在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
党支部电影篇一
1. 一、活动目的：
通过进行播放经典英语原声电影等活动，营造长理英语学习气氛，提高同学们英语学习兴趣，丰富大家的课余生活，了解更多欧美文化。
1. 二、活动主办单位：长理校英语协会赞助商：
2. 三、活动时间：暂定20xx年11月4日19:00
3. 四、活动地点：学生活动中心一楼报告厅
4. 五、活动流程：
5. （一）活动前期准备：
1. 准备活动奖品（外联部），以及制作与活动内容和赞助商有关的海报2张（宣传部）
映
3. 批场地（由办公室负责，尽早完成，及时通知负责人）
4. 宣传通知（由办公室负责，飞信给会员，告知活动内容概述、时间、地点以及特别活动环节，还有赞助商，并通知会员带好会员证）
6. 主持人选拔
从会员中选出口语良好、有活力的主持人，并通知其做相应的准备，由学习部负责选拔并协助其准备好台词。
1. （二）具体活动开展
1. 控场
所有工作人员晚六点准时到场，场地布置和物资准备均应一律到位。迎接到场观众
2. 主持
活动于19:00准时开始进行
（三） 活动后期安排
2. 全体会员在观看电影结束后写一篇英文电影观后感，并在下次晨读时进行交流分享
3．所有校英协干事在活动结束后清理会场
六、活动预期效果
丰富学生的课余生活，营造良好的学习英语的氛围，使同学们在舒
适、温馨的气氛中快乐地学习英语，提高英语学习的兴趣和能力
七、附件
1.工作负责部门安排：
联系相关英语老师一起观看以及场地：由办公室负责
向会员介绍影片内容、重要演员以及影片获奖情况还有赞助商：由宣传部负责
现场布置：各部门负责人以及干事
3. 活动预算： 场地布置40元，宣传费用20元，奖品50元 4.
5.
6.
党支部电影篇二
在学校里，我们经常被教师带到电影院观看电影。这样的实践活动既能让我们放松身心，又能增加我们的阅读量和知识面。那么，究竟这样的实践活动对我们有什么好处呢？以下是我在这次电影院实践活动中所得到的心得体会。
二、开场白
这次实践活动，我们观看的是《肖申克的救赎》，这部电影讲述了主人公安迪的生命轨迹。他因冤罪入狱，但在狱中结交强势犯人，并利用自己的才智最终成功逃狱的故事。这部电影生动的描绘了人性和生命的意义，让我们暂时远离学术书本，找到了情感共鸣的源泉。
三、学术价值
电影是一种具有较为丰富内容的文艺形式。通过观看多种类型的电影作品，学生可以更为深入地了解文学、艺术、哲学、历史、社会和政治等方面的知识，同时也可以更好的培养学生的审美能力和批判思维能力，提高学生的文化素养。
四、社交价值
观看电影是一种主观低沉又具有社交价值的活动，这种体验使我们有机会与他人分享感觉，有助于提高我们语言表达的水平，培养交流能力。在团队活动中，我们还可以通过互相讨论电影的主题来加深相互了解，增强彼此关系，这对我们的团队建设起到了很大的推动作用。
五、个人成长
从电影中得到启示和激励是此类实践活动的最大功效之一。观看电影可以启发我们的智力和情感，并通过视觉和语言传达道德、智慧和经验，帮助我们提供有关改变生活态度和行为的指南。在这样的实践活动中，我们不仅可以感受到电影的快乐和神奇，更可以学到许多有用的知识，从而成为更完整更完善的个体，塑造了今后更为丰富和具有充实感的人生。
六、总结
电影院实践活动既具有学术价值，又具有社交和个人价值。在看电影的过程中，不仅可以给我们带来身心的放松，同时也可以深入地认识自己，拓展社会认知领域。总之，这样的实践类活动有利于我们成长为更为智慧、更为全面的人。
党支部电影篇三
xx学院影视工作室微电影开拍活动。
靠近电影，走近你我。
随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
1、 前期策划宣传
(1)设计制作宣传展板、海报、横幅
(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配
主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演
员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配
由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、
录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、 拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便
后期剪辑。
5、 拍摄计划
在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所
以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、 影片剪辑
电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片
7、影片展播
举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
党支部电影篇四
初中电影配音活动是一项充满趣味和挑战的活动，它不仅能够提升语言表达能力和合作能力，还能够培养人们的音乐素养和创造力。在这次活动中，我有幸参与了配音《海底总动员》的工作，收获了不少宝贵的经验和感悟。
第二段——学习与交流
这次活动让我深刻体会到了合作与交流的重要性。在进行配音前，我们需要对角色、情节、语境等多方面进行深入了解和分析，才能做到恰到好处的表现。在配音过程中，我们互相交流，探讨如何切合角色形象和气氛来呈现对话情景。通过多次尝试和修改，我们终于实现了完美的呈现，获得了外界的认可和赞赏。
第三段——音乐素养的提高
在配音过程中，音乐素养也得到了大幅提高。要做到准确快速的发音，需要有非常敏锐的听觉和音乐素养。而我们在听录音、做录音、剪辑等过程中，不断加深了对音乐因素的理解和感悟，不仅加强了我们的听力和口语表达能力，还让我们对音乐魅力有了更深刻的认识和领悟。
第四段——创造力的发挥
在配音活动中，我们充分发挥了自己的想象力和创造力。面对配音时角色的情感和表达，我们通过个人经验和想象，创造了丰富的表达方式，让大家对角色的形象和性格有了更准确的理解和感受。这种创造性的表达不仅让我们在活动中收获了乐趣和成就感，也启发了我们在日常生活中发挥创造力的重要性。
第五段——总结与收获
总的来说，初中电影配音活动让我受益匪浅。不仅在语言表达方面有所提高，还加深了我对音乐和创造的认识和理解。同时，通过体验那种与同伴共同奋斗、努力创造出最好效果的快感，我也深刻体会到了团队合作的重要性,感受到了友情的可贵。
在今后的生活中，我也要不断发扬自己的创造力，提升自己的音乐素养，积极参与其他有益、有意义的活动，让自己变得更加出色和卓越！
党支部电影篇五
初中电影配音活动是一项充满乐趣和挑战的活动。在这项活动中，我们可以将自己的语音表演技巧发挥到极致，同时增强我们对电影场景和人物情感的理解。在这篇文章中，我将分享我在初中电影配音活动中的心得和体会。
第二段：准备
在进行配音前，我们需要做好充分的准备工作。首先，我们需要选择要配音的电影片段，并熟悉片段所包含的场景和人物关系。接着，我们需要了解每个角色的性格、情感和语调，以便用正确的语气和语调来表现他们的情感。最后，我们需要练习用不同的语调和语速来表达不同的情感和语气。
第三段：挑战与机会
初中电影配音活动是一个充满挑战和机会的过程。第一个挑战是如何表达人物情感。在片段中，角色的情感可能会随着情节的发展而变化。在这种情况下，我们需要通过语气和语调表现角色的情感变化。第二个挑战是如何配合画面。我们需要充分了解画面的内容，并根据不同场景和人物的情感变化来选择适当的语气和语调。这些挑战也是我们学习和提高表演技巧的机会。
第四段：收获与反思
通过初中电影配音活动，我得到了很多收获。首先，我加强了对语音表演技巧的理解和掌握，提高了自己的表演水平。其次，我锻炼了团队协作和沟通能力，因为配音需要我们和团队成员密切合作。最后，我增强了自信心，因为我的表演得到了同学和老师的认可和赞赏。同时，我也反思到我的不足，例如需要进一步提高语音表演技巧和更好地理解影片情节和角色关系。
第五段：总结
初中电影配音活动是一项非常有趣和富有挑战的活动。通过这个活动，我们能够提高自己的表演技巧、增强对电影情节和人物情感的理解、锻炼团队协作和沟通能力，并且增强自信心。在以后的学习和生活中，我会继续学习和掌握语音表演技巧，致力于成为一名更好的表演者。
党支部电影篇六
在一年一度的红五月即将到来之际，为了继承和发扬我校红五月的光荣传统，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，开拓学生异域视界，提高我校学生的外语技能及兴趣，向全校展现我院长久以来形成的传统良好学风，兹决定开展本次活动，营造良好课外文化氛围，以展现外院学子的魅力与风采。
时间：五月中旬（待定）
地点：惟义楼（待定）
（一）前期准备：
3、注意防止出现意外情况，如场面混乱（初步拟定通过抽签顺序决定题目次序）、不公平竞争（如使用手机等工具进行搜索）等。
（二）活动内容和比赛规则：
1、第一环节：竞猜环节
现场播放一段电影片段，各位参赛者认真观看给出的电影片段，尤其注意其中的各项细节。电影片段放完后，主持人提出四个有关此电影片段的问题，分别为20分、40分、60分、80分题，题目越难分值越大。抽签决定哪组具有优先选择权，每组各有100分底分。参赛者选题后，由主持人给出题目，若10秒钟内没有给出答案，则由下一组继续回答。参赛者不允许用手机搜索答案。此环节答错不扣分，答对则加上相应的分数。发现用手机者一次扣5分。此环节实行累分制，所有片段观看完后，累计每组在此环节的最后得分。
2、第二环节：反串演出与配音表演
给出八个电影片段（均选自搞笑卡通片），每组演出一个片段，抽签决定哪组具有优先选择权。此环节要求参赛者全部反串出演。每组参赛者演出完后，由评委给出得分，评委由大众评审（大众评审由每个班的5名同学组成）、10级各辅导员、外院学生会执行主席和各分管主席组成，其中大众评审的评分占30%，辅导员和各主席的评分占70%。各参赛小组表演完后，计算每组在此环节的最后得分。此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖（个人奖）各一名。
3、两个环节都结束后，累计各参赛小组在两个环节的总分，根据得分的高低，评选出团体优胜奖一组。
（三）后续安排
1、为团体奖获奖组颁发奖状，为个人奖获奖者颁发小礼品；
2、清理活动现常
奖状4元
小礼品30元
便签纸4元
打印3元
总计：40元
主要负责人：学生会办公室部长谢青
分团委办公室部长邹想想
学生会宣传部部长章雅琪
协助人员：学生会宣传部和办公室、分团委办公室各学干
二零xx年四月二十五日
党支部电影篇七
为响应省团委号召做好提高大学生综合素质教育工作，也为迎接一年一度的.“父亲节”，丰富我院大学生的精神生活，加强我院精神文明建设，播撒感恩的种子，激发同学们努力学习成才的热情和动力，不断提高自身全面素质，特此举办河南工程学院“大型公益电影”活动。
感恩励志激情
在我院阶梯教室6j101放以“感恩”为主题的电影——《当幸福来敲门》
拥有感恩之心是中华民族的传统美德，作为一名新时代的大学生更应该怀着感恩之心，勇于完善自我，勇于承担责任，对全院学生进行感恩教育，播撒感恩种子，让同学们学会用心感受爱，同时也激励全体学生奋斗，成为社会主义合格接班人。
主办单位：河南工程学院院团委
承办单位：院社团联合会大学生成长俱乐部
6月10（周五）晚7点至9点
（1）院广播记者站协助宣传，活动启动后由大学生成长俱乐部负责进行外场宣传。
（2）外场宣传：制作宣传物品、宣传板、海报等。
a外场宣传时间：20xx年6月9号早上8:00——晚上7:00
b外场宣传地点：校本部a05宿舍楼下