四年级宠物（热门18篇）

优秀作文饱含了作者的真情实感，富有思想深度和感情厚度，给读者以深刻的思考和感悟。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，供大家参考学习。

小狗四年级宠物作文

我最喜爱的动物就是小狗，有一次我和妈妈去卖动物的地方，看见了一只小狗，我就让妈妈买回家，我还给它取名叫“小黑”。

它的皮毛是黑白相间的，它的牙齿很锋利，爪子也很锋利；它的眼睛很黑，像两颗黑葡萄；鼻子也很黑，也像一个黑色的蒜瓣。

它最喜欢吃肉，它平常都是趴在地上睡觉，它是一只活泼的小狗，它真是太可爱了！

上次我在园子里玩的时候，看见了一只狗，那只狗特别凶，它就来追我，然后我就叫小黑，小黑听见了连忙跑过来，对着那只狗“汪汪”的叫，把那只狗吓跑了。

我很喜欢我家的小黑，因为它非常的勇敢。

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有宠物真好四年级作文

我家有只小狗狗，名叫“小乖”，这个名字是我妈妈给它起的，因为它第一次见到我的时候就在我身边撒娇，特别乖所以叫“小乖”。

它是我妈妈在去年暑假时抱回来的一条流浪狗，它全身金棕色，是一只男狗狗，挺可爱的'。一对小象耳可爱的耷拉在细长的脸旁，一双天真无邪的眼睛闪烁着兴奋的光芒，一只黑色的小鼻子时而嗅动，时而打着高兴的哼哼，时而一动不动。那“四蹄生风”小爪子飞快的奔跑跳跃着扑入我的怀中，舔着我的小手。你看，这就是我家的小乖。

它还有一些鲜为人知的奇闻逸事。我和妈妈第一次给它洗澡，前面清洁时，一切都“万事如意”，可到了后面该给它吹干的时候，把它放到塑料夹子上，它全身发抖，抖得那塑料夹子都在颤，好像地震了。我和妈妈见了哈哈大笑，把它叫“生物发抖机”。

我的小宠物五年级

小宠物三年级作文

今天在宠物店看到一只宠物貂。

宠物貂很可爱。我忍不住想伸手摸摸他。就在我要摸他的时候，宠物店老板跑过来对我说：“不能摸。宠物貂第一次见到你的时候，会对你产生一种恐惧感，会让它更怕人。下次小心！”“谢谢老板。”

经过老板的介绍，我对我的宠物貂有了更深的了解。

原来，如果你需要把你的宠物貂带到你身边，你必须从小养它。

当你开始养你的宠物貂时，你需要为它准备玩具和一个小笼子。白天让他睡笼子，晚上回来让他陪他玩。

宠物貂一天需要睡18个小时才能有足够的精神陪你玩！~。

今天看到了我的宠物貂，更喜欢宠物了！

小学四年级语文第三单元作文：宠物店的故事

动物之间的感人故事，就像你去捡海滩上的贝壳一样，要仔仔细细地去寻找、观察。“汪！汪！汪------”宠物店里一片“翻江倒海”，我看见了一个新品种，再看旁边一个“小玩具”张了张嘴巴，把我吓了一跳--------原来是一只小狗啊。

我被这美好的画面感动了！我想：你们成天关在笼子里，不感到非常不自由吗？愣了半天，我摸了摸鼻子，冰冰的。这时店主说：“这狗5000元。”“天啊！你们难道是用金钱来衡量亲情的吗？”我心里暗暗恶斥道。

我永远离开了这家宠物店，再也没回头。因为他们一个都不懂得什么叫亲情！

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！

上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！

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六年级我宠物作文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

宠物就像快乐小精灵，让生活充满欢乐与笑料；

宠物如同拥有法力的魔术师，当主人们心情失意时，摸摸它，抱抱它，难过的心情立刻雨过天晴。小编为大家提供六年级我的宠物作文，欢迎阅读。

两年前，我买了两只调皮的小老鼠;一年前;那两只小老鼠生了十来只可爱的小老鼠;半年前，我们把一些小老鼠送给了别人;而现在，我只剩下一只小老鼠了，它就是我最喜欢的一只——毛球。它非常可爱，两只小眼睛犹如雨后小草上那晶莹剔透的露珠，映着星空中弱而美丽的光芒，眼睛下面，便是红色的小嘴，就像草莓一般。它的毛是黄白相间的像一只初生的小猫，它是如此的可爱，但也不免有一些调皮，给我时不时的惹出一些使我哭笑不得的事。

(一)咬到手指一次，我正在逗他玩——拿着辣椒转圈，它认为辣椒很好吃，便跟着转了起来，突然，它冷不丁的在我无名指哪儿狠狠地咬了一口，不过，很快又缩了回来，不幸中的万幸，我没被感染，但打了五针狂犬疫苗......

(二)装死又一次，我兴致勃勃地去给毛球喂食，可来到笼子前，它却一动不动，我心想：它不会是在睡觉吧?为了试探一下，我深吸了一口气，使劲朝毛球一吹，它仍然一动不动，这个状况把我吓了一跳，怎么回事呀?难道我的毛球真的死了?我怀着担忧的心情离开了。

第二天，我再去看毛球时，发现我昨天不小心掉进笼子里的食物都不见了，难道毛球还活着?我决定再试探一次，便又深吸了一口气，使劲向毛球吹去，哇!毛球居然跳了起来!哎，毛球果然是装死!毛球还有许多趣事呢，如果你好奇，那有空就欢迎来我家看看，看看我心爱的小毛球!

我家有只小宠物。它有三角形的头，眼睛像绿豆一样大小，闪着亮光，鼻子和嘴巴都很小，脖子像个弹簧，伸缩自如，上面还有彩色的花纹，特别漂亮。它有四个锋利的爪子和一条粗壮尾巴，背上背着一个硬硬的壳，像一块彩色的石头。你知道我的小宠物是什么吗?对了，就是小彩龟!

小彩龟今年三岁了。一开始来我家时很胆小。稍微一有动静，它就嗖地一声钻到了硬壳里。过了一会儿，它见没有声音，悄悄地又把头慢慢地伸了出来，东张西望看看有没有危险。如果没有危险，它就把头伸直，腿和尾巴也伸了出来。后来，我每天放学都陪它玩，给它喂食，它也就不害怕了。我来喂食，它就把头伸得很长，就像在说：“我早就饿了，快给我好吃的!”

小彩龟很调皮。有一次，它竟然“离家出走”了!那天我放学后，像往常一想给它喂食，可发现小彩龟不见了!我急坏了，很担心它会饿死或渴死。我在阳台上，客厅里，床底下仔仔细细地找了一遍又一遍，最后在沙发底下找到了它。我把它捧在手心里，兴奋地说：“你跑哪儿去了?可把我担心坏了!”当我看到它全身脏兮兮的，我就赶紧给它洗了个澡，然后把它放回了“家”，给了它很多好吃的。小彩龟一会儿就有了精神，我对它说：“下次你一定不能再离家出走啦!”它好像听懂了似的，向我点点头。

这就是我家的小彩龟。我很喜欢它。

我一直想养仓鼠，妈妈答应我只要我表现好就给我买，终于我通过自己的努力获得了这个机会。我迫不及待地奔向月河街花鸟市场，找有仓鼠的店。哇!有好多仓鼠，它们挤在一起，相互取暖，毛茸茸的，真是可爱极啦!“我要这二只!”我一眼就看中那二只小仓鼠，于是店家把它们抓到了笼子里，我心满意足地带着它们回家了。

回到家里，我把仓鼠放到了早就准备好的窝，那是一幢双层的小别墅，里面有一个蓝色的小房子、有洗澡的浴室、有吃饭的盆子、喝水的装置，还有供它们玩耍的跷跷板和滚轮。到了新的环境它们有些胆小，四处转悠。我买的是一只灰色的叫小珍珠，很喜欢吃，一只黄色的叫小奶茶，很喜欢睡，它们是“珍珠奶茶”组合哟!它们长着三角形的耳朵、圆溜溜的眼睛像二颗黑色的珍珠，小小的嘴巴和像钩子一样的爪子还有短短的毛茸茸的尾巴。

有时它们会争抢食物，有时会一起玩耍，有时靠在一起睡觉。但是也会出现一些矛盾，小珍珠吃的多、长的胖，现在已经像一个圆滚滚的球了，它有时候会欺负小奶茶。我非常喜欢这二只仓鼠，每天晚上我都会给它们喂食，放水，爸爸定期会清理它们的小窝，换木屑跟浴沙。看着它们无忧无虑地生活，我也特别的开心，为我的业余生活增添了很多乐趣。

我想看着它们健康的长大，我也会一直好好地照顾它们。

我最喜欢的小宠物是我曾经养的小兔——粉粉。她的可爱，使我看见她的第一眼就被深深地吸引住了。

她全身雪白雪白的，十分柔软，仿佛是用洁白无暇的白玉雕刻成的。她有一对长长的耳朵，只要听到一点点声音，就会“唰”的以下竖起来，灵巧地四面转动。她长着一双红红的眼睛，好象两颗闪闪发亮的红宝石。她的鼻子很特别，两颗绿豆般的鼻孔虽然小，但一样能呼吸到新鲜空气。她的嘴有三瓣，上最唇两瓣、下嘴唇一瓣。她的前肢短、后肢长，走起路来，只要轻轻一蹬，就能跳得更远。她那短短的尾巴像挂在_后的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，宛如大风中摇动着的银铃。

一天，我刚拿出粉粉的午餐，还没准备叫她，她竟自己寻着味跑出来吃了。

她把_撅得很高，仿佛在说：“我的隐私小主人也不能偷看吆!嘿嘿，难道我的吃相这么难看吗?不许看我!”

粉粉刚吃完，连停都没停歇，就直接躲到我床下的“假日小屋”里呼呼大睡了。

粉粉，你真可爱，我喜欢你!

我们家养了四只乌龟，听爸爸说“在我出生的那一年它们就在我家了。”它们都很可爱。

它们有着细细的尾巴，尖尖的头缩在大贝壳里，芝麻大小的眼睛，特别明亮，还有棕黄色的壳包裹着整个身体，特别坚硬，乌黑的小手受了惊吓总是缩起来。

它们饿的时候把脖子伸的老长，期待会不会有人给它们食物，每三四天我就喂点食物给它们吃的，小乌龟最爱吃肉片了，妈妈把肉切成一小块一小块的放到盆子里，再往盆里加点水，我用夹子把它们一个一个的从大水池夹到盆子里，它们狼吞虎咽的吃着，不一会儿就把肉片全吃光了，我把每个乌龟身上都洗的干干净的，再把它们放进大水池中，看着它们自由自在的游着，我觉得它们好快乐啊!不像我还要天天写作业，爸爸说它们这样生活还不算快乐自由呢，真正自由快乐应该是在清澈见底的河水里，我问爸爸那为什么不把它们放进河里呢?“爸爸说现在外面河水污染很严重，如果放进河水里的话，它们会被脏水呛死的”我心里想那还蛮可怜的，还是让它们留在我们家里吧!

我们不能乱丢垃圾，不要污染了环境，做个文明的好孩子。

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。

游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！

第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。

第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。

第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！

虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

秋四年级

盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。

田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！

一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！

秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！

四年级作文：旅游四年级作文

当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！

第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。

第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。

第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”

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四年级四年级上学期周记

去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。

今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。

一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。

从这件事，我收获了喜悦。

四年级下

转眼间，本学期即将过去，回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一学期中，我在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

通过一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识，巩固上学期的优良成果，将班级管理提高一个档次。

1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报，定期更换中队角，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课，加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动：如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

4、此外，本学期我班倡导学生从小讲卫生，爱护环境。使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质，改善了班风。

1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

1、定期和班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。

2、努力培养班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。一个学期下来，学生已经基本能自己开展活动了。

3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操，我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理实权，帮助其完成任务。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。

以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里，除去自身的努力，还跟优秀班主任和学校领导，指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!

四年级《万年牢》教案四年级

四年级上

本学期，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作，依据月训练内容，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课，教育学生怎样遵守纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里的大部分同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好小黄帽、红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，班会课我不会挪作他用，在课上，我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，除了每天坚持三小扫，每星期三，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点，教师会议中已多次调强“安全教育”问题，所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不在连廊们口玩，注意不用手推玻璃门，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班，后进生在班中为数不多，但较懒惰。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。比方：在课堂上给他们发明条件，鼓励他们举手发言，和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓，不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中，成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果，有些学生的学习进步了；有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏，在实际工作中，还有许多做法值得我研讨和总结。总之，我要注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

四年级作文：旅游四年级作文

从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

四年级作文：旅游四年级作文

今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！

一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。

四年级上

本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。