲座,我了解到夏季溺水事故屡禁不止,每年都有大量的人因此丧生。这些事故往往是因为对水中危险的错误判断或轻视导致的。水势汹涌、波涛汹涌的江河湖海是迷人的,但却蕴藏着许多危险。深知这一点后,我在接近水边时会多加警惕,遵守家庭规定和校规,坚决禁止在没有成人的监护下玩水。

其次,我了解到预防溺水的重要性。预防溺水不仅是依靠周围环境的保护,更需要靠自己的主动意识和防范意识。在活动中,我学到了一些预防措施,例如:不随便下水游泳,尤其是不会游泳的同学千万不能尝试;在游泳之前,要先进行热身运动,并戴好救生圈等防护器具;在游泳时不要过度消耗自己的体力,否则会导致疲劳溺水;在水上活动时,要注意随时保持平衡,不可猛然站起或跳动等。这些预防措施对我而言非常实用,我会将它们内化为自己的自觉行动,以保障自己的安全。

此外,我通过参与救生演练和模拟救援活动,提高了自己的救援能力。在模拟救援活动中,我们了解到了紧急事故发生时的救援流程和注意事项。学校组织了专业的救生员来进行模拟演示,并给我们当救生员的同学进行了培训。我们学到了如何正确利用救生器材,进行救援和抢救溺水者。通过这次救生演练,我不仅增加了自己的实际操作经验,更锻炼了自己的应变能力和沉着冷静的处事态度。

最后,我认识到夏季溺水教育需要长期深入。一次性的教育活动只能起到很有限的作用,要想真正解决夏季溺水的问题,需将安全知识贯穿于我们的日常生活。我们要从周围环境入手,如:家庭、学校、社区等。家庭是孩子们最早接受教育的地方,父母应当具备一定的溺水救护知识,教育孩子正确对待水域;学校可以定期开展夏季溺水安全知识竞赛、演讲比赛等活动,加深同学们对夏季溺水的认识。同时,社区应配齐救生器材,建立社区救援队伍,提高应急救援能力。只有社会各界共同努力,才能从源头上减少夏季溺水事故的发生。

总之,通过这次夏季溺水安全教育活动,我深刻认识到夏季溺水的危险性和预防措施。我将始终保持警惕,增强自我保护能力,遵守规则,预防溺水。并且,我会将学到的安全知识和技巧传播给身边的同学和朋友,为营造一个安全的夏季环境尽一份力量。希望通过我们的共同努力,能够减少夏季溺水事故的发生,让每个人都能在夏天尽情畅游而不用担忧安全。

夏季防溺水安全教育演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。炎炎夏日已经到来,游泳安全问题逐渐成为大家的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人们带来欢乐享受之余,也隐藏着安全危机。目前全国每年有一万六千民中小学生非正常死亡,其中溺水和交通问题仍居意外死亡的前两位。听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,这样如此年轻的生命就这样在世界上消失。青少年是祖国的未来,是民族的希望。保障青少年学生健康成长是全社会共同的责任。近年来,全国在校学生溺水死亡事件频发,溺水已成为全国中小学生非正常死亡的第一大“杀手”。这些事件的发生,既终结了本不该终结的花季少年的生命,也给这些家庭带来了莫大的悲伤和不幸。

什么是溺水?溺水就是人不慎淹没入水中的意外事故。 一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、池塘、河流、湖泊等。夏天是溺水事故的多发季节,同学们需要提高警惕。 游泳,首先要选好地点。有些学生在下水前并没有观察游泳的环境,到一些陌生,水深,有漩涡,有障碍物的水域游泳。这时候就容易发生危险。发生危险时,其他同学惊慌失措,不知如何抢救,有的同学甚至因害怕而逃走了,使溺水者失去援救的机会。我建议大家到有安全措施的泳池游泳,即便发生意外也能够及时得到援救。

夏天天气炎热,很多游泳者由于迫不及待想游泳,来到水边没有做任何准备动作就跳入水中了,结果导致头晕、恶心、心慌等不适应感觉,或者出现抽筋、肌肉拉伤等事故。做好下水前的准备,是安全游泳非常重要的前提条件。一些同学为了逞强好胜,在不知水深和水底的情况下,贸然跳水或潜水,在小河边,一些同学相互打闹,就很容易发生溺水。所以,同学们要树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患。

生命对于每个人来说都只有一次,它不像财富能失而复得,你我的生命同样珍贵。在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。具体方法例如:在急救的同时应迅速送往医院救治。

生命最珍贵,幸福与快乐掌握在你自己的手里。希望同学们通过这次的班队活动,学会珍惜生命,在日常生活中提高安全意识,防患于未然。水无情,人有情。我们是国家和民族的未来与希望。我们一定要珍惜生命,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有价值的人生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

夏季防溺水安全教育的标语

2、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。

3、伙伴不见大声喊,叫来大人最梦想。

4、齐抓共管,联防联动,严防发生溺水事故。

5、打造平安和谐学校,提升安全管理水平。

6、不为一丝清凉,丢了一生性命。

7、溺水事故揪人心河道游泳不安宁。

8、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了确定——预防溺水,珍爱生命。

9、安全小事不管,溺水丧生不远。

10、泳池设施齐玩乐,成人不在危险来。

11、流水无情人有情,亲水要量力而行。

12、珍爱生命,预防溺水。

13、珍爱生命,远离溺水。

14、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。

15、伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

16、水库水深沉大船,安全就在你我他。

17、泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。

18、游泳有危险,家长要监管。

19、增强防溺意识,绽放生命光芒!

20、水中有危险,下水请三思。

夏季防溺水安全教育讲话稿

今天我国旗下讲话的主题是“珍爱生命,预防溺水”。

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,在下水前如果不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,那么极易发生溺水伤亡事故。

据统计,奉化区去年一年的时间里共发生了3起溺水死亡事件,横跨面积较广,有幼儿、小学生、中学生。为什么会发生这样的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同学们都喜欢去玩水,切记千万不要途一时的凉快单独去河里玩耍。在去年的开学初,学校组织了一次查访,在检查中发现了我校有几位同学在中午时分去河里游泳,据了解还不止一次,老师们马上对他们进行了安全教育。我校共有747名学生,其中外来务工人员子女有143名,绝大部分同学的爸爸妈妈可能平时忙于工作,疏忽了对你们的监护和看管,所以我们更要学会自律,管好自己,也要提醒身边的同学,如果发现身边有同学独自或结伴去河里游泳,一定要第一时间通知他的家长或者告诉老师。

一、游泳要注意哪些安全要点?

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳,要选择安全干净的游泳场所,如配有救生员的游泳馆。防溺水安全演讲稿配图。

2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然感觉身体不舒服,如头晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我们不要冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等会漂浮的物体抛给溺水者,等救援人员到后再将其拖至岸边。

二、要记住游泳六不准。

1、不准私自下河游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无家长或老师带领的情况下游泳。

4、不准到不熟悉的水域游泳。

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

6、不准不会水性的学生下水施救。

同学们,溺水是非常危险的,生命只有一次,我们要珍爱生命,提高安全意识,防患于未然。

夏季防溺水安全教育演讲稿

同学们:

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。

人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育。

1、未经家长老师同意不去。

2、没有会游泳的成年人陪同不去。

3、深水的'地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)

1、不会游泳。

2、游泳时间过长,疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

夏季防溺水安全教育演讲稿

老师们、同学们:

大家好!为了做好对中小学生的安全保护工作,降低伤亡事故的发生率,促进青少年健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发出通知,建立全国中小学生安全教育日制度。自1996年起,确定每年3月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天是第18个全国中小学生安全教育日,今年的主题为“普及安全知识,确保生命安全”。

生命是宝贵的,生活是美好的,而拥有宝贵的生命,享受美好的生活的前提就是安全。据一项全国性的大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因,我国每年大约有1。6万名中小学生因安全事故非正常死亡,也就是说平均每天有40多名学生在这个世界上永远地消失。

专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害是可以避免的。因此,我们要加强安全教育,普及交通安全、集体活动安全、食品卫生安全、防火、防盗、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、防校园伤害以及预防自然灾害等安全知识,提高同学们的自护自救能力。同时希望大家在学习安全常识的同时,注意做到以下要求:

有序上下楼梯,轻声慢步靠右走,不拥不挤不打逗,主动为他人让路,如果发现前面有人摔倒,要马上停下把摔倒的人扶起来,再有序行走。严禁从楼梯的扶手上滑下来。

课间在规定的区域内参加健康有益的活动,不做有危险的、不正当的游戏,不在教室、走廊、楼道和活动场地大声喧哗,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在楼梯口玩耍,不靠近窗户、护栏玩耍或探着身子向下张望。学生进校后不得擅自离校,有病有事必须由家长拿着班主任签字的假条带孩子离校。

大型集会、集体活动要服从班主任和活动组织者的管理。上体育课和去专用教室上课,要听从任课教师和班干部指挥。上体育课要做好准备活动,在体育老师的指导下,正确使用体育器材或参加运动,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。如果有同学得了不适宜运动的疾病,一定要提前告知班主任和体育老师,防止做剧烈运动时发生意外。

放学后以班级为单位站好路队,由班主任护送离校后,在路队长的带领下,在人行道内行走,没有人行道的地方,必须靠马路右侧行走;横过马路时要走人行横道,路队到指定地点后才能解散。同学们要请家长在指定地点接送,不要把车停在校门前。坐公交车的同学,上车下车不拥挤,站稳扶好不打闹,不要把头或手伸出车窗外。不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。要按时回家,不得在路上玩耍、逗留。

不花零钱,不吃零食,不买小摊小贩的食物,不吃不干净的食物。在商场超市购买袋装食品时,也要看清楚包装是不是完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不吃过了保质期的食品,不购买无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的三无食品,不随便在外就餐,防止食物中毒。同时注意不要暴饮暴食。

不浏览不健康网站,不沉溺于网络游戏,更不能在qq群中结交不良朋友,传播污言秽语。严禁进入游戏机室、网吧等不适宜未成年人进入的场所,避免受到不良侵害。

学会调节个人情绪,多与父母、老师交流、沟通,保持乐观、豁达的心态,遇事讲谦让,同学有困难,大家来帮助。增强行为自控能力,发生矛盾、纠纷一定要冷静、要理智,多作自我批评,化解矛盾;自己解决不了的问题,一定要找老师帮助解决,不要为了一点小事就吵嘴,更不能动手打架。千万不能骂人、打架,你骂我,我骂你,骂来骂去只不过是借别人的口骂自己;你打我,我打你,打来打去只不过是借别人的手打自己,因此,我们不能用粗口、用拳头代替说理,给自己、给同学带来伤害。

我们还要注意用电安全,不乱动教室内的电器开关和电源插座,不要用湿布擦电器,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理。信息课上要按规定的程序操作电脑。我们还要学习防火常识,不玩火、爱护消防设施,严禁将火柴、打火机等火种带进校园,以免发生火灾。

老师们,同学们,让我们做平安家庭的维护者,做平安校园的建设者,普及安全知识,确保生命安全,与幸福结伴,与平安同行!

夏季防溺水安全教育讲话稿

同学们:

炎炎夏日,游泳是同学们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动,每年因游泳而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话:"生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期间,为防止溺水事故在我们身边发生,同学们下面我们一起来学习游泳中的安全常识。

(一)必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长,在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

(二)身体患病者不要去游泳。

(三)参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

(四)被污染的河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

(五)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

(一)应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

(二)凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

(三)要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

(四)小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(一)抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

(二)一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”。

发现溺水者如何将其救上岸。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。

特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

最后祝同学们学业有成,身体健康!

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