职场培训个人学习心得体会(通用15篇)

时间:2023-12-07 11:59:54 作者:HT书生

通过写下培训心得体会,我们可以深入思考培训课程中的问题,从而进一步加深对知识的理解。接下来是一些写培训心得体会的范文,希望能给大家的写作提供一些实践和参考。

撰写个人学习培训心得体会

在如今竞争日益激烈的社会中,不断学习和进修已经成为了许多人不变的追求。我们在学习或培训中所获得的知识和经验,可以为我们的人生路提供无穷的力量和动力,不断让我们向前走。因此,在培训过程中,撰写个人学习培训心得体会,就成为了一种非常好的方式来总结自己的学习和为个人发展梳理出更为清晰的道路。

撰写个人学习培训心得体会,不仅能够激励我们更为积极地融入到学习培训中,同时也是一种反思和总结的过程。在培训结束之后,梳理自己的学习经历,可以让自己对所学到的知识和经验更为融会贯通,更好地将其应用到实际生活和职场当中。同时,撰写心得体会也可以帮助他人更好地了解和认识培训,从而更好地进行选择。

撰写个人学习培训心得体会的过程并不复杂,我们可以采用如下步骤:首先,回忆学习过程中的重点和难点,对其中的问题展开分析;其次,梳理自己的收获和所学到的知识,在对学习过程进行总结的同时,将个人的感受和体验加以描述;最后,总结经验教训,将所学到的知识运用到实际中,并将自己的心得体会进行整理和归纳。

撰写个人学习培训心得体会,并不是一件易事。在撰写过程中,我们可以考虑对写作的流程进行规划,将涉及内容进行分类,从而使得文章在结构上更加清晰,更能够通俗易懂。同时,在撰写过程中也要注意语言的准确和具体性,充分展现自己对所学到的知识的理解和掌握,同时也要注意表达的方式和风格,使得文章更具有吸引力。

第五段:结论。

通过撰写个人学习培训心得体会,不仅能够让自己更好地总结学习经历和体验,还能够帮助他人更好地了解培训的过程和效果,进而更好地进行选择。因此,在进行培训过程中,我们应该积极地参与,认真学习,并在学习过程中撰写心得体会,让自己在不断成长和提升的同时,也留下更为珍贵和有价值的宝藏。

培训班个人学习心得体会

在我大学期间,为了提高自己的技能和增加就业竞争力,我参加了一门培训班课程。这门课程持续了三个月,期间我收获了很多宝贵的学习经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人在培训班中的学习心得和体会。

首先,学会了良好的时间管理是我从培训班中得到的最重要的一点。在培训班中,我们每天都有一定数量的课程和作业,而且有时候还有项目需要完成。要做到及时完成所有任务,我必须学会合理规划我的时间,并把握好每一分每一秒。我开始使用日历和待办事项列表来记录和安排我的学习任务。通过不断的实践和调整,我逐渐养成了良好的时间管理习惯,并提高了自己的工作效率。

其次,培训班中给了我一个很好的锻炼和展示自己的机会。在课堂上,我们经常需要进行小组讨论和演讲,这让我跳出了我的舒适区,积极参与到课程中。通过和同学们的互动和交流,我学到了很多新的知识和观点,也提高了自己的表达能力和人际交往能力。同时,我也学会了如何克服紧张和害怕,在众人面前自信地演讲和展示自己。这样的锻炼让我在日后的求职和工作中更加得心应手。

另外,培训班给我提供了一个良好的学习和思考环境。在培训班中,我结识了很多有着相同目标和热情的同学们。我们经常会一起讨论和分享彼此的学习经验和发现。这种集体学习的方式不仅让我受益匪浅,还激发了我进一步思考问题和深入学习的欲望。我发现,与积极参与学习的同学一起学习,可以互相促进和激励,共同进步。

此外,培训班的老师和导师也给予了我很多宝贵的指导和帮助。他们对所有学生都非常关心和热情,耐心地解答我们的问题,并给予我们很多实用的建议。他们不仅传授给我们知识和技能,更教会了我们如何去思考和分析问题,如何才能真正将所学的知识应用到实际工作中去。在与他们的交流中,我受到了很多启发,也提高了自己的思维方式和解决问题的能力。

最后,通过培训班,我意识到学习是一个持续不断的过程。无论是在培训班期间还是之后,我都意识到自己应该不断地学习和发展,保持对新知识和技能的渴望。在这个快速变化的时代,只有不断学习和提高,才能跟得上社会的发展和变化。因此,我决定继续积极参加培训和学习机会,不断充实自己,保持竞争力。

总而言之,培训班给了我很多宝贵的学习经验和心得体会。通过良好的时间管理、积极参与、展示自己、合作学习和不断提高自己等方式,我在培训班中取得了很大的进步。这些经验和体会不仅对我的学习和工作有着积极的影响,也让我更加深刻地理解了学习的重要性和持续发展的必要性。我相信,这些宝贵的学习经验将伴随我一生,并在我的人生旅程中起到重要的引导作用。

培训班个人学习心得体会

进行培训班学习是为了提高自己的能力和技能。我参加了一门关于市场营销的培训班,这个培训班旨在帮助学员了解市场营销的基本理论和实践技巧,以应对当今竞争激烈的市场环境。在这篇文章中,我将分享我的学习经历以及对培训班的个人心得体会。

第二段:学习过程和收获。

在这门培训课程中,我学到了很多重要的知识和技巧。首先,老师讲解了市场营销的基本概念和原则,让我更好地理解了市场的运作方式。其次,我也学到了如何进行市场调研和分析,以便更好地了解消费者需求和竞争环境。此外,老师还教授了一些实用的营销技巧,例如如何制定市场计划、如何选择合适的推广渠道等等。通过这门课程,我不仅增加了自己的知识储备,还掌握了实践技巧,可以更好地为公司做市场推广。

第三段:学习中遇到的困难和解决方法。

尽管学习过程中我受益匪浅,但也面临了一些困难和挑战。首先,一些理论知识对我来说比较抽象和难以理解。为了克服这个困难,我主动请教老师和同学,也进行了大量的自主学习和阅读。其次,在实践操作中,我发现自己的表达能力和执行能力有待提高。为了解决这个问题,我参加了一些课外活动,并积极参与讨论和实践,提高了自己的表达和执行能力。

第四段:学习成果和感悟。

参加这门培训班带给我很多宝贵的学习成果和体会。首先,我掌握了一些基本的理论知识和实践技能,可以更好地应对市场营销的挑战。其次,我也结识了一些同行和业界专家,通过与他们的交流和学习,我对市场营销的认识更加全面和深入。最重要的是,我学会了如何持续学习和自我提升,这对我的职业发展将产生长远的影响。

第五段:总结学习经验和建议。

总的来说,参加培训班的个人学习经历对我来说是一次宝贵的机会。通过这门课程,我不仅掌握了市场营销知识和技能,也提高了自己的综合素质和能力。如果有机会,我还会继续参加培训班,不断学习和进修。对于其他想要参加培训班的人来说,我建议他们要充分利用这个学习机会,积极参与课程并努力付出,相信一定会有很大收获。

培训班个人学习心得体会

第一段:介绍培训班介绍和目的(200字)。

培训班是一种为了提升个人技能和知识而进行的学习活动。它为学员提供了一个独特的学习机会,使他们能够在特定领域获得更多的专业知识和实践经验。我近期参加了一门关于市场营销的培训班,目的是提高我自身的营销技巧和了解当前市场的动态。以下是我在培训班中的学习心得体会。

第二段:学到的知识和技能(200字)。

在培训班中,我学到了许多关于市场营销的知识和技能。例如,我学习了如何制定一个有效的市场营销策略,包括市场分析、目标市场的确定、产品定位以及市场推广等。我了解到了市场营销的重要性以及如何通过合适的渠道和媒体进行宣传和推广。此外,我还学习了如何进行销售和客户关系管理,包括如何与客户沟通、建立良好的关系以及提供优质的售后服务。这些知识和技能对于我今后的职业发展将非常有帮助。

第三段:实践经验和案例分析(300字)。

培训班不仅仅是理论知识的灌输,更是为了能够将所学的知识应用于实践中。在培训班中,我们参与了一系列的实践活动,例如模拟市场调研、制定市场推广计划以及分析竞争对手等。这些实践经验让我们更加深入地理解和应用了所学的知识,提升了我们的实际操作能力。同时,我们还学习了一些成功的市场营销案例,并进行了深入的分析与讨论。通过这些案例的分析,我们能够更好地理解市场中的机会和挑战,并提出相应的解决方案。

第四段:个人成长和反思(300字)。

参加培训班对我个人的成长和发展有着积极的影响。首先,我学会了自我管理和时间管理的重要性。由于培训班的进度紧凑,学习任务繁重,我不得不合理安排时间,合理分配学习和实践的时间,从而取得更好的学习效果。其次,我学会了团队合作和沟通技巧。在培训班中,我们被分成小组进行各种活动,需要相互合作、共同完成任务。通过与队友的紧密合作,我不仅提高了自己的团队合作能力,还学会了如何向他人清晰地表达自己的想法和观点。最后,通过培训班的学习,我意识到要持续学习和不断更新知识。市场环境不断变化,我们必须不断学习和跟进最新的市场动态,才能适应市场的发展变化。

第五段:总结和展望未来(200字)。

总的来说,参加培训班是一次非常有收获的学习经历。通过这次培训,我不仅提升了自身的专业知识和技能,还培养了自己的自我管理和团队合作能力。我相信,这些所学所得将为我今后的职业发展打下坚实的基础。同时,我也会不断总结和反思自己在学习过程中的不足和需要改进之处,以便在今后的工作中能够更好地应用所学的知识。我期待着未来能够有更多的学习机会,继续提高自己的能力和水平。

党课培训学习个人心得体会

总结。

有哪些?我们还要从自身做起,时时不忘当的光荣传统,努力为党的事业做出更多优秀的成绩。下面豆花问答网小编给大家整理的关于党课培训学习个人心得体会,希望大家喜欢!

我怀着无比激动的心境参加了校级党课培训班的学习,对自我能有这样的机会感到无比的自豪,我下决心要利用这次机会好好学习党的理论知识、历史、方针、政策等,加强对党的认识,提高自我的党性,进一步端正自我的入党机。

经过这段时间校党课培训班的学习,我对党的理论知识和党的光荣历史有了十分深刻的认识,对党的宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解,对我提高自我对党的认识有十分大的帮忙,有利地提高了我在思想上对党的认识,增强了自我的党性,坚定了我必须要加入中国共产党的决心和信心。

经过这次学习,我正确地了解了共产党员的条件是,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利息牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担,多做贡献,意味着比群众多做牺牲。

基于这些天的学习,我的理论知识的学习有了新的认识和体会,对党的也有了科学而理性的认识。一个共产党员首先要树立远大的梦想,这个梦想就是为实现共产主义事业而奋斗的远大梦想。有了这样的梦想,才能不会被现实社会中的挫折所打跨。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本祖师原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、团体的利益之间的关系。

作为一名优秀的入党进取分子应当具有以下几点素养:

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自我正确的人生观、世界观、价值观,才能够防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路坚持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,仅有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央坚持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会提高做出贡献。现阶段,要认真学习科学发展观和习总书记提出的中国梦重要思想,对加强和改善党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

二、坚定共产主义信念,认真学习经过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和本事,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要经过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

三、

加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。仅有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,仅有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。仅有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

四、要向周围的同学们学习。在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,进取地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员教师,和优秀的进取分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一向感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一向是我学习的榜样和努力的方向。

五、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不明白什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,并且要长期的注意检查自我做党员的动机,克服那些不正确的思想。

以后,我要确立心中的目标,以党的正确思想作为行动的指引,提高工作本事、学习本事,综合本事,把握机会,进取投身到各种有意义的活动当中去。我将继续努力,在思想上、工作上争取提高,做好模范带头作用。期望党组织给予我更多帮忙、教育和培养。我将用科学的思想武装自我,用对祖国和人民的忠诚和职责鞭策自我,努力不辍,奋斗不息使自我成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自我成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士,并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终身。

虽然党课学习结束了,可是它使我明确了今后自我努力的方向。因为我在这几天真的学到了许多的东西.不仅仅使我对党组织有了更深刻的了解,并且使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我为中国共产党主义奋斗终身的信念.与此同时,自我的思想觉悟也得到了提高,对我树立正确的人生观,价值观,世界观,都有很大的影响。

今后,我将以满腔热情投向学习,努力提高自身思想政治素养和道德修养。勤奋、进取进取、吃苦耐劳、以团体利益为重,甘于奉献、尽职尽责,用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自我,提高自我,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。并把申请入党作为自我人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自我的实际行动,为共产主义事业奋斗终身,请党组织考验我。

第一、在党课中,我不仅仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,并且在活生生的故事以及优秀党员身上看到全心全意为人民鞠躬尽瘁的优秀品质。经过党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的梦想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自我的行动指南。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论以及"三个代表"重要思想的学习,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。

第二、中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻"三个代表"重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。

与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。仅有中国共产党,才能指引中国人民找到了国家和民族振兴的正确道路。仅有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。仅有坚持党的领导,才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来,不断的取得新的胜利。仅有坚持党的领导,才能坚持安定团结的政治局面,把各项事业不断推向前进,并带领全国各族人民为最终实现共产主义而不懈奋斗。

第三、经过学习,我不仅仅对中国共产党有了进一步的认识,坚定了自我追求党组织、加入党组织的决心,还明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

共产党员永远是劳动人民的普通一员。共产主义远大梦想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。作为一名进取向党组织进取靠拢的热血青年,我要胸怀共产主义远大的梦想,为共产主义事业奋斗终身。要熟悉党的历史、理论、知识、方针、政策等。

每一个进取分子都必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和"三个代表"重要思想,同时要注重学习党建理论和党内法规,这样入党动机才会端正。我们更要进取宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观及正确的社会主义荣辱观,做有梦想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

第四、对党的进一步认识。这次的党课学习,讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位,水平都十分高。在他们的讲座过程中,我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原先自我对党认识中的误区。

他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产党,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性,党的根本宗旨,党的地位和作用等方应对党的性质的概括。

从这之中,以及党课上生动的讲解之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。

它始终把人民的利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结,实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放__年间,我们党在理论上取得的的收获,就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中,创立了邓小平理论。

之后,十_大修改的党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自我的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

第五、对中国国情的进一步认识。中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。能够说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到此刻的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。

中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。仅有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;仅有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

新的一个学期刚刚开始,此刻再来回想上大学以来说所经历的事情,觉得自我成熟了很多。上党课其实是个锻炼人的好机会,不管怎样说,大家从陌生到熟悉,到一齐学习,并且相似的经历,也使我联想到第一学期的时候,同样是这种经历,只是这时的我们更加成熟,所以待人接物又会有所变化。

党课结业了,回想这一过程,每次学员们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,进取地参加讨论,培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。我深知国家的期望在我们这一代人身上,所以我们会更加严格要求自我。

并且在我周围,有许多优秀的共产党员克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一向感染着我。让我更加迫切的想早日加入中国共产党。我愿成为中国共产党中的一员,将青春和热情献给党,献给国家。

一个月的党校学习即将结束了,在此期间,我有幸聆听了几次经典的讲座,他们那生动的描述,使我对党、党的事业又有了更多、更深的认识,让我看清了今后努力的方向,定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标,可谓受益匪浅!

在学习新党章的讲座中,高等教育研究所所长王德荣从学习党章的重大意义,学习党章应把握的几个问题这两个方面展开,给我们上了一次党课,使我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对每个共产党员的职责要求,懂得了要做一个解放思想、实事求是、与时俱进的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自我的主观思想,树立共产主义的远大梦想。同时,经过学习,我深感中国共产党坚持先进性的重要性。我们每一个党员都应当紧密联系实际情景,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在本职工作岗位上坚持自身的先进性,这是坚持党的先进性的重要基础。

在浙江大学郑强教授的党课视频中,郑教授围绕“信仰、追求、忠诚”六字展开了一场幽默有感染力的演讲,以很多的事实与史实为依据,从国家利益和民族的高度分析了当前国际局势,介绍了中国共产党应对目前复杂严峻形式所采取的政策和思路。听后我感触颇深:国家建设不容易,党的领导更不容易,我们不仅仅要居安思危,更要增强全局意识,全面了解国际形式,从国家民族的角度看待问题,深刻领会党的政策意图,坚定执行党的方针政策。同时,我们还要从自身做起,时时不忘当的光荣传统,努力为党的事业做出更多优秀的成绩。

此外,我们对大学生如何深入科学发展观开展了理论学习,我们小组成员对此说了各自的看法。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。从大处讲,我们要实现科学发展观的价值追求,必须将科学发展观转化为治国安邦的具体政策举措和制度规范,注意处理好一些重大关系,解决好一些关系到人民群众最关心、最直接、最现实利益的问题,最大程度地满足人民群众的新期待、新需要。但从小处讲,科学发展也能够我们生活中点滴的、人性的、温暖的细微末节,甚至能够细小到节俭用水用电,坚持垃圾分装,支持使用环保材料、杜绝一些陋习、自觉维护公共卫生等这种每个人力所能及的事情。所以,我们要把科学发展的种子播撒到每个人心中,让它生根发芽,用我们的双手共建完美的、科学发展的生活环境。

我最大的成就感就是我还读了一本书--《共产党员的本色--林强同志先进事迹实录》。该书是优秀军转干部、教育工作者林强同志的先进事迹实录。记述了林强同志多年来奔走于大凉山贫困山区,真切关怀失学儿童、病患群众,帮忙他们修山路、建学校、用电灯、听广播,为他们送医送药的感人事迹。该书还收录了林强同志十进“麻风村”拍摄的珍贵照片和很多通讯、特写、报告文学,以及林强理解访谈时的感人话语,图文并茂地展现了一个亲民、爱民、助民的优秀共产党员的本色。这本书让我感受到了一个军转干部的爱民情结,看到了一个教育工作者的良知所闪烁的光辉,心灵受到强烈的震撼,使我对“本色”、“职责”有了更深刻的理解和感悟。从林强身上,我学到了很多东西。

经过这次党校,让我的思想、学习、生活等各方面都获得较大提高,但也有不足的地方,我将不断改善。在今后,我必须会牢牢记住入党誓词,严格地用共产党员的标准来要求自我,努力向优秀的党员同志看齐,为社会主义的发展做出自我的贡献。

作者的确是个人才!

培训学习个人心得体会

“三生教育”即生命的教育、生存的教育、生活的教育。生命是人生的开始与结束,生存是人生的承受与挑战,生活是人生的付出与收获。人,只要你活着,就必须面对生命,生存和生活。所谓“三生教育”,就是要通过教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。也就是要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为实践,最终达到帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程。

生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。通过生命教育,使学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值和意义;要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力、发展能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。通过生存教育,使学生认识生存及提高生存能力的意义,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观;帮助学生建立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,形成一定的劳动能力,能够合法、高效和较好地解决安身立命的问题。

求;教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。

“三生教育”是现代素质教育的一个重要组成部分,是一个既熟悉又陌生的话题。为什么说“三生教育”是一次教育上的变革,因为它是一个从理论的高度把我们长期以来模糊的培养人、塑造人的观念,清晰地展现出来的过程。我们要培养什么样的人?通过什么途径培养?是看得见、摸得着的具体的需要生存和发展的生命个体。从这个意义上来理解,我认为更具人性和可操作性。“三生教育”的目的,说得简单一点就是要培养有能力的人,但现实的矛盾是我们过分强调了知识的获得,而忽略了能力的培养。因为知识并不待等于能力,拥有知识并不等同于拥有能力,善于运用知识付诸实践的人才有可能获得成功,才有可能推动社会的向前发展,也才是这个社会最需要的人。“三生教育”的意义就在于此。

从另一个方面来讲,“三生教育”不仅仅是教育的事,更是全社会的事,因为人不分年老、年少,只要生命个体存在的一天,生命、生存、生活就是人人都要面对的永恒话题。所以说“三生教育”的提出具有跨时代的意义。有了生命,必然要在这个社会上生存下去,生命是生存的前提,一个人在社会上生存下去,就必须在社会中建立各种各样的关系,不可能独立的作为个体而不与外界发生任何联系地说在这个地球上,也要依靠一定的物质基础。

“三生教育”给予了我很多启示:我珍惜着自己的生命,虽然有时也觉得碌碌无为,让时光轻易悄悄的在脸上留下岁月的痕迹,也会去做一些明知道没有意思却还要坚持做的事情,我想这也是生命经历了应该积累的一笔财富吧!只有知道虚度了光阴才知道珍惜时间。现在大三的我在用心对待着每一天,做自己该做的,虽然在我搭建以后美好生活的桥梁中生活会跟我开玩笑,出现一段段插曲,让我摔得全身酸痛,筋疲力尽,心也很痛。但我相信:我需要在挫折与挑战中学会坚强,学会成长,学会含着泪微笑。我需要的是时间,用美好正确的心态来愈合伤口,生活中没有过不去坎,就算我什么都没有了,我还拥有生命这笔财富,还没有人剥夺了我生存的权利,也没有人阻挡我用自己的双手去创造属于我自己的幸福生活。笑对人生,人生也会笑对我。

学习培训个人心得体会

学习培训是每一个成长中的人都需要经历的环节。不论是在学校、公司还是其他场合,都需要不断学习和培训自己的技能和知识。在这个过程中,不仅有很多的学习方法,还有很多的个人体会和心得,这些个人心得和体会不仅可以帮助我们更好地完成学习任务,还可以提高我们的学习效率和质量。

在学习的过程中,我们会不断地积累个人的体会,从而更好地指导我们未来的学习。例如,在备考考试的过程中,有的同学会发现做多套题可以提高考试的成功率;有的同学会采用记忆术来帮助学习,等等。这些体会和经验都是从实践中获得的,并非从书本中学到的。我们需要不断地积累、总结并反思自己的学习过程和成果,从而更好地理解自己的学习方法,不断完善和提高我们的学习效率。

在培训的过程中,我们通常会参加很多的培训课程和活动。在这些活动中,同样有很多可以帮助我们提高效率的方法。例如,在团建活动中,我们可以通过与队友合作来锻炼自己的团队合作能力;在培训课程中,我们可以向专家和老师提问,从而增加对知识点的理解。与学习不同的是,培训更注重的是实践和交流,通过训练和沟通,来培养我们的实践能力和人际交往能力。

除了在学习和培训的过程中采取正确的方法外,我们的心态是否正确也是非常重要的。一个积极的心态可以极大地影响我们的学习和培训效果。我们需要时刻保持一个积极的心态,充满着信心和动力,保持对自己的能力和潜力的信任和探索。无论遇到什么样的困难和障碍,都需要从容自信地面对,从而更好地适应和成长。

第五段:总结。

在学习和培训的过程中,我们需要不断探索和尝试自己的学习方法和培训方式,通过实践和反思,总结和分享自己的个人体会和心得。在这个过程中,我们需要时刻保持一个积极的心态,相信自己的能力和潜力,并为实现自己的目标不断前行。希望通过这篇文章的介绍和讲述,能够对大家更好地了解学习和培训,并为未来的成长和发展提供帮助。

个人培训学习心得体会

近期,有幸参加了我市教师进修学院组织的幼儿园骨干教师培训活动。在培训中,我感受颇丰,收获颇多。随着新幼儿园指导纲要的不断提出新要求,学前教育也在推陈出新,教学活动中的反思也越来越引起大家的关注。坚持教学反思,才能充分发挥教师的教学主体作用,拓展教师的教学视野,增长教学智慧,提高教师的教学水平和教研能力。

从培训中我领悟到教学反思不是面面俱到地“报流水账”,而是要反省、思考和解决教育教学活动实施过程中存在的有价值的问题。例如,有些教师在教学反思中把幼儿活动过程中的一言一行和一举一动全都详细地记录下来,最后再加上一句:“幼儿玩得很开心,在愉悦的氛围中学习”或者“今天的活动效果不是很好”等,就算反思结束。这些描述仅仅是再现了活动的组织和开展过程,并不是真正意义上的反思。如果教师能针对自己在教育教学活动中所观察到的幼儿的活动情况进行深入的思考,如:幼儿为什么会玩得很开心,在玩的过程中学到了什么;活动成功的主要原因是什么;活动没有达到预期效果的主要症结在哪里,怎样来解决这个问题。

此外,还可以从目标的定位是否符合幼儿的发展情况、目标的落实及教学方法的运用、教具的准备和使用等方面进行教学反思。还可以把自己在教学过程中的一些困惑、思考或感触记录下来,帮助自己重新认识自己的教学行为,这样的教学反思就更有价值。日积月累,逐步形成自己个性的教学风格,促进自己的专业水平的成长,真正成为会反思的教师。

培训中我发觉特别强调教师的教学反思,因为它会促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。但是有些教师只是把它当成了领导布置的工作。

任务去完成,没有充分意识到教学反思是自身专业化发展和自我成长的核心因素,往往在主动反思与被动反思间徘徊不前,从而导致教学反思的质量总是提不高或提高得比较有限。我们教师需要把教学反思提升到自身专业发展的高度,并不断的学习与思考,不断实践与创新,才能沿着“反思”这一阶梯在教师专业化发展的道路上走得更高,走得更远!

总之,通过此次学习,我学会了在教学实践中反思,在教学反思中成长,做一名反思型的教师,不断的丰富教学阅历,开拓教学的视野,变革学习方式,为中国幼儿教育事业的腾飞做出自己的贡献!

教师培训学习个人心得体会

参与这次训练的同志们都很珍惜这次可贵的学习时机,在最短的韶光内完成了由教育作业者到学生的主角转化,仔细、谦虚、诚实地了解训练,态度端正、学习专注,从教育局领导到校园校长都能聚精会神,聚精会神,仔细的倾听和记录,及时完成作业,如饥似渴地了解着新鲜的理念。大家都觉得时机是如此的可贵,学习气氛非常稠密,仿佛回到了学生时代。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此时咱们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和作业中的经验拿出来与大家分享,浅显易懂,可谓是奇光异彩。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和言论应对和李雯教授的“校园安全作业理论、政策与实践”,对指导实践作业有较大帮忙,使咱们不仅仅了解了全国校园安全的现状,也对如何做好校园的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,了解什么叫“媒治”。做好校园安全作业,需要脚踏实地,锲而不舍,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养形式、影响因素及变革走向有了新的认识,了解了什么叫“工业文明缺失”。倾听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育展开纲要》的解读,理解了根底教育变革的重点,理解了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

听专家、教授们喋喋不休、笔底生花的讲座,心中非常敬服他们的口才,敬服他们的自傲,敬服他们的敏锐,敬服他们知识的渊博。想想如此才华从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,重视专业知识,重视国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长距离跑,要一贯坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉相同,成为咱们必不可少的生活方式。我尽管不能教育教学的专家,但我能够从此时起就行动起来,像专家相同投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的作业实践,将所学知识为我所用。

训练学习尽管现已结束了,但我理解有更重的学习和作业任务在后面。思想在咱们的头脑中,作业在咱们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让咱们借市教育局展开“学习工程”的东风,从头建立终身学习的观念:为做一名合格的教育作业者努力学习,为培养出更多创新人才努力作业。

个人扶贫培训学习心得体会

---倾向,通过体制机制的改革创新,真正把好钢用在刀刃上。扶贫开发贵在精准,重在精准,成败在于精准。

实现精准扶贫,深入调研、准确识贫是前提。富裕的生活大体相似,而贫困的原因各有不同。各地要改变以往大水漫灌、手榴弹炸跳蚤的工作方式,深入调查,把扶贫对象摸清,把家底盘清。一些地方在识贫工作中。

总结。

出了四看法:一看房、二看粮、三看劳动能力强不强、四看家中有没有读书郎,就是实践中管用的好方法。各地要通过建档立卡,对扶贫对象实行精确化、规范化管理,做到心中有数、一目了然。

2---贫开发的阳光雨露。范文三。

x月22日上午,全省脱贫攻坚总结推进会在成都召开。省委书记王东明出席并讲话,省委副书记、省长尹力主持并就贯彻落实会议精神提出要求。

会上,省委副书记邓小刚宣读省委、省政府《关于表扬2017年脱贫攻坚先进市、县的决定》,省委常委、组织部部长黄建发宣读省委、省政府《关于表扬2017年脱贫攻坚五个一驻村帮扶先进集体和先进个人的决定》。南部县、江油市、阿坝州、凉山州、成都市党委书记先后作交流发言。

4---经验弥足珍贵,是习近平总书记新时期扶贫开发重要战略思想和中央重大决策部署在四川的具体化,是全省上下脱贫攻坚实践探索的结晶,必须一以贯之地坚持下去,在实践中不断丰富和完善。

王东明指出,在肯定成绩的同时,必须清醒认识到,现在离2020年全面建成小康社会只剩下3年多时间,全省还有272万农村贫困人口需要脱贫,剩下的都是贫中之贫、困中之困;同时前几年脱贫人口的巩固脱贫、稳定脱贫、防止返贫任务也很重。全省各级各部门要进一步增强责任感紧迫感,牢固树立脱贫攻坚年年都要打硬仗、年年都要啃硬骨头、年年都是攻坚战的意识,不折不扣落实精准扶贫精准脱贫要求,围绕两不愁、三保障和四个好目标,继续打好3+10+n组合拳,坚持问题导向,下足绣花功夫,以决战决胜的信心和定力,举全省之力坚决打赢脱贫攻坚战。

王东明强调,习近平总书记新时期扶贫开发重要战略思想,是我们做好脱。

6---工作统筹,处理好制度安排和力量下沉、突出重点和整体推进、外部输血和自身造血、物质扶贫和精神扶贫、继续攻坚和防止返贫的关系,确保高水平高质量脱贫。

8---哈、高烽,各市(州)党委、政府主要负责同志,省脱贫攻坚领导小组成员单位、88个贫困县定点扶贫牵头单位、省直有关部门主要负责同志等在主会场参加会议。各市(州)、有脱贫攻坚任务的160个县(市、区)设分会场。

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教师培训学习个人心得体会

炎炎暑假,累也快乐,就是这次参加县教育局组织的暑期教师培训活动的深刻感受。聆听教育专家和特级教师的讲座,每天都过得幸福而充实,因为都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。作为一名年轻教师,我深知自己知识体系和教学艺术上的不足。经过这为期五天的学习,我对如何加强师德师风建设和新课改有了更加深入的认识,对管理学生有了新的体会,确实受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会: 首先:教师,人类灵魂的工程师。这是多么崇高的赞誉啊!振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师素质,重在师德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。师德并不是道德规范和行为准则本身,而是把规范、准则内化为自身的素质,在我们教书育人的过程中体现出来,教育和感化每一名学生。因此教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战,每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时,都应该在自己的学识、能力、仪表,特别是教育观念上完成自我更新。在育人的同时,不断地“自育”,重塑二十一世纪教师新形象。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。在市场经济浪潮的冲击下,教师队伍中,有的人心理不平衡,见异思迁,弃教跳槽的事时有发生。也有的人,受拜金主义和享乐主义思潮的影响,热衷于“家教“,说什么“课堂为温饱,家教奔小康“。在社会上造成了极其不良影响,玷污了人民教师这个光荣的称号。

因此,面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生“为一大事来,做一大事去“、“捧着一颗心来,不带半根草去“的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上,建立在教育工作中,为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才,为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智,无愧于“人类灵魂工程师“这个美誉。

“无德无以为师。”真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。

身为教师,要使学生信服你,你首先得有渊博的知识,有精湛的教学艺术,这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。学海无涯,学然后知不足。记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。

几天的时间太短太短,一个教师的成长需要多少个这样的几天啊。因此,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,我认为这是继续教育和终身教育的又一个新的起点,今后希望我区各级教育行政部门能够提供更多更好更有效的培训,我们更要自觉参加培训。我将要针对本次培训认真整理学习笔记,认真做好反思。特别是在下学期,我们要有针对性地根据此次培训所学开展教学实践与研究活动,把我们在培训中学习到的知识应用到教育教学实践中去,边实践边总结边反思,边反思边总结边实践,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,学以致用。

总之,通过这五天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为一名年轻的教师,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

教师个人培训学习心得体会

__年__月__日至__月__日,我参加了__市新任教师岗位培训。通过三天的培训,让我再次诠释了教师这个职业的内涵。这次新教师培训的内容非常的丰富,包括教师怎样规划自己的职业生涯、如何规范教学中的五个环节、教师如何树立好职业观、教师的专业标准与专业发展、教师在教育管理中的心理学智慧等诸多方面的系统学习。通过专家们的培训我受益匪浅,现将自己的心得体会总结如下:

我认为作为一名新教师首先要做到言传身教。要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生敞开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

其次要做到博学多才。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,所谓“才”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。这就要求教师具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

最终要做到学无止境,坚定终生学习的理念。教师的人格魅力来源于渊博的学识和教书育人的能力,教师的风范靠教会学生来体现。俗话说“欲给学生一碗水,自己必须有一桶水”,并且这一桶水必须是活水,是充满生机、富有活力、长流不竭的活水。只有这样才能将学生知识和智慧的“池塘”挖深挖宽。只有知识渊博、教艺高超的教师才具有吸引力,才更能显示出人格魅力来。教师在教学过程中具有了坚实的基础知识,精深的专业知识和较高的学术造诣,才能使学生产生一种信赖感,从而转化为一种很强的人格力量去鞭策和激励学生。

高__老师曾在培训中说过这样一句话:作为一名新教师要学会“早走一步、多走一步、再走一步。”是的,要想成为一名合格的教师只有具备了这样坚实的步伐,才能在学生中乃至社会上成为一个具有影响力和富有人格魅力的教师。

教师培训学习个人心得体会

今年的冬天格外的冷,走在街上,寒风瑟瑟扑人面。来自全省的近四百位省级骨干教师于xx年1月18日齐聚在景色怡人的渤海大学,参加了由省教育厅、省基础教育教研中心和渤海大学组织的为期九天的省级骨干教师培训学习活动。而此次培训,对于我们这些参训教师而言,却是春意融融暖人心。九天的时间里,十六位专家标新立异,各显其能,从理论到实践,让我们对小学语文教学又有了全新的认识。

1月19日,省基础教育教研中心的崔风琦老师和常涓老师对《语文课程标准》(xx版)进行了细致、入微的解读。崔风琦老师认为当前的小学语文教学仍要重视“双基”。在教学中,我们要激发学生的学习动机,保持学生学习的兴趣,让学生在良好的学习习惯中学语文。现在的课堂指向内容分析的过多,我们应该像崔峦老师提出的那样实现从“理解阅读”到“表达阅读”的华丽转身。对于词语教学,要让学生在感悟中理解,在理解中体验,在体验后运用。学生学完一些词语,完全就可以将其分类,然后创设情境,在习作或片段描写中加以运用。阅读教学要注重培养学生感受、理解、欣赏、评价的能力。高年级要注重引导学生领悟文章的表达方法,培养学生的写作能力。就朗读而言,要有目的,有层次,有指导。崔老师还特别指出一节好的语文课应该是“书声琅琅、默读精思、笔下有花。”常涓老师将新课标读薄后,得出新课标的精髓就是“培养出什么样的人?”她强调,语文教师要有课程观,课程与教学的统一,决定教育的高品质。语文教学归其宗旨就是要帮助学生学会运用祖国的语言文字,语文教师的工作就是要给学生创造一个又一个的实践机会。语文教师在平时的备课、上课时,就应该不断反思,我的语文课是什么?整堂课都应该目标简明,内容集中。老子曾说:“少则得,多则惑。”说的便是这样的道理。课程目标的三个维度是一个不可随意分割的统一体,目标的设计应着眼于全体学生语文素养的整体提高。语文教学要重视学生语感的培养,而语感则需要学生在语文实践活动中不断地去积淀。一堂课,教给学生一两个知识点就行,方法要简单,效果要明显。教学媒体要适用,要保证学生对文本的感受先来自于语言文字的形象才行。常涓老师还将语文教学归结为“四个一”,即种下一颗种子,学到一些知识,经历一个过程,埋下一个动因。

九天的时间里,聆听了十六位专家的讲座,感觉自己又做了一回学生。十六位专家讲课的风格迥异,有的语言幽默风趣,出口成章;有的声音动听,富有高低起伏变化之美;有的注重态势语的运用,让课堂充满乐趣;有的不拿讲课稿,足足讲了四个小时,说话却依然那么有逻辑性;有的则不然,满腹经纶,不重视理论联系实际,不关注学员感受,陶醉在自己的精神世界里。由于每天我都坐在教室的第一排,所以有机会近距离的感受这些专家的风采。我是边听着讲座,边在心里给这些专家打着分,边思考着我的学生会喜欢我变成哪种老师的问题。十六位专家里,最让我敬佩的有两位,一位是沈阳师范大学教授张兆龙老师,一位是大连教育学院的李凤荣老师。从这两位老师的身上,我感受到了专业的魅力。

张兆龙老师很有教学个性,它自带了一个摄像机,在讲座之前十多分钟时间里没跟我们说一句话,都忙碌于给摄像机安支架,做调试,修改课件。看着这位五十多岁、两鬓斑白的老教授对当前多媒体技术的熟练操作,我们这些学员无不叹服。讲座开始了,一开口就语惊四座,一口流利的普通话,声音浑厚而富有磁性。他讲得是“小学教师朗读及其训练”。从朗读概念讲到朗读要求,从朗读形式讲到朗读方法,张老师似乎特别了解学生,他把他自己这一生对朗读的研究、与朗读有关的故事融于每一个他要讲的知识点当中,讲开去,收回来,带领着我们走进了朗读的世界。用不同的情感,不同的方式去读杏林子的《生命、生命》,用正确的发音方法去读王之涣的《登鹳雀楼》,老师的示范与引领加上上百位学员的入情入境的朗读,把整个教室都变得神圣起来,仿佛我们真的置身于朗读的王国。那一刻,我的心在颤抖,就跟几年前现场听支玉恒老师讲课时的情景一样,莫名的产生了一种感动,我感受到了专业的魅力。

怎么上的?”一位丹东某小学的年轻男主任简单而富有条理的讲述了他们学校口语交际课的上课流程,另一位葫芦岛的男老师也述说了他们学校口语交际教学开展的现状。结果,整个一堂课,李老师就仅仅围绕这两位男老师的发言,在与学员的“针锋相对”中(他鼓励学员站起来对她发问、质疑,然后她解惑),为我们深入浅出的解读了当前的口语交际教学。她认为,口语交际教学重在交际与实践。口语交际是听与说双方的互动过程,在教学中要注意及时的反馈和矫正。口语交际主要包括交际主体、交际对象、交际媒介和交际环境。她以大连名师送教下乡的两节光盘课做媒介,在比较中,为我们解读了口语交际教学的备课与上课的几个标准。首先是情境真实化。就是说,口语交际课离不开创设情境,而我们创设的情境是要离学生生活最近人人有体验的情境,是由低到高在贴近学生思想水平的前提下,情感慢慢升华,思想逐渐提升,表达渐趋完美的具体的话题情境。其次是互动看得见。就是在口语交际课中,得有师生、生生之间的真实互动,得有回合,得有交锋。最后就是交际要去复现。口语交际课绝不是生活的翻版,它必须高于生活。李老师还就“先学后教,以学定教,顺学而导,少教多学”这一教学策略作了具体阐释。她创设情境,设置两个教学片段,她当学生,我们学员当老师,让我们顺学而导。学员在体验中切实感受到了什么叫顺学而导,并产生了共鸣,顺学而导是一门极见功夫的艺术,想要学好实非易事。回顾整堂课,我们不得不承认,这位年过五十的李凤荣老师头脑中充满了智慧,尤擅于表达。她语言诙谐幽默,常常博得在场学员开心一笑。她思维缜密,时常与学员当嘲对峙”,且屡占上风。她逻辑思维能力极强,整个讲座四个多小时,竟不用说课稿,游走于学员之间,教学资源信手拈来,课堂教学井井有条,课堂生成熠熠生辉。她敬业乐业,四个小时后,讲课的激情犹在。在我们的强烈要求下,中午吃完饭,下午又提前二十分钟为我们放了她指导的国家级课《杨氏之子》的录像,边放她边做点拨和引导。这样一位充满智慧而又可亲可敬的老师,试问哪个学生不喜欢呢?!李凤荣老师是本次骨干教师培训学习中给我印象最为深刻的一个人,我想,除了她自身的教学风格以外,更为重要的就是她让专业散发出了别样的美。

九天的培训生活就这样结束了。离开渤大的那一天下午,阳光明媚,我走在秀湖边的林间小路上,回想着这九天里紧张而又充实的学习生活,好似突然间找寻到了前进的方向:要做一名专业的小学语文教师;要具有出口成章,下笔为文的能力;教学语言要有逻辑性、要幽默......

个人扶贫培训学习心得体会

当前,我县扶贫攻坚工作进入关键阶段,时间紧、任务重,压力空前巨大。扶贫攻坚工作,事比天大,责重如山。

作为隆林民族中学的一名扶贫工作者,我有幸参加了这次学校开办的扶贫培训班,为期2天(10月22日至23日)。通过这两天的学习思考,我收获颇多,感触颇深,对扶贫攻坚有了全新的认识,更为在今后的工作中打下坚实的知识基础。

本次培训,由学校从党总支部选派三位领导参加了县里的培训后,在学校开办培训班。培训的课题分别是:《研究习近平总书记关于扶贫工作的重要论述》《关于打赢脱贫攻坚三年行动的实施意见》《加强扶贫领域腐败和作风问题整洽》《精准扶贫精准脱贫工作方法》《“十一有一低于”、“八有一超”政策解读》《易地扶贫搬迁政策解读》《2018年度扶贫对象动态管理工作有关要求及建档立卡指标体系解释和说明》《广西脱贫攻坚大数据平台业务管理系统》《产业扶贫政策解读与典型案例》《“中国社会扶贫网”ap推广使用》等内容。丰富的课程,全面的讲解,让我受益匪浅。

下面是我参加这次扶贫培训的几点感想收获:一,如何认识精准扶贫:

一是要有为民服务的政治情怀。加快扶贫攻坚是当前我县最大的政治任务和最突出的民生问题,精准扶贫事关全面建设小康的进程和步伐,事关广大人民群众的切身利益。在今后的扶贫工作中,我要以高度的政治责任感和历史使命感,全心全意,全力以赴地深入帮扶工作一线。

二是要有扶贫攻坚的务实之策。民之所望、施政所向,民治所求、帮扶所指。帮扶对象就是农村最为贫困的农户,面对他们的诉求和愿望,要深入调查研究,仔细研读政策文件,科学制定帮扶措施,攻坚克难,真抓实干,敢于担当,务求实效,坚决按照规定期限实现整体脱贫。

三是要有敬畏规矩的律己之心。要带头严明政治纪律,带头执行各项规定,带头担起帮扶责任,当好模范,作出表率,不负组织的重托,不负人民的期望,向组织和人民交一份满意的答卷。

落后的面貌需要改变,改变来源于实际行动。我通过此次扶贫培训,秉承着党的十八大会议精神,带着国家最新的的反贫困战略思想,我力求做好国家政策方针的传导者、执行者,竭诚为我帮扶责任的贫困户服务,为我县的扶贫攻坚添上自己一份微薄之力。

2018.10.31。

护士培训学习个人心得体会

学习即是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化的行为方式。我们日常生活中离不开学习,那么,学习过后您有什么感想体会呢。以下是豆花问答网小编整理的护士培训学习个人心得体会4篇,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

本人很荣幸能够有机会参加广东省护理学会举办的《精神科专科护士培训班》,同时得到广州市脑科医院护理部的热情接待,不仅是在平时的学习上,还是在日常生活中,对我们的照顾都是无微不至的。培训班通过理论讲授、临床实践、护理个案分析、观摩学习等多种形式,使我们系统地了解国内外精神专科发展的新信息,拓展视野,更深入全面地学习和掌握精神专科护理的知识与技能,更新护理服务理念,为广大精神疾病患者提供更专业更优质的护理服务。

理论学习方面,培训班通过邀请具有丰富临床经验和。

教学。

经验的香港理工大学的刘铭河教授、中华护理学会精神科专委会主委许冬梅主任以及来自省内的护理专家进行理论授课,教师们既严谨又深入浅出的系统讲授了专科知识技能,特别是反思日记的书写、个案护理报告、护患治疗性沟通技巧、精神科优质护理服务实施以及床上控制法的运用等等,让我感到受益匪浅,学到了先进的护理专科知识,不仅改变了我对精神科护理的认识,丰富了我的理论,同时提高了我往后护理科研的能力。

还有节前重点病人本,就是将在放假期间需要重点关注的病人列出来,提醒当班护士重点关注,做好病人的风险管理,可以有效保证节假日的病房安全,这些都是值得我们去借鉴学习的,更重要的是可以提高科室的整体业务水平。

非常感谢医院领导和护理部对我的信任,给了我这次学xxx步的机会。通过两个多月的进修学习,我的专业知识得到巩固和增长,学会了先进的技术,但最重要的收获还是观念上的改变和思维上的开阔。我决心要把学到的知识和理念带回自己的工作岗位,为科室及我院的工作水平更上新台阶奉献自己的一份力!

在我们人生的道路中,总是会布满荆棘,让我们一次次面临失败,有的人在失败后也因此走上了失败的道路,而有的人在失败后却走上了成功之路,而我想成为一个虽然失败过,但是我却走上了成功之路的人。

在__市中心医院培训的这些日子,让我感觉到我成长了,因为人只有经历了才会学会成长。所以我想讲两件我在风湿免疫科临床护理中的经历来阐述我的成长。

风湿免疫科的患者大都是慢性病。老人的血管很脆而且没有弹性,对于没有此类方面经验的我来说,是一个挑战,但是因为缺乏经验,所以我并没有一次性给老年患者穿刺成功,我的心情焦急又忏愧,看着老师们扎实的操作技能,给每一位患者静脉穿刺时,包括血管不好的老年患者也能一次性穿刺成功,我的内心更是忏愧,那样的心情是无法言语的。为了能提升自己的输液穿刺技能,我虚心的去请教经验丰富的老师们,他们也都会很细心的给我讲解,在业余时间我也会拿着一次性头皮针在上面练习和。

总结。

经验,再加上在工作中这方面的操作,让我在原本的静脉输液技能上有了进一步的提高。面对给患者输液时,选择血管很重要,然后要绷直所选血管,根据血管深浅选择进针的角度,在进针时手一定要稳,其次有一个好的心态也是很重要的。这是我在这些日子里,对自己给患者输液时的一个总结,同时这也是我在操作中所欠缺的,因为经历,所以让我发现了自己在给患者输液时的不足之处,同时也让我总结了经验。

不要怕失败,有些事情只有失败过才知道如何成功,我不怕失败,而我怕的是不能从失败中吸取经验。人生之路充满挑战和挫折,我们只有勇敢和不畏惧,我们才会越挫越勇,最后在失败中吸取经验,并且获得成功。

最后一件事情是有关于书写护理记录。今天风湿免疫科的蒲春燕,蒲老师在写护理记录,我就在旁边看他们平时写的护理记录,当时我看的时候真的觉得挺简单的,然后蒲老师就给了我一张护理记录单让我先写写,不写之前我真的觉得挺简单的,当自己写的时候,才发觉不是所想的那样,因为我是第一次写这样的记录,内心还不免有些小紧张,以至于范一些细节上和思维上的错误,在写好后蒲老师还认真的给我修改,并且指出问题所在,真的很感谢她能给予我这次锻炼自己的机会,重要的是因为这件事情还耽误了她正常下班的时间,我内心感到很忏愧。很感谢她给我的这次机会,正因为这次机会,让我明白了有些事情看似简单,当自己真正做的时候才会发觉那纯粹只是自己的想象。越简单的事情,越容易存在细节之处的问题,正因为这次的失败才会让我有这些的收获。

感谢人生道路中的荆棘和挫折,正因为有你们,才会让我不断收获不断成长,我们要学会勇敢,不要畏惧,要勇于告诉自己再试一次,因为那时候的我们就是有备而来。我相信我自己,我相信我能行。

我非常荣幸地参加了“全省第十八期护理管理职员培训班”。经验丰富、德高看重的护理先辈们讲授的一堂堂出色课程,像暗夜里的灯塔照亮了我,使我对护理管理有了新的熟悉,更新了观念、拓宽了思路,进一步明确了今后工作的方向。

通过这次培训,我晓得了,身为一位护士长,不但要有较强的业务能力和奉献精神,还要有综合能力,有竞争意识、服务意识和安全意识。只有通过不断的学习,拓宽眼界和思路,不断完善自己,超越自己,才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。

护士长必须具有较强的沟通调和能力,应用本身的人格魅力来团结并影响科室成员,使我们的团队成员工作起来,心往一处用,劲往一处使。发挥科室成员的主人翁意识,并依照各人所上进行科学分工,做到人人参与管理。

细节确保护理安全;

细节和谐护患关系;

细节促进医护友谊;

细节决定成败!

“无危为安,无损为全。”安全管理是护理管理工作的重中之重。没有安全意识,医疗纠纷就会不断出现。护士长作为科室的领头人,应当组织全科职员认真学习相干法律法规,加强护士责任心,进步安全意识,严防过失事故的发生。护士长应做好护理质量控制,特别是现场质量控制。天天对急救药品及器材、消毒隔离、手卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查,发现隐患和题目,及时讨论分析,查找缘由,延续改进、追踪检查,不断进步护理质量。

对科内护士进行分层次培训,并进行理论及操纵考核,协助护士做好职业规划,建立其敬业奉献的精神。

接受培训的这些日子,我看到了护理先辈们对护理事业的专注、投进、执着及忘我奉献。我感动的同时,也感遭到肩负的责任和使命。我要和我的团队火伴一起不断学习,不断思考、不断努力工作,为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热!

我这次通过参加了的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。

这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅认识到其好处是不够的,必须在这个认识的前提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。

关于举止:处事得体,对人彬彬有理是我对举止的认识。处事得体在办公室生活中集中体现为对工作的态度。对于工作任务,无论其难度如何,都必须全身心地奉献自己的能力。这样才是正确的工作态度。工作中难免会遇到困难,要注意调节自己的心态,以积极的态度去面对挑战。对工作只有心存责任感,在实际行动上全力以赴,而不是得过且过,才能够出色地完成工作任务。这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

这个文章蛮好的。

护士规范化培训学习心得体会。

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