最新中学第一学期教学工作计划(大全6篇)

时间:2023-09-28 17:06:55 作者:LZ文人

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

中学第一学期教学工作计划篇一

为了全面贯彻党的教育方针,落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》和教育局教育工作会议精神,认真学习落实国家课程标准,更新教育理念,大力推进素质教育,提高教育教学质量,现根据我校教学工作的实际情况,特制订本学期工作计划。

1、坚持以德育为主导,不断加强学校的思想政治工作。坚持周一教师政治、业务学习制度,学习新的《义务教育法》,继续学习“三个代表”重要思想,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。学习《国务院关于教育改革和发展纲要》,学习关于“八荣八耻”的有关讲话,要求教师树立“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁思想,继续深入学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》,要热爱教育事业,发扬奉献精神,教书育人,为人师表,团结协作,努力提高自己的政治理论水平、职业道德水平。

2、通过晨会、班会、橱窗及知识竞赛等多种形式,学习和贯彻落实《中、小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安徽省中小学生礼仪常规》,加强法纪教育、安全教育、爱国主义教育、集体主义教育以及社会主义教育,坚持以人为本,以德育人。帮助学生树立正确的人生观和价值观,教育学生要砺志、守纪、勤奋、善思,尊敬教师,勤学守纪,使他们在德、智、体、美、劳等方面都能健康的发展,真正成为社会主义现代化事业的建设者和接班人。

教学工作是学校工作的中心环节,教学工作要抓好教学常规管理,以课堂为主阵地,传道授业,开展形式多样教研教改和社会实践活动,促进教学质量的不断提高。

1、学期初,组织教师认真学习国家《课程标准》和部颁课程计划,通览教材,提高驾驭教材的能力,然后根据学生实际制定切实可行的学科课程计划,并认真组织实施。

2、抓好课堂教学工作。各学科均须备有详细授课教案,教案须有课题、教学目标(目的)、重难点、教学过程,倡导写教学后记,理化课应将教具备入备课内容,作文要有详细的教案,重点备作前指导和作后讲评,要做到超课时备课,杜绝“上一课备一课”和“欠帐”现象发生。课堂教学须按设计的`程式进行,教师要在探讨教学、研究学法上下工夫,采用现代化教学手段,开发智力,培养创新能力,精讲精练,实施素质教育,努力提高教学质量。教导处除对教学工作作例行检查外,还将不定期抽查备课上课情况,规范教学管理。坚持45周岁以下教师使用“班班通”设备教学,纳入绩效考核中。

3、及时反馈,有针对性地进行教学辅导。教师要有计划地精选各种习题、练习题作为课堂作业,检查教学效果,为以后的教学设计提供依据,不断改进教学工作。作业份量要适中,批阅要及时,并按百分制打分,错误的要及时订正。作文要有眉批、总批,每学期不少于7次,提倡写周记、随笔等。严格书写格式。严禁以罚做作业变相体罚学生,减轻学生过重的课业负担。教师要根据教学情况有针对性地进行辅导。阶段性监测要重视质量,控制数量。本学期第十一、二十一周安排期中、期末监测,第五周安排一次质量监测,监测后要作质量分析,开好质量分析会。

4、教研工作。积极参加县、片两级教研活动,本学期教研工作继续以学习落实新课标、探讨新教材教法为重点,帮助教师更新教学理念,提高课堂教学效率。校内教研活动,要求全员参与,务实求真。建立新老教师结对帮扶体系,让新上岗教师尽快进入角色,胜任所任学科教学工作。要积极探索和引进先进的教学方法,努力提高课堂教学质量。教师在做好教学工作的同时,应不断加强教育理论的学习,撰写教育教学论文,提高自身的教育科研水平。

5、加强电脑室、多媒体室的管理,确实发挥其应有作用。电脑室、多媒体室要有专人管理,严格开放制度,努力上好信息技术课,提高教师的现代化教学手段。尤其毕业班,要做好物理、化学的演示实验和分组实验,努力提高学生的实验操作技能。

1、认真贯彻执行国家体卫工作条例,严格执行国家体育与健康课程标准。按部颁要求上好“两课”、“两操”,做好中学生的体育达标工作,建立中学生体育档案,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学生的身体素质。

2、加强卫生保健工作。坚持每天一小扫,一周一大扫,天天有检查,每周一公布,每月一评比,保持校园干净整洁。积极开展卫生知识讲座,定期对学生进行健康检查,建立学生健康档案。

3、牢固树立安全重于泰山的意识,利用校会、晨会对师生进行安全教育,树立安全防范意识。安全教育重点生在行车、防火、防触电、防盗、饮食卫生、防中毒等方面。班级杜绝追逐打闹,预防意外事故的发生。使全体师生员工牢固树立“防微杜渐,警钟长鸣”的安全防范意识。

1、建立健全各班团组织机构。要结合青少年的思想和年龄特点,经常性地开展团队活动,每月要上一次团课,要使团员真正成为先进青年的代表,在学习上、在思想表现上要成为先进,在学校布置的各项工作中要起模范带头作用。

2、团委要积极做好学生的思想政治工作,协助教导处抓好学校德育常规工作,抓好黑板报、宣传橱窗、广播站建设,全面组织实施学校的德育工程。

3、继续做好留守儿童之家的建设、管理和使用工作,建立健全各种文字、图片和记录的归档工作;推动构建家庭、社会、学校相结合的留守儿童关爱体系。

中学第一学期教学工作计划篇二

一、指导思想:

以邓小平理论和思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,践行“”及xx年教育工作会有关精神,立足学校实际,坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则,积极探索新形势下中学生德育教育规律,坚持以人为本,教育和引导学生树立正确的人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。以创建和谐校园为目标,以班级管理为切入点,加强学生常规管理,促进良好校风的形成和学校管理水平整体提高。

二、遵循原则:

1、培养目标与社会发展相一致原则。

2、贴近实际、贴近生活原则。

3、坚持知行相一致的原则,注重实践教育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与。

4、坚持五结合原则:教师的言行与身教相结合;课堂教学与学科渗透相结合;学校、家庭、社会教育相结合;班主任与全体教师教书育人相结合;坚持教育与管理相结合的原则。

三、重点工作:

(一)大力加强思想道德教育,全面提高学生的思想道德素质积极创建和谐校园。

1、根据各年级的特点确定具体的教育目标,将目标分解,强化落实。本学期重点将良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的守纪习惯、良好的形象、健康心理素质的提高等目标进行分解,将大目标化成小目标。对每一个小目标的落实,提出具体要求,并加强监督检查的力度。

2、认真扎实地搞好文明行为习惯养成教育。认真规范和强化学生在校一日常规的落实。通过军训、入学教育、两操、常规检查评比、表彰奖励、道德实践等多种途径,提高学生遵规守纪的意识,促进良好校风的形成。逐渐形成“人人学先进,人人讲文明,人人讲礼貌,人人懂规范,人人重安全”的良好氛围。

3、加强法制安全教育。通过专题报告、收看录像等形式利用电视、广播、校报、宣传橱窗、主题班会、班级板报等宣传阵地加强对学生的教育,进一步增强学生知法、守法的意识,预防青少年违法犯罪。

4、强化校园德育阵地教育功能。进一步加强校园文化建设,积极营造面面墙壁会说话,时时处处皆育人的良好氛围。充分发挥校报、广播、网络、宣传栏在德育教育中的作用。以强化和规范主题班会为切入点,全面提高德育水平及学校管理水平。

5、规范宿舍管理,营造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一环,进一步强化管理、提升标准,让宿舍真正成为学生的家园。

(二)切实加强德育常规管理,进一步完善德育领导体制和运行机制。

1、建立和完善校长负责制,班主任为骨干,教职工全员育人的德育工作机制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育岗位的良好局面。从我校实际情况,加强年级建设和管理,积极发挥年级主任在德育中的作用,政教处加大检查、监督、评比的力度,加强教育过程反馈和改进。

2、建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制。开展共建、共管、共育活动,实施“学生进我校,家长请放心”工程,将家长会和家长学校有机结合起来,家校互动、协同教育,最大限度地提高家长的教育能力。通过学校教育学生,学生影响家庭,家庭带动社会,增强家庭、社会对学校德育的重视程度,优化学校德育的外部环境。

3、遵循人的身心发展和道德品质形成规律,创新德育工作方法。改变以往重他律轻自律,重外显轻内化,重灌输轻养成,重理论轻实践,片面强调限制、防范和改造,忽视引导、熏陶、塑造的倾向,突出学生的主体地位,让每一个学生认识自己的价值,挖掘自己的道德潜能,培养他们学习自信、行为自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意识和能力,使学生成为学习、生活和发展的主人,真正地学会做人。

4、充分发挥激励机制。建立健全学校激励机制调动德育干部、班主任及学生的积极性,对在德育工作中成绩突出的教职工进行奖励。年底,评选德育工作先进个人。在班级中,开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、十星(公德星、尊师星、学习星、进步星、卫生星、团结星、文体星、守纪星、劳动星、仪表星)评选活动。

(三)加强德育队伍建设,建立一支思想好、作风正、业务精、能力强的德育工作队伍。

在德育队伍中,进一步完善二个管理系统。一是行政管理系统,即书记校长-党总支-政教处-班主任系统;教务处-教研组-任课教师系统;团委-团支部系统;学生会-班委会系统;少先大队-少先中队系统。二是学生系统,加强学生自主管理,完善学生会组织。配合学校团委健全学习部、组织部、宣传部、卫生部、体育部、生活部、心理健康教育部,进一步明确职责规范工作流程,提高学生自主管理的意识和能力。

在德育队伍建设中,重点加强班主任队伍建设。

1、班主任工作实行竞争上岗,择优录取,确定目标,明确职责,积极营造班主任工作的良好环境,让想干的同志有机会,能干的同志有舞台,干好的同志有地位,让更多优秀班主任脱颖而出。

2、加强班主任工作方法的学习。通过请进来,走出去,健全班主任例会制度、班主任工作论坛、班主任工作方法探讨和学习、拜师活动等多种手段,尽快提高班主任工作的方法和能力。

3、进一步规范班主任师表形象,做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不用老眼光看人。四勤:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤与家长勾通、勤做思想工作;五心:热心、诚心、细心、耐心、恒心)加强对“问题学生”教育方法的研究,每学期写一篇教育个案。班主任要以高尚的品德、优秀的人格、诚信的作风取得学生、家长和社会认可。

中学第一学期教学工作计划篇三

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指针,牢固树立科学发展观,严格遵循教育规律,以人为本,求真务实,与时俱进。狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,促进教育创新,推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革,进一步提高管理水平和教育质量,为民办教育事业做出新的贡献。

二、总体目标

1、努力打造洪外教育品牌,大胆深化课堂教学改革。课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;初、高中学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用,保证学科教学在县内外的领先或突出;加强对毕业班工作的指导,保持初中部教学质量的领先优势,保证高中部教学质量的稳步上升。中考力求在优生率、均分、及格率等指标上继续保持县内领先,本校初中就读本校高中比率力争达到70%。高考保证超额完成县局目标任务。

2、进一步深化学校内部管理改革,狠抓教学常规管理,健全教学评价制度,把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合,力争形成自身的教学和管理的优势特色。进一步加强“年级主任负责制”,保证年级主任在管理上的责权利相统一,推动学校各项工作迈向新台阶。

3、以人为本,加强队伍建设。进一步完善和规范人事制度以及工资制度、教职工激励惩戒制度等,用制度优化队伍,以实效充当示范。一是加强领导班子和支部建设,培育领导干部和党员的奉献精神和先进性,向专家型管理者的目标迈进。二是加强师资队伍建设,全力打造学习型师资队伍,培养一支形象良好、素质过硬,用得着、留得住、拿得出的名师群体。第三,继续加强“三风”建设,培养“认认真真学习,堂堂正正做人”的学生集体。

4、大力建设校园文化,致力于数字化校园和“学习型”校园建设,最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能,使其更好地为广大师生的工作学习提供便利。

5、优化总务后勤工作。树立现代后勤意识,健全管理制度,提高行政效能,不断改善办学条件,优化育人环境。

6、加强工会、共青团工作。校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,推行校务公开,依法维护员工的合法权益,为师生提供展示风采、愉悦身心的舞台。要充分发挥广大团员青年在学校改革发展进程中的作用,努力构建和谐校园。

7、按照县局责任目标要求,抓好各项创建工作。以五周年校庆为契机,进一步扩大学校的知名度,创造学习型、节约型学校。

三、工作措施

(一)德育工作

1、深入贯彻落实《中过中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“以人为本、德育先行”的观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现“三位一体”的全程管理、全面育人。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新,要坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励群体的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末要提交一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期分年级召开二次家长会。

4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

1、继续开展“三个一、三个不”的宣传教育活动,充分利用年级学生大会、班会,对向学生进行行为规范教育。

2、每周举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话。

3、认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,争取在上级的各项评比活动中取得好成绩。

4、大力加强诚信教育和爱国主义教育,大力弘扬民族创新精神。5加强法制教育和安全教育,坚持依法治教,建设平安校园。学校将继续聘请校外法制副校长辅导员,为全体师生作专题报告,本学期将组织二到三次法制专题报告。

5、重视校园文化建设。通过“三风”建设,学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育,继续开设学校心理咨询和心理讲座。

(二)教学工作

1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,贯彻落实“教学六认真”,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处要通过努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

1、教务部门负责对教学常规的落实情况进行月查,同时做好期中、期末定期评估。

2、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

3、完善听课制度,加强教师间的学习交流。中层以上领导每人每个学期随堂听课不得少于20节,教研组长、青蓝工程涉及对象听课不少于30节,其他教师不得少于15节。

4、加强教研组建设,落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,落实备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。本学期各备课组集体备课做到“四定”即定时间,定地点、定内容、定计划,并及时把备课计划交教务处。

5、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩的`选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实上级关于学生在校时间和作业量的规定,减轻学生过重的课业负担。6继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排,责任到人,确保效果。并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。7对毕业班工作实行分类指导,统筹安排。初三年级要保证优生率,保住中考教学质量奖,并继续做好学生思想工作,保证就读本校学生数。高三年级要保证完成县局划定的本科达线人数。

2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

1、组建教学督查组,以校长为组长,以教务主任、教研组长为成员。各领导小组成员带头参与课程改革。

2、加强学习和宣传,完善校本培训。参加新课程培训和业务培训的教师要首先把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

3、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。

3、加强教育教学科研,走科研兴校、科研强校之路。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。

1、教务处要组织骨干教师,积极申报研究课题。要着力督促课题研究组各项活动的开展落实。

2、加强教科研理论学习,积极同友好学校南师附中江宁分校进行教育教学交流,并落实友好协议中达成的合作条款。

3、抓好教科研论文的撰写和交流评比,《洪外月报》要出教师论文专刊,组织好第五届新世纪园丁杯教育教学论文大赛的参赛工作,并积极织教师参加省、市各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文在质量上逐步提升。

4、加强和改进学校体育、卫生工作学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展预防艾滋病和毒要预防教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。

(三)、师资队伍建设学校致力于实现师资队伍建设的新突破。

1、加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习师德规范和法规,加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。致力于造就一支团结协作的教师队伍。

2、加强教师在职培训和外出交流,力争我校教师的业务素质有显著提高。

3、加强青年教师培养。继续抓好“青蓝结对”工程的实施,校长室、教务处及工会定期对青蓝工程活动检查,定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。

4、建立、健全教师业务档案,档案要求准确、完整,并及时存入档案室。加强对教师的“绩效考核”,完善教学评价制度,形成科学的、公平合理的岗位流动和循环机制。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务制度,规范收费和经费管理行为,坚持收费公示制,坚持财务公开制度。严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

3、加强食堂和商店管理,努力提高食堂和商店的服务质量和水平,严格控制学生的不合理消费,提倡节约,反对浪费。

4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“建设平安洪泽,创建平安洪外”为契机,进一步抓好安全保卫工作。

1、落实责任,健全工作责任制和责任追究制。将相关责任签订到各部门、各责任人,使安全工作得到层层落实。

2、对学生加强安全卫生教育,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度。

3、严格值班制度,24小时安排人员全程值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查,发现问题,及时整改。

4、加强学校三产管理和食品卫生管理,指定专人负责食品卫生,指定专人负责食品的采购,严防学生食物中毒。

5、举行五周年校庆。校长办公室要精心策划,围绕庆祝活动开展一系列工作,提高学校声誉,努力把我校创建成为学习型、节约型的和谐学校,在未来五年内向四星级学校迈进。

中学第一学期教学工作计划篇四

一、指导思想 :

以我校德育工作思路为指导,结合我班具体情况为出发点,以贴近学生生活和成长需求为根本,把德育工作做实、做细、做到位。以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性。

二、工作目标:

三、工作安排:

三月、借“学习雷锋月活动”之机开展一次“学雷锋送温暖”活动。

1、举行一次文艺演出。

2、给孤寡老人打扫打扫环境卫生。

3、为老人读报纸。

四月、安全教育:

交通安全知识抽测竞赛。

五月、对少先队员进行一次“中国少年先锋队”队史教育。

六月、庆祝“六一”国际儿童节。

七月、安全教育:教师对学生进行假期安全教育。

八月 开展“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动,

九月、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》理论抽测竞赛。

十月、利用观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育。

十一月、开展 “思想品德教育”活动,教育学生“守法、守纪、守规”在学校形成良好的校风。

十二月、对学生进行学习习惯、学习行为教育。

中学第一学期教学工作计划篇五

九月份:

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等,认真进行电子的备课工作。

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

3、进行田径运动员的注册工作,填报参加20xx年xx市运动会,上报体育局。

5、认真进行体育器材和专用教室等登记统计工作,完成数据上报。

6、初一学生进行新的武术操学习,初二初三进行武术操比赛。

7、进行体质测试学生基本数据的填报工作,基本完成长跑等项目的测试工作.

十月份:

1、 抓好初二初三年级学生的武术操的做操质量,进行初一武术操比赛。

2、 全校认真客观的进行学生体质测试,做到数据正确。

3、 按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动。

4、 观摩研讨体育新课程实验课,积极参加市级的教科研活动。

5、完成全校学生的体质测试的填报和上报工作。

6、xx老师的同课异构。

十一月份:

1、完成学生体质测试数据上报国家数据库工作。

2、开展学生足球校园联赛。

3、积极开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校田径和冬季三项比赛。

4、积极参加课堂展示活动。

5、参加市中小学绳毽比赛。

十二月份:

1、 认真进行体育教育教学工作,进行六认真的检查工作。

2、组织开展年级间的冬季拔河比赛,培养团队间的“竞争——合作”精神。

3、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。

4、参加市青年教师评优课活动。

一月份:

1、做好学生体育成绩考核评定工作。

2、做好学生身高、体重、视力的测量工作。

3、完成学期体育工作小结和专题总结。

中学第一学期教学工作计划篇六

深入学习贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,以围绕提高办学水平为主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校全面发展。

1、继续深入学习贯彻科学发展观,探索学校可持续发展之路。

2、精心准备做好新生入学教育工作。

3、继续运作,加大硬件设施建设,筹备迎验。

4、突显学校管理,从严、从细落实教学常规要求。

5、狠抓德育工作抓出特色,获得新成果。

6、做好省规范化学校复验活动安排。

7、牢固树立后勤为教学服务的`意识,提升服务水平

(一)组织学习调研活动,深入学习、贯彻、落实科学发展观,走学校可持续发展之路。

1、组织学习培训

组织教师积极参加省统一组织的远程培训,听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。学校将对有关学习情况进行检查。要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,努力形成科学发展的共识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、开展调查研究

组织教职工深入实际,查找学校存在的问题,了解问题产生的原因,寻求解决问题的办法。学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。

为更广泛、更全面地收集师生员工的意见,学校通过办公室组织发动全校教职工,要求每位教职工向学校建议关于学校发展和管理服务工作等方面的意见和建议。同时还要通过设置意见箱、校长信箱等方式,广泛收集有关信息。

3、深化解放思想大讨论。

结合调查研究梳理出来的问题,围绕“全面推进教育创新,努力增强办学能力”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新。

(二)精心准备做好新生入学教育工作

青少年健康成长、全面发展,成为社会的栋梁之才,是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性,这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化,引导青少年向良性循环发展,使之成为成为对家庭、对社会、对民族有用的人才。全力做好高中生的入学教育,把入学教育作为人生的第二次启蒙期,打有准备之仗,全方位、有针对性地做好工作,防患于未然,防微杜渐。养成良好的习惯,不仅对高中阶段的学习、成长有利,而且会受益终身。

1、形成良好的学习习惯,以科学文化知识武装头脑。

21世纪是知识经济的世纪,对人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是学好科学文化知识,而学生文化知识学习的状况如何,很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。学生必须养成良好的学习习惯,从而可以系统地掌握所学的科学文化知识,以便以科学的理念武装自己的头脑。因此要就入学初始阶段就给学生打上深深地烙印,让学生认识到养成良好学习习惯,快速地克服、解决过去存在的不良习。

2、养成良好的生活习惯,以文明健康方式促进成长。

青少年养成文明健康的生活习惯对其一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色的大众传媒的影响,许多青少年的生活受到了很大的冲击,表现为心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激,致使做事不负责任、不考虑后果、不设想将来,为一时的潇洒而自毁前程。为此要倡导文明健康的生活,帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系,进而确立文明健康的生活方式,为人生奠定良好的基础,使之克服困难,不懈地学习科学文化知识、锻炼多方面的能力,确立长远的人生目标,对自己的生活负责,为国家、社会发展尽义务。

4、加强心理教育,提高德育质量。全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,加强心理健康教育工作,提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分,每一个老师都是兼职的心理教育工作者,所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习,以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。

5.安全管理工作。进一步完善制度建设。进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。认真开展安全大检查,本学期,安全领导小组将开展多次安全检查,对安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。

(六)积极运作,竭尽全力迎接省规范化学校验收。

坚持“硬件过硬、软件从严、以迎促升、重在质量”的原则,协调配合,真抓实干,找差距,促整改,力争完成迎复验任务。

1、加强领导,明确分工。坚持“谁分管谁承担、谁承担谁负责”的原则,学校成立创建省级规范化学校领导小组,下设创建办公室和四个工作小组,明确创建工作责任人,健全三级管理网络,真正做到分工具体,任务明确,责任到人,如期完成各阶段的创建工作。

2、师生动员。召开全校教职工动员大会,分析创建省规范化学校的重要性、艰巨性、全员性,调动全体教职工参与创建的积极性和主动性。

3、学习考察。用集中学习与分散学习相结合的方式,认真学习文件、标准;组织人员实地参观考察复验通过的省级规范化学校。

4、实情排查。在学习基础上,深入了解学校现状,以《省级规范化学校申请表》为标准,按详细分工对比排查,明确现状,找准迎省规复验促管理提升目标。

5、制订方案。在以上各工作环节基础上,各小组、处室和相关责任人制定所承担任务的具体实施方案,方案要包括实施时间、内容、措施、承担人(责任人)。

6、自评申报。起草自评报告,逐级申报。

7、实行创建责任制。明确责任,加强考核,学校与各小组和相关责任人签订创建责任书,落实责任追究制。

(七)树立总务后勤工作为教学服务的意识,提升服务水平。

后勤工作人员要实行岗位责任制,建立健全各种规章制度,树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强校园环境建设,营造安全优美的教育环境,建立岗位责任制,搞好综合治理;做好安全检查。开源节流,改善办学条件,加强管理,满足教学需要。加强校园环境建设。

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