通过对范文范本的学习和模仿，我们可以丰富自己的词汇蓄积和表达技巧。小编特意为大家整理了一些优秀范文，希望对大家写作有所帮助。
《我的叔叔于勒》评课稿
《我的叔叔于勒》评课稿今天听了罗老师的《我的叔叔于勒》，收获颇丰，罗老师无论在备课还是上课，无论在课堂的教学环节还是对学生的启发引导，以及对教材的解读，都颇具功力。
首先罗老师从寻找对于勒的评价环节入手，放手让学生去亲近文本，在寻找中再次熟悉文本，学生在课前对文章有所了解的前提下既完成了对内容的了解，也为下面基于文本的交流学习活动的开展奠定了交流基础。
其次罗老师对学生所找出的评价进行分类活动的设计，其安排妙在教师的深入浅出，将所找的评价以说话的背景为条件分类，这样的设计浅显却又在不经意间带动着学生的思维，使其活跃起来，教师的要求指向性明确，有利于学生活动的顺利进行。
接着教师利用板书进行一个非常自然、巧妙而又高效的`课中小结活动，教师用了我们眼下许多课堂中正在淡化的方法——传统教学中精心设计板书的方法来完成，请看“赔钱、占钱、有钱、没钱”是刚才第一次分类活动的条件，自然呈现；“盼、赶、赞、骂、避”则是所找评价的具体体现，曲线则生动形象地表现出文中人物对于勒评价的变化过程，这样的板书简洁生动，对于学生形成完整的理解和记忆有着事倍功半的效果。同时它还体现出教师的教学目标，对于避免课堂上热热闹闹，下课什么也不记得的低效状态有极大的纠正作用。
最后教师用对联的形式概括两大部分内容，充分体现出老师的睿智，无疑增加了课堂的文学意味和典雅气质，但关键还是如何用才能取得这样的效果的问题。这是一副长联，教师大胆地进行了自我展示和阐释，而不是常见的让学生补充完整或对下联的形式。如果这样做，对于学生而言难度是很大的，所以教师充分考虑到这一点，而是在解释过后让学生来拟一个横批，效果就比较明显。二是作者用这样的教学活动影响着学生运用语言文字的能力，老师的示范必然引导着学生的思维活动和发言交流中要去提练、推敲词句。这是一种雅致地引导方式。
全课的小结，教师语言的运用也是相当精练的，给人以深刻的印象。出其不意的再扣文题发问，高屋建瓴，引导学生回看全文，再次提升学生的思维品质，理解作者的写作目的，在批判现实中寄予着对美好的期待。此种收束全课的方法紧贴于文本而又有高度，干净利落。与眼下课堂中盛行的花样繁多的迁移拓展式结尾或教师抒情朗诵式结尾相比，显得更为朴实有效。这或许也就能看出教师对于语文本质把握的精确，能看出教师坚守纯正语文味的课堂的珍贵！
我的叔叔
在一个晴朗的下午，我看完了《于勒》这个故事，看完之后我愤怒不已，里面的主人公在亲情和金钱之间选择，他们居然选择了金钱，而抛弃了自己的家人。
主要内容说的是：一个家境不富裕，紧巴巴地过着小日子的家庭。在这个家庭里有五口人，“我”，父亲、母亲和两个姐姐。我的父亲还有一个弟弟，即于勒。从前他是全家的祸害，后来成了全家唯一的指望。从前他不务正业把父母留下来的遗产全部花光了，后来被打发到美洲去了。“我们”与于勒最后一次见面的地方是在去往泽西岛的船上。父母看见他又落魄了，装作不认识他。“我”知道之后心里不是滋味，给了十个铜子作为小费。母亲知道了，骂了我一顿，这让“我”感觉到了，家人对与于勒的评价，完全取决于金钱，金钱成了资产阶级衡量人的标准。
这个故事让我深深地感受到了菲利普夫妇真的是很势利眼，一开始于勒很穷的时候，就骂他无赖，流氓，在于勒有钱了之后又变成好心的人，当在船上看见了又变成穷光蛋的于勒，又骂他是乞丐，而且还躲得远远的。这不禁让我想起了《金钱的魔力》这篇课文，讲了“我”穿的破烂不堪，在裁缝店里先遭冷遇，到后来“我”拿出钞票又备受关照的事情。说明店员以貌取人、藐视穷人、见钱眼开的本性，这与菲利普夫妇是一样的。
如果在金钱和亲情面前，你会选择哪一个？要是让我来回答，我想都不要想，就会说是亲情。因为亲情是任何东西都换不来的，就算你有再多的金钱，也是换不来的。有些势利眼就是当你有钱的时候，他们就会像哈巴狗一样巴结你，当你没钱的时候，你连他们的影子都找不到。
引用贝多芬的话来说“要用道德教育儿女，能给人幸福的是道德而不是金钱。”，这句话可以充分体现出金钱除了能给我们物质上的需求，其他都不能给，所以不要把金钱看的太重。
我的叔叔
作文网(作文网)。
在一家公司上班，他戴着一副眼镜，个子高高的，他每天都很忙。
一天，叔叔正在做午饭，他接了一个电话，叔叔聊着聊着忘了时间，我闻到了饭的糊味大声的喊叔叔，叔叔挂了电话赶紧跑进厨房，还好只糊了一点儿，他对我说：“那块糊了的地方就别吃了。”我说：“那样很浪费的。”我和叔叔商量了一下，我们决定把那块糊了的放在一个小袋子里喂狗，叔叔还夸我是个好娃娃呢。
作文网(作文网)
《我的叔叔于勒》评课稿
余老师这堂课上得很精彩！主要是得益于教师能够大胆实践、勇于创新！让课堂注入了新的元素。主要表现在以下几个方面：
1、上课前让学生进行五分钟的演说，教师能够在初三这种教学任务繁重、抢进度的现实面前，还从容地坚持留给学生5分钟的演说时间，实属不易！可见教师具有新的教学理念，用心提高学生的写作能力、演说能力，留心培养学生的综合素质！为学生的将来负责！
2、课堂主体部分，教师做到双管齐下：一方面从容地抓住小说的三要素，设计五个典型的思考题，让学生对小说中人物.情节、环境有个清楚的了解，同时很自然地带领学生明白了小说要表达的主题。（也就是传统的解读）另一方面，也就是这堂课的创新之处，让批判性思维入驻了课堂，教师能够做到适时地、恰当地提出一些新的问题，让学生发散思维、结合自己的生活经验、见识水平，针对每个问题进行多元思考、理性表达、温和交流。不人云亦云，不迷信权威、有自己的思考！这对培养学生现代人格起到一定的作用！我上次和丁主任到上海听了专家的报告和四位特级教师的课，他们也就是这样引领我们的，说什么批判性思维要从娃娃抓起，要在中小学课堂上就要留心培养！说什么没有客观的真理，只有主观的真理，面对问题不能二元思维、不能搞对立，要多元思维！伏尔泰说：我不同意你的观点，但我誓死捍卫你的说话权！
我感觉余老师是我们学校在这方面的第一个实践者！真的感谢他对课题的支持！（顺便说一句，新课标已经把批判性思维培养的任务写进去了，上海的余党绪老师在这方面实践了十几年，形成了一定的教研成果！出版了几套丛书。他说批判性思维有三个特征：多元、理性、温和。北京语言大学的谢小庆教授，退休后致力于审辩式思维，现在他在公众号上已经推送了有关批判性思维的有500多篇了。他认为批判性思维也有三个特点：不断质疑、包容异见、力行担责。其实都是强调两方面的维度：一是认知水平、二是理智美德！或者说认知和气质两个维度。
3、课堂的创新之处，还在布置的作业上：这与我们的课题更接近了。我们主要是在写作教学上要渗透批判性思维的。我记得余老师布置了几道跟着课文学写作的文题：
（1）、续写小说的结局，教师提醒学生要忠于原作的主旨，忠于作者的逻辑。同学们可以展开自己的想象，根据自己的理性判断，为结尾续上一个合理的情节。
（3）、我眼中的“菲利普夫妇”。我认为这样的作业也是渗透批判性思维的一个有力体现。
总之，这堂课老师有力地践行了批判性思维的理论。如果长期坚持下去，对学生的成长是大有裨益的！
这堂课以上的三点创新之处，都是我值得学习的地方！除此之外，余老师不愧为中文系毕业的高材生，那种渊博的学识、那种从容洒脱的教态都是令人欣赏的！课堂上旁征博引、信手拈来，如：诗言志、往往形容一个东西只有一个词最准确，世界小说三大巨匠等等。这些都是我无法学到的了！
我的叔叔
骄阳似火的夏天，叔叔到我家来做客。
非常有趣，甚至具有一些小孩子的脾气，常常会跟六岁的妹妹争吵，有时还会整天拉着脸不理人。有一次，妈妈从菜市场买了一大袋子食品回来，让我们两兄妹和叔叔一起分了吃。妈妈刚放下食品袋，嘴馋的妹妹就拿起她最爱吃的鸡腿往嘴里塞。叔叔见了，夺过食品袋说：“怎么抢着吃，等一下我分少了怎么办？”妹妹塞了满嘴的鸡腿，口齿不清地嚷着：“谁叫叔叔您不吃呀！”叔叔听了，十分不高兴地拿走食品袋，整天不理睬妹妹。
第二天，妈妈知道了这件事，把妹妹狠狠地训了一顿。从小被宠爱的妹妹从来没有这样被骂过。吓得连午饭也不敢吃，一直躲在房间里落泪。叔叔看见了，很是心疼，就对妹妹说：“小东西，别难过，是叔叔不对，叔叔请你喝饮料。”他拿来了一大袋饮料和糕点，搂着妹妹坐在膝盖上好说歹说地哄了半天，妹妹终于破涕为笑了。
叔叔年纪不大，有时候却也很苦恼，他的记性不好，做事情老是丢三落四。有一次，他把房间门关了，而钥匙忘了放在什么地方，急得团团，把家里每一个角落都翻遍了也寻不到。后来，还是眼尖的妹妹找到了钥匙——就挂在他的腰带上。
叔叔的到来，给我们这个平静的家庭平添了不少烦恼，也增添了许多乐趣。
我的叔叔
我的小叔叔叫白龙涛(奇怪吧？我叫白龙，差一个字)，他前几天从老家来到郑州，目前是我们家的`小客人。
他黑黑的瘦瘦的小小的，又喜欢黑猫警长，所以外号叫“小黑猫”。
别看他是，我却比他高半头，也别小瞧他，他已经11岁了，比我大两岁，上过四年级，听说成绩还不错。
我们走在一起，一白一黑，一高一矮，很像是哥弟俩（别人会说我是哥哥）。所以我一直接受不了他是我叔叔的事实。但是没办法，辈分就是如此。还有更过分的，他妈妈比我妈妈还年轻，却不能叫阿姨要叫奶奶，这也是我不能接受的，我不明白这是为什么。
我妈妈解释说，因为白龙涛的爸爸和我爷爷是堂兄弟，所以他爸爸是我爸爸的叔叔，也就是说，他是我爸爸的弟弟，也是我的小叔叔。我更糊涂了。
通常我不叫他叔叔，我叫他“喂！”请恕我的无礼，我实在叫不出口。
他很懂事，凡事也不吵也不闹，我们在一起打闹时，他总占下风，有时吓得乱跑，后来他对我妈妈说：“白龙还小，还不懂事，我不能和他计较！”看看，多成熟的语言。
他爱玩，爱看电视，看打游戏，和我一样。于是我们臭味相投，把个暑假混得天昏地暗，与世隔绝。
他也有缺点。他会一口痰吐在光洁的地板上，然后用鞋底蹭几下；他会乱扔果皮纸屑，让我妈妈一遍遍地打扫；他会因从没见过某种东西说一些很幼稚的话……每当此时，我就会义正言辞毫不客气的指出他的缺点，用一些刻薄的话语，他会弱弱地分辨上几句，则更让我嗤之以鼻。
我们在一起，像朋友，像兄弟，却偏偏不像叔侄。可事实上是：他真真确确是我的小叔叔。
他那么聪明，那么活蹦乱跳，真不希望发生那样的事。
我又难过又懊悔，平常，我对他不够好，以后我会对他好一点。还有我们以后不能长期看电视打游戏，我妈妈严肃地说：“这就是教训！”
我的叔叔作文
印盗版书的叔叔阿姨，你们好！我是一名小学生，今天我有许多话想对你们说：
我上五年级了，读的课外书量很大。我有许多课外书，例如：《非常爸爸》和《非常妈妈》还有《淘气包马小跳》与《哈利波特》等等。记得有一次，我和妈妈去小区旁的书店买字帖，挑字帖时，我突然发现另一个书架上摆着我最喜欢的《淘气包马小跳》，于是我立刻放下手中的字帖迫不及待地拿起了一本，一看是数奥天才路曼曼翻开里面一看，什么呀，开头几个字就印错了：‘张达’印成‘马达’，‘做题’写成‘坐题’，我合上书一看啥呀，封面印的模模糊糊，书里面连作者简介都没有。哼，这一定是本假书，我可不买。我气呼呼的放下书，告诉妈妈事情的原委，拉着妈妈就走了。
叔叔阿姨，在着我奉劝你们一句：造假书是犯法的，还是靠自己的正当合法手段换来幸福生活吧！
印盗版书的叔叔阿姨，你们好！我是一名小学生，今天我有许多话想对你们说：
我上五年级了，读的课外书量很大。我有许多课外书，例如：《非常爸爸》和《非常妈妈》还有《淘气包马小跳》与《哈利波特》等等。记得有一次，我和妈妈去小区旁的书店买字帖，挑字帖时，我突然发现另一个书架上摆着我最喜欢的《淘气包马小跳》，于是我立刻放下手中的字帖迫不及待地拿起了一本，一看是数奥天才路曼曼翻开里面一看，什么呀，开头几个字就印错了：‘张达’印成‘马达’，‘做题’写成‘坐题’，我合上书一看啥呀，封面印的模模糊糊，书里面连作者简介都没有。哼，这一定是本假书，我可不买。我气呼呼的放下书，告诉妈妈事情的原委，拉着妈妈就走了。
叔叔阿姨，在着我奉劝你们一句：造假书是犯法的，还是靠自己的正当合法手段换来幸福生活吧！
我的叔叔作文
圣玛洛船上，热闹得非同寻常。
半天前，听说有个叫于勒的老水手从贝壳里检到几十颗珍珠。于是，甲板上站了一圈人，被围在中间的，就是于勒叔叔了。
人群中，挤着的自然有我父亲和母亲。
听见没有？母亲说，那老笨蛋要发财了！
快去快去，咱们先把他认下，再向他要钱。父亲催促着。于是，又有一番好戏要上演了。
于勒叔叔向旁边一看，正迎上父亲的目光：这不是老菲利普吗？你们都还好吧？
好得很呢父亲虚伪的泪眼中发出金光来，现在你有钱了，昔日的时光还记得吗？他口中的时光当然指以前欠钱的美好时光了。
父亲怕他跟不上自己的套路，忙补充道：以前你欠了我不少钱呢，那时你多么浪费呀！
于勒叔叔不慌不忙：是啊，可我现在是痛改前非了，不再是从前了！
父亲拼了命地将话题引到钱上，可于勒叔叔对钱却只字不提。后来，父亲只好暂时放弃了，悻悻地回到仓房里。
晚上，父亲终于忍不住又去找于勒，在不知所云一通之后，他的耐心完全崩溃，恼怒地站起来吼到：别废话，快还钱！
于勒叔叔缓缓地转动着手中的一支红笔道：别急！咱们先来看看账单。我欠你二百法郎，而你欠我的是……随后，旋转中的笔在空中停下，立刻，笔尖直直地戳在纸上。他在纸上写下亲情两个大字。之后，他丢下笔，面对一脸疑惑的父亲，站了起来，脱下那身老水手服，穿上笔挺的西装，自从我写信给你们后，我就一路高升，成了百万富翁，从未跌落。可是……父亲还没有说完，于勒叔叔又神秘一笑：在哲尔塞岛的轮船上时，我早就认出了你。至于那位船长嘛，他是我安排好的，就是为了考验你这个守财奴的。说到这里，他顿了顿，继续道：小若瑟夫是个好孩子，别把他教坏了。说完，于勒叔叔扬长而去。
灯光昏暗的房间里，只留下了面色通红、动作僵硬的父亲……。
我的叔叔作文
我真想见一见我的叔叔。我心中总有这样一个永不抹去的念想。
那是一个星期六的中午，我无聊中打开抽屉，胡乱翻到最底层的破旧照片，其中一张照片吸引了我：一位帅气的军人，蓄着一层短发，两只眼睛炯炯有神，在一棵茂盛的大树下挺直的站着，再配上这一身绿军装，显得更加精神抖擞。
这是谁呀？家里人从来没提起过有当兵的亲戚。
正在这时，奶奶拿着一个盆子从外面回来了，我急忙走上前去，高举着相片，好奇地问：“奶奶，这位帅哥哥是谁呀？给我介绍介绍呗！”突然，奶奶手里的盆子“咣当”一声掉了，她的双手开始发抖，眼睛里填满闪闪的泪花。“他，他是你的叔叔，你爸爸的弟弟！”奶奶哽咽地说。咦？我什么时候有这么一个叔叔了？我疑惑地瞅着相片中的军人叔叔。“你的叔叔十九岁的时候就死了，在一次执行任务中意外牺牲了……”奶奶接过照片，抚摸着，眯着眼睛仔细地看着，忽然泪如雨下，“那时候你还没出生呢。”不知怎的，我的眼泪也跟着掉了出来，觉得我不该问奶奶的伤心事。哎，我紧紧地抱住了奶奶……奶奶说，我的叔叔在兵营里只生活了一年多，还记过“二等功”。敬佩之情油然而生，有这样一位叔叔我感到了无比的骄傲与自豪。
我要和我的叔叔一样，长大当一名军人，去完成他未完成的事业，去实现他未实现的梦想：不管是烈日当空，还是冰天雪地；不管是风吹雨打，还是天寒地冻；不管白天，还是黑夜，我都要尽忠职守，做一名优秀的中国军人！我想我的叔叔肯定也是一个这样的人。他把自己的青春给了军营，把自己珍贵的生命奉献给了伟大的祖国！
叔叔，我真想见一见你！
我的叔叔作文
给我五个牡蛎”一个陌生中夹杂着几丝熟悉的声音传入了于勒的耳中，他仔细回想这数年来的经历，渴望知道是谁，不觉停下了手中的活。
“哦，该死！你在干什么，快一点！”，这个中年男人的生气地怒吼了起来。于勒不得不继续工作，拿着小刀，一下撬开了牡蛎，递给了他，再由他递给他的两位女儿和女婿。她们吃法很文雅，用一方小巧的手帕拖着牡蛎，头稍向前伸，免得弄脏了衣服；然后嘴很快微微一动，就把汁水吸进去，把牡蛎壳扔到海里。
于勒不经意间一抬头，看到了那位先生脖子上的胎记——他知道，这就是他的哥哥菲利普！
“哦！上帝。”于勒十分欣喜，他难掩自己内心的激动，就当他要喊出来的那一瞬间，他停止了。他回想起了自己曾经被打发到美洲，在短暂阔绰后又返贫的遭遇，又看了看自己现在的处境，他知道，他们的相认注定是不欢而散，他不会被这一家人所接受。
他抬头环顾四周，很想再看一眼自己至亲的哥哥，却只能见一个背影向着远方匆匆离去了，只有剩余三人仍在吃着牡蛎。
“先生，送您和这两位小姐一人一个牡蛎，免费的，请您拿好”，说着，于勒将撬开的牡蛎递给了这位男士，尽管有些诧异，但她们还是接受了。
不久，菲利普从船长口中得知了这位水手的底细——是于勒，他的弟弟。他赶紧给了若瑟夫一个五法郎的硬币，让他前去付钱，叫姐姐和姐夫回来。
见了前来的若瑟夫而不是菲利普，于勒有丝丝失落和伤感，但对于自己侄子所给予的十个铜子的小费，他笑容又洋溢在了他的眉间，他的嘴角，他的心里。他洗了洗手，紧握着若瑟夫的手，“上帝保佑您，我年轻的先生！”
返回路上，菲利普夫妇二人眉头紧皱，走在前方，女儿女婿仍在为牡蛎的味美和获赠津津乐道，若瑟夫一人走在最后，心中默念着“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”。
我的叔叔作文
我们身边，有很多默默工作，无私奉献的人。他们每天起得很早，工作又累又脏。我们小区有个收垃圾的。
他早上五六点开始收垃圾，晚上十一点或者十二点下班。
我记得有一次，当我亲眼目睹他的辛苦时，不禁对他佩服不已。那天雨下得很大，深蓝的天空漆黑一片，豆大的雨滴打在每一个地方，雷鸣般的雷声像是死亡的吼声……像是血腥的暴风雨。
我要下楼去上学。这时，在雨帘中隐约看到一个瘦高的身影。我看见他提着两个又大又臭的白色垃圾桶，穿着一条麻纤维和一条破裤子，穿着一双破拖鞋，在雨中艰难地走着。哦，这不是善良又乐于助人的清洁工叔叔吗？我继续快步向前走，却不小心在舅舅脚边发现了一块石头，舅舅可能会绊倒！我心里暗暗叫糟，果然，舅舅摇摇晃晃.
摔倒了！垃圾桶里的垃圾都被扔了。眉毛一紧，二话没说就赶紧捡起来了。只见他右手抓着一个西瓜皮，两个腋下拎起各种装着各种废纸的食品包装袋，把一大堆散落的垃圾放了回去。
他脸上挂着汗水和雨水，衣服和裤子都湿透了。即便如此，他也没有抱怨，也没有自暴自弃。不怕苦，累，脏，臭。所以我才佩服他。
有一种人对社会有贡献；有一种人，平凡而不平凡；有一种人，从不抱怨；有一种人经常被嘲笑；他们是——清洁工。他们努力工作，努力生活，但他们是我们城市的美容师。我们应该佩服这样一群人，——清洁工。
我的叔叔作文
感动大自然赐予人类的美好事物。感动可以是瀚海中微渺的小鱼；感动可以是空中一线绚烂的烟花；感动可以是清晨草尖上的露珠；感动可以是西天若血的残阳；感动可以是广阔大漠中的一株绿草；感动可以是幽暗深谷中的一丝光线。
秋天是花的季节，尽管有许多花已经凋谢，但月季人露出笑脸，迎接着春天的到来，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放，菊花虽然没有牡丹那么艳丽，但它仍是秋天的象征。千千万万朵小菊花，好像许多美丽动人的少女，在空中翩翩起舞，还有的像星星一样将落地面，使人仿佛在看一场电影，让人感到一种身临其境的感觉。
当太阳还没有从东方升起时。我就准备往外婆家走去。当走到交叉口是，我看到一位身穿西装，戴着墨镜，手持一根红白两色交错的拐杖的叔叔，他好像想过马路，在他的面前是人来人往的的马路，可他却一点也看不见，只使用手里那根拐杖在不停的敲着地面。很明显他是一位盲人叔叔，我看见了，干净上前扶住盲人叔叔。
我怀疑的问问叔叔：“叔叔，你是要过马路吗？”盲人叔叔点点头。于是我扶着盲人叔叔放前奏，当走到路中间的时候，我左脚踩了空，我连忙收回了脚，把叔叔拉住，不让叔叔再往前走，低头一看，原来是井盖被人打开了。我心想：信号我几时收回了脚，否则我们就要掉进这“无底洞”了。于是我扶着盲人叔叔绕过个井盖继续往前走。盲人叔叔好奇地问：“小姑娘，我们刚才为什么不直走呢，而是绕着走呢？”我耐心地说：“那的井盖让人给打开了，走哪里危险！”盲人叔叔紧锁眉头，然后郑重地说：“请把我带到井盖哪里，把它盖上，这里车来车往，人来人往，很危险。”“好”我重重的点点头。
我和叔叔来到井盖那里，费了九牛二虎之力，才将井盖盖上，为了确保安全，还站在上面踩踩，觉得安全了，我们才转身向马路对面走去。
我的叔叔作文
父亲的眼好像是被火烫着了似的，望见那人又弹开来，他拉过母亲，低声颤抖着说：“你看，那儿，就是那位绅士，我觉得他长得可像于勒了。”
腥咸的海风将那位绅士的帽子向后掀了起来，那是一种苦涩的味道。站在他身后的父亲正巧接住了那顶帽子，便借机搭话。
“谢谢您，先生。”那位绅士转过身来，我看到他的额角有很深重的皱纹，想必经历过一段愁苦的日子。衣装打扮十分慎重，不像是粗制滥造的成品。
“啊！你真是于勒。怎么，不记得我了吗？”父亲的声音激动的都有些颤抖起来，他上下打量着自己多年未见的兄弟，紧握住对方的左手。
“菲利普？是你？”绅士的脸上并没有露出欢喜的神情，他将手抽回来，又转过头去望向了那映照着浅蓝色天空的水面，“我没有想到我们会在这里碰面。”
“看来你这些年过的还不错……”父亲搓了搓空荡荡的手，叹了一口气，“你要知道我们这十几年来可过的不怎么样啊。”说罢，他还用手揉了下眼角。
“哎，我当初的所作所为真是抱歉，这些钱你们先拿去添些新用品吧。”于勒叔叔从外衣的口袋里抽出十法郎递给父亲，而父亲摆手不肯接受。母亲在背后偷偷掐他的手臂，而他只是把母亲的手挥开了。
于勒叔叔又从口袋里取出20法郎跟之前的十法郎叠在一起放在我父亲的手上，父亲眼里的喜悦简直要溢出来似的，连声夸赞着收下了钱。
“于勒啊，于勒，你真是一个好人。”
我的叔叔作文
我的叔叔，头发乌黑，脸无法形容，戴着眼镜，肚子胖胖的，眼睛像两颗黑葡萄。
他还有一台电脑，他的力气可大了，比牛的力气还要大。他最喜欢玩绝地求生了，而且他绝地求生可是很厉害的。那更别说玩电脑了，他简直是一个神了。我的叔叔还喜欢玩王者荣耀。有一次我和两个兄弟一起单挑叔叔，我们都输了，而且他还拿了一个三杀了。
我叔叔有时会成天睡大觉，无优无虑，什么事也不做，他决定出去玩玩，就会出走一天一夜，说他贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？我叔叔要是一高兴，能比谁都温柔可亲。他给你钱去买东西吃的，还会跟你开玩笑，而且还会带你去吃肯德基呢。
我叔叔过年的时候，还给我买了一把ak47了，他还给了我一千二百元了。叔叔有一次在宁乡的时候还带我去义乌水上乐园去游泳了，我们游了泳，就去吃好吃的了。