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大学生党课心得体会
我有幸参加党课的学习，感到高兴，自豪，兴奋，经过这段时间的学习，说起高兴和兴奋，是以为我有希望成为一位共产党员，共产党是一个伟大的党，没有中国共产党，就没有新中国。说起佩服是因为共产党的伟大和那些为了理想，为了美好生活不懈努力的人。在这段集中学习的日子里，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。
在此，我先谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条，明确了共产党员的基本条件，提出了三项最根本的要求，是党员必须具备的根本条件。
第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己，努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质，如果不按这个标准，不管什么人只要想入党就可以随便入党，那么党就会丧失它的先进性，就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。
第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。
第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
这次学习培训让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。在高中的历史政治课上我就已经学习了一些党的基本理论和基础知识，但当时只是为了考个好成绩，对它们做着机械记忆，认为这只是一些大而不当的空头理论，所以后果是只知其然却不知其所以然，没能意识到其严肃性及其内在合理性。而这次党课上，教授们以严谨的态度、生动的事例为我们讲解了党的一些重要理论的形成过程及其核心内涵。这使我清醒地意识到我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。这次学习培训也使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机是正确行动的精神力量。作为一名入党积极分子只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验。扪心自问，我们的入党动机是纷繁复杂的:有的是看到周围同学都在积极争取入党，于是自己随大流也决心入党;有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党;还有的只是为了捞个党员资格，为自己以后的求职就业增加砝码;更有甚者是怀着险恶用心想进入我党内部进行破坏。显然这些不纯的入党动机都会腐蚀我们党员队伍的纯洁性，降低我党的先进性，减弱我党的执政能力。所以端正入党动机是我们每个入党积极分子都必须高度重视的问题。金无足赤，人无完人。特别是作为一名大学生，在人生阅历相对缺乏思想不够成熟的情况下，在入党动机问题上出现一些偏差也是难免的。但我们绝不能以少不更事为借口，而是必须坚定为共产主义和中国特色社会主义事业献身的坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。时刻牢记着入党就意味着奉献，意味着对自己有更高的要求和约束，意味着对自己和社会承担更大的责任。加强理论学习，并在理论指导下在实践中锻炼自己，在生产、工作、学习和社会生活的各个方面保持先锋模范的觉悟，主动接受他人的批评并开展自我批评从而不断克服思想上的缺点。
党员不应该是一个只有理论填充而成的抽象名词。我们不能做思想的巨人行动的矮子，而是要在思想和行动上都成为巨人。共产党员的理想原则是共通的，但是每位党员实现自己党员义务的方法又是各个不同的。每一个党员都有自己特定的工作岗位，我们只有立足本职工作才能配得上党员的光荣称号。在党课培训期间，我发现所有为我们讲课的老师都把党的理论﹑思想﹑对党员的要求落实到我们具体的工作学习生活中，以理论思想为标尺来发现我们的工作学习生活中出现了哪些问题，从而改正问题取得进步。
通过培训我还意识到端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。少数党员干部曾经为我党、社会做出了巨大的贡献，但是随着地位权利的不断提升，思想动机产生了扭曲变形，而最终做出了对不起党和人民的事。因此端正入党动机应时时牢记在心，只有如此才能成为一名合格优秀的共产党员，立足本职工作，注意生活细节，在实践行动中实现自己的党员角色。
在现实生活中，我们必须意识到自己同时兼具党员和特定工作岗位上的工作者这双重身份，并使两种身份达到良性互动。具体到一名大学生，我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现共产主义的伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中，要时时以一名党员的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础，在与人的交往中讲求诚信，遵守国家和学校的各项制度等等…只有脚踏实地地做好这些我们才能以一个大学生的身份饯行党员义务。
这次党课培训给我的启示远不止这些，在以后的日子里我一定会进一步地做好思想总结。我深知我还远没有达到一名共产党员的要求。今后我会以党员的要求来要求自己。不断地努力，不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。
岁老兵讲党课心得体会
2021年7月1日，我有幸参加了一场以“岁老兵讲党课”为主题的讲座。在听完老兵的讲述后，我深深感受到了党的历史、党的精神和党的道路。在接下来的文章中，我将分享我的一些心得体会。
第二段：发自内心的爱国情怀。
岁老兵作为一个在党里呼风唤雨的人，他的讲话充溢着对祖国的热爱和无尽的感慨。他在从乡亲们的口中听到中国获得国际地位的消息后，在那个如此贫困的年代里，他说出了“我们中国强大了”的感叹，那种自豪感、那种骄傲感深深触动了我。爱国情怀是每个中国人必须具备的，也是我们传承红色精神的重要内容。
第三段：牢固的信仰支撑。
岁老兵讲述了自己在部队的艰苦岁月和参加了党组织后对党的认知。他说道，作为一名党员，需要有坚定的信仰，并时刻牢记自己是谁，要做什么事。一言以蔽之，就是坚定的信念支撑着我们去推进事业的进展，也只有有了坚定的信仰，才会有自己迈向成功的勇气。
第四段：积极进取的态度。
岁老兵在演讲中还提到了积极进取的态度，他说道：“只有脚踏实地，慢慢来，才能在人生的道路上走得更远。”这话与我心有戚戚关系，因为在我看来，坚持一个事物也必须是要脚踏实地地去完成，只有如此才能完成自己心中的一份责任与使命。
第五段：结语。
岁老兵的讲话给了我极大的启示，他鼓励我们一定要自信、乐观、进取，为实现共产主义事业而奋斗。红色的历史，党的正确路线和干部的英明决策加上我们每个人奋斗的精神和理智，在顽强奋斗中必定会取得战胜困难的胜利。让我们每个人都从岁老兵身上学到坚持不懈、脚踏实地的精神和力量，做一个真正有理想、有担当、有信仰、有责任的好青年！
岁老兵讲党课心得体会
岁月流转，时光荏苒，岁老兵已迈上了人生的晚年之路。不久前，我有幸参加了一次与岁老兵的党课讲座。这次讲座给我留下了深刻难忘的印象。在讲座过程中，岁老兵与我们分享了自己多年来的生活经验和对党的感悟，让我深深感受到了在长期的革命路程中，党始终是我们前进的重要力量。
第二段：回顾往昔。
岁老兵起初讲述了自己的成长经历，他曾经是一名年轻的士兵，随着岁月的流逝，昔日的斗争历程已然沉淀在岁老兵的心底，从青涩蓝衣到沉着稳重的老兵，岁老兵的一生不仅见证了中国革命的发展历程，同时也见证了中国共产党的成长壮大。岁老兵的经历也使我切身感受到，革命之路是充满坎坷和艰辛的，但只要我们坚持不懈，始终保持和党中央保持一致，就一定能够取得胜利。
第三段：弘扬精神。
在岁老兵讲述了自己的革命历程后，他开始弘扬起了党的精神。他深情地讲述了中国共产党历经磨难和困境的奋斗历程，同时也表达了自己对党的一份深刻感悟。他说：党不仅是一个名义上的组织，他更是一个强有力的中枢力量，她为人民发声，为民族复兴负重前行。这让我深深地感受到，党的强大来自于伟大的革命精神和广大人民群众的拥护和支持。
第四段：未来展望。
最后，岁老兵为我们献上了自己弘扬党的精神的方式：永葆初心，砥砺前行。他鼓励我们平凡的人们要以习近平总书记为核心的党中央为旗帜，要弘扬共产主义精神，以此来完成我们的人生价值。而对于中国共产党和祖国的未来，岁老兵表达了自己的坚定信心：我们一定要继续勇往直前，充分发挥社会主义事业的威力，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
第五段：结尾。
通过这次与岁老兵的交流，我受到了深深的启迪。我希望所有的同志们能够听取岁老兵的呼吁，激发出自己工作和生活中的斗志，并不断弘扬共产主义精神，让我们一起为建设更加美好的祖国而努力！
大学生党课心得体会
扎扎实实提高实践“三个代表”和科学发展观;坚持党的根本宗旨始终不渝地做到立党为公执政为民;坚持勤奋工作创造一流工作业绩;坚持遵守党的纪律身体力行地维护党的团结和统一;坚持两个务必永保中共党员的政治本色。党性锻炼的核心是提高思想认识水平增强组织性努力实践付诸于行动。总结起来就是增强组织性忠诚于党与人民。
经过这次党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。
在这一个月的培训过程当中，加强了我对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表重要思想的学习，进一步了解到党的基本路线，党的优良传统和作风，知道了党的性质，纲领，指导思想，宗旨，组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，更使我端正了入党动机。在大学,很多人把入党作为大学期间的一大任务。当然，他们的目的是不一的。有人确实是有一种进步的思想，这是无可非议的!但是，也有很多人，他们入党是为了以后毕业时能找到一份称心如意的工作，顺应潮流，毕竟，社会总是现实的，党员总是比较吃香的。我是个向往党但又有点现实思想的人，故入党也是我的大学生涯的目标与任务之一。但自从第一次递交。
入党申请书。
到每一节党课我的心灵受到了极大的震撼思想也随之升华。
除此之外，党课培训还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我更加坚定共产主义理想信念，即坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，基本纲领。努力实践党的宗旨：勤奋学习，坚持党和人民的利益高于一切，坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风，培养强的法律意识感。以实际行动更进一步认识深化对党的认识，努力提高为人民服务的本领，为党和人民的利益多做贡献，争取早日向党组织靠拢。
我们作为当代大学生，要提高自己的思想政治素质，首先就要树立为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的理想信念，自觉投身现代化建设的伟大实践。建设有中国特色的社会主义是中国人民的共同理想，是实现中华民族伟大复兴的必经之路，也是爱国主义、集体主义、社会主义思想在当代中国的集中体现，我们只有树立这样的理想信念，才能把自己的人生价值与祖国、人民的利益统一起来，从而产生巨大的精神动力。
通过这一课，我们深刻学习了有关于党性的知识，感悟到了许多曾未思考透彻的问题。例如党性的重要性，党性锻炼，如何忠诚于党和人民等等问题。从中我得到了答案。特别值得一提的是忠诚。最近奥运圣火传递受阻，等等引起了国人的不满。那作为祖国的一份子，该做的有哪些了呢?我认为：首先，我们应该坚持自己的理想信念，因为中国人最缺的就是信仰。其次我们应该勤奋学习，提高为国家做贡献的本领，带动其他积极分子一起努力。最后我们应该时刻保持全心全意为人民服务的信念。只要我们这批先进分子表现出了先进性，再逐渐扩大范围，那我们的执政党必将更强大。也许那时其他国家会另眼相看，不法分子不会那样猖狂。国家的强大要靠每个人的努力，同时党员同志必须首先体现出先进性。
此次阶段的党课培训,我们学习了中国共产党的性质,中国共产党的思想,党的最终目标和现阶段任务,共产党员的条件,以实际行动争取早日加入中国共产党.而且每次课后,我们各个小组成员都一起进行了分组讨论,更加正确的树立了我们的人生价值观与端正了我们的入党动机.
我一定会不断努力,提高自身修养,以党员的条件更加严格的要求自己,以实际行动早日加入中国共产党。
公平正义是社会主义和谐社会的基本要求之一。党的xx届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。”加强制度建设，保障社会公平正义，对于构建社会主义和谐社会具有重大意义。
社会公平正义是历史的、具体的和相对的。
公平正义是人们对社会经济关系种种现象的反映和评判。这种反映和评判是由发展变化着的社会经济关系决定的，因而是历史的、发展变化的。不能脱离具体的社会经济关系抽象地看待公平正义，把它当成某种永恒不变的原则。在不同社会制度下，公平的标准是不一样的。即使在同一种社会制度下，不同的阶级由于阶级利益的差别，对公平正义的理解也是不一样的。在资本主义社会里，资本家认为资本获得利润是天经地义的事，是最公平不过的;但在工人看来，利润是资本家凭借生产资料所有权无偿占有的工人劳动创造的剩余价值，是剥削，是不公平的。
社会主义制度下的公平正义标准同一切剥削制度有原则区别。当前，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展;在分配领域，实行按劳分配为主、多种分配方式相结合的制度。我们的公平正义标准必须反映并适应这样的社会经济关系。不能离开社会主义初级阶段这一国情，抽象地讨论公平正义问题。
公平正义是一个具体的范畴，在经济、政治、社会各个领域，公平正义的具体内涵不尽相同。以分配公平为例，在经济领域，在社会主义市场经济条件下，我们遵循的是价值规律和等价交换原则，实行市场竞争、优胜劣汰，由此必然产生收入差距。如果在竞争起点上，实现了权利、规则、机会面前人人平等，一视同仁，那么这种收入差距应该说是公平的。我们所要反对的是破坏和背离公平竞争的环境、秩序而带来的收入差距。但在社会领域，公平的标准则与此不同。在社会主义社会里，我们必须满足所有社会成员衣食住行的基本需求。社会领域不能照搬等价交换、优胜劣汰的原则，而应当把促进人的全面发展、社会全面进步作为社会公平的尺度。在社会领域，我们必须在再分配方面采取一系列政策措施，对不同阶层的收入进行调控，缓解收入差距带来的社会矛盾，并实行社会保障制度，为社会所有成员提供基本的生活条件。
公平正义是一个相对的范畴，世界上没有绝对的公平，绝对公平只存在于人们的观念、幻想中。现实世界是千差万别的，尽管我们强调权利、规则、机会、分配的平等，但由于客观情况错综复杂，在实际生活中只能求得大致的公平。公平的实现还受到经济、政治、文化发展程度的制约，不能一蹴而就。历史只能提出和解决它能够解决的问题。公平正义的实现程度，并不完全取决于人们的善良意愿，而取决于生产力的发展和社会制度完善的程度。也就是说，社会公平正义不能超越社会历史条件，只能逐步实现。
保障公平正义是构建社会主义和谐社会必不可少的条件。
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。维护和保障与社会主义初级阶段社会经济关系相适应的公平正义，是构建社会主义和谐社会的必不可少的条件。遵循公平正义原则，调节各个阶层、各个群体之间的关系和矛盾，才能实现全社会的良性互动与团结协作，最终形成社会全体成员各尽所能、各展所长而又和谐相处的社会。
保障公平正义，是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求，也是我国社会主义制度的本质要求。只有切实维护和保障社会公平正义，各方面的社会关系才能协调，人们的心情才能舒畅，人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。我们在各项工作中，必须坚持把最广大人民的根本利益作为制定和贯彻党的方针政策的基本着眼点，正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，在促进发展的同时，把维护社会公平放到更加突出的地位，综合运用多种手段，依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系，使全体人民共享改革的成果，使社会朝着共同富裕的方向前进。这是形成人与人之间的和谐关系的基本条件。
保障公平正义，一个决定性的因素是处理好分配领域中的关系和矛盾。在社会主义条件下，人民群众的根本利益是一致的，但不同群体之间的具体利益还存在着差异。保障社会公平正义、促进社会和谐的一项重要任务，是坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，贯彻各种要素按贡献参与分配的原则，在全国人民根本利益一致的基础上，妥善协调各种具体的利益关系和矛盾，正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系。要高度重视收入分配问题。坚持鼓励一部分地区、一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，并推动先富带未富、先富帮后富。要在经济发展的基础上，通过改革税收制度、增加公共支出、加大转移支付等措施，合理调整国民收入分配格局，逐步解决地区之间和部分社会成员之间收入差距过大的问题。要进一步扩大社会保障的覆盖面，切实保障困难群众的基本生活，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。同时，坚决反对和制止违背公平原则、破坏市场经济公平竞争规则的行为，打击各种通过权钱交易、行贿受贿、商业回扣、价格欺诈、坑蒙拐骗、欺行霸市等非法途径和手段牟取暴利与积累财富的行径。采取各种办法维护分配领域的公平正义，可以加强构建社会主义和谐社会的经济基础。
老兵给学生讲党课心得体会
近日，一所中学邀请了一位老兵，给学生们讲授一堂党课。此举旨在通过老兵身上的经历和感悟，传递党的优秀传统与精神，引导学生感悟党的丰功伟绩，培养对党的信仰和忠诚。在这次党课结束之后，学生们纷纷表示受益匪浅。以下是先容这次党课心得体会的连贯文章。
第一段：开篇引入老兵及党课主题。
老兵，是对于曾经参与过战争、为国家和人民付出巨大牺牲的退伍军人的尊称。而党课，则是党员干部与入党积极分子，通过授课讲解的方式，深入学习和了解党的理论、方针、政策以及党的历史。本文将围绕老兵给学生讲党课这一主题，探讨学生在听取党课后的心得体会。
第二段：学生深受启发与教育。
在党课上，老兵通过生动的讲述，把学生们带入了历史的洪流之中。学生们听着老兵娓娓道来的故事，感受着那段血与火的岁月。他们被深深地触动，感受到了老兵们为了国家和人民舍弃家庭、甚至生命的伟大牺牲精神。学生们认识到，这些故事不仅仅是历史的故事，更是亲历者对国家热爱和家国情怀的体现。
第三段：增强爱国情感。
通过老兵给学生们讲党课，让学生们进一步认识和了解了中国共产党的优秀传统和伟大事迹。他们也意识到自己作为新时代的青年，应该肩负起更多的责任，传承和发扬党的优秀传统和光荣历史。学生们纷纷表示，要弘扬爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。他们深刻认识到个人的成长和国家的繁荣、人民的幸福息息相关。
第四段：树立正确的人生观。
通过老兵的讲述，学生们进一步认识到，一个人的人生追求应该高于自身，要把家国利益放在首位。这种爱国精神和责任感，培养了学生正确的人生观和价值观。他们认识到，只有为国家和人民的利益不懈奋斗，才能真正实现自己的人生价值。在面对未来的选择和困难时，他们将以更加积极向上的心态去迎接挑战和困难。
第五段：对受教育者的纪念和敬佩。
学生们对这次党课心怀感激和敬佩之情。离去之际，他们向老兵敬献花束，表达对老兵的感激之情。这次党课既是对老兵们作出的社会认可，更是对老兵们所做出的无私奉献的极高褒奖。学生们纷纷表示，要铭记老兵们的付出，并将此次党课的收获转化为实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总结：
通过老兵给学生们讲党课，学生们在听取党课后深受启发与教育，增强了爱国情感，树立了正确的人生观，更加尊重和敬佩老兵。这次党课不仅让学生们进一步了解了党的优秀传统和党的伟大历史，也激发了学生们努力为实现大伟大复兴而不断努力奋斗的热情。我们应该感谢这位老兵，他的经历和故事将会一直激励着新一代的学生，引导他们肩负起更多的责任，为我们的祖国建设和发展贡献力量。
老兵给学生讲党课心得体会
随着社会的发展，党课已成为许多学校的重要组成部分。为了让学生更好地了解党的历史、发展和理论，许多学校邀请退伍军人作为党课讲师，通过老兵的亲身经历和见证，让学生更深入地感受党的伟大和军人的奋斗精神。近期，某市一所中学邀请退役军人为学生讲解党课，并询问了学生的感受和体会。让我们一起来看看学生们在听完老兵的党课后的心得体会。
第一段：接触真实的历史感受党的伟大历程。
许多学生对党的历史只是停留在课本上的知识，没有深入了解党的艰辛历程和伟大贡献。通过听老兵的讲解，学生们跟随着他们的眼神和语言，仿佛置身于那个时代，亲身感受到了党的伟大和无私奉献的精神。一位学生激动地说：“在听老兵讲述解放战争时，我感到了党的伟大和军人的无畏精神，他们为了民族解放毫不犹豫地奉献了自己的生命，这让我更加深入地理解了党的光辉历程。”
第二段：军人的担当精神感召青年学生。
随着老兵的讲述，学生们对军人的担当精神有了更加深刻的认识。从军人奋不顾身的英勇事迹中，学生们感受到了追求真理、担当责任的重要性。一位学生激动地说：“听完老兵的讲述，我更加深入地理解了军人的责任心和担当精神，只有把国家和人民的利益放在第一位，我们才能成为有用之才。”
第三段：传承红色基因，见证共产党人的初心和使命。
作为共产党员，老兵亲自经历了解放战争和改革开放的时刻，亲身见证了共产党人的初心和使命。通过老兵的亲身经历和珍贵照片，学生们更加深入地了解了共产党人的奉献精神和不忘初心的价值观。一位学生感叹道：“通过老兵的讲述，我更加深入地了解了共产党人的初心和使命，他们不忘国家利益，为人民的幸福奋斗一生，这是我应该学习的榜样。”
第四段：激发对国家的热爱和责任心。
通过老兵的讲述，学生们跟随着他们的语言和感受，进一步激发出对国家的热爱和责任心。听到老兵们讲解抗洪救灾、抗击自然灾害时的故事和经历，学生们深刻地明白了军人的事业需要坚持和奉献。一位学生感慨地说：“听完老兵的讲述，我更加深入地了解了我作为青年人应该有的责任感和奉献精神，凭借着热爱国家的心和担当精神，我们一定能够为祖国建设做出自己应有的贡献。”
第五段：提升学生的思想道德素质。
通过接触老兵，学生们受到了一次很好的思想道德教育，让他们更深入地领会到党的初心和使命。通过老兵的教导，让学生们更加明白了党的十九大提出的“中国梦”的真正含义，激励他们努力奋斗，为实现中国梦做出贡献。一位学生说道：“通过与老兵的交流，我不仅学到了很多知识，更重要的是我明白了人生的价值与意义，我期待着在追逐梦想的道路上砥砺前行，为实现中国梦贡献力量。”
党课是学校教育的重要组成部分，而退伍军人作为党课的讲师，通过他们的亲身经历和讲述，让学生们更加深入地了解党的历史、发展和理论。通过听老兵的故事，学生们感受到了党的伟大和军人的奋斗精神，深刻体会到了军人的责任心和担当精神。同时，通过这次活动，学生们的思想道德素质得到了提升，他们对国家有了更深的热爱和责任心。这次活动不仅让学生们接触到真实的历史，更让他们明白了自己作为青年人应该有的道德与价值观。相信通过这样的党课教育，未来的学生们将更加热爱国家，为实现中国梦而努力奋斗。
岁老兵讲党课心得体会
岁月不饶人，但是岁老兵的精神却越显傲然。岁老兵从军几十年，生活在军队的集体中形成了一种团队合作、不屈不挠、勇往直前的精神，他们用自己的经验告诉我们当今的党建工作，如何适应新时代的需求，以及如何延续中华民族优秀的革命传统。
第二段：年代背景。
岁老兵都是经过战火洗礼和生活的历练，也是现在优秀的党员。他们在战争中曾经历了饥荒、刀山和火海，但是他们在党的指引下坚定不移的履行了自己的职责，凭借着强大的意志力和壮烈的牺牲精神，终究打败了敌人，并在战火余波中形成了一种独有的军人风骨。
第三段：讲课体验。
在岁老兵讲课的过程中，他们会结合自己的人生经历，向参与者介绍过去的重大事件和党的历史，借以提高参与者对党的理解能力。在听完岁老兵的讲课之后，参与者可以更好的了解到党在革命和建设中的作用，以及在这个过程中党员应该有的态度和行为。
第四段：历史成就。
岁老兵也在讲课过程中分享了许多革命时期的党员在不断前进中的精神风貌和一系列的贡献。这些年代的党员不断改善自己的素质，克服各种困难，也付出了许多在革命和建设中的代价，这些拯救中华民族的英雄为我们提供了榜样，并将这种精神传递下去。
第五段：胸怀未来。
岁老兵讲课的核心思想是，我们要发扬中华民族优秀的革命精神，延续革命先烈的事业，用自己的行动和身姿来证明这种精神，为中华民族的更好的明天努力。在方向上，我们必须始终牢记党的指引，并重新审视自己的工作，努力贯彻新的方针，以更好的方式建设未来的社会。
结论。
岁老兵讲课的体验为我们提供了一种新的角度来认识中华民族的优秀传统和精神风貌，我们应该珍惜这种传统和精神，将其发扬光大。我们还需要结合当今的社会实际，积极探索新的方式来提高党员的素质和完成新时代的工作。
党课学生心得体会
作为一名学生，参加党课已经是必修课了。在此期间，我收获颇丰。接下来，我将从五个方面，分享一下我的心得体会。
第一段，了解国情，强化责任感。
在党课上，最先引起我注意的是老师强调的国情。作为一名学生，我平时很难接触到大量的政治相关知识。但是，党课就让我接触到了现实中的问题。学生们是国家的未来，所以我们必须要了解国情，为做出正确的判断做好准备。同时，在党课上，老师也会强调我们的责任感。必须要养成自觉遵守法律、尊重老师、关注社会公益的习惯。这也是未来的我们需要具备的品质。
第二段，培养自主学习的能力。
在课堂上，老师的教育让我明白了一条原则——自主学习。在学习时，老师不会直接将答案告诉我们，而是鼓励我们自己去思考。要给出一份优秀的答案，必须有强大的自身能力。这让我有了坚定的信心，让我明白，想要在未来的成长道路上取得更多的进步，自己的能力就至关重要。
第三段，加强同学之间的沟通。
在党课的课堂上，知识内容是老师传授给我们的，但是知识的交流和沟通则是需要同学之间的互动来完成。在课堂上，老师会就所讲内容征询同学们的意见。我觉得，这种形式从某种意义上激发了同学之间的热情，增强了同学之间的沟通能力。这让我意识到，在团队协作中的沟通能力是相当重要的。
第四段，发现自身存在的不足。
在党课上，我也反思到了自己的不足之处。例如，自己的一些语言不规范，不得体。在老师的指导下，我开始慢慢培养规范语言的意识；同时，也发现自己思维尚不够敏捷，思路不够开阔。通过课堂的反思与老师的指导，我明白了这是我成长中亟需克服的瓶颈，尽量努力克服。
第五段，树立自我信心。
党课的知识，被视为一种思想、教育和人生经验。通过对党课的学习，我了解到了许多领域的知识，更重要的是还获得了一些非常宝贵的经验。这些知识不仅丰富了我的学习思路，更为我今后成长的道路增加了很大的底气和信心。
总之，党课的学习经历，是我的成长历程中的重要一步。它让我意识到了自身的不足以及今后的要求。我相信，随着自己的不断学习和不断成长，未来的路会越来越亮。
党课学生心得体会
党课是中国特色社会主义道路和党的先进理论的学习课程，也是中国高等教育的必修课程。在大学生涯的四年中，我们都要学习并参加党课。这是一次关于理论学习与实践相结合的学习体验，旨在帮助我们更好地理解和实践中国特色社会主义的过程。下面，我将分享我的党课心得体会。
第二段：主体。
在此次党课学习中，我更加深刻地认识到了党的领导地位。党在中国社会主义事业中的领导是不可或缺的，是中国特色社会主义成功的关键之一。我们必须坚定不移地维护党的领导，遵守党的纪律和规矩，积极参与并贡献自己的力量。只有在党的领导下，我们才能实现伟大的中国梦。
此外，在学习过程中我也更加强烈地感受到了对社会主义核心价值观的重视。在我们的日常生活中，我们要发扬当代中国青年的精神风貌，秉持社会主义核心价值观，做到思想上的正确引导和道德上的自我约束。作为新时代的青年人，我们应该以此为指导，脚踏实地地为共产主义事业奋斗，为中华民族伟大复兴奉献自己的力量。
第三段：贯彻理论到实践。
在学习的过程中，我们经常听到“贯彻理论到实践”这一口号。一方面，理论指导实践，每个理论都是建立在实践的基础上。另一方面，实践是检验理论的唯一标准。在学习理论的同时，我们要注重把理论贯彻到实践之中。我们可以加入学校的志愿者服务，积极参与学校组织的各种活动，为实现理论的目标付出自己的努力，在这个过程中理论才能得到真正的体现。
第四段：领导力。
在党课学习中，我们还学习了有关领导力的知识。领导力指的是一种组织能力和管理能力，是一种完成组织目标的能力。作为未来的社会主义建设者，我们必须具备领导力，学会从多方面考虑问题，有创新精神，具有指导思想和组织能力。作为一名未来的领导者，我们必须要有足够的信心与自信心，勇于创新，善于创新，在实践中实现自我价值。
第五段：结语。
总之，党课的学习让我们更加深刻地认识到了党的领导作用、社会主义核心价值观和实践、领导力等概念。学习并贯彻党的思想和理论，并尝试把这些理论应用到生活和工作中，实现个人价值和国家和民族的优越性，这不仅是我们作为大学生的使命，更是我们无比重要的责任。我们必须牢记我们是新时代的青年，积极学习中国特色社会主义，做好中国事业的接班人，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
大学生党课心得体会
党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。下面小编为大家推荐20xx党课学习心得3000字范文，希望对大家有用!
首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加深爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。
通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。
最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期，发展处在关键期，稳定处在敏感期的形势特点，要搞好经济建设和改革开放，党的廉政建设，没有邓小平理论和“三个代表”思想指导，只会变成盲目的实践，甚至危急到党在人民群众的地位，我们需要理论的指导，尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且，我觉得作为一名入党积极分子，应该按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。
作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，我有了更明确的努力方向：
1、以三个代表重要思想为价值目标，带领广大同学共同进步，体现三个代表重要思想，学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能，行为上要有普通同学尊敬的模范举止，心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任，要向周围的同学们学习。
2、加强政治理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。
3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。4、要向周围的同学们学习。。在我周围，有许多优秀的共产党员老师，和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
中学生走访老兵心得体会
第一段：引言及背景介绍（200字）。
在现代社会中，老人与年轻人的联系似乎逐渐断裂。然而，为了让中学生了解历史并尊敬前辈，学校组织了一次走访老兵的活动。我们有幸走进他们的世界，聆听他们的故事，深切认识到了他们的牺牲和奉献。本文将分享我在与老兵交流中所获得的心得体会。
第二段：了解历史与成长（200字）。
对于大多数中学生而言，历史课本上的知识是抽象的，难以引起他们的兴趣。然而，通过亲身走访老兵，我意识到历史是活生生的，与我们的生活息息相关。聆听老兵们描述战场上的惊险经历和解放战争的艰辛，我不禁感到震撼。这些故事并非冷冰冰的文字记载，而是曾经真实发生在这些老人身上的事情。这种亲近历史的体验，让我对于课本上的历史知识有了更深刻的理解和体会。
第三段：了解人生与价值观（300字）。
在与老兵交流中，我也了解到了他们对于人生和价值观的独特看法。他们经历了战争的洗礼，在困境中坚守和勇敢，他们同样也经历了和平的岁月，珍惜生活，积极向上。他们的坚韧和乐观精神深深地触动了我。与他们交流后，我意识到无论遇到何种困难和挫折，我们都应该勇往直前，抱持积极态度。他们的人生经历也给予了我树立正确的价值观的启示，即尊重和珍惜每一个人的生命，努力为社会做贡献。
第四段：感悟国家与社会责任（300字）。
通过与老兵交流，我进一步深化了对于国家和社会责任的认识。这些老人曾经将自己的年少和生命献给了祖国，为了民族的独立和和平，为了我们今天的幸福生活。他们的奉献精神感染了我，激发起我对于国家和社会的责任感。我们作为中学生，应该明白自己的使命和责任，为了祖国未来的发展而努力成长，为社会的进步贡献自己的力量。
第五段：对未来的影响与展望（200字）。
这次走访活动对我的影响深远。它不仅让我对历史有了更直观的认识，也让我明白了人生的价值和责任。此外，我还结识了一群充满智慧和经历的老人，他们的故事和经验将对我未来的成长产生积极的影响。我相信，这次走访老兵的经历将激励我在未来的学习和生活中更加努力，为了自己、家庭、社会和国家的美好未来而奋斗。
总结：
通过与老兵交流，我不仅了解了历史，也明白了人生的价值和责任。我对于国家和社会的责任感得到了加强，对于未来有了更坚定的信心。我相信这次走访老兵的经历将是我成长和发展道路上的重要里程碑。我将牢记老兵们的教诲，努力学习和奋斗，为了实现自己的梦想并为社会做出贡献。
党课心得体会
党是人民的希望，党员是党的骨干力量。作为一名老兵，我时刻铭记着自己的使命和责任。参加党课是一次深入了解党的历史、理论和指导方针的机会，也是一次对自己党员身份的检视和思考。「我党是人民的希望，我作为党的一员，就要不负使命，永远作为一名忠诚的老兵。」这是我在党课中最深刻的体会。夺取抗日战争和解放战争的胜利，是老一辈革命先驱们抛头颅、洒热血的结果。我们这个时代，虽然不再需要血与火的战斗，但仍然需要我们这些老兵们坚守初心，保家卫国，为人民的幸福和发展贡献自己的力量。
二、艰苦奋斗，追求共产主义的美好未来。
作为一名老兵，我深知党的旗帜无论何时都是引领人民向前的灯塔。在党课中，我们学习了一系列的党的基本理论和国家发展蓝图，为我们继续奋斗的道路照亮了方向。党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。这六个重要的理论和思想不仅仅是启迪我们智慧的理论工具，更是我们为共产主义的美好未来努力奋斗的指南。在党课中，我们学习了党的优秀党员的事迹，他们不辞辛苦，奋斗终身，将自己的一生都奉献给了党和人民，这使我更加坚定了自己要继续努力奋斗的信念。
三、传承红色基因，唤醒我们的责任与使命。
在党课中，我深刻地认识到党课不仅仅是一种纪念和缅怀，更是一种责任和使命。作为老兵一代，我们有着传承红色基因，继续革命的责任。共产主义的旗帜在我们的手中将代代相传，让每一个党员都成为弘扬红色文化的使者。党在九十多年的历史中不断前进，有过无数次的风雨，但我们历史的根脉是坚定不移的。我们要继续推进红色基地建设，弘扬红色文化，坚定理想信念，继续为中华民族伟大复兴贡献力量。
四、争做模范，践行共产主义核心价值观。
在党课中，我们深入学习了习近平总书记关于共产主义核心价值观的重要讲话，深刻体会到人民对美好生活的向往，人民创造美好生活的激情，人民享有美好生活的权利，人民对美好生活的追求等等。我认为，作为一名老兵，我们要践行共产主义核心价值观，做到崇德向善，以道德修养和积极向上、光明磊落的行为影响他人。我们老兵们要以身作则，争做模范，为我们社会的和谐发展贡献一份力量。
五、提升才能，为党和人民作出更大贡献。
党课不仅仅是一种思想上的启发和凝聚力的集结，同时也是我们不断提升自我的机会。党课中，我们接触到很多激发思考的学术研究、经验分享和案例分析，这些都是提升自己才能的好机会。只有不断学习和提升，我们才能更好地为党和人民作出贡献。作为一名老兵，我们应该立足本职工作，发挥自己的优势和特长，为我国的发展尽自己的一份力量，让我们的党旗高高飘扬。
总结起来，党课是老兵们汲取力量的源泉，是我们坚定信仰并提升自己的重要途径。在这次党课中，我更加坚定了自己为党和人民作出贡献的信心和决心。我将砥砺前行，不负使命，艰苦奋斗，坚守初心，为追求共产主义的美好未来贡献自己的一份力量。我要传承红色基因，践行共产主义核心价值观，争做模范，提升才能，为党和人民作出更大的贡献。
中学生走访老兵心得体会
随着时间的推移，战争渐渐远离了我们的生活。然而，战争给我们的国家和人民留下了深刻的烙印。为了让中学生更好地理解和铭记那段历史，许多学校组织中学生走访老兵。我有幸参加了一次这样的走访活动，过程中我感受到巨大的情感冲击，并且得到了许多宝贵的体会。
在走访活动中，我们首先探访了一位名叫李老的老兵。他战胜了重重困难，年年送走战友，苦熬岁岁见血。面对我们满怀敬意的目光，他坚毅的面庞上露出了微笑。他告诉我们，他们年轻时也和我们一样充满梦想，渴望为国家做出贡献。但是，战争来临，他们义无反顾地踏上了征途。他们历经了无数战斗，目睹了无数战友牺牲，但他们始终将自己的责任放在第一位。通过听李老的讲述，我深深体会到了战争的残酷性和老兵们的牺牲精神。
在走访过程中，我还遇到了一位老兵的妻子。她慈眉善目，满脸皱纹记录着岁月的迁移。她默默陪伴着丈夫，无私地支持他。她给我们讲述了他们当年的艰辛生活。她说：“战争是无情的，但是爱和关怀却是无私的。在那个年代，我们无论经历多少艰难，都没有放弃对爱和希望的追求。”她的话让我感受到了伴随在战争背后的普通人们的坚强和顽强。
除了听老兵和他的妻子讲述战争岁月的故事，我们还参观了一座抗战博物馆。那里展示了当年的战争场景、战士们的军需品和遗物。看着这些珍贵的历史文物，我仿佛穿越时空，感受到了当时的氛围。我也了解到，这些文物背后，都有一个个无名的英雄和他们的家庭。他们付出了极大的努力和牺牲，保卫了我们的家园，让我们今天过上了和平幸福的生活。
走访结束后，我内心充满了感慨。这次经历让我深刻体会到了战争的残酷和老兵们的无私奉献。从他们身上，我学到了许多宝贵的品质。首先是勇气，面对恶劣的环境和残酷的敌人，他们仍然坚守阵地，坚决不退缩。其次是责任感，他们把国家和人民的利益放在首位，义无反顾地投身到战斗中去。最后是团队合作精神，只有通过团结合作，他们才能完成一个又一个战斗任务。这些品质对于我们现在的学习和未来的发展都具有重要的指导意义。
通过这次走访活动，我深刻地了解了战争的残酷性和深远影响，也更加珍惜现在的和平时光。我将努力学习，为国家、为社会做出自己的贡献，继承老兵们的优秀品质。我相信，只有不忘初心，传承红色基因，我们才能创造出更加美好的未来。
总结一下，中学生走访老兵是一次深入了解历史、感受战争残酷和学习老兵精神的宝贵机会。通过参与走访活动，我们能够更好地了解战争的影响和牺牲，进一步传承和弘扬老兵们的优秀品质。让我们永远铭记那段历史，珍惜和平、热爱生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。