编写计划书有助于我们思考问题,合理分配资源,并及时调整计划以适应变化的情况。如果你正准备写一份计划书,以下是一些经典的计划书样本,希望能够给你一些启发和指导。
元旦画展活动方案
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的.能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。
展出时间:20xx 年 12 月 31日
展出地点:校内前操场
全校学生
绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!
画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。
12 月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。
学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。
元旦画展活动策划方案
1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。
2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识,行为习惯等。
3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。
一、家长陆续赶到,欣赏幼儿作品;
二、主持人上场:
三、欣赏幼儿歌曲表演;
四、"我型我秀"手工作品展示;
五、"全家总动员"亲子游戏游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。
六、教师与家长交流;
七、结束语
孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。
元旦画展活动方案
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的.全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
xxxx年12月27日下午2:00-4:00
xx小学全体师生
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者:xx老师
16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
总负责:
总指挥:
总策划:
现场指导:
器材调试:
安全保卫:
后勤服务:
元旦画展活动策划方案
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受与身边的同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、积极参与教学,并获得其中的乐趣。
旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗cd片。
1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”
问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”
2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮
师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)
随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开挂历的第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。
问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我们也来耍龙灯好吗?”
请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在教学中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦教学其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在教学中比较安静的幼儿,使其也能在教学结束的时候获得快乐。
师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”
庆元旦书画展活动方案
为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:
1、班级初评时间:5月10日-5月20日。
地点:本班教室;
教师初评时间:5月10日-5月20日;
地点:各教师办公室;
2、集中展评时间:5月25日。
地点:学校沥青操场。
学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。
1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。
2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。
书画作品规格:
尺幅大小:a4纸、a3纸大小。
水粉、油画、素描、水墨画均可。
3——4年级300字,5——6年级400字左右。
所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。
1.书写。
教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)。
教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)。
教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。
2.画作。
美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。
以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。
3.写作。
语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。
语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。
1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。
2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。
4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。
5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。
尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。
附:展评结果统计表。
活动前:
作品收集整理:xxx(总负责)、xxx(协助)。
展示区布置:xxx、xxxx、xxx。
活动中:
活动流程:
1.校级领导讲话,宣布活动开始;
2.作品出展;
3.参观展评;
4.评比得分;
5.校领导总结发言。
活动后:
1.场地清理,活动结束后12小时内完成(人员安排同场地布置人员)。
2.比赛结果公布,颁奖:第三天课间操时间公布结果,并颁奖。
3.活动总结:48小时内召开活动复盘会议,会后12小时内提交活动总结修订方案。
幼儿园庆元旦绘画活动方案
画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品征集要求。
(一)参展项目:
1、美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。
2、书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。
(二)参展组别:分教师组和学生组。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求。
(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。
三、评选办法。
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)评选结果:
1、教师组一等奖3人,二等奖7人。
2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。
3、优秀班集体1个。
(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。
四、展室策划:
叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。
五、观展时间及具体安排:
1、观展时间:20__年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。
2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。
3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
六、参展地点:
__学校画室。
元旦书画展活动方案
以“元旦”为主题,举办校园书画展。
1、全系全体师生。
2、为了把本次书画展办的更好,联谊墨梅斋书画协会共同举办本次展览。
为了弘扬中华民族传统文化与美德。为了丰富广大同学们大学课余生活,加强校园文化氛围,促进校园文化的和谐。增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,培养同学们的兴趣爱好!特举办了这次“梦想杯”书画大赛,丰富课余生活,加强校园文化交流,促进校园和谐。
1.征集作品安排
(1)征集时间:xx年5月15日----xx年5月20号;
(2)征集作品内容:健康向上,紧紧围绕“元旦”主题。
2.前期宣传工作
(1)海报宣传.由我社团宣传部门根据时间,地点等内容分别制作并张贴在食堂等醒目处,并把通知张贴于各道口。
(2)横幅宣传:将横幅挂于人员密集,经常有较多师生出入的地方。
(1)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。
(2)为了达到公平,公正的目的,考虑到从我社团的名誉出发,我们将请有关专业老师为我们进行评选,最后评定。
(3)如有被选中的作品将由本社团统一在b楼外展出。
1.软笔书法作品:一律使用白色四尺或三尺宣纸
2.软笔书法作品:字体不限,形式以毛笔书法为主,四尺宣纸为准,可以另附作品说明;
3.硬笔书法作品:书写工具不限,a4或硬笔书法专用纸;
4.绘画作品:素描、色彩4k为准;
5.篆刻作品:三尺宣纸为准;
6.手工艺品:各种手工制作作品;比如:十字绣、折纸等;
7.投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。
1.展出时间:20xx年5月20日举行展出;展期为止一周。
2.展出地点:临渭区b楼大厅外、高新区教学楼b楼二楼通道。
1.展区布置:采用展板,装裱的形式举行画展,以便参观者能更加舒适的参观完整个展览.
2.人员分配
(2)晚上将由值班员对作品进行收藏,保管。
元旦画展活动方案
征集作品时间:12月23日至12月27日。
作品展出时间12月28日至1月6日。
此活动本着丰富校园文化,活跃校园气氛,掀起校园文化艺术高潮,给每个爱好书画的同学一个展示自我,靓出青春的舞台为宗旨。
海报、板报、大会形式。
大丰职教中心团委。
大赛评比及奖项设立:
1、大赛评委会凭着“公平、公正、公开”原则进行初评和终评;
2、获奖作品的作者颁发荣誉证书及相应奖品。
3、大赛设奖:本次大赛以鼓励为主设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀奖若干名,最佳创作奖,最佳人气奖,优秀工作者若干名。
1、参加对象:全校学生。
2、征稿内容:
书法类:毛笔作品、硬笔作品、篆刻等。
绘画类:国画、油画、水粉画、装饰画、素描等。
手工创作类:手工剪纸、平面设计,刺绣,手工制作等。
1、所有作品必须内容健康,立意创新。
2、投稿作品背面右下角请用铅笔注明作者姓名、班级、电话,以便核查、联系发奖。
作品投稿地址:大丰职教中心学生会。
元旦书画展活动方案
为了增强元旦的节日氛围,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富全校师生的校园生活,构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对书画的兴趣,特组织迎20xx年元旦画展。画展经学校领导同意,并协调教导处,得到各班主任和全体教师的大力支持。20xx年12月28日正式起动并顺利开展,在画展即将结束之际,特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。
增加元旦节日气氛
在我国,元旦是一个盛大的节日,它代表新的一年的开始,代表者祖国将奔向新的台阶,是举国欢庆的'节日。学生是祖国的花朵,21世纪的建设者,通过“迎元旦”画展,让学生参与到其中来,切身体会节日的欢乐,培养他们的爱国主义热情,在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。
丰富校园文化
校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术,作为一个艺术形式,是校园文化的重要组成部分,它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展,为校园文化注入了新的血液,使学生在紧张的学习中,减少精神上的压力。
建立全体师生的交流平台
交流是很好的学习方法,在交流中相互借鉴、相互学习,找到新的学习方法和学习目标。美展,为广大的美术爱好者提供了一个良好的交流平台,使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广,增强了学校的绘画氛围,为他们今后的进步指明了方向。
二、作品内容
书画作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。
三、作品形式及要求
(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以三尺宣纸为主,规格不超过4尺。
12月28日评出一、二、三等奖,颁发奖状及奖品
五、激励措施
为了美展的更加顺利开展,特制定激励措施如下:
1、参展的作品将通过展板形式进行展出。
2、公布获奖状况,颁发奖状及奖品。
3、获奖学生将为班级量化考核加分。
六、评奖原则
1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。
2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。
3,提倡学生的自主创新型的作品。
七、美展效果
美展的顺利展出,为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响,主要分析如下:
1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。
2、丰富了校园文化,为构建和谐校园增添了素材,让
学生在和谐的氛围中个性得到展现,创新能力得到提高。
3、提高了学生的审美素质和审美能力,学到了一些好
的绘画方法和技巧,增强了学习的积极性,对良好的个性的追求和对美的向往。
4、得到领导、广大教师以及学生家长的支持和好评。
八、美展反思
美展虽然得到了较好师生的好评,但是在实施过程中反映出了一些不足之处,现将其总结如下,以便进一步的革新:
1、画展的组织大大的增加了教师的工作量,作品的收集,分类,布置展板等等,都需要相当多的时间和精力去完成,时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来,学生做一些力所能及的工作,教师负责指挥和协调,这样学生得到锻炼和实践的机会,也减轻了教师的工作。
2、作品的评奖办法,是否可以更多的教师和学生参与到其中来,这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。
书法绘画展活动方案
为隆重纪念中国共产党成立90周年,用硬笔书法这一群众喜闻乐见的艺术形式,再现全国人民在中国共产党的领导下走过的辉煌历程,展示我国革命建设与改革开放所取得的伟大成就,激发中华儿女爱祖国、爱人民、爱家乡的热情,同时,展现主办城市经济与文化发展的成果,促进主办城市三个文明建设,弘扬硬笔书法艺术,促进硬笔书法艺术事业的发展,特举办“城市之约”江苏(南通)、河南(南阳)、陕西(安康、汉中)、福建(福清)硬笔书法联展。
中国硬笔书法家协会
中共福清市委宣传部
福清市文学艺术界联合会
福清市教育局
福清市硬笔书法家协会
江苏省南通市硬笔书法家协会
河南省南阳市硬笔书法家协会
陕西省安康市硬笔书法学会
陕西省汉中市青年书法家协会
《书法报》
《中国钢笔书法》杂志
《福清侨乡报》
福清电视台
《福清硬笔书法》杂志
中国硬笔书法在线网
中国硬笔书法江湖网
中国钢笔书法网
中国墨缘网
汉字硬笔书法网
“城市之约”硬笔书法联盟网
南通硬笔书法网
福清硬笔书法网
20xx年4月初:筹备
20xx年4月20日至5月25日:创作征稿
20xx年5月25日至6月23日:收集整理稿件、组织布展、出版联展作品集
20xx年6月25日:联展开幕式并展出(地点待定)
20xx年6月25日至7月1日:在福清市巡回展览
1、征稿对象:“城市之约”硬笔书法联盟全体成员协会
2、作品内容:
(2)以纪念中国共产党成立90周年为内容的诗词、楹联、歌赋;
(3)内容积极健康向上的诗文,提倡原创;
3、作品要求:
(1)作品以8开或16开为宜,册页不限,书体不限;草书、篆书须附释文并注明出处;
(3)作品由组委会负责统一装裱;
(4)各成员协会将作品统一登记(见附表3),作品及作品清单由各协会负责统一邮寄;
(5)参展作品由各成员协会把关、选送;
(6)投稿作品一律不退还,所有权归组委会。
4、截稿时间:20xx年5月10日
小学元旦画展方案
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。
二、布展时间、地点。
展出时间:年12月31日。
展出地点:校内前操场。
三、参赛对象。
全校学生。
四、作品内容。
绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!
五、作品形式及要求。
画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开。
六、作品选送时间。
12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。
七、奖励办法。
学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。
元旦书画展活动方案
为了纪念建国xx周年,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。中国文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流,弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生,我们有责任将中华文化继续发扬光大。
丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,发扬中华民族优良传统,为书画爱好者,摄影爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的'素质,为学生活动增添生气。给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。
设计艺术学院。
20xx年11月15日。
1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支,再由团总支通知各系,由书法协会进行宣传和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日),欢迎各系同学施展个人特色。
2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱,用于作品的展示。
3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委,书画协会成立评选小组,对作品进行筛选评优。另外,广大同学也可对作品进行现场观看,现场打分。
4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品,院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。
1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。
2、广播站进行广播宣传。
3、校园网宣传。
评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名(奖品待定)。
书法绘画展活动方案
为了进一步丰富校园文化生活,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:
通过展评活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流,提高师生的艺术修养,陶冶师生情操,营造浓厚的校园文化氛围。
二至七年级学生及全校教师。
1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。
学生作品要求:
2.硬笔书法:每班精选5——10幅作品参赛。其中低年级为铅笔字,可以写古诗文、生字、课文等;中高年级为钢笔字,可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。硬笔书法字体统一为楷书。
5——7年级加评英文书写,每班精选5——10幅作品参赛,书写内容为课本中的课文。
硬笔书法参赛纸张为a4纸大小,班主任选拔出参赛选手后,由学校统一提供参赛用纸。
3.软笔书法:每班精选1——5幅作品参赛。毛笔字字体不限,参赛用纸全部为3尺宣纸,纸张自备。
4.绘画作品:每班精选5——10幅作品参赛。画种不限,国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可,画幅:2—3年级8开纸,4—7年级4开纸,中国画:全部用3尺或4尺的宣纸作画。所有学生绘画用纸纸张自备。
教师作品要求:
5.所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。作品种类、形式、规格不限,要求最能表现自己艺术水平的精品作品。
6.所有作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活,有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作,严禁代做现象发生,一经发现不予评奖。
第一阶段(2015年12月10日至2015年12月19日):作品准备阶段。
(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要求发动全体学生积极参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
(2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。
(3)班级在评选优秀作品基础上,12月19日前,选出作品参加学校比赛。
第二阶段(2015年12月22日至23日):作品收集评选阶段。
(1)学校组织评委对参赛作品量化打分,定等评奖。
(2)布置艺术作品展览。
第三阶段(2015年12月29日—2016年1月9日):艺术作品展览阶段
(1)各班按规定组织学生有序观展。
(2)颁发奖状。
12月22日以班级为单位收集参赛作品,班主任将参赛作品统一贴好标贴分类上交,学生书法作品交到教科处,绘画作品交到教导处,教师作品交到工会。(标贴学校统一下发)
学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。
工会(教师作品),教务处(学生绘画作品),教科处(学生书法作品),所有工作于12月31日前完成。
2016年1月5日
1.各班要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。
2.班主任和美术、书法教师要对学生进行绘画、书法的指导,保证作品能发挥学生的最高水平。
书法绘画展活动方案
鼓励孩子大胆表达对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展儿童绘画比赛活动。
明德中学教职员工的—14岁(截止到2018年6月1日未满14周岁)小孩均可参加,按照年龄分为幼儿组(—7岁,含7岁)、少儿组(7—14岁)。
参赛作品要求围绕“快乐的成长”主题,以幸福生活为宗旨,表现孩子们在家庭、在学校、在党和国家温暖的怀抱里健康快乐的成长。
比赛分为两类:软笔书法和绘画,每幅作品在作品背面右下角写上参加的组别、家长姓名、孩子姓名、作品名称。每人限交一幅作品。
1、绘画作品要求
国画、水彩、水粉、版画、儿童画,或其他画种。
尺寸:国画不超过四尺宣纸(69*18),其他画种包括卡通画、儿童画尺寸不超过4开(40*60)。
2、书法作品要求
字体不限,不超过四尺宣纸(69*18)。
不组织现场比赛,参赛者报名时交书法或绘画作品一幅,由学校美术学科中心进行评审,所有作品均不予退还。
分组设立一、二、三等奖,其中一等奖%,二等奖10%,三等奖1%。
1、所有参赛作品请家长于月2日之前交学校工会办公室(四箴堂04室)。
2、学校将组织专门评审,并于6月1日下午在图书馆学术报告厅进行颁奖。
书法绘画展活动方案
(一):
4月下旬
(二):
书法、绘画、制作和动漫四类。
(三)
1、各校书法、绘画、动漫限报2名,制作限报4名;
2、书法:限软笔,笔、墨自备,纸张统一提供,时间限两个小时;
5、高中绘画仅限素描。
6、动漫:根据统一提供的flash8.0和辅助软件photoshop(7.0以上),现场命题创作。可以自备素材,但不能制作成成品或半成品。时间为三个小时。
(四)
1、邀请美术、书法、动漫专家进行评比。
2、比赛分组:书法分小学、中学(初、高中)二组;绘画分小学、初中、高中三组;制作分小学、初中二组;动漫分小学、中学(初、高中)二组;每组设:一、二、三等奖若干名。
3、参赛报名表请于4月5日前必须将报名表交至承办学校。逾期不予参赛。
z区中小学生现场书画、工艺制作、动漫比赛报名表(样张)
书法绘画展活动方案
在“五一”劳动节和“五四”青年节来临之际,为了丰富学生课余生活,提高了同学们对正确、美观书写的认识,明确了书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,提高学生的审美意识。让艺术紧跟时代的步伐,营造良好的校园文化艺术气氛,为广大书法爱好者提供一个自我展示的平台,丰富大学生的校园文化生活。同时加强社会各界对我校的认识及与社会各界的交流,展示我校大学生的艺术风采。
作品创作、征集、评奖、展览
江门职业技术学院全体学生
5月5日—5月7日分别在旧饭堂、图书馆、新饭堂对作品进行
展览,同时给获奖同学发证书。
题材不限,内容健康、积极向上,具有浓郁的时代气息和爱国主义精神。
书法类:毛笔、硬笔
绘画类:国画、漫画
(一)前期宣传
利用学校丰富的媒体资源,包括横幅、报纸、宣传栏、现场设点、网络等方式广泛宣传。
(二)中期宣传
主要宣传方式是海报、宣传单、各班班干部。
(三)后期宣传:
对活动的宣传,达到营造校园和谐文化和谐校园的目的。因此,活动的后期宣传相对其他环节来说,显得相当重要。
秘书部:报名的登记、作品的收集、整理与记录,活动总结书写,费用的预算。
外联部:做好场地申请
艺展部与会长:邀请嘉宾、老师来对作品评选,且对他们做好宣传工作。
公关部与文娱部:做好接待工作。
学习部;做好一些应急事件、突发事情。
毛笔组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖2名(证书+礼品)
三等奖3名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
硬笔组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖1名(证书+礼品)
三等奖1名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
国画组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖1名(证书+礼品)
三等奖1名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
漫画组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖1名(证书+礼品)
三等奖1名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
证书、礼品、
宣传用纸、笔、颜料
展览用包装绳、胶纸、剪刀、画夹等等
1、要高度重视、认真落实、充分动员、确保活动的正常开展。
2、抓紧、抓实、不走过场,力求实效。
3、搞好宣传、大力增加宣传力度。
4、做好评比,安排好展览
5、所有的记录表均要保存好做存档,所有费用一律以发票作为报销凭证
会长及全体书协会干
学院书法协会
幼儿园元旦画展方案
1、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。
2、鼓励家长积极参与活动,做好表率。
1、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。
2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)。
3、新年的环境布置,场地装饰等。
园长致新年贺词:运蔬菜:
xx年渐渐离我们远去,xx年正悄悄来临,欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子活动”,在这喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!
今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的xx年,新年的阳光洒在你们我们的身上,新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年,并以诚挚的祝愿,祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长!
大合唱:《新年好》手指律动:《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐气球:
大手牵小手;。
玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的`.组气球,气球剩多得为胜利者。
玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。
玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。
家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。
欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
书法绘画展活动方案
根据县教体局《20xx年度“墨香书法展示”活动的通知》要求,为了提高学生书法书写能力,我校研究决定开展“郭店一中‘墨香书法展示’活动”,方案如下:
墨香书法情壮我少年心
20xx.9.5----20xx.9.11
综合楼
全体师生
组长:张文杰
副组长:徐英领杨范昌冉献兵
组员:各班语文老师、班主任
1.学生积极参与,语文教师要有效指导学生书写
3.各班积极开展活动,班主任鼓励学生积极参与,大力合作,争取人人有作品,生生有追求。要求和作品参赛要求,确保作品尺寸和书写格式符合大赛具体要求。
(一)中学硬笔组
书体:楷书书体(规范的简化字)。
尺寸:297mm×420mm的a3纸张大小,竖式横写,可以画格或画线。书写工具:提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具,黑色或蓝色墨水。
字数要求:不少于100字(不包括署名)。
(二)中学毛笔组
书体:楷书、行书、隶书书体。
尺寸:宣纸4尺整张或对开,竖式。不收册页、长卷。
书写工具及纸张:中国传统毛笔,提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。字数要求:不少于14字(不包括署名)。
一等奖2名;二等奖3名;三等奖若干名