在写作时，我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文，让我们一起来品味一下吧。
留在心底的记忆作文
在整理小时的旧课本时，无意发现了夹在书中的照片，那是我上小学时与朋友照的，几张纯真的笑脸使人产生无限遐想，也勾起了我童年时最快乐的记忆。
从我记事起，就一直时爷爷奶奶在照看我的生活，妈妈因为太忙，便把我放在了乡下的奶奶家里，当然，我的童年也是在乡下度过的，那段时光五至今难忘。
小时的我是个调皮的女孩儿，每天一放学，我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩，而地点总选在离我们村很近的果园里玩。
那个果园里种着各种各样的水果，有很多都是我们连见都没有见过的，所以，我们经常爬到树上去摘果子吃，因为男孩儿爬树爬的好，一般都是男孩摘的多，女孩儿摘的少，这点，让我很是恼火，可又无可奈何。
当然，有时我们也会被守果园的人逮住，一般这时，男孩儿就比较吃亏了，那人总是抓男孩儿，对于女孩儿，他们一般只是批评几句，并不下手打，对于男孩儿，轻的打几下，重的还会被”抓到村长那儿，在报到他父母那儿，这时，就免不了一顿毒打，可即使是这样，每到放学，我们依旧到果园里摘果子。
思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来，在看看那张照片，我不禁笑了出来，童年的时光时短暂的，但它在我们的心灵深处，谁也无法替代，它就像一颗大树的跟，紧紧得抓住你的心，让你永远都无法忘怀。
童年的时光就这样匆匆流逝了，虽然是那样的短暂，但却是那样美好，是我们心中最美好的记忆。
留在心底的记忆作文
记忆的底端，灵魂的深处，常常浮现出这样一幅图画：在一片阳光的照耀下，留着短发的小小的我，趴在红色楼梯扶手上，满脸的微笑，似乎要努力地爬上楼梯的尽头，走到记忆中的快乐里去。
没错，这是我对小时候的家仅存的一丁点儿的记忆了。依稀记得楼梯通向屋顶，在平平的水泥屋顶上，我常小心翼翼地挪到边缘，微微探出头，带着好奇而害怕的眼神打量着楼下的空地。每当此时，我总是会怕让妈妈发现，因为若发现了是会责骂我的，她总是用无奈的表情轻轻呵责我：“又乱跑，小心掉下去呀！”而小时的我，分明一点儿也不担心这些，我直到现在还认为那里是我很多快乐的聚集地。在屋顶与墙壁所留下的一点儿缝隙里，生长着一棵郁郁葱葱地大树，这似乎是一棵果树，因为在我的印象中，树上总结满了橙黄色的果子，有一种让人无法抵抗的魅力。
小时候很少自己独自爬上去，因为妈妈不放心。所以每当妈妈要上这块地方时，我总像个小尾巴，紧跟在她的身后，看她将洗好的衣服挂在竹杆上，放在向阳的地方。等我拿到已干的衣服时，上面总是带有淡淡的阳光所留下的温暖气息。一到秋天，果子熟了的季节，我便对这里有了更加浓厚的兴趣。当果树映我的眼帘时，除了大的果子，还有落了一地的金黄色的树叶，当风一吹，叶子哗啦啦地响，像一曲美妙的音乐。可我总是不注意观察这此，因为我要赶快把果实摘下来，好尝一尝鲜美可口的果子。
但美好的记忆总是短暂的，在我不记得多大的时候我便搬离了那里，我住的地方再也没有有趣的屋顶可以让我玩耍，再也无法尝到记忆中的美味果子。而这段美好的记忆早已被埋在我记忆的深处，有时我还会到原来的地方去看一看，而当年的屋子早就不在了，只取而代之的是一幢幢楼房。
但我无论走到哪里，我都不会丢弃这被留在心底的记忆，因为那是我金色的童年。
留在心底的记忆作文
记得初次见到他，是在周末兴趣班的第一节课上。老师前脚刚跨进教室，身后便飞来了上面这句话，着实令我吃惊不小。转过头去，一个虎头虎脑的男孩顿时闪入眼帘，他的脸蛋胖乎乎的，镶着一双调皮的大眼睛，忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石;矮矮的个头，浑身滚圆，小小年纪，早已挺起了将军肚，肥得仿佛能挤出油来。
真是“不打不相识”，没过几天，我们就因为一件事成为了朋友。事情的经过是这样的，一次课前，我匆匆跑回座位，身后传来一声低沉的撞击声。我回头望去，一个铁皮文具盒一分为二地散落在了地上。只是一转眼间，一双喷着火的眼睛立刻像钉子一样盯住了我。显然，眼前这个人就是文具盒的主人，自知理亏的我赶紧打圆场“对不起，我不是故意的!”可他却一副不依不饶的样子，紧攥着拳头，本来就滚圆的将军肚因为气愤变得更大了，一扇一扇的，仿佛在积蓄着力量。上课铃响了，我大呼幸运，总算逃过一劫。下课了，我刚迈出教室门，就被一个人拦住了。“赔我铅笔盒，你赔!”他歇斯底里地冲着我喊到，我顿时蒙了。从玻璃的倒映里，我认出了文具盒的主人。与先前不同的是，他那胖乎乎的脸上充满了敌意。“你赔不赔?不赔的话，休想回家……”“哎呀，哎呀，我的乖宝贝啊!别人不是故意的，不用叫他赔了。过几天，妈妈给你买一个更漂亮的。”一个手提挎包的中年妇女走了过来，拉开了我们。“是吗!那好……不过”，他猛地把脸转向了我，刚才还烧得通红的脸蛋立刻换上了一副凶神恶煞的“面具”，撂下了一句“就算你现在不赔，下辈子我还要让你赔。”
真是山不转水转，没过几天，在风波中占了上风的他居然成为了我的徒弟。这件事说来话长，因为他上课爱开小差，作业应付了事，成绩自然一落千丈。为尽快赶上学习进度，老师将辅导他的光荣任务交给了我。
在第一节辅导课上，我便领教了他的顽劣和懒惰。个人认为，作为一个师傅，我是非常称职的，可虽然我使出浑身解数试图使他的注意力转向学习，但是纷纷以失败告终。我的学生真可谓行径古怪，时常弄得我晕头转向。一次，我正在教他速算的技巧，只听身旁扑通一声，我的学生居然倒在了地上，口中还念念有词：“我要去告你侵犯人权，我快被你逼疯了，我的脑袋要爆炸了!”真是好心当成驴肝肺，我心里就像吞了一块冰，顿时凉了半截。这一幕正巧被窗外的老师尽收眼底。“干什么呢!去，给我到后面站着去!”我的学生的眼皮顿时挤成了一条缝儿，像射手瞄准目标似的对准我，懒洋洋地缩到了教室的角落。更让人吃惊的一幕再次发生了，教室后面传来了一阵呼噜声，天啊!那个被罚站的懒虫居然站着就睡着了!
常常独自呆在房间，任西落的太阳洒下微弱的阳光，打在身上。拿一本喜欢的《天蓝色的阳台》，慢慢品读。每当有熟悉的声音传到我的耳畔，我仍会情不自禁地向窗外张望，但总是失落大于期盼，陪伴我的只有那缕残阳。
然而，岁月流逝中，我不也正淡忘着一些人﹑一些事吗?拿出发黄的照片，看着昔日的同窗，绞尽脑汁回想着关于他们的事，可那只是徒劳。脑子里终是空白一片。于是，不敢再想，也不再奢望自己能流在他人的记忆深处，因为，我也正淡忘着那些关于他们的美好记忆。故而，心中不免又是一阵心酸。
也许，生活就是这样吧，行走在消逝中，被人遗忘着，又淡忘着他人。就让记忆自由驰骋，独留一抹伤感在心底吧。
留在心底的记忆作文
星期天，我翻开了那本尘封的日记本，那是我以前的日记。翻开时，我仿佛按下了倒带键，再一次回到了那美好的时光，想起留在心底的那份回忆。
6月27日星期五晴。
今天，我就要面临小升初的期末考试。我心中有些忐忑不安，但是我选择放松。我觉得我复习好了，我可以成功。还记得我在考场上，摆正我自己的心态，不要紧张。沉着冷静应对每一道难题。难题像是无边的黑暗将我坠入深渊，我手中的笔则像是一盏微弱的灯光，在黑暗中摸索。只有战胜黑暗，才有无边的光明。终于，在和黑暗的“殊死搏斗”中我胜利了。我把难题解决了。
207月5日星期五阴。
今天是小学毕业的最后一天，这是个难忘的日子，临走时，我们办了一个欢送会，当最后要结束时，老师说：“你们要学会长大，到了初中你们可不是老大了，要好好学习。我要把毕业证发给你们。这六年是一段难忘的日子。”大家知道要毕业了，要离开了。老师拿着毕业证，一个个亲自交给我们，每个人都拿到后，大家在也忍不住了，大家围在一起，和老师紧紧抱在一起，老师这六年来，没有一次哭过，可是这一次，我却清晰的看见一滴泪水。
年8月28日星期四晴。
现在的我刚上初中，今天就是军训，心里真有点害怕。开学时，开始了初一年级的军训，军训七天，最后我们要进行汇报表演。这是第一天，我们在烈日下站军姿，汗水一滴滴从额头上滑落，但是我们并没有说什么，只是默默的坚持着，我们不会忘了这段日子，我们坚信会有成果的。
这一篇篇日记记录着我的成长，这是留在我心底的这份美好的记忆，我不会忘记，因为那是我最宝贵的财富。
留在心底的记忆作文字
“岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是青春隐隐的痛。”
——题记。
窗外风凛冽地吹着，路灯的光线在树叶的沙沙声中显得那么清幽。马路上一个人也没有，只有天上的几颗零碎的星泛着点点光。
我打开窗，一阵风把我带进了记忆长河：我正悠闲地坐在沙发上看电视，这时母亲走上来说：“赶紧去洗澡吧!”“不去!”为了躲避母亲的唠叨，我故意装出一副肚子痛的样子，接着走进了厕所，立刻锁上了门。我坐在洗漱台旁的一条凳子上，心里想着：“怎么就这么烦呢!我妈怎么就这么烦呢!”想着又从口袋里拿出手机。可我连锁屏都没解开，“咚咚咚……”一阵敲门声便响起。“干什么啊!”我有些不耐烦。“把门打开!”母亲的话语中带了几分愤怒，我故意按了下冲厕所的，又打开水龙头，洗了洗手，让母亲认为我真的在上厕所。我不紧不慢地走到门口，把门开了出来，我绕开母亲，径直走进了房间，也没看母亲一眼。
母亲也走了过来：“你想干什么?”沉思了会。“为什么一句话也不说?”我本因几次考试成绩不理想心中已不开心，母亲这么一唠叨，心里便更不舒服。于是心中的怒火燃了起来：“烦不烦啊!”“啪”我的右脸顿时火辣辣的。不争气的“金豆豆”噼里啪啦地落了下来。我不停地抽泣着。母亲向来是很讨厌我哭的，因此她便念叨起来：“哭什么啊，让你去洗澡又不去洗，考试又考这么差，你自己说说都在干什么。”我的内心接近崩溃边缘，我坐在床边抽咽。母亲在原地站了许久，但最终还是出去了，我急忙走过去关起了门。
关好门后，我站在窗边静静地看窗外的景色，突然间听到门外母亲似乎在讲些什么。我走到门口，努力去听，却也还是听不清楚。我打开窗，一阵风吹来，我那原本烦躁的心也平静了许多。手机突然间响了起来，打开界面，原来是母亲给我发来了三条微信。分别是：“今天是我不对，对不起。”“希望你能原谅我。”“但你今天的表现也太让我失望了。”看完后不争气的眼泪再次落了下来。
再走进记忆长河中看看：这是母亲怕我冷，在给我换被子……那是母亲在照顾生病的我……。
有些记忆被焚烧掉，有些记忆埋在心底。
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留在心底的记忆作文：留在心底的美好记忆
童年，是我们一生中最值得回味的地方，还有谁会有如此魔力，让我们苦苦找寻?那个叫童年的地方，埋着善良，埋着懵懂，埋着第一次的悸动和害怕着的美好。
——题记。
在整理小时的旧课本时，无意发现了夹在书中的照片，那是我上小学时与朋友照的，几张纯真的笑脸使人产生无限遐想，也勾起了我童年时最快乐的记忆。
从我记事起，就一直时爷爷奶奶在照看我的生活，妈妈因为太忙，便把我放在了乡下的奶奶家里，当然，我的童年也是在乡下度过的，那段时光五至今难忘。
小时的我是个调皮的女孩儿，每天一放学，我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩，而地点总选在离我们村很近的果园里玩。
那个果园里种着各种各样的水果，有很多都是我们连见都没有见过的，所以，我们经常爬到树上去摘果子吃，因为男孩儿爬树爬的好，一般都是男孩摘的多，女孩儿摘的少，这点，让我很是恼火，可又无可奈何。
当然，有时我们也会被守果园的人逮住，一般这时，男孩儿就比较吃亏了，那人总是抓男孩儿，对于女孩儿，他们一般只是批评几句，并不下手打，对于男孩儿，轻的打几下，重的还会被”抓到村长那儿，在报到他父母那儿，这时，就免不了一顿毒打，可即使是这样，每到放学，我们依旧到果园里摘果子。
思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来，在看看那张照片，我不禁笑了出来，童年的时光时短暂的，但它在我们的心灵深处，谁也无法替代，它就像一颗大树的跟，紧紧得抓住你的心，让你永远都无法忘怀。
童年的时光就这样匆匆流逝了，虽然是那样的短暂，但却是那样美好，是我们心中最美好的记忆。
作文。
留在心底的记忆作文字
又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝，望着它们，我搜着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕，放映着留在心底的风景。
6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却不丁换来一句“没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!”我难过极了，屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地。
8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人，那该多丢人啊!“不怕一万，只怕万一”，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。
盼呀盼，终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!
我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。
“哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢!”叶叶一脸的.不屑。
幼小的我，脑海里还不曾有“羞愧”一词，但那时的情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧----我的风筝很小，上面只凌乱地涂着三条单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧!没有她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。这个时候，自我安慰似乎是我唯一的出路。
10岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风，和照而温柔----或许，上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦，它在高高的天空望着我---小，却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹“这是谁放的风筝啊?飞得好高!”
我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。
满分理由：
这是一篇运用小说技法创作的富有童话色彩的考场佳作，考生选取一与成长相关的话题来诠释“风景”，写得非常感人。
首先是能以一个独特的视角立意，使所写内容与命题意图不谋而合。
成长为主要意旨来演绎“留在心底的风景”这个题目，使情感在“我”的独白中得以巧妙释放，形象地剖析了成长路上应该如何释放孤僻心理的深刻命题。
其次是借明晰的线嗦体现构思的新巧o文章叙事的线索非常明晰，既有6岁“、”8岁“、”10岁“等构成的时间线索，也有以”风筝“这一媒介巧妙串联的心路历程。但”风筝“又仅是联系故事和人物情感的诗意媒介，在”孤独“的自我锤炼之中不断地走向成熟，才是考生发自心底的倾诉。
第三是以首尾巧妙的点题呼应来体现文章结构严谨的o文章以”留在心底的风景“起，又以”那片来自心灵空间的美丽风景"收，前者点题，后者既点题又点睛，全文结构严谨而又清新自然。
留在心底的记忆作文
初二的一个星期五，放学后，唯一和我同村的一个人没有回家，我只好独自一人打车回家。汽车在马路上平平稳稳地行驶着，我的心扑通扑通地跳着。这么冷的天，我独自一人坐在陌生的出租车里，连呼吸都不敢用力。如果我是城里人，何必遭这份罪呀!
司机是一个满脸胡子的男人，声音很粗，这更增加了我的恐惧感。从上车到现在，我们俩一直保持沉默，他终于开口了。他像查户口似地询问道：“小姑娘多大了?上几年级?在哪里上学?”我吞吞吐吐地说：“十五岁，初二了，学校我不知道，因为我是转学来的。”我故意不告诉他我的真实情况，是担心他会在我以后去上学时对我图谋不轨。他打量了我一下，笑了笑。又问：“是不是第一次自己坐车呀?”“嗯，不，不是……”我急忙纠正道。因为说谎，我的脸红红的，如果不是因为天黑光线暗，恐怕早被他发现了。他又拉起话题说：“我也有一个十五岁的女儿，也上初二，一周回一次家，都是自己坐车。开始她也很害怕，后来慢慢习惯了就不那么害怕了。”我只是默默地听着。他见我没反应，又说：“上初二了，有压力了吧，是不是学物理有点困难?”“还可以。”“每次我女儿回家，都跟我抱怨，说物理太难。”我听到他老是谈论女儿，我觉得他一定是一位和蔼可亲的父亲。渐渐地，我降低了戒备心，心也慢慢地平静下来，于是和他聊了起来。
不知不觉间，车已经到了村口，两块方形水泥柱挡住了马路。车子进不去，于是我决定自己独立走完这一小段路。可刚打开车门，我便后悔了，脚迟迟伸不下车。他似乎发觉了我的心思，大概又怕伤害我的自尊心吧，说：“别怕，我在这看着你，而且今晚的月亮十分皎洁。”开始，我走几步便一回头，看见胡子叔叔在月光下看着我笑，这样几次，我胆子变得大了。我抬头一看，今晚的月亮真大真圆，好像是特意为我挂的一盏明灯，把这个世界都照得十分明亮，借着月色和胡子叔叔和蔼的目光，从未走过夜路的我顺利地到了家。我对着路口示意了一下，便听到车启动的声音，后来车灯由亮到暗，直到消失不见。
那位胡子叔叔，那个月色下发生的故事，时至今日我仍历历在目。
留在心底的记忆初二作文
妈妈那时经常鼓励我：“一切都会好起来的，现状只是暂时的……”她说这话的时候，总有一股暖流从我心中缓缓升起。
一天夜里，我的病情突发，妈妈很老练地拿起针头，插入我的皮肤，病情马上有了好转，我也很快睡着了。深夜，月亮姐姐也躺进了她那黑色的棉被休息了，天空中的星星再也不眨眼，而是闭上了他们那金光闪闪的眼睛……我睁开双眼，因为我又感到身上十分痛痒，无法睡着。朦胧中，我看到了一个身影，是妈妈！她就坐在我身边，握着我的小手，阵阵暖意从她手中传来！妈妈一直没有睡！我看着她那憔悴的脸颊，眼泪不由夺眶而出。妈妈望着我笑了笑说：“儿子，怎么了？怎么流泪了？是因为身上不舒服没吗？没事的，有妈妈在呢！”
是妈妈，是妈妈！她用那娇小的身躯背负了家中的重担，她对我无微不至的关怀，让我感到了春天般的记忆，我要感谢她，感谢她给我的记忆！
不久，我的病好了。那天天气很好，我走出院门，只觉得阳光无比灿烂。那个记忆的春天里的记忆从此深深留在我的心底！
留在心底的记忆初二作文
人的一生中会经历很多事情，有些事无论如何都记不住，如过眼云烟；而有的事却是像刻进了心里，想忘都忘不掉，可谓刻骨铭心。
应该是2022年吧，它来的那天还飘着绵绵细雨，它浑身湿透了，打着哆嗦，恐惧的眼神使我对它产生怜爱之情。
姐姐抱着它低声央求奶奶：“就留下它吧，它那么小，不占地方的。它不会咬人的。要是把它留在外面，它会死的……”它似乎也听懂了，很可怜地配合姐姐呜咽了两声，缩在姐姐的怀里，又很可怜地睁着一双湿漉漉的眼睛望着我，望着奶奶。奶奶是个心软的人，看着几张可怜巴巴的脸，就答应了下来。
来得第一天，它就暴露了自己的本性——闹腾。对一切看得见的事物都充满好奇。钻到这，跑到那，一分钟都不肯闲下来。偏偏身子还小，找到一个适合自己的洞就毫不犹豫地往里钻。有时，扑腾着四条小短腿，跟在奶奶后面，似乎在跟奶奶撒娇套近乎，似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。
后来，它慢慢长大，和小时候大不一样，却也性子温顺，乖巧灵活，和小时候一样讨人喜欢。爷爷出去散步，它寸步不离地跟在爷爷后面，像保镖似的。等到它熟悉散步路线后，就跑跑停停，等走得慢的爷爷奶奶。不知什么原因，爷爷给它戴上“项圈”，又系上一根绳子，每每出去散步，爷爷都是悠然自得地手牵着它，它依旧十分温顺地听从爷爷的命令。
天寒地冻了，它常在太阳底下安详地享受日光，不受任何人打扰。有时，也会在门口对着陌生人时吼几声，见到陌生的狗从家门前过，更是狂吠不止。家人喝令它停止，它立马安静下来。
家里人都很喜欢它，夸它是条好狗，就是家里不喜欢动物的小弟弟、小妹妹也会时常蹲下拍拍它的头。
它有名字，叫小小，早就成了家里的一员。我们都很喜欢它。它是我和全家人心中抹不掉的记忆。无论多久，忘掉它是不可能的。
留在心底的记忆作文
从出生到现在，总有这样那样的是扰乱思绪，留在记忆深处的这抹回忆，怎么擦都擦不掉她，漂亮的马尾辫，俏皮的鼻子，像一股清新的空子充斥着我的心。她是我以前最好的朋友——潇。
就像许多的好朋友一样，我们在学校池塘边谈天说笑、嬉戏打闹，偶尔吵吵小架，也是我们生活的调味品。但我不相信友谊是如此脆弱，仅仅因为一件小事，我们便如陌生人一般互不理睬，直至毕业。
“我们谈谈好吗？”潇不止一次这样对我说，每次都被我生硬地拒绝。我不想听她的任何借口了！
毕业后的那年暑假，没有作业，感到百般无聊。也难怪，没有潇的陪伴，一切都不一样了。“你的信。”妈妈走进门，扬扬手中的信封。
我打开信，漫不经心地看着：
一时间，潸然泪下……。
留在记忆深处的这抹回忆，怎么擦，都擦不掉。潇，我无法挽回这段友谊，这能说声：“对不起。”
留在心底的记忆作文
天下没有不散的筵席，还是有那么一天我们毕业了。为各自的目标而朝着不同的方向努力。
朋友、老师在我的心中放在最重要的位置。也许是因为曾经朝夕相处，每天享受同样的早餐，一起读书，一起上课。我们每天总有聊不完的话题，又也许是因为陪伴着度过了许多时光，五年的朝夕相处，真的有一家人的感觉，难分难舍，心中有千万个不舍得。
曾经天真地以为眼前这群每天打打闹闹的朋友，现在可以每天一起期待以后，以后也会永远一起。我们从来没有想过，有那么一天，会毕业，从此各奔东西。现在总爱想起那群朋友，可爱，快乐，甚至有点傻。
暑假终于好不容易又把大家凑到一起，聊了好多好多。嘘寒问暖不是我们的作风，用哭泣来表达心中的感情也不是我们的方式。偶尔一句，“不如高中我们一起做同学。”表面上没有人作太大的反应，但是每个人心中都一定泛起浪花，敲打着内心最柔软的地方。
记得刚刚考完小学毕业考试，第二天就是我的生日。大家都没有作声，送上礼物，一个拥抱，眼里含着泪水不敢轻易掉下，嘴里噎着不知道说些什么。之后的那一年，大家还特意把聚会定在我生日的那一天，没有太多话，待在一起就知道彼此在想什么。
又是一年，今年放假特别的早。所以因为时间，又或者是忘记了，大家把聚会的时间提前。依旧没有动人的话，简单的问候，还是聊我们熟悉的人和事，唱我们曾经最感动的歌。如此简单，是因为大家心灵相通。其实记不记得我的生日也无所谓，人长大了，生日就显得不再那么重要。大家可以聚在一起，我也已经足够的开心。
耳边突然响起生日歌，没有预兆，没有提醒。“生日快乐。”原来，这些都不用费力气记得。认真想想，毕业了两年，每有同学生日，她或者他都会收到祝福。即使不在一起，但是心心相连。大家对那份感情，那份友谊都是珍惜，爱护的。这份情感不会过期，不会变质，它永远停留在最纯洁，最美的一刻。我们都不应该怀疑这份友谊，难能可贵的友谊。它绝对不是靠时间和每天在一起来维系的。
生日快乐。那一刻，我怦然心动，纯洁的同学友谊，永留心底!
留在心底的记忆作文
妈妈那时经常鼓励我：“一切都会好起来的，现状只是暂时的……”她说这话的时候，总有一股暖流从我心中缓缓升起。
一天夜里，我的病情突发，妈妈很老练地拿起针头，插入我的皮肤，病情马上有了好转，我也很快睡着了。深夜，月亮姐姐也躺进了她那黑色的棉被休息了，天空中的星星再也不眨眼，而是闭上了他们那金光闪闪的眼睛……我睁开双眼，因为我又感到身上十分痛痒，无法睡着。朦胧中，我看到了一个身影，是妈妈!她就坐在我身边，握着我的小手，阵阵暖意从她手中传来!妈妈一直没有睡!我看着她那憔悴的脸颊，眼泪不由夺眶而出。妈妈望着我笑了笑说：“儿子，怎么了?怎么流泪了?是因为身上不舒服没吗?没事的，有妈妈在呢!”
是妈妈，是妈妈!她用那娇小的身躯背负了家中的重担，她对我无微不至的关怀，让我感到了春天般的温暖，我要感谢她，感谢她给我的温暖!
不久，我的病好了。那天天气很好，我走出院门，只觉得阳光无比灿烂。那个温暖的春天里的记忆从此深深留在我的心底!
留在心底的记忆作文
我们是一个学校的，只不过，我是一班的，你是二班的，我们仅仅隔着一层墙。后来，我们同在学校的田径队里，那时，我们之间只隔了几厘米。你的专项是垒球，跳远。好巧，我的专项也是垒球，跳远。我们常常一起训练，慢慢地，我对你产生了感情，是那种爱情。我不知道，你对我有没有感情，我想问你，可我不敢，我怕我一问出口，你就会远离我，不理我。
快毕业了，我买了一本同学录。我选出了当中最好看的一张，保留了下来，好几次，我都在心底里暗下决心，要把这张同学录给你写。可每当我走到你班门口的时候，我犹豫了。后来，我始终没有把那张同学录送到你的手中。从朋友那听说，你也有点喜欢我，我假装若无其事，但我的心却在剧烈地跳动着。我会在你打篮球的时候，在走廊上望下去，偷偷看着你，可能你有察觉吧，抬起头，往我这看，我却迅速地跑开了。
我想，如果初中我们有幸分在一班，我会勇敢地去追你，把你追到手……。
留在心底的记忆作文
记忆，犹如五颜六色的石头，斑斓、绚丽；记忆，犹如深蓝色的'夜空，宁静、优雅。它们都留在我的心底，慢慢沉淀，成为永恒。
教室的灯光已经熄灭，我踏着路灯昏黄的光走出校门，没走多远便看到了妈妈。
微弱灯光下的妈妈，维持着伸颈凝望的姿态，那双明亮的眼中，是浓浓的期待。
在我看到她的同一时刻，她也从人群中发现了我，于是，她脸上的微笑像湖面上的涟漪，迅速地荡漾开来，布满整个脸庞，那双眼睛中，有喜悦的星火。
还没等我走近，妈妈就已经快步快步地迎了上来，把手中抱了很久的外套递给我，温柔的声音如此悦耳：“穿上吧，晚上有点凉！”我默默接过衣服，上面似乎还残留着一丝妈妈身上的暖意，凉凉的天气忽然变得暖和起来。
楼道的灯光早已熄灭，唯独我还坐在桌前，奋力攻克数学的堡垒。
暗黄的灯光忽闪忽亮，仿佛也已疲惫不堪。各种算式飞速地罗列着，都无法解出笔下的难题，原本心平气和的我开始烦躁起来。
在周围的一片宁静中，我听到房门打开的声音，我抬起头，是妈妈进来了，她端着一杯牛奶，眼中是一种沉静的温和。
她没有说话，只是默默地放下杯子，默默地站在我身边。妈妈的静默仿佛给了我一种力量，我心里的烦躁一点点地消失，思路也变得顺畅起来。
等我做完题目再抬起头，却发现妈妈不知什么已经出去了。她的脚步声我没有听到，她的掩门声我也没有听到，她用最安静的方式表达着最温暖的爱。
关掉台灯，世界一片宁静。我刚躺下，就听到轻微的开关声，妈妈房间的灯光也消失了。
我闭上双眼，进入甜甜的梦乡。但心底却仍然存留着一份永不消散的温暖的记忆。这记忆中荡漾着浓浓的母爱，伴我入梦。
留在心底的记忆作文
在我记忆的世界里，许多人早已烟消云散，了无痕迹。而总有一个人，站在心灵深处的地方，对我回眸一笑，让我无比温暖。
她——一个在记忆里若即若离，但始终放不下，让我无法去忘怀的人，我的小学教师。
她刚来的那一天，穿着一件风衣，笑咪咪地来到了我们的班级。她的长相并不出众，长长的头发，带着一种清新的香味。个子有点高，但看起来并不给人一种庄严、历害的感觉。最令我着迷的，是她那迷人又好似充满魔力的微笑，就像春日一束暖暖的阳光，立马融化了起初我们对她的防线。也正是这样一个灿烂的微笑，让我记住了很久很久。
这一切的一切，我都不会忘记，就算我失去一切美好的记忆，我也要向上帝请求，请让我记住她——一个帮我很多、良苦用心的老师。杨老师啊！你的关怀和微笑，我会永远埋藏在心底，珍藏这一份记忆。
留在心底的记忆作文
我们是一个学校的，只不过，我是一班的，你是二班的，我们仅仅隔着一层墙。后来，我们同在学校的田径队里，那时，我们之间只隔了几厘米。你的专项是垒球，跳远。好巧，我的专项也是垒球，跳远。我们常常一起训练，慢慢地，我对你产生了感情，是那种爱情。我不知道，你对我有没有感情，我想问你，可我不敢，我怕我一问出口，你就会远离我，不理我。
快毕业了，我买了一本同学录。我选出了当中最好看的一张，保留了下来，好几次，我都在心底里暗下决心，要把这张同学录给你写。可每当我走到你班门口的时候，我犹豫了。后来，我始终没有把那张同学录送到你的手中。从朋友那听说，你也有点喜欢我，我假装若无其事，但我的心却在剧烈地跳动着。我会在你打篮球的时候，在走廊上望下去，偷偷看着你，可能你有察觉吧，抬起头，往我这看，我却迅速地跑开了。
同学录里唯一空白的那张，是为你而留。可我始终不敢给你，只能留在心底……。
我想，如果初中我们有幸分在一班，我会勇敢地去追你，把你追到手……。
留在心底的记忆作文
一天，李老师神秘兮兮的走进教室，环视了一下四周，我们心想：也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药？李老师给我们讲完新知识后，又做了一些练习题进行巩固，紧接着，李老师卖了一个关子，说：“这几天有一道问题一直困扰着我，请同学们帮帮忙！运用自己的智慧来解决问题。”听到这，同学们都瞪大了眼睛，竖起耳朵来，都想在李老师面前露一手。
下课后，我美滋滋的把题交给李老师，看到他那惊讶的样子，以及同学们羡慕的`神情，我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦，激发了我对数学学科的喜爱之情。从此，我的数学成绩也随之提高了。
我想：现在我的数学成绩那么优秀，和这件事情有着密不可分的关系。因此，这件事情怎能不让我难忘呢？在人的一生中有许多难忘的事，有些人会随意的将它忘记，而有些人却把它好好的保存在心里，这样将来便可以随时拿出来回味一番哦！