汽车配件活动方案 跳蚤市场活动方案公益活动方案

时间:2023-08-09 09:04:12 作者:李Y

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

汽车配件活动方案 跳蚤市场活动方案公益活动方案篇一

二、活动口号:见好就buy,机会不再

三、活动时间:3月27日9:00~13:00

四、活动地点:寸金广场

五、活动形式:把寸金广场分为如下区域.(见附表一)

为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

六、活动准备:

(一)召开会议:

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收

2、征收人员安排:各班生活委员 院生活部、女生部的干部

3、征收物品分类及举例

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

体育用品(篮球、羽毛球等)

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

_何有使用价值大的物品都可以征收

_收的物品必须是内容健康向上的

4 物品登记:(见附表二)

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动 见附表一

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

(五)宣传:

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

(3)网络宣传

3.待售物品必须贴好标签,见附表五

6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

汽车配件活动方案 跳蚤市场活动方案公益活动方案篇二

在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

一、前期活动

1.谈话活动:我的好妈妈。

2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。

2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

3.音乐活动:学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

4.美术活动:手工制作"小花",绘画"妈妈和我"。

二、活动目标

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

三、活动准备

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.母亲节活动ppt、文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

5.布置活动环境。

四、活动过程

(一)导入活动--欢迎妈妈的到来

家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

(二)欣赏图片--世上只有妈妈好

2.师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:喂它的小宝宝吃虫子。

3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?

幼:是大象。

师:小象怎么了?

幼:它累了。

师:原来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:"谢谢你,妈妈。"因为就是这双手扶着你学会了走路。

4.师:小朋友快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

幼:用翅膀保护着它们。

师:对,鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

幼:没有。

(三)家长讲话--妈妈真辛苦

师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的"妈妈的故事"。

___妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。

___小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。

___小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

(四)家庭活动展示--做关心妈妈的好孩子

师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

(五)表演活动--祝妈妈节日快乐

1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。

3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物"小花"(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上"小花"。

5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

五、活动总结

母亲节是我们小二班进行的一个节日主题活动,也是第一次向家长开放的活动,在前期活动之后,《感恩母亲节》作为一个开放活动,以温馨、感人、热烈的场面,让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。

1.活动的第一部分,以回顾"5月8日世界微笑日"的活动片段,带孩子唱歌曲《笑一个吧》,把"微笑'送给妈妈,作为第一件母亲节的礼物,渲染了活动气氛,调动了孩子兴趣。紧接着以动物图片作为导入,立刻缓解了幼儿因为家长在身边,兴奋引起的躁动,孩子的注意力被小动物吸引过来。画面亲切感人,动物的爱,唤起了孩子的记忆,感恩之心油然而生。老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢,使得幼儿情感的表达呈现递增效果,让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。

2.家长讲话部分,特别选择了比较有代表性的职业,教师、医生、个体经营者等,邀请她们讲讲自己的工作,以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。

3.照片展示部分是幼儿最喜爱,也是妈妈们最为热衷的部分,妈妈这么辛苦,我们该怎样做?与上面的活动紧密衔接起来。幼儿家庭活动的照片展示在大屏幕上,受到大家的关注。有的帮助妈妈扫地;有的帮助妈妈摆碗筷。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞,是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更可以通过照片,促使幼儿相互学习,给予妈妈更多的关心。

4.除了两首大家熟悉的歌曲外,《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌,用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌,使得现场洋溢着甜美与幸福。而《健康快乐每一天》被恰到好处地安排在欣赏歌曲《小乌鸦》爱妈妈的后边的朗诵,突出了宝宝长大后,妈妈老了,我们该怎么办?(学习小乌鸦,不离开妈妈,关心妈妈,带妈妈去看病等)效果非常好。

5.制作礼物"微笑",很好地和活动的开始部分相呼应,让幼儿用已有经验轻松地动手制作礼物,又能很好地和"微笑日"的活动衔接,再一次突出了"温馨五月,感恩母亲节"主题的意义。

6.最后的送礼物和结束部分选用歌曲《鲁冰花》,再次钓起家长和孩子的情感互动;亲情浓浓,韵味萦绕。

六个板块,活动有序,连接自然,能够很好的调动幼儿的积极性,合适的互动环节,让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。

汽车配件活动方案 跳蚤市场活动方案公益活动方案篇三

二、 活动目的

三、 活动事宜

(一)活动可行性评估

(二)活动所要达到的效果

(三) 活动信息

(四)活动前期筹备

(五)活动宣传

(六)活动规则

(七)参与方式

四、 活动前期安排

五、 活动规则

六、 参与对象

七、 报名时间

八、 工作人员安排

九、 活动经费预算

一、活动主题: 自强社第 届跳蚤市场——我淘我乐

二、活动目的: 大四学生在离校之际,把四年用的东西全部带走有很多不便之 处,有很多东西需要放弃的,如电脑,书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家, 则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价 格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生, 让广 大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素 质,使之学会理财。同时,我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,方便在校生的学习和生活。

三、活动事宜:

(一)活动可行性评估 本校学生大体生活水平一般,有些学生买了许多对自己无用 的东西,学生的二手货如同鸡肋----留之无用,弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校园组织“校园学生爱心跳 蚤市场”的活动是切实可行的。

(二)活动所要达到的效果

1、 以跳蚤市场的形式,为学生提供一个互惠互利的交易平台

2、 借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风 使学生学会理财 减轻毕业生离校负担 方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动,每一个参与跳蚤市场的小 商主每一件物品捐出一毛钱,由自强社为代表捐助给社会上有 所需要的人。

3、 这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给 爱心超市,由爱心超市统一管理,帮助学校或是社会上有所需 要的人。

(三)活动信息

时间:20_ 年 6 月x 日

地点:

主办者:大连工业大学自强社

(四)活动前期筹备

1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持

2、向学校申请此次活动的审批

3、对现场进行规划

5、召集参与人员和管理人员,介绍场地与分配工作

(五)活动宣传

1、在学校悬挂宣传横幅

2、制作海报一张,在校园醒目处张贴

3、在微信人人空间进行宣传

4、在学校设立报名登记处

(六)活动规则

1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记,可以以个人或团 体名义参与活动。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可交 换。

4、活动中不可使用扩音器、音响等太吵闹的机器。

5、自强社各个部门的干事负责维持活动秩序。

四、活动前期安排:

1、前期的宣传工作:由宣传部出七张海报,活动前一星期在校 园各醒目处广泛张贴,在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣 传,加大影响力。

2、在学校公寓门口设立报名点,主要是在大四毕业生宿舍楼下 设报名点,支持手机短信报名。

3、6月1号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2 名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上) 。

4、6月 号正式进行跳蚤买卖活动。

5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。

6、提前一个小时准备好活动场地,并于活动前两天召集各参与 人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。

7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的 工作人员。

8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总 货物表、销售表、购物单等。

9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上 的,且该物必须低于市场销售价格。

10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,希望更 多人参与。

五、活动规则:

1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。

2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人, 根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台 的时间, (如:6月号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)

3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。

4、交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与【自强 社代为出售的物品,统一到收银台结账,收银台做好物品登记、账目 登记】 。

5、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由学生义务捐献,卖 出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

6、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

7、物品的收集范围为2手产品, 如:书籍、 工艺品、海报、衣物、 生活用品、u 盘等。

8、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下 交易及物品丢失。

9、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收, 登记) 。

六、参与对象: 大连工业大学全体师生

七、报名时间:

时间:20__年 6月 号 -- 号

地址:小桥摆台处或是短信报名

联系电话:

八、工作人员安排: 1.活动总指挥:社长

2.爱心捐物处负责人3名:

3.现场工作人员,摄影:3名

4.现场音乐播放,音响管理人员:3名(宣传部负责)

5.活动场地布置6名:

6.活动结束,现场清理人员:

7.物品归还及登记人员:

8、收银台工作人员:

九、活动所需材料及经费: 活动预算:

(单位:元) 宣传单:100 份 30 元

海 报:3 张 30 元

条 幅:1 条 50 元

气球、绳子等:10 元

所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 标价纸30张(3元)

总计:173元

十、附件: 1、 爱心跳蚤市场所得捐赠

汽车配件活动方案 跳蚤市场活动方案公益活动方案篇四

一、组织设置

各部门在总指挥统一指挥下,统一行动协调合作,使开业圆满成功。重要参与开业部门有人事行政部、防损部、企划部、营运部、工程部等,店长为整个开业的总指挥,防损部主管担任副总指挥职责。

二、安全保障方案

根据卖场布局及商场整体环境,特设立以下小组: 总指挥:***

副总指挥:***

1.广场岗:由治安队具体负责:

大门口:设一临时负责人;防损员: 具体操作:使用休闲椅及护栏以商场门口为主摆成正方形,中间留一通道,把顾客和嘉宾用护栏或休闲椅分开,留出通道,让顾客有序进入卖场,防止顾客因拥挤时造成顾客受伤事件发生。

具体职责:负责百货区秩序维护工作,防止个别顾客因人多趁机偷取商品,并做好顾客引导工作。

5.便衣组:设一临时负责:

便衣防损员:

具体职责:由临时负责人巡场,对贵重物品进行定位,看管重要区域,负责

当天开业防盗工作,并针对卖场整体布局,划分区域,由专人负责,主要洗发水、补品、贵重洒类、巧克力、咖啡、面霜、洗面奶、小件商品、唇膏。

开业当天小偷处理:由防损主管负责处理:董梦魁 名单:

6.固定岗位人员 员工通道:

晚班:设一临时负责人 收货区: 防损员:

具体职责:负责开业前商场夜间安全保卫工作,看护场地各种设施。

三、其它控制要点

1.消防人员按指定位置待命,严禁离开遇有突发事件果断处理,并及是上报。 2.顾客出口严禁进入,引导顾客由入口进店。

3.员工通道除本店员工进出外,谢绝一切顾客旁行,严禁带包进入。4.收货区除厂家送货车辆进出外,其它车辆及外来人员不得进出收货区。

5.进入办公区须办理相关手续,如欲找人联系,请出示相关证件登记后方可进入。

通讯保障:

具体操作:(1)全部以采用无线对讲机联络为主,电话联络为主辅的方式,统一使用指定频道,所有持机人员必须有叫必应,需要时全部配用耳机(除岗位外),但大门岗、广场必须要有,严禁私自更换频道,伏先保障总指挥占用频道。

(2)对讲机的配置:各组负责人各一部、监控室、办公区、员工通道必须保证各有一部,且留出对讲机若干部以备急用。

四、协同事宜:需各部门由店长指挥协同配合,为开店典礼作一个统一。

五、开业期间由总指挥与公安部门等加强配合,协同工作共同保证安全事项。

六、各小组要求

1.所有在岗人员必须时刻保持警惕,坚决听从命令,服从指挥。 2.明确各身职责,坚决完成任务。3.发现问题立即逐级上报。

a..服装处,一定要安排人把关好,不可让顾客将商品带入服装处。

(5)他们会消磁是撤掉软标签等多种作业手法;

(6)在当天处理偷窃行为时,尽量做到快、准、不得担误太多时间,以防其它同伙的协助。

(7)在当天尽量多注意神气慌张,只看人不看商品的人,特别留意此种行为的顾客,另外带包顾客以及衣服不合群体的人。

防损部:***

汽车配件活动方案 跳蚤市场活动方案公益活动方案篇五

为迎接4月23日世界读书日,激励学生们爱书读书,促进学校与家庭、学校与社区之间的紧密联系,提升孩子们的综合实践能力,特于4月23日开展“好书绿色漂流分享欢乐无限——绿色钦小图书跳蚤市场活动”。

1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力;

3、给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书流通的渠道,学会资源共享。

4、为威海市创办“国家环保安全城市”做贡献,分享绿色理念,倡导低碳生活。

活动地点:钦村小学操场

活动对象:全体师生。

活动时间:xx年4月23日(星期一)下午12:30—3:00。

我的“市场”我做主,我到“市场”淘好书。

1、个人搜集整理

各班主任利用班队会时间发动学生拿出至少一本(数量没有要求)对自己已经没有使用价值,但曾经和父母进行过读书交流并对自己产生过帮助的书进行售卖。售卖对象是学生家长及学校同学。

同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价,并制作1—2张随书附赠的“亲子阅读漂流卡”(卡上可撰写书的内容、推荐信息、爱书名言、与父母读书的感受、对下任图书主人的期望及良好祝愿、亲子个性签名、联系方式等内容,页面丰实美观为宜)。

2、全班汇总分类

活动以班级为单位,每班分成5个小组,每组挑选一位图书导购员负责登记(防止操作起来混淆,可在每个小组内推选一位图书导购员,图书导购员负责推荐和销售图书),登记力求详细具体,如书名、所有人、原价、现价、最低价等,如能将登记的图书加以分类处理则更好。(售价要是整数,便于计算和找零)

3、填写登记表

各班自行设计活动方案,填写《图书交流登记表》。

4、制定营销策略

以班级为单位策划活动过程,为了更好地销售图书,全班同学可共同制定营销策略(如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应、打折促销等)。

5、发放家长邀请函。每班邀请10名家长参加。本周三将邀请函下发。周四收上家长的回执。(邀请函留给家长,留作签到之用)如果有家长不能参加,则发给另外的学生。保证每班都有10名家长参加。(邀请函活动后要上交)

6、活动当日,学校提供场地,给每班一张桌子,一块班级名称标牌(自行到体育组领取)其他事宜,如摊位的布置(摆地摊还是别的)营销的手段(制作招牌、吆喝、放音乐、搞促销),全由同学们根据本班情况自主安排,学校不做统一要求。

7、拍卖图书所得的资金,全部用于各自班级或个人,可自主购买新书,也可倡导充实班级图书角。

1、12:30,各班级带好中队标牌和自备的展览工具,按时到达升国旗地点。(不带凳)

2、12:45主持人介绍活动目的、意义。营造书市氛围。

3、主持人宣布交流会正式开始。然后广播开始放富有书香氛围的音乐。书市交流开始。售书、购书、换书、说书……开始。

4、各级部拍好本级部的活动过程照片。

5、相关教师要始终在场,确保学生安全,并适当指导学生的售书、购书及换书活动。

6、活动结束后,各班做好场地卫生清理工作。

1、2:30,各班回教室,了解活动开展情况,并做好及时评价。

2、搭建资金分理平台。图书交流会学生个人所得可以捐给班级充实班级图书角,也可用于自己买书。

3、各班就此项活动开展征文比赛,围绕读书活动,写写自己的所见所闻所感。每班选10份作文,誊抄在300格稿纸上,交教导处。凡是作文较好的学生,语文老师都可以给他们的亲子阅读适当加分。班级可将优秀作品上传到班级博客。

1、学生所带的书刊必须通过家长同意,班主任把关,保证学生和家长有书可淘,淘到有质量的书。(老师们家里有这样的书也可以责成班级学生帮助售卖。)

2、学生可视年级、家庭情况自备一些钱用于买书。建议:每个学生带钱不超过50元,尽量带零钱。

3、各班学生应在班主任的带领下,做好本班售书点的售书、登记、收款工作(每班可组成售书小组,学生轮流售书,轮流出去淘书。)。

4、活动期间,要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍,特别是低年级的队员,要指导他们正确购书换书,关注和处理好在交易过程中出现的意外问题,特别提醒学生保管好自己的钱物。

5、活动结束后,各中队要进行认真总结,表彰在活动中表现突出的队员,使每个孩子通过活动有所收获,同时增长与人交往的社会实践能力。

4、15、4

4、25、3

西4、35、2东

4、45、1

3、13、23、3

1、书桌11张(每个班级一张)、室外音响设备、条幅:于主任

条幅内容:好书绿色漂流,分享欢乐无限——绿色钦小图书跳蚤市场活动

2、搜富有书香氛围的音乐,并在书市中播放:田玮老师

3、整体摄像:鞠洪艳

各年级摄像:年级组长安排、各班主任拍自己班级活动场景,发至博客。

4、家长团队:班主任负责

5、协调安排场地:贺丰老师

6、班主任和副班主任全程参与,协调配合。活动后组织学生打扫好场地卫生。

1、家长回执、家长邀请函、家长签到表

2、图书交流登记表

3、每班交10份优秀作文。誊抄在300格稿纸上。

汽车配件活动方案 跳蚤市场活动方案公益活动方案篇六

20__年__月__日

二、活动主题

六月佳礼扮靓父亲

三、活动内容

六月佳礼扮靓父亲———五颜六色闯关中大奖

父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

奖品设置:

特等奖:任选服饰一件

一等奖:送指定商品一个

二等奖:购买商品在打8折

三等奖:购买商品在打7折

四等奖:明星海报一张

活动细则:

1、在卖场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

2、只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天?"父亲的节日只有一天。"为父亲过生日吗?"等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。

备注:从消费者的感情需要出发,容易引起在外工作的子女们对父亲的'想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。

在店门口做一个美观的留言板,用粉红色的作底板,在右上角画上关于父亲的画,在左下角写上关于父亲的诗,中间用纸折的千纸鹤拼成一个大心形,旁边拼成一个梢小点的心形,用一个小心连接起来。

所有的人都可以在上面写上给自己父亲的祝福的话。只是作为一个公益的活动,可以增加人气,人可以给顾客一个好的形象。

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