水孩子心得体会

时间:2023-07-17 12:56:10 作者:WJ王杰

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

水孩子心得体会篇一

孩子,是最纯真、最无邪的存在。他们天真的笑容和稚嫩的话语总是能够触动我们内心最柔软的部分。与孩子相处的时光,让我收获了很多。在和他们的相处中,我感受到了亲情的温暖、友情的真挚以及对生活的热爱。孩子们的纯真与活力激励着我成长,也教会了我如何变得更加宽容和善良。

首先,孩子们教会了我如何保持纯真与简单。在和孩子相处的过程中,我发现他们总是能够用最简单的方式表达自己的情感和需求。他们天真无邪地对待世界,不计较得失,只专注于眼前的快乐。这让我意识到,作为一名成年人,我也应该学会简单地生活,摆脱那些繁杂的思绪和困扰。与孩子相处的时间,让我感受到了生活的美好和简单,学会了通过一颗纯真的心去感受和领悟世界。

其次,孩子们教会了我什么叫做真诚与友善。孩子们天性善良,对待每个人都是真诚友善的。他们从不计较彼此的背景和相貌,只看到对方的内心和善意。与孩子们相处的时候,我学会了不再对他人的表面进行评判,而是更多的去倾听和关心内心的需求。通过与孩子们的互动,我也学会了如何给予和接受真诚的友谊,真正地理解了友情的珍贵和重要性。

第三,孩子们教会了我热爱生活并积极面对困难。孩子们也会遇到各种各样的困难和挑战,但他们总能乐观地面对,积极地寻找解决办法。在他们身上,我看到了无穷的力量和勇气。他们教会了我,人生并不总是一帆风顺,但只要心怀积极和向上的心态,就能以乐观的态度面对困难,从而解决问题并成长。

第四,孩子们教会了我宽容和耐心。在与孩子们的相处过程中,我经常会遇到他们的一些小错误或者不懂事的行为。但是,我发现只要我用宽容和耐心对待他们,他们往往会很快明白事情的原委,并主动进行改正。这让我明白到,宽容和耐心是与孩子相处时最重要的品质,只有用心去理解和宽容他们的不成熟和错误,才能建立起真诚而持久的亲子关系。

最后,孩子们教会了我如何保持对美好事物的感激和向往。他们总是能够从日常的琐事中找到快乐与美好。无论是一只漂亮的小花、一段愉快的游戏,还是一个温暖的拥抱,他们都会毫不犹豫地感受并表达出内心的喜悦。在他们身上,我学到了积极向上的心态和对生活的美好期待。他们教会了我如何保持对生活的热爱和感激之心,及时挖掘和珍惜身边的小确幸。

孩子,他们是世界上最宝贵的财富。在与孩子们相处的过程中,我深刻体会到了他们纯真、友善、积极、宽容以及对生活的热爱与向往。与他们相处让我明白了人生的真谛,并教会了我如何成为一个更加善良和坚强的人。我愿将与他们的相处作为一份宝贵的礼物,永远铭记在心中,并将这份感悟带入到我的日常生活中,成为一个更好的自己。

水孩子心得体会篇二

培养孩子爱劳动是早期幼儿教育的重要组成部分,是孩子全面发展的一种重要手段。让孩子从小就“自己能做的事情自己做”。能增强他们动手做事,克服困难的能力和信心,有助于培养他们的独立意识。随着孩子年龄的增长,还应培养他们为大家做事的良好意识,这样可以促使孩子骨骼、肌肉、神经系统及各部分器官都得到锻炼,同时培养良好的社会公德。所以,要利用幼儿期这个人类身心发展的重要阶段,对他们进行早期劳动教育,让他们在轻松愉快、多种多样的劳动中获得全面发展。

那么,家长怎样培养孩子爱劳动呢?

1、 培养孩子劳动的兴趣。根据孩子好动、好模仿的特点,培养劳动观念。他们常常喜欢爸爸妈妈做一些小事,得到表扬后显得异常兴奋,家长应加以鼓励,使孩子感到自己做得对,高兴地坚持下去,由无意识的模仿动作变成有意识的自觉行为。孩子还常会一面伸手一面说"我来",要自己吃饭、洗手、穿衣服……这又是进行爱劳动教育的好机会。家长一定要耐心鼓励和帮助孩子独立做这些事,切莫为图省事而包办代替,使孩子对劳动产生愉快的情绪体验。

2、 让孩子量力而行。要根据孩子的年龄特点,为他们安排力所能及的劳动内容和时间。如让三四岁的孩子学会照料自己的生活,自己吃饭、漱口、洗脸、穿脱衣服等,让五六岁的孩子学做一些简单的家务劳动,如擦桌椅、扫地、洗手帕等,让七八岁的孩子参加一些社会公益劳动,如打扫环境卫生等等。孩子劳动的时间不宜过长,一般每次在20分钟以内。

3、 教会孩子一些简单的劳动知识和技能。孩子开始学习劳动时,家长必须言传身教,一步步给孩子做示范,手把手地教,以后再逐步让他自己干。并要注意安全、卫生,防止伤害事故的发生。

4、 经常鼓励和表扬。对孩子的劳动成果,家长应及时地表扬和鼓励,还要鼓励孩子不怕困难,敢于实践,动脑筋想办法,使劳动进行得又快又好。

孩子的劳动与成人不同,不应以他们为社会创造物质财富为目的,而是为了培养他们良好的道德品质和行为习惯。

鼓励孩子参加家务劳动

我们常会看到孩子模仿成人的劳动,如拖地、洗手帕等,尽管做得不很熟练,有时还会带来一些麻烦,但孩子的这种行为是可贵的,应该鼓励。

指导内容:

1、 指导孩子生活自理,也就是让孩子自己的事自己做,如独立地吃饭、穿脱衣服、穿脱鞋袜、梳头、入厕、叠被、整理玩具、图书等,并让其逐渐学会洗小件衣物。

2、 指导孩子帮助成人做些力所能及的家务劳动。使孩子知道自己是家庭成员之一,应该分担一些力所能及的家务劳动,这不仅有利于他劳动习惯的养成,还可通过劳动体会到成人的辛劳。如可让孩子摆碗筷、擦桌椅、择菜、剥豆、倒垃圾、到附近商店买小商品等。

3、 可指导孩子进行自制玩具和修被图书的劳动。如用纸盒、瓶盖、硬约有等做小玩具,用泥捏水果、小动物、交通工具等,还可把硬纸剪成各种几何图形用作拼图游戏等;成人还可带领孩子一起修补破损的图书,使其继续发挥作用。

如何指导孩子参加家务劳动

1、 家长要有正确的态度。

家长要支持、鼓励孩子参加力所能及的家务劳动,正确认识孩子参回家务劳动不是为了减轻成人的劳动,而是为了养成热爱劳动的习惯,培养责任感、义务感、独立性、自信心等良好品质。

家长要放手让孩子去干,让孩子在实践中学会做。当然,成人要给以具体指导、帮助,督促孩子按时把事情做好,千万不可包办代替。

2、 要提高孩子参加家务劳动的兴趣。

孩子年龄小,劳动目的性不强,往往把劳动与游戏相混淆。家长可通过游戏来提高孩子劳动的兴趣。如家长可跟孩子比赛谁擦桌子干净;谁洗手帕溅在地上的水少等等。另外,劳动内容要适合孩子的年龄特点,不能太复杂,以自我服务为主;时间也不能太长,否则会使孩子过度疲劳,影响劳动效果,甚至产生厌恶劳动的情绪。

3、 家务劳动要有具体的分工。

家庭成员对家务劳动要进行具体分工,明确各自的任务,还应提倡协作。让孩子明白自己的事自己干,家长的事帮着干。

4、 适时地进行表扬。

当孩子认真地做完一件家务事,要及时地给以肯定,最好的方法是让全家人一起欣赏孩子的劳动成果,使他产生自豪感,或亲切的拥抱,夸一声“真能干”。千万不要用金钱或物质刺激的办法。

水孩子心得体会篇三

亲爱的孩子们,当我站在这个世界的边缘,回望你们的成长历程,我深感欣慰与感慨。我想与你们分享我从中获得的心得体会。首先,我要告诉你们一个真理:内心的成长是无比重要的。无论是遇到困难、遭遇挫折,还是享受快乐和成功,都要以一个积极的心态面对。当我们拥有积极的心灵态度,我们才能真正解放自己、超越自我,同时也在日后的人生道路上收获更多的快乐。

第二段:努力与毅力的力量

我相信你们都知道“敬业乐群”这四个字的含义。孩子们,这其中的含义远比你们想象的要深远。在人生的道路上,无论遇到什么样的困难与挑战,只要你们勇往直前、坚持不懈地努力,就能克服一切困难,寻找到成功的道路。不要害怕失败,相信自己的无限潜能,接受挑战,这样你们才能在成长的过程中发现自己的不同、突破自己的极限。

第三段:与他人的沟通与尊重

在人际关系中,沟通和尊重是极其重要的。过去的我常常忽视了与他人的沟通,导致了很多不必要的误解和矛盾。在这里,我要向你们传达一个重要的观点:与人为善,以诚相待。当你们学会倾听、学会尊重他人的观点与意见,你们将能与他人建立良好的沟通互动,你们会成为他人的认可与尊重对象。同时,也不要忘记敬爱师长,感恩他们的教导和教育。

第四段:不断学习与发展自己

孩子们,知识是无限宝藏,不断学习和提升自己是我们一生都要坚持的习惯。在知识的海洋中行走,不仅能使你们成为人生的领导者,也能使你们的思考更加深入、眼界更加开阔。你们要学会自主学习,寻找不同的学习途径和资源。同时,也要学会合作、团队学习,这样你们会更有发展空间。不管学习路上遇到什么困难,记住永远不要放弃,不要忘记追求梦想的初心。

第五段:关爱他人与回报社会

学会关心与关爱他人是我们要终身追求的目标。我们身处一个共同体中,只有在为他人付出爱心的过程中,我们自己的心才会愈发丰满。我希望你们能够牢记这一点,并将之融入日常生活中。关爱他人不仅包括对亲人、朋友的关心,也包括对弱势群体、环境的关爱。特别是在社会发展的阶段,我们应该以实际行动回报社会,为建设美好的社会贡献自己的力量。

结尾:孩子们,无论你们身在何处,无论将来你们经历怎样的风雨,我希望你们始终保持一颗豁达的心灵、积极的心态。努力去超越自己、勇敢去追求心中的梦想,不断学习、不断提升自己,同时关心他人、关爱社会。相信自己,相信未来的你们,相信你们定能成为一个优秀、有责任心的人。愿你们在成长中不断追寻自我,并以自己的行动去改变世界!

水孩子心得体会篇四

我曾经问过妹妹,成长的感觉是怎样的。她略有思索后,回答我说:“应该是人长高了,衣服变小了吧!”我笑了,没有回答。

出生了,“呜呜,呜哇呜呜……”随着阵阵哭声,我降临到人间,注定要经历一切。我的人生路途便从此开始了。

一岁。“哎哟,呜呜……”我会走路了,虽然总会摔倒,可我总要离开了父母那温暖的怀抱,接触了世界上的一切生灵。

九岁。“快跑啊!加油!”我参加了运动会,每天训练自己跑步,总是大汗淋漓。运动了,随着一阵响亮的枪声,我向着终点冲刺,虽然没有取得好成绩,但我知道,我已经尽力了。

水孩子心得体会篇五

作为父母或者照顾孩子的成年人,我们都有责任和义务去爱孩子。无论是亲生的还是领养的,每个孩子都需要被爱和关心。作为成年人,我们需要认真思考如何爱孩子,这样我们才能够帮助他们成长成为独立、自信和成功的人。

第二段:了解孩子的需求

爱孩子的第一步是要了解他们自身的需求。每个孩子都有不同的性格、喜好和需求。我们需要仔细观察孩子的行为和情感反应,从而了解他们的需求和想法。只有了解孩子的需要,我们才能够给予他们合适的支持和关爱。

第三段:陪伴孩子的成长过程

爱孩子的第二步是要陪伴他们成长。除了饮食、住宿、卫生和安全等基本需求之外,我们还要陪伴孩子的精神成长。这包括了提供良好的教育环境、耐心地指导孩子学习和成长、帮助他们克服困难、鼓励他们认真对待每一天的生活等。只有当我们去陪伴孩子成长,我们才能够成为孩子的良师益友。

第四段:爱孩子的方式

爱孩子的方式是多种多样的。有时候,我们可以通过说出真心话去表达我们的爱,有时候,我们可以通过行动去表现我们的关心。我们可以给孩子送上一份祝福的礼物,也可以为他们安排一次有趣的旅行。我们可以给孩子一个关心的拥抱,也可以陪伴他们度过一个休闲的下午。我们所要做的就是用各种方式,给孩子呈现出我们爱他们的心意。

第五段:结语

在爱孩子的过程中,最重要的是要以身作则。我们需要注重自己的教育方法和态度,不断改进自身的思想、行为和情感。只有当我们把自身的成长作为孩子的榜样,我们才能够在爱孩子的过程中不断成长和进步。最后,我相信,只要我们用真心去爱孩子,孩子们也一定会用心去感受到我们对他们的关心和爱意。

水孩子心得体会篇六

这不仅仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的推荐小孩不理解,一般的家长就会大发雷霆。其实,你就应思考一下你的推荐对于小孩来说是否适宜。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜爱逛商场,但小孩子不必须喜爱,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?因此,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。因此我与小孩的关联很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时刻与他一齐活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。因此要想小孩与你交流,作为家长,务必学会与他成为朋友。

此刻的小孩大部分是独生子女,生活自理潜质差是不争的事实。怎样造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的潜质?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。那里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的潜质与学习潜质的相通性,或者说相互促进性。一个自理潜质强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表此刻学习中,其潜力是无法想象的。因此我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。那里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都能够,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎样样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉能够让小孩更好的成长。

一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他必须的自由选取、自由安排的时刻和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的状况,控制他学习的时刻和学习资料,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在必须程度上是对小孩保密的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

好为人师是人的共同特点。不仅仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的用心性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

水孩子心得体会篇七

孩子天真无邪,他们的眼神中充满了好奇与探索的欲望。他们对世界充满了热情与动力,从不被束缚。他们喜欢问一些看似简单却令大人难以回答的问题,他们用孩子般独特的思维方式去思考和分析。他们总是充满了创造力,能够以独特的方式去解决问题,这是大人们常常忽视的。没有成人面对世界的成见和局限,孩子们用一颗真诚而纯洁的心去体验生活,这是大人们所缺失的。

第二段:自由与责任

孩子们喜欢自由,他们享受自己的生活。他们追求快乐,追求自己认为正确的事情。他们不会为了某些虚无的东西而奋斗,他们清楚自己的需求和追求的目标。然而,孩子们也渴望被大人给予责任。他们珍视那些能够交给自己的任务,并努力承担起来。他们相信自己一定能够完成好自己的分内事,这不仅是对他们自己的肯定,也是他们对他人的尊重。

第三段:友善和包容

孩子们天生具有友善和包容的品质。他们善待朋友,乐于助人。在他们眼中,没有固定的界限和差异,他们愿意接纳不同的人和事。他们天真地相信,人与人之间的友谊是彼此帮助和支持的最好方式。同时,孩子们对待错误和过失的方式也不同于大人。他们没有刻板的成见和偏见,他们可以原谅别人,接纳别人,同时也能够原谅自己,接纳自己。

第四段:活出真我

孩子们没有被社会和环境塑造的标签和框架。他们毫无拘束地生活,并活出了自己真正的样子。大人在孩子身上可以看到自己曾经拥有过的热情和梦想。他们不管失败多少次,都会努力去实现自己的目标。对于孩子们来说,重要的是追求内心的快乐和满足,追求自己真正的兴趣和价值。

第五段:教育与引导

大人们需要明白,孩子们不是将来的人,而是现在的人。他们有权利选择自己的生活和学习方式,他们需要大人们的教育和指导。但是这种教育应该是以宽容和尊重为基础的。大人们应该给予孩子们足够的自由空间,让他们发展自己的兴趣和特长,同时也要给予他们适量的责任,让他们学会承担和面对困难。教育是一个互动的过程,大人们需要与孩子们进行良好的沟通和交流,理解他们的需求和想法,并在正确的时机给予建议和指导。

总结:孩子的心得体会可以给大人们很多启示和反思。孩子们的天性和品质是值得我们学习和借鉴的。借此机会,我们应该重新审视自己的思维方式和生活态度,通过与孩子们的互动,去增进彼此之间的理解和尊重。只有这样,我们才能更好地教育和引导孩子们,同时也更好地发展自己的个人品质和人生态度。

水孩子心得体会篇八

最近阅读了韩国著名电台节目主持人金美敬女士的著作《有梦想的妻子不会变老》一书,让我受益匪浅,教育孩子心得体会。

本书分有六个章节:

1、拯救你那正在死去的梦想;

2、梦想是你未来的最好保障;

3、坚定梦想的方法;

4、梦想偶尔会考验你;

5、妻子和丈夫——协助对方实现梦想的友情拍档;

6、妈妈是孩子最好的启蒙老师。下面是我的心得体会愿与已婚人士一起分享。

书中讲得好:不失去梦想的人总有一天会带给自己惊喜,改变命运的最好方法是集中关注你的梦想,笨鸟先飞终会有到达目的地的一天。那如果放弃了梦想,宁愿做一辈子家庭主妇的话,就算再聪明也没有到达梦想的那一天,因为你已经失去了梦想,你当然会变老!

还记得以前总是抱怨没有选择好自己的婚姻,放弃了很多机会才导致今天的一事无成,可现在仔细想想:不是没选择好自己的婚姻,更不是没有好好把握机会;而是自己不够成熟,不懂得把握机遇。

人生中有很多事情就是偶然发生的。一个偶然性的机会,“梦想”这个家伙再次找到了你。就像今天我无意间读了金美敬女士的《有梦想的妻子不会变老》这本书,“梦想”的种子随风吹进了我的心房。

从今天开始,我不但要努力做好自己的本职工作,更要利用空闲多读书。上班,每天按计划,首先明确今日工作要点,其次巡查各拉长的管理工作,并做好相关记录,再次,分析品质异常,定期做好工作总结。

面对家庭:时刻以“协助对方实现梦想的友情拍档”为教条。就如金老师所讲:妻子的职责不仅限于照顾家人衣食住行,在开发家人的潜能和帮助家人提高自身价值方面她们也扮演着极其重要的角色。

对于孩子的教育,妈妈是孩子最好的启蒙老师,没错!可如今的自己为了生计,远离家乡,一年难得回去一次,还谈何教育呢?(努力工作,争取早日和父母、孩子一起生活,这也是我最大的心愿)

金老师在书中写到:在瞬息万变的网络时代,为我们的孩子及家庭的幸福,做妈妈的不能再坐以待毙,要把家庭当成一个公司去经营,为了子女、丈夫和自己的发展,去策划家庭远景,不断地激励家人,并培养自己的革新能力,去迎合时代的变化吧!

愿天下的妻子们都能够实现自己的梦想!让自己的心不要变老!

用爱去教育孩子

水孩子心得体会篇九

作为家长,我们关心孩子的一切,尤其是他们的成长和发展。其中一个重要的方面就是夸奖孩子。夸奖不仅可以增强孩子的自信心,还可以激发他们的成就感和动力,促进他们的积极进取。在我和孩子互动的过程中,我总结了一些夸孩子的心得体会,分享给大家。

段落二:适时夸奖

夸孩子的最好时机是在孩子做出儿童自己能力范围内的成就后。夸奖要紧跟其后,让孩子感到自己做的事情很重要,而这种感受对于孩子的成长至关重要。比如,做完作业,可以夸孩子完成任务的认真和勤奋;完成一个手工制作,可以夸孩子的创意和灵活性。适时夸奖能够让孩子更加自信。

段落三:夸出孩子的特质

在夸孩子的时候,尽量避免只夸表现,而应该夸出孩子的特质,让孩子明白自己被夸是因为自己有什么独特之处。比如,不仅夸孩子读了好的书,而是夸孩子有阅读习惯或者爱思考。夸出孩子的特点,更有利于他们形成健康的自我认知,从而发挥更大的潜能。

段落四:真诚夸奖

夸孩子的方式也非常重要。要让孩子真正能够接受夸奖,必须让夸奖显得更加真诚和有力。孩子可以看出父母的话是否是真心的。因此,夸孩子时,要确保夸奖的话语能够让孩子将此次表现视为值得骄傲而且真正的成功。

段落五:适当引导

当然,在夸孩子时,我们也不应该仅仅注视着孩子的表现。我们还可以适当地引导孩子,让他们能够看到问题的全貌。比如,孩子可能完成了作业,但做得不是很好,我们不仅夸其完成了作业,还要让孩子知道哪些方面还需要改进。通过这种引导,孩子可以有意识地提高自己的表现,进一步改善自己的能力和表现。

总结:

夸孩子需要有技巧和方法,夸奖的方式也需要适时合理。真心的夸奖和有意识地引导都能够帮助孩子更快地成长,让他们变成一个健康、自信、积极向上的人。

水孩子心得体会篇十

我的儿子今年8岁,就读于莱芜市第二实验小学一年级一班,他有值得我骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。

要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈担争取成为德智体皆优的学生。

我家培养孩子的习惯采劝小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。

为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习,将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福;首先要做到对孩子进行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成为一个正心、诚意的人。贪婪痴慢,人心堕落要因。一切时,一切事要正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈担争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会,不为自己,为民造福。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。

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