以风采为话题初中范文(17篇)

时间:2023-11-06 10:38:17 作者:紫衣梦 以风采为话题初中范文(17篇)

优秀作文是我们对于写作意图和目标读者的考虑,以及语感和感染力的传达。在这里,你将看到一些流传已久的优秀作文,这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。

以风采为话题的作文

天地景物,大好河山,或是莽莽草原,或是涓涓细流,这一方神州大地上孕育的人儿,尽管身处在一个个小小角落中,却依然守着最质朴的灵魂,各自有其灼然风采。

随车远行,一个晴天里,我来到了四川若尔盖草原。大大小小的山包在眼前起伏着,一直到天际。坡上正勃发着新生的绿草,衬着蔚蓝天空下一团团低矮的白云,给大地打上了墨绿的影子。

来到草原自然是要去骑马的,经营着这片草场的是一家藏民。一下车,我就看见一个小人儿端坐在马上,牵着缰绳。当我再走近些,想近距离察看时,她突然策起马来。

舞动了马尾,舞动了红绿交织的长袍,舞动了及腰长发,舞动了衣饰上的点点流苏。微微前倾的身体,高高扬起的头颅,黝黑的面颊,冷冽的风把它吹得黑中微红,眼眸中闪着光芒,好似天空中独自盘旋的鹰隼——宛如这方天地的骄子,有着统领牛羊的权力,享受着尽情飞奔的自由!

一幅边塞小女骑马图,好有个英姿飒爽的风采!

后来,我去过安徽宏村。时值严冬,水已成冰。一位穿着艳红羽绒服、披着宝石蓝色围巾的女子看我们正愁无处落脚,便邀请我们去她家歇息。

木屋,小几,橘黄的灯光,甚是温暖。她为我们泡茶:拈一朵晒干的黄菊,轻轻放进透明玻璃茶壶,开水注入,菊花吃了水,层层绽开,犹如盛放一般。稍停片刻,茶水金黄透亮,倒入白瓷小盏,她端送到每个人面前。

“这是自家种的菊花,我们平时都喝这个,现在温度正好,这么冷的天,喝点热茶,驱驱寒气吧。”她笑着说。

我报以微笑,双手接过品抿一口,菊花的清甜在口腔中漫延。果真如她所说,渐渐手脚回温,心中滚热。

也许是因为那杯花茶当真回味无穷,也许是她寒冬中雪中送炭,陌路相逢,慷慨若此,其热情大方之风采,温暖了我的心。

马上小儿,屋中女子,或是描绘一方天地的壮美,或是用一颗热忱之心温暖他人。她们各有各的风采,也无不令我沉醉。

青春风采初中作文

青春是风,豪放而疯狂,单纯而激昂,追逐着梦想,不怕被遗忘。

青春流露着浓浓的诗情画意;

青春散发着淡淡的幽香清新;

青春充满着激情和希望。

青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。我的青春,我自信。一条崭新的?p从未涉及的路,我对此充满了好奇与感知,我相信,在这条路上,会留下属于我的清新风景。于是,我怀着一份自信,踏上了旅途,我用自信的眼光对待每一件事物,吸取阳光雨露,因为——花儿要仰头开放才美,青春要自信面对才无悔。

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫的说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的.青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一辈子,来个“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”

人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌航,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让它过早流逝;为它自豪吧,切不要虚度光阴,它毕竟是我们一生中最光辉的时刻!

风采为话题的作文

风采,其实在你的一言一行之中,在你的举手投足之间。

学校生活总是多姿多彩的,运动员们在操场上尽情挥洒汗水,学霸们在黑板上欢快书写,……这是美好多趣的校园!

一年一度的校园十佳歌手赛,那可是爱唱歌的同学的天堂:新生黑马可以一试身手,崭露头角;学长学姐们可以一秀实力,给新手一个“下马威”,当然比赛中肯定也掺杂了几个使大家愉悦但五音不全的小歌手。

记得去年的十佳歌手赛,我作为观众偷偷地溜进赛场,观摩了一次。那可真像明星演唱会一样,争奇斗艳。有选手为了吸引评委的注意,也为了展现自己非凡的实力,居然唱起了韩文日文歌。有些选手奇装异服,戴帽子的,穿裙子的,活脱脱一个走秀现场。大多数选手都会随着欢快的曲调用带点流行唱法的声音唱上一曲当红的流行音乐,虽然也悦耳不难听,可总给人千篇一律的感觉,这让我大失所望,忍不住打了个大哈欠。

正当我挑起眉毛,觉着无趣准备离开的时候,我的“心动嘉宾”出现了。

她竟是穿着校服,扎着高而整齐的马尾,一步一步自信地走到台中央。我离开的脚步顿时停住了,驻足门口饶有兴趣地望着她。她做了个自我介绍(在此我暂且称呼她为小佳吧),声音轻轻柔柔的,入耳真是出乎意料的舒服,令我大吃一惊。她开始她的表演,更教人惊讶的是,她居然不要伴奏要清唱。预感告诉我,她决不会令人失望。

她唱的是支民谣,调子轻柔缓慢,声音轻柔空灵,闭上眼仿佛有精灵在耳边浅吟低唱,清清的泉水仿佛在发出邀请,将人带进心神向往的乡间生活。她左脚轻轻打着拍子,整个人表情放松又自在,眉眼间洋溢着笑容。——她歌声带来的温暖在心中挥之不去,这可真是难得有自信和特色的演唱。表演结束,台下先是静默半刻,然后掌声不断。而她,只是安静地微笑着离开舞台。

相对于嘈杂的欢快的流行乐,我更喜欢这种令人心神安宁的表演。小佳礼貌和轻松自在的态度,才是真正有风采的表演,也是一次能俘获我心的精彩演唱。虽然我没关注后来结果怎么样,但我知道,我看到了一场最具风采的表演,至今忘不掉。

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以风采为话题的作文

“港珠澳大桥开通了!从此从厦门到香港只要……”

看到这个标题,我点进了这个链接。密密麻麻的数据,随处可见的感叹号,随之图片下方的几个字——世界最长跨海大桥!

我的心为之一颤,这一成就实在是振奋人心!

一个白发稀疏的男人在视频中出现了,他就是总设计师——林鸣。回忆起外国人轻蔑的口气时,林总的眼神充满愤慨却又不乏坚定。“工程建设就像走钢丝,每一步都是第一步。”这是他的原话,也是他心中的信条。讲到技术上的艰辛困难,讲到成功时的兴奋,老先生眼中泪光闪闪如星灼灼。

“十年为一桥,搏命港珠澳。”

就在我们熟睡的夜晚,他们在精算工程进度;就在你我刷着无营养的娱乐新闻,他们穿着工服战斗在岗位;就在有人就着山珍海味推杯换盏时,他们在水泥袋、电脑、起重机旁捧着热腾腾的泡面时不时才能吃上几口。

画面的结尾是穿着朴素棉服的林总,步伐矫健地在这座桥上向远方奔去。年过六旬的林鸣先生,立志献身于祖国的桥梁建设事业。——这,是他一生的努力,是他的信仰,是他的全部。“桥的价值在于承载,而人的价值在于担当。”他一步一步踩得如此踏实、坚定,想法如此单纯又如此纯粹,目标如此简单又如此伟大!这一切的一切打动着我,一时间我竟热泪盈眶。

“花有重开日,人无再少年。”每个人的光采和价值会有不同,正值少年的我,现在就当在自己人生之路上,树立志向和目标,踏实自信地向前奔跑。

我忘不了林鸣先生坚定自信的眼神,矍铄前行的风姿!

以风采为话题作文

在他人尴尬时,让是一种微笑,让出我们善良友爱的心灵;在工作忙碌时,让是一种劳动,让出我们尽职尽责的品质,让出娱乐和休闲让,是一种美德和高尚素质的表现,让我们让出一片风采吧!以下是本站小编为大家整理的以风采为话题700字。

作文。

希望你们喜欢。

大自然的风采。

春夏秋冬像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演各自的绝技。

醉人的春。

春天是嫩绿的世界。瞧,翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳,轻盈地走上了舞台。她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去。鲜花随着春风,飞向绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出怒放的花朵。顿时,春红艳艳的脸颊浮现出醉人的春意。

热情的夏。

台上翠绿的大幕慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了。啊,夏出场了。她不是春那样般温柔,她拥有的是火一般的热情。夏的眼睛烁烁发亮,环视着台下的大地,大地顿时一片火热,她的身影到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳。夏施展过自己的绝技,满意地退下台去。深绿色的幕布很快随之闭拢。

羞涩的秋。

幕布缓缓拉开,深绿色渐渐变成灿烂的金黄。俗语说:一叶落知天下秋。不就是这般景象!之间美丽的秋穿着浅黄色的衣衫,出现在舞台中央。秋用细细的手一指,大地立刻一片金黄。秋从身边拿出一只小口袋,变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实,往台下抛去,沉甸甸的果实飞向大地,缀满了枝头,好一派果实累累的景象!之后,秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着走下台。

快乐的冬。

冬天来了,她像一个爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也覆上了雪白的颜色。冬戴着雪白绒帽,穿着米白色的毛衣裤,脚上一双白皮鞋,像一个可爱的白绒球。她先大了个呵欠,然后指挥着雪花飘向大地。小雪花也摆动优美的舞姿,慢慢的飘落,没有一丝声响,渐渐地大地变成白茫茫一片,就像一块白色浑圆的大宝石。冬看着大地的变化,高兴地笑了,她蹦着跳着,如一个快乐的小绒球,滚下台去。

人生的风采。

让是一种美德,体现出一个人的人格魅力;让的世界是美丽、纯洁的世界。

——题记。

为他人多让一点,能让出一片风采。

童年时,读孔融让梨的故事,这是初次接触让,奶奶说:你要像孔融一样,把大的好的让给他人,这才是好孩子。

少年时,在课本里念到让这个动词,老师叫我们组了许多有关让的词,如忍让、谦让、退让老师还特别解释了谦让一词,说:我希望你们在学习中互相谦让。

青年时,接触认识的人越来越多,互相之间矛盾也越来越多。每次向父亲诉说他人的不对时,父亲总是说:做人一定要忍让。

人生道路中,充满荆棘和坎坷,有许多不舒心的事,我们需要让的精神。在他人尴尬时,让是一种微笑,让出我们善良友爱的心灵;在工作忙碌时,让是一种劳动,让出我们尽职尽责的品质,让出娱乐和休闲让,是一种美德和高尚素质的表现,让我们让出一片风采吧!

夏天的风采。

清明时节的雨刚停,我们还沉浸在踏青的欢愉中。夏却不知什么时候悄然来到了。

太阳失去了夏天时那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似要散发全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,泼盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干净。满街都是背心赤膊,人恨不得钻到冰箱里。人们都诅咒着该死的热天。只有卖冰棍的老人却不在乎,嘴上高声吆喝,心里希望着天气越热越好。

如此的热,人们都盼望月亮赶走太阳,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼的太阳不好意思了,慢慢的退出天空。

夏天最热的时候,也是我们放假的时候,白天,即使我们穿着漂亮的裙子,也不敢去室外与太阳较量。外出只能趁着太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夏日的夜晚我可太喜欢了。

我们住的平方楼顶有平台,宽宽的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨们穿着短衫、花裙,搬了竹床到平台上去乘凉。平台上藤椅、竹床一字排开,像露天旅馆的通铺。有人还搬出了电视机,边看边聊,拿着扇子扇几下,脸上带着笑意。这时,最不安分的要数小孩子了。孩子们全身除小裤衩、小背心外人都裸露着,浑身光溜溜的,想一条条泥鳅。他们飞快的在竹床上跑来跑去,弄得竹床噼里啪啦直响,还高兴的哈哈大笑。大人们便高声喝斥,这更惹的小家伙们得意洋洋,噼里啪啦得更放肆了,大人无奈,只得装没看见,又看电视去了。孩子们乐他们自己的,又跳又笑,震得天上的星星直眨眼睛。一阵凉风吹过来,人们都情不自禁地说一声;“好凉快”!似乎吞下了一口甘露可还未来得及品尝,风又无影无踪了。

夜渐渐深了,这时风又很够朋友,一阵阵的,及慷慨的送给大地,不时掀起人们的衣服和头发,轻抚着他们,把他们送入香甜的梦乡。夜,静悄悄的,静悄悄的……这样的充满魅力!

夏天,原来这般充满魅力!

风采初中作文

上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着小测本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师叫了我的名字。是福不是祸,是祸躲不过!“你看看,我说过多少遍这个字了,你还错!”老师边翻看我的错误边说我。“你怎么能这样呢?你说说你该不该抄?”“该抄。”我低声答。“嗯,把错字一个抄五百遍,明天给我看。”老师判了我重刑。同桌向我吐吐舌头,叹了一口气。我告诉他:“没事没事,我妈说我字写的不好,刚好练练书法!”朋友“扑哧”的笑了。

我想,这样的豁达和乐观应是少年风采!

晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的,我与几个同学相视一笑,冲向雨中。还别说,这“雨中漫步”还真别有一番滋味,还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们,雨慢慢地停了,虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”,裤子上也沾满了泥,不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。

我想,敢当追雨的英雄,能够追风的少年,勇于面对、敢于担当就应是少年风采!

周末放假回家,已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”,可是妈妈还没下班回来,我正准备打电话给我妈“抗议”,忽转念一想,妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被医院叫去救人,一天到晚像头老黄牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不减轻她的负担,反而还想加重!想到这里,我不禁狠狠地自责起来。望着这个家,一股责任感涌上心头,我站起来,开始拖地、扫地……心里暗暗作想:“我已经不小了,已经是个少年了,我要有责任心,和父母一起撑起这个家才对!”

我想,勇于分担家庭的责任,懂事、孝顺,更应是少年风采!

每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,那就是有风采的少年!

风采初中作文

“哪怕如飞蛾扑火,哪怕粉身碎骨,也无惧,证明我存在过,我战过,我不屈,人生的轨迹,亿万蝼蚁的咆哮,终究要让天地也要颤栗,可若是所有人都沉默,那将是万灵的悲哀。”

谁能忘,鹅峰山之巅,拔河之时,那“不破楼兰终不还”的气势中,有我无敌的少年风采?

“一,二,三!”咆哮划过天际,山谷回响起不屈,那紧抓绳子的双手青筋蠕动,似乎紧紧扼住“命运的咽喉”,使人为之震撼,一张一张带点稚嫩却坚毅的脸,执着地紧咬牙关,那神光凛凛的双眼直视苍天,像在与之宣誓:少年风采,有我无敌!风沙起,双脚淹没在尘土里,挣扎着想往后拉去。拼尽了全力,我战过,我不屈,我无愧于少年!

谁有能忘,那“相信自己,中考必胜”的吼声中,那睥睨诸雄的“宣父犹能畏后生”的轻狂不羁,荧光中“少年不器”的呼唤!

一曲《十年》悠然荡,漫天荧光肆意出!元旦良辰,文艺晚会上,多才多艺的老师各显神通,彻底引爆全场,个个早将“不准带荧光棒入场”的规定忘到九霄云外去了,不知谁悍不畏死地大喝一声:“君子不器,为器非君子。少年不器,为器枉少年!”随后,五颜六色的荧光棒便如长洪泻堤般,遮天蔽日地飞向全场,一种难以言喻的气势喷涌而出,久久不散……终于教导主任闪亮登场,引吾众宣誓:“相信自己,中考必胜!”那一刻,时光仿佛冻结,那激动得通红的脸与挥动的手至今仍历历在目,而那少年不器的风采,更是永恒地铭刻在我心中。

少年,便该“藐昆仑,笑吕梁”,负我轻狂;少年,便该“虽千万人吾往矣!”,霸气绝伦;少年,便该有“百年须笑三万六千场,一日一笑,此生快哉!”的豁达乐观,少有若有青云志,舞遍风云九霄穷。少年若有不器心,扶摇直上逐月明!

男儿,当如是。少年风采,当如是!

以风采为话题的作文

热闹的春天谁喜欢?炎热的夏天谁喜欢?寒冷的冬天谁喜欢?唯有它——秋天,别具一格风姿卓越,让我会心欣赏。

秋天到了,一阵轻风拂过,路边的树便落下第一片叶子。仿佛是秋姑娘的信使,它告诉人们:秋天到了。

秋天是什么颜色的?看,田里的稻子高昂起它那金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层的涌来。浪尖上,闪烁着太阳的光芒。秋天是金黄色的。哦,错了,秋应该是红色的。看枫叶,是那么红,那么艳,充满生机,就像一团火焰在熊熊燃烧,散发出光和热。不,都错了。秋不是黄色的、也不是红色的,秋应该是五彩斑斓的。

秋天是什么声音?听,那点点的秋雨,落在行人花伞下,打在明亮的窗户上,淅淅沥沥,滴滴答答……这就是秋的声音;豆芽儿“剥啪”的爆裂声,小鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声……秋的声音是悦耳的,也是十分动听的!

秋天的风采令人赏心悦目!

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以风采为话题作文

暑假里的一天,我和爸爸妈妈一行六人怀着兴奋的心情驾车去常州和苏州游玩。

经过四个小时漫长的等待,我们终于下了高速,来到了常州的新闸镇。说是小镇,其实比盱眙县区还要大,还要繁华。俗话说“择日不如撞日”,当天正是新闸镇一年一度的荷花节。我们一行人慕名来到荷花园,荷花园里节日的气氛无处不在,像是赶庙会一样热闹。

下午,我们又来到了常州最大的青枫公园。里面的游乐设施一应俱全,让我印象最深刻的是人工沙滩。沙滩在阳光的照耀下金光闪闪。

这次旅程,有欢笑,也有汗水,它让我的暑假有种别样的风采。

真我风采初中作文

低挺的鼻梁,无奈地架着一副眼镜,眯成一条线的小眼睛,嘴巴大得可以塞下三个橘子,这就是我的真实写照。

我是昆阳二小五年二班的一名小学生,聪明但粗心,如果你想进一步了解我,就继续往下看吧!

善辩的我。

不知是遗传因素还是后天锻炼,我从小就能说会道,长大之后仍然是“威风不减当年”。上次,老师举办了一次“开卷是否有益”辩论赛,每对派五人出赛,我支持开卷有益,可五名辩手都选好了,只能充当观众。

讲台上,双方争的昏天暗地唾沫横飞,渐渐的,支持开卷有益的一方支持不住了,比分被反方主力王啸傲拉得越来越大,眼看我们就要输了,这时,恰好到了观众辩论的时候,反方才善罢甘休。

一位支持“开卷无益”的观众站了起来:“在全国,有成千上万的学生因为看不健康的书而走火入魔,从而犯罪,书没有益处。”

支持“开卷有益“的同学一下子哑巴了,正当他们一筹莫展的时候,我挺身而出,说:”如果你吃饭磕着,你就不吃饭了吗?如果你喝水呛着,你就不喝水了吗?如果你在家怕被星星砸着,在外面怕车撞,你就永远躲在家里,不出门了吗?难道你们‘一朝被蛇咬,十年就怕草绳’吗?高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。’由此可见,开卷有益。”

结果,我们扭转局势,终于胜利了。我和正方主力“潘晨”被评为辩论之星。

粗心的我。

说来惭愧,在辩论席上锋芒毕露的我在生活中却是个十分粗心的人。常常做完作业后收拾桌上的课本和作业本的时候,我总觉得一本也不落下,可第二天却仍然忘了带这带那。带钱交班费或资料费,不是把钱落在了茶几上,就是丢了几块钱。数学考试的时候,经常看错题目,不是把“5.0”看做“50”,就是漏做了一些题,所以很少考一百分,为此,我没少受爸爸的批评。

想象力极强的我。

这就是我,一个看似平凡却又不甘于平凡的小男孩。

真我风采初中作文

我是一个快乐,自由,善良的女孩。你想认识我吗?做我的朋友,那么请跟我来。

我是一个多梦的女孩,我梦想着自己快快乐乐的长大,做自己钟情的事;我梦想着考上自己心仪已久的学校;我梦想着……我的梦想太多太多了,多得就像儿时对着太阳吹出肥皂泡泡,美丽,耀眼。但我知道,多美的梦想,没有自己的努力,永远无法实现。

我爱笑。这是我最明显的一个特点,也许是个缺点吧!我永远笑着对生活中的每一件事情。就连挨老师批评时,我也会忍不住笑。因此,有时也会罪加一等。可我认为笑是一种天真,笑是一种坦诚,是请求原谅的表现。在家里,我总是笑个不停,似乎生活中一点,一滴,一家人的一言一行多可以成为我笑的源泉,妈妈说我在傻笑,可我认为,这是亲和,是随和,是爱的表现。

我爱游泳。我曾在水中嬉戏,我曾在澎湃的海浪击水。水,给了我灵性。

我爱爬山。登山望远,使我遐想无限。有言说:“仁者乐山,智者乐水。”那么,我既是仁者,也是智者了。

真我风采初中作文

今天我将上平生第一堂舞蹈课。

在激动的期待中,只见实践基地的一位女老师身着一套得体的运动装,款款地向我们走来。于是,我的心跳也随着她的走近而一点一点地加快。

她把我们领到一间教室里,只见墙壁上贴着一幅幅舞姿动人的人体画,

六年级的时候,我去九寨沟旅游。那里蓝水晶般的海子(海子,即湖泊。因为当地的人们向往远方的大海,便把大的湖泊说成是大海的孩子,于是便有了海子一词。湖水蓝是因为湖泊中有钙化现象,故而使湖水呈现出美丽的蓝色。)令每一个游人流连忘返。而我,却更多地注意着其他的景色,这便是环海子的山上郁郁葱葱的生命了。10月天气,九寨沟漫山是沉郁的绿,燃烧的红,真美!这美,是不加掩饰的生命的体现,令我万分激动,我觉得我看到了真正的生命应有的形态,我深刻领悟了生命的意义,我的心中有无限感慨,引用一位艺术家的话就是:“其美,人类无法复制,因为那是大自然的产物,是‘野’的。”

我想是的。

我成长于市井之中,见得最多的是盆景之丽:朴素,抑或美艳;也许蓬勃,但难脱娇小。但不管如何,总不能让我感受到生命的泼辣辣的力量与美——再漂亮,也只是用于装饰,而失去了自己。我想,这应该是因为那其中已掺杂了太多人工的元素,不自然了。

让我们回到真正的自然中去,感受一下“野”的生命吧。

记得曾经,我们一家人去爬一座没有名字的山。那儿的景色谈不上美丽,却使我至今无法忘怀。那里还未被开发,在周围人工雕饰景象的环绕下,那山显得格外清新自然。山上,没有大家所说的美似舞者的青藤和绿树,却有真正的森林,枝繁叶茂:没有许多人所期盼的美如瑶池的华丽风光,但也是满地花草,虫跃其间,蝶舞其上;并无丝毫的修饰,但那蓬勃向上的生命力,分明透着一股“野”劲儿。躺在地上,听树吟鸟鸣,望百物生息,只觉身边的一切生机勃勃,“野”性十足。我是一个喜欢音乐的人,但在那时却没有把揣在兜里的随身听拿出来,当时我不希望有任何音乐来打扰,只听虫鸣鸟啼就够了,那是世间最美妙的自然之声。仿佛再奇丽空灵的音乐,因为意在人为,在无限的自然中也会失去魅力:而“野”的生命,有着永远的生机,是最奇妙最动听的音乐,是其他音乐无可比拟的。

那便是一种自然了吧,总远离着我们的世界——一望无际的旷野、幽幽缈缈的深山、雾气迷蒙的森林……那里总是人迹罕至。那里的生命是野花、野草等姓“野”的自然家族。人们说它并不华丽,只有荒秽丛生,枝蔓纵横,杂乱无章,毫无美感。但这样说显然拘泥于某种成见,我们的视角总是被什么东西所羁绊。

可是,有人被世俗之风迷住了双眼,看不到真切的美,对着毫无生机的艳丽假景啧啧称赞:有人怀着一颗虚浮的心,就更看不见那自然之景,便依然虚浮;还有人随波逐流,内心是一张白纸,竟无法判断生命的价值。他们“野”性全无,自然无法欣赏“野”的真性情。

不过,将思绪拉回时,会发现“野”的依旧“野”,“人为”的依旧“人为”,因为后者排斥前者,远离前者,甚至生硬地与前者割裂!

真我风采初中作文

我,一个普通的我,一个粗心的我,一个急躁的我,这就是我。我仔细想了想,终于总结出了真实的自己。

书虫是我。

说到书虫这个词,没有人知道,没有人知道,甚至我最亲爱的妈妈也对它印象深刻。不信你看:

一天早上,妈妈出去上班,临走的时候还不忘告诉我:记住,中午一定要把饭做好,中午我回来炒个菜,我们就可以直接吃了!这时候我手里拿着我珍贵的书,眼睛一直没有离开过,就胡乱点头。我妈看了看,满意的出去了。

临近中午,突然想起妈妈的吩咐,只好丢下珍贵的书,走进厨房。我把米擦干净放在电饭煲里,加水,滴了几滴香油。然后我飞回房间,继续和我珍贵的书见面。

中午,妈妈准时回家了。开门后,她径直走进我的房间,问:饭好了吗?我点点头,没说话,继续沉浸在书的海洋里。突然听到妈妈在厨房喊,吓得赶紧跑。来的时候,我忘了按开关,这样煮了很久,水还是水,米还是米,连锅也还是凉的。我妈又爱又恨地摸着我的额头说:“你,你这个小书虫!”

我很邋遢。

数学考试不及格后,我拿回试卷,仔细核对正确答案。面对面,我发现了一个重要的问题。我写对了。为什么我没有得分?我同桌听到声音,她把头抬起来,仔细对比了一下,然后无奈地对我说:你看,你把这里的小数点吃了?而这里,明明是四个零,你却写了三个,听了我同桌的分析,我忍不住低下头。唉,是粗心的错!

我热爱自由。

这就是我,一个书呆子,一个大大咧咧的人,一个向往自由的人,一个真实的人!

初中作文少年风采

抛开无畏的童年,迎来苦涩而又有趣的初中生活,在生活的路上,我们寻寻觅觅,跌跌撞撞。

一年一度的运动会到了,看,那里有一只脱缰的野马在操场上奔跑,他正是我们班的李长腿,他以自己的恒心和毅力一步一步的逼近终点,我们拉拉队也不甘示弱,喊得波涛汹涌,一浪推过一浪,但李长腿在临近胜利时重重的摔了一跤,他看看流血的手臂,二话不说,迈着矫健的步伐冲向终点。

好样的,少年的骨子里是努力拼搏,永不言弃。“听说又要评文明寝室了啊”寝室长小王说。“那我们得努力,连夺三冠啊,寝室长”。“那我们得心朝一处走啊,寝室长”。“那我们得给其他寝室看看啊,寝室长”。

我们按时作息,遵守规则。我们共同合作,布置寝室。我们面对挫折,有难同当。我们当之无愧的当上了文明寝室。

好样的,少年的骨子里满是团结一致,无限欢乐。“同学们,再过几个星期就要期末考试了,我们要相信阳光总在风雨后,抓紧时间,努力学习吧”我们在课上,积极发言,勇于提问。在课下,走廊上,少了欢声笑语,多了互相抽查。教室里,少了八卦奇闻,多了小科背诵。书本上,少了流行漫画,多了课文分析。我们履行“为中华之崛起而读书”我们坚信“天行健,君子以自强不息”。

好样的,少年的骨子里满是充满理想,自信自强。

风,依然在墙边吹过。但少年风采从未停下。

文档为doc格式。

少年风采初中作文

我们是五月的花海,拥抱着青春时代;是初升的太阳,燃烧着新的未来!

我们是新时代的少年,新时代的少年当志存高远。老师说;有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万之间;须效白香山,谋制万里袭。我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:非淡泊无以明志,非明知无以致远。我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有打好基础,将来才能成为真正的栋梁之才。

我们是新时代的少年,新时代的少年行在他人前。勿以恶小而为之,勿以善小而不为是我们的座右铭,我们虽在蜜罐子里泡大,但也懂得为他人着想,。我们默默弯下腰,用石头填平泥坑;我们轻轻走过去,关掉了走廊上的灯;我们快速地站起来,给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难也许有的人会说;不就是想出出风头,得到夸奖吗?诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最正切的希望是为别人带去快乐。

这就是我们,有志向也有行动的少年。其实,我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中说到:少年兴则国兴,少年强则国强;少年智则国智,少年富则国富;少年独立则国独立;我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外时间只能是纸上谈兵。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了hello说不出第二句的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自己发展的环境里卓状成长。

这就是我们,新时代的少年。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是垮掉的一代。管他呢,我们就是我们,走自己的路让别人说去吧。不过请相信;我们?新时代的少年?一定会创造精彩的明天。

少年风采初中作文

有时候,重要的不是梦想能不能实现,而是我们在追逐梦想的路上展示少年风采。

梁启超在《少年中国说》中曾充满激情的说道:“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”人是国之本,少年更是国家的希望所在,一个国家,一个民族有没有前途和希望,看这个国家的少年们的精神面貌就大致可以推断了。

二年级时,因为哥哥学萨克斯,到我家的时候演奏了一曲,一个个音符打动了我,所以我也喜欢上了它。而当时我却连提起琴盒都费劲,好多人都说:“就你这样,算了吧,别痴人说梦了。”而我却告诉自己,这是我的梦想,我一定要追逐梦想,展示自己,展示少年的风采!

那天晚上,我开始追逐我的梦想,艰难的吹出一个个音符,虽然不好听,但我在追逐,我相信梦就在前方。我学过一篇文章是《与时间赛跑》,主人公就是克服种种困难,去追赶梦想,追赶时间,展示了少年的风采。

我心里只想着追赶梦想,放暑假时,我的好朋友叫我出去玩,而我心想:哥哥考级的时候一次就过了,我不能让人瞧不起。我依然选择在家练习,每天都练习,每天都在追赶我的梦想,因为我始终相信梦就在前方。我终于考到了中央音乐学院九级,我成功了,我展示了自己,展示了少年的风采。

夕阳的余晖渐渐消失在地平线,这一刻我明白了,原来重要的不是梦想是否能实现,而是在追赶梦想的过程中展示了少年风采那拼搏不息的精神。

风采

明星在人前,都有着光鲜亮丽的一面和令人着迷的风采,但“他”背后努力完善自我的一面,更有一种独特的风采。

我有位喜欢的明星,同时他也是名学生。喜欢他的的这几年,我知道了明星在舞台上总有着美好的形象和别样的风采,但台下又因为学业和通告的冲突,来回奔走,经常累得连笑容都没了。

每次看他跳舞,都会眼前一亮。风格不同,舞种不同,动作复杂,让人觉得他就是一个宝藏男孩,似乎总有着更多更好的东西等待着你去挖掘。他在舞台上迷人的舞姿,独特的气场,让人不能忘却。

他会遵守和粉丝的每一个约定。刚出道时机场的11号入口成了他与粉丝们约定接机的地点。有次因为人太多,经纪人强制让他走vip通道。他走向通道又一步三回头的模样与微博上的道歉,和如今专门跑去11号入口拍的视频,对着镜头说出“我还在,你们呢”,——那种风采,是我心头磨灭不掉的记忆。

他学会了也懂得很多东西,舞蹈、京戏、书法、绘画……好像没有什么他不会的。他的出现,也好像是顺应了历史潮流般是不可避免的。天份那样好,还那样勤奋刻苦地学习那么多东西,我觉得这个人真的很优秀很好,值得我去学习和追随,他也成了我的信仰。

记得去年十月份,他和另外两位明星代表出席联合国青年论坛,全程用英语演讲和交流。那种来自内涵所散发的自信风采,深深镌刻在我的脑海。

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